1. 2012全國各省市高考語文卷及答案解析
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2012年全國高考語文真題分類匯編:基礎知識
（2012北京卷）一、選擇題共5小題，每小題3分，共15分。
1.下列詞語中，字形和加點字的讀音全部都正確的一項是（ ）
A． 輟筆 談笑風生 間（jiàn）或 李代桃僵（jiáng）
B. 針灸 仗義執言 蹙（chù）額 毛骨悚（sòng）然
C. 蹂躪 再接再勵 檄（xí）文 百舸（gě）爭流
D．墊付 綠草如茵 游說（shuǐ） 乳臭（chòu）未乾
1、【答案】A
2.下列句子中，沒有病句的一項是（ ）
A．據悉，一種新型的袖珍電腦將亮相本屆科博會，它採用語言輸入、太陽能供電，具體高雅、時尚、方面、環保的功能和作用。
B．依據歐洲銀行已完成的壓力測試結果顯示，各國接受測試的91家大小銀行，只用7加未能符合規定的6%的一級資本比率。
C. 老北京四合院處於皇城天子腳下，受到等級制度的嚴格約束，在形制，格局方面難免會用千篇一律，顯得呆板而缺乏創意。
D. 大型情景劇音舞詩畫《天安門》，一開就採用「幻影成像」與舞台真人的互動，營造遠古「北京人」穿越時空向人們跑來。
2、【答案】C
3.在文中橫線處填入下列詞語，正確的一項是（ ）
菜籽油含有亞油酸、亞麻酸、花生酸等三種人體________的脂肪酸，還有油酸。籽油能______膽固醇在小腸的吸收，還能促進肝內膽固醇的降解和排出，因此，對______心血管病的發生有一定作用。
A．必須 抑止 防治 B.必須 抑制 防止
C. 必需 抑止 防治 D.必需 抑制 防止
3、【答案】D
4.在文中橫線出填入下列語句，銜接恰當的一項時是（ ）
如果有黑洞撞向地球，那麼__________。當然，你聽到的不是聲波，而是引力波，因為_______。當黑洞靠近時，引力波會「擠壓」內耳骨，產生類似照相機閃光燈充電是發出的噝噝聲。盡管天文學家認為，_________，但正常情況下，__________。
① 引力波每時每刻都在影響著我們 ②你會聽到它悄然逼近的聲音
② 引力波是聽不到 ④聲波在真空中無法傳播
A. ②③①④ B. ②④①③ C. ③②①④ D. ③①④②
4、【答案】B
(2012安徽卷)
15.下列詞語中，沒有錯別字的一組是（3分）
A. 脈搏/平添 造型/攝像機 強檔/輕歌慢舞
B. 慈祥/影牒 摩挲/萬金油 返聘/鳳毛麟角
C. 峰會/對峙 修葺/結骨眼 戲謔 /張皇失措
D. 貿然/夜宵 竣工/終身制 熨貼/扶老攜幼
15. D
16.下列各句中，加點的詞語使用恰當的一句是（3分）
A. 今年一季度我國旅遊接待總人數同比增長12.7%，總收入同比增長19.9%，增長數據令人側目，顯示出我國旅遊業良好的發展勢頭。
B. 4月以來的多輪強降水使鄱陽湖水體面積由668平方公里擴至2370平方公里，以致極大地改善了江豚等珍稀水生動物的生存環境。
C. 國際田聯專家診斷，男子110米欄項目仍是劉翔和羅伯斯的天下，劉翔的競技狀態與日俱增，而羅伯斯則稍欠穩定且實力有所下滑。
D. 電視評論的犀利和深刻是主持人思想創造性的外化，主持人只有具備思想的創造性，才能將觀點轉化為鞭辟入裡、發人深省的評說。
16. D
（2012天津卷）一、（15分）
1.下列詞語中加點字的讀音，完全正確的一組是
A.歆（xin）羨懵（měng）懂 浸（qīn）潤含英咀（jǎ）華
B.綺（qǐ）麗 著（zháo）裝 崔嵬（wéi） 敷衍塞（sè）責
C.岑（cén）寂 手帕（pà） 飆（biāo）升 越俎代庖（bāo）
D.杜撰（zhuàn） 骸（hái）骨 聳（sǒng）立 光陰荏苒（rǎn）
1．D
2.下列詞語中沒有錯別字的一組是
A.概率 陶治 冠名權 眾志成城
B.渲泄 開銷 暴發力 杯水車薪
C.餘暇 神彩發祥地掉以輕心
D.傾瀉 湊合攝相機 攝像機 相儒以沫
2．A
3．下列各句橫線處應填入的詞語，最恰當的一組是
（1）比起秋天的楓林來，夏天的楓林沒有那麼撩人的紅韻，但那生機盎然的綠， 著的卻是一股青春的朝氣。
（2）自得其樂的游戲，使動物緊張的自然競爭生活得到某種 和補償，使它們在生理上、心理上容易保持平衡。
（3）我們相隔的不是幾小時的車程，而是一整塊大陸，就像歌里所唱的，用我的晚安陪你吃早餐，但是 也隔不斷彼此的思念
A．萌動 調劑 地久天長
B．涌動 調節 地久天長
C．萌動 調節 山長水遠
D．涌動 調劑 山長水遠
3．D
4．下列各句中沒有語病且句意明確的一句是
A.如何更好地傳承民族文化？有學者提議，應倡導全民重溫中華經典，對弘揚民族文化更俱積極意義。
B.來自全國各地的捐款已經達到20萬元，這筆善款將全部用於這個孩子的生理以及心理康復的治療費用。
C.天津市「五大道首屆文化創意節」日前開幕，主辦方推出的新穎、獨特的系列活動，受到市民和四方遊客的熱捧。
D.工作壓力、環境污染、睡眠不足、缺乏運動等因素都會影響到人的身心健康，不健康的生活習慣、飲食習慣同樣不容忽視。
4．C
（2012江西卷）一、（18分，每小題3分）
1.下列詞語中，加點的字讀音全都正確的一組是
A.謚（shì）號 提（dī）防 花蕊（ruǐ） 歃（chā）血為盟
B.熟稔（rěn） 青荇（xìng） 中（zhōng）肯 錙（zī）銖必較
C.整飭（chì） 優渥（wò） 尺牘（dú） 無色無臭（xiù）
D.監（jiān）生 執拗（niù） 覬（jì）覦 孑（jié）然一身
答案：C
2.下列詞語中，沒有錯別字的一組是
A.傢具 贗品 氣概 水乳交融
B.萎靡 帳篷 更疊 暴殄天物
C.國粹 輸贏 蟄伏 旁證博引
D.慚怍 詬病 九洲 嘔心瀝血
答案：A
解析B、更迭；C、旁徵博引；D、九州。
3.下列各句中，加點的詞語使用恰當的一項是
A.汶川縣某領導在災後重建工作總結會上，如數家珍般介紹了當地連年發生的較大地震災害的情況。
B.那位著名學者去年在北京大學所作的關於人與自然相互關系的演講，觀點鮮明，切中時弊，真可謂不刊之論啊！
C.無論東方還是西方，婚喪嫁娶，對普通人家來說都不是小事，對皇家而言，就更不同凡響了。
D.滾滾長江水，滔滔黃河浪，翻捲起中國歷史上多少為爭奪權力而相互殺戮、茹毛飲血的殘酷故事。
答案：B
4. 下列各句中，標點符號使用正確的一項是
A． 昨天 趙曼麗獨自在操場一角哭泣王婷婷連忙跑過去問怎麼回事。
B 大陸同胞、台灣、香港、澳門同胞，還有海外僑胞，都是中華的子孫。
C 他最要好的朋友，——一個房地產商——告訴他，市場正在調查，眼下買房要慎重。
D有人認為：兒童天真爛漫，無憂無慮，不可能發生心理異常，心理學家並不認同這種觀點。
答案：A
5. 下列各句中，沒有語病的一項是
A 貧困市民和下崗職工不再把干個體看作是丟臉的事，他們已經坦然的加入到個體戶行列中來
B 關於《品三國》，粗粗一看，似乎與其他同類的書沒有多大的區別，但反復品讀，就會發現其意味深長。
C 雖然大家都中的生活離不開物質基礎 ，可也沒有一個人不認為，幸福並不完全由物質條件決定
D 在學校師資不足的情況下，他主動挑起了為請假的老師代課的任務，獲得了大家的一致好評。
答案：C
（2012江蘇卷）一、語言文字運用（15分）
1. 下列詞語中加點的字，每對讀音都相同的一組是(3 分)
A．舟楫/編輯 道觀/冠名權 瀕臨/彬彬有禮
B．蹣跚/珊瑚 嫁接/度假村 布帛/並行不悖
C．懾服/拍攝 昭示/軟著陸 荒誕/肆無忌憚
D．懺悔/阡陌 儲蓄/處方葯 復辟/剛愎自用
答案：A
[解析]B項「帛（bó）」與「悖（bèi）」讀音不同，C項「昭（zhāo）」與「著（zhuó）」讀音不同，D項「懺（chàn）」與「阡（qiān）」讀音不同。
2. 在下面一段話空缺處依次填入成語，最恰當的一組是(3 分)
筆名滿天下而原名湮沒無聞者，事實上等於 ▲ 。人家給咱們介紹一位
沈雁冰先生，不如介紹茅盾來得響亮；介紹一位謝婉瑩女士，不如介紹冰心來得 ▲ 。
等到自己也肯公然承認名叫茅盾或冰心的時候，仍不失為行不更名、坐不改姓的好漢。
千秋萬歲後，非但真假難辨，而且 ▲ 。
A. 改名換姓 大名鼎鼎 弄巧成拙
B. 移花接木 如雷貫耳 弄巧成拙
C. 改名換姓 如雷貫耳 弄假成真
D. 移花接木 大名鼎鼎 弄假成真
答案：C
（2012湖南卷）一、語言文字運用(12分，每小題3分)
1、下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是
A．順遂suì 吉兆zhào 歆慕xīn 瓊樓玉宇qióng
B．捕獲 pǔ 萌動 méng 清純 chún 震古爍今 shuò
C．菜畦 qí 炫目 xuán 扶掖 yè 耳濡目染 rú
D．宮闕 què 散漫 sǎn 積淀 dìng 寵辱不驚 chǒng
〖答案〗A
〖解析〗B項「捕」應讀bǔ，C項「炫」應讀xuàn，D項「淀」應讀diàn。
2、下列詞語中，沒有錯別字的一組是
A．冀望 建檔 捷足先登 寧缺毋爛
B．抵禦 修葺 玲瓏剔透 信馬由韁
C．壁壘 贖職 心馳神往 視如寇讎
D．緘默 疏浚 得壟望蜀 望風響應
〖答案〗B
〖解析〗A項爛－濫，C項贖－瀆，D項壟－隴
(2012浙江卷)一、語言文字運用（共24分，其中選擇題每小題3分）
1．下列詞語中加點的字，注音全都正確的一項是（ D ）
A. 昵（nì）稱 質（zhǐ）量 衣缽（bō） 因噎（yē）廢食
B. 芻（chú）議 熟稔（rěn） 露（lù）臉 瘙（sào）癢難忍
C. 奇葩（pā） 笑靨（yǎn） 當（dàng）真 物阜（fù）民豐
D. 綺（qǐ）麗 木訥（nè） 頃（qǐng）刻 入不敷（fū）出
2．下列各句中，沒有錯別字的一項是（ C ）
A．散文是倍受讀者青睞的文體，古今中外的散文家憑借生花妙筆，寫下了無數文采斐然、膾炙人口的名篇。
B．上課鈴聲過後，他才慌慌張張地沖進教室，「報告」聲剛落，同學們轟堂大笑，原來他衣服的紐扣錯位了。
C．毋庸諱言，得過且過、敷衍塞責的教師確實存在，但像「最美女教師」張麗莉那樣愛生如子、恪盡職守的人，才是教師隊伍中的主流。
D．作為領導幹部，面對群眾時需要很強的親和力，只有貼近群眾，和顏悅色而不是急言厲色，才能真正聽到群眾的心聲
解析：A倍受應為備受；B轟堂大笑應為鬨堂大笑；D急言厲色應為疾言厲色。
3．下列各句中，加點的詞語運用正確的一項是（ C ）
A．在今年全國「兩會」上，溫總理對於一些地方房價還沒有回到合理價位，調控不能放鬆的表態，讓市場對樓市調控政策放鬆的預期落了空。
B．要解決愈演愈烈的醫患矛盾，既需要運用法律武器制止違法行為，更需要從根本上釜底抽薪，進一步推進醫葯衛生體制改革。
C．中國古典詩歌所用的許多物象，本是無情無知的，但經過歷代詩人反復繼承、運用和發展，積淀了豐厚的象徵意蘊，成為傳統的審美意象。
D．毒膠囊事件是繼三聚氰胺事件後又一起驚世駭俗的丑聞，它再次給有關部門敲響了警鍾：葯品安全大如天，萬萬不可掉以輕心。
4．下列各句中，沒有語病的一項是（ D ）
A．加強和改進藝術評論工作，引領藝術創作和群眾藝術鑒賞水平，糾正不良創作傾向，是藝術評論家必須承擔的職責。
B．《深化普通高中課程改革方案》要求推進普通高中多樣化和特色化發展，為每個學生提供適合的教育，以滿足不同潛質學生的發展。
C．這本書精心選配了10多幅契合文意的圖片與版式設計有機結合，為讀者營造了一個極具文化魅力的立體閱讀空間。
D．智能電視的推出顛覆了人們心中電視機只是用來看節目的傳統觀念，用戶可以方便地通過電視上網進行一系列的社交、娛樂活動。
（2012廣東卷）一、本大題4小題，每小題3分，共12分。
1．下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是
A ．桅桿／宮闈 聒噪／恬靜 模具／模範
B ．清雅／菁華 旖旎／綺麗 處所／懲處
C ．歧視／躋身 橄欖／鳥瞰 角斗／角色
D ．贗品／鷹犬 殉情／徇私 參謀／參差
【答案】B
2．下面語段中畫線的詞語，使用不恰當的一項是
隨著科學技術的進步，特別是最近400年的突飛猛進，大自然在一般人的心目中似乎已涇渭分明，不再神秘。人們不再敬畏自然，憑藉手中的科學技術，肆意改變環境。人們漸生狂妄，爭相掠奪自然、破壞自然，把一個本不算大的地球折騰個底朝天。人類在發展中墮落，在違背自然中自掘墳墓。忤逆自然的人類將無法在大自然里頤養天年。
A．涇渭分明 B．肆意 C．忤逆 D．頤養天年
【答案】A
3．下列句子中，沒有語病的一項是
A．中國科學院最近研究發現，喜馬拉雅山冰川退縮，湖泊的面積擴張，冰湖潰決危險性增大，引起了研究者的廣泛關注。
B．長江中的江豚被譽為「水中大熊貓」，是國家二級保護動物，也是《華盛頓公約》確定的全球瀕危物種之一，再不加以保護，15年後將會滅絕。
C．專家認為，我國人均飲茶量每天不足10克，加之大部分農葯不溶於水，茶葉中即使有少量的農葯殘留，泡出的茶湯中也會農葯含量極低，對人體健康影響不大。
D．今年廣東天氣形勢復雜，西江、北江可能出現五年一遇的洪水；省政府要求各地要立足防大汛、搶大險、抗大旱，做到排查在前、排險在前、預警在前，確保群眾的生命財產安全。
【答案】B
(2012山東卷) 一．（15分，每小題3分）
1.下列詞語中加點的字，每對讀音都相同的一組是（ ）
A.星宿/乳臭 搭訕/贍養費 粗獷/曠日持久
B.著實/酌量 礫石/瀝青路 鞭撻/紛至沓來
C.嗚咽/獎掖 瞋目/撐門面 詰難/殫精竭慮
D.畜養/體恤 鎖鑰/管弦樂 迸發/屏氣凝神
【答案】B
2. 下列詞語中，沒有錯別字的一組是（ ）
A. 鑲嵌 精萃 休閑裝輕描淡寫
B．瑕疵 鄙薄 邀請賽賠理道歉
C. 憮然 琵琶 和稀泥玲瓏剔透
D. 推辭 觀摩 元霄節伶牙俐齒
【答案】C
3.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一組是（ ）
①春天的腳步近了，大草原上的冰雪漸漸 成了朵朵白色的「大蘑菇」，煞是壯觀。
②人與人之間要減少誤會，化解矛盾，和諧相處，那麼加強彼此 是非常重要的。
③每天天還沒亮，位於城郊的農貿批發市場就 起來，人們又開始了一天的勞作。
A. 溶化 溝通 喧嘩 B.溶化 勾通 喧鬧
C. 融化 勾通 喧嘩 D.融化 溝通 喧鬧
【答案】D
4.下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是（ ）
A. 在這次演講比賽中，來自基層單位的選手個個表現出色，他們口若懸河，巧舌如簧，給大家留下了深刻印象。
B. 陶淵明早年曾經幾度出仕，後來因為不滿當時黑暗腐敗的政治而走上歸隱之路，過起了瓜田李下的田園生活。
C. 抗洪救災形勢嚴峻，各級領導都堅守崗位，沒有擅離職守，久假不歸現象，確保了人民群眾生命財產的安全。
D. 五四時期，革命青年為救亡圖存、振興中華而奔走呼號，奮不顧身，表現出高尚的愛國情操和不屈的斗爭精神。
【答案】D
5.下列各句中，沒有語病，句意明確的一句是（ ）
A.近視患者都應當接受專業醫師的檢查，選擇合適的眼鏡，切忌不要因為怕麻煩、愛漂亮而不戴眼鏡。
B. 本市國稅局繪制出「稅源分布示意略圖」，解決了稅源管理轄區劃分不清、爭議扯皮等問題的發生。
C.為加強國際交流，提高山東環保產業水平，省政府擬舉辦「生態山東建設高層論壇」暨第五屆環保產業博覽會。
D.日本在野黨強烈指責財務大臣「口無遮攔」、公開談及政府去年入市干預日元具體匯率的行為是極不負責任的。
【答案】C
(2012遼寧卷)五、語言文字運用（20分）
13. 下列各句中，加點的成語使用不恰當的一項是（3分）
A. 凌南區雖地域狹窄，物產匱乏，但由於大力開發綠色農業，方寸之地，拓出了發展的大空間。
B. 集訓期間，我們在深圳要住三個夜晚。在這幾天里，我們可以忙裡偷閑，理一理凌亂的思緒。
C. 走進來一位短小精悍、濃眉闊臉的人，身著青色短衫，步履穩健。大家都把目光轉向了他。
D. 出色的莊稼漢，干練的機械師，槍法如神的士兵，妙筆生花的作家，他們都值得我們敬佩。
14. 下列各句中，沒有語病的一句是（3分）
A. 300多人只能睡在陰濕的地上，沒有鋪的就找來穀草，蓋的除個別人有大衣可充當被子外，絕大多數人擠在一起和衣而睡。
B. 一個省的文化系統如果能肩負起繼承當地文化傳統的使命，那麼這個省的文化底蘊就會得到保持，而不至於中斷和流失。
C. 圖書館、影劇院、籃球場、老年活動室，這些城裡有的文化娛樂設施，在很多村子裡都有，對村民免費開放。
D. 責任感是沉甸甸的，為我們社會所需要，每個人都應該具備，在所有價值中它處於最高的位置是毋庸置疑的。
13．【考點】考查正確使用成語（熟語）
【答案】A
14．【考點】考查辨析病句
【答案】C
2011年全國各地高考真題分類匯編：字音、字形
（北京卷）
1.下列詞語中，字形和加點的字讀音全都正確的一項是
A. 活性炭 韜光養晦 冗（rǒng）長 恪(kè)盡職守
B. 諧奏曲 咄咄逼人 愴(chuàng)然 怙惡不悛(qǔn)
C. 威懾力 暇不掩瑜 攫(jué)取 唾(chuí)手可得
D. 笑咪咪 按圖索驥 荒謬(niù) 返璞(pú)歸真
【參考答案】 A
【試題分析】B項諧奏曲 應為協奏曲，怙惡不悛應為quān；C項暇不掩瑜 應為瑕不掩瑜，唾手可得應為tuò；D項笑咪咪應為笑眯眯，荒謬應為miù
【高考考點】識記現代漢語普通話常用字的字音。
【易錯提醒】受方言影響誤讀的字特別多，
（天津卷）
1.下列詞語中加點安的讀音，全都正確的一組是
A．浸漬（zì） 蓓蕾（lěi） 剖（pōu）析 追本朔（shuò）源
B．庇（bì）護 載（zěi）體 友誼（yì） 莘（xān）莘學子
C．殷（yīn）紅 翹（qiáo）首 剎（shà）那 少不更（gēng）事
D．低劣（liè） 廣袤（mào） 婆娑（suā） 卓（zhuó）有成效
【參考答案】 D
【試題分析】A項，，B項 莘（xān）莘學子應為shēn；C項，殷（yīn）紅應為yān
【高考考點】識記現代漢語普通話常用字的字音。
【易錯提醒】B項中的莘莘受方言影響易誤讀作xīnxīn
2.下列詞語中沒有錯別字的一組是
A. 坐落 鬆弛 協賽曲 融會貫通
B. 掃描 詼諧 天然氣 振耳欲聾
C. 博弈 巨摯 殊不知 毋容置疑
D. 競標 臨摹 嚇馬威 門庭若市
【參考答案】A
【試題分析】B項中震耳欲聾，C項中巨擘，D項中下馬威
（山東卷）
1. 下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是
A. 磅秤/磅礴 彷彿/佛手瓜 刨除/刨根問底
B. 鑰匙/湯匙 漩渦/渦輪機 調節/調虎離山
C. 駐扎/扎實 親事/親家母 伎倆/仨瓜倆棗
D. 果脯/胸脯 胳臂/長臂猿 倔強/強顏歡笑
解釋： D、果脯 guǒ fǔ ，胸脯xiōng pú。 胳臂gēbei 。
強顏歡笑qiǎng yán huān xiào
A，刨除páo chú 刨根問底 páo
B，漩渦 xuán wō 渦輪機 wō C駐扎/扎實 zhù zhā zhā
2. 下列詞語中，沒有錯別字的一組是
A. 簽署 發貼子 雍容華貴 萬事俱備，只欠東風
B. 端詳 螺絲釘 額手稱慶 兵來將擋，水來土掩
C. 驚詫 震懾力 眼花瞭亂 一言既出，駟馬難追
D. 延襲 掃描儀不屈不饒 知己知彼，百戰不殆
答案：B。 A發帖子 C眼花繚亂 D 沿襲。
（廣東卷）
1．下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是
A．協作/提攜 殲滅/懺悔 畜牧/牲畜
B．豁免/慶賀 膝蓋/油漆 載重/載體
C．膽怯/商榷 扮演/攪拌 反省/節省
D．儲存/貯藏 阻撓/妖嬈 傳記/傳奇
【答案】D（chǔ/ zhù náo/ ráo zhuàn/ chuán A．xié jiān/ chàn huǐ xù/chù B．huò/ hè xī/ qī zài C．qiè/què bàn xǐng/ shěng）
（江蘇卷）
1．下列各組成語中，沒有錯誤的一組是：（3分）（A）
A．歸根結底 旁徵博引 莫衷一是 舐犢情深 B．察言觀色 勝卷在握 美輪美奐 醍醐灌頂
C．孺子可教 隨遇而安 鎩羽而歸 相形見拙 D．運籌帷幄 勵精圖治 咳不容緩 滄海桑田
修改：「卷」改為「券」，「拙」改為「絀」，「咳」改為「刻」。
（安徽卷）
15．下面詞語中加點的字，每對讀音完全相同的一組是（3分）
A．角色∕角逐 砥礪∕抵消 載歌載舞∕載譽歸來
B．貝殼∕地殼 和藹∕暮靄 鍥而不舍∕提綱挈領
C．和諧∕調和 屢次∕步履 稱心如意∕拍手稱快
D．模塊∕楷模 謄寫∕家眷 呱呱墜地∕沽名釣譽
【參考答案】 A
（浙江卷）
1、下列詞語中加點的字，注音有錯誤的一組是
A、給（ji）予 毛坯（pi） 強勁（jing） 人心惶（huang）惶
B、山崖（ya） 霎(sha)時 擄掠(lue) 沁人心脾（pi）
C、餛飩（n） 不屑（xie） 嫉（ji）妒 令人咋（zha）舌
D、神甫（fu） 訂（ding）正 烙（lao）印 攝人心魂（hun）
解析：C項咋舌讀zé
2、下列各項中，沒有錯別字的一組是
A、筆法閑熟，感情真摯。/文章如流水賬，缺乏細膩的描寫。/融感情於瑣碎的細節中不作直接抒情，情卻自然溢出。（摘自作文評語）
B、貸款金額為叄拾肆萬元，月底結算。/暫收定金伍佰元，余額貨到驗收合格後十日內付清。（摘自單據合同）
C、我們都是蟲，可我是螢火蟲。/苦難是化了裝的幸福。/不是忙到腳不沾地，是忙到腳沒空兒粘地。（摘自教室板報）
D、一期售罄，二期將出，敬請期待。/領銜浙江，獨占鰲頭。/創意至上，虛位以待，歡迎報名。（摘自招牌廣告）
解析：A項應為嫻熟，B項定金應改為訂金，定金具有法律保護作用，而訂金則沒有，C項應為化了妝
（湖南卷）
1.下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是
A．揖讓yī 山嵐lán 彤雲tóng 滿腹珠璣jī
B．閬苑làng 盛饌zhuàn 斂衽rèn 未雨綢繆miù
C．遒勁qīú 毗連bí 盥洗guàn 鳶飛魚躍yuān
D．翰墨hàn 睿智ruì 乳酪luò 撐天拄地zhǔ
答案：A．
（湖北卷）
1．下列各組詞語中加點的字，讀音全都相同的一組是
A．棘手 際遇 極樂鳥 集腋成裘
B．嗜好 侍奉 試金石 適逢其會
C．欽慕 傾情 青雲志 輕車熟路
D．溺愛 麗質 逆時針 匿跡銷聲
【參考答案】B
2．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是
A．平添 驍勇 秣馬厲兵 路遙知馬力
B．描摹 肖像 白璧微瑕 信譽值千金
C．披覽 縷析 遠見灼識 細嚼出滋味
D．遷徙 熏淘 不翼而飛 海闊憑魚躍
【參考答案】AB
（江西卷）
1．下列詞語中，加點的字讀音全都正確的一組是
A．行（háng）伍彳（chì）亍
著（zháo）裝 少不更（gěng）事
B．造詣（yì） 校（xiào）對
琺（fà）琅 煢（qióng）煢子立
C．蟊（máo）賊 彈劾（hé）
勖（xù）勉 鮮（xiān）有所聞
D．圭臬（niè） 肖（xiào）像
迤（yǐ）邐 咄（ō）咄逼人
2．下列詞語中，沒有錯別字的一組是
A．渲染 候補 霎時 不落言簽
B．端詳 肄業 坐鎮 怨天尤人
C．國粹 吞噬 神采 要言不煩
D．蠱惑 鍾磐 親睞 惹是生非
1．【命題透析】考查識記現漢語普通話字音的能力 。
【解題透析】D[A．著（zhuó）裝；B．校（jiào）對；C．鮮（xiǎn）有所聞]
2、【命題透析】考查對字形的識記能力 。
【解題透析】B[A．侯——候；C．萃——粹；D．親——青]
5. 要陝西高考2010到2012的文綜、語文、數學、英語的試題及答案解析
yi fa
6. 2012陝西省高三教學質量檢測試題(三)語文
陝西省2012年高三教學質量檢測（三）
語 文 試 題
甲 必考題
一、現代文閱讀（9分）
閱讀下面的文字．完成1-3題。
近年來，文學的發展狀況遭到不少質疑，無論是文學界內部還是社會輿論都對當下文學的表現感到有些困惑。文學被推向邊緣，很難發揮其應有的影響力和號召力。一些人將這種狀況歸因於商品經濟和數碼技術的沖擊，抱怨大眾文化的風行降低了讀者的品位，甚至指責文化整體水平下滑。問題的要害到底在哪裡？縱觀近年來潮水般涌現的各類作品，我們認為，不是人民大眾疏遠了文學，而是文學遺忘了自己的責任，遠離了人民。責任歷來就是文學的脊樑，是文學的生命和力量所在。
責任意味著使命和擔當。文學的責任與生俱來，無可推卸。作為人類創造的最偉大的精神財富之一，文學是一個時代的精神鏡像，是人民大眾的道德指引，是現實生活的審美表達，負有構建人類精神世界的重要職責。對於人民大眾來說，他們需要文學創造愛的表述、提供美的享受；也需要文學挖掘人生的意義、明晰人生的路向；更需要文學來提升自我、陶冶情操。千百年來，正是因為正視並且踐行了自己對社會分工的職責，履行了對人類理性社會分工的承諾，各類文學才得以生存和傳世。這是文學之為文學的根本。
有一種觀點認為，真正的文學是不需要承擔責任的。「文學就是文學，除此之外沒有其它」成為時髦的口號。在類似觀念的指引下，文學的責任被置諸腦後，創作不再為社會和大眾服務，而是異化為片面追求先鋒性、專業性的貴族游戲。在學科意義上，文學自有它的專業特性，但是，問題的關鍵在於，文學之所以能夠成為一門獨立的學科，並具備專業性，恰恰是因為文學在社會分工中，以自己的獨特優勢，擔負起引導人民大眾精神成長的責任。放棄 了這個責任，文學就失去了存在的意義。責任並不是強加給文學的負累，而是文學存在並生長的根基。對文學責任的放棄，說到底，是對文學存在意義的放棄，是對文學學科合法性的放棄。
當前，在一些作家那裡，文學的責任遭遇各種各樣的背離。表現之一是沉迷於技巧而放棄內容。一些作家在創作時，考慮更多的是文本本身是否開創了前人未有的新形式，至於作品的精神內涵，作品對大眾，對社會，對民族國家所應擔負的責任，則被棄之不顧。文學創作離不開技巧和形式，但是，它又不僅僅只是技巧和形式，文學更核心的力量和價值來源於它所提供的精神內涵。沒有對人的心靈的震撼和提升，即便技巧再高超，形式再華麗，也只能使作品停留在「悅耳悅目」的初級階段，而不能「悅心悅意」、「悅神悅志」，不能從更深的層次上發揮文學對文明進步、社會發展的作用。
（摘編自廖文《文學的責任》）
1．下列關於原文第一、二兩段內容的表述，不正確的一項是（3分）
A．責任是文學的脊樑，是文學的生命和力量所在，文學只有擔負起自己的責任，同人民保持密切的聯系，才會被人民所接受，發揮其應有的影響力和號召力。
B．文學是人類創造的最偉大的精神財富，它反映了一個時代的精神，指引了人民大眾的道德，審美地表達了現實生活，它還以構建人類精神世界為重要職責。．
C．為人民大眾創造愛的表達、提供美的享受，挖掘人生的意義、明晰人生的路向以及提升自我、陶冶情操，都應是文學的重要使命。
D．正視並且踐行自己對社會分工的職責，履行自己對人類理性社會分工的承諾，是各類文學千百年來得以生存和傳世的根本原因。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（3分）
A．盡管近年來各類作品如潮水般涌現，但真正受到人民大眾歡迎的作品並不多見，文學界內部和社會輿論都對當下文學的表現感到有些困惑。
B．文學的責任一旦被置諸腦後，創作便不再為社會和大眾服務，而是異化為片面追求先鋒性、專業性的貴族游戲，文學與人民的距離便會越來越遠。
C．因為文學在社會分工中，以自己的獨特優勢，引導人民大眾精神成長，所以文學能夠成為一門既具有先鋒性，又具備專業特性的可以獨立完成的學科。
D．不顧作品的精神內涵，放棄作品對大眾、對社會、對民族國家所應擔負的責任，一味沉迷於技巧和形式，這是文學背離其責任的一種表現。
3．根據原文內容．下列理解和分析不正確的一項是（3分）．
A．文學被推向邊緣，其原因並非商品經濟和數碼技術的沖擊．讀者品位的降低和文化整體水平的下滑，而是文學遺忘了自己的責任，遠離了人民。
B．責任是文學存在並生長的根基。文學放棄了自己應當擔負的引導人民大眾精神成長的責任，便會失去其存在的意義和學科的合法性，也難以得到健康發展。
C．作家在進行文學創作時，需要注意作品的技巧和形式，但更要關注作品所提供的精神內涵，而精神內涵則是文學作品的核心力量和價值來源。
D．文學作品由「悅耳悅目」的初級階段上升到「悅心悅意」、「悅神悅志」的高級階段，才能從更深的層次上發揮文學對文明進步、社會發展的作用。
二、古代詩文閱讀（36分）
（一）文盲文閱讀（19分）
張孝祥，字安國，歷陽烏江人。讀書過一目不忘，下筆頃刻數千言，年十六，領鄉書，再舉冠里選。紹興二十四年，廷試第一。考官已定塤①冠多士，孝祥次之。高宗讀塤策皆秦檜語，於是擢孝祥第一，而塤第三，授承事郎、簽書鎮東軍節度判官。先是，上之抑塤而擢孝祥一也，秦檜已怒，既知孝祥乃祁之子，祁與胡寅厚，檜素憾寅，且唱第後，曹泳揖孝祥於殿庭，以請婚為言，孝祥不答，泳憾之。於是風言者誣祁有反謀，系詔獄。會檜死，遂以孝祥為秘書省正字。初，孝祥登第，出湯思退之門，思退為相，擢孝祥甚峻。而思退素不喜汪澈，孝群與澈同為館職，澈老成重厚，而孝祥年少氣銳，往往陵拂之。至是澈為御史中丞，首劾孝祥奸不在廬杞下，孝祥遂罷。尋除知撫州。年未三十，蒞事精確，老於州縣者所不及。孝宗即位，知平江府。事繁劇，孝祥剖決，庭無滯訟。屬邑大姓並海囊橐②為奸利，孝祥捕治，籍其家得谷粟數萬。明年，吳中大飢，迄賴以濟……張浚自蜀還朝，薦孝祥，召赴行在③。孝祥既素為湯思退所知，及受浚薦，思退不悅。孝祥入對，乃陳「二相當同心戮力，以副陛下恢復之志。」上嘉之。會金再犯邊，孝祥陳金之勢不過欲要盟。宣諭使劾孝祥落職，罷。俄起知潭州，為政簡易，時縱威濟之，湖南遂以無事。復待制，徙知荊南、荊湖北路安撫使。築寸金堤，自是荊州無水患。請祠，以疾卒，孝宗惜之，有用才不盡之嘆。進顯謨閣直學士致仕，年三十八。孝祥俊逸，文章過人，尤工瀚墨，嘗親書奏札，高宗見之，曰：「必將名世。」但渡江初，大議惟和戰，張浚主復仇，湯思退祖秦檜之說力主和，孝祥出入二人之門而兩持其說，議者惜之。論曰：張孝祥早負才睃，蒞政揚聲，迨其兩持和戰，君子每嘆息焉。
（選自《宋史列傳一百四十八》有刪節）
註：①塤（xūn）：秦檜的孫子秦塤。②並海囊橐：人名，大富豪。③行在：天子所在之地，指京城。
4．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（3分）
A．領鄉書，再舉冠里選 冠：第一
B．思退為相，擢孝祥甚峻 峻：急切
C．孝祥年少氣銳，往往陵拂之 陵：頂撞，冒犯
D．湯思退祖秦檜之說力主和 祖：承襲
5．以下句子中，全部表明張孝祥精明能乾的一組是（3分）
①初，孝祥登第，出湯思退之門 ②孝祥剖決，庭無滯訟
③孝祥陳金之勢不過欲要盟 ④為政簡易，時以威濟之
⑤築寸金堤，自是荊州無水患 ⑥進顯謨閣直學士致仕，年三十八
A．②③⑥ B．①⑤⑥C．①③④ D．②④⑤
6．下列對原文有關內容的分折和概括，不正確的一項是（3分）
A．張孝祥廷試奪魁，是高宗皇帝干預的結果。高宗認為秦塤的文章說的都是他爺秦檜的話，遠不如孝祥的文章，於是把他倆的名次互換。
B．張孝祥頗有從政才能。他在撫州、平江、潭州、荊州等地任職，都取得了出色的政績，在政壇上名聲遠揚；但他仕途坎坷，屢遭罷黜。
C．張孝祥多才多藝：過目成誦，才思敏捷，擅長書法。高宗看了他寫的奏章，稱贊他的書法必定名傳後世。他英年早逝，孝宗深感痛惜。
D．張孝祥在和與戰這兩種意見中模稜兩可，時人為此惋惜。他之所以如此，是因為張浚主戰，湯恩退主和，而這兩個人都對他有知遇之恩。
7．把文言文閱讀材料中劃線的句子譯成現代漢語。（10分）
（1）曹泳揖孝祥於殿庭，以請婚為言，孝祥不答，泳憾之。（5分）
（2）年未三十，蒞事精確：老於州縣者所不及。（5分）
（二）古代詩歌閱讀（11分）
閱讀下面這首唐詩，完成8-9題。
鷓 鴣
鄭谷
暖戲煙蕪錦翼齊，品流應得近山雞。
雨昏青草湖邊過，花落黃陵廟里啼。
遊子乍聞征袖濕，佳人才唱翠眉低。
相呼相應湘江闊，苦竹叢涿日向西。
8．這首詩詠物詩重在表現什麼內容？抒發了怎樣的感情?（5分）
9．第三聯關於遊子和佳人的細節描寫，有何作用？請簡要分析。（6分）
（三）名篇名句默寫（6分）
10．補寫出下列名句名篇中的空缺部分（6分）
（1）吾嘗終日而思矣， ； ，不如登高之博見也。（荀子《勸學》）
（2） ，便得一山，山有小口， 。（陶淵明《桃花源記》
（3）沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。 ， 。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》．）
乙 選考題
請考生將以下三、四兩大題中選定一大題作答，只能做所選定大題內的小題，不得選做另一大題內的小題。如果多做，則按所做的第一大題記分。作答時，用2B鉛筆在答題卡上把所選題目對應的大題號塗黑。
三、文學類文本閱讀（25分）
11．閱讀下面的文字，完成（1）一（4）題。（25分）
良 心
（義大利）卡爾維諾
來了一場戰爭，一個叫呂基的小夥子去問他是否能作為一個志願者參戰。
人人都對他贊揚有加。呂基走到他們發步槍的地方，領了一把槍說：「現在我要出發了，去殺一個叫阿爾伯托的傢伙。」 、
他們問他阿爾伯托是誰。
「一個敵人。」他回答，「我的一個敵人。」
他們跟他解釋說他應該去殺某一類敵人，而不是他自己隨便想殺就殺誰。
「怎麼？」呂基說：「你們以為我是笨蛋嗎？這個阿爾伯托正是那類敵人，是他們中的一個。當我聽說你們要和那麼多人打仗，我就想我也得去，這樣我就能把阿爾伯托殺了。這就是我來這兒的原因。我了解這個阿爾伯托，他是個惡棍。他背叛了我，幾乎沒個由頭，他讓我在一個女人那兒變成了小丑。這是舊話了。如果你們不相信我，那我可以把整個經過跟你們講一下。」
他們說行了，這已經夠了。
「那麼，」呂基說：「告訴我阿爾伯托在哪兒，我這就去那兒和他干一場。」
他們說他們不知道。
「不要緊。」呂基說，「我會找到人告訴我的。遲早我要逮住他。」
他們說他不能那樣做，他得去他們叫他去的地方打仗，殺恰好在那裡的人。關於阿爾伯托，他們是一無所知。
「你們看，」呂基堅持說：「我真是應該跟你們講一下那件事。因為這個傢伙是個真正的惡棍，你們去打他是完全應該的。」
． 但是其他人不想知道。
呂基看不出這是什麼原因：「抱歉，也許我殺這個或哪個敵人對你們而言是一樣的，可是如果我殺了一個和阿爾伯托沒關系的人，我會難受的。」
其他人不耐煩了。其中一個人頗費了番口舌，跟他解釋戰爭是怎麼回事，他為什麼不可以認定自己要殺的某人是敵人。
呂基聳了聳肩。「如果事情是這樣的話，」他說，「你們就別把我算上了。」
「你已經來了，你就得呆下去。」他們吼道。
「向前走，一、二，一、二！」這樣他們就把他送上戰暢了。
呂基悶悶不樂。他可以隨手殺人，但那不過是為了看看他是否可以找到阿爾伯托，或者阿爾伯托的家人。他每殺一個人，他們就給他一個獎章，但他悶悶不樂。「如果我殺不了阿爾伯托，」他想，「那我殺那麼一大堆人是一點都不值得的。」他感覺很糟。
同時他們仍在不斷地給他頒發獎章，銀的，金的，各種各樣的。
昌基想：「今天殺一點，明天殺一點，他們就會越來越少，然後就會輪到那惡棍了。」
．但是在呂基可以找到阿爾伯托前，敵人投降了。他感覺糟透了，自己殺了那麼多的人，卻毫無意義。現在，因為和平了，他就把他的獎章都裝在一個袋子里，去敵國到處轉悠，把獎章分給死者的妻子和孩子。
這樣轉悠的時候，他遇上了阿爾伯托。
「好，」他說，「遲來總比不來好。」他就把他殺了。
那樣他就被捕了，被指控為謀殺並判處絞刑。在審判中，他不停地說他這樣做是為了自己的良心，但沒人聽他的。
（選自《卡爾維諾寓言作品選》，毛尖譯）
（1）下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分）（ ）
A．呂基願意作為志願者參戰，原本只是為了殺一個恰好在敵方的屬於他個人的敵人阿爾伯托，這一想法在戰場上卻始終無法實現，於是他隨手殺人，得了不少獎章。
B．呂基從一開始就想要復仇，阿爾伯托的死就在情理之中。呂基殺了那麼多人未受到審判，這一次卻被處以絞刑，結尾實在是出人意料，表現了法律的無情和公正。
C．本文故事情節較為單純，所敘之事並不復雜，但主人公形象鮮明，內涵豐富，思想深刻，耐人尋味，這種藝術效果得益於作家不動聲色、沉著冷靜的敘述。
D．戰爭結束後他到敵國去轉悠，終於發現並殺掉了阿爾伯托，被指控為謀殺並判處絞刑。但他覺得只有這樣做才對得起自己的良心，於是他心安理得地接受了這一結果。
E．小說語言簡潔洗練，幽默風趣。風格上和一般現實主義小說不同，情節有些荒誕而並不離奇古怪，人物不多卻饒有趣味，很像一則寓言故事。
（2）這篇小說在故事情節安排上，有哪些主要的特點？請簡要概括。（6分）
（3）小說中的「他們」是什麼人？「他們"和主人公呂基最大的區別是什麼?（6分）
（4）主人公呂基為了殺一個他個人的敵人而參戰，在戰場上殺了許多敵人．獲得了不少獎章。戰爭結束後，他到敵國發現了自己的敵人，並把他殺掉，結果被指控為謀殺並判處絞刑，在審判中，他一再說他這樣做是為了自己的良心但沒人聽他的。請你就對「戰爭」、「敵人」和「良心」三個問題的理解，任選一個問題，結合全文，談談你的看法。（8分）
四、實用類文本閱讀（25分）
12．調讀下面的文字，完成（1）—（4）題。（25分）
南開之父張伯苓
候傑 秦方
1876年4月5日，張伯苓出生在天津一個貧寒的塾師家中。十五歲時以優異的成績考入了位於天津的北洋水師學堂。1895年，張伯苓成為北洋水師學堂航海科第五屆畢業生。
就在前一年，中日甲午戰爭爆發。中國經歷了前所未有的災難和打擊。不久，當張伯苓去海軍的「通濟」艦實習時，「通濟」艦早已失去了往日的輝煌，艦船設備七零八落，無人整修，船上官兵也個個士氣低落，官不官，兵不兵，整日吃吃喝喝，不務正業。張伯苓第一次感到自己軍事救國的理想受到嚴峻的挑戰。張伯苓悲憤填胸，深受刺激。他決心從海軍退役，投身於教育事業。
天假其時，天津社會名流、曾任清末翰林院編修、貴州學政等職的嚴修正在為產氏家館延請塾師，經人介紹，張伯苓和嚴修結識，受聘到嚴氏家館任教。他此後在教育實踐中得益於嚴修之處頗多。他經常對學生們說：「真萬幸，遇到嚴先生。嚴先生可以說是今之聖人。」
民國初年，作為中國最重要的近代工商業城市，天津顯示出勃勃生機。張伯苓敏銳地察覺到社會的發展對受過高等教育的人才的渴求，遂下定決心盡自己的最大力量創辦一所大學，也為中學學校的優秀畢業生繼續深造提供條件。放眼國內，要麼是像北京大學這樣的國立大學，要麼是得到國外教會支持發展起來的教會大學，並沒有較完善的、非常成功的私立大學可資參考借鑒。為此，他遠渡重洋，於1917年8月到美國哥倫比亞大學師范學院研修高等教育。著名教育家杜威、克伯屈、桑代克等本指導張伯苓學習了有關教育學、教育哲學、心理學、教育行政等方面的課程。張伯苓還拜訪了一些教育學家，如與凱爾鮑德里教授就中美教育等方面的問題進行了深入的切磋。凱爾鮑德里教授認為中國的學校應該向學生灌輸一些共和思想，以樹立民主觀念和公共群體意識，抵消長期以來封建思想所產生的影響。這番話讓張伯苓沉思良久。
歸國後，他就雷厲風行地組織起南開大學籌備委員會，負責規劃設計校園、宿舍、教學樓等具體事宜，並且開始在外面四處奔波，為創辦大學籌募經費。1919年秋，張伯苓的努力終於結出了豐碩的果實——南開大學正式宣告成立。
創校伊始，張伯苓就表現出極強的開拓進取精神和服務意識。早在美國研修教育學的時候，張伯苓就開始留心，在中國留學生中為南開大學物色教師人才。很多中國留學生在畢業歸國之後，也直接來到了南開任教。南開大學剛剛成立不久，在張伯苓的周圍，就陸續聚集起一個兢兢業業為南開大學發展盡心盡力的優秀教師群體。張伯苓尊重每一位教師，每一位新教師到校，總要舉行歡迎茶話會，並由學校拔給一間宿舍，裡面各種傢具用品一應俱全，每天還派專人清掃，讓人產生到家的感覺。
在培養教學、科研人才方面，張伯苓更是想方設法為有潛力的教師提供深造的機會。化學系的楊石先教授，到南開大學之後工作成績非常突出，張伯苓遂用美國羅氏基金派他去美國繼續攻讀博士學位。楊石先獲博士學位之後，謝絕了德國的高薪聘請，重新返回青開大學任教，成為南開大學理學院的奠基人之一。或許，吳大猷的一番話最能集中表達教師們共同的心聲：「張伯苓校長在聲望、規模、待遇不如其他大學的情形下，籍伯樂識才之能，聘得年輕學者，予以研教環境，使其繼續成長，卒有大成。這是較一所學校藉已建立之聲望、設備及高薪延聘已有聲望之名|家，更為難能可貴得多了。前者是培育人才，後者是延攬現成的人才。」從這觀點看，南開大學實有極高的成就。
張伯苓為南開掙下數百萬產業，從沒有在自己身上亂花過一分錢。在天津市內開會時，他經常以步代車。一次散會時，有服務員詢問張伯苓的車號是多少，他隨口答道：「11號。」該服務員找來找去也沒發現11號車。等他看到張伯苓已經走遠的背影，這才領悟「11號」就是步行的意思。張伯苓給教授們修建了寬敞的住宅，但是自己卻住在南開中學後面一個羊皮市場的簡陋平房裡。有一次張學良去拜訪他，汽車在附近轉了好長時間，最後在那一條曬滿了羊皮，散發著惡臭的小路上，找到張伯苓的居所，張學良不禁對張伯苓的簡朴深表敬佩。
張伯苓是一位與時俱進的愛國教育家：他創業南開，功在國家，為發展我國近代教育作出了重要貢獻。
（節選自《張伯苓》河北教育出版社，有刪改）
（1）下列對傳記有關內容的分析與概括，最恰當的兩項是《5分）
A．一百多年前的中國，甲午海戰慘敗，國運衰微。張伯苓痛感國家和民族的危亡，雖然軍事救國的理想破滅了，但是他設有消沉，而是萌發了教育救國的思想。
B．因為有了嚴修的幫助和支持，張伯苓才能創辦南開大學。所以他經常對學們生說：「真萬幸，遇到嚴先生。嚴先生可以說是今之聖人。」
C．為了開辦大學，張伯苓曾赴美國留學取經。他就讀於哥倫比亞大學師范學院，師從杜威、克伯屈、桑代克等教育名家，就中美教育等方面的問題進行了深入地切磋。
D．成就偉大事業者，必然具有偉大的精神和人格。張伯苓畢生不圖私利，開拓進取，一心為南開的發展壯大和國家的富強昌盛而操勞，表現了可貴的責任擔當。
E．張伯苓尊重人才，盡可能地為教師創造較好的教學條件，提供深造機會，因此很多中國留學生謝絕國外的高薪聘請，畢業歸國後就直接來到了南開任教。
（2）本文表現了張伯苓哪些可貴的品質?請簡要概括。（6分）
（3）第七段中引用吳大猷的一番話有什麼作用？請結合文本分析。（6分）
（4）張伯苓成功的主要原因，有人認為是他有遠大的理想抱負，有人認為是他有傑出的才能．有人認為是他看高尚的品行修養。請你就對「理想」、「才能」、「品德」三個方面原因的理解，任選一個方面，結合全文，談談你的看法。（l8分）
第Ⅱ卷 表達題
五、語言文字運用（20分）
13．下列各句中，擁點的成語使用不恰當的一項是（3分）
A．很多人通過《三國演義》這本小說來了解三國歷史，並在茶餘飯後津津樂道。但我們不能得魚忘筌，在把演義故事「付諸笑談」時，也別忘了探尋其歷史真相。
B．他既是著名的油畫家又是國畫家，具有這樣藝術創造力的畫家在當代繪畫史上尚不多見。鍾靈毓秀的秦川大地之上誕生了這樣傑出的藝術家，真是令人驚嘆。
C．春節期間，省直機關．些回到農村過年的幹部，目睹了發生在全省各個角落的變化，同時通過交流溝通，切身體驗，對廣大人民群眾的訴求和心願感同身受。
D．「中華學生愛眼工程」打著慈善幌子掙錢，製造寶寶玩具的生產原料竟然是醫療垃圾……．讓人們沉重思考的是，晚會上被曝光的喪失誠信的經營者們，也許只是冰山一角。
14．下列各句中，沒有語病的一句是（3分）
A．數據顯示，截至1937年，營造學社野外實地測繪重要古建築達206組，因此探索出研究中國古建築的一整套的科學方法，為撰寫中國建築史奠定了扎實的科學體系。
B．在總結以往治理經驗的基礎上，他們提出新修加固堤防55公里，新建橋梁9座，對已成堤防進行硬化、綠化、美化，綠化堤坡60公里，灘區清障20平方公里等。
C．旅遊市場價格上漲也體現了一定的供需矛盾，這就導致海鮮個別品種價格上漲過快。看來，能否保證「高價高質」，確保遊客滿意度高，仍需政府部門進一步加大監管力度。
D．許多網友在微博中表示，《小麥進城》中，感悟到了當代中國經濟社會發展對普通人的深刻影響，體味到了通過誠實勞動實現過上幸福生活的「中國夢」的喜悅。
15．把下列句子組成一段語意連貫的文字，排序最恰當的一項是13分）
人的本質是一切社會關系的總和。 。 。 _，____。____，____，熏陶、感染了一代代革命者和建設者，對我國社會主義革命和建設產生了重要推動作用。
①社會越是現代化，對人的這種要求就越強烈
②人生活於各種社會關系之中，需要通通為他人服務體現自身的價值
③無論在革命戰爭年代還是在和平建設時期
④人民至上是馬克思主義的基本觀點
⑤為人民服務的人生觀都產生了廣泛而深遠的影響
⑥全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨
A．①②③⑤④⑥ B．②①④⑥③⑤ C．③⑤②①⑥④, D．④⑥③⑤①②
16．在下面的文字的空白處填寫恰當的修飾語，並選這一事件中的人物發表評論，要求用反問句式。l5分）
兩歲的小悅悅在路上被一輛麵包車撞倒和碾軋，18個路人先後經過，但都當沒看見，而其間悅悅又被一輛貨車碾軋過去。一位撿垃圾的阿婆發現了躺在地上的悅悅，她____放下手上的麻袋， 地把受傷的小悅悅抱在懷里，然後向四周大聲呼救。
評論：
17．在下面文段的空缺處填寫適當的語句，使每個句子都構成比喻句，並且有一定的文采。每空10個字左右。（6分）
荒漠地帶的胡楊林是一道美麗的天然景觀。①茂密的胡楊林，不但在防風固沙中起著重大的作用，而且是野生動植物____；②干桔的胡楊林，____，守護著身後的草原；③尼雅河下游兩岸的胡楊林，____，屹立在塔克拉碼干沙漠面前，阻擋著流沙的侵襲。
六、寫作（60分）
18．閱讀下面的材料，根據要求寫二篇不少於800宇的文章。l60分）
在奧運會或世博會上，你一定看到志願者的身影。志願者是指不以物質報酬為目的，利用自己的時間、技能等資源，志願為社會和他人提供服務和幫助的人。前聯合國秘書長科菲·安南在「2001國際志願者年」啟動儀式上的講話中指出：「志願精神的核心是服務、團結的理想和共同使這個世界變得更加美好的信念。」這句話指出了志願精神的本質，表達了人們對志願服務的由衷贊美。
一項調查顯示，87的受訪者知道並贊同「志願精神」，96的受訪者會為「志願精神」感動，53的受訪者願意接受志願者服務，有21的受訪者表示會參加志願者行動，僅11的受訪者表示參加過志願服務。
要求選准角度，明確立意，自選文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
7. 2012 年～2013年陝西省高考語文卷子答案
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8. 2012年高考語文全國卷一試題及其答案是
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9. 求2012陝西省高考語文答案
2012年普通高等學校招生全國統一考試語文試題答案
一、(9分)
1.C 2.B 3.D
二、(36分)
4.D 5.C 6.A
7.(10分)
(I)如今有德才和無德才的人混雜一道，風俗澆薄虛浮，兵力未強，財力未富，應當外薪嘗膽以求國內安定太平。
(2)蕭燧說:「東部西部不屬同路，按說不該給糧食，但哪能忍心片原管
轄地區不管不問呢?」
8.這首詞表達了對遠方行人的深切思念。首句起興，以紅葉黃花染繪出深秋的特
殊色調，渲染離別的悲涼氣氛，增添對遠方行人綿綿不盡的思念情懷。
9.
關系是:「就硯旋研墨」暗指以臨窗滴下的淚水研墨，和淚作書。
原因是:紅箋被淚水浸濕。由於情到深處，詞中主人公在作書時不停流淚，淚水落到紙上，紅箋因而褪去了顏色。
10.
(1)非獨賢者有是心也 賢者能勿喪耳
(2)巫醫樂師百工之人 今其智乃反不能及
(3)望中猶記 佛狸祠下
三、(25分)
11.
（2）
①勻畫一個衣著言行與眾不同、令人發笑的人物形象;②為後文即將發生的幽默、可笑的故事作鋪墊:③引發讀者的閱讀興趣。
（3）
①頤指氣使，目中無人，缺乏公德;②斤斤計較，愛佔小便宜，自私自利;③
不講衛生，不顧他人感受，趣味低下。
（4）
觀點一:同意，「我」也有人性弱點。
①「我」對馬褲先生的不當言行不加制止，聽之任之:②「我」對馬褲先生的諷刺過於誇張，且語言近於刻薄:③「我」對自己缺乏反思精神。
觀點二:不同意，「我」沒有人性弱點。
①我」是作者思想的體現者，不是性格人物:②「我」在事件中言行很少，性格特徵不明顯;③「我」在小說中主要起連綴情節的作用。
四、(25分)
12.
①這項研究可以解決鋼材腐性的問題，節約能源，對國家建設有重要意義:②作為科學家，解極進取，勇於創新，轉入科研新領域:③作為學術前輩，可以藉此鼓勵年輕人，開拓科研新領域。
①密切關注學術動態，努力探索真知:②研究過程中認真細致，注重積累，追求高水平:③修改科普文章一絲不苟，注重概念和表述准確無誤，不片面追求形象生動。
（4）
方面一:對祖國無限忠誠。
①視祖國的利益高於一切，不計不人得失，毅然回到科研條件差的祖國參加建設:②為國家建設雷要調整研究方向，轉入科研新領域。
方面二:對時事業充滿熱誠.
①作為為科學家，銳意創新，勇闖難關，實事求是，一絲不苟:②作為大學校長，謙虛做人，認真做事，深入群眾，不搞特權。
方面三:對親人至愛至誠。
①不被丈夫身患重病的殘酷現實所壓倒，為治癒丈夫的疾病傾注深情;②不顧自己工作繁忙，盡心盡力地照顧丈夫，具有勤勞朴實的美德。
五、(20分)
13.B
14.C
15.D
16.
②我們的祖先就開始採掘銅礦，鑄造銅器了:
③這卻一直沒有得到考古發掘的證實:
④我國至遲在夏晚期就已經開始使用銅器了。