⑴ 七年級語文迎質檢小語段閱讀專項訓練(附答案)
小語段閱讀訓練
1. (2019徐州3題4分)根據語境作答。
太陽升起來了，一顆顆意珠在葉尖處動著（ A ）（五彩繽紛 晶瑩剔透 ）的光芒。晨霧在淡淡的朝暉中散去，映入眼簾的是無盡的綠在天地間 （ B ）（揮毫潑墨 龍飛風舞）般地描繪著一幅幅多姿多彩的畫卷。
草地周圍的香樟樹像人們的避暑傘，深綠的樹葉在太陽的照耀下散發著陣陣香味。陽光從墨綠色的葉子縫里灑落下來，斑斑點點的花紋在地上留下了。
（1）為文中括弧處選擇恰當的詞語。（2分）
A: B:
（2）文中畫線句有語病，請修改。（2分）
2. (2018徐州3題4分)根據上下文，回答問題。
人生在世，難免不會有痛苦的經歷和體驗，與其消極悲觀、()，倒不如抖擻精神、放開手腳，去沖破黎明前的黑暗。拋卻心理包袱自然能守得雲開見月明。我們可以渺小卑微，不被他人( )，但是絕不能失去信心和精神力量。
(1)為文中括弧處選擇恰當的詞語。(2分)
怨天尤人游手好閑關注關懷
(2)文中畫線句有語病，請修改。(2分)
3. (2017徐州3題6分)閱讀下面語段，回答問題。
生活里充滿了各種各樣的樂趣。
樂趣是一顆顆生命力很強的種子，在不知不覺間發芽、生長，而且總要開花，總會結果。如果把樂趣比作種子，那麼，你從自己所熱衷的樂趣中得來的歡娛，便是它的花朵了；你從自己為之( )的歡娛中，得來善的或惡的、美的或丑的、好的或壞的結果，便是它的果實了。例如，讀書是一種樂趣，知識是它的果實；____________________；勞動是一種樂趣，產品是它的果實。……不同的樂趣，結不同的果實。
人人都需要有生活的樂趣和從中得到歡娛。我們需要和尋求的是高尚的、有積極意義的樂趣。因為這種樂趣有利於成長、有利於進步、有利於健康。千萬不要被( )的歡娛之花所迷。當你為各種各樣的樂趣而心花怒放的時候，得多想一想花朵的種子，並且預見到將要結成的是什麼樣的果實才好。
(1)為文中括弧處選擇恰當的詞語。(2分)
陶醉沉浸俗艷鮮艷
(2)文中畫線句有語病，請修改。(2分)
(3)根據語境，為文中橫線處寫一句話。(2分)
4. 閱讀下面語段，回答問題。(4分)
詩詞與音樂的碰撞，()與繞梁三日的結合，《經典詠流傳》的目的是經典永流傳。這檔探索中華傳統詩詞文化的節目給詩詞帶來了不一樣的演繹與解讀。經典詩詞的傳承不應該只存在於老師逐字逐句的解釋之中，更不應該只存在於語文課本中。每首詩詞都有自身獨特的意境和韻味，僵硬的講解會破壞這份美感。詩和歌的結合，是回歸也是創新，這種結合賦予了傳統詩詞文化一種新的( )形式。「文以載道，歌以詠志」。看似毫無關聯的文章和音樂，恰恰提供了傳承傳統文化的一種思索。
（1）為文中括弧處選擇恰當的詞語。(2分)
抑揚頓挫輕重緩急傳承傳遞
（2）文中畫線句有語病，請修改。(2分)
5. 閱讀下面語段，回答問題。(4分)
人生就像一場旅行，在乎的是沿途，以及看風景的心情。其實，每一段平凡日子的背後，都有著一段不平凡的故事，這需要走心地( )、用心地尋找，誰又能確定哪裡會綻放禮花呢？或許，一次暢談、一瓢清水、一彎明月，都能引發思想上的共鳴、情感上的( )。平淡不意味著無奇，我們不妨靜下來、沉下心，發現生活的美好，也許最精彩的故事，就在我們身邊。
（1）為文中括弧處選擇恰當的詞語。(2分)
觸摸撫摸共振振動
（2）文中畫線句有語病，請修改。(2分)
6. 閱讀下面語段，回答問題。(4分)
在我心中，大概沒有一種花比油菜花更具有故鄉的意味了。這不僅是因為我出生和成長的地方盛產油菜花，油菜花( )著我對蘇中水鄉和童年的美好記憶，更是因為在我眼裡，油菜花的特殊氣質總能給人恬靜的感覺，與「故鄉」這個字眼最為貼切，讓人不由自主地想到故鄉景、故鄉事、乃至故鄉人。
油菜花的遍野之處，從來不是一方陽台、一處庭院、一所公園，而是連綿起伏的大山腳下，()的田埂之上，河網密布的水鄉岸邊，白牆黛瓦的房前屋後……這些，不正是我們家園的最常見的模樣，不正是鄉土中國的最典型的圖景嗎？
（1）為文中括弧處選擇恰當的詞語。(2分)
承載承擔錯綜復雜阡陌交錯
（2）文中畫線句有語病，請修改。(2分)
7. 閱讀下面語段，回答問題。(4分)
語文是什麼？也許我們很難給它下確切的一個定義。如果可以進行比擬的話，我想，語文應該是茶。中國茶種類繁多、品色齊全、風格獨具、雅俗共賞。語文如茶，林林總總的文章文字，便如同名類繁多的各式茶葉，或醇香( )，或清香靈動。各人泡茶的偏好、手法不同，又韻化出不同的滋味和色澤，正如作家們筆下迥異的文學風格、多彩的情感意趣。質朴的玻璃杯，剔透的瓷杯，粗獷的土碗，都可以用來喝茶，各有各的趣味。( )語文也是如此。
（1）為文中括弧處選擇恰當的詞語。(2分)
悠長悠揚品讀閱讀
（2）文中畫線句有語病，請修改。(2分)
8. 閱讀下面語段，回答問題。(4分)
時下，「中國式雅緻生活」悄然興起。中國式雅緻生活是笑看風輕雲淡，閑聽花靜鳥喧；是竹密豈妨流水過，山高哪礙野雲飛；是琴撥幽靜處，茶煮溪橋邊，書約黃昏後……這是國人用智慧醞釀出的一種古典而( )的人生觀，是對田園牧歌生活的嚮往，是對抱朴守真心靈狀態的回歸。中國式雅緻生活不是奢華的生活方式，也是一種簡約的生活態度。中國式雅緻生活是一種智慧的活法，我們( )擁有這種智慧的人，他們不受權欲與浮華的蠱惑，瀟灑達觀，不俗不媚。讓我們的心慢下來吧，重新尋回那記憶中的中國式雅緻生活。
（1）為文中括弧處選擇恰當的詞語。(2分)
悠閑閑適仰慕羨慕
（2）文中畫線句有語病，請修改。(2分)
1．晶瑩剔透 揮毫灑墨
陽光從墨綠色的葉子縫里灑落下來，在地上留下了斑斑點點的花紋。
2. (4分)(1)(2分)怨天尤人關注
(2)(2分)人生在世，難免會有痛苦的經歷和體驗。(「難免有痛苦的經歷和體驗」或「難免痛苦的經歷和體驗」)
3. (6分)(1)(2分)陶醉俗艷(每詞1分)
(2)(2分)因為這種樂趣有利於健康、有利於成長、有利於進步。(「成長」與「進步」可調換)
(3)(2分)示例：運動是一種樂趣，健康是它的果實。(句式正確，語意連貫，語句通順即可)
4. (4分)(1)(2分，每詞1分)抑揚頓挫傳承
(2)(2分)經典詩詞的傳承不應該只存在於語文課本中，更不應該只存在於老師逐字逐句的解釋之中。
5. (4分)(1)(2分，每詞1分)觸摸共振
(2)(2分)人生就像一場旅行，在乎的是沿途的風景，以及看風景的心情。
6. (4分)(1)(2分，每詞1分)承載阡陌交錯
(2)(2分)這些，不正是我們最常見的家園的模樣，不正是最典型的鄉土中國的圖景嗎？
7. (4分)(1)(2分，每詞1分)悠長品讀
(2)(2分)也許我們很難給它下一個確切的定義。
8. (4分)(1)(2分，每詞1分)閑適羨慕
(2)(2分)中國式雅緻生活不是奢華的生活方式，而是一種簡約的生活態度
⑵ 2009~2010學年度第一學期六年級語文科期中質檢卷答案
暈
怎麼會有
漏題了
就不好了
不過希望如果沒人的答案滿意
就把分給我
謝謝
答案補充
？？？？？打錯字了？？？？
⑶ 這是市質檢，看完語文覺得還行，可是對完答案以後覺得自己真的完了，數學就更不用說了選擇填空就各錯一題
考都考完了，何必太傷心。
傷心傷身體，情緒的郁結是現代都市人亞健康的主要原因之一，後悔對事情沒有改觀，它不會改變考不好的事實，它不會把你崩潰的過去變得美好，但是它會使你的現在變得崩潰。
誠然，一直在退步，成績一直上不來，對於一個學生來說，真是天塌了下來。但是我想告訴你，世界很大，很大。如果有一天你去徒步你所在的城市，總有那麼一刻，你會發現就在城市的一角，在你生活的周邊，就有你不曾發現的美麗風景；總有那麼一瞬，你會嘗到今生吃過最美味的小吃，讓你覺得身在天堂。世界很大，很大。一個人一輩子也不可能走完全世界。世界真的很大，成績，真的不算什麼。
但是我也明白的，一個學生的好壞、將來的前程，學生和家長們都把它寄託在成績上。成績是很重要，但我建議你，先提升你對學習的看法思想，提升你的課堂聽課效率，打好學習基礎，磨刀不誤砍柴工。
比如，學習不是學題目，是學知識，如果太注重成績解題，往往忽視了知識，自然也不會有好成績。 知識是可以用到生活中的。學習物理，讓你明白不綁安全帶有什麼後果，如果通過證明車禍時沖向前的力的大小來教育孩子，是不是更生動形象呢？
比如，上課茫茫然聽課，聽的東西聽了就過了，沒有聽進去學進去，怎麼會有好成績呢？
我知道現在已經是期末，現在才做的努力未免太晚，但是，你現在還可以盡你所能。盡吾志也而不能志者，可以無悔矣——《游褒禪山記》王安石。 你還有下學期，還有以後，你的人生很長，不是一直在學校，你終有一天要進入社會，終有一天也會有自己的伴侶和孩子。
看得多一些，視野自然就開闊，看得遠一些，決策自然就正確。我想你缺少的，不僅是學習方法，更缺少的，是做人的深度，廣度。
Time goes by, things happens, you stay, exist forever.
⑷ （2009泉港區質檢）請你圍繞：A．吃梅止渴B．望梅止渴C．談梅止渴，並結合 如圖回答相關問題（1）以上三
簡單反射與復雜反射的本質區別是否有大腦皮層的參與．沒有大腦皮層回參與的，神經中樞在大答腦皮層以下的反射是簡單反射，反射的神經中樞在大腦皮層上的反射是復雜反射．
（1）A、吃梅止渴是生來就有的先天性反射．是一種比較低級的神經活動，由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干）參與即可完成；B、望梅止渴，通過吃梅的經歷之後才會有的是復雜反射，神經中樞在大腦皮層；C．談梅止渴，是人類特有的復雜反射，因為涉及到了語言．神經中樞在大腦皮層．
（2）神經元，又稱神經細胞，是構成神經系統結構和功能的基本單位．神經元是具有長突起的細胞，它由細胞體和細胞突起構成．
（3）在完成B望梅止渴的反射弧中，①感受器位於眼球的視網膜上，接受刺激後產生興奮，興奮經過視覺神經最終傳導到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺．
故答案為：
（1）A；脊髓；
（2）神經元（神經細胞）；細胞體；
（3）視覺．
⑸ 2016福建質檢作文寫平凡的價值是否偏題
年福建省質檢作文題
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。
幾個同學聚在一起談論傳家寶。小張說，他家的傳家寶是一個青花罐，有年頭有故事。小杜說，他家的傳家寶是爺爺留下的幾枚勛章。小程說，她家把「忠厚傳家久，詩書繼世長」的祖訓當傳家寶。
你認為什麼樣的傳家寶更有價值？請綜合材料內容及含意作文，體現你的思考、權衡與選擇。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。
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點評人：福建師大附中高級教師薛章輝
反映正能量的多角度思維的作文題
——簡評2016年省質檢作文題
今年省質檢的作文題是一道反映正能量的多角度思維的作文題。主題與當今語文屆部分老師熱炒的新概念——「任務驅動型」作文題相符。從作文材料看，學生可以做到有事可敘，有理可議，有情可抒。材料所蘊含的主旨較明晰，難度不大。
材料所蘊含的主旨即題目中的提示語：「什麼樣的傳家寶更有價值。」據此，考生可以展開思考、權衡與選擇。當然，考生所寫的文章必須是反映正能量的，因為「傳家寶」是家中世代相傳，具有深刻教育意義的珍貴物品、寶貴的品質、優良的思想作風。「傳家寶」既有物質的（材料中所說的「青花罐」、「勛章」），又有精神的（材料中所說的「祖訓」）。因此考生所寫的內容必須權衡是寫物質的「傳家寶」，還是精神的「傳家寶」，因考試時間有限，不可二者兼寫。
接下來，考生應該著重思考並集中筆墨去闡明為什麼它是「我們家的傳家寶」。選擇寫記敘文題材的考生必須詳寫「我們家傳家寶」的來歷、故事，寫作過程必須符合記敘文的要素，盡力寫得生動，感人，並注重抒情議論；選擇寫議論文題材的考生必須闡明之所以成為「我們家傳家寶」的道理，寫得條分縷析，有理有據。不管是選擇寫記敘文，還是選擇寫議論文都必須集中筆墨闡述好「為什麼」。必須深刻闡明「傳家寶」對人生、修身、齊家、待人處世、生兒育女……所產生的良好作用和價值。在闡述「為什麼」的基礎上，文章還必須拓展開來，去闡述如何使「傳家寶」可以世代相傳、發揚光大、生生不息。
比如，寫「信譽是我們的傳家寶」，可以寫必須以赤誠之心，坦盪之懷，寬宏之量……來使信譽之傳家寶永世相傳；寫「淡泊是我的傳家寶」可以拓開寫「淡泊」與「不思進取」「無所作為」是決然不同，堅守淡泊必須有滿足感，更重要的是拒絕誘惑。
總之，要寫好這道作文題必須有清晰的思路：什麼是「我」的傳家寶——為什麼它是我的傳家寶——如何使傳家寶發揚光大。當然，考生還可以設置懸念，講求敘述順序，注重遣詞造句等，力求把文章寫得有真情實感。
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省質檢堪稱高考的「風向標」
命題思路和題型分值與高考非常接近
現在就給大家盤點下
近三年福建高三省質檢語文的作文題
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2015年
2015年福建省質檢作文題
「一年有365個日子。有的人過了365天；有的人只過1天，重復365次。」要求學生就材料引發聯想和感悟，並寫一篇不少於800字的議論文或記敘文。
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2014年
2014年福建省質檢作文題
莠草，農人整個春天夏天鋤它，然而它仍舊精力旺盛，田埂、牧場、田野、花園到處都有它。有人用卑賤的名字稱呼它們，例如豬草、苦艾、雞草；也有人用雅緻的名字稱呼它們，例如長生草、扶移、雁來紅。
閱讀上面的材料，你有怎樣的感悟或聯想？請就此寫一篇不少於800字的議論文或記敘文。
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2013年
2013年福建省質檢作文題
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的議論文或記敘文。
人體的細胞每三個月會替換一次。由於不同細胞代謝的時間和間隔的不同，一個人將一身細胞全部換掉，需要七年。也就是說，七年之後，從生理上來看已是另外一個人了。（摘篇自《2012年中國科普文學精選》）
要求：
（1）必須符合文體要求
（2）角度自選
（3）立意自定
（4）題目自擬
（5）不得抄襲，不得套作
⑹ 三中初一2016考試試題語文含答案
初07級語文期末復習題三班級姓名學號（A卷100分，B卷50分，共計150分；時間：120分。）題號123456789101112答案一、語文基礎知識與運用（14分）1、下列加點字注音完全正確的一項是A、啜（chuò）泣詛（zǔ）咒喑（yīn）啞攣（luán）生B、小憩（qì）雛（chú）形清洌（liè）篡（chuàn）奪C、玷（diàn）污蹂躪（lìn）抖擻（sǒu）瑟（sè）縮D、洗濯（zhuó）貪婪（nán）湛（zàn）藍滑稽（jī）2、下列各組詞語中沒有錯別字的一項是A、擎天撼地小心翼翼肅然起敬隨聲附和B、龐然大物明察秋豪怡然自得海枯石爛C、更甚一籌任重道遠不可磨滅舉世無雙D、突如其來津津樂道骸人聽聞驚慌失措3、選出下列句中加點的成語使用不恰當的一項。A．「神舟五號」載人航天飛船成功發射和順利返回，是2003年舉世矚目的大事，更是載入中華民族史冊的不朽盛事。B．舞蹈家楊麗萍精心打造的舞劇，融民族風情和舞蹈藝術於一爐，令人嘆為觀止。C．隨著21世紀科技不斷向前發展，醫學界對艾滋病患者將再也不會像剛發現時那樣愛莫能助了。D、張體格強壯，打起球來又十分賣力。這次籃球比賽中，小張身體力行地投進了好幾個球。4、下列各句橫線上所填詞語正確的一項是①你那從不改變的姿態，讓我看到了一種古老而的靈魂。②老大臣______地所著，以便回到皇帝那兒可以照樣背出來。③我當然得到完全的勝利，於是_______走出，留他絕望地站在小屋裡。④最後，她想出一個的創造人類的方法。A、堅韌注意傲然絕妙B、堅強注意驕傲絕妙C、堅韌認真驕傲奇妙D、堅強認真傲然奇妙5、下列語句與原文不完全一致的一項是A．你看，那淺淺的天河，定然是不甚寬廣。B．俄而雪驟，公欣然日：「紛紛白雪何所似」C.這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求他載著她的愛和悲哀歸去。D．又留蚊於素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青雲白鶴觀。6、沒有語病的一句是A、校門對面又開了一家賣飲料和汽水的小店。B、新建的班委會健全並建立了一系列班級管理制度。C、我們一些足球運動員的技術水平沒有多大改善。D、小張明天要去北京參加全國青少年計算機知識競賽。7、風卷著雪花，狂暴地掃盪著山野、村莊，搖撼著古樹的軀干，撞開了人家的門窗，把破屋上的茅草大把大把地撕下來向空中揚去，。A．把冷森森的雪花撒進人家的屋子裡，並且在光禿禿的樹梢上怪聲地怒吼著、咆哮著B．把潔白的雪花吹進人家的屋子裡，吹進人們溫暖的懷抱里C．把紛紛揚揚的雪花撒進人家的屋子裡，撒向廣闊的大地D．把瑞雪撒進人家的屋子裡，並且在傲然挺立的白楊上呼嘯而過二、文言文閱讀（10分）奐山山市，邑八景之一也。然數年恆不一見。孫公子禹年，與同人飲樓上，忽見山頭有孤塔聳起，高插青冥，相顧驚疑。念近中無此禪院，無何，見宮殿數十所，碧瓦飛甍，始悟為山市。未幾，高垣睥睨，連亘六七里，居然城郭矣。中有樓若者、堂若者、坊若者，歷歷在目，以億萬計。忽大風起，塵氣莽莽然，城市依稀而已。既而風定天清，一切烏有，惟危樓一座，直接霄漢。樓五架，窗扉皆洞開，一行有五點明處，樓外天也。層層指數，樓愈高，則明愈小。數至八層，裁如星點。又其上，則黯然縹緲，不可計其層次矣。而樓上人往來屑屑，或憑或立，不一狀。逾時，樓漸低，可見其頂。又漸如常樓，又漸如高舍，倏忽如拳如豆，遂不可見。又聞有早行者，見山上人煙市肆，與世無別，故又名「鬼市」雲。8、對下列各句中加點詞的解釋有誤的一項是A、相顧驚疑（顧：看）B、始悟為山市（悟：明白）C、遂不可見（遂：最終）D、或憑或立（或：或許）9、下列各組句子中加點詞的意思不同的一項是A、惟危樓一座危樓高百尺B、不可計其層次樓漸低，可見其頂C、然數年恆不一見則黯然縹緲D、居然城郭矣青山郭外斜10下列各句中加點詞不是通假字的一項是A、一切烏有B、裁如星點C、誨女知之乎D、樓愈高，則明愈小11、下列句子翻譯正確的一項是A、奐山山市，邑八景之一也（奐山的山市，是邑縣八景之一。）B、孫公子禹年，與同人飲樓上（有個叫孫禹年的公子，和同行的人在樓上喝酒。）C、念近中無此禪院（說起附近沒有這樣的寺院。）D、樓五架，窗扉皆洞開（樓一共有五座，窗戶都像打開的洞一樣。）12、下列說法正確的一項是A、《山市》一文是蒲松齡描寫自己親眼看到的「山市」蜃樓景象。B、作者在描寫山市蜃景時主要採用時間順序，其標志是文運用了大量表示時間的詞語來交待蜃景從初生到消失的經過。C、「忽見山頭有孤塔聳起，高插青冥」一句寫的是山市初生階段的壯觀景象。D、結尾一段寫山上的「鬼市」，這是補筆，有照應開頭的作用，說明奐山這個地方確實能看到這種奇異的現象。三、根據課文內容填空（6分）13、，不亦說乎。（孔子《論語》）14、我寄愁心與明月，。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）15、，吹面不寒楊柳風。（《絕句》）》16、震落了清晨滿披著的露珠，。（何其芳《秋天》）17、月光淡淡，。（郭沫若《靜夜》）18、己所不欲，。（《論語》十則）四、閱讀現代文，完成23—29題（共20分）紫藤蘿瀑布宗璞①我不由得停住了腳步。②從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發端，也不見其終極。只是深深淺淺的紫，彷彿在流動，在歡笑，在不停地生長。紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像A（濺落、進濺、濺起）的水花。仔細看時，才知那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽光互相B（映襯、逗樂、挑逗）。③這里春紅已謝，沒有賞花的人群，也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿。花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧!④每一穗花都是上面的盛開、下面的待放。顏色便上淺下深，好像那紫色沉澱下來了，沉澱在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開的花像是一個張滿了的小小的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的；又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。那裡裝的是什麼仙露瓊漿我湊上去，想摘一朵。⑤但是我沒有摘。我沒有摘花的習慣。我只是佇立凝望，覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，也在我心上緩緩流過。流著流著，它帶走了這些時一直壓在我心上的焦慮和悲痛，那是關於生謎、手足情的。我浸在這繁密的花朵的光輝中，別的一切暫時都不存在，有的只是精神的寧靜和生的喜悅。⑥這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵從來都稀落，東一穗西一串伶仃地掛在樹梢，好像在察言觀色，試探什麼。後來索性連那稀零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也都拆掉，改種了果樹。那時的說法是，花和生活腐化有什麼必然關系。我曾遺憾地想：這里再看不見藤蘿花了。⑦過了這么多年，藤蘿又開花了，而且開得這樣盛，這樣密，紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虯卧龍般的枝幹，不斷地流著，流著，流向人的心底。⑧花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那裡裝滿生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。它是萬花中的一朵，也正是由每一個一朵，組成了萬花燦爛的流動的瀑布。⑨在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。19．根據文章內容，在第②段的括弧內選擇恰當的詞語填在「A、B」兩處。（2分）A處應填B處應填20．「『我在開花!』它們在笑。『我在開花!』它們嚷嚷。」是從原文抽出的一個段落，將其放回原處，應放在___________段與___________段之間。（1分）21．這篇散文是圍繞對___________的描寫來抒發感情的。（1分）22．文中寫了不同時期的紫藤蘿，不同的景色引發了作者不同的感慨。根據你對文章的理解，概括回答：（1）十多年前，曾看到家門外的紫藤蘿__________________，作者感覺到___________________；（2分）（2）如今，重見紫藤蘿，盛開的紫藤蘿一派生機勃勃：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________，作者的心情是_______________________________________________。（4分）23．揣摩下列語句，說說你對句子的理解。（注意修辭手法的運用和作者豐富的想像力）（4分）（1）從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發端，也不見其終極。________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！________________________________________________________________________________________________________________________________________________24．如果說開始「我」是因紫藤蘿的茂盛輝煌而「不由得停住了腳步」，那麼後來「我不覺加快了腳步」是因為__________________________________________________。（2分）25．積極又含蓄的主題追求是宗璞寫景散文的一貫風格。請你用自己的話概括文章的主旨，並結合自身生活體驗，談談你對文章主旨的理解。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、作文（50分）家是什麼？是難舍的親情，是溫馨的集體，是親愛的祖國。在這里，有父母用慈愛的傘為兒女撐起一片晴空，兒女用孝順為父母奉上一縷慰藉；在這里，洋溢著濃濃的師生之情、夥伴之誼……請你以「有家真好」為題，寫一篇不少於600字的文章，除詩歌外，文體不限。B卷（50分）一、按要求填空（6分）1、《次北固山下》中表現出具有普遍意義的生活真理，給人以樂觀進取、積極向上的精神鼓舞的句子是，2、《西江月》中表現豐收在望景象的句子是，3、李玉同學剛升入初中，經過一段時間的學習，他感覺學習沒有什麼困難，於是學習有些鬆懈了。請你用《過松源晨炊漆公店》中的兩句詩告誡他：，。4、大千世界五彩繽紛，古代詩文中也有很多涉及顏色的景物描寫，請你寫出三個這樣的句子，並寫出其作。（要求：三個句子出處應各不相同）①，作者：（1分）②，作者：（1分）③，作者：（1分）二、閱讀下面古詩，按要求回答問題。（4分）題破山寺後禪院常建清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此都寂，但余鍾磬音。（1）第三、四句表現了破山寺後禪院環境的特點。（1分）（2）第五、六句青現了作者的心境。（1分）（3）「萬籟此都寂」與「但余鍾磬音」是否矛盾，為什麼？（2分）三、文言文閱讀（12分）草書大王張丞相好書而不工。當時流輩①皆譏笑之。丞相自若也②。一日得句③，索筆疾書，滿紙龍蛇飛動。使侄錄之。當波險處④，侄罔然而止。執所書問曰：「此何字也？」丞相熟視久之，亦不自識。詬其侄曰⑤：「汝胡不早問⑥，致余忘之。」注釋：①流輩：人們。②自若：像自己原來的樣子，不變常態。③得句，得到佳句。④波險處：書法中筆畫怪誕的地方。⑤詬（gòu）：責罵。⑥胡：為什麼。14．解釋下面句子中加點的詞（4分）（1）張丞相好草書而不工（）（2）使侄錄之（）（3）侄罔然而止（）（4）執所書問曰（）16．翻譯下列句子：（4分）（1）此何字也？________________________________________（2）丞相熟視久之，亦不自識。________________________________________17．這則故事中該責怪的人是誰？為什麼？（4分）答：______________________________________________________________________________________________________________________________________________四、閱讀下文完成文後各題（16分）糖罐的秘密李曉琴①上高中時，學校坐落在清江邊上的一個小村子裡。寧靜的村落三面臨水，四季風景如畫，如同古人筆下的世外桃源。但也極其A(piānpì)閉塞，周圍疏疏落落全是民居，連買一根針也非要上十里外的小鎮不可。②這可苦了我們這群高三的可憐蟲們。讀書實在太耗心智了，以至於整天唯一的感覺就是餓，連睡夢中都滿是各種各樣令人B(chuíxián)的好吃的東西。不知是誰帶了一罐糖來，是那種黃亮如金、細軟如沙的黃砂糖。③於是，寢室里便流行罐裝的黃砂糖。十二個糖罐，恰似我們十二個女孩子，親親熱熱地排成一排。臨睡前，美滋滋地喝上一杯熱騰騰的糖水，月兒便甜甜地照進夢鄉。④唯獨秦霜是不大喝糖水的。因此她那個別致的青瓷陶罐里的糖，比起我們的總是又多又滿。每晚，我們一邊啜著糖水，一邊嘰嘰喳喳地品頭論足．或嘀嘀咕咕地發著牢騷，或嘻嘻哈哈地相互取笑時，秦霜總是在燈下讀著她那本似乎永遠也讀不完的小說：問她為什麼不喝，她說：「壞牙齒呢!」⑤後來有人跟我咬耳朵，說秦霜的糖罐根本就只是做做樣子罷了。她自幼父母雙亡，跟著年邁的外婆一起過活，學費都交不齊，哪還有閑錢買糖吃她那一罐糖，吃了再沒得添的，又怕人瞧不起，就胡說什麼壞牙齒的鬼話!我聽了之後覺得心頭一緊，有說不出的悲涼。一次下課間操，口渴了，我匆匆忙忙回寢室找水喝-經過寢室門前的花壇時，不經意地向寢室的窗戶一瞥，卻見秦霜正狼吞虎咽地吃什麼東西，不由一驚。細細看，竟是在吃糖呢！她挨次從每個糖罐里舀上一大勺，大口大口地往嘴裡塞。⑦我看得目瞪口呆。可不知怎地，慢慢地，所有的驚訝、憤怒、鄙夷漸漸散去，兩行溫熱的淚卻無聲無息地淌下來，滴落在那暗香襲人的花叢中—我悄悄地離開了那扇窗戶，賊一樣地潛回教室。⑧晚飯後，待一寢室人走得一個不剩，我一躍而起，飛快地閂上門，拉上窗簾，一把抱起我的糖罐，先給另外的幾個逐一補上一大勺糖，然後，將剩下的通通倒進那個青瓷糖罐：又從箱子里抽出一袋糖，倒入自己的空罐兒。膽戰心驚地忙完這一切，我狂跳不止的心才慢慢平靜下來。⑨前不久，我收到了一封寄自深圳的來信：信是這樣寫的——曉琴：你一定還記得那個糖罐兒吧，那是我外婆的嫁妝，據說還是宮廷里的東西。現在，居然有人願出五萬元買它呢!我捨不得出手，因為，你倒進去的糖，遠遠不止值這個數兒。那個偷糖吃的女孩兒，她其實覺察到了花叢中的那雙眼睛——那雙世界上最純最美的眼睛。因為它的注視，那個差點成為偷兒的女孩，在後來充滿苦難的歲月里，卻再也不曾妄動過一回。⑩不用說，這封信是我多年的摯友——己任深圳一家電腦公司執行總經理的秦霜寄來的。(選自(現代交際)2003年第11期)15．清根據拼音寫出文中應填入的詞語。(2分)A．piānpì()B．chuíxián()16、根據語境，第④段劃線句「秦霜總是在燈下讀著她那本似乎永遠也讀不完的小說。」中兩個需要重讀的詞浯是、。(2分)17．第⑦段寫道：「我悄悄地離開了那扇窗戶，賊一樣地潛回教室。」請發揮想像，把此刻「我」的心理活動描寫出來。(2分)我想：18．結合上下文，理解第⑨段中劃線句「因為，你倒進去的糖，遠遠不止值這個數兒。」的含義。(3分)答：19．本文以為線索情節，先後寫了：喝糖、、、、等四件事。(4分)20．請結合本文談談自己在做人方面獲得的啟示。（3分）答：。五、語言實際運用（12分）1、根據你的理解，仿照加點的部分，．將下面這段話補充完整。(3分)見了大海的洶涌，沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了火山的巍峨，沒見過大海的浩瀚，仍然遺憾，見了大海的浩瀚，，依舊遺憾；，，還是遺憾。出發吧，永遠出發。世上有不絕的風景，人有不老的心情。2、參照加點的文字，將下面句中畫線的部分刪改成兩個三字短語，使整段話更加整齊，和諧。(2分)生活中有許多神秘而美好的東西，似乎難以尋覓，難以理解，難以登堂入室，但只要你有勇氣，善於思考問題，敢於付諸行動，美好神秘的世界之門就會向你敞開，原來它是虛掩著的。，畫線的部分應改為：3、鏡湖中學初三（8）班的同學准備選編一本自己的文集——《讓我們盪起雙漿》。他們對作文進行編輯、分類，設計了「感受生命」、「體會親情」、「走近名人」等小欄目，請你再設計三個欄目。要求：結構與已有欄目的名稱一致，內容不重復。（3分）____________________4、下面一段話中劃線的句子均有語病或錯別字，請在原文上改正。(4分)目前，地球的綠色之肺——(1)森林正在日益委縮。(2)近200年來，地球上的森林大約已有三分之一左右被採伐和毀掉。而另一方面，由於地球上的燃燒物增多，(3)二氧化碳的排放量在強烈增加。此消彼長，使得地球生態環境惡化。這導致全球氣候變暖，(4)對人類的生產而且生活產生巨大的影響，甚至威脅人類的生存。我來回答，首頁>>初中試卷>>初中一年級>>語文>>人教版>>/czsj/czsj27.htm∴07-08第一學期期末考試七年級語文試題（卷）2008-03-03∴新課標七年級下冊語文期末復習專題2008-03-03∴七年級語文下冊總復習全套試卷2008-03-03∴七年級下學期語文同步期中期末試卷32套2008-03-03∴七年級語文下第一至第六單元練習試卷2008-01-26∴人教版七年級語文下學期單元練習(全冊)2008-01-25∴人教版七年級（下）學期語文期中試卷2008-01-25∴人教版七年級語文下冊期末復習提綱2008-01-25∴宿州二中初一(下)文言文復習資料2008-01-25∴七年級下冊期末教學質量檢測模擬題(一).2008-01-25∴合江縣2007年度七年級下冊期末教學質量檢測模擬題(二)2008-01-25∴福州市台江區06—07學年第二學期七年級期末質檢語文試卷2008-01-25∴06—07學年第二學期七年級期末質檢語文試卷2008-01-25∴百色市七年級下冊期末語文考試題2008-01-25∴七年級下文言文訓練習題2008-01-25∴沖蔞中學七年級（下）語文期末模擬考試卷2008-01-25∴武宣縣二中2007年七年級下學期期末教學質量檢測語文試題2008-01-25∴重慶市合川區南屏中學七年級語文下期期中考試題(無答案)2008-01-25∴語文七年級（下）期中考試卷2008-01-25∴人教版七年級語文（下冊）第二階段綜合測試題2008-01-25∴橫山三中七年級（下）中期考試語文試卷模擬題2008-01-25∴橫山三中七年級（下）中期考試語文試卷2008-01-25首頁最後一頁下一頁每頁顯示22個資源，當前第1頁，總共8頁30867希望對你有幫助！
⑺ 2011泉州語文，英語初中市質檢考卷加答案
英語:
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childhood memories
Childhood memoriesWhen I was a child I used to spend every summer in a small house in village.
All things there looked like magic. May be I thought so because I was child (you know children have more imagination than alts) or may be… no, no and no! I don』t believe in fairy tales anymore! Anyway that place wasn』t deprived its unusual and unique beauty. There was only one big road crossed throw the village. All houses in village had only one or two floors, not bigger. In general, the village was very small and calm.
I had three close friends there. Parents were allowing us to go anywhere where we want and we surveyed all interesting places in village and near it, such as stables, a clay open-cast mine, an abandoned house, wood and lake, and many, many other things. Especially, I remember a small river in the wood. The water in it was so clean and transparent, that we could see all stones at the bottom, and so cold, that when we had put our hands in it we instantly felt a pain. The wood around us looked like… I think, I can describe it, but if you read 「The Chronicles of Narnia」 or watched the film, you can imagine what we could see.
In my opinion no matter who are you or where are you from… The most important where you spent your childhood, because this place is always in your heart. Now I live in St. Petersburg and was born there, but I don』t like this city. St. Petersburg is called 「The second capital of Russia」. I don』t like big cities. Now I can seriously say that my childhood in village was the happiest time in my life.
Childhood always must be the happiest time, isn』t it?
語文：沒