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2012年中考語文答案

發布時間:2021-02-27 16:31:18

Ⅰ 2012年永州語文中考試卷和答案

2011永州中考語文試題答案 參考答案及評分標准:1.A 2D 3B 9.D 10.C 14(1)B
4.去掉"似乎就在你我身邊" 5.略
6.略。 7.(5分,任選一個人物作答,作家1分,作品名1分,相關情節3分。所寫情節與選擇的人物相符且出自相應的作品中,語句通順即可) 8.(1 )示例:①閱讀經典名著更利於提升我們的素養。(2)示例:經典名著是一個民族傳統美德與文化的不朽之作,有利於我們樹立正確的為人處世觀、生命觀。如《論語》《孟子》②經典名著有勵志作用,看後使人們振奮、堅強,有助於塑造我們健全的人格。如《鋼鐵是怎樣煉成的》《名人傳》。11.不亦樂乎 溫故知新 三人行,必有我師 擇善而從 吳下阿蒙 士別三日,刮目相看(待)(寫出"刮目相看"也可)12.( "慍"1分,省略成分補出1分) 別人不了解(我),(我)卻不惱恨,不也是君子嗎? ("辭"1分,句式1分 )呂蒙拿軍中事務繁多為理由加以推辭。
13.(開放題,能陳述自己的觀點,語句通順即可)
示例:我的體驗是,既要廣泛涉獵,也要學思結合。對一般文章要廣泛涉獵,才能拓展知識面,開闊視野;對文化經典要邊讀邊思,認真品味,才能領會其中精要。這樣,才能做到學有所獲。14.表達了詩人投筆從戎、衛國立功的豪情壯志。
15.我們並沒有喪失獨立思考的能力(我們是有獨立思考能力的)
16.比喻論證、舉例論證2分 列舉編輯按自己的思維模式修改別人的文章並不能約束寫稿人的獨立思考的例子,論證教條不能代替獨立思考,我們是有獨立思考的道理(1分);把思維模式比喻為套子,用形象化的說理代替抽象的論述,增強可讀性。(1分)
17.(答案不唯一,提出的辦法與文本和鏈接材料有聯系且能自圓其說,語句通順即可)示例:要培養獨立思考能力,就要堅決不被別人的思維模式左右,不因父母或師長的包辦代替和過度關心而放棄自己的思考,堅持在不斷的體驗中自己尋求解決問題的辦法。
18. ③狂風襲來,靜立如山,依然故我;⑤風雪翻卷,獨獨立自尊,不餒不屈。
19.不能刪。這一段寫由眼前的荷聯想到千年古蓮一經挖出便可奇跡般生長的狀況,突出強調荷不屈不撓的頑強生命力(1分)這段內容也是對第3段"不言屈服的頑強抗爭"的進一步補充和照應(1分)。在寫法上體現豐富獨特的聯想。
20.修辭1分,內容1分,作用1分
(1)運用擬人的修辭手法,把在乾涸龜裂的惡劣環境中生長的荷、荷尖擬作一群壯碩挺拔、如常地站立的勇士,生動地寫出荷臨危不懼,坦然自若,滿面春風地迎接嚴酷考驗的頑強生命力。
(2)運用比喻、擬人的修辭手法,形象地將滿塘"亭亭的荷"擬作站立的"舞姬",將"荷塘雨聲"比作"舞姬"彈古箏發出的"清音",寫出驟雨襲來時,荷依然保持空靈、灑脫的美好神韻。
21.紅塵人:物慾橫流的世俗社會中為名利得失紛爭的人。(2分)這句話的意思是:古詩文中所贊美的荷的高尚人格直到今天還在影響著物慾橫流的世俗社會中的人,還在純潔著為名利得失紛爭的心靈。(2分)
22.開放題,能體現喚起人們堅守淡泊的品格和情操,努力創造生命的奇跡,語句通順即可 示例:生命的高貴、聖潔與它不屈不撓的精神偉力相隨相伴。生命需要忘卻名利,忘卻寵辱,生命需要恪守淡泊,堅守情操,才能閃爍著高尚靈魂的光輝。

Ⅱ 2012年濰坊市中考語文答案

網路香港考試的真題概要2012年在全國范圍內,你可以去看看??

Ⅲ 2012年遼寧省盤錦市中考語文真題答案

012年遼寧省盤錦市初中生學業考試
語文試卷評分標准及參考答案
說明:此答案僅供參考,閱卷之前請做答案,答題中出現其他正確答案也可以得分。
一、積累與運用(滿分35分)
1.書寫正確、工整即可得分。(2分)
2.C (2分)
3.D (2分)
4.D (2分)
5.C (2分)
6.句式符合(1分),內容合乎邏輯(1分)。例如:青春好似一條潺潺的溪流,我們則是飛舞的浪花。
7.B (2分)
8.好事情 高爾基(每空1分,寫錯字不得分)
9.(1)悠然見南山(2)海內存知己 (3)亂花漸欲迷人眼(4)江春入舊年(5)楊花落盡子規啼(6)千
里共蟬娟(7)大庇天下寒士俱歡顏(8)駢死於槽櫪之間(9〉惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁(10)
落紅不是無情物,化作春泥更護花(每空1分,每空有 錯字不得分)
10. 能明確表達個人觀點(1分),理由闡述簡明連貫得體(1分)
11.(l)神九飛船轉運至發射區 將於6月中旬擇機發射(大意正確即得2分)(2)第一類:①④③
(1分)第二類:③⑤⑨(1分)第三類:②⑥⑦(1分)(每一類歸類完全正確得1分,歸類順序不在考察之列。)
二、閱讀(滿分55分)
(一)
12.(1)水(酒)清(2)遮蔽(3)全,都(4)長,高(每小題1分)
13.(1)蒼老的容顏,花白的頭發,醉醺醺地坐在眾人中間的,是太守喝醉了。(2)這一天,天空晴朗,空氣清新,春風和煦,舒心暢快。(每句2分,大意正確即得分)
14.雖 無絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情。(2分)
15.【甲】的「樂」是與民同樂。(1分〉【乙】的「樂」是與友賞景飲酒賦詩之樂(或與友同游之樂)。(1分)(大意正確可得分)
(二)
16.(l)犬獸性大發,森拔刀相對(2)森拋刀放棄,犬起身相撲(大意正確可得分,每空2分,每點各1
分)
17.寫出了森意識到了雪撬犬因飢餓而表現出煩躁(1分),為下文雪撬犬獸性大發、背叛主人的情節作鋪墊(埋下伏筆)。(1分,大意正確即可得分)
18.森突然感到了自然的殘忍,當忠誠的動物不得不選擇背叛的時候,他寧願選擇寬容。(2分)
19.神態描寫(1分〉,寫出了森在臨死之際對往日忠誠愛犬的不舍、牽掛,以及在生死關頭對愛犬背叛的心痛、失望之情,亦有在殘酷自然面前的無力或無奈。(2分,答出一點可得1分,答出兩點即可得滿分,大意正確即可得分)
20.議論(1分),點明主旨或點明中心(1分)
21.結合實例(1分),談出個人的感悟(感悟要圍繞寬容、善念、善待他人等主題)。(2分)
(三)
22.稀土的發現、分布、用途及開發帶來的危害。(2分,每1點0.5分)
23.軍事方面、冶金工業、石油化工、玻璃陶瓷的製作。(4分,每點得1分)
24.過渡(承上啟下)(2分)
25.舉例子(1分),列數字(1分)具體、准確說明了我國稀土資源開發造成土地和植被破壞、水土流失等生態破壞問題十分嚴重(或具體、准確說明了稀土開采造成了生態破壞問題)。(1分)
26.不能(1分)。約是指大概,表估計,意思是年產1000噸稀土原料的礦山尾礦佔地大概20多畝,刪掉後與客觀事實不符(1分),這體現說明文語言的准確性、嚴密性。(1分)
(四)
27.堅定的信念、頑強的毅力、拼搏的精神是事業成功的保證。(2分)
28.引出中心論點:激發讀者閱讀興趣。(2分,每點1分)
29.不能刪掉(1分〉。因為本段闡述的是信念、毅力、拼搏之間的關系,進一步闡述論點(1分),引出下文的論證。(1分)
30.舉例論證(1分)比喻論證(1分),生動、具體有力論證了"堅定的信念,頑強的毅力,拼搏的精神是事業成功的保證"這一中心論點。(1分)
31.結尾一段運用比喻(0.5分)、排比(0.5分)的修辭方法,闡述了信念的重要意義(1分),生動形象,句式整齊、有力。(1分)
三、作文(滿分60分)
評分標准:
一類文(54~60分〉:切合題意,思想感情真實、健康,內容具體,中心明確,語言流暢,結構完整,條理清楚。
二類文(48~53分〉:較切合題意,思想感情真實、健康,內容較具體,中心較明確,語言通順(病句不超過3個),有個別錯別字,結構較完整,有條理。
三類文(40~47分):基本切題,思想尚健康,有一定中心,內容較簡單,欠具體,語言大體通順(病句不超過6個),有少量錯別字,結構基本完整,條理不夠清楚。
四類文(31~39分):不切題,思想不夠健康,中心不明確,內容空泛,謠言不通順,病句多(超過7個),錯別字較多,不成篇。
五類文(30分以下):不切題,思想不健康,無中心,內容太空泛,語言不通,錯別字多,不成段。
備注:1.無文題扣2分。
2.凡書寫規范、卷面整潔者可獎勵2分,但不得使語文總分超過150分。

Ⅳ 貴州省黔東南州2012年中考語文試卷答案

A.(6分)
??1。下列各句中,加點字的字形和語音正確的()。 (2分)
?兩人見面,非常親熱,手牽著手,聊著天(宣)相當長的一段時間。
??B.在任何事業的成功,除了本身有天賦的辛勤工作和毅力,有一個楔形(QI)和,放棄鑽石之王。
??C.農博會昨天開幕,並排的星星(美)階段,開幕式現場的熱烈氣氛。
??D.珍(申)緻密,光滑,思路清晰的邏輯。
??2。下面的句子加點字使用不正確的()。 (2分)
?福娃北京2008年第29屆奧運會吉祥物,其色彩與靈感來源於奧林匹克五環,來源於廣袤的土地,山脈,河流,湖泊和人們喜愛的動物形象。福娃向世界的孩子們傳遞友誼,和平,積極進取的精神和良好祝願的人與自然和諧相處。
??B.在國內和國外的中國人,台灣同胞對大陸同胞的一對大熊貓乳名徵集活動結果公布在農歷新年鍾聲敲響的參與和關注。
??C.當費俊龍,聶海勝舉起手中的五星紅旗標志的通用打個招呼我們,我們有充分的理由我們偉大的祖國加油助威!從他們自信的微笑,我們可以斷言:功能強大指日可待!
??D. 2006年春節期間,各種形式的文化活動不斷涌現,像涌動。
??3。根據不同的情況下,按下列順序()的最合適的一個。 (2分)
??第一縷陽光的清晨平靜展開巨大的翅膀,
???????伴奏音樂流淌在他們的血液,我們人類無法聽到的。
??①②光反彈③就像是踩著音樂的節拍,然後凌空撲④步驟不會亂了方陣
? ②③①④B.③②①④C.①④②③D.③①②④
??II。 (45分)閱讀下面的文字,回答問題。
??[](21分)
有什麼比家庭
冉亮
??最近看了幾本關於布希家族,滿載而歸,但是,我的眉毛是不是一個政治的,但一個家庭,特別是老布希和他的妻子的死亡堅定不移的愛的女人,額外的感人。
??布希總統離任,不想隨大流寫自傳出書,但寫書信集了近六十年的露出了溫和但不平凡的人生故事。他的文學天賦以及細膩的情感更加生動地在字里行間,例如,在1958年,他寫信給他母親的信,把一個年輕的父親早逝的女兒傷心寫的非常准確。
?「我總是羅賓作為生活的一部分,我們的家庭,我和芭芭拉不知道這種感覺會持續,但我們希望80歲仍保留這與她的親情感的美妙啊!,年齡,仍然有漂亮的3歲的女兒,她不會長大。
??「我們家缺什麼?四個男孩跳的生活,我們需要一個平衡的四個平頭的金發碧眼的女孩,玩具的掩體和眾多棒棒球卡,我們需要有一個娃娃屋,當我生氣的時候,我們需要一個女孩而不是男孩的防禦;聖誕節的呼聲,我們需要一個小天使......我們需要一個女孩。
??「我們有一個 - 她是如此乖巧,她這樣溫柔的擁抱。
??「她的哥哥一樣,她會爬上床睡覺,但她覺得是一個比較的味道,她會不喜歡幾個男生靠近我的臉時我睡著了,我不故意調皮喚醒她只是靜靜地站在我們的床邊,直到我們感覺到她的存在,她乖巧的頭舒適地貼在我的胸前慢慢地睡著。
??「啊!她永遠和我們在一起,我們需要她,但我們已經有了她,雖然我們不能碰她,但覺得她......」三年後,她仍然想念她。 1989年12月16日,布希的日記寫著:「世界時裝之苑(孫女)進入我們的房間在早上四點鍾,我打開毛毯,拉她進來滾在我們中間,我說,」噓,睡覺!「,但我們沒有去睡覺,她沉默不語,她小小的身體扭動著,再次擁抱我,讓我想起羅彬,多麼的相似啊!她的年齡幾乎站在同一個可愛的小不點,她來到我的床邊,站在那裡,只是看著我靜靜的......「
?只有母親芭芭拉·羅賓去世因白血病,28歲,打擊她的一頭黑發變成了白頭發在幾個月內。多年後,她說這樣的信:「我們遇到的最大的考驗是我們的寶貴的3歲女兒的損失羅賓病已如此乖巧,從來沒有懷疑過任何投訴。」
??「她很平靜的走了一分鍾,她還活著,下一分鍾她離開了,我真的覺得靈魂離開她的身體,我沒有感覺到神的存在如此強大!
?「到目前為止,她仍然活在我們的心中和記憶,我不再哭,因為她,因為她始終是我們生活的快樂和生活的一部分。」
??芭芭拉也經常引用一首詩來表達她的女兒的朋友和兄弟:
??我不是因為愛的人
??走了,高興
??但是,因為她已經與我們合作,
??笑聲和生活
??有一次,我知道她是愛她的,
??也為她的奉獻精神。
??如今,她的出發地和淚嗎?
?不,我想笑,
??因為我想和她一起
??短暫的人生旅程。
??這個地球上,什麼樣的感情美國更好啊! (從「文學選刊,2005年)
??4。具體指的是在這篇文章中的家庭是什麼樣的心情? (4分)

??5。這是多麼美妙的感情表達呢? (4分)

??6。了解什麼樣的信息文本,布希死亡的女人? (5分)

??7。請細細品味之美的最後一句話。 (4分)

??8。看完這篇文章後,你有什麼感想?請簡單介紹一下。 (4分)
[2](24分)???
動物帶來的高科技
西平縣

?生物鋼指羊奶鋼,也指牛奶鋼。羊奶和牛奶,這種鋼無關緊要的,但科學家們眼花繚亂巧妙地結合在一起。
??在1997年,美國生物學家安妮·穆爾發現,在美國南部,被稱為「黑寡婦」蜘蛛絲吐了出來,比現在知道的任何蜘蛛絲的強度是高的,但它可以吐出兩個不同的類型的蜘蛛網絲。前第一線拉斷,可以延長至27%,其實力去其他蜘蛛絲的兩倍,很少將第二線拉斷,但它具有很高的抗斷裂強度。蜘蛛絲的布,使用比製造防彈背心的纖維的強度要高得多。黑寡婦蜘蛛絲的優異性能,很快引起了科學家的興趣,他們設想看起來像蜘蛛絲生產高強度纖維該多好啊。
??科學家希望牛奶中的蛋白質基因的一隻黑寡婦蜘蛛絲蛋白基因,所以他們第一:「黑寡婦」蜘蛛「聯姻」,蜘蛛蛋白基因導入經過特殊培育的棕色山羊,奶山羊的山羊生產中,有大量的順利蛋白纖維提取這些纖維可以生產的衣服。
祝你好運! ! !

Ⅳ 2012年語文中考答案

2012年安徽中考 語文試題
注意事項:
1.你拿到的試卷滿分為150分(其中卷面書寫佔5分).考試時間為150分鍾。
2.試卷包括「試題卷」和「答題卷」兩部分。請務必在「答題卷」上答題,在「試題卷」上答題是無效的。
3.答題過程中,可以隨時使用你所帶的《新華字典》。
4.考試結束後,請將「試題卷」和「答題卷」一並交回。
一、語文積累與綜合運用 (35分)

2012年安徽中考 語文試題答案及評分標准
一、(35分)[來源:21世紀教育網]
1.(10分)
(1)①思而不學則殆②生於憂患 ③心遠地自偏④造化鍾神秀
⑤別是一般(一番)滋味在心頭 ⑥醉翁之意不在酒 ⑦了卻君王天下事⑧落紅不是無情物
(6分。選填的6句,每句1分,有漏字、添字、錯別字的,該句不得分)
(2)折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。 。
(4分。每句1分,有漏字、添字、錯別字的,該旬不得分)草含笑。 (2分)

借條
今借到校總務處鐵鍬叄拾陸把,水桶捌個。此據。
九(1)班班委會
2012年3月12日[來源:21世紀教育網]
(4分。有「今借到」、「借到」等字樣,1分;寫清向校總務處所借物品的種類、數量,1分;涉及物品的數字大寫正確,1分;正文開頭空兩格、右下方有具名和日期,1分)
(3)①示例一:怎樣才能使我們的環境免遭破壞呢?
示例二:下面我想講講怎樣才能保護好我們的環境。
(2分。答案不限於此,只要使上下文連貫,過渡自然,即可得分)
②方法 措施 (或:有力 有效) (2分)③分號 (2分。答「句號」也可得分)
二、(55分)
[一](18分)
5.(3分)成長是一件最漫長、最豐饒、最深情的事情。 (意思對即可)
6.(4分)說明對「成長」持不正確的認識具有普遍性,含蓄表明了討論這個問題的意義。(意思對即可)
7.(3分)內容上,強調小時候對「成長」的認識是錯誤的。結構上,承上啟下,起過渡作用。
(內容2分,結構1分。意思對即可)
8.(4分)必要的積蓄過程是另一種意義的成長。
把深奧的道理說得淺顯明白,更容易被讀者理解和接受。 (各佔2分。意思對即可)
9.(4分)讓知曉學習的人永遠在成長,永遠保持年輕的心態。 (各佔2分。意思對即可)
[二](22分)
10.(6分)(1)態度:精心侍弄。 (2)心情:興奮和渴盼。(3)做法:打電話給兒子,送橘子給兒子,送橘子給鄰居,到市場上出售。 (各佔2分。意思對即可)21世紀教育網
11.(4分)(1)為了將第一批成熟的橘子全部留給兒子一家三口吃。
(2)為了寬慰父親,讓他高興。 (各佔2分。意思對即可)
12.(6分)(1)愁悶,期盼;驚訝;欣喜。 (2)都是為了掩飾落淚的原因。 父親見到兒子時激動、驚喜,兒子聽了父親話後深受感動。 (各佔3分。意思對即可)
13.(6分)①紅橘樹在父親精心管理下結出的果實很甜。 ②父親為培養兒子成材而感到欣慰、滿足。 ③父親從兒子買紅橘苗、賣橘子等做法中體會到兒子的孝心。 ④兒子從父親種橘、送橘等行為中感受到父親的信任、關愛。 ⑤全家人互相關心體貼,充滿溫馨和愛意。
(答案不限於此。答對其中一點得2分,答對三點即可得滿分)
[三](15分)
14.(5分)(1)驅車追趕。 (2)第二次。 (3)倒下。 (4)指責。。 (5)即使。
15.(4分)(1)他們的勇氣已盡而我們的勇氣正盛,所以打敗了他們。
(2)能在公共場合議論(我的)過錯,讓我聽到的,可得到下等賞賜。(各佔2分。意思對即可)
16.(2分)齊魯長勺之戰 齊威王受蒙蔽(各佔1分。意思對即可)
17.(4分)(1)魯軍打敗齊軍,克敵制勝。(2)齊威王納諫,燕趙韓魏來朝。(各佔2分。意思對即可)

Ⅵ 2012年中考語文試卷答案

中考不是全國考試,各省市不一樣,不知你是何方網友。
另外網路知道只允許給手機網友99個字的回復,即使有答案也給不了你多少。

Ⅶ 2012年遼寧省鞍山市中考語文答案

1。乙2.D 3.A 4.B 5.C 6稍微
7.1。主觀能動性。 2受客觀條件的影響,不僅更加註重受主觀因素所起的作用。
今年富陽市市民卡將有便利的公共圖書館卡功能檢查出書。
9。王,我的父親接到臨時通知緊急任務需要走出去,你可以不來學校指導,我很抱歉。
10。雨 - 興高采烈地下降,從天空,鮮花和波陶醉的笑容。 2,以洗去塵土,惹得自己的污染覆蓋。
二11。寫蒲公英不會選擇地形,歷經磨難依然強勁增長,顯示出強大的生命力,寫蒲公英,以避免踐踏和傷害,躺在石頭和健康,並拜倒在地上,長,表明隱忍和生存的度拉伸歌曲的智慧;牡丹,桃花,海棠迷人的青睞相反,重現朴實無華,甘於寂寞的品質。

1。寫蒲公英水果輕如羽毛「」白色的雪「的比喻,從色彩,形式,形狀,性能詩意的可愛的小傘子」??的特點。
2。蒲公英積極的態度對待生活和人的自我束縛,狹隘的心態對比,引發了讀者的生活和生命的思考。
13
後面寫不起眼的蒲公英的對比,襯托出生長蒲公英生命的意義在一個角落和縫隙;說明相同類型的生命的生存狀況,將是一個不同的的生活狀態。
14。每個人都應該喜歡蒲公英,表面誘惑和浮躁的社會,和平和積極的人生價值,體現了生命的意義。
15。影響人體生物鍾,抵抗人體褪黑激素的分泌,以保持精力充沛的人。
16,藍光照射抑制荷爾蒙的分泌,保持清醒引起失眠。
17.1引用最近的一項研究表明,科學家們研究了不同顏色的光,而是普通家庭照明和微光抵制褪黑激素在人體內將是一個漫長的時間。 2,這個詞是研究不夠深入,但科學的持續性短睡眠增加了風險的不確定性。
18。白天接受光照,清醒的樂趣,也有助於提高夜間睡眠;使用藍光低能量的光源燈,在上床睡覺之前,關掉電燈,電視,電腦,發光的東西。
一個大20.AB
21.1播種時間很久之後,別人已經累了,忘了,但我更勤奮
2快速走90公里停下來,不能說已經到了。 「
22。植樹通過決議土壤,培壅灌溉和其他長期管理的水果風扇,最終樹茂的宋希望的幼苗加速增長,拉樹苗和最終枯萎的幼苗的通用認證的學習積極和消極的兩個例子不是暫時的勤奮,關鍵是要有恆心毅力的角度
23秋冬季
2,以前這首詩寫西風煙雨和其他環境借酒消愁,表現了詩人留下了沉重的悲傷,之後這首詩勸告的朋友的世界無處不在的知己,樂觀,心胸寬廣的詩人離別性能志同道合的。

Ⅷ 懷化市2012年中考語文答案

在2012年常州市初中畢業,研究統一文化考試

語言考試,積累和利用(共20分)
(一)積累(11分)
1。中國文字拼音文本處理盲文注意填寫在指定的盒子。 (2)
箕巷,常州皮,運河而建,一直被眾多的供應商lǚ();梳PI獲獎的志(下)中國和外國生產的。常州梳皮,選用的材料,堅韌而富有彈性,光滑的牙齒表面,齒尖吃頭發的梳理按摩。梳子()服飾收藏品進()的禮物,進程Pi雕刻()各種圖案,畫面是盛宴的眼睛,刀和微妙的,它是驚人的。
(常州梳碧博物館「
2。聽寫。(6)
(1),病樹前頭萬木春。
(2),而不是嚴樂然無米。
(3)不畏浮雲遮望眼
(4)67年的山,釀春天。
(5)的右邊再加一致的含義著名的的兩個古詩詞的問題。

傑作描述錯誤,二是()()(3分)
A.「男孩diari全傳」,檢查教師對女孩的偏愛,賈里德不服氣,老師家訪時,他們採取的檢查和調整課程計劃的包的優勢,所以最好的老師在課堂上出了洋相。他模仿
B.賈里德聰明的機智熱情的俠義在寒冷的呼叫齊老師的聲音,原來不願意參加的智力競賽應積極參與,並獲得了一枚金牌的類。
C.「水滸傳」,宋江反對晃覆蓋全縣思想的忠誠度,因此,「忠義堂」改為「鞠義亭鎮不願接受法院的特赦。
D.魯達打死鎮關西,在五台山的和尚,法國號智深,他沒有保持誡命,還是喝肉以後被分配到大相國寺看菜園。使用(二)(9分)

4。下面的話語幾個地方問題,請使用指定的符號進行(3)

微笑的魅力就在於 - 我很喜歡你,見到你我很高興,發自內心的微笑就像一縷春風和融化的冰和雪也甚至看起來不平凡的人,給人的感覺與節奏的加快,將美麗的笑容,笑容反映的善良,又溫柔的笑容反映時所固有的美德的時候,美國將如何做呢?應該相信自己的美麗,但生活和高科技之間的關系,人們逐漸變得冷清,人們似乎擠出時間,相視而笑,或只需要工作和微笑。終於發出了號召,「我們需要微笑」的重要性,提醒面帶微笑。
要求:(1)刪除一個句子的意思的話語中心
(2)更換兩到三個疾病進行
5讀表不一致,幾點說明發展中國的文化軟實力(3)
2001-2009年文化軟實力額定值

2001
2002
2003
2004 2005年
2006
2007
2008
2009
文化知識生產(X1)
-2.62
-1.99
-1.32
-0.70
0.24
1.14
1.92
2.81
3.6
文化體制改革的指導力(X2)
-1.05 BR /> -1.27
-1.48
-0.48
-0.05
0.12
1.36
1.93
2.2
文化產業的競爭力力(X3)

-1.46 -1.05 -1.92
0.11
0.07
0.59
1.64
1.52
2.3
綜合性文化軟實力(X)
- 3.44
-3.08
-2.68
-0.81
0.19
1.35
3.14
4.03
5.3

(中國工人和農民經濟2011.9)
請注意:我們的綜合性文化軟實力X)的文化知識生產力(X1),朱三利按照其未來有一定的關系的分析。
回復:
6。 「創造性破壞」是指破壞原有的基礎上,人們可以享受新技術的好處。閱讀下面的材料,以探索具有哪些特點,誰應該領導的「創造性破壞」。 (3分)
中國是「創造性破壞」的時代 - 社會發展的升級轉型中,你可以選擇忽略的,過時的,或者選擇跟進,把。創造性破壞會使人感到巨大的壓力下,成熟的社會組織機制會越來越保守,往往失去勇氣的「自我毀滅」,這使得日益現代化的社會不能接受的代價「毀滅」。
另一種啟示:非洲大象去破壞樹木,踐踏植物,拱挖礦物鹽,但小型和中型野豬等動物,也有活動和放牧空間,甚至在一些道路在非洲的大象大肆
路徑的意義馳騁的遺產。
蘋果廣告的一個名叫「異想天開」的愛因斯坦,畢加索,馬丁·路德·金等人的畫像,辭職喬布斯寫了這樣的廣告:「讓,安慰那些瘋狂的人是格格不入的,反叛,肇事者,打在方孔的圓螺絲,你可以參考他們,不同意他們的觀點,選擇,或對他們的蔑視。但是,你不能這樣做的唯一的事情是忽略他們,因為他們改變的事情,為促進人類向前發展。
A:
II閱讀理解(40分)
(一)朗讀文章的「隱形」殺手「無處不在完成7-8題共5分。
①所謂PM2.5是指懸浮在空氣中的顆粒物質,其直徑小於2.5微米。
②一般來說,顆粒物質,超過10微米的直徑將被阻塞在鼻子外面;直徑在2.5微米至10微米之間的顆粒可以進入呼吸道,但部分被排出吐痰,打噴嚏體外和細顆粒物直徑小於2.5微米,但它會通過下呼吸道,顆粒小於2.5微米到肺泡進入血管開放,並通過血液交換。
(3)小部分,PM2.5是一個天然形成的灰塵,大部分的化石燃料的不完全燃燒產生的有機碳,工業和其他人類活動所產生的這些小顆粒,唯一的特點是太小了,太。相同的質量濃度,更細的顆粒,該總數更多,更大的總表面積,吸附空氣中的有毒物質會更多。自然沉降
④是這么小的顆粒很難影響呼吸系統,引起咳嗽和不適。小顆粒會吸附在各種有毒化學物,是更可怕的。 PM2.5吸附致癌物質,有致癌作用,吸附致畸,有致畸作用。它深入到肺部的呼吸道和下呼吸道,它攜帶的有害氣體,重金屬溶解在血液中。
⑤空氣污染比其他污染的危害更大。首先,受害人。除非生活在過濾器中,每個人都將受到影響。二,保護幾乎是不可能的。我們擔心水質污染,你可以安裝一個過濾器中的有害物質對食品安全的擔憂,可以選擇一些比較安全的食物或洗前吃。有沒有辦法,以對付空氣,因為空氣是無孔不入,無處不在。最多裝的空氣過濾器是在辦公室,在家裡,但效果有限。
(選擇從「中國青年報」切除)
7。下面的語句不符合原始文本的意義()(2)
A.體懸浮顆粒物中的2.5微米,直徑在10微米一定程度的保護。
B.細顆粒物上吸附的各種化學物質具有致命的危險類。
C.工業和其他人類活動是細小的懸浮顆粒在空氣中的主要原因。
D.有限的卷宗空氣過濾器將PM2.5的影響。
8。本文介紹的語言准確地理解,通過畫線的句子作為一個例子進行了簡要分析。 (3)
A:
(二)嚴建寧「豆腐西施完成9-12疑問,閱讀(11分)
①東京的高層建築並不多,比在上海,繁華的都市,每寸空間的有效利用,仍保留一個僻靜的道路,地鐵站人流如織的有滋有味。然而,雜訊,雜訊哪裡去了?有些人認為,為了證明自己的存在,唯一的聲音然而,這些人在東京,是一個安靜的,謙虛的向你證明,教養和文明的魅力。「的
②酒店門鈴和電話通話量一直調整到最低,習慣了噪音的人,如果不認真聽取,他們的聲音可能會被忽略,但很快就會被習慣到醇厚的鈴聲,在一個安靜的溫柔觸摸你的耳膜,從來沒有粗魯地嚇唬你,但不侵入你平靜的心情。事實上,只有在較低的音量,才能真正吸引別人的注意力,在嘈雜的內增加音量,無非是以上噪音分貝增加。這就像在一堆華麗的顏色,顏色天真的人最喜歡的將軍,在某一天到一天的喧嘩,但也有許多美好的事物通過呢?
③蒙台梭利:物質世界的順序,可能會導致心靈的寧靜優雅的。也許這可以可以用來解釋,到處井井有條,但它也是在匆忙的快節奏的東京,為什麼仍然可以保留一個難得的安寧。和清潔?相比,安靜。
④只有安靜,以重點心臟。人們覺得這仔細,有東京鐵塔東京芝豆腐的房子,這是說,這是最好的日本料理。
⑤餐廳,本身是一個很好的日本庭園的小地方,曲折流連忘返,亭台水榭,花卉園藝,到處是精美的繪畫,而不是迷人的風景,但對「靈魂」 - 豆腐。
⑥,無論是晚餐前的開胃小菜預付,或入餚炸豆腐或豆漿煮豆腐鍋施麗,精緻的餐具,美白的事情蓬勃發展,幾乎讓你忘記這是我們平日不熟悉再熟悉豆腐。保持原有風味的豆腐,但提取的精華一般的奶油,入口綿長醇厚,甘湘琴的鼻子。品嘗豆腐在這里,你會覺得,這是一種儀式,一種文化,也是一種享受。生產各種大豆豆腐樓的餐廳庭院外,專業銷售一般放置在冰箱或貨架上。他們的藝術,獲得足夠的食客在離開之前,不會忘記放好包。
⑦這個豆腐菜,在國內沒見過。豆腐我們的美食,樸素,溫馨的,充滿了煙火氣,因為它的光,往往需要豐富的肉汁和海鮮調味料,所以味道的豆腐被忽略,和製作豆腐的過程中,就像失去了卓越必要的,即使顏色素食酒店,大豆是一樣的真正的模仿葷食的替代品,或多或少相同,多食油膩。
⑧,鑒真東渡日本豆腐來自中國,公元757隻帶來了豆腐的製作方法。經過數千年的,日本不會蓬勃發展的豆腐文化,甚至做到了極致,但也保持了「高貴」的風格,讓西方的誤解,認為日本是豆腐的故鄉。為何這點,我認為這是因為份額的意圖
(摘自「文匯報」報道,切除)
9。描述了本文開頭的三段的表現是東京的特點是什麼?寫什麼?(4分) BR /> A:
10。具體來說,顯示日本豆腐文化美國(3)
A:
11。全文的最後一段探索意味著的情緒和態度。(2)
A:
12。下列理解和分析文章的內容,一個錯誤()(2)
答:④段關系綜上所述,但也導致了東京芝豆腐房子下面的說明。
B.東京酒店門鈴和電話呼叫音量調到最小,別人的注意。
C.中國豆腐突出日本豆腐做到了極致,並保持風格的豆腐「高貴」。
D.這篇文章是寫豆腐西施,但也表明日本文化的豆腐微妙的差異,優雅,注意細節。
(c)改為「威尼斯商人」(節選),完成13-16稱號。(12分)
夏洛克,我的人生附加屬性,並把它,我做不希望你原諒。【A】你刪除支柱的房子是拆我的房子,你說我支持他們的家庭生存的根本,是活著的是我的生活。
鮑西婭安東尼奧,你可以不能夠給他一點點的同情嗎?
葛萊西安諾白給了他一個掛繩,看在上帝的份上,不給他點別的吧!
安東尼奧,如果殿下和課堂願意輕判,免徵沒收財產的一半,我會很滿意,只要他能夠讓我接手的另一半對自己的財產在他死後,它的紳士和他的女兒私奔,但也包括兩個條件:第一,他接受了這個恩典,必須立即轉換到基督教;其次,他必須寫一個在法庭上契據聲明他去世後,他的財產傳遞給他的兒子在法律,洛倫佐和他的女兒。
>杜克大學,他必須滿足兩個條件,否則,我剛剛宣布法令。
鮑西婭猶太人,滿足你嗎?你有什麼話想說?
夏洛克我滿意的。
鮑西婭書記寫了一個授予禮品行業的事跡,
夏洛克問你,讓我退休,我一直感覺。事跡寫入到我家,我簽署。
杜克大學去,但臨時變卦不是。
葛萊西安諾你受洗的時候,你可以有兩個教父,如果我做法官,我必須給你12教父,不會導致你要受洗,向您發送了絞刑架。(夏洛克下。)
公爵先生,我想邀請你的家用餐。
波蒂亞殿下原諒我,今晚,我要回去帕多瓦,現在必須離開,:恕不奉陪一個。
杜克所以你的忙,不能讓我做一個小的濮存昕,對不起很安東尼奧,謝謝你的紳士,這時候你欠他的。
巴薩尼奧(杜克大學,所有的士紳和服務員)今天親愛的先生與我辟有多依靠你的智慧,消除需要一個意想不到的災難,我們的敬意,三千元,還准備猶太人,現在把它給先生聊償還你們的辛勤工作。
安東尼奧,您的恩情,我們永遠不會忘記。
鮑西婭一個人做的東西平和的心態,以得到最大的回報,幫助兩頭忙這個時候,我終於做了不會失敗,已被列為一個非常滿意的,並不需要談什麼獎勵。希望,讓下一次會議,兩人還認識我,現在我說再見。
巴薩尼奧好先生,我不能不再次提出請求,你隨便從我們什麼事情,而不是獎勵,而只能算是留個紀念。請答應兩件事情:不要推卸的孩子,也能原諒我。 BR />波蒂亞像你這樣細心,會叫我之不恭。(安東尼奧)把您的手套給了我,所以我戴在手上的留個紀念(蘇植良),以紀念你的好意,所以我去了這個戒指。不要收回你的手,我停下來問你想要什麼,你因為這是一個真誠的,並希望總也不會拒絕我。
蘇植良環,好心的先生?唉!這是不值錢的東西,我很抱歉,這些東西給你。
鮑西婭我不想要的東西這個戒指,現在,我想我不想要它。。
蘇植良環本身並沒有任何價值,但因為其他關系,我不能把它,我願意搜索訪問威尼斯,最貴的一環發送給您,但是這一次不得不請原諒。
鮑西婭先生原來是口頭慷慨的人; [B]你教我如何到達,並尋求討論,然後教給我一個乞丐會得到這樣的回答。
巴薩尼奧好先生,這個戒指是我的妻子給了我,她現在是時候把我的手指被稱為我發誓以後再也不背叛它,給它扔掉或丟失。
波蒂亞人在吝惜他們的禮物的時間,這樣的話做狡辯。如果你的妻子是不是一個瘋狂的潑婦,她知道我這個戒指當之無愧的,當然不是因為它給你很長一段時間的敵人,和平與你同在!(鮑西婭,尼莉莎,下)。
13。戲劇沖突高潮過,但餘波不斷,並列舉摘錄2不為之側目沖突的。(4)
A:
14。結合數字語言??比較兩個字元葛萊西安諾和安東尼奧。(3) />(3)A:
15。請選擇在兩行的A,B,A是一個簡短的升值。

16。下列理解和分析,正確的一項是()(2)
答:有幾個誇張的不合情理摘錄的情節,劇情需要,但也知道的?缺陷。
B.夏洛克處罰,顯然有些自我反省,有悔改的跡象。
三,聯繫上下文,「倒叫我之不恭」,就應該准備好接受禮物的禮貌。
D.兩個下劃線句子不一致,明巴薩尼奧沖動。 BR />(四)閱讀下面的兩個話語,17日至20日的問題。(12分)的
俄頃風墨雲,秋天漠漠向黑暗的。布衾多年寒鐵,自大的孩子般的惡卧踏面裂紋。床頭屋漏
干雨腳如麻未斷絕。的自喪亂少睡眠,夜間潮濕何由徹!安得數以萬計的大住房的學者如山俱歡顏風雨不!唉!立即突然看到這所房子,我單獨盧腳壞了,凍死!
(杜甫「茅屋為秋風所破歌」) /> B
廬山亂富避免走三川至德二載逃到鳳翔。關欽州,負工資挖掘的橡子的自給自足乘客欽州負工資採取自給自足的橡子。生活劍南營山寨西郭浣花溪成都大日歷,瞿唐,登衡山客??運耒陽市旅遊岳廟,趕快來的洪水,10天,必須不能吃,裁判官船迎接的信任也時好世界事務,切割的味道謀叛,相當部分(1)沒有臟,哥斯大黎加,擔心,傷害學生的數量,這種情況並沒有忘記君,每個人都可惜。李概念,都而宮務實霸權②,評價不高的得失,忠孝心驚動千古,騷雅③精彩,雙振動的時間。
(唐才子傳福「),切除)
注意:①相當部分:堅持日遊行。 ②務實和霸權:這句震撼人心的。 ③詩歌:詩歌。騷,屈原的「離騷」的代表。雅,雅的大小,代表的「詩經」
17。解釋下列詞語。 (4分)
(1)俄羅斯轉儲:(2)何逃到鳳翔徹:
(3)(4)營:

18。現代中國人寫下面兩個句子的意思。 (4)
(1)布被子多年冷似鐵,狂妄自大的孩子邪惡躺在胎面裂紋。
A:
(2)裁判官也用船應值得信賴的。
回復:
19。一文,說的情況時的創作的一首詩,杜甫自己的話來說。 (2)
A:
20。的理解和分析,A,B兩組,摘編,一個錯誤()(2)
A.摘錄A「俄頃風給定雲墨色,秋天漠漠的黑暗」兩個,都隱含大雨,和對比度詩人的心態的的暗淡Choucan狀態。
B.摘錄一位詩人,他們的情況跟災難安史之亂的國家和人民帶來傷害學生的藝文評估「擔心的情況沒有忘記君主。」
杜甫C.一文評價,雖然「切割不高,但一首詩」大型住房學者們高興的頭腦和崇高的社會理想,是非常有價值的。
D.乙人到底含蓄地肯定是高成就的李白,杜甫的詩歌中常見的浪漫風格的時候了顯著的社會影響。
作文(60分)

21。 「發現一起,不能分開仔細觀察」為題,寫一篇文章。
說明:(1)有自己的經驗,豐富的經驗和見解,而不是抄襲;
②除詩歌,戲劇,風格不限;
③不少於600字
④不要透露個人信息的考生。

Ⅸ 2012年新視野中考語文訓練卷四閱讀題答案

2012年中考語文訓練題二

1.B(諱huì 莫名其妙) 2.B(應依據語境填寫相應的反義詞) 3.C(「約」與「左右」重復) 4.C(關注「然而」一詞的轉折作用) 5.B(解放後推行繁體字簡化方案不是漢語危機的體現) 6.C(這不是造成漢語危機的原因,而是我們學術話語出現的「失語」現象的原因之一。) 7.A(多用古典化的漢語語言並非文中所提倡的。) 8.B(圖:圖謀、謀取) 9.D(為:做,擔任) 10.D(文中說他一摸摸不到鼻子立即住口,並不是啞巴。)
11.(1)瑕以賓客之禮接待他,也像大夫那樣地問他。(「客」、「如」各1分,句子翻譯通暢完整1分)
(2)(我)認為大王最好的辦法,不如割地與晉國講和。(補主語1分,「上」、「平」各1分)
12.(1)出則無敵國外患者 (2)心卻比,男兒烈 (3)只有丹心難滅/留取丹心照汗青 (共8分。每空2分。錯1字則該空不得分。)
13.此題圍繞以下要點回答,在概括中應強調「價值」的體現,言之成理即可。共4分,每點2分。
示例:(2)有著依附於地方的人文之美,富有獨特的生命力;(4)代表著中國人的理想生活,啟迪當代人追尋美好的精神家園。(一點2分)
14.此題圍繞著以下要點回答,言之成理即可。共4分。
(1)感情:贊美(1分) (2)手法:巧引古詩文名句與排比修辭(2分)
(3)內容:古宅的人文價值(1分)
示例:這段話抒發了作者對古宅的贊美之情。作者巧妙地將古詩文嵌入一組排比句中,不僅豐富了文章的容量,體現出濃郁的文化意味;而且從不同的角度強化了古宅的人文價值,增強了語言的氣勢。
15.此題圍繞以下要點回答,言之成理即可。共4分,每點2分。
(1)在維持古宅原有風貌的基礎上加以改造;(2)講述古宅的歷史或家族的歷史。
示例:「這條路」指的是:在維持古宅原有風貌的基礎上加以改造 ,但在使用功能上要注重生活舒適性和文化體驗感;或延請古宅的主人,對客人講講這座宅子和這個家族的故事,讓我們看到傳統中國走向現代中國的足跡。
16.此題圍繞著以下要點回答,言之成理即可。共6分,每點2分。
(1)古宅是體現理想生活的生活空間;(2)古宅是有生命的;(3)在古宅還可以享受到閑適生活方式和生活藝術。
示例:古宅不再只是提供人們居住的房屋,或讓遊客參觀的古跡,更是體現理想生活的生活空間。因為古宅是有生命的,在古宅里我們可以體會到滄桑、厚重、智慧、豁達、寧靜、和諧等諸多情感;還可以享受到地方的美,體味到雅緻詩意、自在無礙的閑適生活方式和生活藝術。
17.共2分,稱呼問候語1分;問題有價值,符合對象身份1分。
【示例1】采訪社區老大爺時你問:大爺,您好!您對評選武漢市道德模範人物有何看法?
【示例2】大爺,您好!您認為本次活動對提升武漢市民的思想素質有何作用?
18. 此題圍繞以下要點回答,言之成理即可。共4分,每點2分。
示例:理由一:恪守職業道德,全心全意為人民服務。理由二:憂民之憂,樂民之樂;無私奉獻,大愛無疆。
19. 此題圍繞以下要點回答,言之成理即可。共2分,每點1分。
【示例】(1)評選道德模範的過程是學習他人先進事跡的過程,通過學習,可以提高自己的道德素養。(2)評選道德模範本身並不是目的,目的是在全社會大力弘揚崇尚道德的精神,從而推進了社會道德建設的步伐。
20.參看武漢市中考作文評分標准
(1)題目解讀
這是一道材料加命題作文題。所給材料有兩段,第一段是一個故事,第二段是哲學家的觀點。實際上,哲學家的話就是對故事內涵最好的闡釋。哲學家的話有兩層意思:一是命運掌握在自己手中;一是『不斷喚醒自己』是成功或實現人生價值的必要條件。這兩層意思概括起來就是說,每個人應自己掌握自己的命運,而實現人生價值的過程中又必須『不斷喚醒自己』,時刻保持著清醒的頭腦,保持昂揚的鬥志和飽滿的激情等。
材料下面的提示語則是提醒我們要根據自己的體會和經歷來寫,也就要寫出真情實感、特色鮮明的個性文章。在文體上,既可以寫議論文,也可以寫成記敘文。
(2)內容方面的評價要求。
『喚醒』在《現代漢語詞典》中的詞義是1、叫醒;2、使醒悟。在這道題目中我們可以抓住第二個詞義去立意。立意上可以化大為小,化虛為實,如喚醒自己的責任、喚醒自己的良知、會喚醒自己的潛能等都可以。
記敘文:注意要闡釋清楚『我』(或作品的主人公)是怎樣喚醒自己的,可以通過具體事件或情節描寫『喚醒』的原因和過程。要求敘述過程完整、條理清晰、描寫生動,注重細節描寫。
議論文:應圍繞什麼是喚醒自己,為什麼要喚醒自己,怎樣喚醒自己等方面展開議論。要求觀點明確,論據典型而有說服力,論證清晰,有一定深度。
散文:應通過具體畫面形象地詮釋喚醒自己的意義,抒發了自己的感悟。要求有貫穿始終的線索,做到『形散神不散』,文章應有畫面感。
其他形式的文章根據內容的要求酌情處理,重點放在對「喚醒」的領悟和思考上。
(3)提醒注意的事項。
①題目是「呼醒自己」,應是自我喚醒。不能寫成他人他物喚醒自己,如寫父母喚醒自己或寫自己被他人他物喚醒,如寫自己被音樂喚醒,魯迅被日本紀錄片喚醒等;或寫他人他物喚醒他人,如寫文天祥兵敗被俘,不為高官厚祿所移,喚醒民族氣節。或寫成自己喚醒他人。
②切不可把喚醒自己等同於保持清醒,認清自己,勸誡自己,警示自己等。
③不能泛泛地談喚醒自己,既不說為什麼要喚醒自己,也不說喚醒自己的什麼。

Ⅹ 杭州市2012年中考語文答案

1.B 2.D 3.A 4.B 5.C 6略
7.1.但人具有主觀能動性。2 不但受到客觀條件影響,更重視主觀因素所起的作用。
8今年富陽市民卡將具有借書證功能方便市民借閱書刊。
9.王老師,我爸爸臨時接到通知,有緊急任務需要外出,不能來校指導,實在抱歉 。
10.雨水――1從天空中歡快地飄落,花草盪漾出陶醉的笑意。2為了洗去大地的塵土,惹得自己污濁滿身。
二、11.寫蒲公英不擇地勢,歷經磨難仍旺盛生長,顯示出頑強的生命力,;寫蒲公英為避開踐踏和傷害,卧石而生,伏地而長,表現出隱忍和有度伸曲的生存智慧;通過與牡丹、桃花、海棠的美艷得寵對比,再現出朴實無華,甘於寂寞的品質。
12、
1.通過「潔白如雪」輕盈如羽「」小傘兒「等比喻,從顏色、形態、形狀等方面寫出了蒲公英果實的特徵,表現其富有詩意般的可愛。
2.將蒲公英積極向上的生活態度與人的自我束縛、胸襟狹窄的心態對比,引發讀者對生命和人生的思考。
13.
1.與後面寫的卑微的蒲公英形成對比,襯托出生長在牆角、縫隙中的蒲公英的生命的內涵;2.用以說明同和種類型的生命,處於不同的生存境遇,會有不同的生命狀態。
14.做人要像蒲公英一樣,面對充滿誘惑和浮躁的社會,平和而積極地實現自己的人生價值,體現生命的意義。
15.影響人的生物鍾,抵制人體內褪黑激素的分泌;使人保持精力充沛。
16、藍光照射抑制人體內激素的分泌,使人保持清醒,造成失眠。
17.1 列舉最近一項研究,不是說明科學家著手研究不同顏色的光,而是說明普通家庭照明和微光也會較長時間抵制人體內的褪黑激素。2,可能一詞不是說明研究不夠深入,而是科學地說明持續的短睡眠對增加患病風險的不確定性。
18.白天多接受光照,使人清醒愉悅,也有助於改善夜間睡眠;使用產生藍光的低能量光源的燈泡;睡覺前關掉電燈、電視、電腦等一切發光的東西。
三、19.C 20.AB
21.1種植時間長了以後,別人已經厭倦,淡忘,而我卻更加勤快了
2急速行走九十里就停止,不能說已經到達。『
22.種樹者通過辨土、培壅、灌溉等長期的管理,最終樹茂果繁;宋人希望幼苗加速長大而拔苗,最終禾苗枯萎。作者通用這兩個事例正反認證了學習不在於一時的勤勉,關鍵是要有恆心的毅力的觀點
23 1。秋季、冬季
2 前詩通過寫西風煙雨等環境和借酒消愁,來表現詩人離別時沉重、悲傷的情緒,後詩通過勸勉朋友天下到處有知己,來表現詩人離別時樂觀曠達的胸襟。

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