① 一年級語文下冊期中測試卷看圖寫話什麼寫
看圖寫話
怎樣看圖寫話
1、對寫話有興趣，寫自己想說的話，寫想像中的事物，寫出自己對周圍事物的認識和感想。
2、在寫話中樂於運用閱讀和生活中學到的詞語。
3、根據表達的需要，學習使用逗號、句號、感嘆號。
教會孩子「一看、二想、三說、四寫」。
1、看：指導觀察方法，培養觀察能力。看圖寫話，看圖是基礎。要讓孩子學習看圖的順序，通過看圖，知道事件發生的時間、地點、人物，了解圖畫上所反映的主要內容。
比如單幅情景圖時，可以讓孩子整體觀察。看一看圖上畫了些什麼，有什麼人或者動物，在干什麼，你對這幅圖的印象如何。然後按一定順序觀察，可以是從上到下，從左到右，也可以從遠到近，從四周到中間，多方位、多角度地觀察事物。
多幅連圖則要注意圖與圖之間的順序、聯系以及圖與圖之間的變化、發展。多幅圖主要是情節圖，可以讓孩子從整體到局部、從局部到整體來觀察圖畫。比如，整體有幾幅畫，講的是什麼事。然後，逐一看每幅畫，觀察每幅畫之間的聯系，說說每幅畫上有什麼，人物在干什麼。最後，這幾幅圖表達的是什麼意思。
2、想：培養想像能力。對圖畫內容、人物對話進行合理想像。
3、說：提高表達能力。說話是寫話最重要的條件。因此，平時家長要讓學生善於說話、樂於說話。
4、寫：抓住重點，寫主要內容。要讓孩子寫出時間、地點、事物，事情的起因、經過、結果。並注意描寫與主要情節有關的人物動作、語言、神態、心理活動等。
如何提高孩子看圖寫話能力？
第一指導觀察圖畫。
引導學生觀察畫面，看清其中的人和物，並按照一定的順序，從上到下，從左到右，從遠到近，，根據已有的人和物分析圖意，知道圖上反映了一件什麼事。明白從畫面上體現的思想內涵。
第二練習說話
根據所觀察到的內容說一說，在說的時候讓學生分清主次，抓住重點，並展開合理的想像。使圖畫中的內容由靜止的轉變為生動有趣的生活場景。聯系生活實際，表達真情實感。
第三練習寫話
在理解了圖意的基礎上，在學生有了語言表達的慾望基礎上，讓學生大膽創設故事情節，運用平時積累的好詞好句合理運用到文章當中，使語言更生動形象，這樣就達到了看，說和寫的有機結合。
② 一年級語文(人教版)期中考試試卷
蘇教版一年級語文下冊期中測試題班級姓名一、看拼音寫詞語。zhǘyèhuàbǐlíshùchōngpòxiūxi()()()()()tiàoyuèdāyìnggùxiāngwánchéngxiànzài()()()()()ìbǐbófǜyànziwūyúncānguān()()()()()二、比一比，再組詞。馳（）跳（）再（）池（）桃（）在（）地（）公（）興（）他（）松（）心（）三、讀拼音寫句子。yúerhuānkuàideyóuzhe()1、小河中，一條快游。mǎerkuàilèdebēnpǎo()2.草原上，一隻快。四、把偏旁相同的字寫在一起。遠泳村沙道浪梨草進花桃芽辶:木:氵:艹:五、選字填空。1.再在（）見（）家2.青清（）水（）山3.進近（）出很（）4.工功做（）成（）六、把成語補充完整。（）（）滿園春（）（）媚愚（）移（）歡聲（）（）七、按課文內容填空。1.要問（）（）畫什麼？畫我祖國（）（）（）。2.（）（）落進海洋里，在海洋里（）（）。3.（）（）倒映在（）（）里，像一群白鵝。4.春筍（）（）泥土，掀翻（）（），一個一個從（）（）冒出來。八、你會連嗎？(10分)《詠柳》秦時明月漢時關，萬里長徵人未還。《出塞》白毛浮綠水，紅掌撥清波。《詠鵝》碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。《清明》春眠不覺曉，處處聞啼鳥。《春曉》清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。