1. 七年級語文練習冊上冊答案
人教版七年級上冊語文練習冊最後有一個網址、陝西人民出版社、裡面就有
2. 語文課堂練習冊答案七年級上冊
好難蠻，我幫不了哦，I am sorning
3. 語文人教版練習冊7課答案
第7課《最來後一課》練習及答源案 7.最後一課【積累·感知】一.給加點字注音哽住＿＿＿ 詫異＿＿＿ 懲罰＿＿＿ 督學＿＿＿祈禱＿＿＿ 郝叟＿＿＿ 氣氛＿＿＿ 乾脆＿＿＿二.多音字注音組詞（ ）＿＿＿ （ ）＿＿＿ （ ）＿＿＿ （ ）＿＿＿散（ ）＿＿＿ 帖（ ）＿＿＿ 寧（ ）＿＿＿ 強（ ）＿＿＿（ ）＿＿＿ （ ）＿＿＿三.形似字注音組詞晴（ ）＿＿＿＿喊（ ）＿＿＿＿悄（ ）＿＿＿＿賺（ ）＿＿＿＿倩（ ）＿＿＿＿減（ ）＿＿＿＿峭（ ）＿＿＿＿謙（ ）＿＿＿＿
4. 初一七年級上冊語文練習冊人教版參考答案
第幾課阿？
5. 人教版七年級上冊語文練習冊答案
人教版七年級上冊語文練習冊答案：
第1課 在山的那邊 一、1.2.略
3.⑴將「發達」改為「發展」 ⑵將「附和」改為「贊成」 二、1.「海」指的是理想的境界，「山」指的是重重困難。隱含的道理是：理想的實現是要歷盡千辛萬苦的。
2.⑴這句話運用擬人的修辭方法，賦予山人的情態，生動形象地寫出山也在冷冷嘲笑我痴心妄想、幼稚可笑，表達我看不到海的失望、沮喪的心情。
⑵運用比喻的修辭方法，用大海比喻理想，群山比喻重重困難，用爬山比喻艱苦奮斗，生動形象地說明歷盡千辛萬苦，艱苦奮斗才會實現理想。
3.詩人堅信理想可以實現，這個信念鼓舞著他不懈奮斗，使心靈永遠不再枯乾，充滿活力。 4.黃山位於皖南地區，面積千餘平方公里，多為花崗岩山峰。（原文以注意抓主要信息，如方圓一百二十公里與面積千餘平方公里相比，以後者為重要。） 三、1.（1）烈士暮年，壯心不已。（2）不知我者，謂我何求。 2.冰心 《飛鳥集》
第2課 走一步，再走一步 一、 1.略
2.莫頓?亨特 美 我在父親的引導下，克服困難爬下懸崖的故事 在人生的道路上，不管面對怎樣的艱難險阻，只要把大困難分解為小困難，一個一個地戰勝小困難，終將戰勝大的困難，贏得最後勝利。
3. 時間、地點、人物、事件的起因、經過和結果。 參考答案 第1頁
4.⑴把「基本上」刪去（或將「根除」改為「消除」） ⑵在「朗誦」後加「表演」 5.C A B
二、1.57年前七月里一個悶熱的日子 費城 我和小夥伴們、父親 天氣悶熱而且大家玩彈子游戲玩厭了 我困在懸崖上，夥伴們走光了
在爸爸的引導下，我一小步一小步地爬下懸崖
2.倒敘 設置懸念，吸引讀者的閱讀興趣；同時也交代事情的起因。 3.略（運用記敘、描寫、議論三種表達方式） 第3課 短文兩篇 一、1.略 2.小思 香港 《承教小記》 席慕容 畫家 作家 《幻思——席慕容散文賞析》 《七里香》《有一首歌》等
3.先抑後揚 為了生命延續，必須好好活著。
4.⑴刪掉「我們選」 ⑵刪去「原因」或「等原因造成的」
二、1.⑴秋天一到，蟬就結束了自己短暫的生命，但這短暫的生命完成了生命的延續，因而那煩人的鳴聲是可以原諒的。這是作者心靈受到震動，思想轉變，對蟬有了好感甚至敬意。 ⑵比起貝殼的生命，人的生命更長、空間更多，應該盡可能把事情做得更精緻、更仔細、更加地一絲不苟。這樣才能讓有限的生命更加有意義、高質量。 2.不能換。「小心翼翼」是謹慎小心，絲毫不敢疏忽的意思。這里指極度害怕的我十分小心地從懸崖往下爬；「一絲不苟」是辦事認真，連最細微的地方也不馬虎的意思，這里指上蒼精心給貝殼製造出精緻的居所。
6. 七年級上冊語文練習冊17課答案
人教版七年級語文上冊同步練習、綜合測試參考答案（）。（年級語文上冊同步練習、綜回合測試參考答答案 江西省臨川區羅湖中學 邱員太 1.在山的那邊 基礎知識 略 閱讀理解 4.小時候，我∕常伏在窗口∕痴想 ——山那邊∕是什麼呢？5.媽媽的話點燃了我童年的理想，喚起了我的想望；我的人生感悟：奔向理想之路是漫長的，但只要百折不饒地堅持奮斗，理想境界終將實現。6.對理想的渴望；理想滋潤著心靈，使心靈不再枯乾，變得充實而有活力。7.這是擬人的手法。「我」爬上山頂，滿以為能夠看見大海，結果望見的依然是山，非常失望、沮喪，所以望見那邊的山，看起來就像「鐵青著臉」。山色是青的，只因為「我」的心情不好，好像山也鐵青著臉在那裡怪我痴心妄想，笑我幼稚可笑。8.那是一種驚喜，理想境界的實現使人興奮、驚喜。。。。） 七年級上冊數學答案（人教版）：上這個網站，一定是你想要的，人民教育出版社的教師用書，上面有答案和教案，估計你們老師也是用這本。 七年級上冊新目標英語期中考試（附答案）：。 希望能對你有所幫助，謝謝。
7. 七年級上冊語文練習冊第七課答案
課文是啥？教材啥樣？？？
8. 七上語文配套練習冊第七課閱讀題答案(人民教育出版社）
1.答案：她來是個能為別人著想、富源有詩意和環保意識的人。
2. 答案：① 原指人的容貌和臉色，這里用來形容季節的顏色。② 原指不能變更的信條，這里指老闆娘多年賣水果所積累的經驗。
3. 答案：以小見大，易於引發讀者共鳴，耐人尋味。
4. 答案示例：作者不計較生活瑣事，卻看重生命、事業等人生大事。這啟發我們在生活中不要斤斤計較，而是要把精力放在有意義、有價值的事情上。
9. 初一七年級上冊語文練習冊人教版參考答案1至5課
1.在山的那邊
1.①發呆地想②希望③喧鬧沸騰，文中指呼喊、召喚 2.①夢想②仍然③引誘（4）信念⑤浸濕⑥隱蔽.略 4.山那邊是什麼呢?媽媽，那個海呢? 5.山;指困難，也可以指實現理想之路;海;自己追求的理想，也可以指一個全新的世界。6，不能。不停;表明在人生路上，我們不能停下腳步，一次次地:表明實現理想需要戰勝許許多多的失望。 7.第1節:從小對美好事物的嚮往;第2節:為實現理想不怕困難，百折不撓的意志。一是幼稚的幻想漸漸少了，二是雙手(身體》在慢慢長大，三是有了更多的思想和感情。此琶答案不要求一致，只要合理即可，如:寫在童年，寫童年的生活和成長的過程，10.此題為開放性題目，以下看法供參考:與好友分別的優郁，不被師長理解的煩惱，朦朧的初戀受挫後的痛苦。11.緩慢一些，低沉一點，以表現成長中的"我"面對著大千世界的誘惑在等待，在思考。
12.以下思路供參考:海是如此遼闊，海的那邊又是什麼?海如此平靜，如此深邃，海的下面藏著什麼?站在大海邊，人是如此渺小，人可以做些什麼?經歷了這么多的困難所見到的海卻是平常而又平常。
2.走一步 再走一步
1. giao song chan jin han tan 2.略 3.①聳立(寫高山一般用"聳立")②嘲笑("嘲笑"表示笑話別人"冷笑"不適用孩子) 4.略 5.①"我下不來!"我哭著說，"我會掉下去，我會摔死的!"②這似乎能辦得到。我頓時有了信心。③我的信心大增。"我能辦得到的。"我想。6.①恐懼和傷心。②百感交集，有歷險的餘悸，有脫險的歡悅，有先前的委屈，有對父親的感激，有戰勝困難後的巨大成就感。7.因為我克服了心理障礙，戰勝了懸崖，從膽怯變得自信。面對困難不要畏懼怯步，要冷靜地分析困難，一步一步地去克服困難，積小勝為大勝。8.我在父親的指點下爬下懸崖，擺脫了困境，9甲他吹起柳笛，引"我"走上歸途，既解脫了"我"的困境，又保護了"我"的自尊。10甲既寫出時間已晚，路途艱險，又反映了"我"的焦急、驚恐心情。11甲善解人意，聰明純朴。12.那天當他聽到"我"的哭聲時，使判定"我"迷了路，但他並不想在孩子面前扮演"救星，，的角色，於是吹響柳苗以便讓"我，，能發現他，並跟著他走出困境!卡廷先生以鄉下人的純朴，保護了一個小男孩強烈的自尊。13.提示:父親外表平靜內心十分焦急，所以問話應該簡單、明白;他既要解救兒子，又要讓兒子得到鍛煉;景色要強調黑暗、崎嶇
3生命 生命
1.這些詞語中有兩個語素互為反義。如:爭長論短、畏首畏尾、冷嘲熱諷、淡妝濃抹2.①騷擾②小憩③肅然起敬 3.略 4.略 5.聽到自己一聲聲沉穩而有規律的心跳時。s.對比。生命屬於自己，生命的價值由自己主宰。要珍惜生命，讓有限的生命發揮出無限的價值，勇敢地為理想而奮斗。s.順著風勢遊走著的火舌活像一條紅色的項鏈，開始圍向一個小小的丘陵。以火勢之猛烈突出螞蟻的勇敢、團結、機智。s.因為死去的螞蟻仍然抱住蟻團，從遠處看，蟻團自然不見縮小。10.勇敢地掙扎，生之慾望無比強烈。11.①在火災面前，它們沉著、堅定、團結，不惜犧牲個體來求得種族的生存;②脫險方式十分機智。12.可從以下角度思考:生命是自我珍視的、不屈的，他會頑強地生存。
4.紫藤蘿瀑布
1.迸 淀 禁 佇 釀 瓊 綻 槐 虯2.暗淡 發端 盛開 稀落 寧靜 粗壯
3.①挨(形象地描寫了花串繁多，擠在一起的樣子) ②張滿(准確地說明花朵已經完全開放了)③凝望〔目不轉睛地看，內心在沉思〕 4.此題可以引導學生從描寫方法、修辭方法的運用、所抒發的感情等方面考慮。5.稀落、伶仃。6.生活沒有光彩，沒有樂趣。做人十分謹慎、替覺。7.人和花一樣，都可能遭到坎坷和不幸，但只要保持旺盛的生命活力，美終將戰勝丑，正義終將戰勝邪惡。8，①與課文的開頭呼應;②含蓄地表現作者從紫藤蘿花的身上汲取了力量，要盡快投人到生活中去。9.陡然覺得一陣清風帶著春的氣息從胸間穿過。10甲新葉在陽光、春雨中展示生機。11.①片片橙明透亮，青翠欲滴，恰似一芽鮮嫩的新茶投人沸水裡〔澄明透亮，青翠欲滴)②濃淡相宜，亭亭如蓋(濃淡相間、樹冠如蓋)③密處濃得深邃，像淚淚流油(濃密深邃)④稀處淡得清亮，像一層薄薄的光暈〔清亮光澤)12.此題答案可以多樣，合理即可。如:生命的腳步是誰也擋不住的;每一片葉子都是一個生命，她一定要釋放出自己的美麗;葉的新綠是生命的色彩，葉的更替是生命的延續。13，略
5童趣
1.①Zhi ②li ③li ④miao ⑤yi ⑥he 2.①看②興致③全部④打⑤正⑥驅趕3.察 觀 視 4.①比喻最細微的東西也看得很清楚。②形容安適快樂的樣子。 5.①目②向③素④快6.①抬起頭著它們，脖頸因此而僵硬了。②把蚊子留在白色的蚊帳中，慢慢地用煙噴它們，使它們冒著煙而飛竄鳴叫。7.把煙當成雲，把蚊子當作鶴。富有情趣，充滿想像力的孩子。S.略9. D 10. B 11.①牧童在樹上扭小
狼的腳和耳朵，故意讓它大聲啤叫。②老狼聽到叫聲四面尋找，才看見這情景，就丟下這只而奔向那一隻.12，利用老狼的憐子之情，讓它來回奔跑，力竭而死。13.略
第一單元自測題
1.D 2.B 3.D 4，①漂改飄 ②乘改稱 ③倉改艙 ④簫改蕭 5.①納罕 ②肅然起敬③頑強④失誤6.①我②頸③把④被?.略8.花枝長，花朵繁密，花色泛光。9.擬人化的寫法。突出花朵的快活、熱鬧，從而反映了"我"內心的寧靜、喜悅。10.第一段1,2句，第二段第3句，第五段第3句等。11.悟到了"生的喜悅";每個人都應像紫藤蘿的花朵一樣，以飽滿的生命力，笑著面對生活。12. B 13.①②句為第
一層，寫落花生的外表十分平常、不動人;③④⑤句為第二層，寫落花生生命力強，適應性強。14.①有偉大的適應力;②安分守己，腳踏實地;③謙虛本分，15，略16甲①做官②吃 ③有人④短處17.AB 18.①有個生來不認識菱角的北方人，到南方做宮。②我不是不知道(吃菱要去殼)。連殼一起吃，是想用它清熱啊!19.不懂裝懂，反而會弄巧成拙。
10. 人教版初一語文上冊練習冊第7課
人教版七年級語文上冊同步練習、綜合測試參考答案（http://www.yuwen99.cn/czyw/qish/qzqm/200709/40721.html）。（年級語文上冊同步練習、綜合測試參考答案 江西省臨川區羅湖中學 邱員太 1.在山的那邊 基礎知識 略 閱讀理解 4.小時候，我∕常伏在窗口∕痴想 ——山那邊∕是什麼呢？5.媽媽的話點燃了我童年的理想，喚起了我的想望；我的人生感悟：奔向理想之路是漫長的，但只要百折不饒地堅持奮斗，理想境界終將實現。6.對理想的渴望；理想滋潤著心靈，使心靈不再枯乾，變得充實而有活力。7.這是擬人的手法。「我」爬上山頂，滿以為能夠看見大海，結果望見的依然是山，非常失望、沮喪，所以望見那邊的山，看起來就像「鐵青著臉」。山色是青的，只因為「我」的心情不好，好像山也鐵青著臉在那裡怪我痴心妄想，笑我幼稚可笑。8.那是一種驚喜，理想境界的實現使人興奮、驚喜。。。。） 七年級上冊數學答案（人教版）：上這個網站，一定是你想要的，人民教育出版社的教師用書，上面有答案和教案，估計你們老師也是用這本http://www.pep.com.cn/czsx/jszx/qnjsc/jsys/。 七年級上冊新目標英語期中考試（附答案）：http://eng.hengqian.com/html/2007/10-17/r0433549.shtml。 希望能對你有所幫助，謝謝。