1. 三年級下冊語文試卷
三年級語文卷
項目 書寫 識字 閱讀 寫作
等 級
一、 識字寫字（50分）
1、 看拼音，寫詞語。（13分）
shōu cánɡ mào mì ào màn děnɡ hòu
zī rùn chuànɡ jǔ bǎi nònɡ zhèn jīnɡ
tuī cè dà xiǎn shēn shǒu xiānɡ tí bìnɡ lùn
2、在括弧里劃去不合適的字。（4分）
（膠 郊）卷 （撲 朴）素 （緩 援）慢 分（辮 辨）
殘（疾 極） （據 劇）本 （值 直）日 （奮 憤）怒
3、根據拼音，填合適的字。（10分）（帶★題2分）
lì 鼓（ ） （ ）害 （ ）正 激（ ）
zī （ ）味 （ ）勢 ★（ ）產 ★（ ）聲
jì （ ）然 （ ）憶 （ ）律 （ ）劃
4、照樣子，填一填。（10分）（帶★題1分）
子（鼠） 巳（ ） （ ）馬 戌（ ）
挖 掘 炎 熱 遠 消 ★ 傳
靜悄悄
積少成多 出（ ）入（ ） 舍（ ）求（ ）
5、在括弧里填寫與帶點詞意思相反的詞語。（3分）
（1）事情開始的時候很順利，可（ ）時遇到了麻煩。
（2）以前，我遇事容易急躁，現在我（ ）了許多。
（3）霧來時，一切變得模糊起來；霧散時，一切又都變得（ ）起來。
6、讀下面的句子，按順序標上序號。（5分）
（ ）一離開水面，飛魚就張開翅膀一樣的胸鰭在空中滑翔起來了。
（ ）飛魚沒有翅膀怎麼會飛呢？
（ ）在藍色的大海里，有一種會飛的魚，叫飛魚。
（ ）飛魚先是在水裡高速度地游泳，然後靠尾鰭劇烈地擺動，使身體躍出水面。
（ ）原來，飛魚長著一對特別大、特別的胸鰭，張開的時候很像小鳥的翅膀。
7、我的積累。（5分）
1.我會填詩句：明月松間照， 。（王維）
2.列寧曾經說過「聰明在於學習， 。」任何一位獲得成功的人，都在於不懈地努力。
3.遇到事情不能盲目的相信別人，俗話說「 ， 。」我們盡可能親眼去看一看。
4.我會寫一句孔子的名言： 。
5.春天一派生機勃勃的景象：「三月韭菜長得旺，四月（ ）雨後生。」
★我會寫一句祖國風光的諺語： 。（2分）
二、閱讀。（30分）
1、閱讀《美麗的小興安嶺》片段，完成練習。
夏天，樹木長得（ ），（ ）的枝葉把森林封得（ ）的，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。早晨，霧從山谷里升起來，整個森林浸（jìn jìnɡ）在乳白色的濃霧里。太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍(shě shè)門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個美麗的大花壇。
（1）選擇詞語填入文中括弧內（3分）。
蔥蔥蘢蘢 確確實實 嚴嚴實實 密密麻麻 密密層層
（2）劃去文中不正確的讀音。（2分）
（3）這段話中寫了 、 、 、 四種景物。（4分）
（4）請在文中圈出表示顏色的詞語（3分），並試著照樣子寫一寫。（3分）
黃 金黃 杏黃 檸檬黃 白
2、閱讀《螞蟻洗澡》完成練習。
螞蟻是非常愛清潔的昆蟲，回到巢里就更講究衛生了。它們的身體經常洗澡，總是保持干凈。不過，螞蟻不是搓肥皂用水洗，而是讓別的螞蟻給舔身體。
螞蟻想到洗澡了，就跑到夥伴面前，規規矩矩、恭恭敬敬地坐著，然後把腦袋伸到對方的齶下，安靜地躺著。夥伴明白了：噢，你要洗澡了。於是馬上就開始給它搓背，洗臉；然後搓胸和腰；最後搓腳。從最前面的腳開始，接著是第二、第三隻腳，按順序搓，全身一點不留地全都搓到。搓澡的螞蟻手藝這樣熟練，讓人看了覺得奇怪。而被搓的螞蟻讓搓澡的螞蟻隨意擺弄，還流露出舒服的樣子。等到螞蟻的身體被弄得溜光時，搓澡才結束。
（1）螞蟻是靠 的辦法洗澡的。（3分）
（2）聯繫上下文寫出下列詞語的近義詞：（4分）
手藝——（ ） 隨意——（ ）
（3）螞蟻用什麼方式告訴對方要洗澡了，按短文內容填空。（4分）
螞蟻想要洗澡，先 、 地坐著，然後 ，安靜地 ，於是對方很快就明白了：噢，你要洗澡了。
（4）螞蟻是按什麼順序洗澡的？請你在 里填上序號。（4分）
搓腳 洗臉 搓背 搓胸和腰
三、習作：（20分）
愛是什麼？愛是同學們送給英子的掌聲，愛是金吉婭給陌生女孩買的洋娃娃，愛是善良、仁愛、同情、體貼……在你的生活中，一定獲得過很多愛，你也曾經把愛送給別人，好好回憶一下，選擇印象最深的一件事寫下來（題目自擬）。
希望對你能有所幫助。
2. 人教版三年級下冊語文考試卷
-1-學校2014年期末考試卷三年級語文題號一二三四五六七八九十總分得分一、.拼一拼，寫一寫。（10分）sàip oshèjiànd lièshúxīhòuh udīngzh yánsùbēic nkūlongpánchan二.在加點字正確讀音下畫「」。（4分）跋涉（shèsè）蜻蜓（dīngtí）清澈（chèxī）驟降（zhòujù）˙˙˙˙裁剪（záicái）綻開（zhàndiàn）飼養（sīsì）瀕臨（bīnpīn）˙˙˙˙三.選字填空。（6分（）果草（）批（）（）別（）子（）論（）實（）藍（）至（）正（）士（）氣四.照樣子寫詞語。（6分）1.動靜（含有反義詞）2.高高興興（重疊式）3.三心二意（帶有數字）五.補充成語。（6分）（）（）不倦（）千（）萬（）（）悅色學校姓名學號………………………………………………………………………………………………………………坪評蘋編辨辮湛甚其喘瑞端-2-堅持（）（）（）山（）海南（）北（）六.按要求寫句子。（共4分）1.蝴蝶飛來飛去。（擴寫句子）2.港灣里閃耀的燈光像五顏六色的焰火。（縮寫句子）3.小村莊被咆哮的洪水不知卷到了何處。（改為「把」字句）4.楊桃是這個樣子的嗎？（改為陳述句）七.給句子排排序。（6分）（）它那金燦燦的表皮，顏色鮮，光澤好，氣味香。（）剝開薄膜，橘瓣里排著琥珀一樣晶瑩透亮的「米粒」，里邊全是美味的汁。（）成熟的黃岩蜜橘，簡直是大自然和人類共同精製出來的藝術品。（）掰開橘皮，有漁網似的橘絡小心翼翼地網著橘瓣。十瓣左右的橘瓣，都裹著一層柔軟的薄膜。（）那比綠豆稍大一點的橘核，像珍珠一樣稀疏地嵌在橘瓣中間。（）橘皮裡面是白色的。它不像表皮那樣光滑，卻像牛、羊的「百葉胃」。八.閱讀課文《荷花》節選，完成1—5題。（共15分）荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。……我忽然覺得自己彷彿（fúfó）就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹過來，我就翩翩（piànpiān）起舞,雪白的衣裳隨風（飄盪飄動）。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了，我（停止制止）了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢……過了一會兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。1.文中荷葉是什麼形態？比作了什麼？（3分）2.在文中的括弧里選擇正確的拼音和詞語，在括弧里打「√」。（4分）3.用」」畫出文中的一個擬人句，並仿寫一句擬人句。（3分）-3-寫擬人句：4.在文中有一個AABC式的詞語（翩翩起舞），請你學著寫三個這樣的詞。（3分）5.文中有許多優美的句子，把你最喜歡的一句抄下來，並說說它美在什麼地方。（2分）九.閱讀下文，完成1—5題。（13分）野菊花你見過生長在山坡野地上的野菊花嗎？你喜愛那漫山遍野的野菊花嗎？也許，它不惹人注目，（）它只不過是一朵朵普普通通的小花。我特別喜愛野菊花。記得我小時候在南方的外婆家，一年秋天，外婆帶我到野外去玩，來到一處山坡上，只見滿山盛開著黃茸茸的野菊花。它那小小的綠色葉片襯托著它那小小的黃色花朵，好看極了。可當它沒有開花的時候，人們以為它是小草。秋天，一旦開花，它就很美，美得自然，美得朴實。它（）沒有蘭花的芬芳，更沒有牡丹的富態華貴，（）它的生命力很強，花期也長，到了深秋初冬時節，百花凋謝，它卻依然開放。外婆告訴我，野菊花還有很多用途。那天我爬上山坡去摘花時，不小心滑了一跤，腳上擦破皮出血了，我直叫痛，這時外婆馬上摘下幾朵盛開的野菊花，擠出汁，敷在我的傷口上。我覺得清涼清涼的，不幾天傷口就好了。外婆說，野菊花還有消毒止血的功能。新中國成立前窮人治傷買不起葯，就用乾的野菊花熬水洗傷口，還真管用。外婆又說，野菊花還能清熱敗火治感冒。我沒有想到野菊花竟有這么多的用途。野菊花土生土長無所需求卻默默無私地向人們奉獻我喜愛它的樸素它的頑強人不需要有一點野菊花的精神嗎要像它那樣默默地生長不求索取只要給予給予我願做一朵小小的野菊花。1.給短文倒數第二段加上合適的標點。（3分）2.在「（）」里填上合適的關聯詞語。（3分）3.文中畫「」的句子是（）（2分）A．反問句B．設問句C．疑問句4.用「」畫出第二自然段的中心句。（2分）5.野菊花有哪些用途？（3分）