Ⅰ 2011恩施州中考狀元
是鶴峰來縣實驗中學的劉先明
語文 自數學 英語 理化 政史 地生 體育 實驗操作 總分
96 105 120 115 92 91 39 20 678
（英語120 強啊 我今年也中考才113 本來還覺得不錯的......）
榜眼是巴東的費心怡 677
探花也是巴東 是鄧彬 676
都是強人
Ⅱ 2016年恩施州語文中考作文哪些主題
一、知識運用 1.D2.B3.D4.B5.C6.A 二、文化積累 7.（）江入大荒流 （2）但使願無違 （3）幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥 （4）庭下如積水空明，水中藻，荇交橫，蓋竹柏影也 （5）枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯！ 8.名著導讀 （1）格列佛幫助利里浦特人打敗了鄰國不來夫斯古的入侵；格列佛拒絕了利里浦特國王「把剩餘的敵艦全部牽引到本國港口」的無理要求；不來夫斯古與利里浦特締結合約。 （2）格列佛是一個機智勇敢，不畏權勢，有外交能力，有正義感的人。 三、文章閱讀 （一）小小說 9.（1）情緒低落； （2）怒火爆發； （3）冷靜； （4）更加平靜； （5）幸福得差點暈倒； （6）意外激動 10.經理得知關系戶要留下，總部要把「我」調走，心裡很不高興；經理肩負著考察「我」的使命 11.「我」是一個懂得感恩，有責任感，有理智的人。 理由：①公司雖然辭退了「我」，但「我」卻感謝公司給「我」工作和生活的經驗；②「我」雖然離開了公司，但「我」卻不能給客戶平添麻煩；③即使客戶們說公司不好，「我」仍然極力維護公司的聲譽。 答為「寬容」「不計前嫌」，「有責任感」答為「正直」也同樣給分。 12.（1）「擠」形象地表現了「我」認定經理正用多次「責問」的辦法逐步將「我」排斥（排擠）出公司的行為； （2）「轉嫁」表現了「我」不能將自己與經理的個人恩怨轉加（轉移）到公司身上的理智行為。 13.①無論是去是留，都要對公司和客戶負責；②不能將個人恩怨轉嫁到公司身上；③理性應對職場中的突發事件；④真心付出就會有良好的回報；⑤對他人對公司要有一顆感恩的心。（二）議論文 14.見義勇為是社會上最美的「正能量」。文章通過引用名言及列舉傳統戲曲中眾多見義勇為的英雄形象引出中心論點。 15.文章先引用名言、列舉英雄形象引出中心論點；然後通過講道理（或正反對比）、擺事實（舉例子）進行論證；最後得出「『正能量』多多益善」的結論。 16.無私奉獻、正直善良、見義勇為；示例：鶴峰縣堅守高寒山區鄉村教育的最美女教師鄧麗。 17.事例論證（舉例子）。用具體的事例有力地論證了「見義勇為是社會上最美的『正能量』」這一中心論點。 （三）文言文 18.（1）通「舉」，推舉，選舉； （2）名詞的意動用法，以……為親人； （3）順著，沿著； （4）離開。 19.（1）在大道施行的時候，天下是人們所共有的； （2）漁人見到這片景色很是驚異，想走到這林子的盡頭。 20.（1）寫桃花源里田園風貌，一派富足寧靜的景象； （2）寫桃花源中人過著安居樂業的幸福生活； （3）寫桃花源中人家家都友好好客。 21.兩文反映的都是古人對「大同」社會的嚮往與追求［乙文］「世外桃源」的境界是根據［甲文］「大同」社會的體制構想出來的（或：「世外桃源」是對「大同」社會生活風貌的藝術再現）。［甲文］側重於議論（或「闡述」），［乙文］側重於記敘（或描寫）。 四、詩歌欣賞 22.（1）運用比喻，詩人抓住「新月」與「小船」外形上「彎彎」這一共同特徵，將兩個相距遙遠的物體聯系在一起；這兩句詩是全詩的引子，後面內容都圍繞這兩句詩（或引出詩歌後面內容）。 （2）花香、夜暖、春天，強烈的贊美之情和濃烈的思鄉之情。 23.（1）象徵飄零之感和離別之痛；點明特定時令，渲染（或「烘托」）暮春環境。 （2）詩人只能把自己的愁思託付給明月；詩人和朋友可以同時看到高照的明月；希望明月盡快帶去詩人對朋友的問候。 五、語言實踐 24、綜合性學習 （1）我一心想往的中國夢，就是那萬古傳誦的《下泉》詩人所描繪的國治民安的太平盛世。 （2）示例一：大河上下華夏（或「神州」）魂（或「情」）；示例二：大江南北神州（或「華夏」）情（或「魂」）。 （3）參考答案略 25.口語交際 示例：大家好！這樣過馬路很危險，也會造成交通堵塞，城市交通秩序需要我們共同來維護，請大家耐心等候。交通「紅綠燈」是城市文明的「照明燈」，又是整個社會文明的「紅綠燈」。我們還是等綠燈亮了再過吧！六、個性表達
Ⅲ 2010恩施市地生中考和卷的題目
機密★啟用前
2010年湖北省恩施市初中畢業考試生物真題
溫馨提示：1.答題前，請你務必將試題密封線內的內容填寫完整；
2.本試題分為地理、生物學兩部分，滿分100分，考試時間100分鍾。
科目 地理部分 生物學部分
題號 一 二 總分 一 二 總分
得分
生物學部分(共50分)
一、選擇題（10小題，每小題2分，共20分）
下列每小題的四個選項中，只有一個選項符合題目要求，請你將符合題目要求選項的代號填入下面的答案欄中。
1.小剛同學在用顯微鏡觀察葉表皮細胞的臨時裝片過程中，其視野
如圖1所示。請你幫他調整使物像位於視野正中央，正確的方法
應該是
A.把裝片向右上方移動 B.把裝片向右下方移動
C.把裝片向左上方移動 D.把裝片向左下方移動
2.環境中影響生物生活的因素有生物因素和非生物因素。下列主要反映非生物因素對生物
影響的是
A．田鼠大量繁殖使農作物減產 B．大量捕捉青蛙使農作物減產
C．雜草叢生使農作物減產 D．旱災使農作物大量減產[來源:學|科|網Z|X|X|K]
3.玉米是恩施州的主要農作物之一， 玉米種子的養料主要儲存在下列哪一種結構中
A. 胚乳 B. 胚芽 C.種皮 D.子葉
4.植物通過根吸收的水分絕大部分通過蒸騰作用散失掉。
如圖2所示，現有完全相同的甲、乙兩個裝置，裝置
內水面相平，兩株植物的葉片大小、形態及功能相同。
將兩裝置放在陽光下照射1小時後，比較甲、乙裝置
中兩細管底部的壓強（壓強用P表示），正確的是
A. P甲＜P乙 B. P甲＞P乙 C. P甲=P乙 D.無法確定
5.前不久，網上出現一些「中、高考食譜」。據《重慶晨報》報道，一女士聽說「吃豬腦能
補人腦而增加記憶」，於是，她天天給將參加考試的女兒做豬腦吃，結果，女兒吃得直拉
肚子。你認為下列哪道菜符合均衡膳食的要求
A.皮蛋肉丸湯 B.豆腐白菜湯 C.青菜排骨湯 D.大骨魚頭湯
6.血液在人體中主要起運輸作用，當血液流經某器官時血液的成分往往要發生變化。下列說法正確的是
A.血液流經肺後，血液中氧氣含量增多，養料含量不變
B.血液流經小腸後，由含養料多的動脈血變為含養料少的靜脈血
C.血液流經腎臟後，由含養料多的動脈血變為含養料少的靜脈血
D.血液流經腎小球後，血液中的代謝廢物減少，養料含量不變
7.動物通過各種各樣的行為來適應所生活的環境，從而有利於個體的生存和物種的延續。下列對動物行為的說法正確的是
A.動物的先天性行為受遺傳因素影響 B.動物的後天學習行為與遺傳因素無關
C.動物的遷徙屬於取食行為 D.烏賊遇敵害時噴出「墨汁」屬於攻擊行為
8.在農作物培育過程中，往往要採用異花傳粉的方式得到新品種。某研究員把紅色果皮（基因組成為WW）辣椒的花粉人工傳粉到黃色果皮（基因組成為ww）辣椒上，則當年得到的辣椒果皮的基因組成和顏色是
A.Ww 紅色 B.WW 紅色 C.ww 黃色 D.Ww 黃色
9.恩施州某地有一個大型的石灰廠，其白色的粉塵使周圍的植物都變成了灰白色。如果該廠長期生產，請你推測，該廠周圍環境中不同顏色的蛾類最可能的變化結果是圖3中的
10.近年來隨著自然災害和公共安全事故的頻繁發生，生命教育、安全防範等成為舉國上下的一個熱門話題。正處入青春年華的我們，一定要遠離危險，創造健康的生活方式。下列不屬於健康生活方式的是
A.遠離地溝油，不吃地攤上的垃圾食品 B.不乘坐「三無」車輛上學、回家
C.生活中多與父母交流溝通 D.要求父母購買手機，方便上網[來源:學§科§網Z§X§X§K]
二、非選擇題（每空1分，共30分）
11.學貴有法。在生物學學習中，我們可以借鑒下列一些學習方法：
(1)圖表歸納法。某同學在復習中畫了一系列圖，請仔細觀察圖4、圖5，然後回答問題：
①先找出圖中空白方框，然後根據圖意，在圖4、圖5的方框中把它補充完整。
②生殖、遺傳、變異是生物的基本特徵。每一種動物或植物的體細胞中，染色體的數
目是 的，並且通常是成對存在，所以不會出現「貓下狗兒」的現象。
(2)閱讀理解法。某同學在課外看到兩則材料：
材料一：蚊子在吸血前，先用唾液管吐出唾液作為潤滑劑，然後再用食管吸入血液。唾液管和食管是不同的管道，它不會將吸入的血液再吐進人體。另外，蚊子嘴上殘留的血液極其微少，短期內反復叮咬2000次以上才能使被咬者感染艾滋病毒，這在現實生活中是不可能的。
此材料說明： 。
材料二：植物根毛細胞的細胞壁極薄、液泡大，適於吸收水分 ；肺泡壁薄，且外有大量毛細血管和彈性纖維，適於氣體交換。這種現象在生物體中很普遍。
此材料說明： 。
(3)實驗探究法。某同學為了探究植物細胞的吸水和失水 ，做了如下實驗：
步驟一：分別取20ml的清水和20ml不同濃度（5%、10%）的食鹽水依次置於A、B、C三個燒杯中。
步驟二：取三塊新鮮小蘿卜塊，分別置於A、B、C三個燒杯中（蘿卜塊全部被淹沒），都靜置浸泡5分鍾。
步驟三：取出蘿卜塊，分別量出三燒杯中溶液的體積。
步驟四：記錄數據於下列表中。
周圍溶液濃度（%）
清水 5%的食鹽水 10%的食鹽水
溶液體積（ml） 19.5[來源:學科網ZXXK] 22.6 24.4
據實驗回答問題：
①步驟二中存在明顯不足，請幫助指正： 。
②A組清水體積略變小（不考慮蒸發、讀數誤差），原因最可能是： 。
③從A組和B組實驗對比得出的結論是：
。
④從B組和C組實驗對比得出的結論是：
。
⑤該實驗除了通過溶液體積的變化來定量證明植物細胞的吸水或失水，也可以通過
的變化來定量證明植物細胞的吸水或吸水。
12.恩施州某農民工准備返鄉創業，圖6是他設計的
一個生態農業規劃圖，據圖回答相關問題：
單從農作物的效益和產量來講，農田應規
劃在陽光充足的地方，這有利於農作物
進行 ，保證農作物有機物的[來源:學.科.網]
需要；農作物一般還要種在疏鬆的土壤中，
這是為了促進農作物的根獲得氧氣進行
，為根的生長提供能量；農
作物葉製造的有機物通過 從上往
下運輸到植物體的全身。
(2)假如他要種植一批果樹，可以採用無性繁殖的方法，因為這種方法的繁殖速度快，且子代能穩定地保持母體的遺傳性狀，這種方法的缺點是 。
(3)在圖示「沼氣池」一環節中，主要是利用 等厭氧型微生物把農業廢棄物分解從而獲得沼氣。
(4)該生態農業最大的優點是物質和能量的多次利用。該農業生態系統的所有能量實質都來自於 。
(5)此生態農業充分反映了自然界中物質的運動變化。植物也屬於「動」物，例如：細胞分裂，氧氣進入細胞，有機物從上往下運輸，根向土壤生長等，都是植物體的動態過程。請你另列舉三個植物體的動態過程：
。
13.下圖是人體尿液形成的示意圖（圖7），請據圖回答問題：
(1)尿液的形成包括兩個生理過程，圖中已標出了腎小管的重吸收，另一個生理過程是 。
(2)尿液中如含有大量的葡萄糖，如不是腎臟的病變，則可能是人體的 分泌不足造成的。
(3)人體在劇烈運動時，代謝廢物主要是由骨骼肌產生的，骨骼肌是由多種組織構成的器官。請舉例說明[例如：根中有輸導組織(成熟區中有導管)]骨骼肌中分布有哪些組織，：
。
(4)胎兒產生的代謝廢物由母體幫助排出，這與子宮、臍帶、胎盤等結構有關。請把母體、胎兒、子宮、臍帶和胎盤的連接順序補充完整：母體→ 。
(5)當膀胱中的尿液積累達到一定量時，尿液產生的壓力就會刺激膀胱的
進而通過神經調節使尿液從膀胱經尿道排出體外，這叫排尿反射。
(6)氧氣由肺進入小腸的途徑是:肺中的氧氣→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→小腸動脈→小腸。依此方法，畫出腎臟產生的二氧化碳進入肺的途徑：腎臟產生的二氧化碳→ 。
14.生物體是一個統一的整體，生物學是一門系統科學。請你結合所學知識，回答問題：
(1)生物學的發展離不開眾多生物學家的貢獻，如達爾文創立了生物進化論，沃森和
發現了DNA分子的雙螺旋結構。通過努力你也可以成為其中一員。
(2)生態系統的重要功能是促進自然界中物質循環和 。
(3)生物的生殖方式能反映出生物的低等和高等，如胎生動物比卵生動物高等。胎生的
優點主要體現在： 。
(4)細胞是生物體結構和功能的基本單位（病毒除外），生物需要營養物質和適宜的外界條件實質是細胞的生活需要營養物質和適宜的外界條件，試說明種子萌發為何需要水分： 。
15.閱讀下列材料，回答相關問題：
材料一:對於傳染病，我們首先要弄清它的病原體、傳染源、傳播途徑、易感人群，然後進行有效的預防和治療。
材料二:上海世博會期間，「低碳」元素不斷體現，「空氣樹」、「無石化能源汽車」等成為遊客談論的焦點。節能減排，創造「低碳」的生活方式已成為「地球人」的共識。
(1)甲型H1N1流感患者屬於 ，我們單獨使用抗細菌性的抗生素治療該病患者有良效嗎？ 。
(2)「低碳」實質就是減少二氧化碳的排放，下列符合「低碳」要求的是（ ）
A.焚燒處理農作物的秸稈 B.坐的士替代坐公交上學
C.利用風能、地熱能發電 D.過節時燃放大量煙花
二O一O年湖北恩施初中學業考試
生物試題參考答案
一、選擇題
1.B 2.D 3.A 4.B 5.C 6.C 7.A 8.C 9.D 10.D
二、非選擇題
11.（1）DNA 蛹 一定 （2）蚊子叮咬傳播艾滋病的幾率非常小 生物結構與功能是相適應的 （3）①蘿卜塊大小應該一樣 ②蘿卜塊吸水 ③當蘿卜塊細胞液濃度大於周圍溶液濃度時，蘿卜塊失水 ④當蘿卜塊細胞液濃度與周圍溶液濃度差別越大時，蘿卜塊失水越快[來源:學§科§網Z§X§X§K]
⑤蘿卜塊
12.（1）光合作用 呼吸作用 篩管 （2）後代缺乏變異 （3）甲烷菌 （4）太陽 （5）植物向光性、植物生長、水分的散失等。
13.（1）腎小球的過濾 （2）胰島素 （3）上皮組織 肌肉組織 結締組織 神經組織 （4）母體→胎盤→臍帶→胎兒 （5）感受器 （6）腎靜脈→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺
14.（1）沃爾森 （1）能量流動 （3）胎生哺乳 （4）細胞的生活需要水
15.（1）傳染源 無效 （2）C
Ⅳ 2012湖北省恩施州（宣恩縣）初中九年級上學期的期末試卷，就是2012年1月份考的試卷。
對不起，這是一個內部文件。 。 。 。
Ⅳ 恩施州2019年中考成績648分排名
這個學生你考上498分，考上什麼啦？490多分。可能都正做中轉吧。跟我技術學校還是可以的。
Ⅵ 2020年湖北省恩施州建始縣中考志願沒有填上志願而且今天己經8月26日了能不能補報志願，在線急等
初中畢業，中考的事情歸你市縣中考辦，現在應該已經過了中考報志願的時間了，讓你的家長帶著你到你縣中考辦，和人家說一下，應該可以填成志願的。現在馬上辦理也許來得及。在我們這邊，高中都已經開學了。
Ⅶ 近幾年中考語文真題及答案
徐州市2012年中考語文試題
一 積累與運用（22分）
1、古詩文默寫（10分）：
（1）日月之行，若出其中， ，若出其里。（曹操《觀滄海》）
（2）感時花濺淚， 。（杜甫《春望》）
（3） ，月有陰晴圓缺，此事古難全。（蘇軾《水調歌頭》）
（4） ，小橋流水人家，古道西風瘦馬。（馬致遠《天凈沙秋思》
（5） ， 。 ， 。（杜牧《泊秦淮》）。
（6）孔子所說的 ， 體現了推己及人為人著想的道德情懷，因此被鐫刻於聯合國總部，作為處理國際關系的黃金法則。
2、閱讀下面一段文字，回答問題（6分）
在一個村莊里，住著一位ruì（ ）智的老人，村裡有什麼疑難問題都來向他（A）。 有一天聰明又調皮的孩子，想要故意為難那位老人 。他捉了一隻小鳥，握在手掌中，跑去問：「老爺爺，聽說您是最有智慧的人，不過我卻不相信。如果您能猜出我手中的鳥是活還是死的，我就相信了。」
老人注視著小孩子狡黠（ ）的眼晴，心中有數，如果他回答小鳥是活的，小孩會暗中加勁把小鳥掐死；如果他回答是死的，小孩就會張開雙手讓小鳥飛走。 老人拍了拍小孩的肩膀笑著說：「 」
一位哲人說： 人生就是一連串的（B）。升學也罷，就業也好，創業亦如此。每個人的前途與命運，就像那隻小鳥一樣，你完全掌握在自己的手中。
（1）根據拼音寫漢字或給加點字注音（2分）。
（2）為文中A、B處選擇最恰當的詞語（2分）。
備選詞語：詢問 請教 抉擇 挑選
（3）文中劃線句有一處語病，請修改（1分）。
（4）根據語境，在文中橫線處續寫一句話，要求語意連貫，語句通順（1分）。
3、關於文學常識和名著閱讀表述不正確的一項是（ ）（3分）
A、一部小說的成功之處，往往是塑造了一個個栩栩如生的人物形象，如《鋼鐵是怎樣煉成的》中有著鋼鐵般意志和頑強奮斗的高貴品質的保爾柯察金，《駱駝祥子》中老實堅忍、吃苦耐勞卻一步步走向墮落的祥子等，都給人留下了深刻的印象。
B、《伊索寓言》中的不少故事都是影射當時的社會現實的，如《狼和小羊》《狐狸和山羊》就以絕妙的諷刺筆法，揭露了當時統治者的殘暴和蠻橫。
C、《變色龍》《最後一課》《威尼斯商人》《范進中舉》的作者分別是俄國的契科夫，法國的都德，英國的莎士比亞和我國清代的吳敬梓。
D 、作為中國第一部 歌頌農民起義的長篇章回體小說，《水滸》生動地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程，特別是通過寫眾多草莽英雄不同的人生經歷和反抗道路，鮮明的表現了「官逼民反」的主題。
4、請你根據提供的材料並結合自己的理解，對下面的問題展開探究（3分）
4月23日，是聯合國教科文組織1995年定下的「世界讀書日」。之所以選擇這個日子，是為了紀念在這一天出生或逝世的塞萬提斯、莎士比亞這樣一批著名作家，也是在提醒人們， 閱讀可能是又一面臨「消亡」的事物，盡管現在閱讀物和閱讀形式空前多樣。
調查顯示，目前，全國人均每天讀書時間不足15分鍾；只有5.6%的國民知道身邊有閱讀活動或閱讀節，有74.4%的國民表示身邊沒有閱讀活動或閱讀節，另有20.0%的國民表示不知道身邊是否舉辦過閱讀活動；65.5%的國民希望當地有關部門舉辦閱讀活動。
20世紀90年代以來，中國人均每年購書量不到5冊，國民閱讀率連年下降，每年有超過一半的識字成人一本書也沒讀過。而700萬人口的以色列卻有100萬人擁有借書證。
問題：如何改變我國國民的閱讀現狀？請你提出幾條建議。（至少寫出三條）
二、古詩文閱讀（18分）
（一）閱讀下列文言語段，完成5~8題（15分）
【甲】
舜發於畎畝之中，傅說舉於版築之間，膠鬲舉於魚鹽之中，管夷吾舉於士，孫叔敖舉於海，百里奚舉於市。故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
人恆過，然後能改；；征於色發於聲而後喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恆亡。 然後知生於憂患而死於安樂也。
【乙】
上謂侍臣曰：「治國如治病，病雖愈，尤宜將護.倘遽自放縱，病復作，則不可救矣。今中國幸安，四夷俱服，誠自古所希，然朕日慎一日，唯懼不終，故欲數聞卿輩諫爭也。」 魏徵曰：「內外治安，臣不以為喜，唯喜陛下居安思危耳。」
5、解釋下列句中加點的詞（4分）
（1）傅說舉於版築之間 （2）征於色發於聲而後喻
（3）入則無法家拂士 （4）誠自古所希
6、下列各組中加點詞的意義和用法相同的一組是（2分）
A（1）故天將降大任於是人也 （2）故欲數聞卿輩諫爭也
B（1）困於心衡於慮而後作 （2）病復作，則不可救矣
C（1）國恆亡 （2）河曲智叟亡以應
D（1）出則無敵國外患者 （2 ）君謂計將安出
7、用現代漢語翻譯下面的句子（6分）
（1）所以動心忍性，曾益其所不能
（2）然後知生於憂患而死於安樂也
（3）治國如治病，病雖愈，尤宜將護
8、甲文探討了 和 兩個問題，論述了「生於憂患死於安樂」的道理；乙文表達的主要觀點是 。（3分）
（二）古詩詞鑒賞（3分）
使至塞上
王維
單車欲問邊，屬國過居延。 征蓬出漢塞，歸雁入胡天。
大漠孤煙直，長河落日圓。 蕭關選候騎，都護在燕然。
9、對這首詩理解不正確的一項是（3分）
A、「征蓬」兩句，既表述了詩人前往邊境慰問將士之事，又描寫了邊塞獨特之景，更在敘事寫景中傳達出自己被排擠出朝廷的幽微難言的內心情感。
B、詩人以傳神的筆墨刻畫了明媚秀麗的塞外風光，其中「大漠孤煙直，長河落日圓」兩句，更是膾炙人口的千古名句。
C、詩中的「圓」字與「直」字，都用得逼真傳神，非常講究景物的畫面感，充分體現了王維「詩中有畫」的特色。
D、「都護在燕然」和前面的「屬國過居延」遙相呼應，點明了詩人此次出使路途之遠。
三、現代文閱讀（27分）
（一）閱讀下面小說語段，完成10-11題。（6分）
我的很重的心忽而輕鬆了，身體也似乎舒展到說不出的大。一出門，便望見月下的平橋內泊著一支白篷的航船，大家跳下船，雙喜拔前篙，阿發拔後篙，年幼的都陪我坐在艙中，較大的 聚在船尾。母親送出來吩咐「要小心」的時候，我們已經點開船，在橋石上一磕，退後幾尺，即又上前出了橋。於是架起兩支櫓，一支兩人，一里一換，有說笑的，有嚷的，夾著潺潺的船頭激水的聲音，在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中，飛一般徑向趙庄前進了。
兩岸的豆麥和河底的水草所發散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山，彷彿是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。他們換了四回手，漸望見依稀的趙庄，而且似乎聽到 歌吹了，還有幾點火，料想便是戲台，但或者也許是漁火。
那聲音大概是橫笛，宛轉，悠揚，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里了。
10、對上文內容理解不正確的一項是（3分）
A、第一段中的「點」「磕」「退後」「上前」等詞，生動地表現了少年們駕船技術的熟練和月夜相伴去看戲的興奮心情。
B、選文有三處寫到了豆麥，是為了清楚地說明夜氣里清香的來源。
C、第三段中的「他」指的是「那聲音」，也即第二段中提到的「歌吹」
D、文中的「自失」有陶醉之意，表現了社戲對於童年的「我」誘惑力極大。
11、簡要分析文中畫線語句的表達效果。
（二）閱讀下面一篇說明文，完成12-15題。（10分）
為泥土洗澡
（1）2012年，奧運會將在英國倫敦舉行。在奧運場館的選址上，英國人做出了一個令人不可思議的決定：將奧林匹克公園建在倫敦東部斯特拉特福德的垃圾場和廢棄工地上。
（2）說不可思議，是因為這塊2.5平方公里的土地曾被數十年的工業生產嚴重污染。據調查，這塊土地上的污染物包括石油、汽油、焦油、氰化物、砷、鉛和非常低含量的放射性物質。大量有毒的工業溶劑已經滲透到土壤中。
（3）換一種思維考慮，在工業機械高度發達的今天，即使將奧運場館選址在這種地方，也不必擔心。因為解決的辦法非常簡單，只要動用挖掘機和卡車，把被污染的土壤挖走運到別處，再運來干凈土壤把場地回填就可以了。
（4）但是英國人似乎很愚蠢，他們並沒有選擇這個簡單的方法，而是舍易求難，運用復雜方法給這片被污染的泥土洗澡。
（5）2006年10月以來，倫敦市政部門對這塊土地的污染情況進行了大約3000次的現場調查，制訂了詳細的恢復生態計劃。之後，他們在奧林匹克公園的范圍，建起了兩座土壤修復工廠，開始用泥土清洗和生物降解法對接近100萬立方米的受污染泥土進行清潔。有毒的土壤被挖起，運進巨型土壤「洗衣機」，分離掉沙子和碎石，然後清洗提煉出污染物。在這之後，用超大「電磁鐵」分離掉重金屬。清洗過的土壤要經過嚴格的測試和實驗室的檢測來評估其清潔程度。經過這樣清洗的曾經被嚴重污染的土地已經完全恢復「干凈安全」的標准。據一份測試報告說，被清洗過的土壤即使被小孩兒不小心吞下都不會有問題。
（6）英國人為泥土洗澡，被認為是一項了不起的創舉。這種了不起，不是因為他們的科技手段如今已經如何發達，而是他們開啟了一種有關人類對環境欠賬的彌補嘗試：即是不惜代價，讓被自己玷污的環境再重現生機。這種做法或許會被看成是天真可笑，其實，這恰恰是被人類忽略的重大責任。
（7）倫敦奧運會奧林匹克公園總工程師薩瑞芙說：「直接把受污染的土壤挖出來運到垃圾場然後填滿,這其實是一件特別容易的事情。但這種做法在現在的時代是完全不能接受的。」
（8）薩瑞芙的這句話，再次告訴我們何謂真正的環保，那並非只是拆東牆補西牆。而應是我們人類徹底承認錯誤，徹底清洗掉我們帶給自然的骯臟，使之重新恢復原有的狀態。
（選自《甘肅日報》，略有改動）
12、「為泥土洗澡」是一種形象的說法，具體過程是：挖起有毒的土壤—運進土壤「洗衣機」— — —分離掉重金屬。（2分）
13、文中第（5）段所列舉的數據在說明的過程中起到了怎樣的作用？（2分）
14、請你從說明文語言的角度對第（2）段中的加點詞語進行簡要分析。（3分）
15、根據文章的內容和自己的推斷，下列說法不正確的兩項是（3分）
A、說英國人在奧運場館選址上的做法不可思議，是因為這塊大約2.5平方公里的土地曾被數十年的工業生產嚴重污染。
B、動用挖掘機和卡車，把被污染的土壤挖走運到別處，再運來干凈土壤把場地回填，的確是一種簡單易行的好辦法。
C、科技手段的高度發達使英國人做了一件其他國家無法做到的了不起的事情，使被玷污的環境重現生機。
D、這篇說明文告訴我們，真正的環保，應是人類徹底承認錯誤，徹底清洗掉我們帶給自然的骯臟，使之重新恢復原有的狀態。
E、現實生活中，我們每一個人都要增強環保意識，從小事做起，如生活垃圾要分類處理，廢舊電池要專門收集處理，減少使用塑料袋等。
Ⅷ 2010恩施州中考歷史試卷及答案
2010年恩施州初中畢業生學業考試模擬歷史試題
命題人：清江外國語學校 向宏兵 2010-3-20
溫馨提示：全卷滿分50分，考試時間60分鍾。
一、選擇題（請將下列每小題最符合題意的答案的字母代號填在答題欄對應的位置，每小題2分，共24分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C D B C D D B D A D C C
政治制度是人類文明史中的重要內家，從專制到民主、從人治到法治是人類歷史發展的必然趨勢，結合所學知識完成1——4題
1．《封神榜》正在熱播中，周武王滅商後，為了加強對全國廣大地區的統治，實行哪一制度維護統治？
A．禪讓制 B．世襲制 C．分封制 D．宗法制
2．古希臘是歐洲文明的源頭，而伯利克里說「雅典是全希臘的學校」，他之所以這樣說是因為雅典
①奴隸制民主政治發展到最高峰 ②公民可以擔任除十將軍外的各級官職 ③最高權力機關是公民大會 ④公民參政可以拿到工資或補貼
A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④
3．美國南加州中國和平統一促進會聯盟3月19日在此間舉行紀念辛亥革命100周年座談會，緬懷革命先驅孫中山先生的歷史功績，下列不屬於辛亥革命的歷史意義的是
A．推翻了清朝的統治 B．結束了2000多年的封建制度
C．建立了第一個資產階級共和國 D．使民主共和的觀念深入人心
4．初步奠定了中國社會主義民主與法制的基礎是
A．《中華民國臨時約法》 B．《中國人民政治協商會議共同綱領》
C．《1954年憲法》 D．《1982年憲法》
經濟的發展是人類賴以存在的基礎，而推動經濟的發展的根本動力是生產力的發展。結合所學知識，做5——8題
5．小明在搜集古代經濟發展變化的時候找到了下面這張表，
朝代 南方 北方
人口 佔全國戶數比例 人口 佔全國戶數比例
西漢 2470685 19.8% 9985785 80.2%
唐代 3920415 39.2% 5148129 56.8%
宋代 11224760 62.9% 6624296 37.1%
從這張表中他可以得出最准確的結論是：
A．南方人口越來越多 B．北方人口遷到南方
C．南方社會安定 D．經濟重心逐漸南移
6．人類最早乘坐飛機翱翔藍天是在
A．18世紀60年代 B．19世紀40年代 C．19世紀末 D．20世紀初
7．網路中有這樣一段話：「農民按國家規定交納一定的糧食稅，超過稅額的余糧歸個人所有，大大減輕了農民的負擔。1922年 ，政府通過《土地法令大綱》，允許農民自由使用土地和在蘇維埃監督下出租土地和雇傭工人。在流通方面，1921年5月 ，蘇維埃政權通過關於交換的法令，宣布實行產品交換。」 這段話解釋的是
A．羅斯福新政 B．列寧的新經濟政策
C．斯大林模式 D．中國的改革開放
8．下列圖片中，不屬於第三次科技革命的是
A B C D
科學的發展和思想的解放都推動社會的巨大進步。結合所學知識做9——10題。
9．「和諧社會」的核心是「仁」、愛，中國最早提出「仁」的思想家是：
A．孔子 B．老子 C．墨子 D．孟子
10．美國現行的三權分立制度被公認為是防止暴政的有效制度，這一制度是根據下列哪一思想家的理論制定的？
A．但丁 B．莎士比亞 C．伏爾泰 D．孟德斯鳩
社會的進步還表現在社會生活的革新的進步，人們的衣、食、住、行等都是歷史變遷的載體。結合所學知識，完成11題
11．下列現象不是我州改革開放以後的社會生活變化是
A．糧票取消 B．上網沖浪 C．公路通車 D．主食消費比例下降
學習歷史是有趣的、有意義的、有竅門的，掌握好的學習方法是學好歷史的關鍵，結合三年的學習經驗，回答12題
12．以下是小清同學總結的探究式學習方法，其中不正確的是
A．上網查找資料 B．到校外走訪調查
得分 評卷人
C．培養歷史責任感和任命感 D．小組合作交流
二、非選擇題（第13題9分，14題10分，15題7分，共26分）
13． 材料一 自古三公論道，六卿分職，並不曾設立丞相。自秦始置丞相，不旋踵而亡。今我朝罷丞相，設五府(五軍都督府)、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門，分理天下庶務，彼此頡頑，不敢相壓，事皆朝廷總之，所以穩當。
————————《明太祖實錄》卷59
材料二 明朝時，有一次文臣錢宰上朝後回家，隨口吟出了一首詩：「四鼓咚咚起著衣，午門朝見尚嫌遲。何是得遂田園樂，睡到人間飯熟時。」第二天，朱元璋對他說：「你昨天做了首好詩啊，不過我沒有『嫌』你來遲啊，『嫌』字改做『憂』字如何？」錢宰嚇得出了身冷汗，連連磕頭謝罪。
———————嶽麓版中國歷史七年級下冊
材料三
閱讀材料回答下列問題
（1）材料一和材料二反映了明太祖朱元璋在中央政治制度上分別採取的什麼措施？有何作用？（4分）
答：撤中書省，廢丞相。廠衛制度。（2分）廢除了在中國一千多年的丞相制度，大大加強了皇帝的權力。（加強中央集權）（2分）P77
（2）材料三反映了清政府實行的什麼政策？試評析該政策的影響。（3分）
答：閉關鎖國政策。（1分）清朝的閉關鎖國政策在一定程度上起了自衛作用，但它限制了中外正當的經濟文化交流，不利於我國人民接觸外國的先進文化和科學技術，阻礙了中國社會的進步。（2分）P107
（3）結合所學知識談談上述措施和政策對中國社會發展的影響。（2分）
答：發展和鞏固了統一的多民族國家，經濟和文化取得了一定成就。同時專制統治不斷強化，對外閉關鎖國，社會危機日益加深。（課程標准）
14．材料一
材料三 中國人民抗日戰爭，是近代以來中國反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰爭。中國人民抗日戰爭和世界反法西斯戰爭的勝利，是20世紀人類歷史上的重大事件，對於中華民族發展和世界文明進步都具有重大而深遠的意義。
————胡錦濤在紀念抗日戰爭勝利60周年大會上發表講話
請閱讀材料後結合所學知識回答下列問題：
（1）材料一中人物對日本步入近代社會所領導的重要歷史事件是什麼？（1分）
答：明治維新。
（2）材料二中「三軍敗績，割地求和」分別指的是什麼事件？這件事與材料一有什麼關系？（3分）
答：甲午中日戰爭，簽訂《馬關條約》。明治維新後日本很快走上對外擴張的道路，制定了侵略中國的國策，1894年蓄意挑起了甲午中日戰爭。（3分）八上P13
（3）結合所學知識談談為什麼說抗日戰爭的勝利「對於中華民族發展和世界文明進步都具有重大而深遠的意義」？（4分）
答：抗日戰爭是鴉片戰爭以來，中國人民第一次取得 完全勝利 的民族解放戰爭。它洗刷了民族恥辱，成為中華民放由衰敗到振興的轉折點。中國的抗日戰爭對徹底打敗日本帝國主義具有決定性的作用，為世界反法西斯戰爭 的勝利和人類文明的進步做出了重大貢獻。（八上P88）
（5）《讀者》中有這樣一句話「日本是中國的鬧鍾，時刻讓中國警醒。」，而著名節目主持人水均益也提到「在地球上現有的國家中，日本卻是和我們最遠的一個國家。」根據材料結合所學知識，你覺得警醒的中國人應該如果發展今後的中日關系？（2分）
答：提示：以史為鑒，面向未來。答案言之有理即可。
15．材料一 近半年來，受全球金融危機對希臘經濟的累積影響，希臘總債務額佔GDP比重急劇上升，整體經濟危如累卵，由於希臘為歐盟重要成員國，希臘危機勢必導致歐盟經濟遭受嚴重拖累，因此近期歐元兌美元匯率直線下跌，甚至有媒體驚呼歐元有崩潰的危險。
材料二 中新網3月18日電香港《文匯報》18日刊出署名文章《日美間頻發敏感摩擦為哪般？》。文章說，近期日美關系敏感性，全面表現在政治、經貿乃至文化等方面。
材料三 由國務院發展研究中心主辦的「中國發展高層論壇2010」3月20日至22日在北京舉行，論壇主題為「中國和世界經濟：增長、調整、合作」。
材料四 18日，在希拉里與拉夫羅夫會談之前，俄羅斯總理普京，在南部城市伏爾加頓斯克舉行的原子能發展會議上說，由俄羅斯援建的伊朗布希爾核電站首個核電機組計劃今年夏季投入使用。
——————以上材料均來自網路
請結合所學知識回答下列問題：
（1）全球金融危機，希臘經濟對歐盟的拖累等現象共同反映了當今經濟發展的什麼趨勢？這種趨勢最早可以追溯到什麼歷史事件？（2分）
答：經濟全球化趨勢。新航路的開辟。
（2）希臘與歐盟的矛盾，美日的貿易摩擦說明什麼問題？有什麼影響？（2分）
答：在經濟全球化的過程中，各國和各區域性集團之間存在著尖銳的矛盾和斗爭。影響著全球化的進程；構成了世界各國相互依存又相互競爭的復雜局面。（九下P108和課標）
（3）上述材料反映了當今世界政治格局的什麼趨勢？為了在這個趨勢中取得有利地位，你認為中國應怎樣做? （3分）
答：政治格局多極化趨勢。中國應做到：堅持奉行獨立自主的和平外交政策；反對霸權主義；提高綜合國力；維護國內穩定；積極參與聯合國框架內的多邊活動；搞好同發展中國家的關系等。