⑴ 說說心裡話,初一對語文老師說!快!!!!!!六百字
我和老師說說心裡話
也許春還會老,也許花還會謝,但您伴我的卻是永恆。假如我是一隻正待展翅飛翔的小鳥,那你就是那鼓振我翅翼的風;假如我是一片剛萌發的嫩葉,那您就是那深埋大地的根。哦,老師,請暫時停下您批改作業的筆尖,請暫時停下您匆匆家訪的腳步,請暫時停下您認真備課的筆記。我想對您說……
想要對您說一句「對不起」。可能您已忘了,但我忘不了。那個星期一,我作為旗手沒穿校服就升上了紅旗,而我並不覺得怎樣,可您卻因此訓了我一頓。我很傷心,覺得您變了,變得不再關心我,不再相信我。痛,一直是痛,我忘不了,那像一根針扎入我心中的痛。因此,我與您「反目為敵」。 您用慧眼洞穿了我的內心世界,深情地對我說:「對不起,那天我心情不好,但你要記住無論何進何地都要尊敬紅旗,愛護紅旗。」「對不起」,您竟對我說對不起!恨,不敢再停留在我心中,而您那一句話卻深深地烙在我心裡,永遠抹不去……
Time flies!光陰似箭,如今我們已初一了,當您再一次滿懷深情地迎來了我們這群孩子,您一定覺得那一張張臉龐不再帶著稚氣。對,我們已經長大了,不再是那群愛哭愛笑的小女孩,也不再是那群愛打愛鬧的小男孩。幼苗吸收著陽光雨露,加上勞動者的辛苦栽培,怎能不發芽滋長呢,您的教導,我們不曾偏離過,兩年,我們在您的包容中長大,最後一年我想對您說:「老師,我們已經真正理解了『自己的事情自己干』,您辛苦了,歇歇吧。」 學校門口「熱烈慶祝第20個教師節」的大紅橫幅是那麼顯眼,心裡為沒有給您准備禮物而羞愧,但我知道「尊師不一定要送禮」。知心話兒對您訴說,滿肚歡喜與您分享,再深情地加上一句 「老師好!」您大概就已經很滿足了,因為您從未向我們奢求過給您什麼。 那鼓振羽翼的風啊,您可知小鳥會飛翔在高高的藍天,那深埋大地的根啊,您可知嫩葉會更加繁茂。哦,老師,請暫時停下您批改作業的筆尖,請暫時停下您匆匆家訪的腳步,請暫時停下您認真備課的筆記,我想對您說:「您就是那風,您就是那根。」
老師我想對你說
時光荏苒,老師你還好嗎? 老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。 老師,我想對你說:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發奮發圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。
老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那麼沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。
老師,我想對你說:你每天扳著臉走上講台,我們剛下課玩後的愉快心情又被破壞了。這時我多麼希望你能笑一笑啊!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈,問他怎麼回事。「後面的同學告訴我的」,他解釋道,全班鬨堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時,我們多麼希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學們的不認真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。
下課了,有很多同學跑上講台,想跟你談談話,可一頭忙碌的你一句:「什麼事?」正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時,我們多想你笑著與我們放鬆地聊一聊啊!
「笑一笑,十年少,我們學習會更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦後。」我以前也寫過這樣的兒歌或小詩,但都沒敢唱,什麼時候能在你面前開心地唱一唱呢?
最後,老師,我要對你說:新年要到了,祝願你健健康康,倖幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!!
老師我想對你說
老師,我心中的好母親,她會把愛均勻地分給她的每一個兒女。老師您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩耍。
老師我想對你說謝謝。在這兩年來,你不僅教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。在老師你的指導下,我的作文也有很大的進步,使我的成績漸漸地提高,這方面我很感謝你。
老師,玫瑰只有在陽光的哺育下才能明艷,小草只有在雨露的滋潤下才能如茵。我們得到了陽光雨露。
老師,我心中的好母親,她會把愛均勻地分給她的每一個兒女。老師您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩耍。
我心中的好老師,她應該有一顆博大的愛心。老師您就像甘露,輕輕地灑向茁壯的新苗。
老師,我想對你說:您真偉大,您就像春蠶,悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海,我是一隻小船,在您的懷里飄盪。老師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長……我愛您」
這些,或許是一個您溺愛過的孩子並不任性的話。
老師我想對你說
老師 ,從我上學那天起,都是您站在講台上講課,我坐在下面聽課。今天我們換一下位置,請您坐下來,聽我說說心裡話。
老師,我想對您說:您辛苦了!您就象一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮了我們美好的未來,溫暖著我們幼小的心靈;您又象一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長。我常常這樣想:您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的么?您眼角細細的皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧?
老師,我想對您說:謝謝您了!是您讓我和同學之間的友情更濃厚。當我將要離開一六七團學校時,您和同學們都是那樣的依依不捨。您犧牲休息時間,給我和同學們合影留念,珍貴的鏡頭永遠珍藏在我的心裡。您還組織全班同學為我舉行了歡送會。歡送會上,同學們紛紛向我表達惜別之情,還給我贈送了禮物。您更是千叮嚀,萬囑咐,就象是在送自己的孩子出遠門兒……。親愛的老師,又是您,讓我很快融入一六五團學校這個新集體。記得我第一次走進這個校門,內心是那麼忐忑,那麼猶豫:陌生的同學,陌生的老師,他們會歡迎我嗎?這時候,您微笑著向我走來,把我領到教室里,並親切地問我:敢不敢向同學們做一下自我介紹?我從您的眼神里看到了鼓勵,當我介紹完自己,同學們用掌聲和微笑接納了我。啊,我又在和諧的氛圍里學習和生活了。
希望你自己寫
⑵ 向語文老師說句心裡話作文
首先你可以先寫一寫對老師的看法,他有哪些好,表揚他;有哪些不好,對他說,希望他改正回。
這是作文的答前一部分,如果還想寫的話,可以寫一寫自己的生活,煩惱,對他傾訴,請求幫助。
最後,結尾,用一些比較優美抒情的句子感謝一下,作文基本就搞定了!
註:這是我們老師要求的寫法
⑶ 學生對老師說的心裡話
我的老師每天就像媽媽一樣照顧著我們,精心地培育我們。老師是我們最親近的朋友與師長,是我們在學校里的媽媽,我們有許多許多的心裡話要對老師說。
我的老師姓王,是我從一年級一直到現在的班主任。我很喜歡這位老師,她和藹可親、話語親切。臉上總是掛著笑容。她的話總像和風細雨一樣滋潤著我們的心田。使我們感到無比的溫暖幸福。
老師,我想對您說好多心裡話。老師,您知道嗎?您的課講的特別生動有趣,不知不覺就把我們帶到了知識的海洋里;老師,您知道嗎?您的知識特別淵博豐富,不斷的激發我們求知的慾望;老師,您知道嗎?是您秀美的文風,細膩的文字,讓我漸漸的喜歡上了語文這門功課。
剛入學時的情景至今歷歷在目,那時的我,膽子特別小。上課不敢發言,課間不敢與陌生的新同學玩耍。是您鼓勵的目光,激勵的話語,使我終於從當初那個羞澀膽小的小女孩成長為今天這樣一個活潑、大方、可愛的少年。
老師,您就像是我們一位貼心的大朋友,每次體活課,您都和我們一起活動,跳大繩、踢毽子......操場上撒下我們一串串銀鈴般的笑聲,我們幸福的笑臉比盛開的鮮花還要美麗。您知道嗎?是您的參與讓我們增添了許多的喜悅與快樂。您就像一位知心的朋友陪我們度過了童年的美好時光。
老師,您是辛勤的園丁,培育我們這些嬌艷的花朵;您是甘甜的雨露,澆灌我們這些稚嫩的小樹;您是無言的蠟燭,照亮我們成長的道路;您是我們生命中的指南針,指引我們朝著理想的彼岸前行。
老師,您對我們的照顧無處不在,您好對我們的關心無微不至。
記得這學期剛開學不久,我因為骨折二天沒來上課,你每天都給我打電話詢問病情,還不斷的安慰我,要安心養病,要我放心,說落下的課,老師會幫你補上的,不要著急。我回到學校後,您利用自己午休,課間休息的時間細心的給我補課,您就像給全班同學上課一樣認真的給我講解,還用筆輕輕的在書上給我勾出形容詞、排比句、比喻句......又告訴我作者使用這些句子的好處,在寫什麼樣的文章可以用到。每次講解完,您都耐心的問我:「明白了嗎?」我不明白的地方,您不厭其煩的一遍遍地給我講,直到我完全弄懂為止。您還輕輕的問我,手還疼不疼?累不累?可您的額頭卻早已沁出了一層細密的汗珠。
老師,感謝您甜美親切的微笑,把陽光灑滿我們的心間;老師,感謝您清脆悅耳的聲音,幫我們叩響知識的大門。老師,感謝您細致的關愛,教會我們熱愛生活;老師,感謝您無私的奉獻,哺育我們茁壯成長。
老師,我想對您說:「我們感謝您!我們愛您!」感謝您陪伴我們成長的這段美好的日子,這將是我們人生中最美好溫馨的記憶.
⑷ 你是不是有些心裡話想對語文老師說,寫下了
老師您辛苦了
⑸ 向語文老師說句心裡話
一樣一樣啊~~
只不過我們語文老師很可愛
再加上我是語文課代表
所以啦~~~
所謂嚴師出高徒
如果真的想對老師提意見
就寫匿名信吧~
⑹ 向語文老師說心裡話 作文讓我參考一下!!!
粉筆生涯,講台春秋,凝聚著多少教師執著的追求、深沉的愛。我們常說春天是美好的,是富有生機的;太陽是偉大、無私的;大海是廣博而又壯麗的。可誰能告訴我,世界上集這三者於一身的是誰呢?在此我可以自豪地說:「是我們光榮的人民教師」,因為她從事著太陽底下最光輝的職業。是的,在聖潔無比的教壇上,教師的愛是理性的太陽,照耀著大地,溫暖著人群;教師的愛是感情的江河,澆灌著滿園的桃李,滋潤著莘莘學子;愛使世界延續,使人類長存!在我的理解當中,教師的愛是無微不至的關心;是一種責無旁貸的責任;是母愛的升華;是知識、情感交融是奉獻!
也許你對我校一年級的陳老師並不陌生,她十幾年如一日,嚴於律己,勤奮拼搏,所到之校,扎實教學,成績顯著。
上課了,教室里是她清晰和藹的啟發語,是同學們充滿自信的回答聲;下課了,是她對同學帶著摯愛的教誨聲,是她關心體貼學生的溫情話;夜深十二點了,她的窗前還亮著燈光,她還在認真地鑽研教材,研究教法,分析學生現狀,滲透思想教育,寫培養學生創新意識、讓學生學會學習的詳細教案。
她就是這樣,抱著「認認真真做事,踏踏實實做人,不甘落後,永遠向前」的人生態度,以教書育人為天職,甘做一名好園丁;把自己生命的意義同教育事業緊緊地連接在一起,並為之不倦地學習,勇敢地創新,為之傾注熱情,揮灑熱血。
講到這里,我不得不提起我的小學四年級黃老師。她在那兒已工作整整28年了,二十八年來,從沒遲到、早退過,總是默默地發自己的光,放射出自己的熱。今年暑假,我又回到母校,看望我的老師。宿舍還是我上小學時的那間宿舍,辦公桌依然是那塊辦公桌,看到這我感到一陣心酸。可你說你習慣了,也甘願這樣,因為這樣人的一生很值得。你還說,當這樣的教師,十分艱辛。可是,當你在節假日里收到學生的一句句問候時,當你看到你的學生成為對社會有用的人才時,就感到莫大的欣慰!臨別時,你對我說了一句話,人的一生如果碰到一個好老師,就是一生的財富,希望你能給許許多多的人帶來永不湮沒的財富。
朋友,難道她們不是忠於人民教育事業的好園丁嗎?難道她們不是尋找一切機會,利用每一分鍾為人民服務的好教師嗎?是的,她們是我們人民教師的驕傲,是我們婦女同胞的驕傲。而且,像她們這樣的人,在我們身邊,在我們全省又何止這些呢?當然,實施科教興國戰略,深化教育改革,全面推進以培養創新精神為重點的素質教育,需要千萬個這樣的園丁,需要千萬個這樣的接班人。則振興中華是我們每一個人義不容辭的責任。朋友們,來吧,加入「講師德,講奉獻」隊伍吧!加入「科學育人」隊伍,使你、使我、使我們每一個人都乘上這信息萬變的時代列車,繼承師德標兵的拼搏奉獻精神,去開拓祖國美好的未來。中華民族的希望在於孩子,孩子的希望在於教育,教育的希望在於教師,為了祖國的花朵,為了二十一世紀的輝煌,年輕的朋友們,讓我們奮斗吧!用我們的青春去寫世紀的凱歌,共同為欣欣向榮的教育事業盡一份心,寫一片真情!
⑺ 對老師說說心裡話500字
老師,我想對你說:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發奮發圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。
老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師,我想對你說:你每天扳著臉走上講台,我們剛下課玩後的愉快心情又被破壞了。這時我多麼希望你能笑一笑啊!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。
老師頓時火冒三丈,問他怎麼回事。「後面的同學告訴我的」,他解釋道,全班鬨堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時,我們多麼希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學們的不認真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。
下課了,有很多同學跑上講台,想跟你談談話,可一頭忙碌的你一句:「什麼事?」正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時,我們多想你笑著與我們放鬆地聊一聊啊!
在老師你的指導下,我的作文也有很大的進步,使我的成績漸漸地提高,這方面我很感謝你。老師,玫瑰只有在陽光的哺育下才能明艷,小草只有在雨露的滋潤下才能如茵。
⑻ 作文 向語文老師說句心裡話
花姐!偶是小羊!!!你也在找這篇作文!!文園那個死變態,作業那麼多!!
偶認為寫這種作文不肉麻不假都不行,偶只想更她們說句--作業少一點,考試容易點,霸課少一點,拜託,拜託,拜拜託!!
⑼ 對老師說的心裡話
你好
我的老師每天就像媽媽一樣照顧著我們,精心地培育我們.老師是我們最親近的朋友與師長,是我們在學校里的媽媽,我們有許多許多的心裡話要對老師說.
我的老師姓王,是我從一年級一直到現在的班主任.我很喜歡這位老師,她和藹可親、話語親切.臉上總是掛著笑容.她的話總像和風細雨一樣滋潤著我們的心田.使我們感到無比的溫暖幸福.
老師,我想對您說好多心裡話.老師,您知道嗎?您的課講的特別生動有趣,不知不覺就把我們帶到了知識的海洋里;老師,您知道嗎?您的知識特別淵博豐富,不斷的激發我們求知的慾望;老師,您知道嗎?是您秀美的文風,細膩的文字,讓我漸漸的喜歡上了語文這門功課.
剛入學時的情景至今歷歷在目,那時的我,膽子特別小.上課不敢發言,課間不敢與陌生的新同學玩耍.是您鼓勵的目光,激勵的話語,使我終於從當初那個羞澀膽小的小女孩成長為今天這樣一個活潑、大方、可愛的少年.
老師,您就像是我們一位貼心的大朋友,每次體活課,您都和我們一起活動,跳大繩、踢毽子.操場上撒下我們一串串銀鈴般的笑聲,我們幸福的笑臉比盛開的鮮花還要美麗.您知道嗎?是您的參與讓我們增添了許多的喜悅與快樂.您就像一位知心的朋友陪我們度過了童年的美好時光.
老師,您是辛勤的園丁,培育我們這些嬌艷的花朵;您是甘甜的雨露,澆灌我們這些稚嫩的小樹;您是無言的蠟燭,照亮我們成長的道路;您是我們生命中的指南針,指引我們朝著理想的彼岸前行.
老師,您對我們的照顧無處不在,您好對我們的關心無微不至.
記得這學期剛開學不久,我因為骨折二天沒來上課,你每天都給我打電話詢問病情,還不斷的安慰我,要安心養病,要我放心,說落下的課,老師會幫你補上的,不要著急.我回到學校後,您利用自己午休,課間休息的時間細心的給我補課,您就像給全班同學上課一樣認真的給我講解,還用筆輕輕的在書上給我勾出形容詞、排比句、比喻句.又告訴我作者使用這些句子的好處,在寫什麼樣的文章可以用到.每次講解完,您都耐心的問我:「明白了嗎?」我不明白的地方,您不厭其煩的一遍遍地給我講,直到我完全弄懂為止.您還輕輕的問我,手還疼不疼?累不累?可您的額頭卻早已沁出了一層細密的汗珠.
老師,感謝您甜美親切的微笑,把陽光灑滿我們的心間;老師,感謝您清脆悅耳的聲音,幫我們叩響知識的大門.老師,感謝您細致的關愛,教會我們熱愛生活;老師,感謝您無私的奉獻,哺育我們茁壯成長.
老師,我想對您說:「我們感謝您!我們愛您!」感謝您陪伴我們成長的這段美好的日子,這將是我們人生中最美好溫馨的記憶.
滿意請採納