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初一語文入學考試含答案

發布時間:2021-03-01 07:57:26

① 初一語文閱讀題10篇附答案

抱歉,因為全部打出來字數不夠!!所以只能發網址。
1.火車6年不到站
http://apps.hi..com/share/detail/363136
2.常讀常新的人魚公主
http://hi..com/wsdtg/blog/item/11b6ceecc65b48232cf53457.html
3.父親的節日
http://..com/question/89747596.html?fr=ala0
4.特殊的生日禮物
http://..com/question/150609084.html
5.躺在母親身邊
http://apps.hi..com/share/detail/2360900
6.父親的自行車
http://www.rxyj.org/html/2010/0501/493282.php
7.病房裡的感動
http://..com/question/145367720.html?fr=qrl&cid=142&index=1&fr2=query
8.中等生
http://apps.hi..com/share/detail/4708181
9.向生命鞠躬
http://apps.hi..com/share/detail/5399512
10.蘋果皮
http://..com/question/120850279.html

希望能幫助到你!

② 初一第一次月考人教版語文試卷(及答案)

初一語文 第二單元
學校:________ 班級:__________ 姓名:_________ 成績:_________

第Ⅰ卷(30分)

一、選擇題

1.加點字注音有誤的是( )3分

A.腦(suǐ) 罰(chěng) 和(ǎi)

B.儻(tì) 生(mò) 語(xù)

C.禱(qí) 博(yuān) 惆(chàng)

D.步(ó) 著(xié) 利(xī)

2.加點字讀音都相同的是( )3分

A.儒 星 舍 B.急 涼 火

C.理 分 所 D.睦 面 暖

3.有錯別字的是( )3分

A.詫異 穹窿 人聲鼎沸

B.遺憾 鳴咽 人跡罕至

C.預兆 覓食 通幽曲徑

D.沉澱 收斂 茫然若失

4.加點字或詞語解釋有誤的是( )3分

A.人跡至(稀少) (驚奇)

B.人聲鼎(開水) 儒(長期從事某種工作)

C.似相識(曾經) 賞(鑒別)

D.茫然失(好像) (確實)

5.結合句意解釋加點詞語有誤的是( )3分

A.他很高興;但竟給那走來夜談的老和尚識破了。

機關:政府辦事部門。

B.然而們到園里的太多,太久,可就不行了……

同窗:同學。

C.我看見這些情形,正在,韓麥爾先生已經坐上椅子……

詫異:驚奇。

D.他是本城中極,質朴,博學的人。

方正:正派。

6.依次填寫詞語恰當的是( )3分

①我不知道為什麼家裡的人要將我送進書塾里去了,而且還是全城中稱為最______的書塾。

②個個人那麼專心,教室里那麼_________!

③他們像是用這種方式來感謝我們老師四十年來忠誠的服務,來表示對就要失去的國土的________。

A.嚴厲 寂靜 敬意 B.嚴厲 安靜 敬意

C.嚴格 安靜 敬仰 D.嚴格 寂靜 敬仰

7.依次填寫關聯詞語正確的是( )3分

《背起爸爸上學》用最平常的電影藝術演繹著最不平凡的事跡。對於電影主人公石娃來說,最初生活給予他的( )鮮花艷陽,( )貧苦的家庭,( )他是那樣的頑強不屈,承受著不該他承受的家庭重負。

A.不是 就是 但是 B.是 還是 然而

C.不是 而是 但是 D.不是 而是 雖然

8.填入橫線的語句,與上文銜接連貫的是( )3分

我幾乎還不會作文呢!我再也不能學法語了!難道就這樣算了嗎?我從前沒好好學習,曠了課去找鳥窩,到薩爾河上去溜冰……想起這些,______________

A.我不能不懊悔! B.我多麼懊悔! C.我懊悔嗎? D.我不懊悔嗎?

9.與課文不一致的是( )3分

A.單是周圍的短短的泥牆根一帶,就有無限趣味

B.蟋蟀們在這里彈琴,油蛉在這里低唱。

C.何首烏藤和木蓮藤纏絡著,木蓮有蓮房一般的果實,何首烏有臃腫的根。

D.像小珊瑚攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得遠。

二、表述題

10.按照要求,完成題目。3分

一位同學借了你的語文參考書,可能是忘記了,都一個月了,他也沒有還給你,而你又急需這本書,你有禮貌地暗示他還書,應該說:________________。

第Ⅱ卷(30分)

三、閱讀語段,完成11-13題。

忽然教堂的鍾敲了12下,祈禱的鍾聲也響了,窗外又傳來普魯士兵的號聲他們已經收操了,韓麥爾先生站起來,臉色慘白,我覺得他從來沒有這么高大。

「我的朋友們啊,」他說,「我----我----」

但是他哽住了,他說不下去了。

他轉身朝黑板,拿起一支粉筆,使出全身的力量,寫了兩個大字:

「法蘭西萬歲」!

然後他呆在那兒,頭靠著牆壁,話也不說,只向我們做了一個手勢:「散學了,你們走吧」。

11.怎樣理解「我覺得他從來沒有這么高大」一句中「高大」的意思?3分

___________________________________________________

12.韓麥爾先生只寫了「法蘭西萬歲」兩個大字,卻「使出全身的力量」,原因是:

___________________________________________________。4分

13.文中最能體現韓麥爾先生痛苦心情的三個詞語是_________、_______、______。3分

四、閱讀語段,完成14-17題。

我記得有一天早晨,我第一次問「love」(愛)這個詞,我在花園里找了不少早春的鮮花,我把這些花拿給我的教師。她想吻我一下,但是那時候,除了我母親以外,我不喜歡別人吻我。莎利文小姐把她的手臂溫存地圍著我的脖子,在我手上拼寫了「我愛海倫」。

我問:「『愛』是什麼東西?」

她把我拉得更近,用手指著我的心說:「愛就在這里。」她的話使我迷惑不解,因為當時除了手能摸得到的東西以外,我不能理解任何別的東西。

我聞著她手上的花,一面講一面打著手勢問:「花的香味是『愛』嗎?」

「不是。」我的老師說。

我想了一下又問:「溫暖的陽光照在我的身上,射向四面八方,這是『愛』嗎?」

我認為沒有什麼比太陽更美麗的東西,因為它溫暖的光能使萬物生長,但是莎利文小姐搖搖頭。我感到困惑和失望,我想我的老師真怪,為什麼不把『愛』拿給我看看,讓我摸摸。

大概一天以後,老師要我把大小不同的珠子穿成兩顆大珠和三顆小珠相間隔的式樣,我穿錯了很多,莎利文小姐沒有責怪我,而是耐心和藹地指出我的錯誤,叫我再仔細地按正確的次序排列珠子,莎利文小姐用手觸著我的前額。拼了「think」(思考)。

剎那間,我懂得了事物的名稱是在人們的腦子里通過思考產生的。我第一次意識到某些東西的名稱不一定都是我的手能摸到的。

我花了很長時間在琢磨著「愛」這個詞。現在我知道這個詞是什麼意思了,太陽被雲覆蓋,下了一場陣雨。忽然雲開日出。陽光又帶來了南方特有的炎熱。

我又問老師,「這是不是『愛』呢?」

老師回答說,「『愛』就像雲一樣。在太陽出來之前布滿天空。」接著她又解釋說,「你知道,你不能摸到雲,但你會感覺到雨。同樣的,你不能摸到『愛』,但是你知道人的溫情可以灌注到每一樣東西中去。沒有愛,你就沒有歡樂,你就不願遊玩。」

我的腦子里充滿美妙的真理。我感到我的心跟我看不見的東西,跟別人的心,都是緊緊地連接在一起的。

我是通過開始我的學習生涯的。起初,我只是個有可能學習的毛坯,是我的老師開了我的眼界,使我這塊毛坯有可能發展進步。她一來到我的身邊,就給我帶來愛,帶來歡樂,給我的生活增添絢麗的色彩。她把一切事物的美展現在我的面前。她總是設法使我生活得充實、美滿和有價值。

14.哪個事例寫出了「當時除了手能摸得到的東西以外,我不能理解任何別的東西」?5分

____________________________________________________。

15.哪個事例寫出了「我意識到某些東西的名稱不一定都是我的手能摸到的」?5分

___________________________________________________。

16.「我是通過生活本身開始我的學習生涯的」一句中的「生活本身」在選文中是怎樣體現的?5分

__________________________________________________。

17.選文最後一段表達了作者怎樣的情感?5分

__________________________________________________。

第Ⅲ卷(40分)

五、作文 40分

題目:我

要求:除詩歌以外,文體不限;不少於600字。

參考答案:

一、選擇題:

1.A(「懲」讀「chéng」,注意與「逞(chěng)」區別)

2.B (A:宿(sù)儒 星宿(xiù) 宿舍(sù)

B:都讀「zháo」

C:處(chǔ)理 處(chǔ)分 處所(chù)

D:和(hé)睦 和(huó)面 暖和(huo)

3.AB(A、穹隆 B、嗚咽)

4.B(沸:水開)

5.A(周密而巧妙的計謀)

6.B(嚴厲:嚴肅而厲害 嚴格:在遵守制度或掌握標准時認真不放鬆

寂靜:沒有聲音,很靜 安靜:沒有聲音,沒有吵鬧和喧嘩

敬意:尊敬的心意 敬仰:敬重仰慕)

7.C

8.B(用感嘆句表達強烈的後悔之情)

9.B

二、表述題:

10.「你還用語文參考書嗎?」

三、閱讀語段:

11.韓麥爾先生愛國精神使小弗郎士覺得他的形象高大。(小弗朗士從老師的臉色上感悟到老師對法語,對祖國的熱愛之情,感受到了老師的痛苦、悲憤,在小弗朗士的眼裡,韓麥爾先生不僅是個老師,更是個英雄人物,所以覺得他高大。)

12.韓麥爾先生面對祖國被佔領的現實,陷入了深深的痛苦之中,他用這一行動表現了自己強烈的愛國主義激情。

(國土被佔領,韓麥爾先生異常痛苦,這種痛苦無從排解,他用全身的力量寫下「法蘭西萬歲」,不僅是表述自己對祖國的熱愛,對侵略者的憤慨,同時也是表達了他對法蘭西未來必勝的信心)

13.慘白、哽住、呆

四、閱讀:

14.莎利文小姐第一次在「我」的手臂拼寫「愛」時,按照以往的經驗,「我」不能理解。

15.莎利文小姐用手在「我」的額頭拼寫了「思考」時,「我」懂得了事物的名稱是人們通過腦子的思想產生的。

16.①通過花香、溫暖的陽光、雲、雨等自然現象進行學習而體現。

②莎利文老師對「我」直接的愛的表現(手圍著我的脖子)

17.抒發對老師的熱愛和崇敬之情。

(「我」將自己比做毛坯,是老師將一塊毛坯變成了有用之才,她不僅教給我知識,更給我帶來了無盡的生活樂趣,讓我感受到生活的美好,所以「我」對她的感情,除了有對師長的崇敬以外,還有更深的熱愛與感激)。

③ 急需一份初一的語文測試題(最好有答案)

七年級上學期語文試卷
一、 積累與應用:(17分)(自信是你成功的法寶——相信自己)
1.選出下列加點字注音沒有錯誤的一項( )。(2分)
A. 喧騰(xuān)嶙峋(xún)庸碌(rōng)藐小(miǎo)
B. 洗濯(zhuó)倔強(juè)墮落(zhuì)慷慨(kǎi)
C. 小憩(qì) 勻稱(chèn)蹂躪(róu )睥睨(pì)
D. 醞釀(liòng)澄清(chéng)清洌(liè)聳峙(zhì)
2. 選出下列各項中有錯別字的一項是( )。(2分)
A. 海枯石爛 千姿百態 驚慌失措 歷歷在目
B.黯然縹緲 苦心孤詣 恍然大悟 水波粼粼
C.駭人聽聞 誨人不倦 隨聲附和 莽莽榛榛
D.踉踉蹌蹌 塞翁失馬 愛慕慮榮 更勝一疇
3.下列各項的加點詞語解釋不正確的一項是( )。(2分)
A.見山市人煙市肆(店鋪) 思而不學則殆(有害)
B.相委而去(離開) 引弦而戰(導引)
C.彌漫(充滿、布滿) 靜謐(安靜) 伶仃(孤獨沒有依靠)
D.頭暈目眩(眼睛昏花) 匿笑(偷偷的笑) 滑稽(引人發笑)
4.下列語句與原文不完全一致的一項是( )。(2分)
A.不信請看那顆流星,是他們提著燈籠在走B.輕輕的搖著歸泊的小槳,秋天游戲在魚船上。
C.有一言,可以終身行之者乎?D.兄女曰:「未若柳絮因風起。」
5.依次填入下列句子的詞語,最為恰當的一組是( )。(2分)
美總是和真善緊緊的連在一起的:真是善和美的 ,善是真和美的 ,美是真和善的 。
A.規范 基礎 結晶 B.基礎 規范 結晶
C.規范 結晶 基礎 D.基礎 結晶 規范
6、選出下列沒有語病的一項( )。(2分)
A、通過這次軍訓,我受到了很大的教育。
B、我們把教室的課桌椅擦得乾乾凈凈,整整齊齊。
C、我們人類不但要改造環境,而且要適應環境。
D、能不能考得好成績,努力學習是關鍵。
7、填空。(5分)
①曲徑通幽處, 。② ,為有源頭活水來。
③ ,風正一帆懸。 ④人生自古誰無死, 。
⑤《論語》中,儒家提出了「 」的待人接物之道。
二、閱讀與賞析(55分)(能力是你走向勝利的關鍵——沉著應戰)(一)(15分)
然而我的懲罰終於輪到了,在我們李別的很久以後,我已經是中年。我不幸偶爾看了一本外國的講論兒童的書,才知道游戲是兒童正當的行為,玩具使兒童的天使。於是二十年來毫不憶及的幼小時候對於精神的虐殺的這一幕,忽地在眼前展開,而我的心也彷彿同時變了鉛塊,很重很重的墮下去了。
8、這段文字選自課文 ,作者 ,原名 。(3分)
9、作者看到一本外國講論兒童的書,為什麼說是不幸?(3分)
10、文中所說的「對於精神的虐殺的這一幕」,具體指什麼?
11、為什麼說:「游戲是兒童最正當的行為」
12、你在玩游戲時是否遭到父母或者老師的斥責,你有何感受,說出來大家聽聽。(3分)
(二)(12分)
「爸爸,今年秋季開學讓我復學吧,你是講過的。再說,這個學期我就13歲了……」
「秀秀,不要急。你爸雖是個種田佬,但也知道胸無點墨是很糟的。唔,能讓家裡出個大學生,這有多好呀!復學的事你放心。」爸爸吧嗒吧嗒地抽著旱煙,說的有板有眼。
「這樣的話,我明天就不回城做保姆了。」秀秀輕輕哼著讀初一時學過的一首校園歌曲,轉身想走。
可是父親的臉霎時晴轉陰,很快湧上了一層烏雲。父親很婉轉的說:「秀秀,你是我家的長女,在全村的同齡人中,你是最有出息的。才十多歲,每月的吃、穿、用、住不用我負擔,還給家裡賺回了近千元,解決了不少困難,真是難為你啊!」說著,重重的磕了一下煙桿,沉沉嘆息一聲,「當然,去讀書就不再用回城裡帶孩子了。不過——」他把話停頓了一下,「眼下家裡剛出生不久的14頭小豬正等著錢買豆、買米、買糠回來喂養。爸爸手頭緊哇,從哪裡找錢給你注冊啊?」
晴天霹靂!淚水浸透了秀秀的眼睛。她咬著嘴唇,突然大喊了起來:「爸爸,好爸爸,你幫我想想辦法,去找人借錢先幫我注冊,以後我一定……」
「秀秀,你爸不是不讓你讀書,實在是……你,就暫時死了這條心吧!」父親親切的給她抹眼淚,但態度卻斬釘截鐵。
秀秀徹底失望了。
秀秀沒有上吊,沒有投河,也沒有出走。
秀秀是個很聽話的孩子,懂得家裡的難處。
第二天早晨,秀秀回到城裡原來的主人家。
誰料孩子的媽堆滿笑容,委婉地對她說:「秀秀,你的工作是無可挑剔的,我們一家都很感謝你,但我們現在不需要你了。原因是……」原來,念過大學的孩子的父親要另找一個高中畢業的保姆,以便開展獨生子的學前教育。
秀秀帶著主人家的一疊錢、一包贈送的衣物和一堆好話,步履沉重的離開了縣城。
望著裸露的彎彎曲曲的黃土路,她欲哭無淚……
13、表現秀秀堅強性格的句子哪些,用了什麼修辭?(3分)
14、原來的主人辭退秀秀的原因是什麼?這又說明了什麼?(3分)
15、小說的最後一段可以刪去嗎?為什麼?(3分)
16、讀過本篇小說對你有何啟示?(3分)
(三)蘋果里的星星(13分)
兒子走向前來,向我報告幼兒園的新聞,說他又學會了新東西,想在我面前顯示顯示。他打開抽屜,拿出一把還不該他用的小刀,又從冰箱里取出一個蘋果,說:「爸爸,我要你看看里頭藏著什麼?」
「來,還是讓我切給你看吧。」他說著就把蘋果一切兩半——切錯了。我們都知道,正確的切法應該是從莖部切到底部的窩凹處。而他呢,卻把蘋果橫放著,攔腰切下去。然後把切好的蘋果伸到我面前說:「爸爸,看哪,里頭有顆星星呢!」
真的從橫切面看,蘋果核果然呈現一個清晰的五角星狀。我這一生不知吃過多少個蘋果,總是規規矩矩的按照正確的切法把他們一切兩半,也從未疑心過有什麼隱藏的圖案,我尚未發現!於是,在那一天,我兒子把消息帶回家來,徹底的改變了冥頑不化的我。
無論是誰第一次切錯蘋果,大凡都僅處於好奇或者疏忽所至。使我深深感觸的是這深藏其中的,不為人知的圖案,竟具有如此巨大的魅力。它先從不知什麼地方傳到我兒子的幼兒園,接著便傳給我。現在又傳給你們大家。
是的,如果你想知道什麼叫作創造力,往小處說就是切蘋果——切錯的「蘋果」。
17、與文中畫線的句子相照應的一個詞是什麼?相照應的句子是哪一句?(3分)
相照應的一個詞:
相照應的句子: .
18、文中為什麼要詳細的敘述兒子切蘋果的方法並強調它的與眾不同?(3分)
19、本文的最後一句話有深義?(3分)
20、讀了本文後你明白了什麼道理?(4分)
(四)(15分)
陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘捨去,去後乃至。元方時年七歲,門外戲。客問元方:尊吾在不?答曰:待君久不至,已去。友之便怒:非人哉!與人期行,相委而去。元方曰:君與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。友人慚,下車引之,元方入門不顧。
21、解釋句中加點的字詞。 (4分)
(1).陳太丘與友期行,期日中。 (2).過中不至,太丘捨去,去後乃至。
期: 過: 舍: 乃:
22、翻譯句子:(4分)
(1)非人哉!與人期行,相委而去。(2)友人慚,下車引之。元方入門不顧。
23、元方入門不顧是否失禮?說說你的看法。(3分)
24、這則故事告訴我們做人的一個重要素質是什麼?這種在現代社會里還有意義嗎?說說你的看法。(4分)
三、語言運用(3分)(學以致用可以更好的展示你的風采)
綜合實踐活動(3分)
星期一的早晨,你在上學的路上撿到一個錢包,由於考慮失主的擔心,你一直沒有離去,直到失主來了,才放心的去上學。但是此時早讀已經開始了,你的平時的所作所為致使班主任沒有問清原因,就讓你罰站、寫檢討。當時你沒有任何異議,以維護校規校紀,同時表示對老師的尊重。事後你想向老師解釋一下。請寫出一段話,既把情況解釋清楚,又不失禮貌。(不能出現真實的校名、姓名)
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四、作文訓練:(40分)(言之成文能全面體現你的魅力)
成長是人生中不可或缺的,每個人,不過你是聲名顯赫的偉人,還是默默無聞布衣,也無論你是天真幼稚的孩童,還是閱歷深厚的成人……我們都在成長著——由幼稚走向成熟,由成熟走向成功……成長是美好的,因為它凝聚著世人的嚮往和期盼;成長又是煩惱的,源於它的過程中充滿了挫折與煩惱。
請以「成長」為話題,寫一篇不少於500字的作文。
建議:
(1) 文體不限,角度自選,題目自擬;
(2) 相信你一定能你的字寫得規范,工整

④ 初一入學考試,語文數學試卷,有誰有么

初中新生入學摸底考試數學試卷(四)
一、填空題
1、一個數由5個千萬、4個十萬、8個千、3個百和7個十組成,這個數寫作( ),改寫用「萬」作單位的數是( )萬,四捨五入到萬位約為( )萬。
2、480平方分米=( )平方米 2.6升=( )升( )毫升
3、最小質數占最大的兩位偶數的( )。
4、5.4:1.6的比值是( ),化成最簡整數比是( )。
5、李婷在1:8000000的地圖上量得北京到南京的距離為15厘米,兩地實際距離約為( )千米。
6、在0.8383...,83%,0.8333...中,最大的數是( ),最小的數是( )。
7、用500粒種子做發芽試驗,有10粒沒有發芽,發芽率是( )%。
8、甲、乙兩個圓柱體的體積相等,底面面積之比為3:4,則這兩個圓柱體的高的比是( )。
9、( )比200多20%,20比( )少20%。
10、把4個棱長為2分米的正方體拼成長方體,拼成的長方體的表面積可能是( )平方米,也可能是( )平方分米。
二、判斷題
1、在比例中,如果兩內項互為倒數,那麼兩外項也互為倒數。 ( )
2、已知a比b多20%,那麼a:b=6:5。 ( )
3、有2,4,8,16四個數,它們都是合數。 ( )
4、長方形和正方形都有4條對稱軸。 ( )
5、一個真分數的分子和分母加一個相同的數,其值變大。 ( )
三、選擇題
1、如果a×b=0,那麼( )。
A、a一定為0 B、b一定為0 C、a、b一定均為0 D、a、b中一定至少有一個為0
2、下列各數中不能化成有限小數的分數是( )。
A、9/20 B、5/12 C、9/12
3、下列各數精確到0.01的是( )。
A、0.6925≈0.693 B、8.029≈8.0 C、4.1974≈4.20
4、把兩個棱長都是2分米的正方體拼成一個長方體,這個長方體的表面積比兩個正方體的表面積的和減少了( )平方分米。
A、4 B、8 C、16
5、兩根同樣長的鐵絲,從第一根上截去它的3/5,從另一根上截去3/8米,餘下部分( )。
A、第一根長 B、第二根長 C、長度相等 D、無法比較
四、計算題
1、直接寫出得數。
225+475= 19.3-2.7= 1/2+3/4= 1.75÷1.75=
3/4×2/3= 5.1÷0.01= 4/7×5.6= 8.1-6.5=
4.1+1÷2= (3.5%-0.035)÷2.25=
2、簡算
(1) 1 + 1 + 1 + 1 +...+ 1 (2)382+498×381
1×2 2×3 3×4 4×5 199×200 382×498-116
(3)57.5-14.25-15.75 (4)1/7×102.31+40又6/7×102.31
3、脫式計算
6760÷13+17×25 4.82-5.2÷0.8×0.6
(1/3+2.5)÷(2+3 2/3) (5/6×10.68+8.52×5/6)÷1 3/5
4、解方程
x:1.2=3:4 3.2x-4×3=52 8(x-2)=2(x+7)
5、列式計算
(1)1.3與4/5的和除以3與2/3的差,商是多少?
(2)在一個除法算式里,商和余數都是5,並且被除數、除數、商和余數的和是81。被除數、除數各是什麼數?
(3)某數的4/9比1.2的1又1/4倍多2.1,這個數是多少?
五、求圖中陰影部分的面積
六、應用題
1、某工程隊修一條長1600米的公路,已經修好這條公路的75%,還剩多少米沒有修?
2、某無線電廠三月份生產電視機782台,四月份生產786台,五月份生產824台,該廠平均日產電視機多少台?
3、華川機器廠今年1——4月份工業產值分別是25萬元、30萬元、40萬元、50萬元。(1)繪制折線統計圖。(2)算出最高產值比最低產值增長百分之幾?
4、一份稿件,甲單獨列印需要10天完成,乙單獨列印5天只能完成這份稿件的1/3。現在兩人合作,幾天可列印這份稿件的50%?
5、一列客車和一列貨車同時從甲、乙兩個城市相對開出,已知客車每小時行駛55千米,客車速度與貨車速度的比是11:9,兩車開出後5小時相遇。甲、乙兩城市間的鐵路長多少千米?
6、已知慢車的速度是快車的5/6,兩車從甲、乙兩站同時相向而行,在離中點4千米的地方相遇。求甲、乙兩站的距離是多少千米。
答 案
一、填空題
1、50408370 5040.837 5041 2、4.8 2 600 3、1/49 4、27/8 27:8 5、1200
6、0.8383... 83% 7、98 8、4:3 9、240 25 10、64 72
二、判斷題
1、√ 2、√ 3、× 4、× 5、√
三、選擇題
1、D 2、B 3、C 4、B 5、D
四、計算
1、略 2、199/200 1 27.5 4194.71 3、945 0.92 0.5 10 4、0.9 20 5
5、(1)9/10 (2)被除數:60 除數:11 (3)8.1
五、求圖中陰影部分的面積 200
六、應用題
1、400米 2、26台 3、統計圖(略) 100% 4、3天 5、500千米 6、88千米

⑤ 小學升初中入學考試試題和答案

小升初數學試卷 一
一.填空題:(每小題4分)
1. 一個數, 減去它的20%, 再加上, 還比原來小3。那麼, 這個數是______________。
2. 甲數比乙數小16%, 乙數比丙數大20%, 甲、乙、丙三數中, 最小的數是_________數。
3. 時鍾上六點十分時, 分針和時針組成的鈍角是______________度。
4. 一個真分數, 如乘以3, 分子比分母小16, 如除以 , 分母比分子小2, 這真分數是________。
5. 11 只李子的重量等於2隻蘋果和1隻桃子的重量, 2隻李子和1隻蘋果的重量等於1隻桃子的重量, 那麼, 一隻桃子的重量等於__________只李子的重量。
6. A、B兩數的和是 , A數的 倍與B數的兩倍的和是16, A數是______________。
7. "六一"畫展所參展的畫中, 14幅不是六年級的, 17幅不是五年級的, 而五、六年級共展畫21幅, 那麼, 其它年級參展的畫是___________幅。
8. 100克15%濃度的鹽水中, 放進了鹽8克, 為使溶液的濃度為20%, 那麼, 還得再加進水_________克。
9. 甲、乙兩廠生產的產品數量相等, 甲廠產品中正品的數量是乙廠次品數的3倍, 乙廠正品的數量是甲廠次品數量的4倍, 那麼, 甲、乙兩廠生產的正品的數量之比是__________。
二.應用題:(每題9分, 要求列式計算, 僅有答數不給分)
1. 兩數相除的商是22, 余數是8, 被除數、除數、商數、余數的和是866, 問:被除數是多少?
2. 六一歌手大獎賽有407人參加, 女歌手未獲獎人數占女歌手總數的 , 男歌手16人未獲獎, 而獲獎男女歌手人數一樣多, 問:參賽的男歌手共幾人?
3. 甲從A地往B地, 乙、丙兩人從B地往A地, 三人同時出發, 甲首先在途中與乙相遇, 之後15分鍾又與丙相遇, 甲每分鍾走70米, 乙每分鍾走60米, 丙每分鍾走50米, 問:A、B兩地相距多少米?
4. 一批擁軍物資, 如用8輛大卡車裝運, 3天可運完, 如用5輛小卡車裝運, 8天可運完全部的75%, 現用3輛大卡車、4輛小卡車裝運, 幾天可以運完?
5. 三個小組的人數一樣多, 第一小組男生數等於第二小組女生數, 第三小組的男生數是三個小組男生數總和的 , 問三個小組的男生總數佔三個小組總人數的幾分之幾?
6. 甲乙兩根進水管同時打開, 4小時可注滿水池的40%, 接著甲管單獨開5小時, 再由乙管單獨開7.4小時, 方才注滿水池, 問:如果獨開乙管, 多少時間可將水池注滿?
7. 於肖騎自行車8點鍾從家出發, 8分鍾後, 父親騎摩托車去追趕, 追上於肖時, 於肖已離家4千米, 這時父親因事立即趕回家, 再回頭追趕, 第二次追上於肖時, 於肖已離家8千米, 問:父親第二次追上於肖時是幾點鍾?
8. 甲車間人數比丙車間人數少 , 而丙車間人數比乙車間人數多25%, 且又比甲、乙兩車間人數和的 少4 人, 問三個車間共有人數多少?
9. 某商店用480元買進一批貨物, 如果全用每個6元的價格賣出, 可得利潤25%, 實際上一部分貨物因質量問題, 只能降價以每個5 元的價格賣出, 因此實得利潤20%, 問這些貨物中, 以6元的價格賣出的合格品是多少個?
10. 清晨4時, 甲車從A地, 乙車從B 地同時相對開出, 原指望在上午10時相遇, 但在6時30分, 乙車因故停在中途C地, 甲車繼續前行350米在C地與乙車相遇, 相遇後, 乙車立即以原來每小時60千米的速度向A地開去。問:乙車幾點才能到達A地?
六年級升初中銜接班數學試題一
一、選擇題(把正確答案的序號寫在後面的括弧里)
1、如果a÷7/8=b×7/8(ab都是自然數),那麼( )。
①a>b ②a=b ③ a<b
2、在自然數中,凡是5的倍數( )
①一定是質數 ② 一定是合數 ③可能是質數,也可能是合數]
3、小麥的出粉率一定,小麥的重量和磨成的麵粉的重量( )
①成反比例 ②成正比例 ③不成比例
4、一個比的前項是8,如果前項增加16,要使比值不變,後項應該( )。
①增加16 ②乘以2 ③除以1/3
5一個三角形的三個角中最大是89度,這個三角形是( )。
①銳角三角形 ②直角三角形 ③鈍角三角形
6、一個圓柱體,如果它的底面直徑擴大2倍,高不變,體積擴大( )倍。 ① 2 ② 4 ③ 6
二、填空題
1、二千零四十萬七千寫作( ),四捨五入到萬位,約是( )萬。
2、68個月=( )年( )個月 4升20毫升=( )立方分米
3、0.6:( )= 9.6÷( )=1.2 =( )%
4、自然數a除自然數b,商是18,a與b的最小公倍數是( )。
5、在比例尺是1 :50000的圖紙上,量得兩點之間的距離是12厘米,這兩點的實際距離是( )千米。
6、在一個比例里,已知兩個外項互為倒數,其中一個內項是最小的質數,另一個內項是( )。
7、一個圓柱體和一個圓錐體等底等高,如果它們的體積相差32立方分米,那麼圓錐體的體積為( )立方厘米。
8、從168里連續減去12,減了( )次後,結果是12。
9一根鋼材長5米,把它鋸成每段長50厘米,需要 3/5小時,如果鋸成每段長100厘米的鋼段,需要( )小時。
10、一個長方體木料的長和寬都是4分米,高是8分米,這根木料的體積是( );如果把這根木料鋸成兩個正方體,那麼這兩個正方體的表面積的和是( )。
11、一個長方形的面積是210平方厘米,它的長和寬是兩個連續的自然數,這個長方形的周長是( )。
三、應用題:
1、只列式不計算。
(1)某機關精簡後有工作人員75人,比原來少45人,精簡了百分之幾?

(2)甲乙兩地相距405千米。一輛汽車從甲地開往乙地,4小時行駛了180千米。照這樣的速度,再行駛多少小時,這輛汽車就可以到達乙地?

2、壓路機的滾筒是一個圓柱體。滾筒直徑⒈2米,長⒈5米。現在滾筒向前滾動120周,被壓路面的面積是多少?(π取3.14)

3、某廠生產一批水泥,原計劃每天生產150噸,可以按時完成任務。實際每天增產30噸,結果只用25天就完成了任務。原計劃完成生產任務需要多少天?(用比例解)

4、加工一批零件,甲乙合作5小時完成,甲獨做9小時完成。已知甲每小時比乙多加工2個零件,這批零件共有多少個?

5、體育場買來16個籃球和12個足球,共付出760元。已知籃球與足球的單價比是5:6,體育場買籃球和足球各付出多少元?

6、某商店購進一批皮涼鞋,每雙售出價比購進價多15%。如果全部賣出,則可獲利120元;如果只賣80雙,則差64元才夠成本。皮涼鞋的購進價每雙多少元?

綜合運用知識解決實際問題。、
1.把一個直徑是2分米的圓柱的底面分成許多相等的扇形,然後沿直徑把圓切開,拼成一個和它體積相等的長方體,這個長方體表面積比原來圓柱的表面積增加8平方分米,這個長方體的體積是多少?
2、把一個長7厘米,寬6厘米,高4.5厘米的長方體鐵塊和一個棱長5厘米的正方體的鐵塊,熔鑄成一個大圓柱體,這個圓柱體的底面積是78.5平方厘米,那圓柱的高應是多少厘米?

六年制小學六年級數學畢業考試試卷
一、基礎知識。
1、填空:
⑴太陽的直徑約一百三十九萬二千千米,寫作( )千米,寫成以「萬」作單位的數是( )萬千米。
⑵120平方分米=( )平方米 3.5噸=( )千克
⑶ =2:5=( )÷60=( )%
⑷把5米長的繩子平均剪成8段,每段是繩長的( ),每段長( )米。
⑸在 、0.16和 這三個數中,最大的數是( ),最小的數是( )。
⑹把3.07擴大( )倍是3070,把38縮小1000倍是( )。
⑺把0.5: 化成最簡整數比是( ):( ),比值是( )。
⑻比a的3倍多1.8的數,用含有字母的式子表示是( ),當a=2.4時,這個式子的值是( )。
⑼甲乙兩地相距26千米,在地圖上的距離是5.2厘米,這幅地圖的比例尺是( )。
⑽一個圓柱和一個圓錐等底等高,圓錐的體積比圓柱少( )。

2、判斷:(對的在括弧里的「√」,錯的打「×」)
⑴平行四邊形的面積一定,底與高成反比例。 ( )

⑵一個自然數,如果不是質數,就一定是合數。 ( )

⑶六年級同學春季植樹91棵,其中9棵沒活,成活率是91%。 ( )
⑷鍾表上分針轉動的速度是時針的12倍。 ( )

⑸正方體的棱長擴大4倍,表面積就擴大16倍。 ( )

3、選擇:(把正確答案的序號填在括弧里)
⑴ 是一個最簡分數,a和c一定是( )
A、質數 B、合數 C、互質數
⑵下面的分數中能化成有限小數的是( )
A、 B、 C、
⑶2003年上半年有( )天
A、181 B、182 C、183
⑷用一張邊長是2分米的正方形紙,剪一個面積盡可能大的圓,這個圓的面積是( )
A、3.14 B、12.56 C、6.28
⑸一個三角形三個內角的度數比是2:3:4,這個三角形是( )三角形。
A、銳角 B、直角 C、銳角

二、計算。
1、直接寫出得數:
×12= 2.5-1.7= ÷3= 0.5×(2.6-2.4)=
2.2+3.57= - = 3.25×4= 0.9×(99+0.9)=
2、解方程:
x-1.8=4.6 4+0.2x=30 = 8x-2x=25.2

3、計算下面各題,能簡算的要簡算:
1488+1068÷89 4.2÷1.5-0.36

4、只列式不計算:
⑴27.2減去11.8與13的和,差是多少?

⑵ 比x的25%多 ,求x?

三、操作題:
1、做三角形底邊上的高,量一量底是( )厘米,高是( )厘米,計算三角形的面積。

2、畫一個直徑是4厘米的圓,並在圓中畫出兩條互相垂直的直徑。

四、應用題:
1、中百超市運來黃瓜和西紅柿350千克,其中黃瓜的重量佔全部的 ,運來的黃瓜多少千克?

2、一桶油用去 ,還剩下48千克,這桶油原來重多少千克?

3、甲乙兩地相距270千米,A、B兩輛車同時從甲、乙兩地相對開出,甲車每小時行42千米,乙車每小時行48千米,幾小時後兩車相遇?

4、永光農機廠計劃8天生產384台小型收割機,由於改進了生產技術,實際每天比原計劃多生產16台。實際多少天完成任務?

5、一件工程,要求師徒二人4小時合作完成,若徒弟單獨做,需要6小時完成,那麼,師傅在4小時之內需要完成這件工程的幾分之幾?

升學模擬測試卷(一)
一、填空。
1、一個數由8個億、9個千萬、6個百萬、3個百、4個十組成,這個數是( )。改寫成用「萬」做單位的數是( ),省略「億」後面的尾數是( )。
2、把2米長的鐵絲平均截成5段,需要截( )次,每段是全長的( ),每段長( )米,每段是1米的( )。
3、320厘米=( )米( )分米 4.8噸=( )噸( )千克
4、12:20=—=( ):4=( )%=( )(填小數)
5、甲數與乙數的比是4:3,則乙數比甲數少( )%。
6、165 :45 的比值是( ),化成最簡單的整數比是( )。
8、A=2×2×7 B=2×2×5 ,則A、B的最大公約數是( ),最小公倍數是( )。
9、長方形的周長是50分米,寬是長的23 ,這個長方形的面積是( )平方分米。
10、( )統計圖既能清楚的表示出數量的多少,又能表示出數量增減變化情況。
二、判斷。
1、一個分數,它的分母越大,分數單位就越小。( )
2、一個自然數,不是質數就是合數。 ( )
3、體積相等的正方體,表面機積也一定相等。 ( )
4、通過圓心的線段叫直徑。 ( )
5、任何三角形至少有兩個銳角。 ( )
三、選擇。
1、正方體的棱長擴大3倍,它的體積擴大( )倍。
A、3 B、9 C、27
2、小明畫了一條6厘米長的( )。
A、直線 B、線段 C、射線
3、表示x和y成正比例關系的式子是( )。
A、x+y=10 B、x-y=10 C、y=10x
4、去掉下列各數中的0,而大小不變的是( )。
A、8.009 B、1800 C、16.00
5、能同時被2、5、3整除的最小四位數是( )。
A、1200 B、1005 C、1002
四、計算。
1、直接寫出得數。
0.25×300 2.25+2.75 2.35 ×7 44÷11÷10
2.45÷7+57.57 0.1÷0.01 44÷4+4×14
3、求未知數。
X-0.8x-6 x:23 =183 23 x-12 x+1.2=3.4 7x=0.25+2x
4、計算下面各題,能簡算的要簡算。
(1)[12 -(34 -35 )]÷710 (2)10.5-10.5÷74 ×29
8.7×6.5+8.7×4.5-8.7 (45 +14 )÷73 +710
5、列式計算。
(1)從10201減去78,連續減多少次,最後得到的差是61?
(2)一個數的80%比10的38 還多1.75,這個數是多少?
(3)一個數的34 是60,這個數的25%是多少?
五、操作題。
畫出一個半徑是1.5厘米的圓,再畫出這個圓的兩條對稱軸,並且使這兩條對稱軸相互垂直。
六、應用題。
1、一張桌子比一把椅子貴10元,如果椅子的單價是課桌單價的25 ,課桌和椅子的單價各是多少元?

2、一批水泥共185噸,第一天運走總數的40%,第二天運走37噸,剩下的第三天運完,第三天運走這批水泥的百分之幾?

3、用鐵皮做一個圓柱形油桶,底面周長是12.56分米,高是5分米。做這個油桶至少要用多少鐵皮?如果1升汽油重0.68千克,這個油桶能裝汽油多少千克?(結果保留整千克)

4、把一塊石頭,放入一個長和寬都是12分米、高15分米的長方形容器里,水面的高度由原來的8分米上升到10.4分米,求石頭的體積。

5、一個長方體的長是712 厘米,高是3厘米,體積是90立方厘米,這個長方形的表面積是多少?

⑥ 初一入學考試試卷(附加答案哦!)

一新生入學數學試卷

第一部分:加深理解,打好基礎
一.認真思考,對號入座:(20%)
1.把( )改寫成以「萬」作單位的數是9567.8萬,省略「億」後面的尾數約是( )。
2.把5米長的鋼筋,鋸成每段一樣長的小段,共鋸6次,每段佔全長的( )( ) ,每段長( )米。如果鋸成兩段需2分鍾,鋸成6段共需( )分鍾。
3.觀察與思考:
(1)算式中的 □和△各代表一個數。已知:(△+□)×0.3=4.2, □÷0.4=12。
那麼,△ =( ), □ =( )。
(2)觀察右圖,在下面的括弧內填上一個字母,使等式成立。
前面面積( ) = 上面面積( )
4.右圖是甲、乙、丙三個人單獨完成某項工程所需天數
統計圖。請看圖填空。
① 甲、乙合作這項工程,( )天可以完成。
② 先由甲做3天,剩下的工程由丙做,還需要( )天完成。
5.a=2×3×m,b=3×5×m(m是自然數且m≠0),如果a和b的最大公約數是21,
則m是( ),a和b的最小公倍數是 ( ) 。
6.把一條繩子分別等分折成5股和6股,如果折成5股比折成6股長20厘米,那麼這根繩子的長度是( )米。
7.甲乙丙三個數的平均數是70,甲:乙=2:3,乙:丙=4:5,乙數( )。
8.一個數的小數點,先向右移動一位,再向左移動三位,所得到的新數比原數少34.65,原數是( )。
9.以「萬」為單位,准確數5萬與近似數5萬比較最多相差( )。
10.小明新買一瓶凈量45立方厘米的牙膏,牙膏的圓形出口的直徑是6毫米。他早晚各刷一次牙,每次擠出的牙膏長約20毫米。這瓶牙膏估計能用( )天。 (取3作為圓周率的近似值)
11.在推導圓的面積公式時,將圓等分成若干份,拼成一個近似的長方形,已知長方形的長比寬多6.42厘米,圓的面積是( )平方厘米。
12.一艘輪船從甲地到乙地每小時航行30千米,然後按原路返回,若想往返的平均速度為40千米,則返回時每小時應航行( )千米。
二. 反復比較,擇優錄取:(10%)
1.已知:a×23 =b×135 =c÷23 ,且a、b、c都不等於0,則a、b、c中最小的數是( )。
① a ② b ③ c
2.在有餘數的整數除法算式中,除數是b商是c,(b、c均不為0),被除數最大為( )。
① bc+b ② bc-1 ③ bc+b-1
3.在含鹽30%的鹽水中,加入6克鹽14克水,這時鹽水含鹽百分比是( )。
① 等於30% ② 小於30% ③ 大於30%
4.小華雙休日想幫媽媽做下面的事情:用洗衣機洗衣服要用20分鍾;掃地要用6分鍾;擦傢具要用10分鍾;晾衣服要用5分鍾。她經過合理安排,做完這些事至少要花( )分鍾。
① 21 ② 25 ③ 26
5.下列各式中(a、b均不為0),a和b成反比例的是( )。
① a×8=b5 ② 9a=6b ③ a×13 -1÷b= 0 ④ a+710 =b
6.把5件相同的禮物全部分給3個小朋友,使每個小朋友都分到禮物,分禮物的不同方法一共有( )種。
① 3 ② 4 ③ 5 ④ 6
7.一雙鞋子如賣140元,可賺40%,如賣120元可賺( )。
① 20% ② 22% ③ 25% ④ 30%
8.在比例尺是1:30000000的地圖上,量得甲地到乙地的距離是5.6厘米,一輛汽車按3:2的比例分兩天行完全程,兩天行的路程差是( )千米。
① 672 ② 1008 ③ 336 ④ 1680
9.如果一個圓錐的高不變,底面半徑增加 13 ,則體積增加( )。
① 13 ② 19 ③ 79 ④ 169
10.一輛汽車以每小時50千米的速度,從相距80千米的甲地開往乙地。所帶的汽油最多可以行2小時,在途中不加油的情況下,為保證返回出發地,最多開出( )千米,就應往回行駛了。
① 20 ② 40 ③ 50 ④ 100
三.看清題目,巧思妙算:
⑴ 直接寫數對又快!(8%)
1322-199= 1.87+5.3= 2.5×2.4= 1÷13 -13 ÷1 =
4.9×8.1≈ 23.9÷8≈ 0.32 - 0.23 = ( ):17 = 17
⑵ 神機妙算細又巧!(寫出簡算過程)(12%)
2004×20022003 (115 +217 )×15×17 11×2 + 12×3 + 13×4 + …… + 198×99 + 199×100

松一鬆手腕,理一理頭緒,再翻開下一頁吧!
⑶ 解方程,我沒問題!(9%)
4÷23 X = 25 8(x-2)= 2(x+7) 320 :18% = 6.5x

第二部分:「動畫」世界,探索創新
下面這些圖形你一定很熟悉吧,那就請你動起手來,成功屬於你!
⑴有12個1立方分米的立方體商品,請你為它設計一個長方體包裝箱,共有( )種
不同的包裝法;當包裝箱的長是( ) 分米、寬是( )分米、高是( )分米時,
最節省包裝紙。至少需要包裝紙( )平方分米(接頭處忽略不計)。(5%)
⑵街心花園的直徑是5米,現在它的周圍修一條1米寬的環形路,請按1250 的
比例尺畫好設計圖,並求出路面的實際面積。(3%+2%)

計 作 o.

算 圖

⑶小方桌面的邊長是1米,把它的四邊撐開,就成了一張圓桌面(如下圖)。
求圓桌面的面積。(3%)

第三部分:走進生活,解決問題
生活中有許多問題和數學有關,你能解決這些問題嗎?相信你一定能行!
1.只列式不計算:(8%)

①小明用8天時間看完一本書,每天看了這本書的 19 還多2頁,這本書共有多少頁?

列式:
③甲乙兩輛汽車同時從兩地相向而行,甲車每小時行45千米,乙車每小時行42千米。兩車在距離中點12千米處相遇。兩車同時開出後經過多少小時相遇?
② 一種報紙,如果一個月一訂,沒有優惠,需10元。如果一年一訂,可優惠10%,這樣訂閱一年需要多少錢?
列式:
④ 某商場參加財物保險,保險金額為4000萬元,保險費率為0.75%,由於事故,損失物品價值達650萬元,保險公司賠償500萬元,這樣商場實際損失了多少萬元?

列式: 列式:
2.看圖列式計算:(5%)

3.為了學生的衛生安全,學校給每個住宿生配一個水杯,每隻水杯3元,大洋商城打九折,百匯商廈「買八送一」。學校想買180隻水杯,請你當「參謀」,算一算:到哪家購買較合算?請寫出你的理由。(5%)

4.一隻兩層書架,上層放的書比下層的3倍還多18本,如果把上層的書拿出101本放到下層,那麼兩層所放的書本數相等。原來上下層各有書幾本?〔用方程解〕(5%)

5.某校學生舉行春遊,若租用45座客車,則有15人沒有座位,若租用同樣數目的60座客車,則一輛客車空車。已知45座客車租金220元,60座客車租金300元。
問:⑴這個學校一共有學生多少人? (3%) ⑵ 怎樣租車,最經濟合算?(2%)

⑦ 語文七年級下入學考試考什麼

語文七年級(下)期中考試卷姓名_______________學號_______________成績______________一、語言積累與運用。(30分)1.下面詩句有錯別字,請將改正後的詩句正確、端正、整潔地抄寫在後面的方格里。(2分)此中有真義,欲辯己忘言。2.將拼音所表示的漢字及加點字的注音分別填在文中的橫線上。(2分)再幾只卻雋()逸地在粼粼如縠()紋的湖面的橫lǜe()著,小燕子的剪尾或翼尖,偶沾了水面一下,那小圓暈便一圈一圈地盪yàng()開去。3.它們一律將長頸伸向前方,雙足向後方筆直挺伸,悠然翱翔太空的美姿,實在是無法用語言來說明。(2分)劃線的語句可以用一個四字成語概括:_______________4.選出加點字的注音與字形全對的一組是【】(2分)A.枯瘠(jí)豐腴(yú)對峙(zì)忍俊不禁(jìn)B.憩息(qì)蹇劣(jiǎn)猥鄙(wěi)不勝其煩(shèng)C.引吭(kàng)窺伺(kuī)岑寂(cén)躡手躡腳(niè)D.分娩(wǎn)翌日(yì)恫嚇(hè)洛繹不絕(yì)5.下列文學常識搭配有誤的一項是【】(2分)A.《巨人和孩子》——德國——王爾德B.《海燕》——現代——鄭振鐸C.《口技》——清代——林嗣環D.《黔之驢》——唐代——柳宗元6.你在課內外積累了多少名言警句?請你寫出一條有關勤奮的名言或警名及作者。(2分)名言或警句:_____________________________________作者是:___________7.默寫填空。(每小題1分,共8分)①《陋室銘》中揭示全文主旨的名句是:____________,______________。②《愛蓮說》中用來比喻潔身自好,不與世俗同流合污的高貴品質的名句是:_________________________。③《陋室銘》中描寫「陋室」環境清幽,雅緻的句子是:_____________________,_____________________。④陶淵明的《飲酒》中表現作者悟出人生真正的意義,悟出返樸歸真哲理的名句是:_______________________,______________________。⑤李賀的《雁門太守行》中描寫白天戒備森嚴,無比威嚴的詩句是:_________________,__________________。⑥《天凈沙•秋思》中作者直抒胸臆,道出天涯遊子之悲的句子是:______________。⑦王灣的《次北固山下》中表達作者的積極向上精神的寫景名句是:__________________,__________________。⑧_________________,草色遙看近卻無。8.仿寫句子,要求與例句的格式相似,修辭手法相同。例句:青春是一條奔騰不息的河,青春是一支快樂無比的歌。仿名:青春是___________________________________,青春是__________________________________________。9.對對聯。上聯:教室里個個聚精會神下聯:操場上__________________10.根據新課標要求,三年初中要讀300萬字的課外作品,相信你一定讀過許多文學名著,有許多人物給你留下了深刻的印象:請寫出最令你感動的一部名著,並說說你感動你的地方。名著:《________________________》感動你的地方:___________________________________________________________________________________。11.請寫一條關於建設和諧社會、和諧學校、和諧家庭的宣傳語。_________________________________________________12.根據下面的內容擬一則新聞標題。《揚子晚報》6月1日消息,今日零時,世界上最大的水利樞紐——三峽工程成功關閉最後一道閘門,三峽水庫正式下閘蓄水,奔瀉千年的滔滔江水被攬入大壩與群山的懷抱。從孫中山起,幾代中國人近一個世紀的夢想終於變為現實。答:______________________________________________二.閱讀(40分)。(一)單瓣的花雖沒有雙瓣的豪華,但它卻更有一段妙幻的演藝,紅瑪瑙的花瓶兒由希臘式的安普剌變為中國式的金罍——殷周時古味盎然的一種青銅器。博古家所命名的各種__________(綉、銹、誘)彩,它都是具備的。你以為它真是盛酒的金罍嗎?它會笑你呢。秋天來了,它對於自己的戲法好像忍俊不禁地破口大笑起來,露出一口的皓齒。那樣透明光嫩的皓齒你在別的地方還看見過嗎?13.從括弧內選出一個恰當的字填入第一段的橫線上。答:()14.第一段中的破折號起解釋說明的作用。這里是對_________的說明。是從三個方面說明的,請用原文寫出這三方面。⑴_____________⑵________________⑶__________________15.第二段中的三個「它」指代的都是______________。它的「戲法」指的是______________。16.「破口大笑起來,露出一口的皓齒」是擬人的寫法,這段文字中還用到這種寫法的句子是_______________________________。使用這種寫法的好處是___________________________________________。17.這兩段文字的順序為什麼不能顛倒?答:_____________________________________________。(二)鵝,不拘它如何高傲,我們始終要養它,直到房子賣脫為止。因為它對我們,物質上和精神上都有貢獻,使主母和主人都喜歡它。物質上的貢獻,是生蛋。它每天或隔天生一個蛋。籬邊特設一堆稻草,鵝蹲伏在稻草中了,便是要生蛋了。家裡的小孩子更興奮,站在它旁邊等候。它分娩畢,就起身,大踏步走進屋裡去,大聲叫開飯。這時候孩子們把蛋熱熱的撿起,藏在背後拿進屋子來,說是怕鵝看見了要生氣。鵝蛋真是大,有雞蛋的四倍呢!主母的蛋簍子內積得多了,就拿來制鹽蛋。燉一個鹽鵝蛋,一家人吃不了!工友上街買菜回來說:「今天菜市上有賣鵝蛋的,要四百元一個,我們的鵝每天掙四百元,一個月掙一萬二,比我們做工的還好呢,哈哈,哈哈。」我們也陪他一個「哈哈,哈哈。」望望那鵝,它正吃飽了飯,昂胸凸肚的地,在院子里跨方步,看野景,似乎更加補神氣了。但我覺得,比吃蛋更好的,還是它的精神的貢獻。因為我們這屋實在太簡陋,環境實在太荒涼了,生活實在太岑寂了。賴有這一隻白鵝,點綴庭院,增加生氣,慰我寂寥。18.用「」畫出這段文字的中心句。19.從第三句到段尾可分為兩層,請在文字中用「//」劃好,並概括好層意。①_____________________②______________________20.作者對白鵝的態度是怎樣的?答:_____________________________________________。21.用「」劃出神態描寫的句子。22.倒數第二句中「實在太」連用三次,構成了排比句,在文中起什麼作用?答:_____________________________________________。(三)予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶後鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。23.找出本文作者對「蓮」高度評價的一句,寫在下面橫線上。答:___________________________________________。24.解釋加點字的含義。謂:______________鮮:_______________宜:______________眾:_______________25.對「牡丹之愛,宜乎眾矣」這句話理解不正確的是一項是【】A.愛慕富貴的人多。B.愛牡丹的人多,說明牡丹十分珍稀。C.愛牡丹的人多而愛蓮者少,說明作者的知己少。D.這句話譏諷了追名逐利的世態。26.下列詩句詠菊的有【】,詠蓮的有【】,詠牡丹的有【】A.一叢深色花,十戶中人賦。B.秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。C.惟有綠荷紅菡萏,卷舒開合任天真。(四)忽一人大呼「火起」,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭,俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。【A】中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風聲,百千齊作;【B】又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。【C】雖人有百手,手有百指,有能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。【D】於是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰戰,幾欲先走。27.文中下列加點字的讀音,正確的一個是【】A.犬吠(fèi)B.中間(jiān)C.曳屋(zhuài)D.幾欲(jǐ)28.下列加點的詞相當「夾雜」之意的是【】A.扁鵲見蔡桓公,立有間B.同學之間C.中間力拉崩倒之聲D.挑撥離間29.將「凡所應有,無所不有」插入「ABCD」哪一處最恰當?答:【】30.下面是對文中四句話的理解,其中正確的一項是【】A.「凡所應有,無所不有」是說,一切應應該有東西都有B.「雖人有百手,手有百指,不能指其一端」是說,雖然一個人有一百隻手,一隻手有一百個手指,但是不能指明其中一個方面(的情況)。C.「於是賓客無不變色離席」是說,因此,客人們沒有一個不變了臉色,離開宴席的。D.「兩股戰戰,幾欲先走」是說,(客人們)兩條腿直發抖,差點兒都想先跑開。31.下列四個判斷,正確的一個是【】A.「手有百指」」「不能指其一端」中的兩個「指」都是名詞。B.本段文字作者所運用的表達方式只有描寫。C.「百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠」表現人們驚惶萬狀的心理。D.這段話寫的口技藝術摹擬一場事前預料的特大火災的驚險場面。32.用「」在文中畫出側面描寫口技人技藝高超的語句。三、作文。(50分)青少年正處於長身體、長知識、長才乾的時候,他們的成長需要關心愛護,需要教育引導,需要批評鼓勵,需要寬松凈化的環境,需要……請以「我們年少,我們需要」為話題,自擬題目作文。要求:①文體不限,不少於600字。②文中不得出現真實的人名、地名、校名。③卷面整潔,字跡清楚。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案1.略2.Jùnhú掠漾3.無可言喻4.B5.A6.天才就是勤奮——德國•歌德7.①斯是陋室,惟吾德馨。②出淤泥而不染,濯清漣而不妖。③苔痕上階綠,草色入簾青。④採菊東籬下,悠然見南山。⑤黑雲壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。⑥斷腸人在天涯。⑦海日生明月,江春入舊年。⑧天街小雨潤如酥。8.略9.人人生龍活虎10.略11.略12.三峽今蓄水,百年夢成真。(根據要求縮寫)13.銹14.金罍殷周時古味盎然青銅器15.單瓣的花紅瑪瑙的花瓶兒由希臘式的安普剌變為中國式的金罍16.「它會笑你呢」語言生動活潑,更突出花的可愛。17.第一段寫由花到果的變化,第二段寫果實的成熟,這是石榴生長成熟的過程,所以不能顛倒。18.因為它對我們,物質上和精神上都有貢獻,使主母和主人都喜歡它。19.從「但我覺得」處劃分。①講白鵝對我們物質上的貢獻②講白鵝對我們精神上的貢獻。20.除了喜愛,的是感激。21.「它分娩畢……大聲叫開飯」、「它正吃飽了飯……更加神氣了」22.突出作者處境的凄苦,內心的悲傷,只有與鵝相伴,尋求安慰,從而列更加表明對鵝的喜愛。23.蓮,花之君子者也24.認為少當然多25.B26.BCA27.A28.C29.C30.D31.C32.於是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰戰,幾欲先走在poep那超的。

⑧ 初一新生語文數學摸底考試試卷(附答案)

文華中學初一新生入學摸底測試語文試卷
歡迎你,新同學!在你剛剛跨進中學大門的時候,請認真做好這份試題,讓你的老師真實了解你的語文學習基礎,以便我們今後的教學。新的初中生活,由此開始。
提示:請將你的姓名寫在試卷的左上角。答題中請留下你漂亮的字跡,給老師一個好印象。
[閱讀]
(一)(9分)
兒童活潑可愛,天真爛漫,常成為詩人的寫作對象。我們讀過的古詩中,就有不少寫到了古代的少年兒童,如「松下問童子,言師采葯去」(《尋隱者不遇》),寫的是一個跟師父隱居山間的少年的形象。你還能默出幾句描寫古代少年兒童生活的詩?默在下面的橫線上,並寫出詩的題目。(默寫6分,題目3分)
《 》
《 》
《 》
(二)意想不到的災害(26分)
螃蟹味道鮮美,營養豐富,是人們喜愛的菜餚。你也許想不到,這些餐桌上的「橫行將軍」也會「鬧事」。1980年,西班牙著名產稻區發生了一次蟹災。(bÚ jì qí shÙ)的螃蟹,在2600公頃稻田上咬稻桿,啃稻根,破壞了大片莊稼,造成了重大損失。1964年,在中東也發生過一次蟹災,幾百萬只青蟹 咬死莊稼,毀壞農田, 成群結隊地侵入人們的住宅,(rǎo luàn)了人們的生活。
蟹災不光外國發生,我國歷史上也層有發生。一千多年前,在令天的浙江省紹興一戴,就發生過螃蟹大吃水稻的災害。螃蟹爬地田裡都是,水稻被咬得金光。
蟾蜍是捕食害蟲的好手,保護莊稼的衛士。幾十年前,澳大利亞的科學家 消滅甘蔗田裡的害蟲,特地從墨西哥(qiãn lì tiáo tiáo)地引來了一些蟾蜍,放在甘蔗田裡。 沒想到,蟾蜍到了澳大利亞,沒有天敵威脅,就大量繁殖起來。今天,蟾蜍已經在澳大利亞成災。農田裡,草叢中到處都是蟾蜍,它們(fēn mì)的毒汁使得牛羊等家畜受到毒害,對澳大利亞的動物世界造成了(wēi xié)。
1983年2月,在日本的大島地區也發生過蟾蜍災害。幾百萬只蟾蜍在當地的公園、馬路和住宅區亂蹦亂跳,它們分泌的毒汁對人和家畜造成傷害。為了平息這場蟾蜍災害,當地政府組織了兩支消滅蟾蜍的「特種部隊」,費了很多人力物力,才控制了蟾蜍的(màn yán)。
本來對人類有益的螃蟹和蟾蜍,為什麼會成災呢?生物學家告訴我們,
什麼動物,它們在自然界生存, 必須和周圍的生態環境保持平衡。動物在生活中有許多制約因素,如食物、天敵、疾病等,這使得動物的數量基本上保持穩定。一旦失去某一種制約因素,動物的數量就會大量增加,(fàn làn chéng zãi)。在西班牙,「鬧事」的螃蟹,是從美國引進的。人們只引進螃蟹,沒有引進它們的天敵。在西班牙蟹的食物豐富,使它們在短短的幾十年的時間里大量繁殖,釀成蟹災。生態失去平衡,其它動物也會泛濫成災。在美國和澳大利亞的一帶草原上,還出現過野兔大量繁殖的兔災。這些意想不到的動物災害告訴我們,維持生態平衡是多麼重要。
1.根據文中的括弧里的拼音,在下列相應的橫線上寫出詞語。(7分)
⑴(bÚ jì qí shÙ) ⑵(rǎo luàn)
⑶(qiãn lì tiáo tiáo) ⑷(fēn mì)
⑸(wēi xié) ⑹(màn yán)
⑺(fàn làn chéng zãi)
2.在第二自然段中找出錯別字,用修改符號修改。(3分)
3.在()里填上合適的詞語。(3分)
例:(懸掛)國旗
( )農田 ( )害蟲 ( )災害
( )莊稼 ( )損失 ( )平衡
4.照樣子改寫句子(6分)
例:答應了別人的事就要守信用。
答應了別人的事不能不守信用。
答應了別人的事怎麼能不守信用?
⑴螃蟹味道鮮美,營養豐富,是人們喜愛的菜餚。

⑵蟾蜍是捕食害蟲的好手,保護莊稼的衛士。

5.在文中的「 」上填上合適的關聯詞。(4分)
6.縮句。(1分)
幾百萬只蟾蜍在當地的公園、馬路和住宅區亂蹦亂跳。

7.用「 」劃出本文的中心句。(2分)
(三)孩子,你能行(20分)
那是三年困難時期的一個星期天,從郊外往回推煤車。炎熱的太陽灼烤著大地,路邊的莊稼都低著頭,沒一絲生機。(ǒu ěr)幾個行人,也奔命似的逃著。父親和我一樣,先是汗流滿面,後來,好像全身的水都被蒸幹了,嗓子眼冒煙。
我們用盡全力推著車子,這是一個足有一里半長的坡。我不得不走走停停,讓咽下的那口氣喘上來。現在,我什麼都不再希望,只希望能找到水,哪怕一滴,讓彷彿達到燃點的嗓子降下一點點溫度。然而,這是絕對不可能的,因為這個地方前後不著村店,又無河流。父親已把我落下很遠,我必須拚命追趕。
父親已推上了坡頂,我盼著父親來接迎我,[ ]幫我推一步 [ ]好。可父親坐在路旁,正大口大口地吞著從路旁菜地里弄來的白菜。
「加油,孩子,只有30米了。」 [ ] 他想過來幫我,[ ]我知道,他的身體不允許。
「我,實在推不動了。」我咽下里口水(其實,根本沒了口水),全身都在發抖。
「10米,還有10米,孩子,你能堅持得住。」他嚼著另一塊菜幫。
「不,一步也不行了!」 我的雙腿在發軟,隨時都有倒下去的可能,沉重的煤車分明在向下推我。
「你能行!」父親說,「不能停!危險!」
我有些恨我的父親。我真想扔下車子不管,但是我不能。我若是稍一松勁,車子肯定會立刻滑下坡去,並把我撞翻(我連躲閃的力氣都沒了)。我只好(jié lì)蹬著發燙的柏油路。
父親仍在大聲喊叫著「加油」。
終於,我把車子推上了坡頂!一股(suãn chÙ)從心底湧上,我(wěi qū)地哭了。
「當你遇到困難和不幸,孩子,要相信,你行,你一定能堅持住,」他把一塊菜幫遞到我的嘴邊,「假如再有10米……」
「假如再有10米你也不來幫我,我自己也能把它推上坡頂,對嗎?」 我回敬父親。
「是的,孩子。」他撫弄著我蓬亂的頭發。
我不想說話,我盡可能讓四肢舒展,放鬆。我把父親的話和他遞來的菜幫一起咀嚼著,吸吮著,漸漸地,我終於明白了父親的用意。
應該感謝父親,因為父親這番話,使我認識到了自己;因為父親這番話,激勵我挨過了許許多多生活的艱難和命運的波折。在人生的漫漫長路中,我曾幾經坎坷,但我相信我能行。我相信,挺住就是一種有力的抗衡,堅持到最後終將會勝利。
我的孩子出世了,[ ] 說有什麼活法要教給他,那麼,我[ ]把父親教給我的那句話教給他:孩子,堅持住,你能行!
1. 根據文中的括弧里的拼音,在下列相應的橫線上寫出詞語。(4分)
⑴(ǒu ěr) ⑵(jié lì)
⑶(suãn chÙ) ⑷(wěi qū)
2.選擇合適的關聯詞語填在文中的[ ]里。(6分)
雖然……但是…… 如果……就…… 哪怕……也……
盡管……還…… 既不……也不…… 只要……就……
3.文中劃「 」的是一個病句,請你用學過的修改符號修改。(2分)
4.我恨父親,因為 。
我感謝父親,因為 。(4分)
5.用文中的事例說明「挺住就是一種有力的抗衡,堅持到最後終將會勝利」這句話的意思。(4分)

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