1. (2011道里區二模)請結合右圖回答問題:(1)右圖中的表示______(2)通過右圖你能獲得的兩點信息是:_
(1)由模擬復圖可知:水由大量的水制分子構成;一個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成的,故可知右圖中的的意義為:一個氫原子;
(2)通過右圖你能獲得的兩點信息是:水由大量的水分子構成,一個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成的;分子之間有間隔等等.
故答為:
(1)一個氫原子;
(2)一個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成的;分子之間有間隔等
2. 2015年哈爾濱市道里區二模語文病句錯哪裡了
其實我之前也跟你一樣,總對一道,明明認為不錯最後就掛了,我也是汕頭的,這專次二模屬我語文就錯第一道,我也就是網上找練習做,像病句的其實說到底是有規律的,你可以去網上找病句的課件,不難發現,一般句子會出現什麼「能否」「是否」「。。。和。。。」「什麼人民經過一輪冬天的苦戰(要把經過放在前面)」「本著。。。原則」「是為了。。。為目的的」「對於。。。問題上」這之類的一般就是錯的,都是有詞給你找的,慢慢來,說實話,你現在急也沒用,能補多少是多少只能這樣真的,還有一句話,其實我們都應該慶幸,這只是二模,高考一起加油吧
3. 烏魯木齊2015二模語文作文立意
知足常樂 應該就可以
完整的故事,請採納我哦
一位外國作家的小說講了一則故事。有個小鎮上來了一個馬戲團。他們在當地臨時招工做雜物,並提出做三個小時工作可以給一張外場的票,做六個小時就可以進到內場,要是干一整天,就可以得到一張最前排最中間位置的票。
有一對窮人家的小兄弟願意干一整天,換一張最前排的票。於是,他們開始了辛苦的工作。從太陽升起到落下,他們一刻不停地幹活,中間只分吃了一個饅頭。到下午的時候,兄弟倆都十分疲憊,但是看馬戲的信念支撐著他們——還是最前排最中間的位置。
到了晚上,兄弟倆終於在艱辛的勞動後迎來了演出。他們筋疲力盡地坐在第一排,滿身塵土,還有手上豆子一樣大的水泡。主持人出場的時候,大家都熱烈地鼓掌,而這兩個可憐的孩子,卻在這掌聲里,沉沉地睡去。
故事挺讓人心酸。可是,仔細想想,這不就是很多人的人生寫照嗎?
這個世界很精彩,就像馬戲團的演出一樣。而我們每個人,都渴望有一天能坐在最前排的最中間的位置看這場演出。我們其實也一直接受著這樣的鞭策——演出很精彩,一定要努力努力再努力,爭取坐在第一排最好的位置看演出。然後我們就拚命幹活,趕到身體崩潰,終於得到那張美好的票了。
可是,到了這一刻,你已經老了,耳聾眼花,疾病纏身,雖然拿到了那張夢寐以求的入場券,卻再沒有精力和心思去欣賞這場演出了。
回頭看看,你是願意付出適當的努力,然後高高興興地在內場看演出,還是願意在第一排最中間的位置沉沉睡去呢?要知道,人生的目的,不是坐在一個多麼好的位置,而是盡情地欣賞一場精彩的演出。如果有一天你感覺累了,感覺不堪重負了,那麼就停下來好好衡量一下,給人生一個更准確的定位吧。記住,來這個世界,我們是為了看一場精彩的演出,而不是坐在最好的位置上睡覺。
4. 道里區二模2016英語作文
I often get up at a quarter past seven.Sometimes,I get up at half past seven.Then I brush my teeth and wash my face at eight o』clock.Afterwrads,.I have my breakfast at about half past eight.My breakfast is always very delicious I always eat a bowl of rice ,an egg,a glass of milk and some snacks..Sometimes I eat mpings or noodles.After breakfast,I always do my homework and read some interesting books.At twelve o』clock,I have my lunch.In the afternoon,I often do my homework for an hour.
5. 求哈爾濱市道里區二模數學2015試題
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6. 求2015楊浦區初三語文二模卷答案
一、 文言文閱讀(共39分)
(一)默寫(15分)
1 ,雨後全無葉底花。《雨晴》
2萬籟此俱寂, 。《題破山寺後禪院》
3 ,帶月荷鋤歸。《歸園田居》
4以為神, 。《黔之驢》
5亭亭凈植, 《愛蓮說》
(二)閱讀古詩詞,完成6---7題(4分)
觀滄海
東臨碣石,以觀滄海。
水何澹澹,山島竦峙。
樹木叢生,百草豐茂。
秋風蕭瑟,洪波湧起。
日月之行,若出其中。
星漢燦爛,若出其里。
幸甚至哉,歌以詠志。
6詩中"澹澹"的意思是 (2分)
7下列對"日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里"理解有誤的一項是( )(2分)
A詩句描繪了大海吞吐日月、包孕群星的壯觀景象,氣象恢宏博大。
B"若"字表明作者寫的是虛景,即詩句 表達的是詩人的主觀感受。
C詩人運用了借景抒情、動靜結合等手法使意境瑰麗開闊。
D詩句較之"樹木百草""秋風洪波"的描繪,更能表現作者博大胸懷。
(三)閱讀下文完成8---10題(8分)
登泰山記(節選)
○1戊申晦,五鼓,與子穎坐日觀亭,待日出。○2大風揚積雪擊面。○3亭東自足下皆雲漫。稍見雲中白若摴蒱數十立者,山也。○4極天雲一線異色,須臾成五彩。日上,正赤如丹,下有紅光,動搖承之。○5或曰,此東海也。○6回視日觀以西峰,或得日,或否,絳皓駁色,而皆若僂。
8選文作者是清朝 派古文家 (人名)。(2分)
9聯繫上下文,"稍見雲中白若摴蒱數十立者,山也"一句,作者描述"山"的視角是( )(3分)
A平視 B 仰視 C 側視 D俯視
10根據文意,下列分析理解不恰當的一項是( )(3分)
A選文起筆交代了戊申那天天氣陰晦,五更時分,作者與友人在日觀亭坐候日出的情景。
B"大風揚積雪擊面。亭東自足下皆雲漫"生動展現了日出前風揚積雪,雲霧彌漫的環境和氣勢。
C選文第○6句,作者寫回視西峰"而皆若僂",令人聯想到杜甫名句"會當凌絕頂,一覽眾山小"。
D選文主要通過日出前後雲霞色彩的鮮明變化,勾勒出日出的雄偉、壯麗景象
7. 2016年沈陽市鐵西區二模語文答案
西城區的《未知》……很明顯,我們學校的三模語文題目是拿各區一內模二模攢的容…… 「思悟網」論壇,主題:關於「未知」。緝嘗光妒叱德癸泉含滬甲:這個世界,有著太多的未知——未知的人、領域,未知的前程、命運……它們陌生神秘,莫測難解。明天,永遠是未知的。乙:昨天,有些東西也同樣「未知」啊。「未知」,不等於「無知」,也不等於「不可知」。丙:是的,「未知」二字,總令人充滿好奇與期待。丁:我恐懼「未知」。戊:讓我們將「未知」變為「已知」!己:所有東西,一定要「知道」才有意思嗎? …… 你對「未知」有著怎樣的體驗與感悟?請以此為內容,寫一篇文章。 要求:角度自選,立意自定,標題自擬,文體自選(除詩歌外),不少於800字。 不要盲目迷信啊啊……
8. 道里區 中考二模的全部試題和答案是什麼
道里二模答案都沒有 如果你想要別的去的話找我就行
抄襲是不好的哦
謝謝
9. 哈爾濱市道里區二模作文例文
呦!一條條泥濘的山路不見了,嗬!一座座陡峭的土坡鏟平了,呀!一間間破舊的土房不見了!它們在哪呀?哦,原來它們換了新裝,泥濘的山路變成了平坦的柏油馬路,陡峭的土坡變成了平地,破舊的土房變成了寬敞舒適的樓房。這是哪呀?這是我那美麗的家鄉——柞水。憶往昔,人們砍伐樹木給自己家造房,導致沙塵暴、暴風雨成了「常客」,無數良田毀於一旦;無所節制的開墾荒地,使土地越來越貧瘠,幾乎種不出莊稼;天天燒香拜佛,碌碌無為,使莊稼一天天的枯萎下去,直到顆粒無收;從前有著「重男輕女」的思想,不讓女孩去上學,而是做一些家務活或農活。 看如今,人們的文化素質漸漸提高,明白了,樹木可以抵擋沙塵暴和暴風雨的襲來,於是,紛紛拿起鋤頭、水桶、樹種……在高山和門前植樹,從此,沙塵暴、暴風雨成了「稀客」;村民明白了無所節制的開墾土地會使土地貧瘠,就規劃土地,循環使用土地;村民人在電視中懂得了燒香拜佛是迷信,什麼用都沒有,相反,用科學種植方法,使莊稼大獲豐收,人們豐衣足食;政府在農村建立起了一所所學校,又勸說著一位位家長,讓他們讓孩子上學……終於,大部分孩子都上了學,圓了多年的讀書夢!現在,貧窮落後的家鄉正慢慢的變得美麗、繁榮富饒。 美麗的家鄉,我愛你,愛你的山清水秀,愛你的鳥語花香,更愛你的美麗與興旺! 簡評:強烈的對比,突出了家鄉的變化,由衷表達了喜悅贊美之情。