① 我愛語文老師，我天天想他，想要他對我溫柔，已經九年級了，我根本就不想再愛他了，可是上課我總是忍不住
你好同學，這種實際上你一種錯覺，一種錯愛。不是真正的愛情，只是 你對回老師的 一種依賴。想要老答師注重你 得到老師的關心。好好學習，就是對老師最大的回報。 不要因為一時的 錯誤，而耽誤了 學習 耽誤了 前程。
② 我愛上了語文老師有一年了，最近總想他，我覺得我對他著迷了，昨天我讓自己不想他的時候卻覺得很難受。我
為了你老師發奮學習吧，這樣有個寄託，還能轉移下注意力
③ 愛情公寓2 語文老師
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④ 仁愛版語文八年級上冊,古詩
老師你好我的好老師徵文範文一我心中的好老師是一位我的作文老師，她有一張慈祥的臉，一對又細又彎的眉毛，像燕子的兩個尖尖的翅膀，一雙炯炯有神的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，紅潤的嘴巴和潔白的牙齒。李老師在學習方面對我很認真負責。每次，我上完課，老師都會布置作業，讀課外書背有優美文章一次老師讓我背一篇《秋天的景色》的文章，我沒有背，老師對我大發雷霆，下課了，媽媽來接我，老師對媽媽說：「昨天你女兒沒有背書你一定要讓她背。俗話說﹕『小學是培養記性，初中是培養靈性，到了高中才會有悟性』。所以小學生要背古詩詞和憂美的文章這樣才能學好語文。」我聽了老師的話我很慚愧，心想我一定多背書多讀書，讓自己對背書的抗爭消除掉。老師不僅在學習方面對我認真負責而且在生活方面也對我關心、照顧。有一次，我上完課，我下樓等媽媽可我等了好一會兒也沒有看見媽媽的身影，我上樓問老師要了電話，媽媽的電話卻關機了，我心急了，老師安慰我說∶「不要著急我跟你一起在樓下等媽媽。」可是媽媽一直都沒有來，我心急了跺了跺腳，老師親切的問我，「你家在哪?」我心急如焚的說﹕「在西湖路口的川海碧園。」老師溫柔的說：「我帶你回家，」我坐上老師的車，在半路上想，老師真好。我高高興興回了家。這就是我心中的好老師—李老師。老師你好我的好老師徵文範文二教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登;教師是一支蠟燭，雖然細弱，但有一份熱，發一份光，照亮了別人，耗盡了自己。在我的心目中有這樣的一位好老師，她是我的班主任也是我的數學老師——張老師，她做事認真嚴謹，上課的時候很嚴肅，一板一眼，但是也有她和藹的一面。開始上課的時候，走進教室邁上講台「好，上課」「起立」「老師好」，這樣的上課形式每節課都是這樣，從來不變。記得我剛到這個學校的時候，是您把我領進了人生轉折點的十字路口，您教會我如何處事、處人。記得那次上課，您在前面講課，我在下面說話，總是說一些與課堂無關的話題，您看了我一眼，我沒有明白您的意思，沒有理會您，繼續說我的。下課以後您把我叫到公室，細聲細氣的和我說：「我覺得你變了，變得和上學期不一樣了，變得能說了」我很納悶的說：「能說還不好?」「能說是好可是要看說什麼，在什麼場合下說了，你在課上說話就沒有聽講，下課我留的作業你就不會做，這不是損失嗎?」「可是我的學習也沒有下去啊」老師又說「你的學習是沒有退步，可是你如果考高職這個成績是不行的」「我都成這樣了，沒事的」老師有點生氣了「難道你就願意自甘落後嗎?你的成績一直很好，只是不夠穩定，如果你不挽回，你的成績會更糟糕，你現在補還不晚」我聽了以後好像是那麼回事，非得上課說話嗎?那樣才能顯得我的個性嗎?這樣是在催毀自己。不，我不能這樣自願墮落，我要堅強起來。在這里，我想對張老師說一聲謝謝，謝謝您曾經對我的鼓勵與批評。如果沒有您的鼓勵，我不會對自己充滿信心;如果沒有您的批評，我將永遠看不到自己的錯誤。您永遠都是我心中的好老師!老師，您的無私奉獻常慰我的心，您的諄諄教誨永遠銘記在這美好而屬於您的日子，感謝您的栽培!老師你好我的好老師徵文範文三當啟明星還懸掛在天邊，當黑色的夜幕仍籠罩著大地，當鳥兒仍棲息在巢中，你住室的燈已亮起。我路過您的窗外，看到您伏案工作的身影，心中便湧出一份感動，面對您的不辭勞苦，我只想輕輕說聲：「老師，您好!」因為我怕打擾您的工作。當我們在操場上進行緊張的體育鍛煉時，您總陪在我們身邊：全力沖刺時，您為我們吶喊助威;疲憊鬆懈時，您給我們熱情的鼓勵。最讓我感動的是冬天，您腿疼，不能跑步，同學們都勸您去公室休息，可您卻在凜冽的寒風中執著地陪伴著我們，深情的地注視著我們。長跑結束，我們渾身熱氣騰騰，您卻在不停地往手上哈氣。要去做實驗了，您叮囑我們安全第一;要上自習了，您提醒我們獨立自主。我們歡笑時，您露出美麗的笑容;我們哭泣時，您幫我們擦去眼淚;我們迷茫時，您為我們指明方向;我們無助時，您溫暖的雙手給我們力量。您不愧為「人類靈魂的工程師」，面對您給予的一切，我要用：「老師，您好」來表達我不盡的感激。晚集時，您總喜歡給我們讀一些優秀的文章，滋潤我們乾涸的心靈，洗滌我們被污染的靈魂。每當您讀到那些感人的事跡時，我分明看到晶瑩的淚花在您明亮的眼睛裡閃爍，那是您善良仁愛之心的真實寫照。這淚花教給了我感動，讓我懂得感恩。每當您說到青少年違法犯罪時，我看到您扼腕嘆息，在嘆息聲中，我讀懂了青春的價值……在您的引導下，我們崇尚真善美、憎惡假惡丑。每當我想到跟著您的一次次心靈之旅，難以言說的感情便在內心激盪，我只想用一句：「老師，您好!」來表達這奇異的情感。為了我們，您累壞了身體;為了我們，您忽略了自己的孩子;為了我們，您付出了全部心血。如果有人問我世上哪一種情感最偉大，那我將不假思索地告訴他--師生情。它不是親情，但它更無私;它不是愛情，但它更甜蜜。它是世間最美好的真情。「一日為師，終身為父。」老師，您就是我們最偉大的母親。大愛無言，我只想說一句最朴實的話語「老師，您好!」來表達我心中最真誠的感謝和最美好的祝福。
⑤ 我愛上了語文老師
這樣吧，我先問你一個問題：
你愛你的老師嗎？
你可能脫口而出：愛！
但是我又要問你，你為什麼愛他呢？
你可能回答：他的談吐他的氣質他的文雅他的笑容和他所有的舉止都吸引著你。
那我還問你：你覺得你剛剛說的真的是愛嗎？
真的要靜下心來思考噢，這可能只是一種傾慕，是一種景仰，是一種崇拜，是一種潛意識里的追求。
我想我們先不考慮你語文老師的師德問題，先看看我作為老師的感受吧，我是一名女校的年輕男語文教師，比學生只大4、5歲，因為年齡相仿，所以與學生有共同話題，課後能打成一片，特別是跟我當班主任班級的學生接觸非常多，學生喜歡我當班主任和科任老師，自然我的一舉一動也影響著學生。這之中我想不外乎有學生的暗示，畢竟學生處於旺盛的青春期，但作為老師，想到的並不會有針對某個學生的接受或者是回絕，更不用說追求了，在我的眼裡，他們是一視同仁的學生，我付出的是博愛，所以我想你老師並不會真的象你猜測的那樣。可能是你一時的感覺而已吧。
學生對老師的愛慕是常有之事，但你要正確處理吧，學生時期情竇初開，愛上一位浪漫，瀟灑的語文老師是可以理解的，把你的這份你所謂的「愛」化為學習語文的動力來贏得老師的青睞！等到你戀愛的年齡是再來看這件事會是很好的回憶！或許你已經長大了可以追求你的老師！
寫這么多，希望對你有用，也可以EMAIL給我談談你的想法： [email protected]
⑥ 語文老師一般有哪些愛好
首先 你的語文要很好 然後你要很喜歡孩子 和孩子能很好的相處
⑦ 愛上了語文老師怎麼辦
對有才能，內涵高的人，有愛慕之情，這很正常
但是你應該好好反省一下自回己，是愛還是喜歡
如果答是愛的話 你對他的愛又什麼
成熟？ 幼稚？
所以請你擺正你對他的感覺，否則一定會後悔的
恩....盡管這種老師很吸引人，但是你再轉念想想
如果每天你都能碰到一個很他類似
甚至比他好的人 你總不能都愛吧
你是學生，應該以學業為主，我想不論是哪個老師都不希望自己的學生偏軌
我今年也上高一，我不希望你因一個無意間萌發的感覺 而 淡忘了自己該做什麼
做什麼事既對得起自己！不讓自己後悔·！！！！
最終要的是，若干年後，再想起這件，不悔恨
並不都是做過，就是無怨無悔！！
你必須清楚這點
⑧ 喜歡語文老師的101個理由
一儀表端莊得體，始終帶給學生一種新的感覺。曾經就有一位女教師說有一天她穿了一身淺色的套裙，剛走進教室，全班同學一起鼓掌感覺很興奮。幾個同學喊到：「老師，您今天真漂亮！」因為她平時不注重打扮，那天學生課堂上表現非常好。
學生喜歡老師的十條理由
學生喜歡老師的十條理由
學生喜歡老師的十條理由
二是活波熱情、能夠與學生打成一片。上課的時候神采飛揚，激情澎湃，課余和學生同樂同玩，並且一直處在領導范上，讓學生不由自主的想跟著他。
三是多才多藝，善於指導編排班級各種活動。在學校舉辦的各類活動中能夠獲得獎勵，激發學生的集體榮譽感，讓學生覺得跟著這樣的老師很驕傲自豪。
四是教學效果好，所帶課程成績突出。教學方法靈活多樣，善於創新激發學生的學習興趣和學習動力，會使用先進的教學設備，讓學生始終興趣盎然，欲罷不能。
五是知識淵博，能夠及時應答滿足學生對知識的渴求和需要。學生的好奇與探索慾望非常強烈，而一個知識儲備豐富，對學生疑問和需求張口就來即刻滿足。這樣的老師很受學生崇拜， 崇拜即喜愛。
六是富有「四心」，即愛心、耐心、細心、關心。學生眼裡老師是大人長者，天生的依附心理讓他們對老師有一種依存和信賴之感。所以教師應該不辜負學生的這種期望和感覺，和學生及時呼應，這樣學生就會信賴你，願意靠近你，和你說出自己的心理話。
七是舉止優雅，讓學生願意模仿你。作為教師特別是高年級教師，一舉一動十分重要，對學生產生的影響不可低估。不要當著學生面衣著不整，言談粗魯，或者濃妝艷抹。這樣的老師學生非常反感，有時候還會帶偏學生。
八是清正廉潔，使學生從內心尊崇並信任你。如今破壞人與人之間關系最直接的事情就是滲入了金錢，如果一個教師把金錢觀念帶進教室，傳遞給學生，再通過學生轉嫁給家長 ，那你所有的努力都會付之東流，弄不好還會身敗名裂。
⑨ 愛拖課的語文老師作文600字
可以不寫關於拖課的嗎