㈠ 難忘的老師
難忘的老師
邁出學校大門,心底湧出多少留戀,難忘母校的一草一木,難忘老師和同學.當然,最難忘的老師還是我的語文老師左老師.
左老師是個50多歲的老教師,胖胖的,中等個子兩鬢已經班白,慈祥的就象我們的奶奶一樣.她非常關心班裡的每一個同學,對每一個同學都是平等的,從來沒有嫌棄學習不好的同學,也沒有偏愛學習優秀的同學,.每次不管是誰犯了錯誤,左老師都會批評他,教育他,給他講道理,她說話就象和風細雨一樣,大家都愛聽,她不僅教我們知識, 更教會了我們怎樣做人.
左老師從四年級起一直是我們的語文老師,她教書非常認真,嚴謹.對同學們的作業批改的也很認真,仔細.記得有一次左老師讓我們寫一篇400字的作文,我一聽便埋頭寫了起來,生怕寫慢了耽誤下課玩樂的時間,我用最快的似速度寫著,終於在下課前寫完了.到了中午,我的作文本被發了下來,翻開一看,左老師給我的作文「大整容」了,把裡面不好的段落刪了,不完整的句子補了,不通順的句子改了,也幫我加了一些話,我讀了老師修改後的作文,讀起來很生動語句優美.我臉紅了,為自己敷衍了事感到羞愧,害的左老師犧牲了午休時間來給我批改作文.左老師常教導我們要多看,多想,多寫,鼓勵大膽寫作,他總是一絲不苟地批改,講解,讓我從害怕作文變的愛寫作文,這些多歸功於左老師的諄諄教誨.
左老師不僅傳授我們知識,也為我們人生樹立了榜樣,今後無論走到哪裡,我多難忘敬愛的左老師.
難忘的老師
短暫的小學生涯即將結束，馬上就要畢業了，小學生活多麼令人迷戀而依依不捨。雖然我是三年級是插班進來的，可在這三年裡，有許許多多美好的回憶……
在小學生活里，許多老師和老師的教誨令我受益匪淺，令我難以忘懷。不過，令我最難忘的老師還是郭桂顏老師。郭桂顏老師雖然有事大發雷霆，不過都是為我們好。他為人嚴肅、莊重。我很尊重她，覺得她想個哲學家，說的每一句話都有她的道理。
我清楚地記得：有一次，我被郭老師批評，要我改正。之後就和藹地對我說：「其實你可以比班上樑家輝更好的，只要你努力，是可以超過他的。」我聽了很慚愧，梁家輝比我成績好，我能幣過他？心裡亂糟糟的。回到家後，我躺在床上想了想：也許是吧！我在女里還真可以超過梁家輝。老師這句話使我難忘，至今我還深深記著。是啊！「世上無難事，只要肯攀登」。只有好好努力，困難的是，總有一天可以打敗它的。我的理想是做一名醫生，為了理想，我要努力、加油！許多人也和我一樣在努力著，我要下定決心不被墮落、挫折打敗。好好學習，當上一名醫生。
人們都說老師像一隻蠟燭，為後輩奉獻出所有熱和光！您的品格和精神令我敬佩。你當時說的話我會永遠記住。每當我遇到困難是，我會用這一句樸素的話來激勵我，每當想起這句話，您的身影總浮現在我的面前。
老師，您的一句話、一個眼神、一個手勢、一個微笑……看起來微不足道，可對於我來說是那麼重要，這一句話在我的成長道路上給我力量、給我希望。
難忘的老師
雨後夕陽中，回家的小路上。一位年過半百的女教師，屈著膝，彎著腰，蹣跚地向前走著。她的背上伏著一位九歲的的小女孩，她右腿纏著綳帶。也許因為體弱，也許是上了年紀。老師的腳步既緩又慢，有吃力。她不時發出低微的喘息聲，汗珠從她那布滿皺紋的臉上流下了，滲透了我那幼小的心靈。
我永遠也忘不了這令我刻骨銘心的一幕。不錯那位女孩就是我，那背我回家的就是我可親的林老師。
那年夏天，知了在叫個不停。我在體育課時不慎摔倒，膝蓋磕破了，傷口不停流血。這下可急壞了林老師，她立刻帶我到門診室，敷葯，包紮，一邊詢問事情的經過，一邊給我輕輕德柔著。看得出她那雙溫柔的眼裡充滿了關懷。
為了不耽誤學習我始終堅持來學校，平日油父母接受。一遇到父母加班，我便成了老師的孩子，跟她走入另一個家庭。
記得那一次放晚學，天正好下起大雨來，看著身邊的小朋友一個個被家長接走，我的心不免產生一種空盪盪的失落感。我獃獃地坐在角落一旁，望著窗外，無邊的雨聲之中，幻想爸爸媽媽朦朧的身影。
不一會兒，外邊傳來了腳步聲心想一定是爸爸來接我了，還沒等我喊出「爸爸」卻傳來另一個和藹的聲音。林老師是你啊？「別急，你爸爸剛才打電話來說要臨時加班，先到我家去吧！」
「我.......」我手無足措。自從我腿傷以後，給老師添了不少麻煩，班裡學生多，老師工作給挺忙的，我心裡很不安。再說老師的年紀大身體又不好，我不忍心再次爬上老師的背。
「走啊，還愣著干什麼」見我猶豫，林老師催促說，像母親輕輕的呼喚柔情的責備。霎那間，我的執拗和剛強被老師的溫情融化了。
於是，我又一次地爬上林老師那寬闊厚實而溫和的背。林老師一手托著我腰下部，一手撐傘，一步一個雨印走進茫茫雨簾之中........
雖然我畢業了。多少次我只想對她說聲謝謝。表達對她的感激的之情，一時又找不到合適的措詞。多少回，睡夢中我又爬上林老師的背，沐浴著春天的陽光，走上一條光明而平坦的大道.........
雖然我離開了林老師，但她一定在默默支持著我勇敢地去學習。
難忘的老師
在人的一生中會有許許多多的老師，他們也許會給你留下不可磨滅的印象，在我的小學階段，已經給我留下了不可磨滅的印象，她就是我的班主任舒老師。
舒老師個不高，一頭金色的卷發，一雙炯炯有神的眼睛，看起來十分精神。
舒老師對待我們就像朋友一樣，我們對她也十分的信任。有一次，我的三科成績都在下降，心裡很著急不知該怎麼辦，這時我想起了舒老師平時對我們說的有什麼不開心，煩惱的事都可以告訴她，我鼓起了勇氣找到了舒老師，她正在休息。舒老師見我進來便問我有什麼事，我說我想找她談心。舒老師聽了很高興，立刻把握帶到了會議室。我坐下後把心裡的不愉快全說出來了，舒老師幫我分析了，我也知道了怎樣提高成績，舒老師並告訴我上課要多舉手回答問題，對自己要充滿信心，不管回答的對與錯，都要大膽回答。回答對了很開心，很有信心。回答錯了也不要氣壘，不要灰心，爭取下一次回答正確。
聽了老師的這些話，我真的從此改變了，我的成績提高了，上課也愛回答問題了，我為此真的很高興。
而讓我有這么大變化的正是舒老師的那些話，我從心底感謝舒老師。是她讓我對自己充滿信心；是她讓我學會怎樣面對挫折；是她讓我廣交朋友。在這短短的兩年裡，我似乎學到了在普通學校幾年也學不到的東西，那也許就是這個學校與其它學校的不同吧！
馬上就要離開，我想我永遠也不會忘記這個使我改變的人舒老師，她是我永生難忘的好老師。
寒假裡的一件事
寒假結束了，寒假裡的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩；又像一片片飄落的雪花輕盈快樂，我仔細地拾取其中的一片，那就是我最難忘的一件有意義的事。
那是冬季晴朗的一天，我的心情也如天氣一樣好。我向爸爸下「挑戰書」—比一比誰下象棋的水平高。一開始，我就盯上了爸爸的卒，於是，我把兩只炮都拿來消滅卒，當我痛快地把爸爸的卒消滅完時，只聽到爸爸高興地說：「將軍！」我急急忙忙看我的老帥，對方的炮正在取我軍之帥，我把求助的目光投向相，可是我的相被蒙住了眼睛，不能動彈；我只好移動帥的位置，右邊的位置被車給佔領了，只好移到了左邊，「只見這下安全了吧！」說時遲，那時快，只見爸爸馬一跳，把我的帥又將住了。這時，我四面楚歌，進也進不得，回也回不去，只好認乖乖地認輸了。
爸爸語重心長地對我說：「下棋不能貪吃，要全面布局，關鍵在於取對方之帥！」經過這次失敗的教訓，我對自己說：「不能心浮氣躁，不能貪吃子！」
於是，又一場象棋大戰開始了。我這次是啟動防守型，把相上起來；然後，穩步有序地把軍隊越過楚河漢界，進行了猛攻。我把爸爸的防守部隊消滅了一大半時，我的炮當頭將了爸爸一軍，爸爸只好向右走，可是我事先設置好了陷阱，車已經在虎視眈眈了。爸爸沒棋了，賴皮的爸爸吐了吐舌頭說：「要不是我讓著你，你怎麼能贏呢！」
是啊，棋局的變數是無窮無盡的，我一定要認真學習，不斷進步，勝不驕，敗不餒！
難忘的老師
在人的一生中會有許許多多的老師，他們也許會給你留下不可磨滅的印象，在我的小學階段，已經給我留下了不可磨滅的印象，她就是我的班主任舒老師。
舒老師個不高，一頭金色的卷發，一雙炯炯有神的眼睛，看起來十分精神。
舒老師對待我們就像朋友一樣，我們對她也十分的信任。有一次，我的三科成績都在下降，心裡很著急不知該怎麼辦，這時我想起了舒老師平時對我們說的有什麼不開心，煩惱的事都可以告訴她，我鼓起了勇氣找到了舒老師，她正在休息。舒老師見我進來便問我有什麼事，我說我想找她談心。舒老師聽了很高興，立刻把握帶到了會議室。我坐下後把心裡的不愉快全說出來了，舒老師幫我分析了，我也知道了怎樣提高成績，舒老師並告訴我上課要多舉手回答問題，對自己要充滿信心，不管回答的對與錯，都要大膽回答。回答對了很開心，很有信心。回答錯了也不要氣壘，不要灰心，爭取下一次回答正確。
聽了老師的這些話，我真的從此改變了，我的成績提高了，上課也愛回答問題了，我為此真的很高興。
而讓我有這么大變化的正是舒老師的那些話，我從心底感謝舒老師。是她讓我對自己充滿信心；是她讓我學會怎樣面對挫折；是她讓我廣交朋友。在這短短的兩年裡，我似乎學到了在普通學校幾年也學不到的東西，那也許就是這個學校與其它學校的不同吧！
馬上就要離開，我想我永遠也不會忘記這個使我改變的人舒老師，她是我永生難忘的好老師
㈡ 難忘的老師 作文
時光飛逝，我已是六年級的學生。眼看，就快要離開母校了，可心卻牽掛著它。老師的關愛，同學的笑聲…這一切無不令我難以忘懷。在這些一切中，最令我難忘的是她——紀老師，他是我的語文老師。
紀老師高高的個子，不大不小的眼睛，挺挺的鼻子上架著一副眼鏡，一看就是一位知識淵博的人。李老師衣著非常整潔，整個人都特別精神。在我的心目中，紀老師是大樹，我們是小苗；紀老師是海水，我們是魚兒，這兩年來，紀老師教給了我許多知識，同樣也教給了我許多做人的道理，在我的記憶中，紀老師是我最好、最難忘的老師。
記得有一次上語文課時，我自己認為我很聰明，在下面做我自己喜歡的事情——小動作，根本沒有心思去聽語文老師他講的是什麼課。就在這個時候，老師忽然提問了我，我站起來後根本不知道要回答他什麼問題，我支支吾吾的胡亂說了一些。老師聽了後，生氣地對我說：「你下課後到我辦公室來一下。」我聽到了這個壞消息後，真擔心他不知道會怎樣怪我上課沒認真聽講。
下課後，我到了他的辦公室，她和藹地對我說：「如果你上課時不認真聽老師講課，你什麼都學不會的。」說完，便問我：「我剛剛講的新知識，你會了嗎？」我搖了搖頭，說：「不會。」老師聽了後，不僅沒有罵我，還親切地為我把剛剛經過的課再重新講一遍。
紀老師，我心中的大樹，我心中的大海，我難忘的好老師，他那偉大的身影深深印在了我的心上。啊！紀老師，我的好老師！
㈢ 難忘的老師作文
如果不好，自己可以到網路去找
在人的一生中會有許許多多的老師，他們也許會給你留下不可磨滅的印象，在我的小學階段，已經給我留下了不可磨滅的印象，她就是我的班主任舒老師，
舒老師個不高，一頭金色的卷發，一雙炯炯有神的眼睛，看起來十分精神。
舒老師對待我們就像朋友一樣，我們對她也十分的信任。有一次，我的三科成績都在下降，心裡很著急不知該怎麼辦，這時我想起了舒老師平時對我們說的有什麼不開心，煩惱的事都可以告訴她，我鼓起了勇氣找到了舒老師，她正在休息。舒老師見我進來便問我有什麼事，我說我想找她談心。舒老師聽了很高興，立刻把握帶到了會議室。我坐下後把心裡的不愉快全說出來了，舒老師幫我分析了，我也知道了怎樣提高成績，舒老師並告訴我上課要多舉手回答問題，對自己要充滿信心，不管回答的對與錯，都要大膽回答。回答對了很開心，很有信心。回答錯了也不要氣壘，不要灰心，爭取下一次回答正確。
聽了老師的這些話，我真的從此改變了，我的成績提高了，上課也愛回答問題了，我為此真的很高興。
而讓我有這么大變化的正是舒老師的那些話，我從心底感謝舒老師。是她讓我對自己充滿信心；是她讓我學會怎樣面對挫折；是她讓我廣交朋友。在這短短的兩年裡，我似乎學到了在普通學校幾年也學不到的東西，那也許就是這個學校與其它學校的不同吧！
馬上就要離開，我想我永遠也不會忘記這個使我改變的人舒老師，她會永遠在我的心中。
㈣ 難忘的老師作文 用具體事例來寫
老師是辛勤的園丁用汗水滋潤我們；老師是無私的奉獻者把知識毫無保留地給予我們；老師永遠默默無聞卻不求回報.
我印象中的老師就是如此.
這幾年來從我開始上學起到現在的六年級；從小時候對老師這個職業的無限憧憬到後來的理解彷彿都是一瞬間.
在我的腦海里有一個身影永遠揮之不去那就是教了我幾年的繆老師.她不僅給予了我知識還教會了我怎樣做人.
記得一年級時我的性格還很內向看著別人積極地舉手發言卻沒有勇氣舉起手.繆老師注意到了我便用慈祥的目光望著我似乎在鼓勵我說：「勇敢點不要害怕.」我終於鼓起了勇氣舉手發言繆老師便贊許地點了點頭好象在說：「好樣的.」從那以後我一改內向的性格不再害怕舉手發言並且交了許多知心的朋友成績也一路提高.繆老師如果沒有你當年對我的鼓勵怎麼會有今天的我呢?
、三年級時我取得了一直以來最好的成績——100分看著考試上鮮紅的100我心裡有說不出的自豪甚至有些飄飄然了.我把喜訊傳給了我所認識的任何一個人恨不得全世界都能知道.第二天我起晚了匆匆忙忙去上學看到了昨天的考卷我心想：我是100分今天更正試卷100分要更正什麼?想著想著就到了班上.我遲到了繆老師原諒了我讓我更正試卷我哪想過100分的卷了也要更正呢回家拿也來不及了.突然繆老師走到我的桌前不見卷子臉一青把我叫到了辦公室.繆老師把我叫到跟前語重心長地對我說：「人不要有虛榮心凡事不能驕傲這樣只會十事九空你取得好成績是好事但是你不能過分張揚而是要努力保持好成績才對.」我羞愧的2低下頭.於是我明白了一個道理：驕兵必敗.
還有一件事讓我一直念念不忘.有一天我忘記做作業了早上補也來不及了只得硬著頭皮去上課.繆老師沒看見我的作業很是奇怪就問我：「你的作業呢?」我支支吾吾地說：「我我沒帶.」繆老師又問我我：「那你做完了嗎?」無不得不撒了一個慌：「做了.」這時爸爸的身影出現在門口把我一片空白的作業交給了繆老師.我心一顫暗想：這下完了老師一定知道了.繆老師看了看本子.沒做聲只是下課後又把我叫到了辦公室.沒有批評我而是委婉地對我說：「其實我早就從你的臉色看出 你在說謊了撒一個慌就得再撒一個更大的慌來掩護第一個謊言.撒謊的滋味不好受吧!」我紅著臉點了點頭.從此以後我再也不撒謊了.
繆老師教給了我很多道理讓我懂了怎樣做人.這此道理讓我一生受用不盡它如一盞燈照亮了我人生的道路.
㈤ 六年級作文《難忘的老師》急。。。。。。
難忘的老師
短暫的小學生涯即將結束，馬上就要畢業了，小學生活多麼令人迷戀而依依不捨。雖然我是三年級是插班進來的，可在這三年裡，有許許多多美好的回憶……
在小學生活里，許多老師和老師的教誨令我受益匪淺，令我難以忘懷。不過，令我最難忘的老師還是郭桂顏老師。郭桂顏老師雖然有事大發雷霆，不過都是為我們好。他為人嚴肅、莊重。我很尊重她，覺得她想個哲學家，說的每一句話都有她的道理。
我清楚地記得：有一次，我被郭老師批評，要我改正。之後就和藹地對我說：「其實你可以比班上樑家輝更好的，只要你努力，是可以超過他的。」我聽了很慚愧，梁家輝比我成績好，我能幣過他？心裡亂糟糟的。回到家後，我躺在床上想了想：也許是吧！我在女里還真可以超過梁家輝。老師這句話使我難忘，至今我還深深記著。是啊！「世上無難事，只要肯攀登」。只有好好努力，困難的是，總有一天可以打敗它的。我的理想是做一名醫生，為了理想，我要努力、加油！許多人也和我一樣在努力著，我要下定決心不被墮落、挫折打敗。好好學習，當上一名醫生。
人們都說老師像一隻蠟燭，為後輩奉獻出所有熱和光！您的品格和精神令我敬佩。你當時說的話我會永遠記住。每當我遇到困難是，我會用這一句樸素的話來激勵我，每當想起這句話，您的身影總浮現在我的面前。
老師，您的一句話、一個眼神、一個手勢、一個微笑……看起來微不足道，可對於我來說是那麼重要，這一句話在我的成長道路上給我力量、給我希望。
㈥ 難忘的老師500-600字七年級作文
難忘的老師
邁出學校大門,心底湧出多少留戀,難忘母校的一草一木,難忘老師和同學.當然,最難忘的老師還是我的語文老師左老師.
左老師是個50多歲的老教師,胖胖的,中等個子兩鬢已經班白,慈祥的就象我們的奶奶一樣.她非常關心班裡的每一個同學,對每一個同學都是平等的,從來沒有嫌棄學習不好的同學,也沒有偏愛學習優秀的同學,.每次不管是誰犯了錯誤,左老師都會批評他,教育他,給他講道理,她說話就象和風細雨一樣,大家都愛聽,她不僅教我們知識, 更教會了我們怎樣做人.
左老師從四年級起一直是我們的語文老師,她教書非常認真,嚴謹.對同學們的作業批改的也很認真,仔細.記得有一次左老師讓我們寫一篇400字的作文,我一聽便埋頭寫了起來,生怕寫慢了耽誤下課玩樂的時間,我用最快的似速度寫著,終於在下課前寫完了.到了中午,我的作文本被發了下來,翻開一看,左老師給我的作文「大整容」了,把裡面不好的段落刪了,不完整的句子補了,不通順的句子改了,也幫我加了一些話,我讀了老師修改後的作文,讀起來很生動語句優美.我臉紅了,為自己敷衍了事感到羞愧,害的左老師犧牲了午休時間來給我批改作文.左老師常教導我們要多看,多想,多寫,鼓勵大膽寫作,他總是一絲不苟地批改,講解,讓我從害怕作文變的愛寫作文,這些多歸功於左老師的諄諄教誨.
左老師不僅傳授我們知識,也為我們人生樹立了榜樣,今後無論走到哪裡,我多難忘敬愛的左老師.
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難忘的老師
短暫的小學生涯即將結束，馬上就要畢業了，小學生活多麼令人迷戀而依依不捨。雖然我是三年級是插班進來的，可在這三年裡，有許許多多美好的回憶……
在小學生活里，許多老師和老師的教誨令我受益匪淺，令我難以忘懷。不過，令我最難忘的老師還是郭桂顏老師。郭桂顏老師雖然有事大發雷霆，不過都是為我們好。他為人嚴肅、莊重。我很尊重她，覺得她想個哲學家，說的每一句話都有她的道理。
我清楚地記得：有一次，我被郭老師批評，要我改正。之後就和藹地對我說：「其實你可以比班上樑家輝更好的，只要你努力，是可以超過他的。」我聽了很慚愧，梁家輝比我成績好，我能幣過他？心裡亂糟糟的。回到家後，我躺在床上想了想：也許是吧！我在女里還真可以超過梁家輝。老師這句話使我難忘，至今我還深深記著。是啊！「世上無難事，只要肯攀登」。只有好好努力，困難的是，總有一天可以打敗它的。我的理想是做一名醫生，為了理想，我要努力、加油！許多人也和我一樣在努力著，我要下定決心不被墮落、挫折打敗。好好學習，當上一名醫生。
人們都說老師像一隻蠟燭，為後輩奉獻出所有熱和光！您的品格和精神令我敬佩。你當時說的話我會永遠記住。每當我遇到困難是，我會用這一句樸素的話來激勵我，每當想起這句話，您的身影總浮現在我的面前。
老師，您的一句話、一個眼神、一個手勢、一個微笑……看起來微不足道，可對於我來說是那麼重要，這一句話在我的成長道路上給我力量、給我希望。
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雨後夕陽中，回家的小路上。一位年過半百的女教師，屈著膝，彎著腰，蹣跚地向前走著。她的背上伏著一位九歲的的小女孩，她右腿纏著綳帶。也許因為體弱，也許是上了年紀。老師的腳步既緩又慢，有吃力。她不時發出低微的喘息聲，汗珠從她那布滿皺紋的臉上流下了，滲透了我那幼小的心靈。
我永遠也忘不了這令我刻骨銘心的一幕。不錯那位女孩就是我，那背我回家的就是我可親的林老師。
那年夏天，知了在叫個不停。我在體育課時不慎摔倒，膝蓋磕破了，傷口不停流血。這下可急壞了林老師，她立刻帶我到門診室，敷葯，包紮，一邊詢問事情的經過，一邊給我輕輕德柔著。看得出她那雙溫柔的眼裡充滿了關懷。
為了不耽誤學習我始終堅持來學校，平日油父母接受。一遇到父母加班，我便成了老師的孩子，跟她走入另一個家庭。
記得那一次放晚學，天正好下起大雨來，看著身邊的小朋友一個個被家長接走，我的心不免產生一種空盪盪的失落感。我獃獃地坐在角落一旁，望著窗外，無邊的雨聲之中，幻想爸爸媽媽朦朧的身影。
不一會兒，外邊傳來了腳步聲心想一定是爸爸來接我了，還沒等我喊出「爸爸」卻傳來另一個和藹的聲音。林老師是你啊？「別急，你爸爸剛才打電話來說要臨時加班，先到我家去吧！」
「我.......」我手無足措。自從我腿傷以後，給老師添了不少麻煩，班裡學生多，老師工作給挺忙的，我心裡很不安。再說老師的年紀大身體又不好，我不忍心再次爬上老師的背。
「走啊，還愣著干什麼」見我猶豫，林老師催促說，像母親輕輕的呼喚柔情的責備。霎那間，我的執拗和剛強被老師的溫情融化了。
於是，我又一次地爬上林老師那寬闊厚實而溫和的背。林老師一手托著我腰下部，一手撐傘，一步一個雨印走進茫茫雨簾之中........
雖然我畢業了。多少次我只想對她說聲謝謝。表達對她的感激的之情，一時又找不到合適的措詞。多少回，睡夢中我又爬上林老師的背，沐浴著春天的陽光，走上一條光明而平坦的大道.........
雖然我離開了林老師，但她一定在默默支持著我勇敢地去學習。
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難忘的老師
在人的一生中會有許許多多的老師，他們也許會給你留下不可磨滅的印象，在我的小學階段，已經給我留下了不可磨滅的印象，她就是我的班主任舒老師。
舒老師個不高，一頭金色的卷發，一雙炯炯有神的眼睛，看起來十分精神。
舒老師對待我們就像朋友一樣，我們對她也十分的信任。有一次，我的三科成績都在下降，心裡很著急不知該怎麼辦，這時我想起了舒老師平時對我們說的有什麼不開心，煩惱的事都可以告訴她，我鼓起了勇氣找到了舒老師，她正在休息。舒老師見我進來便問我有什麼事，我說我想找她談心。舒老師聽了很高興，立刻把握帶到了會議室。我坐下後把心裡的不愉快全說出來了，舒老師幫我分析了，我也知道了怎樣提高成績，舒老師並告訴我上課要多舉手回答問題，對自己要充滿信心，不管回答的對與錯，都要大膽回答。回答對了很開心，很有信心。回答錯了也不要氣壘，不要灰心，爭取下一次回答正確。
聽了老師的這些話，我真的從此改變了，我的成績提高了，上課也愛回答問題了，我為此真的很高興。
而讓我有這么大變化的正是舒老師的那些話，我從心底感謝舒老師。是她讓我對自己充滿信心；是她讓我學會怎樣面對挫折；是她讓我廣交朋友。在這短短的兩年裡，我似乎學到了在普通學校幾年也學不到的東西，那也許就是這個學校與其它學校的不同吧！
馬上就要離開，我想我永遠也不會忘記這個使我改變的人舒老師，她是我永生難忘的好老師。
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寒假裡的一件事
寒假結束了，寒假裡的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩；又像一片片飄落的雪花輕盈快樂，我仔細地拾取其中的一片，那就是我最難忘的一件有意義的事。
那是冬季晴朗的一天，我的心情也如天氣一樣好。我向爸爸下「挑戰書」—比一比誰下象棋的水平高。一開始，我就盯上了爸爸的卒，於是，我把兩只炮都拿來消滅卒，當我痛快地把爸爸的卒消滅完時，只聽到爸爸高興地說：「將軍！」我急急忙忙看我的老帥，對方的炮正在取我軍之帥，我把求助的目光投向相，可是我的相被蒙住了眼睛，不能動彈；我只好移動帥的位置，右邊的位置被車給佔領了，只好移到了左邊，「只見這下安全了吧！」說時遲，那時快，只見爸爸馬一跳，把我的帥又將住了。這時，我四面楚歌，進也進不得，回也回不去，只好認乖乖地認輸了。
爸爸語重心長地對我說：「下棋不能貪吃，要全面布局，關鍵在於取對方之帥！」經過這次失敗的教訓，我對自己說：「不能心浮氣躁，不能貪吃子！」
於是，又一場象棋大戰開始了。我這次是啟動防守型，把相上起來；然後，穩步有序地把軍隊越過楚河漢界，進行了猛攻。我把爸爸的防守部隊消滅了一大半時，我的炮當頭將了爸爸一軍，爸爸只好向右走，可是我事先設置好了陷阱，車已經在虎視眈眈了。爸爸沒棋了，賴皮的爸爸吐了吐舌頭說：「要不是我讓著你，你怎麼能贏呢！」
是啊，棋局的變數是無窮無盡的，我一定要認真學習，不斷進步，勝不驕，敗不餒！
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難忘的老師
在人的一生中會有許許多多的老師，他們也許會給你留下不可磨滅的印象，在我的小學階段，已經給我留下了不可磨滅的印象，她就是我的班主任舒老師。
舒老師個不高，一頭金色的卷發，一雙炯炯有神的眼睛，看起來十分精神。
舒老師對待我們就像朋友一樣，我們對她也十分的信任。有一次，我的三科成績都在下降，心裡很著急不知該怎麼辦，這時我想起了舒老師平時對我們說的有什麼不開心，煩惱的事都可以告訴她，我鼓起了勇氣找到了舒老師，她正在休息。舒老師見我進來便問我有什麼事，我說我想找她談心。舒老師聽了很高興，立刻把握帶到了會議室。我坐下後把心裡的不愉快全說出來了，舒老師幫我分析了，我也知道了怎樣提高成績，舒老師並告訴我上課要多舉手回答問題，對自己要充滿信心，不管回答的對與錯，都要大膽回答。回答對了很開心，很有信心。回答錯了也不要氣壘，不要灰心，爭取下一次回答正確。
聽了老師的這些話，我真的從此改變了，我的成績提高了，上課也愛回答問題了，我為此真的很高興。
而讓我有這么大變化的正是舒老師的那些話，我從心底感謝舒老師。是她讓我對自己充滿信心；是她讓我學會怎樣面對挫折；是她讓我廣交朋友。在這短短的兩年裡，我似乎學到了在普通學校幾年也學不到的東西，那也許就是這個學校與其它學校的不同吧！
馬上就要離開，我想我永遠也不會忘記這個使我改變的人舒老師，她是我永生難忘的好老師 ！！
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《難忘的尹老師》
那時，天已漆黑，還下著蒙蒙細雨。我們班還在為升學考試而擔憂，還忙著復習。其實都是老師「逼得」—我還念念不忘在家裡的暖床暖被。別的同學也都想著在家裡學習該多好啊。我的肚子還 「 呱呱 」 直叫。
這時，忽然我的身後有個東西重重地落在我的背後。
原來，後面的同學的鋼筆落在我的身後。多美的山水畫呀！這是我剛買的衣服。不知不覺，老師站在我的身後。就對我說：「 快把衣服脫了吧，我幫你洗一洗，再不洗就洗不掉了。」
我愣了，都三年了。三年來老師對我們的記憶就是嚴肅，從來沒這樣關心過我們。但是我想錯了，老師還是關心我們的。我對老師說：「 還是我來把！自己的事情，應該自己做。」 「 十多年的家庭主婦不是白當的。你不用擔心，我一個人足夠了。你去忙你的吧！」
我的眼濕潤了，眼前一片模糊。我後悔了，這就是我一直抱怨的老師嗎？？她的嚴厲都是出自於對我們的關心，愛護。但是，我卻這樣的無知。把她的關心，愛護都視為對我們的 「 折磨 」 。
我明白了———— 在她的 「 折磨 」 下，我們都成長了！世界上哪有不經過風雨的果實。正所謂 「 嚴師出高徒 」 ，世界上，哪位名人的背後沒有嚴厲的老師？！
升學考試的前一天，我們都聚在了一起。我們都為老師獻上了玫瑰。這玫瑰如同老師一樣燦爛，美麗。
我沒有辜負老師的期望，終於是進入了 市重點高中 ！
不管歲月流逝 ，我都不會忘記您 —————— 尹老師！
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令人難忘的老師
小學的生活給了我許許多多美好的回憶：我忘不了美麗的校園，忘不了友好的同學，更忘不了我的啟蒙老師——謝靜音。謝老師是我讀二年級時的班主任，她為了把我們培養好，真是操碎了心。
記得那一次，班裡評「三好」學生，我落榜了。下課後，我很不高興。
謝老師看出我的心思，便把我帶到辦公室，對我說：「是不是因為沒有評上『三好』學生，不高興了？」停了一會兒，老師又說：「不高興也有好的一面，說明你還有上進心。只要你克服缺點，繼續努力，下次一定能評上『三好』學生。」
老師語重心長的話對我有很大的觸動。我點點頭，笑了。從此，我端正了學習態度，學習更加認真，成績直線上升。後來，學期結束了，我被評上了「三好」學生。
謝老師走過來說：「心裡的滋味怎樣？」我笑了，有這樣的好老師，真是我的福氣。
還有一次，老師感冒了，咽喉很難受，講話非常困難。班長知道後，就組織我們自習。過了一會兒，謝老師拖著沉重的雙腿向教室緩緩走來。同學們馬上都跑出教室去扶她。就這樣，帶病的謝老師堅持給我們上課。她的精神讓我們深受感動。
謝老師對每個學生都充滿愛心，對工作認真負責，是我們心中難以忘懷的好老師。
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An Unforgettable Lesson
How can we forget the lesson Mr Zhang gave us last month?
Mr Zhang was the only teacher who worked over-aged in our school.He should have retired from teaching last year.But he didn't want to leave his platform,his all students,and stay till last month.On the morning of April 22,Wednesday,he stood at the gate of the classroom as usual.The bell rang and Mr Zhang appeared on the platform.Much to our surprise,he was wearing the coat he wore for the first class a few years ago.「Boys and girls,I am sorry this is the last lesson I give you...」He wispered,tears came to his eyes.Hearing such words,all of us were shocked.「Why? Mr Zhang.Why did you say that?」It turned out that Mr Zhang had suffered lung cancer.He knew about that long ago but he didn't tell us because he didn't want us to worry about him.And now the disease had got worse and he had to receive treatment.We didn't and couldn't believe!
In the class,Mr Zhang encourged us to study diligently and be good perons in the future.
This was my unforgettable lesson.I'll keep it in mind forever 【 慢慢翻譯 】
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難忘的老師
像悠悠東去的流水，時光已流逝了12個春秋，它流過了我絢麗的童年，帶走了我無數的往事和記憶深刻的人，但是它卻永遠帶不走我最難忘的佟老師。
佟老師是個好老師。課堂上，她就像一塊磁鐵一樣吸引我們，使我們大飽口福的吮吸知識的甘露，在知識的王國里自由自在的翱翔。平時老師時常給我們講做人的道理，她總是以知識為木道德為本來教育我們。我們都十分尊敬她，可她是個與眾不同的老師，而且教育方法獨特，總出一些新花樣讓我們自己來感悟一個道理，這也是我們都這么喜歡佟老師的重要原因。
那是一個明媚的下午，老師神秘的對我們說一會要給我們上一節「參觀課」。「參觀課」蠻新鮮的，這引起了班上的同學熱烈的議論。「你們是想參觀校園還是參觀教室？」我們異口同聲的回答：「校園！」老師笑眯眯的說：」我就扁不滿足你們，今天我們參觀的是我的書桌」這勾起了我極大的好奇心。我們排隊來到老師的書桌，近了，更近了，整齊的書落在上面，映入眼簾的是一些蒼勁有力的大字"智者能從苦惱中找到快樂，愚者能從快樂中找到苦惱。快樂生活每一天。」我若有所思的沉默了一會，突然間茅塞頓開，這是個多麼簡單而深刻的道理啊，智者能從苦惱中找到快了，然而愚者就能從快樂中找到苦惱，而我在生活中卻時常扮演愚者。我現在終於明白了，快樂就這樣簡單，我也要做一名智者。這是老師的座右銘，我呢？我沒有座右銘，沒有目標的追求，我也應該給自己找一個屬於自己的座右銘，刻在心裡，時時來檢討自己，完善自己……一個不足十分鍾的參觀猶如一堂課，一堂人生之課，它會使我終身受益。
我難忘的佟老師，難忘她的笑容，難忘她的話語，難忘她為我們上的每一節課……
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我最難忘的老師
六年的小學生活即將過去，但在我的記憶中，可不像日歷，只有一個簡單的數字，而是一段有著快樂、無奈、傷心、興奮……的日子。教過我的老師少說也有二十來位了吧！有一位老師卻讓我記憶深刻，那就是楊慧老師。我們是楊慧老師的第一批學生。所以，她對我們傾注了全部的精力和心血。
有一次，讓我記憶深刻，「丁鈴鈴」上課了，楊老師突然叫我和周麗梅去辦公室，並帶著本子和筆，我們忐忑不安地跟在楊老師後面，突然楊老師笑著問我們：「你們猜，我找你們是好事還是壞事？」這一問，我們心裡更沒底了。到了辦公室老師讓我們坐下後便從一大堆試卷里找出我們倆的卷子，給我們看，當我看到那個又大又紅的「82」時，我驚呆了，我沒有想到會……。楊老師問：「這次成績怎麼這么差？」楊老師讓我們重新做一遍卷子上的錯題結果我只有一道題不會，白白的扣了13分。這時楊老師再讓我自己講扣分的原因，最後把我不會的那道耐心細致的講了很多遍直到我真正理解為止。讓我們在辦公室當了一回「差生」，現在我深深理解了楊老師對我的良苦用心。
有一次，在小荷上我看見楊老師留言，問蘇老師班裡的孩子還好吧！直到現在，楊老師還惦記著我們。我想對楊老師說：「我們也非常想念你，希望我們能夠再見到你，謝謝你對我們的關心和愛護。
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難忘的老師
像悠悠東去的流水，時光已流逝了12個春秋，它流過了我絢麗的童年，帶走了我無數的往事和記憶深刻的人，但是它卻永遠帶不走我最難忘的佟老師。
佟老師是個好老師。課堂上，她就像一塊磁鐵一樣吸引我們，使我們大飽口福的吮吸知識的甘露，在知識的王國里自由自在的翱翔。平時老師時常給我們講做人的道理，她總是以知識為木道德為本來教育我們。我們都十分尊敬她，可她是個與眾不同的老師，而且教育方法獨特，總出一
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我的老師默默地在教育崗位上耕耘了幾十個年頭,她把自己的一生無私地獻給了教育事業,獻給了他的學生……她,是偉大的.
記得那是一年前的一個夏天,我們正等著老師來上課,忽然,窗外一個霹靂打破了夏日的沉寂,剎時間,電閃雷鳴,狂風大作,如黑鍋似的天越壓越沉,彷彿快要掉下來了,又一聲巨響,"黑鍋"被劃破,暴雨如瀑布般傾泄而下.雨點像子彈般射向大地……看著這暴雨如注的天氣,大家都說:"老師肯定不會來了."於是,我們個個垂頭喪氣地拿起書來自學.不一會,老師竟冒著雨來了,頓時,教室里想起了雷鳴般的掌聲."同學們對不起,今天我遲到了,你們能原諒我嗎 "望著老師濕淋淋的頭發,那被雨水淋濕的衣衫,激動,熱愛……一股腦湧上了我的心頭.老師拿出課本,給我們講起課來.她那可親的面孔微笑著;那親切的聲音如母親般給我們溫暖……窗外大雨瓢潑,而教室里卻到處充滿了溫欣……四五年來,老師幾年如一日,從沒給我們缺過半節課.這,就是我們的老師,一個對工作盡職盡責的老師,一個偉大切又平凡的老師!
老師不僅熱愛自己的工作,對學生也體貼入微,如同自己的親生子女般疼愛……
那是期末考試時,由於過度緊張,我犯了老毛病——抽風.這時,老師剛剛改完厚厚一疊作業,見狀,她顧不上累了一天的身體,毅然用疲憊不堪的身體背起30多斤重的我直奔醫 .路上, 我伏在老師寬闊雙肩上,只覺得陣陣暖流在心間回盪.那時,正是烈日炎炎的酷暑,天熱得一絲風也沒有,柏油馬路都快被太陽曬化了……老師又累,又背著這么重的我,再加上這當頭的烈日,她那受 得了呀 !豆大的汗珠一顆顆從她的額角滾落下來.老師突然停了下來,"小偉,你再堅持一會,快到了."老師關切地問道,從她的語氣可以感覺到她正在盡力抑制住自己急促的呼吸.我緊緊地咬住下唇,強忍住淚水,點點頭.老師又重新背起我,邁著艱難的步子,頂著炎炎烈日,一步一步向前走……看到這幅情景,我再也忍不住了,淚水如斷線之珠般流了下來……我真狠自己,狠自己為什麼要生病;為什麼要讓老師這么辛苦;為什麼……烈日啊!你躲一躲,別讓我們的老師汗水再流;風兒呀!你吹一吹,吹去老師的疲勞,別讓她再受累……這,就是我們的老師,一個愛學生如子女的老師.一個偉大切又平凡的老師!
啊!這就是我們的老師,她無私地奉獻了自己的一生.他是平凡的,但卻又不平凡,我愛我的老師,但我更愛她那平凡之中顯出的偉大!
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你好，這篇作文我寫給我的初中老師的，我想我寫的也許不是要選的那篇，我只是很想念那個老師，她曾鼓勵我，讓我堅定，雖然結局還是這樣，但我相信我可以讓她驕傲。 原創 自己的經歷
難忘的老師
在每個人的生命中都有個好老師，這個老師給了自己堅定的勇氣，或是讓迷茫中的自己重新找回方向。就像是茫茫大海中閃現的那抹燈塔的亮光，指引著我們前進的勇氣。我最難忘的老師是我初三的班主任老師，她教會我的不僅僅是書本上的知識，而是人生的大道理，讓我擁有面對以後的挑戰的力量。
那時候的我總是喜歡在早晨遲到，在其他同學都在認真地早讀，為早自習做著准備的時候，我總是姍姍來遲，對於這一點，她總是責怪我。而當時的我有著一種逆反的心理，她越是喜歡挑我刺，我就越喜歡遲到。其實雖然每次遲到的時候，我還是有種負罪感吧。直到後來我才明白她的良苦用心，之後她不再罵我，我感到奇怪，後來我才知道，是父親告訴她我生胃病，她開始關心我，我只是感到鼻子一酸，對不起，老師，現在的我感覺到的是過去我有多麼的幼稚，而你總是一次次地包容著我，我錯了，內疚充斥了我的內心。
初三是很緊張的學習，那時候的我不喜歡背英文的課文，你總讓我抄書，我很怨恨你這樣的做法。而我抄好，發現自己真的明白了，才明白您的良苦用心啊。謝謝你。我很懶英語單詞不背，你就讓我擔任了批改英語單詞的一員，我明白，你是讓我鞏固記憶，讓我能夠在批改中看到同學們的不足點，而提高自己。而之後我的英語成績的上升也顯示了這點。
我還記得，那時候的我很內向，而你總推薦我去參加各種的文藝活動。只是我很傻，不清楚你的苦心。現在回想起來，覺得自己真傻啊。
這么懶懶散散的我也終於受到了懲罰，原以為可以順利地考上高中，事實卻給了我最好的報復，我沒考上，而你卻對我微笑，那天拿退的錢的時候，你拍了拍我的背，我終於知道，之前的你總是對我好。是我錯了剛開始就是我錯得無可救葯了。
你開始作畢業之後最後的說話，你說不管以後你們的路是怎樣走的，命運總是掌握在你們自己的手中的。不管是你失敗了，考的不好不要難過，而考的好的，也要繼續努力。以後的路還有很長，要做更多的選擇。堅持，充實地過好每一天。我都知道，你是為了鼓勵我，而我，低著頭，突然覺得內心有股力量，不管是職校也要堅持下去。
那之後的每天，我感覺老師你就站在我身後，默默地看著我的每一步成長，我一定要讓你感到驕傲，在我考上本科的那天再告訴你這個好消息，我知道這是不容易的事，但我會努力去做。現在的我，真的不怕一切的困難和挫折的。
謝謝老師，在我最沮喪的那一刻，你的話語給了我一絲希望。你總是對我那樣包容，卻實質上是一個如慈母般的嚴師。我終於能夠理解了你的良苦用心，我的路還在繼續，而你是我人生路上最難忘的老師，我會永遠記得你。加油！
㈦ 寫最難忘的老師300字兩件事，一詳一略
邁出學校大門,心底湧出多少留戀,難忘母校的一草一木,難忘老師和同學.當然,最難忘的老師還是我的語文老師左老師.左老師是個50多歲的老教師,胖胖的,中等個子兩鬢已經班白,慈祥的就象我們的奶奶一樣.她非常關心班裡的每一個同學,對每一個同學都是平等的,從來沒有嫌棄學習不好的同學,也沒有偏愛學習優秀的同學,.每次不管是誰犯了錯誤,左老師都會批評他,教育他,給他講道理,她說話就象和風細雨一樣,大家都愛聽,她不僅教我們知識, 更教會了我們怎樣做人.左老師從四年級起一直是我們的語文老師,她教書非常認真,嚴謹.對同學們的作業批改的也很認真,仔細.記得有一次左老師讓我們寫一篇400字的作文,我一聽便埋頭寫了起來,生怕寫慢了耽誤下課玩樂的時間,我用最快的似速度寫著,終於在下課前寫完了.到了中午,我的作文本被發了下來,翻開一看,左老師給我的作文「大整容」了,把裡面不好的段落刪了,不完整的句子補了,不通順的句子改了,也幫我加了一些話,我讀了老師修改後的作文,讀起來很生動語句優美.我臉紅了,為自己敷衍了事感到羞愧,害的左老師犧牲了午休時間來給我批改作文.左老師常教導我們要多看,多想,多寫,鼓勵大膽寫作,他總是一絲不苟地批改,講解,讓我從害怕作文變的愛寫作文,這些多歸功於左老師的諄諄教誨.左老師不僅傳授我們知識,也為我們人生樹立了榜樣,今後無論走到哪裡,我多難忘敬愛的左老師
短暫的小學生涯即將結束，馬上就要畢業了，小學生活多麼令人迷戀而依依不捨。雖然我是三年級是插班進來的，可在這三年裡，有許許多多美好的回憶……在小學生活里，許多老師和老師的教誨令我受益匪淺，令我難以忘懷。不過，令我最難忘的老師還是郭桂顏老師。郭桂顏老師雖然有事大發雷霆，不過都是為我們好。他為人嚴肅、莊重。我很尊重她，覺得她想個哲學家，說的每一句話都有她的道理。我清楚地記得：有一次，我被郭老師批評，要我改正。之後就和藹地對我說：「其實你可以比班上樑家輝更好的，只要你努力，是可以超過他的。」我聽了很慚愧，梁家輝比我成績好，我能幣過他？心裡亂糟糟的。回到家後，我躺在床上想了想：也許是吧！我在女里還真可以超過梁家輝。老師這句話使我難忘，至今我還深深記著。是啊！「世上無難事，只要肯攀登」。只有好好努力，困難的是，總有一天可以打敗它的。我的理想是做一名醫生，為了理想，我要努力、加油！許多人也和我一樣在努力著，我要下定決心不被墮落、挫折打敗。好好學習，當上一名醫生。人們都說老師像一隻蠟燭，為後輩奉獻出所有熱和光！您的品格和精神令我敬佩。你當時說的話我會永遠記住。每當我遇到困難是，我會用這一句樸素的話來激勵我，每當想起這句話，您的身影總浮現在我的面前。老師，您的一句話、一個眼神、一個手勢、一個微笑……看起來微不足道，可對於我來說是那麼重要，這一句話在我的成長道路上給我力量、給我希望。
㈧ 難忘的老師美文一篇
時光飛逝，我已是六年級的學生。眼看，就快要離開母校了，可心卻牽掛著它。老師的關愛，同學的笑聲…這一切無不令我難以忘懷。在這些一切中，最令我難忘的是她——紀老師，他是我的語文老師。
紀老師高高的個子，不大不小的眼睛，挺挺的鼻子上架著一副眼鏡，一看就是一位知識淵博的人。李老師衣著非常整潔，整個人都特別精神。在我的心目中，紀老師是大樹，我們是小苗；紀老師是海水，我們是魚兒，這兩年來，紀老師教給了我許多知識，同樣也教給了我許多做人的道理，在我的記憶中，紀老師是我最好、最難忘的老師。
記得有一次上語文課時，我自己認為我很聰明，在下面做我自己喜歡的事情——小動作，根本沒有心思去聽語文老師他講的是什麼課。就在這個時候，老師忽然提問了我，我站起來後根本不知道要回答他什麼問題，我支支吾吾的胡亂說了一些。老師聽了後，生氣地對我說：「你下課後到我辦公室來一下。」我聽到了這個壞消息後，真擔心他不知道會怎樣怪我上課沒認真聽講。
下課後，我到了他的辦公室，她和藹地對我說：「如果你上課時不認真聽老師講課，你什麼都學不會的。」說完，便問我：「我剛剛講的新知識，你會了嗎？」我搖了搖頭，說：「不會。」老師聽了後，不僅沒有罵我，還親切地為我把剛剛經過的課再重新講一遍。
紀老師，我心中的大樹，我心中的大海，我難忘的好老師，他那偉大的身影深深印在了我的心上。啊！紀老師，我的好老師！
㈨ 難忘的小學語文老師作文
難忘的老師
時光飛逝，我已是六年級的學生。眼看，就快要離開母校了，可心卻牽掛著它。老師的關愛，同學的笑聲…這一切無不令我難以忘懷。在這些一切中，最令我難忘的是她——紀老師，他是我的語文老師。
紀老師高高的個子，不大不小的眼睛，挺挺的鼻子上架著一副眼鏡，一看就是一位知識淵博的人。李老師衣著非常整潔，整個人都特別精神。在我的心目中，紀老師是大樹，我們是小苗；紀老師是海水，我們是魚兒，這兩年來，紀老師教給了我許多知識，同樣也教給了我許多做人的道理，在我的記憶中，紀老師是我最好、最難忘的老師。
記得有一次上語文課時，我自己認為我很聰明，在下面做我自己喜歡的事情——小動作，根本沒有心思去聽語文老師他講的是什麼課。就在這個時候，老師忽然提問了我，我站起來後根本不知道要回答他什麼問題，我支支吾吾的胡亂說了一些。老師聽了後，生氣地對我說：「你下課後到我辦公室來一下。」我聽到了這個壞消息後，真擔心他不知道會怎樣怪我上課沒認真聽講。
下課後，我到了他的辦公室，她和藹地對我說：「如果你上課時不認真聽老師講課，你什麼都學不會的。」說完，便問我：「我剛剛講的新知識，你會了嗎？」我搖了搖頭，說：「不會。」老師聽了後，不僅沒有罵我，還親切地為我把剛剛經過的課再重新講一遍。
紀老師，我心中的大樹，我心中的大海，我難忘的好老師，他那偉大的身影深深印在了我的心上。啊！紀老師，我的好老師！