備課組長按班主任算嗎

㈠ 班主任屬於基層管理者,還是高層管理者

要必須在兩個選項中選，選基層管理者。
但實際上連管理者都不算，班主內任並沒有下屬，只是一名容普通教師，有的只是學生。
學校里的基層管理者，起碼是備課組長、科組長、年級長這些才算。中層管理者就是職能部門主任這些。

㈡ 沒有當過班主任，但是擔任了3年的備課組長。備課組長視同與班主任嗎

備課組長與班主任的工作相差太遠了。1，備課組長是與教師打交道他們內就是成年容人，班主任是與學生打交道他們是未成年人。2，備課組長是學術方面的交流，班主任是管理能力的體現。3，備課組長涉及不到學生心理的問題，班主任要相當好主要是要了解學生心理。4，班主任要想了解學生心理主要是要會換位思考。不是站在自己的或是成年人的立場和觀點來看待問題

㈢ 備課組長與教研組長有什麼區別

備課組長與教研組長區別如下：

1.負責的工作類型不同。

教研組長負責年級的學科教學與教學教研工作。如：負責學校的教學安排、研究之類、課程安排、組織公開課示範課、下達教學任務、負責教學效果成績的分析、教師的評價等。

而備課組長的職責為負責集中教師一起備課。

2.權力大小

教研組長是在學校教學校長和教導處主任直接領導下的年級學科負責人，

備課組長只負責教研組內的備課任務，教研組長是備課組長的上級人員。

(3)備課組長按班主任算嗎擴展閱讀

教研可以從教研的發生地點、教研的組織主體、教研的目標三個角度對教研進行劃分。

1.教研的發生地點把教研劃分為實地教研和網路教研。由於實地教研和網路教研不存在誰比誰高級的問題，因此這種劃分是教研的分類。

2.教研組織主體。教研可以劃分為校本教研、校際教研及區域教研。由於這三種教研的類型存在著范圍的等級差別，因此這種劃分是教研的分層。

3.教研的分元。即：職業道德、教學設計能力、教學實施能力、教學評價能力和教育科研能力。因此，根據教研指向的目標，教研可以劃分為職業道德教研、教學設計教研（或稱課前教研）、教學實施教研（或稱課中教研）、教學評價教研（或稱課後教研）及課題教研。

由於這樣劃分的五種教研既彼此相互獨立又相互依存，因此是教研的分元。

㈣ 學校教研組長在職稱評審中可不可以算班主任工作

小學數學老師兼任教研組長職稱評定工作總結的寫法與其它老師一樣，只專是在「教研屬活動」這部分的總結內容上，非教研組長側重於總結個加、參與教研工作的情況，而教研組長則偏重於本教研組的組織活動上，主要總結在年度（或學期、或某時間段）如何組織本教研組的教研活動、開展了哪些活動、有什麼教研專項課題、研究情況如何、取得了哪些教科研成果等等。其實很簡單，在你撰寫的教研組工作總結中，抽取部分主要內容融入其中即可。

㈤ 班主任工作同時當教研組長一年能不能累計算是兩年的班主任經歷呀

當然不能，當班主任和當教研組長，只能算兩種不同的工作經歷

㈥ 沒有當過班主任，但是擔任了3年的備課組長。備課組長視同與班主任嗎

備課組長與班主任的工作相差太遠了。1，備課組長是與教師打交專道他們就是成年人，班主任屬是與學生打交道他們是未成年人。2，備課組長是學術方面的交流，班主任是管理能力的體現。3，備課組長涉及不到學生心理的問題，班主任要相當好主要是要了解學生心理。4，班主任要想了解學生心理主要是要會換位思考。不是站在自己的或是成年人的立場和觀點來看待問題

㈦ 教研組長和班主任哪個更重要

對學生來講，班復主任重要制，縣官不如現管啊。
對學校來說，教研組長的意義在於可以控制一個年級乃至一個學校的教學計劃和進度；而班主任的意義在於從心裡和生理上管理好學生，為教研組長實施他的教學計劃和進度掃清障礙。

㈧ 我是一名教師，既是班主任、又是教研組長同時管理科學室，還有每周的16課時，2011年終績效考核為20000元，

這個問題很復雜，如果你的績效工資單純是獎金形式的那麼這個扣除率你和你的同事是一樣的都是25%。如果這個績效是每月從你工資扣除的，那麼要看你的工資總額是多少了，按你的工資總額來對應所得稅的稅率。
2011年9月1日起調整後的7級超額累進稅率： 全月應納稅所得額 稅率 速算扣除數(元)
全月應納稅額不超過1500元 3%
全月應納稅額超過1500元至4500元 10%
全月應納稅額超過4500元至9000元 20%
全月應納稅額超過9000元至35000元 25%
全月應納稅額超過35000元至55000元 30%
全月應納稅額超過55000元至80000元 35%
全月應納稅額超過80000元 45%
2011年9月1日前現行個稅9級超額累進稅率

全月應納稅所得額 稅率%
全月應納稅額不超過500元 5% 0
全月應納稅額超過500元至2000元 10%
全月應納稅額超過2000元至5000元 15%
全月應納稅額超過5000元至20000元 20%
全月應納稅額超過20000元至40000元 25%
全月應納稅額超過40000元至60000元 30%
全月應納稅額超過60000元至80000元 35%
全月應納稅額超過80000元至100000元 40%
全月應納稅額超過100000元 45%

㈨ 備課組長是正式教師嗎她們的待遇和正式教師一樣嗎她們的壓力大不

備課組長相當於班幹部一樣的稱謂，績效和考核會適當加點而已（當然，這跟各校的制度有關）
可以不當這備課組長的。。。

㈩ 學科教研組長相當於班主任工作嗎

不一定，兩個不同的性質
班主任是一個班級的管理者，他有可能是自己任課的調研組組長也有可能不是，
調研組組長是這門學科的任課老師的帶領者有可能是班主任也可能不是