A. 致我的語文老師作文450字
致我的語文老師
老師,就像辛勤的園丁,哺育了我們幼小的樹苗;老師,就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師又像……
我有一位好老師,她就是我們三年級時的語文老師——胡老師。她中等身材,充滿著蓬勃的朝氣,宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小樹。她的頭發像黑色的瀑布傾斜而下,柔軟而嫵媚,有一種樸素而自然的魅力。她那雙慈祥而親切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩,又像秋天溪流中的溪水那樣清澈。
胡老師上的課就像磁鐵般吸引著我們,她講的語文課,我們都愛聽。然而,她更有一顆無私奉獻的心,她把自己全部的愛,無私地獻給了我們。記得那是臨近期末考試的一天,胡老師正在給我們上課,教室外面忽然來了一個女老師,她著急地喊著:「胡老師!胡老師!」胡老師走到教室門口,那位女老師在胡老師耳邊輕輕地說了幾句就匆匆地走了。胡老師一聽臉色發白,身體微微地顫抖了一下,但她很快鎮靜下來了,又繼續給我們講課。
這時,教室里靜極了,只有胡老師那親切而溫和的聲音在教室里回盪。下課了,我們紛紛議論起來,胡老師家裡發生了什麼事情?到了下午,我們打聽到胡老師的孩子生病了,一直大哭,不想吃東西,胡老師的丈夫抱著孩子直奔醫院,經醫生檢查,原來小孩得的是急性肺炎,必須住院治療。
第二天,我想胡老師一定不會來了。沒想到我一進學校大門就看見了胡老師,她的眼窩深深地陷了下去,臉好像也消瘦了許多,顯然,胡老師整個晚上沒有睡好覺,一直在照顧生病的寶寶,但是她的臉上一直帶著笑容,顯得很有精神。我們都勸胡老師去照顧生病的孩子,可她說什麼也不去,說不能丟下我們不管。就這樣,半個月來,胡老師一直奔波於學校和醫院之間,從沒有請過一節課的假,也沒有遲到過一次。期末考試中,我們班同學都取得好成績,可胡老師卻瘦了不少。
在課後,胡老師也常常甩著她那又黑又亮的辮子同我們一起踢踢毽子,跳跳繩,談談歌星,侃侃新鮮事物……當然,在我們學習上遇到困難的時候,胡老師又會像大姐姐一樣和我們一起討論,使我們受益不少。
胡老師,您循循善誘的教導,有如春風化雨一般,滋潤了每個學生的心田。胡老師,您永遠是我們的知心姐姐,您永遠是我們的好老師。
B. 作文《致老師(語文)的一封信》初中600字
語文老師:
您好!
語文老師,首先我真誠地向您說聲「謝謝您」!
您知道嗎,在三年的初中生涯里,從一個陌生人變成為一個知心朋友,是多麼的不容易。
開學第一周,當知道您是我們的語文老師時,我們是非常的高興,因為,從一開始,您就給我們帶來幽默帶來快樂也帶來知識和智慧!
您在教學上給我帶來第一個深刻印象的是您的作文教學。從第一周開始,您就要求我們,首先要把字寫好,因此您准備了一份寫得非常漂亮的字貼——其實那是您以前的某位學生留下的一張「手跡」,那字寫得實在很工整很美觀,您說只要能寫得像這樣就可以達標了。
您給我們每人發了一份,之後要求我們平時有時間就拿來練練,寫作業時可以模仿著寫,不僅如此,您平時在課堂上寫的字也非常認真非常工整,我們知道您是在給我們做榜樣,實際上,您的粉筆字真的寫得非常捧!
第一篇作文您只要求寫五十個字,我十分認真地完成了,我記得在講評時您在課堂上當著同學的面表揚了我,我心中萬分的高興,此後,我每寫一篇作文都是非常的認真非常的投入,而每個學期期末,您都掏錢對我們作文寫得好寫得多的同學進行獎勵。
其實您的作文教學真的不同於其他老師,您很少布置我們寫作文,而是要我們堅持寫日記,一周四篇,實際上,由於有您經常性的鼓勵,我們很多同學都暗地裡爭著寫日記,結果,初中三年,我們班在每次考試上的作文成績最好,這得歸功於你別出心裁的作文教學方法。
另外一個就是您對我們不懈的鼓勵。我記得一年級開學初您在教室給我們第一次心理輔導時說過:「三年時間很快過去,要珍惜時間,勤奮學習,我將從現在開始到畢業對你們進行不定時地輔導,誰堅持到最後誰就是勝利者」!
此後,您只要有時間,就給我們進行心理輔導,您用您的人生經驗為我們鼓勵,為我們加油,告訴我們要不畏艱辛克服困難,勇往直前,這樣,不管成功與否,都無愧於自己的青春時光!
每每聽了您的輔導後,我們心裡總感到很激動很興奮,您不知道,我們最愛聽您的心理輔導課了!
中考前兩天,您還告訴我們:誰願意繼續讀書,晚讀時間請到語文組辦公室集中,由您作心理輔導。結果全班很多同學都去了,坐了滿滿的一間辦公室,您用您最誠摯的心靈給我們談了一節課,那不是考前心理輔導,更重要的是人生經驗的暢談,實際上就是對我們進行的人生鼓勵!可以講,我們在那最後一刻真的受益匪淺!
如今畢業了,我們真捨不得離開您,三年來與您相處的美好時光將成為我人生中最美好的回憶,您那人格的魁力,做人的風格,言行舉止還有美好的心靈將時時鼓舞著我、激勵著我,催我奮進!
語文老師,您永遠是我的朋友,也永遠是我的老師,今生有您這位良師益友,是我最大的快樂,我永遠都不會忘記在我初中生涯中曾經有過的這樣一位良師益友,現在不會,以後也永遠都不會!
最後,再次對您說聲謝謝,再見了,我親愛的語文老師。
此致
敬禮.
C. 致語文老師的一封信
尊敬的語文老師:
最近身體還好吧?
我上初四那年,知道您要教我,我很高興。在前幾個月里,我的表現並不令你滿意。我對也對過,錯也錯過,那畢竟是過去。我打算從新的一天開始,我要向您吐露我的心聲,讓您了解我的需要。希望在這一年裡,我能好好接受您的教導,同時也讓我從內心欽佩敬愛您。
坐在孤燈下,忽然就懂了夜不能寢是怎麼回事。
中考即將到來,驀然回首,才發現這三年路並不遙遠,更平淡無奇,然而這份平淡中竟有幾分生動和抹不去的記憶。
曾漫步昔日的校園。在初秋的風里,凝視天邊的雲兒遠游。
老師,你讀過徐志摩的這首詩嗎?「我是天空里的一片雲,偶爾投影在你的心波—你不必驚異,更無須歡喜—在轉瞬間消失了蹤影。」在我的感覺里,您真的只象一片雲,投影在我心湖的波光里。和您相處的時光僅僅有一年而已,在歷史的長河中這豈不是太匆匆了嗎?
不在看書的日子裡,有一種寂寞和無聊,於是就找出語文書和筆記本。翻開它們,眼睛裡接觸到那行行工整的課堂記錄,心中都會掠過陣陣溫馨的回憶。
「不要為自己的失敗找原因,要為自己的成功找方法。」老師,您還記得嗎?這是初四第一次班會您奉勸我們的。當時您的話您這個人就給我留下了極為深刻的印象。您無聲的環視以及藏在眉宇間的那絲神秘的笑意,至今仍讓我難忘懷。您給我們留下的第一印象是灑脫而隨意,關系而體貼,時尚而古典。
從此就說不清為什麼喜歡上語文課了。喜歡大而溫暖的教室里,有您熟悉的身影,有你清脆的嗓音,有您慈愛的目光。我可以感受到您的慈祥,可以讀懂你的心。愛我們,猶如愛您自己的孩子。
在講到名師助學時,您總會為每一個人物講些有關的故事。老師,你那含蓄和深沉的智慧讓我折服不已。無須太多的解釋。因為從您身上我早已感覺到,生活對於你是一段逍遙的旅程,無論生命中曾經有過什麼挫折和坎坷,對於您,都不過是過眼雲煙,不是嗎?那時時閃現現您臉上的笑容。那時時涌動在心中的熱情說明了一切。
當然,我也希望您做的更好。
(一)老師,我希望您能與我們多溝通,做好朋友。
(二)老師,請您不僅僅教我們讀書,更教我們做人。
(三)老師,請您多給我們鼓勵,不要讓您的要求超過了我們的能力。
(四)老師,請您把我們平等相待,而不是您記分簿上的一個號碼。
(五)老師,在您提出問題時,應提問您覺得答不出來的同
學。
(六)老師,請輔助我們學習自己思考,自己判斷,而不是背誦答案。
(七)老師,請您保持公正,對我們要盡量嚴格。
(八)我考試有所成就,也不願把我當做別人的榜樣。
踏著春夏秋冬的節拍,搖響播種收獲的風鈴,每一個多晴的日子。靜夜星空,回響著您匆匆的腳步聲。
您晨露迎接黎明,晚風中送走夕陽,教室徹夜燈光,組成一幅幅極美的圖畫,情景交融,三遲講台,你揚抑聲音,敘述一個個神奇的故事,象流水汩汩,滋潤株株幼苗,輕捷的身姿手勢,勾繪陽光下最偉大的工程。像陣陣清風,拂去花兒的羞怯迷濛,您的眼神,您的表情,如凝重的雲朵,飄向我們心靈晴空,又似盞盞長夜未眠的明燈,伴歲月悠悠映桃李蔥花。
於是,我們心頭,用雕塑尊雕像,嵌刻上您的笑容,正在靜溢高遠的天空,不倦撒播文明的火種,改變孕育光明人生。
老師,我對您要說的話太多太多```````
最後,您一定希望我學習進步吧~!我也祝您教學成功。您的成功將是我學習進步的保證,我的進步將是您成功的證據。
致此
敬禮!
D. 「致語文老師一封信」550字作文怎麼寫
敬愛的x老師:
您好!
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施捨,才會有生機勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養,才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,這三年來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。
老師,我想對您說:「您真偉大!您是我最好的老師!我喜歡您!」
正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學,正因為您的呵護,我們這些「祖國的花朵」才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學習的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心培養。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。
是的,您有時對我們很嚴厲,也經常嚴格要求我們,也經常教訓我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點點的過錯,您也會發現。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學習,使我們將來能有偉大的成就。
老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲「謝謝」都無法回報您對我們的教導。
敬祝
身體健康
您的學生:xxx
xxxx年x月x日
E. 給語文老師的畢業贈言
1、您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的回航標燈 ―― 老師啊,您言傳身答教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激盪,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。
2、老師,您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您是春雨,滋潤了萬物,卻無聲無息的消失在泥土之中。您的淳淳教誨我銘記在心今生難忘,老師我愛你!
3、茂盛的樹木,您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育,樹木才能高大挺秀。
4、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
5、擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學業畫個完美的句號,給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆,共赴風雨!
F. 畢業寫給語文老師的文藝短句子
畢業寫給語文老師的文藝短句子,其例句如下,希望你能喜歡!
1、您像一支蠟燭,照亮了學生,溫暖了自己。
2、老師,您的愛,像太陽一樣溫暖,像春風一樣和煦,像清泉一樣甘甜。
3、「一日為師,終身為父。」多麼貼切的話語啊!
4、是您用美的陽光,普照學生的思想;用美的雨露,滋潤了學生的心田。
5、三尺講台,三寸舌,三寸粉筆,卻結出了三千的桃李。
6、隨風潛入夜,潤物細無聲。
7、太陽底下最光輝的職業,人類靈魂的最偉大的工程師。
8、老師,您是美的耕耘者,又是美的播種者。是您,讓美在我心中流淌!
9、您是火種,點燃了我心靈之火;您是雲梯,助我一步步高升。
10、老師,人類靈魂的工程師!您孜孜不倦地教導著我們,時時刻刻地關注著我們,日日夜夜地助我們成長!
11、感謝老師,給我頑強的翅膀,讓飛向那知識的海洋;感謝老師,給我人生的方向,讓我走向五彩斑斕的人生;感謝老師,給我無限的光輝,讓我走向燦爛的明天!
12、老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……您用語言播種,用彩筆耕耘,用心血澆灌我們茁壯成長!
13、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;但是,老師,您的名字卻刻在學生的心靈;只要人類永遠,老師就永遠!
G. 致數學老師:加減乘除,算不完您的無私奉獻 語文老師()仿寫
生字詞語,寫不盡您的辛勤勞動
H. 寫給語文老師的一句話,只要一句啊,題目是:致語文老師的一句話: 學霸們幫幫忙啊
親愛的x老師,你從aoe孜孜不倦的教誨我們,從唐詩宋詞細心,耐心的教誨,您讓我們懂得了中華漢字的美好,讓我們繼承中華漢字的千年傳承。
I. 關於「感謝語文老師」的句子有哪些
1、如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!感謝老師的話語
2、當我們採摘豐收果實的時候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發。向您致敬,敬愛的老師!
3、老師是神聖的職業,你們為了孩子的學習、成長,不辭辛勞的教導、教育。非常感謝您對孩子的愛和教導,我們再這里要說一聲:老師,謝謝您!
4、對您的感激千言萬語也無法表達,對您的祝福百十萬年也不會改變――老師,祝您萬事如意!
5、在這美好的節日里,我們孩子要用老師教寫的字,用老師教的美好詞句,為老師寫一首最美的小詩。願您節日快樂!
6、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
7、您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
8、手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑,這愛染白了您原本烏黑的頭發。在這特別的日子,獻上一句:老師您辛苦了!
9、您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。
10、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。感謝老師的話語
11、教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。
12、您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永誌不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……
13、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
14、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。
15、親情血濃於水;友情彼此安慰;愛情相依相偎;師生情如同親朋,關愛教誨;願您生活美滿,身體康泰!
J. 致最美麗的你,寫給語文老師的作文
站在五星紅旗下,我們又迎來了一個教師節,在這激動人心的時刻,我禁不住地想吶喊:許老師,您辛苦了!
在過去的幾年裡,您一直在教我們的語文,從豐富的閱歷里,您不但教會了我們很多的語文知識,而且還教我們成為一名自信的、能超越自己的人;您不但教我們要從成功中總結經驗,不驕不躁,而且還教我們要從失敗中汲取教訓,不能氣餒;你說要把我們培養成祖國的棟梁,而您正是支撐起這些棟梁的脊樑。
您經常像天使一般願意聽我們的傾訴,與我們一路同行,您也願意與我們一起分享辛苦與快樂。當然我們這些頑性不改的學生也經常惹您生氣,看到您生氣時,我們又經常為自己的不懂事而懊悔。
我經常對作文既愛又恨,當我的思路一來時,寫作如泉涌般冒了出來,寫出的文章妙語連珠,有時卻像丟了魂一樣無從下筆。您經常耐心地指導我們寫好作文,為我們想出了很多好點子,如:平時讓我們多積累好詞佳句、名人名言等,還專門設立了班級小圖書櫃,每位同學提供自己認為好的圖書集中在一起共享,好讓大家堅持每日午間閱讀。每次作文完成後,您專門組織點評,讓大家能夠有互相交流的機會,使大家的作文提高的很快,當然還有很多很多好的方法,這樣,我漸漸地對寫作有了興趣,不再那麼害怕了。
您對我們的愛,如春風般的和煦,清泉般的甘甜;您對我們的愛,有時像父愛般的嚴峻,有時也像母親般的細膩。冬去春來,當我們這些從懵懂中走來的學生,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上時,總是有您用那強而有力的手牽著我們。我們都知道,那就是您——親愛的許老師。
許老師,我們知道您是我們校數一數二的老師,我們很幸運地碰到您。雖然您站的是短短的三尺講台,但您給我們提供了無限延伸的舞台;握的是一支我們熟視無睹的粉筆,但好像讓我們徜徉在浩瀚無際的知識海洋。您講的每一節課,是那麼的豐富多彩,是那麼的妙趣橫生,每一節課都彷彿在我心中打開一扇明亮的窗戶,讓我了解外面斑斕的新世界……
許老師,我經常想:您是一支大蠟燭,而您的學生是一支支小蠟燭,是您將我們一支支點燃後,自己隨著時間的消逝而漸漸弱了下來,我們這些小蠟燭卻漸漸地亮了起來,正因為您的無私,造就了我們的今天。許老師,您永遠是我眼中美麗的老師。