1. 人教版五年級上冊語文第一二單元試卷
一、請你根據拼音寫出詞語中空缺的字。
屋 (yán) 鼓 (lì) (shū) 理 招 (pái)
境 (yù) (shuāi) 老 大 (dǐ) 靈 (hún)
二、請你為詞語中的加點字選擇正確讀音。(在正確的讀音上打「√」)
酵母(xiào jiào) 暫時(zàn zhàn) 綠林好漢(lù luì) 骨氣(gǔ gù)
血色(xuè xiě) 分外(fēn fèn) 磨難(nán nàn) 抹凈(mā mǒ)
三、請你在括弧里填寫恰當的字,把詞語補充完整。
( )不猶( ) ( )盆大( ) ( )頭( )節
風( )雪( ) ( )書( )畫 ( )天( )地
四、請你用關聯詞語填空。
1.一個中國人,( )在怎樣的境遇里,( )要有梅花的秉性才好!
2.( )不來台風,我( )可以收幾大籮。
3.( )讓它開過,落在泥土裡,尤其是被風雨吹落,比搖下來的香味( )差多了。
4.回國的那一天正是元旦,( )熱帶是無所謂隆冬的,( )臘月天氣,也畢竟是涼颼颼的。
五、請你把古詩補充完整。
1.春風又綠江南岸, 。
2.風一更,雪一更, 。
六、請你用合適的詞語填空。
幽靜 幽芳
1.那朵朵冷艷,縷縷( )的梅花,總讓我想起漂泊他鄉葬身異國的外祖父。
2.一天晚上,貝多芬在( )的小路上散步,聽到了斷斷續續的鋼琴聲。
愛惜 珍惜
1.唯獨書房裡的那幅墨梅圖,他分外( ),家人碰也碰不得。
2.老師教育我們要( )時間,勤奮學習。
七、請你仿寫句子。
一本你喜愛的書就是 ,
也是 。
八、請你完成下面的選擇題。
1.沒有語病的一句是( )
A.既然你來了,我也該走了。
B.由於她這樣好的成績,得到了老師的贊揚。
C.這次學術會,收獲很大,時間並不長。
D.對於自己的路,他們在思考著,他們在判斷著,他們在探索者,他們在尋找著。
2.作者與文題對應正確的一組是( )
A.《秋思》 王安石 B.《泊船瓜洲》 張籍
C.《長相思》 納蘭性德 D.《竊讀記》 陳慧瑛
3.運用比喻修辭方法的一句是( )
A.當水鳥站在她的腰上唱歌時,流水也唱和著,發出悅耳的聲音。
B.學校圖書館那豐富的圖書像磁石一樣吸引著我。
C.我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都咽下去。
D.大家都說小平長得像他爸爸。
4.如果你遇到了以下的情景,你應該怎樣說話?請你選擇較好的說話方式( )
A.你買完了物品,對營業員說:「再見,我下次還會惠顧的。」
B.同桌有不懂的問題向你請教,你不耐煩地說:「真笨,這么簡單的題都不會。」
C.爸爸不在家,同事打來電話,你說:「對不起,爸爸出去了,有什麼事可以讓我轉告嗎?」
D.路上你遇到一個外地人問路,你說:「對不起,這種事不該問我,有事找警察嘛?」
九、請你猜字。
1.春風吹又生。( )
2.大口加小口。( )
十、請你瀏覽並回答問題。
2001年1月14日某報用兩個版面的篇幅報道了槍殺案破案的全過程。該文的提示中竟然寫道:「貴陽市數百名警察、武警傾巢出動……」
一位讀者憤憤地說:「記者把人民警察當成什麼人了?」
1. 這是發生在哪的事?
2. 你知道這位讀者為什麼生氣嗎?
十一、閱讀短文,回答問題。
沉默的父親
為了盡快在父親面前( )我的成績,我順著村西邊的小路爬上坡去。父親( )在那裡剪影般地坐在太陽的余暉之中,半晌不動。只有煙袋中偶爾冒出的煙霧,才證明了他不同於身邊其他的景物。
我信步走了過去,「爸,我考上了,北京師范大學。」我故作平靜地敘述。「噢,考上了。」他平靜地回答,彷彿並沒有感到驚喜。「……」我為他不同於他人的平靜有點不知所措。
「開學交多少錢?」他說話時仍沒有看我。「不知道,回家算嘛!」我的話有些( ),目光中也夾雜了幾分異樣。「……」父親吸煙的動作停滯了幾秒鍾,但仍沒有看我。「我看您盡快地准備吧,過兩天我就走了。」拋下這話,我轉身走開,心裡有些不平。我感覺到父親的目光在追隨著我。
夜裡,我輾轉反側。忽然聽到門口有些細細的響動。我悄悄地下了床,手剛要觸到隔開兩屋的簾子——
「他考上了……真的……考上了。別擔心,我已經把錢湊得差不多了。過兩天,村裡的砂石場開工,我可以去干個裝卸……四年哪,出息了,孩子出息了。」父親說著深深地吸了一口氣,淡淡地吐出。
透過簾子中間由於日久所破的小洞,我看見父親偎在那把已經褪了色的太師椅中,懷里抱著母親的靈牌。他的雙眼微閉,平日已見斑痕的皺紋,此時更是刀刻般地印在臉上。頭發雜亂得早已沒了章法,就像後山的那片叢生的雜草。
這就是我的父親嗎?就是那個把我從三歲開始獨自撫養大的父親嗎?就是那個平日與我不語,形同路人的父親嗎?是的!就是他!
腳趾被幾滴液體打濕。我捂住嘴,不敢出聲,怕打擾了父親那份固有的沉默。
1.根據解釋在文中找出相應的詞語。
①不知怎麼辦才好。( ) ②翻來覆去睡不著覺。( )
2.文中括弧內依次應填入的詞語應為( )。
①顯露 竟然 生疏
②顯示 果然 生硬
③展示 偶然 強硬
3.下列句子使用了比喻修辭方法的是( )。(多項選擇)
①他平靜地回答,彷彿並沒有感到驚喜。
②他的雙眼微閉,平日已見斑痕的皺紋,此時更是刀刻般地印在臉上。
③頭發雜亂得早已沒了章法,就像後山的那片叢生的雜草。
4.對文中「他平靜地回答」理解最恰當的一項是( )。
①父親的性格決定他不肯輕易流露自己的感情,雖然為兒子考上大學而激動,但表面仍顯得很平靜。
②父親的平靜是因為他一向嚴厲,不願看到兒子高興。
③父親並不看重兒子是否考上大學,所以表現得很平靜。
5.「腳趾被幾滴液體打濕。我捂住嘴,不敢出聲,怕打擾了父親那份固有的沉默。」「我」此時的心情是怎樣的,請你談談自己的看法。
6.讀完這篇文章你的體會是
2. 人教版新課標小學語文五年級上冊第二單元試卷
五.不知 六.書上 七.1.不知 2.不知不覺 3.顛倒是非 八 .1. 我們前後十幾家內鄰居,都浸在桂花香里的。容2.不知 3.那些美好的印象,我難道會忘記嗎? 4.不知 九.[一]1.[不知] [愛憐] [斥責] 2.用保險刀片輕輕颳去污跡,又用絲綢子慢慢抹凈。不知 3 . 不知 [二] 1.小溪 2.不知 3.自己找 4、5.不知 十.自己寫
3. 人教版語文五年級上冊第二單元測試卷部分參考答案
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4. 語文五年級上冊第二單元試卷
試卷的作文題目是思念