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2015小學語文期末試卷

發布時間:2021-02-21 20:55:36

1. 2015年小學語文五年級上冊s版期末試卷

人教版小學五年級上冊期末試卷
三、按要求寫詞語
描寫人物外貌的詞語:()專()()
描寫人物神屬情的詞語:()()()
描寫時間短的詞語:()()()
大街上有人()地跑 青蛙在池塘邊()地叫 一群蜜蜂()地飛過來 小鳥一大清早就開始()地叫
答案:
眉清目秀 披頭散發 婀娜多姿 面如土色 垂頭喪氣
大驚失色 滿面春風 沉著 冷靜 悠閑 靦腆
歲月如梭 光陰似箭 日月如梭 頓時 一剎那 一瞬間
呼呼 呱呱 嗡嗡 嘰嘰喳喳

2. 2015小學五年級語文的期末考試卷是什麼樣子的,要圖片

我也要圖片!!!

3. 應行久外語實驗小學2015年語文期末試卷

四年級語文下冊期末測試題班級姓名一,知識與技能.1.看拼音,寫詞語.zègsòngchuānfānǒuránbìnmáoyǒnghéng()()()()()jiélìbēiāizīàichàndǒuchénmò()()()()()2.給下面的多音字組詞.dàn()chōng()sāi()彈沖塞tán()chòng()sè()xuè()xìng()shǎo()血興少xiě()xīng()shào()3.比一比,組詞.偶()憎()唯()帆()遇()贈()惟()鞏()桂()餅()捂()竭()掛()拼()悟()褐()4.寫出下面的成語.一________二________三__________四__________五________六________七__________八_________九________十________百_________千__________5.把下面詞語搭配起來.改正()發揮()提高()樹立()改進()發揚()增高()建立()6.把下列詞語按一定順序排列起來.(1)哥哥伯伯祖父叔叔弟弟(2)中午清晨下午傍晚上午(3)開花播種結果長葉生根(4)中國世界亞洲長城7.修改病句.(1)這幾年,我國的教育質量一年比一年進步.(2)我正做完功課,李青就來叫我了.(3)推開房門,只見忘菊兩烏黑的大眼睛緊緊地閉著.(4)會場上響起了熱烈的雷鳴般的,經久不息的掌聲.8.把下面的句子補充完整.(1)我的家鄉是____________________________________________(2)太陽雖然離我們很遠很遠___________________________________(3)一隻小鳥落在樹上_______________________________________(4)___________________________像___________________________(5)如果______________________就___________________________9.默寫古詩.贈忘倫回鄉偶書______________________________________________________________________________________---____________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.根據課文內容填空.(1)《贈王倫》著首詩是()朝詩人()寫給臨別朋友的一首詩,表達了作者()之情,其中後兩行的意思是().(2)《回鄉偶書》這首詩的作者是(),"偶書"的意思是(),其中前兩行的意思是().4.《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》描寫了()的場面,表達了詩人對好友()之情.5.《她是我朋友》一文的主人翁是(),通過獻血這件事,表現出小男孩是個()的孩子."我"和"克萊諦"吵架後,是()主動提出和好的.父親把我的尺子折成兩段是因為().二,綜合與創新(一)閱讀園地.課內閱讀與思考:讀下面的一段話,回答問題.過了一會兒,他突然啜泣了一下,全身顫抖並迅速用另一隻手捂住臉."疼嗎阮恆"醫生問道.阮恆搖搖頭.但過了一會兒,他又開始嗚咽,並再一次試圖用手掩蓋他的痛苦.醫生又問是不是針刺疼了他,他又搖了搖頭.接著,他不時的啜泣變成持續不斷的哭泣.他眼睛緊閉著,用牙咬著自己的小拳頭,想竭力的制止哭泣.醫生問他為什麼這樣哭,然後用輕輕的聲音安慰他.男孩立刻停止了哭泣,好象剛才什麼事也沒有發生一樣.(選自《她是我的朋友》)1.解釋詞語.啜泣嗚咽哭泣2.寫出小男孩的表情和動作的詞語.3.從啜泣到嗚咽再到哭泣的過程,想像一下小男孩心裡是怎麼想的4."男孩立刻停止了哭泣,好象剛才什麼事也沒有發生一樣".醫生會對他說些什麼呢(二)課外閱讀與思考:讀下面的短文,回答問題.處處留心皆學問我們好多人都有一句自己喜愛的名言,用來鞭策自己.而我心中銘記著這樣一句話:"處處留心皆學問."在我們生活中,只要留心觀察,就能從一些細小的地方,平常的事情中獲得知識.日積月累,這些知識就如粒粒沙子,堆成了小沙丘.當你遇到問題時,你從自己的積累中找出相關的知識來解決,這些問題就能迎刃而解了.正因為我信奉這句話,所以受益匪淺.一次自然課上,老師對我們進行一次小測驗.課本上的內容大家都很熟悉,考起來並不費力.可是,老師卻別出心裁地出了一道課外題,問魚有什麼內臟.同學們都給難住了,有的傻愣愣地瞪著黑板,有的皺著眉頭咬筆桿.而我呢,略加思考,便胸有成竹地在試卷上列出:肝,鰾,膽,腸……一鼓作氣寫了出來.幾天後,考試結果出來了,我拿了個100分.同桌半開玩笑地說:"石蕾,你是不是在考試之前解剖過魚呀要不怎麼對它的內臟了如指掌"我神秘地說:"處處留心皆學問!"上個星期天,我看奶奶剖魚,魚的內臟剛被掏出來,我就像個"小問號"似的纏住奶奶,問它們叫什麼名字.奶奶沒法子,只好依次報了出來.我認真地聽著,用心地記著.也不知什麼緣故,我記得特別牢,一個個都好像在腦海里扎了根似的.誰知這"留心"而來的"學問",竟在這次考試中用上了.啊,我這個100分可是"處處留心皆學問"這句話送給我的啊!"處處留心皆學問"這句話使我不但在學習上嘗到了甜頭,而且在生活中也受益匪淺.一天,我無意中看到姐姐在一篇作文中寫道:"一串紅在這美麗的春天裡綻開了笑臉."我猛然想起,我們學校的花壇里也有幾盆一串紅,可是全都是秋天開的呀!我把自己的想法告訴了姐姐,姐姐拍著我的頭說:"小蕾,真謝謝你,我把映山紅和一串紅給混起來了.這篇文章我還想投到《揚子晚報》呢!若被登出來,豈不是鬧了個大笑話!"我心裡喜滋滋的,更感到"處處留心皆學問"的妙處.是啊,處處留心皆學問.只有留心生活,我們才會感受到生活的豐富,體會到學習的樂趣.1.給下面加點的字選擇正確的讀音,用"√"標出.鞭策(cèchè)熟悉(shúshóu)似的(sìshì)告訴(sūshū)2.找出文中的五個成語,並說說"胸有成竹"這個成語的來歷.3.給短文分段,歸納段意.4.你是怎麼理解"處處留心皆學問"這句話的可舉例說明.5.你喜愛的一句名言是什麼三,作文天地.選作其一1.根據詩的內容,結合自己的想像,把《回鄉偶書》這首詩改寫成一個故事.2.每個人都有許許多多第一次,選擇一次你最難忘的事寫下來,題目自擬.四,實踐拓展.了解你所在的社區,學校,街道或周圍其他地方的用字情況

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我們都還沒有考,我和你一樣,都是6年級上冊的。望我們一起加油取個好成績。加油加油加油加油。O(∩_∩)O哈哈~

7. 東城區(東崇前)2014-2015學年度第二學期小學語文六年級期末試卷(二)答案

2013-2014學年度小學六年級上學期期末考試 小學六年級數學試題 (時間:90分鍾 滿分:100分) 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 總分 得分 一、填空: 1、把2∶0.75化成最簡單的整數比是( ),它的比值是( )。 2、( )∶( )=5 3 2=( )÷10=( )% 3、一段路,甲車5小時行完,乙車4小時行完,那麼乙車的速度比甲車快( )%。 4、把周長為12.56厘米的圓平均分成兩個半圓,每個半圓的周長是( )厘米。 5、比值是0.72的最簡單整數比是( )。 6、20千克比( )千克輕20%。 ( )米比5米長3 1。 7、一項工作,6月1日開工,原定一個月完成,實際施工時,6月25日完成任務,到6月30日超額完成( )%. 8、甲數與乙數的比是7:3,乙數除以甲數的商是( ),甲數占兩數和的( )%. 9、圓周率是( )與( )的比值. 10、甲數的2/3等於乙數的3/4,甲乙兩數的最簡整數比是( )。 11、媽媽存入銀行60000元,定期一年,年利率是2.25%,一年後媽媽從銀行共取回( ) 元。 12、男生30人,女生28人,女生人數是男生人數的( )倍,女生人數與男生人數的比 是( ),男生人數是女生人數的( )倍,男生人數與女生人數的比是( ),男生人數與總人數的比是( ),總人數與女生人數的比是( )。 13、兩個長方形的面積相等,已知這兩個長方形長的比是8:5,它們的寬的比是( )。 14. 兩個正方形邊長的比是3:5,周長的比是( ),面積比是( )。 15. 小明爸爸的月工資是1840元,按照個人具所得稅的有關規定,超過1200元部分,要 按照10%的稅率來繳納的個人所得稅,那麼小明爸爸月工資應繳納所得稅( )元。 二、選擇題:(把正確答案的序號填在括弧里) 1、一個圓和一個正方形的周長相等,他們的面積比較( ) A 正方形的面積大 B 圓的面積大 C 一樣大 2、把20克鹽放入200克水中,鹽和鹽水的比是( ) A、1:10 B、1:11 C、10:1 D、11:1 3、生產同樣多的零件,小張用4小時,小李用了6小時,小李和小張的工效簡比是( )。 A 16 :14 B 2:3 C 3:2 D 14 :16 4、甲數是乙數的2倍,甲比乙多( ) A、50% B、100% C、200% 5、一種鹽水的含鹽率是10%,鹽與水的比是( )。 A、1:10 B、1:11 C、1:9 三、判斷。(正確的在括弧里畫「√」,錯的在括弧里畫「×」。) 1、甲數的 61等於乙數的5 1 ,甲數與乙數的比是6 : 5 ( ) 2、在100克水中放入10克鹽,鹽的重量占鹽水重量的10%。 ( ) 3.如果甲比乙多20%,則乙比甲一定少20%。 ( ) 4、圓的周長是直徑的3.14倍。 ( ) 5、π=3.14 ( ) 四、計算題: 1、求比值 60 : 25 3 : 4 1 1.5小時 : 45分 小學六年級全科目課件教案習題匯總
語文數學英語 小學六年級數學 密 封 線 內 不 得 答 題 2.化簡比 18 : 24 213 : 312 213 噸 : 750千克 85 : 9 5 3、計算下面各題。(能簡算的要簡算)。 (1)43×40%+43×60% (2)85×9 1 ×80% 4、解方程: (1)(65+85)x=20 7 (2)(1-25%)x=36 (3)30% x = 90 (4) x + 20% x = 40 五、動手操作: 1.填表。 2.畫出下列圖形的所有的對稱軸。 4.某次數學測驗中,甲、乙兩班各50名同學的成績如下: 甲班:60分以下有2人,60分以上有4人,70分以上有6人,80分以上有15人,90分以上有23人,其中滿分100分有8人。(60分以上是指包括60分而不包括70分) 乙班:60分以下有5人,60分以上有5人,70分以上有10人,80分以上有19人,90分以上有11人,其中滿分100分有3人。 請畫出統計圖,然後根據統計圖提出至少五個不同類型的問題,並作答。 我提出的問題是: 12.56 61.8 10 3 2直徑/cm 周長/cm面積/cm半徑/cm
補充:
好的話,請採納!別讓我好不容易找到,又沒採納哦!
追問:
好的謝謝

8. 小學語文四年級下冊期末測試卷2015年6月的期中答案

四年級試卷:人教版小學四年級語文下冊期末測試卷及答案摘要:一、積累,讓我的知識更豐富!(53%)1.看拼音寫詞語。(10分)一、積累,讓我的知識更豐富!(53%)1.看拼音寫詞語。(10分)chángshèngjiǎngzhāngwānyánbáshèxiàhǔ()()()()()diānbǒfúlǔgǎngàosāorǎopúfú()()()()()2.比一比,再組詞。(5分)衰()禁()燥()湍()衷()婪()躁()瑞()3.把詞語填寫完整。(4分)姍姍而()良()美景()倒是非朝花夕()慷慨()詞()為己有生死()擇撫今()昔4.根據提示寫帶有「看」的詞語。(7分)向上看()向遠處看()目不轉睛地看()向下看()向四周看()仔細地看()懷著敬意地看()5.給下面的手選擇正確的解釋。(6分)手:①人的上肢前端。②拿著。③親自動手。④技能.本領。⑤有某種特長的人。⑥小巧易拿的。玩具手槍()手不釋卷()行家裡手()留著一手()他的手稿()秉筆直書()6.選擇恰當的詞填空。(8分)安靜寂靜平靜清靜寧靜幽靜①那時天還沒有大亮,四周非常()。②我獨自走在()的小路上,心情顯得格外的()。③在這個()的夜晚,大地似乎也睡著了。如果……就……雖然……但是……因為……所以……①駱駝()身體很大,()走路並不笨拙。②()將來我有什麼要教給孩子,我()會告訴他:和時間賽跑,就會成功。7.按要求寫詞句。(2+2+3+2+4分)①羈鳥戀舊林,()。(東晉)陶淵明②欲速,則();見小利,則()。《論語》③一寸光陰(),寸金難買()。④我們是東海捧出的(),琉球是我的(),我就是()。⑤照樣子寫比喻句。例:天上的太陽像個火球,熱辣辣地照著大地。________________________________________________________⑥將下列句子換一種說法。A.春天那美好的景象,怎麼不叫人陶醉呢?________________________________________________________B.那雙渴望讀書的大眼睛,激勵著千百萬孩子更加努力學習。________________________________________________________二、閱讀,把我帶入豐富多彩的世界!(22%)(一)課文片段閱讀。(5+6分)1.《鄉村大道》這首詩寫出了鄉村大道().().().().().()等特點。鄉村大道既指(),也指()。2.談話更隨便些了,我把心中那個不解之謎說了出來:「我看你們走得很慢,怎麼反而常常跑到我們前頭去了呢?你們有什麼近道嗎?」他聽了,黑生生的臉上顯出一絲得意的神色。他想了想說:「我們哪裡有近道,還不和你們走的一條道?你們走得快,可是你們在路上東看西看,玩玩鬧鬧,總停下來唄!我們跟你們不一樣。不像你們那麼隨便,高興怎麼就怎麼。一步踩不實不行,停停住住更不行。那樣,兩天也到不了山頂。就得一個勁兒往前走。別看我們慢,走長了就跑到你們前邊去了。你看,是不是這個理?」我心悅誠服地點著頭,感到這山民的幾句樸素的話,似乎包蘊著意味深長的哲理。①我的「不解之謎」是_______________________________。②挑山工和遊人走路不一樣在哪裡?______________________________________________________________③挑山工這幾句話包蘊著什麼哲理?______________________________________________________________(二)課外拓展閱讀。(3+1+3+4分)「給」永遠比「拿」愉快高爾基在義大利(休養休息)時,他的兒子跟著媽媽來(盼望看望)爸爸。兒子在爸爸住的院子里(裁載栽)了好些花籽,不久,就回國去了。後來,鮮花盛開了。高爾基看著(zháozhuózhe)窗前怒(lùnù)放的鮮花,心裡很高興,就給兒子寫了一封信。信是這樣寫的:要是你不管在什麼地方什麼時候留給人們的都是美好的東西像鮮花啦好的思想啦還有對你的非常好的回憶啦那麼你的生活該是多麼愉快啊「那時侯,你會感到所有的人都(需須)要你。要知道,『給』永遠比『拿』愉快!」新課標第一網是啊,「給」永遠比「拿」愉快!1.根據上下文,在括弧里劃去不正確的音.字.詞。2.短文中「怒放」這個詞的近義詞是。()3.在第3節的空格里加上標點符號。4.「『給』永遠比『拿』愉快!」這句話中「給」的意思是_____________;「拿」的意思是_____________。這句話的意思是:_____________。三、習作,放飛我的思維,表達我的想法!(25%)(任選一題習作)1.想像作文:《太陽城裡的規則》2.無論是林間的小道,還是水泥大道,都發生過許許多多令人難忘的事。請以《放學路上》為題,寫一篇文章。人教版小學四年級語文下冊期末測試答案積累,讓我的知識更豐富!1.看拼音寫詞語。(昌盛)(獎章)(蜿蜒)(跋涉)(嚇唬)(顛簸)(俘虜)(港澳)(騷擾)(匍匐)2.比一比,再組詞。(略)3.把詞語填寫完整。姍姍而(去)良(辰)美景(顛)倒是非朝花夕(拾)慷慨(陳)詞(據)為己有生死(抉)擇撫今(追)昔4.根據提示寫帶有「看」的詞語。向上看(仰望)向遠處看(眺望)目不轉睛地看(凝視)向下看(俯視)向四周看(環顧)仔細地看(打量)懷著敬意地看(瞻仰)5.給下面的手選擇正確的解釋。玩具手槍(⑥)手不釋卷(①)行家裡手(⑤)留著一手(④)他的手稿(③)秉筆直書(②)6.選擇恰當的詞填空。①那時天還沒有大亮,四周非常(清靜)。②我獨自走在(幽靜)的小路上,心情顯得格外的(平靜)。③在這個(寧靜)的夜晚,大地似乎也睡著了。①駱駝(雖然)身體很大,(但是)走路並不笨拙。②(如果)將來我有什麼要教給孩子,我(就)會告訴他:和時間賽跑,就會成功。7.按要求寫詞句。①羈鳥戀舊林,(池魚思故淵)。②欲速,則(不達);見小利,則(大事不成)。③一寸光陰(一寸金),寸金難買(寸光陰)。④我們是東海捧出的(珍珠一串),琉球是我的(群弟),我就是(台灣)。⑤照樣子寫比喻句。例:天上的太陽像個火球,熱辣辣地照著大地。(略)⑥將下列句子換一種說法。A.春天那美好的景象,怎麼不叫人陶醉呢?改為:春天那美好的景象,真叫人陶醉。B.那雙渴望讀書的大眼睛,激勵著千百萬孩子更加努力學習。改為:那雙渴望讀書的大眼睛,難道不能激勵千百萬孩子更加努力學習嗎?閱讀,把我帶入豐富多彩的世界!一.課文片段閱讀。1.《鄉村大道》這首詩寫出了鄉村大道(長遠).(寬闊).(險峻).(曲折).(坎坷).(豐沃)等特點。鄉村大道既指(家鄉大道),也指(人生之路)。2.①我的不解之謎是挑山工怎麼常常跑到我們前頭去了呢?。②挑山工和遊人走路不一樣在哪裡?答:遊人一路東看西看,玩玩鬧鬧總停下來;挑山工是一個勁兒往前走。③挑山工這幾句話包蘊著什麼哲理?答:無論做什麼事只有認定目標.堅忍不拔.勇於攀登,才能取得成功。二.課外拓展閱讀。1.根據上下文,在括弧里劃去不正確的音.字.詞。(保留:休養.看望.栽.zhe.nù.需)2.短文中「怒放」這個詞的近義詞是綻放。3.在第3節的里加上標點符號。(「,,,,,……,!」)4.「給』永遠比『拿』愉快!」這句話中「給」的意思是給予.奉獻;「拿」的意思是索求。這句話的意思是:要以奉獻為樂,不要只想著自己的個人利益;要為大眾謀幸福,為社會作貢獻。習作,放飛我的思維,表達我的想法!

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