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人教版小學語文答案

發布時間:2021-02-27 13:17:37

Ⅰ 求人教版小學語文畢業班總復習要求帶答案

課標版小學六年級語文下學期期末復習題
一、讀拼音,寫詞語。(4分)

àn liàn biān pào fěi cuì hūn àn

( ) ( ) ( ) ( )

jǖ liú rónɡ yù Kǒnɡ bù dàn shēnɡ

( ) ( ) ( ) ( )

二、下面的詞語書寫有對有錯,對的在括弧里打「√」,有錯的在錯字上打「×」,並把正確的
字寫在括弧里。(10分)

1.凝然( ) 摸仿( ) 遮挽( ) 沽萎( ) 勿忙( )

2.支體( ) 名義( ) 優稚( ) 堂惶( ) 甜密( )

3.予備( ) 稀奇( ) 元霄( ) 面俱( ) 枚瑰( )

4.白瓷碗( )誑天橋( )小園圈( )黑糊糊( )辯是非( )

三、按要求填表。(6分)
要查的字 音序 部首 字典中的解釋 應選的解釋
地大物博 ① 取得

② 知道得多

③ 量多,豐富
博得掌聲
歷代偉人 ①經歷,經過

②指過去的;各個或各次

③遍,一個一個地
歷盡苦難
四、解釋下列句子中加點的詞。(4分)

1.思援弓繳而射之。援——

2.孰為汝多知乎? 汝——

3.父親保持著他那慣有的嚴峻態度,沒有向他們講任何道理。

嚴峻——

4.當然,見微知著、善於發問並不斷探索的能力,不是憑空產生的。

見微知著——

五、選詞填空。(6分)

不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……

不僅……而且…… 嚴峻 嚴格 嚴厲

為了迎接奧運會,我國運動健兒爭分奪秒,刻苦鍛煉,要求自己十分( )。因為他們知道,
奧運會是對自己的一次( )考驗。比賽的輸贏( )關系個人的臉面,( )關系祖
國的榮譽。勝利( )為個人出風頭,( )為祖國爭光。

六、修改病句。( 4分)

1.下崗女工在馬路上協助交警保持交通秩序。

2.氣象小組的同學每天都記錄並收聽當天的天氣預報。

3.看了電影《生死抉擇》後,受到了深刻的教育。

4.北京的秋天是個美麗的地方。

七、按要求改寫句子(8分)

1.魯濱孫忽然發現海邊沙灘上有人的腳印。

縮句(只寫出句子的主幹):

2.我看見花開了。擴句(至少擴寫兩處):

3.我被老人詩一樣的語言打動了。

改為「把」字句:

4.就這點事,難道一天還做不完嗎?

改為陳述句:

八、下面的說法,對的打「√」錯的打「×」。(5分)

1.「啊,老橋,你是一位德高望重的老人,在這澗水上站了幾百年了吧?」和「在他們
聽來,我拉小夜曲就像在鋸床腿。」這兩個句子分別用了「擬人」和「比喻」的修辭手法。( )

2.毛澤東稱老舍是偉大的文學家、思想家、革命家,是中國文化革命的主將。( )

3.俞伯牙、鍾子期相傳為春秋時期人。( )

4.《囚歌》的作者是江姐。( )

5.《賣火柴的小女孩》的文體是童話故事。( )

九、結合課文內容,談談你對下列句子的理解。(5分)

1.不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛練
出一顆獨立自主的心。 《桃花心木》

2.那些定理、定律、學說的發現者、創立者,差不多都不得善於從細小的、司空見慣
的現象中看出問題,不斷發問,不斷解決疑問,追根求源,最後把「?」拉直變成「!」,找到了真理。

_________________________________________________________

十、默寫。(6分)

1.____________________,弗若之矣。為是其智弗若與?曰:__________。

2.洗手的時候,_______________________________ ;吃飯的時候,______________________________;
默默時,____________________________。

3.中國古時候有個文學家叫司馬遷的說過:人固有一死。______________,

______________。

4.種樹者必培其根,__________________________。

5.我希望有一天,地下的烈火,______________________________,

___________________________________________。

6.留連戲蝶時時舞,__________________________。

7.粉骨碎身全不怕,__________________________。

十一、閱讀短文,回答問題。(17分)

鄭 板 橋

鄭板橋是清朝的一位書畫家。小時候,他聰明好學,但家裡很窮,夜裡讀書沒錢買燈油,他經常到
附近一個廟里,借著佛燈讀書。後來中了進士當了縣令。

鄭板橋一生最 (突出 傑出)的成就,是在詩書畫方面獨樹一幟,號稱「詩書畫三絕」。
他的詩大都來自現實,來自生活,言之有物,讀起來妙趣橫生。

他寫的字大大小小,歪歪斜斜,如亂石鋪路,但是給人以一種特殊的美感,自成一家,這就是他的
「板橋體」。如今還有不少人在摹仿他的書法呢!

鄭板橋的畫也聞名於世。他特別喜歡畫蘭、竹、石。他認為蘭花四時不謝,竹子百年長青,石頭萬
古不移,是值得歌頌的。

鄭板橋在濰縣當縣令時,因那裡鬧災荒,他私自開倉救濟老百姓因而被罷官。從此,他回到家鄉以
賣畫為生。可他有個怪脾氣,一些財主、官吏依仗財勢叫他畫,他卻偏不畫。

鄭板橋賣字畫所得的錢,大多數給了窮人。他身背一個長口袋,賣畫的銀子放在裡面,一路散發給
窮苦百姓,走到家銀子也散發光了。

鄭板橋活到七十三歲。他的一生給我們留下了許多寶貴 (財富 財產),永遠值得我們懷念。

1.在帶點字的正確讀音上打√(4分)

①後來中(zhōnɡ zhònɡ)了進士②散(sǎn sàn)發

③他身背(bēi bèi)一個長口袋④號(háo hào)稱

2.從文中括弧里選擇恰當的詞填在橫線上。(2分)

3.把文中符合下列意思的詞語寫在括弧里。(2分)

①單獨打起一面旗號,比喻自成一家。( )

②指充滿了美妙的情趣。( )

4.鄭板橋特別喜歡畫蘭、竹、石的原因是什麼?(1分)

5.簡單概括鄭板橋同情窮苦百姓的兩件事。(2分)

第一件:

第二件:

6.把短文用雙豎線分成三段,並歸納段意。(6分)

十一、 作文(25分)

生活中,你一定看到不少人與人之間相互關心、幫助的事。請你自擬題目,寫一寫你幫助別人,
或別人幫助你的事。寫時要注意環境、人物的語言、動作、心理活動的描寫。

常用詞語
1、近義詞。
平靜——寧靜 壯麗——壯觀 艱辛——辛苦 神奇——奇異 屹立——矗立 興奮——高興
沸騰——奔騰 依舊——仍舊 靜謐——寂靜 隱蔽——隱藏 寬敞——寬闊 偶然——偶爾
容易——簡單 慈愛——慈祥 凄慘——悲慘 特別——非常 形態——姿態 倘若——假如
推想——猜想 愛慕——喜歡 安頓——安定 融化——溶解 興旺——興隆 兆頭——預兆
分外——格外 然而——但是 向來——以來 急馳——飛快
變化多端——千變萬化 側擊旁敲——指東說西 化險為夷——轉危為安
絕無僅有——獨一無二 應接不暇——目不暇接 常年累月——經年累月

2、反義詞。
恐懼——鎮定 寧靜——喧鬧 慎重——草率 撒謊——誠實 冷酷——熱情 清楚——模糊
喜悅——悲傷 遲鈍——敏捷 便宜——昂貴 低沉——高昂 鬆懈——緊張 深奧——短淺
精緻——粗陋 高尚——平庸 供應——消耗 尖端——低等 簡要——繁瑣 傳統——新潮
錯亂——整齊 前途——末路 散布——集中 摸索——總結 利益——害處 附屬——主要
輕車熟路——人生地疏 橫行不法——奉公守法 獨辟蹊徑——墨守成規
目光如炬——高瞻遠矚 局促不安——從容不迫 金蘭之友——勢不兩立

3、帶有近、反義詞的成語。
(1)、近義詞。
語言 調遣 凶惡 虛假 愁苦 強壯 沖撞 思想 敲擊 鄰舍 精細 甜蜜 房屋
花言巧語 調兵遣將 魂飛魄散 窮凶極惡 胡作非為 如飢似渴 弄虛作假 風平浪靜
豐功偉績 昂首挺胸 愁眉苦臉 東張西望 眼疾手快 斬釘截鐵 崇山峻嶺 抓耳撓腮
斂聲屏氣 身強力壯 活蹦亂跳 奼紫嫣紅 搖頭晃腦 左沖右撞 精兵簡政 左思右想
旁敲側擊 高瞻遠矚 左鄰右舍 見多識廣 山清水秀 南征北戰 天寒地凍 驚濤駭浪
翻山越嶺 精雕細刻 靈丹妙葯 心靈手巧 豪言壯語 離鄉背井 能說會道 瓊漿玉液
深思熟慮 甜言蜜語 通情達理 凶神惡煞 心煩意亂 生龍活虎 捕風捉影 日積月累
(2)、反義詞。
安危 動靜 是非 往來 黑白 天地 伸縮 抑揚 哭笑 悲歡 生死 陰陽 因果
半信半疑 口是心非 積少成多 翻來覆去 左思右想 橫七豎八 天昏地暗 深入淺出
陽奉陰違 前赴後繼 左顧右盼 左鄰右舍 黑白相間 頭重腳輕 天造地設 伸頭縮頸
轉悲為喜 左沖右撞 抑揚頓挫 哭笑不得 暑去寒來 無獨有偶 除暴安良 悲歡離合
南轅北轍 凶多吉少 神出鬼沒 天南地北 拈輕怕重 大公無私 弄假成真 輕重倒置
左右逢源 是非分明 進退兩難 生死存亡 陰陽怪氣 表裡如一 同甘共苦 繼往開來
完好無損 厚古薄今 取長補短 好逸惡勞 前因後果 大同小異 經天緯地 爭先恐後

4、疊詞。
(1)、ABB
興沖沖 毛茸茸 火辣辣 笑吟吟 臟兮兮 喜洋洋 美滋滋 樂悠悠 胖乎乎 皺巴巴
汗津津 水汪汪 圓滾滾 黑黝黝 直勾勾 冷清清 濕淋淋 光禿禿 孤零零 空落落
笑眯眯 涼颼颼 亂哄哄 熱騰騰 輕飄飄 蓬鬆松 汗淋淋 暖烘烘
綠油油 黃澄澄 紅彤彤 黑糊糊 白茫茫 金燦燦 明晃晃(顏色詞)
(2)、AAB
娃娃臉 哈哈笑 憤憤然 拉拉隊 呱呱叫 娃娃魚 毛毛蟲 棒棒糖 娘娘腔
(3)、AABB
高高興興 快快樂樂 乾乾凈凈 清清楚楚 明明白白 鬱郁蔥蔥 恍恍惚惚 隱隱約約
勤勤懇懇 蹦蹦跳跳 重重疊疊 斑斑點點 模模糊糊 斷斷續續 飄飄悠悠 沸沸揚揚
浩浩盪盪 家家戶戶 吞吞吐吐 熙熙攘攘 戰戰兢兢 庸庸碌碌 影影綽綽 辛辛苦苦
踉踉蹌蹌 明明朗朗 跌跌撞撞 縫縫補補 馬馬虎虎 匆匆忙忙 結結巴巴 星星點點
(4)、ABBC
不了了之 自欺欺人 言人人殊
(5)、ABCB
出爾反爾 大錯特錯 見怪不怪 將錯就錯 將計就計 將心比心 心服口服 似懂非懂
應有盡有 討價還價 好說歹說 以毒攻毒 以牙還牙 倚老賣老 彼此彼此 一動不動
(6)、ABAB
研究研究 明白明白 鑽研鑽研 了解了解 琢磨琢磨
彼此彼此 修理修理 討論討論 打掃打掃 整理整理
(7)、ABAC
百戰百勝 百發百中 不折不扣 不慌不忙 自由自在 自作自受 自高自大 自私自利
自言自語 自吹自擂 活靈活現 有聲有色 人山人海 若隱若現 久而久之 無拘無束
無緣無故 無邊無涯 無影無蹤 無邊無際 無聲無息 如醉如痴 穩扎穩打 載歌載舞
美輪美奐 實話實說 任勞任怨 全心全意 半信半疑 大搖大擺 古色古香 虎頭虎腦
難解難分 破罐破摔 群策群力 惟妙惟肖 繪聲繪色 多姿多彩 知己知彼 一生一世
(8)、AABC
滔滔江水 涓涓細流 簾簾飛瀑 空空如也 默默無聞 碌碌無為 悶悶不樂 炯炯有神
振振有詞 依依不捨 彬彬有禮 比比皆是 步步為營 格格不入 喋喋不休 奄奄一息
娓娓動聽 翩翩起舞 牙牙學語 閃閃發光 竊竊私語 勃勃生機 津津樂道 津津有味
搖搖欲墜 陳陳相因 憤憤不平 忿忿不平 節節敗退 井井有條 斤斤計較 誇誇其談
歷歷在目 綿綿不斷 念念不忘 飄飄欲仙 姍姍來遲 亭亭玉立 頭頭是道 栩栩如生
欣欣向榮 惺惺作態 循循善誘 心心相印 遙遙相對 依依惜別 躍躍欲試 沾沾自喜
(9)、ABCC
神采奕奕 氣喘吁吁 清香裊裊 風度翩翩 其樂融融 憂心忡忡 衣冠楚楚 得意洋洋
興致勃勃 喜氣洋洋 文質彬彬 儀表堂堂 白雪皚皚 波光粼粼 風塵僕僕 熱氣騰騰
千里迢迢 生機勃勃 含情脈脈 行色匆匆 白發蒼蒼 大名鼎鼎 得意洋洋 虎視眈眈
來(氣)勢洶洶 人才濟濟 死氣沉沉 天網恢恢 威風凜凜 小心翼翼 喜氣洋洋 朝氣勃勃
(10)、描寫學習的四字詞語
一(全)心一(全)意 全神貫注 一絲不苟 專心致志 心無二用 孜孜不倦 聚精會神
津津有味 學以致用 如飢似渴 潛心苦學 好學深思 舉一反三 溫故知新 鍥而不舍
勤學好問 手不釋卷 刨根問底 博覽群書 細心揣摩 字斟句酌 不恥下問 精益求精
生搬硬套 粗心大意 漫不經心 心不在焉 囫圇吞棗 一竅不通 才疏學淺 學非所用
(11)、描寫景色的四字詞語
山清水秀 人傑地靈 依山傍水 炊煙縷縷 錦綉河山 江山如畫 湖光山色 竹籬瓦舍
草木蒼翠 蒼翠欲滴 美麗富饒 山明水秀 地大物博 崇山峻嶺 一瀉千里 懸崖峭壁
汪洋大海 春意盎然 月明星稀 月光如水 氣勢磅礴 青山綠水 鬼斧神工 奇峰羅列
瓊樓玉宇 世外桃源 巧奪天工 惟妙惟肖 湖光山色 景色秀麗 一望無垠 水天一色
(12)、描寫人物的四字詞語
眉清目秀 濃眉大眼 口齒伶俐 活潑好動 步履矯健 風度翩翩 膀大腰粗 心平氣和
炯炯有神 和藹可親 虎背熊腰 活蹦亂跳 儀表堂堂 神采奕奕 巧舌如簧 白發蒼蒼
滿面紅光 風華正茂 人高馬大 血氣方剛 首歌伶仃 生龍活虎 風度翩翩 文質彬彬
楚楚動人 慈眉善目 身強力壯 亭亭玉立 笑容可掬 不修邊幅 膀大腰圓 弱不禁風
(13)、描寫心理的四字詞語
心花怒放 手舞足蹈 滿面春風 熱血沸騰 甘拜下風 眉飛色舞 喜出望外 憂心忡忡
忐忑不安 心驚肉跳 惶恐不安 大驚失色 怒發沖冠 忐忑不安 七上八下 六神無主
坐立不安 驚心動魄 悶悶不樂 心亂如麻 氣急敗壞 無地自容 驚慌失措 呆若木雞
得意洋洋 望而生畏 提心吊膽 誠惶誠恐 聞風喪膽 失魂落魄 心灰意冷 火冒三丈
(14)、描寫行為的四字詞語
相視一笑 哈哈大笑 強顏歡笑 泣不成聲 抱頭痛哭 昂首挺胸 東張西望 探頭探腦
洗耳恭聽 舉目遠眺 躡手躡腳 健步如飛 餓虎撲食 前俯後仰 目瞪口呆 席地而坐
抓耳撓腮 目不轉睛 狼吞虎咽 細嚼慢咽 冥思苦想 捧腹大笑 伸頭縮頸 點頭哈腰
搖頭晃腦 擠眉弄眼 破口大罵 摩拳擦掌 大搖大擺 東奔西跑 橫沖直撞 手舞足蹈
(15)、描寫語言的四字詞語
聲如洪鍾 清脆動聽 娓娓動聽 粗聲大氣 如雷貫耳 妙語連珠 頭頭是道 滔滔不絕
戰戰兢兢 憤憤不平 一本正經 信口雌黃 能言善辯 瓮聲瓮氣 低聲細語 抑揚頓挫
響遏行雲 談古論今 斬釘截鐵 語重心長 妙不可言 口若懸河 語無倫次 直截了當
聲嘶力竭 陰陽怪氣 悠揚悅耳 對答如流 出口成章 暢所欲言 談笑風生 反唇相譏
(16)、描寫校園生活的四字詞語
書聲朗朗 勤學好問 抑揚頓挫 津津有味 愁眉苦臉 無可奈何 喧鬧嘈雜 熱鬧非凡
一塵不染 黃葉滿地 繁花滿園 樹木成林 鳥語花香 綠樹紅花 垂柳依依 綠樹掩映
環境幽雅 窗明幾凈 生機勃勃 生機盎然 歡聲笑語 干凈整潔 綠草如茵 綠樹成蔭
(17)、描寫天文氣象的四字詞語
旭日東升 艷陽高照 月光如水 月明如晝 群星燦爛 眾星拱月 碧空萬里 朗朗乾坤
白雲朵朵 霧靄沉沉 驕陽似火 秋高氣爽 天昏地暗 風和日麗 萬里無雲 和風細雨
月明星稀 狂風暴雨 電閃雷鳴 飛沙走石 大雨如注 傾盆大雨 風雨交加 滂沱大雨
瓢潑大雨 風清月朗 鵝毛大雪 大雪紛飛 濃霧彌漫 滿天星斗 繁星點點 皓月當空
(19)、描寫季節時辰的四字詞語
春意盎然 春回大地 春暖花開 春色滿園 春光明媚 春花爛漫 春江水暖 春滿人間
夏日炎炎 驕陽似火 赤日炎炎 暑氣蒸騰 夏日可畏 秋高氣爽 天高雲淡 瓜果飄香
果實累累 五穀豐登 秋雨綿綿 秋色宜人 中秋月圓 寒冬臘月 數九寒天 天寒地凍
冰天雪地 寒風怒號 白雪皚皚 雪蓋冰封 銀裝素裹 千里冰封 滴水成冰 冰凍三尺
(20)、描寫名勝古跡的四字詞語
古樸典雅 亭台樓閣 精雕細刻 富麗堂皇 古色古香 光彩奪目 金碧輝煌 瓊樓玉宇
雕梁畫棟 巧奪天工 獨具匠心 規模宏大 別具一格 美不勝收 詩情畫意 布局巧妙
(21)、描寫植物的四字詞語
百花競放 青松翠柏 果香汁甜 瓜菜成畦 稈壯葉旺 花紅柳綠 奼紫嫣紅 萬紫千紅
鳥語花香 奇花異草 桃紅柳綠 枝繁葉茂 花團錦簇 青翠欲滴 蒼翠挺拔 一碧千里
(22)、描寫動物的四字詞語
趾高氣揚 悠閑自在 引頸長鳴 兇悍異常 鴉雀無聲 大搖大擺 悠閑嬉戲 自由自在
瘦骨嶙峋 行動遲緩 柔順聽話 活蹦亂跳 羽翼豐滿 輕盈優美 展翅翱翔 兇悍異常
威風凜凜 貪婪兇殘 吼聲震天 膘肥體壯 神氣活現 油光發亮 狂奔飛馳 俯首帖耳
(23)、含有動物的四字詞語
按圖索驥 愛屋及烏 抱頭鼠竄 杯弓蛇影 草長鶯飛 藏龍卧虎 蠶食鯨吞 沉魚落雁
吹牛拍馬 對牛彈琴 打草驚蛇 堤潰蟻穴 膽小如鼠 呆若木雞 雕蟲小技 餓虎撲羊
蜂擁而來 伏虎降龍 風聲鶴唳 非驢非馬 飛蛾撲火 鳳毛麟角 狗仗人勢 狐假虎威
畫蛇添足 畫虎類犬(狗) 鶴發童顏 虎穴龍潭 虎背熊腰 虎頭蛇尾 狐朋狗友 虎視眈眈
鶴立雞群 金蟬脫殼 龍騰虎躍 馬不停蹄 滿腹狐疑 盲人摸象 牛毛細雨 攀龍附鳳
群龍無首 千軍萬馬 黔驢技窮 如魚得水 如狼似虎 喪家之犬 殺雞取卵 順手牽羊
鼠腹雞腸 殺雞儆(嚇)猴 守株待兔 生龍活虎 聲譽鵲起 投鼠忌器 螳臂當車 偷雞摸狗
兔死狐悲 望子成龍 烏合之眾 亡羊補牢 瓮中捉鱉 蝦兵蟹將 心猿意馬 羊腸小道
一箭雙雕 蛛絲馬跡 指鹿為馬 照貓畫虎 狼吞虎咽 龍爭虎鬥 龍飛鳳舞 聞雞起舞
(24)、描寫歲月時光的四字詞語
長年累月 光陰似箭 一刻千金 天長地久 古往今來 天荒地老 遙遙無期 一日三秋
斗轉星移 時過境遷 朝朝暮暮 曇花一現 多事之秋 迫在眉睫 三年五載 通宵達旦
為期不遠 指日可待 轉瞬之間 稍縱即逝 日月如梭 度日如年
(25)、表示多少有無的四字詞語
包羅萬象 比比皆是 不計其數 不可勝數 不勝枚舉 數不勝數 車載斗量 成千上萬
堆積如山 多如牛毛 俯拾皆是 浩如煙海 漫山遍野 目不暇接 一應俱全 絕無僅有
五花八門 寥寥無幾 寥寥可數 一無所有 盪然無存
(26)、描寫雜亂差勁的四字詞語
參差不齊 顛三倒四 橫七豎八 七零八落 雜亂無章 支離破碎 錯落不齊 不堪入目
亂七八糟 丟人現眼 每況愈下 烏七八糟 俗不可耐 殘缺不全 一無是處 美中不足
(27)、描寫完整美好的四字詞語
美不勝收 盡善盡美 妙不可言 難能可貴 天造地設 鬼斧神工 恰到好處 恰如其分
十全十美 完美無缺 至善至美 無懈可擊 中西合璧 錦上添花 巧奪天工
(28)、描寫道德品質的四字詞語
赤膽忠心 粉身碎骨 忠心耿耿 鞠躬盡瘁 捨生取義 視死如歸 威武不屈 不屈不撓
肝膽相照 言而有信 百折不撓 持之以恆 有始有終 一如既往 當仁不讓 奮不顧身
抱打不平 赴湯蹈火 身體力行 挺身而出 義無反顧 勇往直前 大公無私 拾金不昧
高風亮節 正大光明 克勤克儉 助人為樂 見義勇為 堅貞不屈

Ⅱ 小學六年級語文上練習冊答案(人教版)

《配套練習冊》答案 1.山中訪友 我會讀:wéifǔguānxuèxuánzàn我會畫:B.√D.√ 我會辨1.D2B.3.C 4.AC 我會改:這山中的一切,都是我的朋友。 2.鳥兒呼喚著我。露珠與我交換眼神。 我會選:B 閱讀屋:1.明滅悠悠德望舊2.凝視依舊 3.B 4.那座古橋,是我要拜訪的第一個朋友。 2.山雨我會讀:chuán自傳tán子彈tiáo音調bǐng屏風tǔ嘔吐fú佛祖 我會寫:幽優悠脆翠翠容融溶 我會改: 1.漂-飄酒-灑睫-捷 2.象-像瑤-謠浙-漸析-晰 我會選:1.安靜2.幽靜3.清靜4.輕便5.輕盈6.輕捷 閱讀屋:1.比喻擬人排比2.墨綠翠綠淡青金黃紅嫩綠 5.雨絲是手指 6.因為陽光下山林的色彩層次多得幾乎難以辨認,而雨中的景色都融化在水淋淋的嫩綠中了。 3.草蟲的村落 我會寫: 靜謐小巷俏麗烘烤音韻勤勉親吻龐然大物 我會找: 1.寂靜疲憊勤懇 2.柔軟後退熱鬧 我會仿: 吵吵嚷嚷熱熱鬧鬧飄飄灑灑打掃打掃照顧照顧打聽打聽左顧右盼前仰後合上行下效氣喘吁吁目光炯炯烈火熊熊 我會連: 奇異的游歷細小的草莖堅硬的黑甲好奇的目光傲然地前進意味深長地對視熙熙攘攘地往來全神貫注地振翅 我會改:1.草莖組成了森林。 2.目光追隨著小蟲。 我會辨: 1.靜謐 2.寂靜 3.安靜 我會填:時已傍晚 作者對奇異游歷的痴迷 歡快和得意 閱讀屋:1.比喻句:甲蟲音樂家門全神貫注地振著翅膀,優美的音韻,想靈泉一般流了出來。振翅聲 靈泉 優美動聽全神貫注 2.擬人句:皆為一件 3.A 4.索溪峪的野 我會讀:zhàn jiáo huàng páng shū rào jū pú 我會比: 拔 撥 拔 忘 忘 望 壯 壯 狀 戴 戴 帶 我會補:拔 拘 舒 望 欲 插 我會寫:1.頑皮 蜿蜒 環繞 2.安全 冷淡 筆直 我會填: 1. 不拘一格 2.婷婷玉立 3.返璞歸真 我會辨:A.√ 閱讀屋:1.天然 野性 驚險 3. 山是野的 4.理解:看見了就害怕。感受:讓人感到山的驚險。 5.誇張 突出索溪峪的山是多麼驚險。 第一單元綜合練習 寫一寫:挺拔 蘊藏 音韻 烘烤 靜謐 漫遊 演奏 陡峭 讀一讀: suí réng tǔ xiàng xuān róng 選一選: 烤 考 拷 挺 艇 庭 宣 喧 暄 填一填: 1.津津 德 望 龐 拘 匆匆 意味 花甲 沖撞 返 真 2.(1)意味深長(2)德高望重 (3)不拘一格 變一變:1.色彩層次多 2.目光探索3.禿山根本擋不住肆虐的狂風。 4.草蟲不僅為生活勤勉地奔忙,而且能演奏出優美的音韻,有著高雅的藝術追求。5.在這樣的山水間行走,人們怎能不漸漸變得野起來? 辨一辨:1.C 2.B 3.E 4.B 5.A 6.B F 改一改:1.句首「我」。2.刪去「不停地」或「不斷地」。3.刪去「雨」。4.刪去「使」。 閱讀天地:1.心曠神怡 莽莽蒼蒼 裙袂飛揚 翩然起舞 波平如鏡 2.(1)幽 野 閑 (2)雨中 樹林 青苔 荷葉 3.層層疊疊 蜿蜒 莽莽蒼蒼 綠茸茸 4.第一自然段最後一句話。 5.第三自然段最後一句話。 6.懷念母親 我會讀:chóng mù tiān bì sàng sāng 我會寫:笨拙 渺小 苦澀 減少 虛偽 厭惡 我會改:1.懷念強烈。2.難道不是對這兩位母親的懷念,一直伴我度過了在歐洲的十一年嗎? 3.把「增加」改為「提高」。 4.把「記錄」和「收聽」交換位置。 我會選: 1.bēn sāng dāi 2.sàng 3.dài 4.bèn 我會辨:B 我會填: 1.祖國母親經常進入我的夢中 2.我對母親深深的思念所致 閱讀屋:1.可見一斑 心潮澎湃 尋夢 2.劃去:斷 斷編 3.似的 似乎 散文 散發 4.踴 勇 涌 5.B 7.彩色的翅膀 我會讀:juē shòu cí 我會組: 朝陽 沒有 晃眼睛 朝鮮 淹沒 晃動 我會選:1.C 2.A 3.B 我會填:1.如果……就 2.因為……所以 3.不管……都 4.是……還是 我會改: 1. 收獲西瓜和授粉沒有關系。 2.收獲西瓜和授粉有關系嗎? 3.難道收獲西瓜和授粉沒有關系嗎? 我會選:1.② 2.① 閱讀屋:1.?,,?,: 2. 劃掉:自然 jié le 居然 3.因為沒有昆蟲為西瓜授粉。 8.中華少年 我會讀: áo hǎ hǔqiàn juàn sū 我會寫:縈 瑩 熒 螢 汗 漢 旱 焊 敖 翱 遨 熬 我會選: 1.A 2.D 3.B 4.C 我會填: 昆侖山 黃河 《水滸傳》《三國演義》 雷鋒 賽龍舟 《春天的故事》 蘆笙、嗩吶 我會找:1.姑蘇城外寒山寺,夜半鍾聲到客船 張繼 楓橋夜泊 2.大漠孤煙直,長河落日圓 王維 使至塞上 閱讀屋: 1.只要是 2.不管是什麼地方,只要在那裡生活奮斗,就會得到快樂,就會有收獲。3.在生活中只要仔細觀察,就會有所發現,從而得到啟發。不管做什麼,都會有快樂,有收獲。 第二單元綜合練習讀一讀:mèn tiáo xié xiǎng chún lüè 寫一寫:輕 蜻 青 清 靜 凈 敬 竟 建 見 箭 劍 毅 意 逸 議選一選:1.BADCDABC 2.(1)D (2)A(3)B (4)C 改一改:1.1905年,清政府把詹天佑任命為總工程師。 2.有一家外國報紙輕蔑地說,能在南口以北修築鐵路的中國工程師還沒有出世呢。3.我被作者對母親崇高的敬意感染了。 4.我發現蝴蝶閃動著翅膀。5(1)刪去「首先」或「第一個」。(2)把「既然」改為「雖然」。(3)把「火山爆發的」與「遠古」調換位置。 填一填:1.雖然……但是 2.不管……都 3.因為……所以 4.盡管……也 5.只要……就 6.即使……也 辨一辨:1.設問 2.反問 3.排比 4.比喻 閱讀天地:1.美麗 蓬勃 生活 2.(1)猶豫 熟悉 聰明 熱情 (2)五光十色 五湖四海 五顏六色 五臟六腑 五花八門 3.(1)參照第一自然段回答。(2)讓蘇珊覺得自己和同學們沒什麼兩樣,幫助蘇珊鼓起生活的信心。 9.窮人 我會寫:擱板 魁梧 抱怨 傾聽 舒適 倒霉 撕破 掀起 我會讀:qiǎng 強壯 mú 模仿 zuò 作坊 我會改:1.手垂下來。 3. 幾個可愛的小腦袋緊緊地靠在一起。 4. 西蒙的孩子被桑拿抱回家。 我知道:1.神態 2. 語言 3.動作 4.心理 我會選:1.③2.②3.④ 閱讀屋:1.蒼白 激動 忐忑不安 2.劃掉:en zhou 3.A 4.因為她和丈夫的家境困難,養活自己的五個孩子已經很難了,何況再加上鄰居的兩個孩子。而出於同情必須養活這兩個孩子,但又怕丈夫責怪。從中可以看出桑娜是一個淳樸、善良的人。 10.別餓壞了那匹馬 我會選:3.√ 我會補:忘 溜 忐 忑 刻 睜 已 我會填:1.視2.觀3.盼4.睹5.矚6.顧7.覽8.見 我會改:1.守書攤的是青年。2.如果沒有他每天早上這寬厚的一笑,我就不會繼續看他的書。3.他笑著要我過去,讓他看看我的馬草。5.把「脆」改為「甜」。 閱讀屋:1.他們家沒有馬,她不明白各個為什麼要她收下這些草。2.他是一個很有愛心,能理解並關心別人的人。 11.唯一的聽眾 我會寫:悠揚 抱歉 儀式 割捨 躡手躡腳 莊重 溜走 我會讀:jīn 禁止chàn 冷顫 sì 似的 shù 數落 jǐn 盡力 mó 拉磨 我會找:1.高興 凶惡 痛苦 2.庄嚴 盛大 協調 負疚慈愛 收藏 我會選: 1.連續 2.陸續 3.繼續 4.持續 我會填:1.耳聾的老人 唯一的聽眾 鼓勵下 成百上千 2.平靜地 深深的潭水 老人對「我」的關切、鼓勵 閱讀屋:1.C 2 A 3.非常瘦,滿頭白發 4.「我」終於知道老太太並非聾子,而是音樂學院最有聲望的教授。 12.用心靈去傾聽 我會讀: qīng dí zháo zhào chāi sǎng 我會填:1.興高采烈 2.粉妝玉砌 我會組: 1.謎 迷 迷 謎2.即 既 即 即 3.密 秘 密 秘4.燥 躁 躁 燥 我會查:M mou 訁 9 ①③② 我會改:1.在句首或「離開了家鄉」前加「我」。2.把「一無所知」改為「無所不知」。3.刪去「使」。 我會排: 示例:1.最讓我著迷的是家裡那台老式的電話機。2.家裡那台老式的電話機是最讓我著迷的。3.家裡最讓我著迷的是那台老式的電話機。 閱讀屋: 1.(1)書只能讀,怎麼可以煮呢? (2)「我」認為「煮書」是把書放在鍋里煮。而在爺爺看來,「煮書」是指反復誦讀品味,非把書讀熟讀透不可。(3)不僅能體會文章情感,還可以牢記妙詞佳句…… 2.深入透徹地讀了許多書之後,寫起文章來就顯得容易多了,就像有神靈幫助似的。 第三單元綜合練習 寫一寫:蜻蜓 倒霉 魁梧 抱歉 荒唐 悠揚 和諧 擱板 選一選: bèn jìng jiè bāo mài wú 填一填:鈕 紐 紐 扭 脅 協 挾 藉 籍 籍 藉 曠 礦 礦 曠 辨一辨 1. 擬人 2.比喻 3.反問 4.設問 查一查:④ jìn jǐn 換一換:1.忐忑不安 2.身無分文 3.自言自語 4.心驚肉跳 連一連: 1-B 2-C 3-D 4-A 5-F 6-G 7-E 選一選:1.A 2.C 3.A 排一排:6 4 2 5 3 1 閱讀天地:1.xiāo jǐ bèn 2.形容距離不遠。3.(1)√(2)×(3)√ 4.(1)迷路 現在(2)領會、理解 5.「卡廷先生以鄉下人的淳樸,保護了一個小男孩強烈的自尊」 13.只有一個地球 我會讀:jīng yǔn làn xié piān kǎi 我會寫: 晶瑩 資源 礦物 恩賜 枯竭 濫用 威脅 目睹 我會找: 1.向-像 頁-葉 偏-扁 在-再 2.藍-籃 狀-壯 合-和 我會選:1.A 2.D 3.C 閱讀屋:1.áo guǒ cuǐ càn 2.天邊 暢游 溫和 3.比喻句:第二段倒數第二句。扁舟地球 渺小 4.列數字 小 5.因為人類與地球關系密切,生死相關。這說明有了地球才有了人類的一切。 14.鹿和狼的故事 我會選:mò bèijué zài 我會寫: 生機勃勃 一命嗚呼 苟延殘喘 罪魁禍首 我會改:1.「過去的」和「往」保留一個。2.「維持」改為「維護」。3.其中一個「他」換成「小明」或「小林」。 我會讀:1.溫順 保護 2.增加 閱讀屋:1.我愛牽牛花。2.本色:本來的面目。堅忍不拔:形容在艱苦困難的情況下意志堅定,毫不動搖。游離:比喻離開集體、聯盟或依附的事物。3.那翠綠的葉片,紅的、白的、紫的花,組成了條條花索,像是在屋前掛上了條條綵帶。花索 綵帶 5.堅忍不拔、奮力攀登 喜愛牽牛花 牽牛花是怎樣攀登的 15.這片土地是神聖的 我會讀:ēng īng án ī uàn 我會寫:潺潺 脂肪 嬰孩 眷戀 滋養 幽香 我會畫: 劃掉:1.xuě 2.zǎi zǎi 3.輕4.zōng 我會填:處 片 座 條 根 只 我會連:滋潤心田 滋養生命 運載木舟 滿載希望 嗡嗡鳴叫的昆蟲 閃閃發光的松針 潺潺的流水 濃密的叢林 我會選:1.D 2.C 3.A 4.B 我會改:1.倒影反映了經歷和記憶。 2.難道空氣對我們來說不是寶貴的嗎? 4.我們不可能不熱愛這片土地。 閱讀屋:1. 2 1 3 2.脈脈含情 血脈 單薄 厚薄 3.神聖聖潔 4.總分關系。 16.青山不老 我會讀:nuè jùkàng yū qíng zhuì 我會組: 抗 坑 亢 抗 據 踞 具 俱 眷 卷 圈 卷 我會查:1.③2.①3.② 4.④ 我會選:cān 人參jīn 禁止 luò 丟三落四 我會寫: 近義詞: 占據 兇悍 幫助反義詞:懦弱 特殊 輕蔑 我會改:1.村幹部補充著。2.青山怎麼會老呢? 3.他已經81歲,不可能不知道終有一天自己也會爬不起來。4.我們只有有了這片綠樹,才會守住了這片土。 閱讀屋: 1.克服惡劣的自然環境和艱辛簡陋的生活條件。 2.他在生態環境脆弱的晉西北奇跡般地創造了一個綠洲 與環境作斗爭的不屈精神和綠化家園保護環境。3.B 第四單元綜合練習 畫一畫 : C √ 試一試:1.因為……所以 2.不僅……而且 3.如果……就 4.只有……才 5.只有……才 選一選:1.B 2.A 3.B 改一改:1.我們竭盡全力地保護賴以生存的大地。2.流水聲回盪著呼喚。 3.碧綠的湖水像一面玻璃鏡那麼平靜。4.(1)難道人類不屬於大地嗎?(2)人類不可能不屬於大地。 5.把「改進」換成「改正」。 猜一猜: 1.冷靜 2.安靜 3.寂靜 4.寧靜 5.平靜 6.鎮靜 想一想:1.母親 搖籃 地球 熱愛 2.列數字 從幾十米的高處飛流直下,落地撞開萬朵蓮花,濺起的水霧飄飄灑灑震耳欲聾 閱讀天地:1.春秋時期 2.先把湖泊里的水排干,當然捉得到魚,但是以後這里就無魚可捉了。 3.時 利 大計 功 賞 4(1)√(2)×(3)√

Ⅲ 人教版小學語文第12冊按課文填空答案

今夫弈之為數,小數也;不專心致志,則不得也。弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳(zhuó)而射之。雖與之俱學,弗若之矣。為是其智弗(fu)若與(yú)?,曰:「非然也。」
①之:代詞,他,代老師
之,代詞,它,代天鵝
②之:他,指前一個人。
之:前一個人。
選自《孟子·告子》。一個專心致志,一個「一心以為有鴻鵠將至」(不專心)。
告訴我們:學習不可一心二用,必須專心致志,做事要一心一意,方可成功!
【停頓

弈秋,通國/之善/弈者也。使/弈秋誨/二人弈,其一人/專心致志,惟/(wei)/弈秋/之/為聽;一人/雖聽之,一心以為有/鴻鵠將至,思/援弓繳(zhuó)而射之。雖/與之俱學,弗若/之矣。為/是其/智弗若與?曰/:非然也。
【意思】
他想拉弓射箭的去射它。
是因為他的智慧不如前一個人嗎?回答說:不是這樣的。
【兩小兒辯日

孔子東游,見兩小兒辯斗,問其故。

一兒曰:「我以日始出時去人近,而日中時遠也。」

一兒以日初出遠,而日中時近也。

一兒曰:「日初出大如車蓋,及日中則如盤盂(yú),此不為遠者小而近者大乎?」

一兒曰:「日初出滄(cāng)滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?」
孔子不能決也。

兩小兒笑曰:「孰(shú)為汝(rǔ)多知乎?
【反義詞】近——遠;大——小;熱——涼。
【比喻】
日初出大如車蓋,及日中則如盤盂。
喻體分別是「車蓋」和「盤盂」
日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯。
【意思】
「我認為太陽剛升起來時離人近,而到中午時離人遠。」
「誰說你知識淵博呢?」

Ⅳ 小學語文歸類大全(上冊)人教版答案

有題目比較好 你這樣問題量太大啦

Ⅳ 人教版小學語文第11冊知識競賽題目及答案

希望我提供的資料你能滿意:
六年級語文知識競賽試題:
班級: 姓名: 分數:
一、選擇題。(將正確答案的一個序號填在括弧里,每題2分,共12分)
1.下面的幾組詞,帶點字讀音完全一樣的一組是( )
A 挑水 挑選 挑撥 挑揀 B 東奔西跑 奔波 賓士 奔命
C 調味 調停 調整 調和 D 散文 散會 分散 散裝
2.下列各詞按一定順序排列正確的一項是( )
A 頓號 逗號 分號 句號 省略號 B 冰 冷水 熱水 水蒸汽 開水
C 寒冷 涼爽 溫暖 酷熱 炎熱 D 喜愛 喜歡 熱愛 酷愛
3.下面關於古詩沒有錯誤的一組是( )。
A 隨風潛入夜,潤物細無聲 《春夜喜雨》(李白)
B 接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅 《曉出凈慈寺送林子方》(楊萬里)
C 舊時王謝堂前燕,輕煙散入五侯家 《烏衣巷》(劉禹錫)
D 洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺 《涼州詞》(王昌齡)
4、句子「房子里一團漆黑,。」橫線上填入最恰當的是( )。
A、什麼也看不見。 B、只能看見進出的東西。C、冷得人直發抖。D、一切都模模糊糊的。
5、下列詞語中,從感情色彩看,屬於同一類的一組是( )。
A、寧死不屈 垂死掙扎 狼心狗肺B、生氣勃勃 神采奕奕 安居樂業
C、詭計多端 盛氣凌人 省吃儉用D、囫圇吞棗 臨危不懼 得意洋洋
6、下面破折號用法不正確的一項是( )。
A、我們——是——中國人。(表示解釋說明的意思)
B、那張海報很漂亮,上面有喬丹的簽名——現在不見了。(表示話題突然轉變)
C、嗚——火車出站了。(表示聲音延長)
D、我永遠也忘不了那一天——2002年2月14日。(表示解釋說明的意思)
二按要求答題。(21分)
(1)寫出四個帶有表示顏色詞的成語。(4分)
( )( ) ( )( )
(2)用另一成語來解釋下列成語,即寫出一個意思相同的成語。(4分)
畫蛇添足( ) 得意忘形( ) 聚精會神( ) 有條不紊( )
(3)給下面兩句話分別加上標點,使每句話都能表示兩種相反意思。(4分)
1、釀酒缸缸好造醋壇壇酸
⑴__________⑵___________
2、下雨天留客天天留我不留
⑴__________⑵__________( 填諺語、歇後語(4分)
A、人心齊,( ) B、有則改之,( )
C、飛蛾撲火。————( ) D、孔夫子搬家——( )
(5)、按要求寫句子。(5分)
(1)雖然即將畢業,但是對母校充滿留戀之情。(修改病句)

(2)全世界人民都在期待著2010廣州亞運會的順利開幕。(改為反問句)

(3)媽媽對我說"我今天晚上要加班,晚飯你自己解決吧。"(改為轉述句)

(4)這時候,值班室的同志送來兩杯熱騰騰的綠茶,一小碟花生米。(縮句)

(5)在事實面前,他向老師承認了錯誤。(改為雙重否定句)

三、完成下面填空。(每空1分,共24分)
1、鳥的住處稱巢,狗的住處稱 ,蛇的住處稱 ,虎的住處稱 ,豬的住處稱 ,牛的住處稱 ,馬的住處稱 。
2、黃鶴樓送孟浩然之廣陵「黃鶴樓」在今()省()內,它是我國江南三大名樓之一,其他兩座是今江西的()和湖南的()。
3、我們常說的「文房四寶」是 、 、 、 指四種文具.
4《誇父追日》選自我國最早的神話集 你覺得文中 這句話最能表現神話「想像豐富」的特點。文章還表現誇父什麼精神?
三閱讀短文,回答問題。A我的母親(節選) ——老舍
當我在小學畢了業的時候,親友一致地願意我去學手藝,好幫助母親。我曉得我應當去找飯吃,以減輕母親的辛勞困苦。可是,我也願意升學。我偷偷地考入了師范學校——制服、飲食、書籍、宿處,都要學校供給。只有這樣,我才敢對母親說升學的話。入學,要交十元的保證金。這是一筆巨款!母親作了半個月的難,把這巨款籌到,而後含淚把我送出門去。她不辭勞苦,只要兒子有出息。當我由師范畢業,而被派為小學校長,母親與我一夜不曾合眼。我只說了句:「以後,您可以歇一歇了!」她的回答只有一串串的眼淚。我入學以後,三姐結了婚。母親對兒女都一樣疼愛的。但是假若她有點偏愛的話,她應當偏愛三姐,因為自父親死後,家中一切的事情都是母親和三姐共同撐持的。三姐是母親的右手,但是母親知道這右手必須割去,她不能為了自己的便利而耽誤了女兒的青春。當花轎來到我們家的破門外的時候,母親的手就和冰一樣的涼,臉上沒有血色,咬著嘴唇,手扶著門框,看花轎徐徐地走去。不久,姑母死了,三姐已出嫁,哥哥不在家。我又住學校,家中只剩下母親自己。她還須自早至晚地操作,可是終日沒人和她說一句話。新年到了,正趕上政府倡用陽歷,不許過舊年。除夕,我請了兩個小時的假,由擁擠不堪的街市回到清爐冷灶的家中。母親笑了。及至聽說我還須回校,她愣住了。半天,她才嘆出一口氣來。到我該走的時候,她遞給我一些花生,「去吧,小子!」街上是那麼熱鬧,我卻什麼也沒看見,淚遮迷了我的眼。今天,淚又遮住了我的眼,又想起當日孤獨地過那凄慘除夕的慈母。可是,慈母不會再候盼著我了,她已入了土!
(1)選文寫了哪幾件事情?請各用一句簡明的話概括出來。
6分
(2)這幾件事表現了母親怎樣的性格特點? 3分
(3)文中表達了「我」對母親怎樣的思想感情? ( 3分)
(4)分析文中畫線的句子表現了母親怎樣的內心世界?(6分)
①「母親笑了」,寫出母親:
②「她愣住了」,寫出母親:
③「半天,她才嘆出一口氣」,寫出母親:
(5)文中破折號的作用是: (2分)
(6)「三姐是母親的右手」用的是()的修辭手法。(2分) B
一次,儀山禪師洗澡。 水太熱了點,儀山讓弟子打來冷水,倒進澡盆。聽師傅說,水的溫度已經剛好,看見桶里還剩有冷水,做弟子的就隨手倒掉了。 正在澡盆里的師傅眼看弟子倒掉剩水,不禁語重心長地說:「世界的的任何東西,不管是大是小,是多是少,是貴是賤,都各有各的用處,不要隨便就浪費了。你剛才隨手倒掉的剩水,不就可以澆灌花草樹木嗎?這樣水得其用,花草樹木也眉開眼笑,一舉兩得,又何樂而不為呢?」 弟子受師傅這么一指點,從此便心有所悟,取法號為:「滴水和尚。」
(1)、給短文選擇一個題目,用「√」標出。2分 (儀山禪師 滴水和尚 一舉兩得 ( )萬物皆有所用( )
(2)、這個故事的起因是: 經過是: 結果是: .(6分)
(3)、給短文分段,在文中用「‖」標出。3分
(4)、劃出文中既是擬人句,又是反問句的句子。用「( )」標 出。
(5)、文中劃線中的「一舉兩得」,「一舉」指: 「兩得」指: 「何樂而不為」的意思是: 3分
(6)、弟子心有「所悟」,他「悟」到了什麼?( )3分
A、講究節約,不要浪費一滴水。B、萬物都有用處,不要隨便浪費掉。C、要珍惜自己存在的價值。D、法號應該取為「滴水和尚」

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