❶ 七年級下冊期末語文答案（包括答案！）
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文首句：⑴照應標題（開篇點題）；⑵渲染氣氛（定下情感基調）；⑶埋下伏筆⑷設置懸念；⑸為下文（中心）作輔墊；⑹總領下文；
文中句：⑴前後照應，⑵承上啟下（過渡）；⑶總結上文；開啟下文；⑷為下文作輔墊
文末句：⑴總照應開頭或標題，結構緊密；⑵卒章顯志，揭示中心；⑶總結全文，深化主題；
表達方式：記敘、描寫、抒情、說明、議論
表現手法：對比、襯托(反襯)，變換人稱，聯想想像,象徵，類比，虛實結合渲染烘托
結構方式：前後照應、鋪墊，過渡(承上啟下)、設置懸念、卒章顯志，欲揚先抑、製造波瀾，特定線索、記敘順序(順敘、倒敘、插敘)，材料安排（主次、詳略等），
修辭手法：比喻、反復、對比、擬人、誇張、排比、對偶、引用、設問、反問、借代：
描寫手法：
描寫角度：正面描寫、側面描寫
描寫人物的方法：語言描寫、動作描寫、神態描寫、心理描寫、外貌描寫，細節描寫.
描寫景物的角度：視覺、聽覺、味覺、觸覺
描寫景物的方法：動靜結合（以動寫靜）、概括與具體相結合、由遠到近（或由近到遠）
比喻：化平淡為生動，化深奧為淺顯，化抽象為具體。
擬人：化物為人，拉近距離,親切自然;便於對話,交流情感。
借代：以簡代繁，以實代虛，以奇代凡。
誇張：烘托氣氛，增強感染力，增強聯想；創造氣氛，揭示本質，給人以啟示。
對偶：便於吟誦，易於記憶，使詞句有音樂感；表意凝練，抒情酣暢。
排比：內容集中，增強氣勢；敘事透闢，條分縷析；語氣強勁,抒情強烈。
反復：突出思想,強調情感；承上啟下，層次清晰；多次強調，增強感染力。
肖像描寫：暗示人物身分和地位;反映人物的精神狀態和風貌;反映人物的性格愛好.
動作描寫:展現人物的內心世界,顯示人物的性格特徵。
心理描寫:展現人物的內心活動,暗示人物的性格特徵
語言描寫：刻畫人物性格，反映人物心理活動。也可描摹人物的語態，收到一種特殊的效果。
環境描寫具有以下作用:
作用一:交代人物活動的背景，寫明事件發生的時間和地點;
作用二:暗示及社會環境,揭示社會本質特徵;
作用三:揭示人物心境,表現人物性格;
作用四:渲染氣氛,烘託人物的情感和思想;
作用五:推動故事情節發展。
.順敘：能按某一順序(時間或空間)較清楚地進行記敘。
倒敘：造成懸念，引人入勝。
插敘：對主要情節或中心事件做必要的鋪墊照應，補充說明，使情節更加完整，結構更加嚴密，內容更加充實豐滿。
補敘：對上文內容加以補充解釋，對下文做某些交代。
平敘：(指敘述兩件或多件同時發生的事)使頭緒清楚，照應得體