2014語文中考必備答案

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2014年中考語文模擬試卷及答案

一、語文知識積累與運用。（8+4+5+8=25分）
1、按要求填空。（8分，以回答最好的4題計分）
（1）《觀刈麥》中寫農民豐收全家齊動員的詩句
是： ， 。

（2）《月夜》中通過聲音來寫春天到來的詩句
是： ， 。

（3）《傷山早行》中觸景生情，把景物描寫與夢境自然地聯系起來，以抒發詩
人思鄉懷親之情的詩句是： ， 。

（4）陸游的《卜運算元·詠梅》中表現梅花高潔傲岸的句子
是： ， 。

（5）在你的課外積累中，一定學習了不少與「星星」相關的詩句，請默寫連續
的兩句詩： ， 。

（6）山舞銀蛇，原馳蠟象，。須晴日， 。

2、口語交際。
（閱讀材料後，回答問題）（4分）。

中學生致大人們：

△不要總說我們是「小兔崽子」
，因為從遺傳學的角度來說，這對家長是不
利的。

△不要在家長會過後，總說：
「看看別人
……
」您應該看到，我們已經很努力
了。

△不要總嘮叨個沒完，因為那樣只能使我們更加「逆反」
。

△不要看到我們和異性在一起，就以為是「早戀」
，不要把你們大人的「八
卦」帶到我們的世界。

△不要總對我們做錯的事發火，您做錯了事，我們也沒吭聲。

（1）通過探究，你從上述材料中了解到大人們有哪些做法令中學生反感?(列出三條即可)
（2分）

（2）綜合上述現象，請你用一句話歸納當前家庭教育中存在著什麼問題。（2分）

3、名著閱讀。（2+3=5分）
（1）選出下列句子表述正確的一項（）

A、《西遊記》中，唐僧先後在五行山收了孫悟空，鷹愁澗收了白龍馬，高老莊
收了豬八戒，流沙河收了沙和尚。師徒歷盡磨難，取得真經。
B、《水滸》中綽號是人物性格或特徵最為簡明的符號，如不守清規戒律卻疾惡
如仇的魯智深叫「花和尚」，景陽岡打死兇猛的老虎而名震天下的武松叫「打虎」，敢於反抗卻脾氣火爆的李逵叫「黑旋風」。
C、魯迅先生的《朝花夕拾》文筆雋永，是中國現代散文的經典作品之一。《從百草園到三味書屋》《藤野先生》《孔乙己》都是其中的作品。
D、唐僧師徒取經路上降妖伏魔的故事有智擒紅孩兒、智取生辰綱等。
（2）故事情節概括。（3分，任選一題作答）

①備問亮曰：
「
此是何意？
」
亮大笑曰：
「
周瑜死日近矣！這等計策，小兒也
瞞不過！備又問如何，亮曰：
「
此乃假途滅虢之計也。虛名牧川，實取荊州。等
主公出城勞軍，乘勢拿下，殺入城來，攻其不備，出其不意也。
」
備曰：
「
如之奈
何？
」
②、亮曰：
「
主公寬心，只顧准備窩弓以擒猛虎，安排香餌以釣鰲魚。等周
瑜到來，他便不死，也九分無氣。
」

上段文字是選自《三國演義》中「三氣周瑜」的精彩情節

，請你

簡要概括
這一故事情節。

「三氣周瑜」：

。

②趙雲單騎救主：

。

3
4
、綜合性學習（
8
分）

2012
年度諾貝爾文學獎於
10
月
11
日揭曉，中國作家莫言獲獎，成為首個獲得
諾貝爾文學獎的中國籍作家。
這一事件令無數中國人不勝激動，
諾貝爾獎也一下
子將國人的眼球吸引了過來。

某校初三學生收集了以下材料，請根據相關要求完成任務。

【材料一】

1901
年到
2012
年各國諾貝爾獎得主統計表

國家

得主總量

自然科學三項獎

其他獎項

2012
年得主

美國

331
235
94
5
英國

114
76
38
1
德國

102
68
34
0
法國

64
31
33
1
俄羅斯

27
13
14
0
中國

1
0
1
1
【注】諾貝爾獎共設立和平獎、物理學獎、化學獎、生理學或醫學獎、文學獎、
經濟學獎
6
個獎項。

（
1
）分析以上表格，概括出中國在獲得諾貝爾獎方面的現狀。（
3
分）

________________________________________________________
【材料二】

美國物理研究所的菲利普
·
謝韋說：
「
美國人獲得諾貝爾獎最多，難道是因為美國
人更優秀嗎？大概不是。總的來說，這是投入了大量的資金使然。
」
美國通過國
家和私人資金來源向基礎研究投入了數十乃至上百億美元的經費。
國家科學基金
會主任麗塔
·
科爾韋爾表示該基金會在多名得主獲獎之前向他們提供了資助，而
貝爾實驗室這樣一些由公司資助的項目，也將無數美元用於研究上。

【材料三】

中國科學院院士郭光燦認為：
近十年來，
我國科研實力大大提高，
提高到只要國
外有人提出新的信息，
我們很快就可以跟上而且能出很有水平的文章。
緊跟沒問
題，也可以超越，但要做到領先的原創，我們還有一定距離。應該更多地鼓勵對

4
科研原創性有追求的年輕人。如果有更多這樣的年輕人，諾貝爾獎早晚要到來。

【材料四】

著名新聞評論員白岩松說：
「
當中國的文學家、科學家開始做很多
„
無用
‟
的事時，
就離諾貝爾獎不遠了。我們現在很多人都在做
„
有用
‟
的事，跟錢權相關的。
」

（
2
）諾貝爾獎被視為各領域的最高獎項，對獲得更多諾貝爾獎我們有著極大的
期待。請結合以上三則材料，為我國培養諾貝爾獎得主提出三條建議。（
3
分）

建議一：
________________________________________________________
建議二：
________________________________________________________
建議三：
________________________________________________________
（
3
）
對莫言獲得諾貝爾獎一事和未來中國諾貝爾獎方面的發展，
人們熱切關注。
有人寫了一個上聯，請你根據以上材料對出下聯。（
2
分）

上聯：莫言得獎填補空白

下聯：
____________________________

二、閱讀與理解。
（
18+18+19=55
分）

（一）文言文比較閱讀。
（
18
分）

[
甲
]
吳廣素愛人，
士卒多為用者。
將尉醉，
廣故數
．
言欲亡，
忿恚尉，
令辱之，
以激怒其眾。尉果笞
．
廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，並殺兩尉。召令
徒屬曰：
「公等遇雨，皆已失期，失期當斬。借第令毋斬，而戍死者固十六七。
且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧
．
有種乎
!
」徒屬皆曰：
「敬受命。
」
乃詐稱公子扶蘇、項燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。

[
乙
]
項籍
①
少時，學書不成，去；學劍，又不成，項梁
②
怒之。籍曰：
「書足
以記名姓而已。劍一人敵，不足學，學萬人敵
．
。
」於是項梁乃教籍兵法，籍大喜，
略知其意，
又不肯竟學。
„„秦始皇帝游會稽，
渡浙江，
梁與籍俱
．
觀。
籍曰：
「彼
可取而代也。
」梁掩其口，曰：
「毋妄言，族矣！
」梁以此奇
．
籍。籍長八尺余，力
能扛鼎，才氣過人，雖吳中子弟，皆已憚籍矣。

注釋：①籍：項羽的字。②項梁：項羽的叔叔

5
、解釋下面加點詞（
4
分）

（
1
）廣故數
．
言欲亡

（

）

（
2
）王侯將相寧
．
有種乎（

）

（
3
）尉果笞
．
廣（

）

（
4
）皆已憚
．
籍矣（

）

5
6
、對下面加點的字解釋有誤的一項是（

）
（
2
分）

A
．奪而
．
殺尉（表示順接，相當於「然後」
）
B
．尉果笞
．
廣（鞭打）

C
．梁以
．
此奇籍（因為）
D
．雖
．
吳中子弟（雖然）

7
、用現代漢語解釋下面的句子。
（
4
分）

（
1
）借第令毋斬，而戍死者固十六七。

（
2
）梁掩其口，曰：
「毋妄言，族矣！
」

梁以此奇籍。

8
、吳廣是個有勇有謀的人，請你說說在殺死兩尉的過程中，他的智謀表現在哪
里。（
3
分）

9
、
陳涉揭竿起義，
各地百姓紛紛響應的原因是

。
（用原
文回答）
（
2
分）

10
、對秦的統治，不同的人表現出不同的態度，請閱讀下面材料，對相關歷史人
物任選一人做一點簡要評價。
（
3
分）

①陳涉：
「且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！
」

②秦始皇帝游會稽，渡浙江，梁與籍俱觀。籍曰：
「彼可取而代也。

③高祖（劉邦）常繇咸陽，縱觀，觀秦皇帝，喟然太息曰：
「嗟乎，大丈夫
當如此也！」

(二)
閱讀下面的文章，完成11—15題。(18分)
①古時候，
有個富人要出遠門。
出發前，
他叫來三個僕人，
分別給了他們
500
兩白銀，讓他們自行支配。富人走後，其中兩個人用這些錢進行投資經營，第三
個人卻把白銀保存起來。後來，富人成了皇帝。他找來三個僕人，詢問
500
兩白
銀的支配情況。
第一個僕人在原有基礎上又掙了
500
兩白銀。
皇帝說：
「做得好！

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六月二十幾號考試，你急啥

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我做的2014全國中考真題分類匯編語文，有個別但不是很好，比如殷紅應該是yan,答案是yin,嫉妒應是ji二聲，答案是四聲，真搞不懂

⑼ 青海省2014年語文中考卷子及答案

2010年青海省西寧市中考語文試題參考答案1．略。(觀點明確l分，理由充分l分，語言通順l分。共3分。)2．B(3分)3．D(2分)4．(1)我是你額上熏黑的礦燈，照你在歷史的隧洞里蝸行摸索；(2)問渠那得清如許?為有源頭活水來。(3)己所不欲，勿施於人。(4)安得廣廈千萬問，大庇天下寒士俱歡顏!(5)苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯。(每小題2分，每小題中錯、漏、添、倒寫l字扣l分，共10分)5．A(2分)6．(共4分)(1)詞語：略。(示例：眾志成城；一方有難，八方支援；大愛無疆；玉樹不倒，青海長青；同舟共濟，共渡難關；天佑中華等。)(只要寫出兩個即可，每個詞語1分，共2分)(2)略。(只要能夠緊扣「感恩」主題，符合要求，語言簡明、連貫、得體即可)(2分)7．(共4分)錯別字：消聲匿跡——銷聲匿跡(1分)內容：略。(能圍繞中心正確運用詞語1分；描述連貫無語病1分；有體會、感悟l分)8．(共3分)(1)A「醉里挑燈看劍」；B「夢回吹角連營」(每空l分，共2分)(2)寫出了現實與理想的矛盾，表達了作者壯志未酬身先老(白發生)，空懷一腔報國之志的悲憤之情。(意思相同即可，1分)9．(每小題1分，共2分)(1)恚：惱怒(2)令：即使、假若10．C(2分)11．譯：將軍你親自披甲上陣，手拿武器。或將軍你身穿著戰甲，緊握著武器。(其中的「被」——披(穿著)；「堅」——鐵甲；「銳」——武器，翻譯錯誤一處扣l分。共2分)12．(共3分)三個步驟：首先，挑逗軍官，吳廣受罰，激怒民眾，殺死兩個軍官。其次，陳勝號令屬下，揭露苛政，分析形勢，曉之以利害，指出起義是唯一的出路，得到民眾的支持。最後，提出起義的策略(冒充公子扶蘇和項燕的隊伍)，並「為壇而盟」，開始起義。(每一個步驟1分，只要意思對即可)13．(各1分，共2分)第(一)語段：什麼是克隆或克隆是什麼。第(二)語段：克隆技術造福人類或克隆技術給人類帶來的好處。14．(共3分)含義：無論是生物自然生成的還是人為加工合成的，凡是(只要是)來自一個祖先的無性繁殖的後代個體或群體的生物體就是克隆。(含義中須有「生物自然生成」、「人為加工合成」「凡是一個祖先」、「無性繁殖」、「生物體」這些關鍵詞，缺一個關鍵詞扣l分)15．(每空l分，共3分)植物動物設想或猴毛變猴16．(1)舉例子(2)釋義(3)引用(每小題1分，共3分)17．(每個方面l分，共3分)第一，克隆可以有效地繁殖具有「高附加值的牲畜」。第二，克隆可以用來挽救珍稀動物。第三，克隆對於人類疾病的防治、壽命的延長具有重要意義。18．(共2分)略。(示例：克隆技術雖然能給人類帶來許多好處，但是，關於「克隆人」的做法必須限制在一定的領域之內(如僅限於醫學范圍等)，否則其危害不亞於核能技術在戰爭中應用的危害。或者，科學技術是一把雙刃劍，既可造福人類，也可殃及人類。科技越發展，對社會的滲透影響力也就越廣泛越深入，同時，也就越發觸及人類自身的倫理、道德和法律等新問題。甚至干擾人類自身的自然發展進程。所以我們必須「嚴肅地考慮它的含意」。)(只要能從正反兩方面去說明，意思對即可)19．(各1分，共2分)《土地的誓言》；呼告。20．(共3分)(1)耐力是一種不顯山不露水的執著。(2)耐力是一種不懼風不懼雨的堅韌。(3)耐力是一種不圖名不圖利的忠誠。(只要緊扣「執著」、「堅韌」、「忠誠」這三個關鍵詞即可得分)21．(各1分，共3分)①悠揚：鴿子的哨音時高時低而又和諧。②失色：失去了黃沙和台風原有的威力。③劍拔弩張：神色緊張，而又十分警覺，一觸即發的樣子。22．(共2分)略。(示例：所舉例子：「鴿子的翅膀，沒有海鷗那麼長，也沒有鷂子那麼大，更沒有鷹那麼會在高空中滑翔。但它的翅膀卻比它們都強。」等)作用：通過對比(或比較)更加突出地表現了鴿子的翅膀「比它們都強」的特點，從而給讀者留下更加深刻的印象。(例句l分，作用說明l分)23．(共2分)略。(示例：鴿子的哨音就是一道彩虹，它傳送著我們和他們的思念。鴿子的哨音就是一道閃電。它連接著我們和歷史的時空等。)(續寫內容必須圍繞鴿子傳遞信息這一特點，否則不得分)24．(共2分)呼應開頭(1分)，使全篇文章形成一個整體，給人渾然一體之感(1分)。25．(50分)略。(適應的話題：責任、誠實、親情、關懷、細節等)