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2008瀘州市小升初全真語文模擬考試卷

發布時間:2021-02-20 18:45:06

A. 急求三份08年小升初語、數、英的模擬試題

http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=6

『小學數學試題』小升初數學模擬試題

·同學們,經過小學六年的學習,你一定掌握了很多知識與本領。今天的試卷並不難,只要你充滿信心,認真對待每一題,就一定能發揮出最好的水平。祝你成功! 一、填空。(每題2分,共28分......
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小學語文』2007年小學升初中語文模擬試題

·2007年小學升初中語文模擬試題積累與運用(55分) 1,看拼音寫詞語,並按後面的要求做題.(10分) kang kai zu nao yan jun shang xin ......
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『小學語文』期末考試小學六年級語文試題(A

·,B)及參答 時量 90分鍾 滿分 100分 (A) 一,填空題.(22分) 1,看拼音,寫詞語.(5分) l ji乶g hu j...②我上完五年級了,還有一年沒有畢業. 3,用......
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『小學數學』小學六年級數學期末試題

·一,填空. 1 .4時32分=( )時(填分數) 2.把3米長的線段平均分成5份,每份長用分數表示是( )米,用小數表示是( )米. 5.甲數除以乙數,商正好是乙數的倒數,甲數是(......
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『小學語文』小學語文畢業試題(人教版)

·(本試卷共8頁,滿分100分,時間100分鍾) 題 號 一,積累運用 (40分) 二,閱讀感悟 (30分) 三,習作表達 (30...親愛的同學,六年的語文學習一定讓你收獲不小吧!......
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『小學數學』小學升初中數學試題精選

·一,填空題: 2.三個不同的三位數相加的和是2993,那麼這三個加數是_. 3.小明在計算有餘數的除法時,把被除數472錯看成427,結果商比原來小5,但余數恰巧相同.則該題的余數......
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『小學語文』小學語文五年級(下冊)期末測試卷

·積累運用關 一.讀拼音,寫詞語.(10分) jīng yíng kǒng jù jīng diǎn qiān jūn yí fà ...五.閱讀《祖國頌》(節選),回答問題.(22......
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『小學語文試題』小學語文升學模擬試題

·小學語文升學模擬試題 姓名: 座號: 一•語文基礎知識及運用。(36分) 1•拼音與識字(10分) (1)、按照漢語拼音字母表順序,「T」排......
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『小學英語試題』2008小升初英語練習

·2008小升初英語練習20080109 友情提示: 1、周四上午; 2本套試題滿分為70分(不含聽力部分),建議答題時間為60分鍾;一、單詞與片語。(16分) 1.照樣......
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『小學數學試題』2008小升初奧數周周練系列(08卷)

·2008小升初奧數周周練系列(08卷) 一、計算題:(每題5分,共10分) 1、100×100-99×99+98×98-97×97+……+2×2-1×1 2、......
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『小學數學試題』2008小升初奧數周周練

·一、計算題(每題5分,共10分)1、 2、 + + 二、填空題(每題5分,共25分)1、如果六位數1992□□能被105整除,那麼它的最......
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『小學數學試題』2008小升初天天練數學模擬題

·2008小升初天天練:模擬題系列一、填空題: 1.8+88+888+8888+88888=______. 2.如圖,陰影部分S1的面積比陰影部分S2的面積大12平方......
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『小學數學試題』六年級數學開放題徵集匯編

·六年級數學開放題徵集匯編(修訂版) 1、 一個長方體的長是8厘米,寬是6厘米,高是4厘米。把它切割成三個完全一樣的長方體,切割後長方體表面積的和是多少? 2、 節假日搞......
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『小學英語試題』2008小升初英語模擬卷

·2008小升初英語模擬卷友情提示: 1、本套試題滿分為70分(不含聽力部分),建議答題時間為60分鍾; 2、答案公布時間:2008年1月7日 一、選出畫線部分讀音與其......
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『小學數學試題』小學六年級寒假作業語文數學答案(人教版)

·小學六年級寒假作業語文數學答案(人教版)
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『小學數學試題』六年級寒假作業答案 新華出版社

·語文(數學)寒假作業(新華出版社)這本寒假作業的答案!就是左上角畫這5隻小鳥在唱歌
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『小學英語試題』人教版(PEP)小學英語六年級上冊輔導與訓練聽力文稿

·人教版(PEP)小學英語六年級上冊輔導與訓練聽力文稿 Unit 1 單元達標評價一、看圖聽音,根據對話內容選擇相應的圖片。 1. W: How do you go......
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『小學英語試題』人教版四年級上學期英語練習題

·人教版四年級上學期英語練習題將對話排序 將對話按順序編號,使其成為一段完整的對話。 Xiao Ming, we have a new classroom He......
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『小學英語試題』小學英語期末檢測卷六年級上

·、Listen and arrange. 聽對話,將下列句子按順序標號。 ( ) She』s quiet, she likes music. What』s her name? ......
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『小學英語試題』小學英語六年級上期末檢測卷聽力材料

·第一大題:聽錄音,選擇所聽到的單詞、片語或句子。現在請看第一題。(M / W)(break 00 02)(each item: break 0002 , repeat)(bet......
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『小學英語試題』小學英語六年級上期末模擬檢測卷

·聽力部分(Listening part )第一大題:listen and choose.聽音選擇。(根據錄音內容選擇聽到的單詞、片語、單詞或者句子) 1、A. playing......
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『小學英語試題』小學六年級(上)英語期末測試題

·1、找出隱藏中的單詞,寫在四線格中,並翻譯成漢語。(10分) c d b e c o q p i l l d r a x l u t m q d a l a s o e ......
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『小學數學試題』小學六年級數學上學期期末試卷

·一,知識遨遊(每空1分,計20分) 1,5÷10 = 4: ( ) = =( )%=( )(填小數) 2,( )的倒數乘等於1. 3,甲數的相當於乙數,乙數加上7.5以後與甲......
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『小學數學試題』六年級數學上學期期末測試題

·一,填空(18分) 1,15分=( )時 噸=( )千克 平方米=( )平方分米 2,小時=( )分 600千克=( )噸 75平方厘米=( )平方分米 3,的4倍是( ),......
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『小學數學試題』六年級數學上學期期中試卷

·六年級數學上學期期中試卷一,直接寫出得數 10% += -= 12×= ÷3= ×14= 20÷= ×5= ×= 2-= += += -= ×3= ×= ÷= 1÷......
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『小學語文試題』小學一年級(上)語文期末試題

·給帶點的字選擇正確讀音,並在正確讀音的音節上畫「√」。(6分) 春光(chūn cūn) 蘿卜( be bo ) 捉住(zhuō zuō) 北京(bi......
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『小學英語試題』小學英語四年級上期末檢測卷聽力材料

·第一大題:聽音,按錄音順序給情景圖標號,將序號寫在括弧中。現在你有10秒鍾的時間看這五幅圖。 (break 00 10)(each dialogue: break 0002 ,......
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『小學英語試題』小學英語四年級上期末檢測卷

·聽句子,選出句子中所包含的單詞,將字母代號寫在前面的括弧中。( )1. A. snake B. kitchen C. chicken ( )2. ......
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『小學英語試題』小學英語四年級上期末檢測卷

·五、 Listen and choose. 聽音選擇。(聽錄音選出聽到的片語或句子)10%( )1、A. His name is Zhang Peng. B. Her nam......
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B. 語文小升初模擬卷 答案小學畢業升學全真模擬試題

2013學年度小學語文六年級畢業試卷
(總分:100分 時間:120分鍾) 得分:
一、讀拼音,寫字詞(注意把字寫得工整美觀)(5分)
qín miǎn àn liàn biān cè sī kōng jiàn guàn
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,組詞語 (4分)
析( ) 躁( ) 竣( ) 協 ( )
折( ) 燥( ) 峻( ) 脅( )
三、把下面的詞語補充完整(4分)
可見一( ) ( )然大悟 ( )不經心 精兵( )政
座無( )席 舍本( )末 發( )圖強 革故( )新
四、按要求寫句子(12分)
1.爸爸說:「對世博會的了解我真不如你們!」(改成轉述句)
________________________________________________________
2.面對此情此景,我們怎能無動於衷?(改成陳述句)
________________________________________________________
3.這山可真高啊!(改成誇張句)
________________________________________________________
4.太陽離我們這么遠。太陽和我們的關系非常密切。(用恰當的關聯詞合並為一句話)
________________________________________________________
5.我在乒乓球決賽中打敗了王軍得了冠軍。(加上標點符號表示兩種不同的意思)
(1)________________________________________________________
(2)________________________________________________________
6.用修改符號在原句上修改下面的病句。
(1)桃子、蘋果、西紅柿、梨都是人們喜歡吃的水果。
(2)每個學生都應該上課專心聽講的好習慣。
7.根據「大方」的不同意思造句。
(1)不小氣。______________________________________________
(2)不拘束。_______________________________________________________
8.仿照下面的句式,補寫句子,構成一組排比句。
媽媽的頭發白了,把滿頭黑發給了我;________________________,___________________;_____________________,______________________________。
五、選擇合適的詞語填空(2分)
翅膀 源泉 方向盤 海洋
書是知識的( ),力量的( ),智慧的( ) ,生活的( )。
六、補充下面句子(7分)
1.操千曲而後曉聲, 。《》()
判斷下列說法對的打「√」,錯的打「×」分1.《桃花心》一文採用了「借物喻人」的寫作方法。( )
2《西遊記》《《》《水滸傳》是我國的四大名著。( )
詩句霜葉紅於二月花描寫的是( )黃鼠狼給雞拜年沒安好心中的破折號表示( )、、精衛填海三個成語都出自故事。( )《凡卡》(片斷)凡卡了口氣,蘸了蘸筆尖,接著寫下去 「昨天晚上我挨了一頓打,因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候,不知不覺睡著了。老闆揪著我的頭發,把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜,老闆娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚戳我的臉。伙計們捉弄我,他們打發我上酒店去打酒。吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點兒麵包 午飯是稀粥 晚上又是一點兒麵包至於菜啦 茶啦只有老闆自己才大吃大喝 他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那個搖籃。親愛的爺爺,發發慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子裡去吧!我再也受不住了……我給您跪下了,我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這兒吧,要不,我就要死了!……」「打」在字典中有5種解釋:用手或器具撞擊物體;毆打;自,從;購買;派,安排。A在這段話中「打發」的「打」應取第____種解釋。
B「打酒」的「打」應取第___種解釋。
C「挨了一頓打」的「打」應取第____種解釋。 凡卡稱老闆的孩子為「小崽子」帶有的感情。A親熱B蔑視C仇視D喜愛找出凡卡挨打的動詞__________________________________(2.5分)
5.把第二段分成兩層,。這段話從_______、_______、_______三方面寫出凡卡學徒生活的______。在讀「親愛的爺爺……我就要死了」這部分時,應第__ 種感情來朗讀。要表達出急切而痛苦的心情要表達充滿信心的心情
(二)課外閱讀(11分)
雙休日,我去醫院看望一位朋友。
等公交車的人很多,每一輛公交車里都擠得滿滿的,我買了一份報紙,一邊看報一邊等車。我旁邊站著一個老人和一個姑娘,從他們的談話中我了解到,女兒陪父親去醫院看病,與我同路。
車來了,人們搶著上車。我看到女兒為了不讓人群碰撞到父親,一手在前面擋著人群,一手挽著父親的胳膊,費了很大勁,她才把父親挽上車。
車上早就人滿為患,那父女倆只能站著。一個姑娘突然站起來,微笑著對那位老人說:「大爺,您坐吧!」老人說:「謝謝了,姑娘,我站站沒關系,你坐吧!」更奇怪的是他的女兒也謝絕了姑娘的好意,說父親身體硬朗,而且只有幾站路,站一會就到了。
姑娘臉上有些尷尬,再次說:「您坐吧,大爺。」女兒似乎還想說什麼,老人拉了拉她的手,說:「好,那就太謝謝你了。」讓坐的姑娘流露出了笑容。
公交車突然剎車,老人緊皺著眉頭,好像在強忍著身體的不適。我心想,虧他沒有再客套,如果一直站著,也不知要遭多少罪。
醫院很快就到了。老人下車前,向那位讓座的姑娘再次表示感謝!下車後,我聽到這對父女的對話:
「爸,傷口疼了吧?「
「一點點吧!」
「你也真是的,明明知道自己臀部有傷口,不能坐,你還要坐!」
「你呀,人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒絕她,也許以後再遇到這樣的事,她就會有所顧慮了……」
我明白了,老人和她女兒的拒絕,原來並非客套,而是另有隱情。我不禁又想起在車上老人幾次緊皺眉頭的表情。在那顛簸的公交車上,老人強忍著可以避免的痛楚,成全了那個姑娘的善良。
成全別人的善良,何嘗不是另一種善良!
1.請給短文取一個合適的題目(1分)
2. 聯繫上下文理解詞語(2分)
人滿為患——
成全——
3.讓座給老人的過程中,姑娘神情發生了一連串的變化:( )—( )—( )。從這一連串神情變化中,你體會到什麼?(2分)

4.「我明白了,老人和她女兒的拒絕,原來並非客套,而是另有隱情。」在文中,「隱情」指的是 。(1分)
5.與文中畫線句子相照應的句子是( )(1分)
A我心想,虧他沒有再客套,如果一直站著,也不知要遭多少罪。
B老人下車前,向那位讓座的姑娘再次表示感謝。
C我明白了,老人和她女兒的拒絕,原來並非客套,而是另有隱情。
6.用簡潔的語言概括短文的主要內容(2分)

7.「成全別人的善良,何嘗不是另一種善良!」這句話中第一個「善良」在文中指的是 ,第二個「善良」在文中指的是 。這句話在全文的作用是__________________________________。(3分)
8.請聯系短文內容,談談你對「成全別人的善良,何嘗不是另一種善良!」這句話的理解。(2分)
_____________ _______
___________________
十、習作表達(30分)
請選擇一題完成習作。
1.讀後感。讀了上面那篇短文以後,你一定有不少的想法和感受,請你寫一篇不少於400字的讀後感。題目自擬。
2.話題作文。請你以「童年」為話題,寫一篇不少於400字的文章。題目自擬。內容具體,條理清楚,語句通順,感情真實,文中不出現真實的班級和人名。

C. 小升初模擬試卷語文和答案

2010年小學六年級語文畢業模擬試卷
(時間:100分鍾)
一 、基礎知識(40分)
1、根據拼音寫漢字。
jùn ( )工 嚴( ) ( )馬 ( )俏
aó ( )游 ( )翔 煎( ) ( 鏖 )戰
jí 書( ) 慰( ) ( )品 ( )合
sì ( )養 放( ) ( )機 好( )
2.看拼音,寫詞語。(5分)
xiàn mù jiǎo xìng téng xiě yōu xián zī xún
( ) ( 僥幸 ) ( 謄寫) ( ) ( )
gé gù dǐng xīn chú chuāng pàn àn tè shū
( ) ( ) ( ) ( )
3、給加點的字選擇正確的注音(3分)
(hé hè huo qiáng qiǎng jiàng)
倔強( ) 強()迫 和()稀泥
附和( ) 勉強( ) 和( )氣
4、給下列詞語中帶點的字選擇正確的解釋。(2分)
A、不安全 B、損害 C、端正 D、高
①危峰兀立( ) ②危及生命( ) ③居安思危( ) ④正襟危坐( )
5、下面三組詞語中,感情色彩相同的一組是( )(2分)
A、誇獎 謙虛 機靈 欣欣向榮 B、虛偽 誇耀 勾結 當機立斷
C、簡朴 剛強 嘴臉 鬥志昂揚
6、成語是祖國語言文字中的瑰寶,你究竟掌握了多少,測測自己。(4分)
(1)我們在描寫人們愛科學的時候,經常要用到這樣的成語:見微知著、鍥而不舍。你還能寫出兩個與科學精神有關的成語嗎?__________、__________。
(2)有些帶有動物的成語也特別有趣,如:鶴立雞群、鳳毛麟角。你還能寫出兩個來嗎?__________、__________。
7、出口成章,根據提示寫名句。(8分)
(1)弈秋,( )之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人( ),惟弈秋之為聽。
(2)但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼( )呢?
(3)正月十五,處處( ),整條大街像是辦喜事,( )而美麗。
(4)中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過:人( ),或( ),或( )。
(5)填寫詩中的春天。
A、好雨知時節,________ 。 B、______________,一枝紅杏出牆來。
(6)、望著這田田荷葉、亭亭荷花,再吟楊萬里的詩句「______________、______________。」頓覺清香滿口。
(7)眼淚無法洗去( )。——(冰島)邁哈福茲《平民史詩》
(8)一個人並不是生來要給打敗的。你盡可以( )他,可就是( )他。——(美國)海明威(《 》)
8、按要求寫句子。(8分)
(1)仿寫句子。(2分)例句:如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗。
如果我是清風,我將 。如果我是春雨,我將 。
(2)請借用古人的詩句來贊美下面的景物。(2分)
A、廬山 _______ ,______ 。
B、梅花 ___牆角數枝梅____ ,_________ 。
(3)改變句式,使意思保持不變。(2分)
種樹人的一番話,使我非常感動。(改為反問句)
__________________________________________。
我看到了他那亂蓬蓬的長頭發下面的平靜而慈祥的臉。(縮句)
__________________________________________。
(4)修改病句。(2分)
布達拉宮、長城、南京長江大橋是我國古代的偉大建築。
______________________________________________________。
我們討論並聽取了校長作的報告。
__________________________________________。
9、你在課外一定閱讀了很多的書籍,向學們推薦一本好嗎?請寫一段推薦詞。(3分)
_____________________________________ _____________ __________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _____________ __________________________________________
二、閱讀理解(30分)
(一)課內閱讀(10分)
「你知道嗎?」桑娜說,「咱們的鄰居西蒙了。」
「哦?什麼時候?」
「我也不知道,大概是昨天。唉!她得好慘哪!兩個孩子都在她身邊,瞅著了。他們那麼小……一個還不會說話,另一個剛會爬……」桑娜沉默了。
漁夫皺起眉,他的臉變得嚴肅,憂慮。「嗯,是個問題!」他搔搔後腦勺說,「嗯,你看怎麼辦?得把他們抱來,同人呆在一起怎麼行!哦,我們,我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來。」但桑娜坐著一動不動。
「你怎麼啦?不願意嗎?你怎麼啦,桑娜?」
「你瞧,他們在這里啦。」桑娜拉開了帳子。
1、文中「熬」字,用音序查字法應查音序( );用部首查字法,應先查( )部,再查( )畫。(3分)
2、以上短文選自俄國作家( )的 《 》。(1分)
3、當漁夫看到已經在帳子里熟睡的兩個孩子時,他會對桑娜說什麼呢?(3分)

4、從加點的詞語中,你體會到了桑娜和她的丈夫有什麼樣的品質?(3分)

(二)課外閱讀(20分)
孔子游春(節選)
水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。水沒有一定的形狀,或方或長,流必向下,和順溫柔,它好像有情義。水穿山岩,鑿石壁,從無懼色,它好像有志向。萬物入水,必能盪滌污垢,它好像善施教化……由此看來,水是真君子啊!
1、孔子說「水是真君子」的理由有四點,分別是因為水_________________、_________________、_________________、_________________。(2分)
2、這段從孔子對水的論述中,可以看出孔子是一位_________________的老師(從文中找一個詞填在橫線上)。(2分)
購買上帝的男孩
一個年僅六歲的小男孩(拿著 捏著 握著)1美元硬幣,沿街一家一家商店地(盤問 詢問):「請問您這兒有上帝賣嗎?」店主要麼說沒有,要麼嫌他在搗亂,(不由自主 不由分說)就把他攆出了店門。
天快黑時,第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老闆是個六十多歲的老頭,滿頭銀發,慈眉善目。他笑眯眯地問男孩:「告訴我,孩子,你買上帝幹嘛?」男孩流著淚告訴老頭,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特魯撫養大的。叔叔是個建築工人,前不久從腳手架上摔了下來,至今昏迷不醒。醫生說,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是種非常奇妙的東西,我把上帝買回來,讓叔叔吃了,傷就會好。
老頭眼圈也濕潤了,問:「你有多少錢?」「1美元。」「孩子,眼下上帝的價格正好是1美元。」老頭接過硬幣,從貨架上拿了瓶「上帝之吻」牌飲料說:「_______________________________________________________________。」
邦迪喜出望外 將飲料(捧抱 包 報)在懷里 興沖沖地回到了醫院 一進病房 他就開心地叫嚷道 叔叔 我把上帝買回來了 您很快就會好起來的
幾天後,一個由世界頂尖醫學專家組成的醫療小組來到醫院,對帕特魯普進行會診。他們採用世界最先進的醫療技術,終於治好了帕特魯普的傷。
帕特魯普出院時,看到醫療費賬單那個天文數字,差點嚇昏過去。可院方告訴他,有個老頭幫他把錢全付了。那老頭是個億萬富翁,從一家跨國公司董事長的位置退下來後,(寄居 隱居)在本市,開了家雜貨店打發時光。那個醫療小組就是老頭花重金聘來的。
帕特魯普激動不已,他立即和邦迪去感謝老頭,可老頭已經把雜貨店賣掉,出國旅遊去了。
後來,帕特魯普接到一封信,是那老頭寫來的,信中說:「年輕人,您能有邦迪這個侄兒,實在是太 ______了,為了救您,他拿一美元到處購買上帝……,感謝上帝,是他_____了您的生命,但您一定要永遠記住,真正的上帝,是人們的愛心!」
1、 結合上下文解釋下面詞語的意思。喜出望外:____________________(2分)
2、給第四自然段加上適當的標點符號。(2分)
3、在短文中的橫線上補寫老頭說的話;選擇文中括弧內正確的詞語。(4分)
4、聯繫上下文,填空。(4分)
(1)「醫生說,只有上帝才能救他。」這句話的意思是說______________________
(2)小男孩邦迪心中的「上帝」指的是________________________
(3) 你認為「真正的上帝」指的是______________________
(4)你認為最後一段橫線中應該填的兩個詞語是______ 和______。
5、通過閱讀這篇文章,我們可以看出錢購買上帝的男孩邦迪是一個_________________的孩子;老頭是一個___________的人。(2分)
6、請你根據這篇文章的中心內容設計一句公益廣告用語。(2分)
例:愛心可以讓神望而卻步。___________________________________________
三、習作表達(30分)
1、用修改符號修改下面的一封信。(錯字1處,標點2處,格式3處,病句四處共10處)(5分)
敬愛的張老師:
您好!
我們即將就要畢業。在這永別的日子裡,友誼的可貴我感到了。想想六年來朝夕相處生活在一起的老師和同學們,心中很感動。千言萬語化為一句話,感謝母校、感謝老師。祝老師身體建康,一切順利。
2009年5月15日學生:馬小虎

2、在小學六年的時間里,你經歷了無數次的考試,有的考試讓你輕松與快樂,有的考試給你壓力與苦惱,還有的考試……
今天你又一次參加考試——小學階段的最後一場考試。對於考試,你一定有許多話可說。請你以「考試」為內容寫一篇作文,題目自己定,字數不限制,注意寫出自己的心聲來。

D. 小升初語文模擬試卷及答案

語文S版小升初語文試題及答案
班級 姓名__________ 分數_________

一、按範例趣寫成語(分)

例:最大的手-- (一手遮天)

最巧妙的賊 -- 最精明的扒手-- 最高深的手藝-

最快的速度-- 最大的手術-- 最大的謊言--

最安靜的地方-- 最大的影集-- 最反常的氣候--

例:盛氣(凌 )人

垂頭( )氣 頑強不( ) 窮途( )路 口蜜( )劍

好意難( ) 口( )懸河 青蠅點( ) ( )牙相錯

( )武揚威 前俯後( )

二、先將詩句補充完整,後在《 》里填出古詩的題目,在( )寫出作者。(6分)

(1) __________________________,不及汪倫送我情。

《 》 ( )朝 ,詩人 ( )。這首詩寫了( )。

(2) 梅子黃時日日晴,_____________________________。

《 》 ( )朝 ,詩人( )。這首詩,寫( )的情景。第一句寫( ),第二句寫行程。

(3) 天街小雨潤如酥,____________________________。

《 》 ( )朝 ,詩人 ( )。

三、選用三組不同的關聯詞語,把下面兩個分句連接起來,寫在橫線上。(6分)

如果……就……。無論……都……。因為……所以…… 。

只有……才……。不但……而且……。只要……就……。

不管……總……。雖然……但是……。

金華人民共同努力, 能成為全國文明城市。

(1)____________________________________________________

(2)____________________________________________________

(3)____________________________________________________

四 、修改病句(在原句上),並在句後括弧里寫上病因。(4分)

① 他穿著一件蘭色上衣和一頂太陽帽。 ( )

② 天空布滿了烏雲,陽光照得人睜不開眼睛。 ( )

五、按要求的內容填空或默寫。7分

1.中國古時候有個文學家叫司馬遷的說過:" "

2. 《匆匆》文中的一個比喻句,用於說明時間過得飛快的。



3.已得履,乃曰:" " 反歸取之。 ,遂不得履。

4.表達愛國情懷的一句古詩。

5.描寫春天美景的的一句古詩。

6.有關讀書的一句格言。

六、填空。(5分)

(1)"才"字按部首查字法,應先查部首________,再查________畫。用音序查字法,應先查音序________,再查音節________。"他才從學校回來"中的"才"字意思是________。

(2)"卻"字按部首查字法,應先查部首________,再查________畫。用音序查字法 應先查音序________,再查音節________。"我卻從沒看見過灕江這樣的水"中的"卻"字意思是________。

七、讀懂課文內容填空。 (7分)

興安嶺多麼會打扮自己呀:青松作衫,白樺為裙,還穿著綉花鞋。連樹與樹之間的空隙也不缺乏色彩:松影下開著各種小花,招來各色的小蝴蝶——它們很親熱地落在客人身上。

1.本段第一句話運用了( )和( )的修辭手法。"衫"指( ),"裙"指( ),"綉花鞋"指( )。

2.寫出下列詞語的反義詞

缺乏—— 親熱——

八、閱讀(20分)

閱讀短文,完成練習。

從"胸有成竹"談起

宋朝有個畫家叫文同,擅長畫竹子。他畫竹子的時候從不打稿,隨意揮灑,樣樣翠竹便栩栩如生地呈現於眼前。人們幾用"胸有成竹"來稱贊他的嫻(xián)熟筆法和精妙記憶,他能達到這等妙筆神功是對竹子長期觀察的結果。①如果我們能象文同觀察竹子那樣,長期地、精心的觀察周圍的生活,難道一幅幅生活畫卷不會待之於心,應之於手嗎?

魯迅曾說過,如要創作,"第一須觀察"。是不是把我們遇到的每一個人,碰到的每件事都觀察一番,並把觀察的印象記錄下來呢?不是的。主要是要做生活的"有心人",多注意從那些平凡的生活中發掘有意義的東西。特別是要觀察有特點的人和物,不僅觀察人的外貌特徵,還要觀察人的性格特點和思想感情的變化,正如老舍講的:"你要仔細觀察身旁的老王或老李是什麼性格,有哪些特點,隨時注意,隨時記錄下來,這樣的記錄很重要,它能鍛煉你的文字表達能力。"

②養成觀察的習慣,不僅可以提高我們的寫作能力,而且可以促進我們關心生活,熱愛人民,同時,對豐富情感,開闊眼界,增長知識都是大有裨(bì)益的。

1.默讀短文,在文中找出下列詞語的近義詞。(4分)

益處——( ) 仔細——( )

熟練——( ) 活靈活現——( )

2.讀讀文中畫" "的句子,防寫兩個句子,注意用上文中的關聯詞語(4分)





3.請用你自己的話,寫出短文的主要內容。(4分)

4.魯迅曾說要做生活的"有人心"這是指什麼?(3分)



5.讀短文,選一句你最喜歡的句子抄在橫線上,並說明你喜歡的理由。(5分)

你喜歡的句子: 。

你喜歡的理由: 。

九、作文。(30分)

題目:《謝謝你-- 》

在我們的生活中,有許多關心我們的人:老師、父母、同學……有許多事情令我們感動,給我們的生活帶來了快樂,使我們健康成長。我們對此都有一顆感恩的心,滿懷感激。那麼,就讓我們用筆寫出我們的這份感謝吧!請通過一件具體的事,寫出你的感動。字數在500字以上。

參考答案

一、按範例趣寫成語(11分)

最巧妙的賊:偷梁換柱 最精明的扒手:鑿壁偷光 最高深的手藝:點石成金 最好的記憶過目成誦

最大的謊言 彌天大謊 最安靜的地方--萬簌俱寂 最大的影集--包羅萬象 最反常的氣候 晴天霹靂

最快的速度--風馳電掣 最大的手術--脫胎換骨

垂頭( 喪 )氣 頑強不(息 ) 窮途( 末 )路 口蜜 ( 腹 )劍

好意難( 卻 ) 口( 若 )懸河 青蠅點(素) ( 犬)牙相錯

(耀)武揚威 前俯後( 仰 )

二、先將詩句補充完整,後在《 》里填出古詩的題目,在( )寫出作者。(15分)

(1) (桃花潭水深千尺,)不及汪倫送我情。

《贈汪倫》 (唐 )朝 ,詩人 (李白)。這詩寫了(朋友間真摯、深厚的情誼)。

(2) 梅子黃時日日晴,(小溪泛盡卻山行。)

《三衢道中》(南宋 )朝 ,詩人(曾幾)。這首詩,寫(一次初夏時節詩人在三衢山中旅行)的情景。第一句寫(天時),第二名寫行程。

(3) 天街小雨潤如酥,(草色遙看近卻無。)

《早春呈水部張十八員外 》 (唐 )朝 ,詩人 (韓 愈 )。

三、選用三組不同的關聯詞語,把下面兩個分句連接起來,寫在橫線上。(6分)

(1)只有金華人民共同努力,才能成為全國文明城市。

(2)只要金華人民共同努力,就能成為全國文明城市。

(3)如果金華人民共同努力, 就能成為全國文明城市。

四 、修改病句(在原句上),並在句後括弧里寫上病因。(4分)

① 去掉"和"添上"戴著" 病因(搭配不當)

② 把"布滿了烏雲"換成"萬里無雲" 病因 (前後矛盾)

五、按要求的內容填空或默寫。7分(每空格1分)

1.中國古時候有個文學家叫司馬遷的說過:"人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。"

2.《匆匆》文中的一個比喻句,用於說明時間過得飛快的是:太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉

3.已得履,乃曰:"吾忘持度。"反歸取之。及反,市罷,遂不得履。

4.表達愛國情懷的一句古詩。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。 宋o陸 游<<示兒>>

5.描寫春天美景的的一句古詩。

春江花月夜

張若虛]春江花月夜

春江潮水連海平,海上明月共潮生。

灧灧隨波千萬里,何處春江無月明。

六、有關讀書的一句格言。

書是人類進步的階梯。(高爾基

理想的書籍是智慧的鑰匙。(托爾斯泰)

書籍是全人類的營養品。(莎士比亞)

七、讀懂課文內容填空。 (7分)

1.本段第一句話運用了( 比喻 )和( 擬人 )的修辭手法。"衫"指( 高大的青松 ),"裙"指( 白樺林 ),"綉花鞋"指( 地上的野花 )。

2.反義詞

缺乏—— 充足 親熱——冷淡

八、閱讀(20分)

閱讀短文,完成練習,

1.默讀短文,在文中找出下列詞語的近義詞。(4分)

益處——( 裨益 ) 仔細——( 精心 )

熟練——( 嫻熟 ) 活靈活現——(栩栩如生 )

3.短文的主要內容:養成用心觀察的好習慣,可以使我們畫畫、寫作都胸有成竹。

4.魯迅曾說要做生活的"有人心"。這是指:關心生活,多注意從那些平凡的生活中發掘有意義的東西。

九、作文。(30分)

95分上下:中心突出,有具體事例,結構清晰,語句通順,能正確運用標點符號,沒有錯別字,文採好。

85--90分:有具體事例,結構清晰,語句通順,少有錯別字,能正確運用標點符號。

75--84分:有具體事例,結構較清晰,語句較通順,能正確運用標點符號。

60--74分:語句較通順,能運用常用的標點符號。

哈哈,怎樣,有問題寫給我 ,別的版的再說

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