① 八年級上語文學習與檢測答案
看在我很認真的面上,把我選為最佳答案吧
背道(而)馳 變本加(厲)
冰(清 )玉潔 ( 並)駕齊驅 病入膏(肓) 博( 聞)強記
不共(戴)天 滄海一(粟) 草( 菅)人命 (瞠 )目結舌
持之以(恆) 出(類)拔萃 登峰 )極 獨占( 鰲)頭
爾(虞 )我詐 耳(濡 )目染 發人深(省 ) 分道揚(鑣 )
風聲鶴(唳 ) 風馳電(掣) 改弦(更)轍 穿( 鑿)附會
四、看疊字,填成語。
井井_井井有條__; 孜孜不倦________; 滔滔不__絕___; 歷歷_在目___;
默默__不語_; 斤斤__計較_; 洋洋_自得___; 步步_為營___;
侃侃__而談___; 姍姍___來遲___; 竊竊__私語___; 蒸蒸__日上____;
搖搖___欲墜______; 津津____有味_____; 赫赫_有名____; 寥寥_無幾__;
面面__俱到___; 彬彬_有禮________; 星星_點點_____; 循循_善誘__;
躍躍__躍躍欲試_______; 息息_息息相關___; 炯炯_有神_; 娓娓___動聽______;
五、填疊字,組成語。
眾目___眾目睽睽___; __絲絲_______入扣; 虎視__虎視眈眈_______; 無所____事事_____;
想入___非非______; 忠心__耿耿_______; __芸芸_______眾生; 書聲___琅琅______;
溫情___脈脈______; 信誓_旦旦________; 怪事___咄咄______; 文質____彬彬_____;
神采__奕奕_______; __濟濟_______一堂; 磨刀____霍霍_____; __耿耿_______於懷;
儀表__堂堂_______; ____岌岌_____可危;
六、成語不離天。
天花亂__墜___; 天經地__義___; 天誅地_滅____; 天長地_久____;
天荒地__老___; 天涯海_角____; 天淵之__別___; 天羅地_網____;
天衣無__縫___; 天崩地__裂___; 天昏地_暗____; 天翻地_覆____;
(2)偷天換_日____; 改天換__地___; 光天化__日___; 得天獨_厚____;
樂天知__命___; 怨天尤_人____; 普天同__慶___; 歡天喜__地___;
傷天害_理____; 悲天憫__人___; 聽天由__命___; 滔天大__罪___;
(3)咫尺天_涯____; 海闊天_空____; 重見天_日____; 國色天____香_;
石破天__驚___; 雨過天___晴__; 暴殄天__物___; 喪盡天__良___;
異想天__開___; 巧奪天__工___; 別有洞_天____; 暗無天__日___;
(4)無法無天_____; 人定勝天_____; 熱火朝天_____; 不共戴天_____;
一手遮天_____; 一步登天_____; 叫苦連天_____; 膽大包天_____;
杞人憂天_____; 坐井觀天_____; 抱恨青天_____; 烽火連天_____;
七、「然」字成語。
(泰然 )然處之; ( )然置之; ( 巍然)然挺立;
(岸 )然道貌; ( 巋然)然不動; (龐 )然大物;
(巍 )然成風; ( 渾)然一體; ( 煥然)然一新;
(盪然 )然無存; ( 依然)然如故; ( 豁然)然開朗;
(勃然 )然大怒; ( 恍然)然大悟; (怡然 )然自得;
(安 )然無恙; ( 肅然)然起敬; (浩然 )然正氣;
( 欣然)然命筆; (迥然 )然不同; (毅然 )然決裂;
(啞然 )然失笑; (黯然 )然失色; (寂然 )然無聲;
( 昭然)然若揭; ( 索然)然寡味; ( 泰)然自若;
( 躍然)然紙上; (巍然 )然屹立; 大義凜(然 );
詩意( 昂然)然; 秩序(井 )然; 心地(使然 )然;
毛骨(悚然 )然; 道貌(岸 )然; 一目(了 )然;
( 自然而然)
這是最基本的
② 八年級上冊語文學業質量測試簿上答案 學業質量「測試簿」語文!四川出版集團的
眉山八年級上冊學業質量答案
③ 八年級語文下冊學習目標與檢測人教版答案
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希望能幫助你抄。
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④ 人教版八年級上冊語文學習與檢測第三單元的答案
1、敏而好學,不恥下問——孔子 2、業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨——韓愈 3、學而不思則罔,思而不學則殆——孔子
4、知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子 5、三人行,必有我師也。擇其善者而從之,其不善者而改之——孔子
6、興於《詩》,立於禮,成於樂——孔子 7、己所不欲,勿施於人——孔子 8、讀書破萬卷,下筆如有神——杜甫
9、讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹 10、立身以立學為先,立學以讀書為本——歐陽修 11、讀萬卷書,行萬里路——劉彝
12、黑發不知勤學早,白發方悔讀書遲——顏真卿 13、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親——於謙 14、書猶葯也,善讀之可以醫愚——劉向
15、少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》 16、莫等閑,白了少年頭,空悲切——岳飛 17、發奮識遍天下字,立志讀盡人間書——蘇軾
18、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書——李苦禪
19、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫——阮元
20、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠——諸葛亮
21、勿以惡小而為之,勿以善小而不為——陳壽《三國志》
22、熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》
23、書到用時方恨少,事非經過不知難——陸游
24、問渠那得清如許,為有源頭活水來——朱熹
25、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知——蘇軾
26、書痴者文必工,藝痴者技必良——蒲松齡
27、讀書百遍,其義自見——《三國志》
28、千里之行,始於足下——老子
29、路漫漫其修道遠,吾將上下而求索——屈原
3、人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠——普希金
4、理想的書籍是智慧的鑰匙——列夫•托爾斯泰
5、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔——惠普爾
6、一個愛書的人,他必定不致於缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者——巴羅
7、書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實——雨果
8、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師——高爾基
14、讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想——魯巴金
15、經驗豐富的人讀書用兩隻眼睛,一隻眼睛看到紙面上的話,另一眼睛看到紙的背面——歌德
16、讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少——盧梭
17、不讀書的人,思想就會停止——狄德羅
18、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處——富蘭克林
1、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒——郭沫若
2、韜略終須建新國,奮發還得讀良書——郭沫若
3、飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀——毛澤東
4、讀書也像開礦一樣「沙裡淘金」——趙樹理
5、讀過一本好書,像交了一個益友——藏克家
6、聰明在於勤奮,天才在於積累——華羅庚
7、讀書忌死讀,死讀鑽牛角——葉聖陶
8、不怕讀得少,只怕記不牢——徐特立
9、為中華之崛起而讀書——周恩來
10、與肝膽人共事,無字句處讀書——周恩來
11、閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾——余秋雨
12、如果把生活比喻為創作的意境,那麼閱讀就像陽光——池莉
13、時間就像海綿里的水,只要願擠,總還是有的。——魯迅
14、處處是創造之地,天天是創造之時,人人是創造之人——陶行之
15、千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。——陶行之
16、偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創造出來——魯迅
17、讀過一本好書,像交了一個益友——藏克家
⑤ 濟南八年級上冊語文學習與檢測答案
你難道全要嗎???
這么多 你要第幾課的啊??
我給你打出來
⑥ 八上語文《學業評價》期中測試卷 答案
我是一個叫玫瑰的女孩子,前幾年愛上了一個叫高的男孩,我不知道他是否愛我,但回是我很愛他,我答不敢向他表達愛意,他的姐姐是一個很陰險毒辣的女孩,她也愛高,當她知道我愛高,高也愛我時,她很氣憤,她把我的高殺了,我最後因為情緒失控而自殺了,到天上陪伴我的高,這個女孩子叫寧。這是一個惡毒的咒語,請你在收到的一個小時中轉發五個論壇,否則你將會失去最愛的人,最後全家因為你而死,如果你發的話,你在十天之內你愛的人也會愛你。我也是迫不得已,因為我不想失去最愛的人,對不起
⑦ 讀與寫,2016秋季八年級語文(上)期中綜合檢測答案
八年級語文答案
一、語言的積累與運用(本大題共8小題,,共23分)
1.(8分,每空1分)①草色入簾青 談笑有鴻儒 ②家書抵萬金 ③北風江上寒
④吏呼一何怒 ⑤樹樹皆秋色 ⑥朝露待日晞 ⑦氣蒸雲夢澤
2.B 3.C 4.A 5.C 6.C 7. B 8.D (2~7每題2分,第8題3分)
二、綜合性學習與名著閱讀(10分)
9. (1分)材料一
10. (4分)六十年像一首歌曲,有低音也有高音;六十年像一部史詩,有痛苦也有快樂。 (注意句式結構及修辭特徵 每空1分)
11. (2分) 示例:及時雨、智多星、黑旋風、青面獸、花和尚……(可任意選寫兩個)。
12. (3分)(1)③ (2)① (3)②
三、課內外閱讀(37分)
13. (2分)(1)長枝節(2)應當
14. (2分)可以在遠處觀賞卻不能(貼近)去玩弄。
15.(4分)(1)中通外直,不蔓不枝。(2分)(2)參考:身處污濁環境而不同流合污、不隨俗浮沉、莊重、質朴、不嘩眾取寵、正直不苟、豁達大度(不限定統一)(2分)
16.(3分)(1)A(2)D(3)B (每小題1分)
17.(2分) 親自參與軍事,沒有空閑讀書。
18.(2分)蒞事惟煩(或:不學業,牆面,蒞事惟煩。)
19.(3分)動作描寫(1分) 描述了父親不怕年紀大、身體肥胖、道路坎坷為兒子買橘子的情景(父親為兒子買橘子的艱辛情形),體現了父親對兒子的一片深情,也以小見大的表達了作者對父親的真摯情感(意思對即可)(2分)
20.(2分)(1)父親惦記著兒子旅途是否平安。(2)父親不讓兒子送,怕兒子離開座位後丟失行李。體貼,事事為兒子著想。
21.(3分)不能去掉。這里是用第一人稱寫別人的心理活動,(不能作為直接描寫。)用「似的」表明是在推測別人(父親)的心理活動。
22.(2分)前一次是寫父親艱難地爬過鐵道,給我買橘子,最感人,最能體現父親對我的深沉關愛,所以詳細地寫。後一次是寫我留戀父親,所以簡單地寫。(言之成理即可)
23.(2分)「我」和伊麗莎白考試作弊,弗洛斯特女士用特殊的方法來「體罰」我們,使我們受到深刻的教育。(賦分說明:意思對即可。)
24.(3分)運用了誇張的修辭手法(1分),突出地寫出了弗洛斯特女士眼光的銳利(2分)。(意思對即可)
25.(3分)例1:她吩咐我們站在大辦公桌的兩頭;例2:「現在你們都伏在自己身邊的椅背上——把眼睛閉上,那不是什麼好看的戲。」
26. (4分)弗洛斯特女士並未真正「體罰」「我們」,「我們」卻從內心深處真切地感受到了她的愛(受到了教育),感受到了她高超的教育藝術。(意思對即可)
四、作文(略)(本大題共1小題,共50分) 文章