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孫薇語文老師

發布時間:2021-03-01 02:21:33

㈠ 數學家教老師每小時大概多少錢

數學知識連續性強,前面的概念不理解,後面的課程無法學下去.預習的時候發現學回過的概念不明答白,不清楚的,一定要在課前查閱有關內容搞清楚,力爭經過自查不留問題.例如預習《立體幾何》P.44的例2(已知兩條異面直線a、b所成的角為?%a,它們的公垂線段AA的長度為d,在直線a、b上分別取點E、F,AE=m,AF=n求EF),對什麼叫異面直線的角,異面直線的公垂線和距離等概念有些模糊,就要查閱課本P14~P16上的相關內容,掃除絆腳石.,不過,我們還是要給杜怡雯加油的!隨著裁判一聲開始,杜怡雯就大步的跳過去,狠狠的撞了孫薇一下,可孫薇也是有一定實力的,她也很猛的調過來,可杜怡雯機靈的一跳,躲過去了!然後,杜怡雯繞道孫薇的後面,使勁一撞,孫薇就被撞出了場外。太好了!我們第一局贏了!王怡瀟第二個出場,她也是「猛虎出林」,很容易的就把對手撞出了場外。哈哈,張村婷經更不用說了!她在氣勢上就已經贏了對手了!結果毫不費力就贏了!噢噢噢噢!Good!我們班女子角鬥士比賽大勝而回!這一刻,杜怡雯、張村婷、王怡瀟是我們眼中的女中豪傑!

㈡ 東城東珠學校的辦學成果

2004年11月東莞市教育局安排廣東省中山市教育考察團來校參觀、考察工作。
2004年11月孫悅同學參加東城區舉辦的故事大王比賽榮獲二等獎。
2004年12月東莞市教育局安排浙江省杭州市教育考察團來校參觀考察工作。
2004年12月東莞市教育局安排安徽省人大立法考察團來校參觀考察工作。
2005年4月,學校榮獲東城區首屆中小學生廣播操比賽初中組優秀獎,小學組優秀獎。
2005年4月,在東城區中小學生田徑運動會上,黃政群同學榮獲男子100米跑第一名;曹曉麗、劉呈丹、蘇雅婷、張運如四位同學榮獲女子4×400米接力賽第三名。
2005年5月,在東城區語文知識競賽中,王莉莉、黃飛玲兩位同學榮獲六個一等獎中的兩個一等獎。
2005年5月,學校在東城區教辦舉辦的首屆中小學聲樂藝術演唱比賽中,榮獲合唱三等獎,獨唱三等獎,表演唱三等獎。
2005年9月,廖秀娟、侯立勛被東莞市東城區評為「優秀班主任」,王軍,揭玉君,李傑英,何齊玉,聶文英被評為「優秀教師」。
2005年10月,天安門國旗班戰士來我校示範升旗儀式。
2005年12月,教師楊雲的論文《個性,精靈的意蘊》獲「師聖杯」全國教育教學論文大賽二等獎,入選《中華教育論文萃選》。
2005年12月,中國教育部城市農村教育綜改辦副主任雷克嘯教授我校參觀、調研。
2005年12月,黃昕迪、賴彩珍等七位同學參加第四屆全國師生優秀美術作品評選活動,榮獲兩個銀獎,兩個銅獎,三個優秀獎。
2005年12月,陳愛輝老師參加第四屆全國師生優秀美術作品評選活動,榮獲輔導獎。
2006年4月,成亞維,姚惠杭同學在參加東城區少年兒童主持人大賽中榮獲二等獎和三等獎。
2006年5月29日,深圳市南山區民辦教育考察團來校參觀、考察工作。
2006年9月,胡翠娥、壽紅兵被東莞市東城區評為「優秀班主任」,邱競俏、霍冬梅、王新紅、鄧昌榮、張科敏被評為「優秀教師」。何浪彬被評為「優秀學生」。
2006年12月7日,學校榮獲東城區中小學首屆學生自編操比賽小學組三等獎,初中組優秀獎。
2007年1月,學校成為廣東教育學會民辦教育專業委員會理事單位。
2007年5月,學校參加東城區中小學幼兒園學生藝術展演,榮獲一個二等獎、一個三等獎和兩個優秀獎。
2007年5月,潘莞倪同學榮獲第八屆世界華人小學生作文大賽三等獎。何平秀老師榮獲輔導獎。
2007年9月,李傑英老師被評為東莞市「優秀班主任」;廖秀娟老師被評為東莞市「優秀教師」;彭建國、陳麗萍、張麗芳被評為東城區「優秀班主任」;丁江、李治兵、張曉芬、何平秀、劉丹、龐英被評為東城區「優秀教師」。
2007年9月,賀靜怡、鄭祖鵬、潘莞倪在東城區小學生「陽光下的閱讀」現場作文比賽中分獲三等獎和優秀獎。
2007年10月,李志君老師在東城區舉辦的「讀書滋潤心靈「演講比賽中獲三等獎。
2007年11月,黃福霖、程職華、葉偉彬、顏宏峰、嚴允章、郭俊發、蘇子富等同學代表學校參加東城區第八屆中小學生田徑運動會榮獲29塊獎牌,創歷屆新高。
2007年12月,姚惠杭同學參加東城區「我是講故事大王「比賽榮獲二等獎。
2007年12月,廣東省首屆民辦學校文藝比賽,我校選送的《金色的木鼓敲起來》和《太陽谷的孩子》分別榮獲金獎和銀獎。
2008年5月,甘甜同學在東城區「迎奧運,學英語」小學生英語講故事比賽活動中,榮獲優秀獎。
2008年5月,王超同學在榮城區首屆「慶五四·青春勵志」中英文錄入競賽英文錄入項目中榮獲一等獎。
2008年7月,在第六屆「葉聖陶杯」全國中學生新作文大賽中,我校馬麗同學榮獲二等獎;吳秋婷、游糧同學榮獲三等獎;黃若霓、潘虹彤榮獲優勝獎。
2008年7月,在「文心雕龍杯」第一屆全國新課標寫作才藝大賽中,我校曹茜、鍾惠友等8位同學榮獲二等獎;張俊兒、蔡毅森兩位同學榮獲三等獎;朱濤豪、潘莞倪等20位同學榮獲優秀獎。
2008年8月,賀靖怡同學被第五屆中國優秀特長生推選活動辦公室授予「未來之星—中國優秀特長生」榮譽稱號。
2008年9月,張安意、何富秀、許新勝老師被評為東城區「優秀班主任」,高靜、孫薇、鄧娟娟、曾廣祥、吳文香老師被評為東城區「優秀教師」。
2008年9月,盧芸在東城區小學生「陽光下的閱讀」現場作文競賽中,榮獲三等獎。
2008年9月,姚惠杭同學在東城區「兒童故事大王」比賽中,榮獲二等獎。
2008年11月,東城區首屆中小學生籃球比賽,我校中學男子組獲第三名,初一男子組榮獲第四名和第六名,初二男子組榮獲第五名。
2008年12月,東城區首屆中小學生籃球比賽,中學男子組獲第三名。

㈢ 求一篇作文

同學們!你們上過的課一定多得不計其數吧!但留給你印象深刻的課一定不多吧!?
去年12月13日,第一節語文課,慣於快步的語文老師緩緩地走進了我班教室。令我們奇怪的是,這次老師居然沒有因為教室里不夠安靜而責怪我們。他站在講台上,目光凝視著牆上「好好學習,天天向上」那一排紅色大字,久久無語,嘴角微微地抽搐著。

「同學們,你們知道今天是個什麼樣的特別日子嗎?」老師小聲地問道。大家面面相覷,沒有覺得今天有什麼特別。停了一會兒,老師用目光在教室里環視了一遍,哽咽著說:「這是一個恥辱的日子,也是每一個有良知的中國人應該牢記的日子!70年前的今天,侵華日軍攻陷了號稱六朝古都的南京,由此開始了長達六周的燒殺淫掠,他們像一群訓練有素的野獸,瘋狂地用刀刺、火燒、活埋、挖心、水淹、槍殺的方法殺害了30多萬中國同胞的生命,犯下了人類有史以來最殘暴、最野蠻的滔天罪行。在日軍侵華期間,中國共有3500萬人死難,中華民族付出了巨大的犧牲和代價,才迎來抗日戰爭的勝利。」說到這里,老師停頓了一下,憤怒而又沉痛地用手敲著課桌,大聲說:「現在,我提議,全體同學起立,為那些在抗日戰爭中死難的同胞默哀三分鍾!」同學們齊刷刷地站起來,靜靜地低著頭,向死難的同胞默哀……

我用眼睛的餘光瞥了一下同學們,看到大家都挺直地站立著,鼻孔處冒著熱氣,手也在使勁地握成了拳頭。有人在小聲地啜泣,有人流下了痛苦的淚水,我的心也像針刺一般地痛,這個慘痛的日子我怎麼就忘記了呢?

默哀後,我們輕輕地坐下來,大家的心情顯得格外沉重。老師讓一位同學上台朗讀了一篇介紹南京大屠殺的文章,將我們的心帶入了那個慘痛的年代。我恍惚置身於70年前的人間地獄——南京,我的身體正在被殘暴的日軍練刺刀、火燒、活埋,一種錐心的痛包圍著我,吞噬著我,我感到我已被窒息,我的靈魂離開了肉體,正在我的頭頂盤旋。……

「我的家,在東北松花江上……」,一陣如泣如訴的歌聲將我喚醒,原來,在文娛委員的帶領下,大家齊聲唱起了《松花江上》。在唱歌的時候,老師在黑板上寫下了「南京大屠殺七十周年紀念」一行白色大字,在其下方,是「牢記國恥,奮發有為,報效祖國」三行斗大的紅字。

接著,老師向我們介紹說,抗日戰爭期間,中國沒有未遭戰火的凈土。大家知道嗎?離我們學校不到一公里的新牆河,就是四次湘北會戰的主戰場之一。在第二次湘北會戰時,中國守軍史恩華營長在收到「如無法堅持,不得已時可向東靠」的命令時,斬釘截鐵地回答說:「軍人沒有不得已的時候!」率領全營將士堅守在筆架山陣地上,最後全部壯烈殉國!毗鄰岳陽的常德市,是日軍細菌戰的主戰場,日軍當年投下的有毒細菌,至今還在威脅著常德人民的生命安全!同學們,面對日軍的滔天罪行,今天的我們應該怎樣做?作為侵略者的日本,又應該怎樣做?
「我們應該牢記慘痛的歷史!」「我們應該緬懷所有在抗日戰爭中犧牲的英烈!」「我們應該悼念所有在日軍侵略戰爭中死難的同胞!」「我們應該努力學習好文化知識,報效祖國,讓祖國迅速強大起來!」「日本領導人應該向中國人民的謝罪!」「日本首相應該停止參拜靖國神社!」同學們你一言,我一語,紛紛發表自己的看法,老師對大家的發言進行了肯定,同時也語重心長地對大家說:「對於這段慘痛的歷史,對於日軍大屠殺的罪行,我們應該記住大屠殺倖存者李秀英的話——『歷史的罪行可以寬恕,但不能忘記!』這就是我們中國人應該採取的態度。然而近二十年來,日本修改教科書,美化侵略行為,否認大屠殺罪行,特別是日本前首相小泉純一郎先後五次參拜了供奉著甲級戰犯的靖國神社,這是中國人民絕對不能容忍的,這是對中國3500萬死難同胞的侮辱,是對中國人民的嚴重挑釁!」老師再一次停下來,喑啞地說:「猶太人也曾是二次世界大戰的受害者,然而正是這一原因,使他們有了民族危難的意識,促使著猶太人努力學習,使自己能夠永遠立於不敗之地,我們應該學習猶太人這種精神。」

老師久久地停了下來,環視教室,大聲說:「我們不要安於現狀,雖然我們生活在和平年代,可細數一下從1840年到1945年,從《南京條約》到《馬關條約》,我們的祖國遭受到了多少戰亂和恥辱?有多少中華兒女慘死在侵略者的屠刀之下?有多少文化遺產化為了灰燼或收藏到侵略者的博物館?!作為龍的傳人,在這個落後就要挨打的世界裡,我們更應努力學習,發憤圖強,報效祖國!最後,讓我們用響亮的歌喉,唱響我們的國歌!」

「起來,不願做奴隸的人們,把我們的血肉築成新的長城……」
這堂課是難忘的 是令我終生難忘的一節課。

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