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2015年岳陽中考語文試卷

發布時間:2021-02-19 21:18:41

1. 2015年河南中考語文模擬試卷一答案

伯陽雙語學校2015屆九年級下期第二次模擬考試
語文試題

一、積累與運用(共28分)
1.下列詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一項是 【 】 (2分)
A.生肖/肖像 真諦/花蒂 警惕/晶瑩剔透
B.憎惡/贈與 徇私/殉職 叱吒/奼紫嫣紅
C.玷污/沾染 饒恕/夙願狙擊/猝不及防
D.殷切/殷紅 木訥/納悶災難/多難興邦
2.下列詞語中沒有錯別字的一項是 【 】(2分)
A.脈膊 舶來品 挺而走險 旁徵博引
B.輻射 黃梁夢 通宵達旦 惹是生非
C.潦草 搖控器 懸梁刺股 婦孺皆知
D.部署 百葉窗 食不果腹 一籌莫展
3.古詩文默寫。(共8分)
① ,往來無白丁。(《陋室銘》)
②不畏浮雲遮望眼, 。(王安石《登飛來峰》)
③韓愈在《馬說》中述說千里馬不幸遭遇的句子是「 ,
,不以千里稱也」。
④瀟瀟夜雨中,李商隱客居寂寞,倚窗佇立,將相思之情轉化成了重逢的希冀:「
, 」(《夜雨寄北》);炎炎烈日下,白居易親臨麥田,放眼望去,目睹了農民田間收麥的忙碌與艱辛:「 ,
」(《觀刈麥》)。
4.名著閱讀。(任選一題作答)(4分)
①笛福在《魯濱遜漂流記》一書中,成功地刻畫了「硬漢子」魯濱遜的形象。魯濱遜為
什麼被人們稱為「硬漢子」?請結合原著內容加以解釋(至少答出兩個方面)。
②請解說「駱駝祥子」這一綽號的得名緣由及該綽號所反映的祥子的性格特徵。
我選第 題:

5.在下面的橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意連貫,每處不多於12字。(4分)
控制好自己的心情,生活才會處處祥和。心情雖不是人生的全部,卻能左右人生。心情好就一切都好; ① 。有的人輸了,不是輸給他人, ② 。總是壞心情,就攪亂思維,影響信心;擁有好心情,才能頭腦清楚,信心十足。

① ②
6. 閱讀下面三則材料,按要求答題。(4分)
【材料一】談到「中國式過馬路」,一位專家說:「說到底,最重要的還是從眾心理在作崇。很多市民很久以來有一種從眾心理,人家可以走,我為什麼不可走?這種心理大多數的人都存在,結果是法不責眾。」
【材料二】「闖紅燈過馬路違法!」近日,杭州、北京、南京等地紛紛對「中國式過馬路」亮「罰單」,引來「叫好聲一片」。與此同時,有評論說,處罰難度大,執法成本高,重拳整治陷入「兩難」窘境。
【材料三】:某校學生路遇紅燈後,行為與心理狀況的統計(下圖)。

(1)仔細探究材料一、二,請分析「中國式過馬路」現象產生的原因。(2分)

(2)請分析材料三的餅狀圖,提取兩條主要信息。(2分)

7.仔細觀察下面這幅漫畫,先簡要介紹畫面內容,再說說這幅漫畫的寓意。(4分)

二、現代文閱讀(共28分)
(一)閱讀下文,完成8----11題。(共16分)
帶白蘑菇回家 畢淑敏
媽媽愛吃蘑菇。
到青海出差,在幽藍的夭穹與黛綠的草原之間,見到點點閃爍的白星。
那不是星星,是草原上的白蘑菇。
路旁有三三兩兩的藏胞,坐在五顏六色的口袋中間,仰著褐色的面龐,向經過的汽車微笑。袋子口,顫巍巍地露出花蕾般的白蘑菇。
從馬島運回的途中,我買了一袋白蘑菇,預備兩天後坐火車帶回北京。
回到賓館,鋪下一張報紙,將蘑菇一柄柄小傘朝天,擺在地毯上,一如它們生長在草原時的模樣。
服務小姐進來整理衛生,細細的眉頭皺了起來。我忙說,我要把它們帶回去送給媽媽。小姐就暖暖地笑了,說您必須把蘑菇翻個身,讓菌根朝上,不然蘑菇會爛的。草原上的白蘑菇最難保存。
聽了小姐的話,我讓白蘑菇趴在地上,好像曬太陽的小胖孩兒,溫潤而圓滑地裸露在空氣中。上火車的日子到了,服務小姐幫我找來一隻小紙箱,用剪刀戳了許多梅花形的小洞,把白蘑菇妥妥地安放進去。
進了卧鋪車廂,我小心翼翼地把紙箱塞在床下。對面一位青海大漢說,箱子上捅了那多的洞,想必帶的是活物了。小雞?小鴨?怎麼沒聽見叫?天氣太熱,可別憋死了。
我說,帶的是草原上的白蘑菇,送給媽媽。
他輕輕地重復,哦,媽媽……好像這個詞語對他已十分陌生。半晌他才接著說,只是你這樣的帶法,到不了蘭州,蘑菇就得爛成污水。
我大驚失色說,那可怎麼辦?
他說,你在卧鋪下面鋪開幾張紙,把蘑菇晾開,保持通風。
我依法處置,擺了一床底的蘑菇。每日數次撥弄,好像育秧的老農。蘑菇們平安地穿蘭州,越寶雞,直逼鄭州……不料【A】中原一帶,酷熱無比,車廂內悶熱如桑拿浴池,令人窒息。青海漢子不放心地蹲下檢查,突然叫道:快想辦法!出黑汁了,而且蘑菇表面已生出白膜,再捂下去,就不能吃了!
我束手無策。【B】青海大漢二話不說,把我的白蘑菇,重新裝進渾身是洞的紙箱,我說,這不是更糟了?他並不解釋,三下五除二,把卧鋪小茶幾上的水杯食品攏成一堆,對周圍的人說:煩請各位把自家的東西,拿到別處去放。騰出這個小桌,來放小箱子。箱子里裝的是咱青海湖的白蘑菇,她要帶回北京給媽媽。我們把窗戶開大,讓風不停地灌進箱子,蘑菇就壞不了啦。大家幫幫忙。我們都有媽媽。
人們無聲地把麵包、咸鴨蛋和可樂瓶子移開,為我騰出一方潔凈的桌面。
風呼嘯著。鄭州的風,安陽的風,石家莊的風……穿箱而過。白蘑菇黑色的汁液,漸漸被蒸發了,烘成乾燥的標本。
【C】青海大漢坐的窗口是迎風的一面,疾風把他的頭發卷得亂如蒿草。無數灰屑敷在他的臉上,猶如漫天拋灑的芝麻。若不是為了這一箱蘑菇,窗子原不必開得這樣大。我幾次歉意地說同他換換,他一擺手說:草原上的風比這還大。
終於,北京到了。我拎起蘑菇箱子同車友們告別,對大家說,我代表自己和媽媽謝謝你們!
大家說,你快回家去看媽媽吧。
由於路上蒸發了水分,白蘑菇比以前輕了許多。我走得很快,就要出站台的時候,【D】青海漢子追上我,說,有一件很要緊的事,忘了同你交代——白蘑菇燉雞最鮮。
媽媽喝著雞湯說,青海的白蘑菇味道真好! (選自《畢淑敏散文》)
8.本文敘述了一個動人的故事,「帶白蘑菇回家」可謂是一波三折,引人入勝。請結合全文內容將白蘑菇的「經歷」補充完整。(注意加點詞,4分)
在賓館,服務小姐紙箱捅洞盛蘑菇→上了火車, → 車到中原,同室車友騰桌吹蘑菇→火車到站, →到家後,媽媽喝湯贊蘑菇。
9.品讀文中【A】【B】【C】【D】四處的畫線句,從描寫的角度,任選兩處進行賞析。(4分)

10.「風呼嘯著。鄭州的風,安陽的風,石家莊的風……穿箱而過」,在句式上有什麼特點?這幾句話在文中有什麼作用?(4分)

11.文章結尾寫道「媽媽喝著雞湯說,青海的白蘑菇味道真好!」請結合全文探究作者這樣寫在內容和結構上的用意。(4分)

(二)閱讀下文,完成12---15題。(共l2分)
「拼爹」難拼出美好未來 李昌禹
①一畢業就面臨的「就業難」「高房價」「裸婚」等現實難題,確實讓當代青年背負了太重的負擔。
②於是,有人重彈「出身論」的老調:「出生決定出路」「拼搏不如拼爹」;有人鼓吹「讀書無用論」:「學得好不如嫁得好」「學好數理化,不如有個好爸爸」;甚至有人拋出「長相論」:「長得好看的人才有青春!」這竟然引得無數網友跟風,大呼「中槍」,呼喊著「這是多麼痛的領悟」!
③青春,本該是熱血拚搏、永不服輸的,所謂「十年飲冰,難涼熱血」,年輕是沖鋒陷陣的資本。然而,一些言論卻勸誘年輕人早早繳械投降,或者躺在父輩的功勞簿上睡大覺,豈不是咄咄怪事!
④如果依靠拼爹,陳嘉庚自可守著父親的米店過著舒適愜意的生活,陳景潤大可在戰亂
年代托父親關系謀一份在郵局的穩定差事……
⑤如果依賴拼爹,身為保安的甘相偉恐怕只能躺在床上做做北大夢,棉紡廠工人張藝謀
也許只能在下班後落寞地艷羨別人拍的電影……
⑥但因為這些人有夢想,不甘心,敢拼搏,所以人生從此與眾不同。
⑦總有年輕人抱怨自己沒有資本、沒有關系、沒有機遇,卻不願反思自己是否把時間都
浪費在看肥皂劇、刷沒有營養的微博、在淘寶「血拚」或者通宵打游戲上。沒有一個富爸爸並不可怕,可怕的是以此為借口,丟了拼搏的勇氣和鬥志。
⑧「無限風光在險峰」,人生要想達到一定的高度,就必須頂住風吹雨打,忍住腰酸背痛,不斷攀登。「文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》。」受苦的時候,往往也是能力、功力提升最快的時候。「練武不練功,到老一身空」,像扎馬步這樣的基本功,練起來最苦,也最能鍛煉人。這種苦,中老年人吃不消,只有年輕人能做到。所以,「苦」中,蘊含著對年輕人來說最獨特的價值和機遇。
⑨話說回來,其實說到「拼爹」,只要不違法亂紀,也是人之常情。不光中國,歐美發達國家一樣「拼爹」。「父母之愛子,則為之計深遠」,子女花父母的錢,父母利用自己的社會資源幫助子女發展,在哪個國家都合乎情理。但俗話說「坐吃山空,立吃地陷」,含著金湯匙長大的孩子,要什麼有什麼,易於懈怠。如果不思進取,貪圖享樂,一旦失去了蔭庇,「其亡也忽焉」。中國人常說「富不過三代」,道理就在此。「打鐵還需自身硬」,通過奮斗,才能把命運牢牢掌握在自己手裡。
⑩「牢騷太盛防腸斷,風物長宜放眼量。」與其對別人拼爹「羨慕嫉妒恨」,不如趁年輕好好奮斗拼搏。莫等青春散場,才後悔來不及、回不去、得不到。
12.請概括文章的中心論點。(2分)

13.文章第⑨段劃線的文字能否刪去?請簡述理由。(3分)

14.請分析第⑧段的論證思路。(4分)

15.如果用以下材料作為本文論據,你認為放在⑥一⑨段的哪一段最合適?並簡述理由。(3分)
新東方總裁俞敏洪說:「如果總認為別人抓住機會,是因為他有什麼社會關系,是因為世道太黑暗,那麼我這輩子肯定不可能坐在這里。」

三、古詩文閱讀(共14分)
閱讀下面兩個語段,完成16—19題。(10分)
(一)水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶後鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣! ( 周敦頤《愛蓮說》)
(二)自荷錢①出水之日,便為點綴綠波;及其莖葉既生,則又日高一日,日上日妍,有風既作飄飄之態,無風亦呈裊娜之態;迨②至菡萏③成花,嬌姿欲滴,後先相繼;及花中既謝,乃復蒂下生蓬,蓬中結實,亭亭玉立,猶似未開之花,與翠葉並擎。此皆言其可目者也。可鼻,則有荷葉之清香,荷花之異馥④,避暑而暑為之退,納涼而涼逐之生。至其可人之口者,則蓮實與藕,皆並列盤餐,而互芬齒頰者也。只有霜中敗葉,零落難堪,似成廢物矣;及摘而藏之,又備經年裹物之用。是芙蕖⑤者也,無一時一刻,不適耳目之觀;無一物一絲,不備家常之用者也。 ( 李漁《閑情偶寄·芙渠》)
【注】①荷錢:指初生的小荷葉。②迨:等到。③菡萏:未開的荷花。④異馥:異香。⑤芙渠:荷花。
16.下面各組句子中加點詞語意思相同的一項是 【 】(2分)
A.鮮:陶後鮮有聞 芳草鮮美,落英繽紛 (《桃花源記》)
B.予:蓮之愛,同予者何人 予嘗求古仁人之心 (《岳陽樓記》)
C.清:香遠益清 以其境過清,不可久居 (《小石潭記》)
D.通:中通外直 鳴之而不能通其意 (《馬說》)
17.用現代漢語寫出下面句子的意思。(2分)
予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖

18.語段(一)以「蓮」為中心,又多次寫菊和牡丹,這樣寫的用意是什麼?(2分)

19.兩個文段都寫荷花,都表達了作者對荷花的喜愛和贊美之情,但喜愛和贊美的原因有所不
同,請分別用自己的話加以簡要概括。(4分)

語段(一):
語段(二):
閱讀下面一首詩,完成20—21題。(共4分)
酬樂天揚州初逢席上見贈 劉禹錫
巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉翻似爛柯人。
沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。
20.「懷舊空吟聞笛賦,到鄉翻似爛柯人」中的兩個典故,分別表現詩人怎樣的思想感情?(2分)

21.請任選一個角度,賞析「沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春」一聯。(2分)

四、作文(50分) 22.任選一題作文。
① 聲音,也許來自天籟:風聲、雨聲、鳥啼聲……聲聲入耳;聲音,也許來自生活:掌聲、笑聲、叮嚀聲……聲聲溫馨;聲音,也許來自情境:書聲、歌聲、撫琴聲……聲聲醉人。
在我們記憶深處,很多生活影像也許已經淡黃、模糊,然而,那些曾經叩擊我們心靈的聲音,會時常穿越時空,在我們耳畔深情地響起,潮濕我們的眼眸,溫暖我們的人生。
請以「那聲音在我耳邊回響」為題,寫一篇作文。除詩歌外,文體不限。不少於600字。
②閱讀下面的材料,然後作文。
有一隻母雞下了一個蛋,一群雞走過來了,一隻說:「這個蛋不夠大」,另一隻說,「這個蛋不夠紅」。第三隻說:「這個蛋不夠圓」。母雞說道:「你們有本事,下一個看看。」其它雞聽後,面紅耳赤,啞口無言。
要求:①根據材料主旨,選好角度,自擬題目。 ②除詩歌外,文體不限。不少於600字。
題目:

760字

2. 岳陽2011年語文中考考試試題與答案

親愛的同學:
三年的初中學習生活即將結束,此刻展現在你面前的是一幅人生的新畫卷,這是你展示自我、揮灑自信、實現夢想的舞台。希望你沉著冷靜,讓智慧在筆尖流淌,用細心為成功奠基。
溫馨提示:①本試卷共三大題,滿分120分,考試時間120分鍾;②本試卷分試題卷和答題卡,所有答案都必須填寫在答題卡規定的答題區域內;③考試結束,考生不得試題卷、答題卡、草稿紙帶出考場。
一、語言積累及運用(28分)
1.下列詞語中加點字注音全對的一項是( )
A.訕笑(shān)虐待(nüè)熾熱(chì) 鍥而不舍(qì)
B.坍塌(tān) 悲愴(chuàng)哺育(pǔ) 苦心孤詣(zhǐ)
C.啜泣(chuò)枯涸(hé) 棲息(qī) 怏怏不樂(yàng)
D.褻瀆(dú)妖嬈(náo) 盔甲(kuēi) 丟三落四(là)
2.下列詞語中沒有錯別字的一項是( )
A.劫難 蓬蒿 鋒芒畢露慷概大方
B.陰晦 滑稽 斷章取義銷聲匿跡
C.霹靂 搏識 迫不急待眼花繚亂
D.煩燥 刻薄 再接再厲談笑風聲
3.填補下列名句或按要求填空。(8分)
(1)子曰:「其恕乎!己所不欲,。」(《論語》十則)
(2),一覽眾山小。(杜甫《春望》)
(3)出淤泥而不染,。(周敦頤《愛蓮說》)
(4)天街小雨潤如酥,。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)
(5),西北望,射天狼。(蘇軾《江城子?密州出獵》)
(6),甲光向日金鱗開。(李賀《雁門太守行》
(7)人們常引用李白的《行路難》中的這兩句詩來互相激勵,鼓舞鬥志: , 。

3. 2008年湖南省岳陽市中考語文試卷 (急!!!)

只有出師表:

09,順義 詞:猥自枉屈.猥:辱.這里有降低身份的意思.
庶竭駑鈍。竭:竭盡
以彰其咎:彰:顯揚
句:由是感激,遂許先帝以驅馳
翻譯:我因此十分感動,於是就答應為先帝奔走效勞
斟酌損益,進盡忠言
翻譯:處理(事物)反復衡量,考慮取捨,毫無保留地向陛下提出忠誠的建議
咨諏善道,察納雅言
翻譯:詢問好的治國道路,分析,接受正確的意見
從選文看,諸葛亮回憶了哪些大事?以此表達怎樣的情感?
答:三顧茅廬,臨危受命,臨崩寄大事。表達了作者對劉氏父子的忠心,追懷先帝的知遇之恩,激勵劉禪,希望劉善信任並支持自己(自己打的..可能有錯字)
09.延慶 躬耕於南陽:躬:親自
先帝不以臣卑鄙:卑鄙:身份卑賤,見識鄙陋
以彰其咎:彰:顯揚
遂許先帝以驅馳:驅馳:奔走效勞
此臣所以報先帝而忠陛下之職分也:這就是我用來報答先帝而效忠陛下的職責和本分
咨諏善道。察納雅言:同上(累死算了- -)
第七段中大事具體指什麼?用原文回答
答:北定中原,攘除奸凶,興復漢室,還於舊都
作者回憶了對人生有重大影響的三件事,是:上頭那三件 目的是:同上
09.海淀 臣本布衣:布衣:平民
先帝不以臣卑鄙:卑鄙:同上
深入不毛:不毛:不長草,苗,指荒涼地區 (要死了- -
攘除奸凶:攘除:鏟除,排除
先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也:先帝知道我做事謹慎細心,所以臨終時把國家大事託付給我
願陛下托臣以討賊興復之效,不效則治臣之罪:相望陛下把討伐奸賊,興復漢朝的重任交給我,如果我不能實現,那就懲罰我失職的罪過
作者在結尾寫道,「涕零」結合文章,說出涕零的原因
答:回憶往事對先帝的懷念之情,害怕不能實現,擔心北伐期間後主劉禪能否打理內政,對劉禪的依依不捨之情(錯別字連天- -)
把原文譯文都背下來- -
2010.昌平 結合文章,用自己的話說說諸葛亮選用人才的標准
答:德--善良誠實,忠誠,做事公正
能--有才幹有能力
10.石景山 文中回憶了先帝在世時嘆息痛恨的情形,說說作者這樣寫的意圖
答:希望劉善以史為鑒,不要像桓靈二帝親小人,遠賢臣,一定要復興漢朝
(累死了啊..這都是重中之重!!!)

4. 2008年湖南省岳陽市中考語文試卷 (急!!!)

湖南省岳陽市2010年中考語文試題及答案

試題預覽(文章尾部可下載)

湖南省岳陽市2010年初中畢業學業考試試卷
語 文
溫馨提示:本試卷共三大題,滿分120分,考試時間120分鍾。
一、積累及運用(28分)
1、下列詞語加點字注意有誤的一項是( )(2分)
A、雛形(chú) 蔥蘢(nòng)滑稽(jī) 玲瓏剔透(tī)
B、磐石(pán) 祈禱(dǎo迭起(dié) 義憤填膺(yīng)
C、歸咎(jiù) 濯洗(zhuò) 眷念(juàn) 風雨載途(zài)
D、禁錮(gù) 褻瀆(xiè) 闊綽(chuó) 廣袤無垠(yīn)
2、下列各組詞語中沒有錯別字的一組是( )(2分)
A、鄙夷 頹唐 斷璧殘垣 吹毛求疵
B、拮據 驅除 顧名思意 懷古傷今
C、軒榭 妖饒 駭人聽聞 怡然自得
D、簇新 誆騙 山崩地裂 遮天蔽日
3、古詩文名句填空。(8分)
(1)天時不如地利, 。(《<孟子>兩章》
(2)不戚戚於貧賤, 。(陶淵明《五柳先生傳》)
(3)我寄愁心與明月, 。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)
(4)人生自古誰無死? 。(文天祥《過零丁洋》)
(5)孔子說過的「 , 。」精闢地論述了學習與思考的密切關系。(《<論語>十則》
(6)如今,各地新建的一片片居民小區,成為中國城鄉一道道亮麗景觀。杜甫在《茅屋為秋風所破歌》中所表達的「 , 。」的願望得以實現。
4、下列句子中加點的成語使用有誤的一項是( )(2分)
A、一般人看到 琳琅滿目的商品,不是嘆惜自己掙錢太少就是羨慕別人賺錢太多,可蘇格拉底在逛完市場之後,卻說:「原來我不需要的東西這么多啊!」
B、在農村中不乏「家電盲」,一旦使用電器,膽小的束手無策,膽大的就盲目發展操作造成用電事故。
C、岳陽因其四通八達的交通、開明開放的城市定位,吸引著八方遊客和海內外投資商紛至沓來。
D、拓展的岳陽樓景區增加了景點,很好地體現了中華文化的脈絡。每處景點,都使參觀者對中華民族的文化相敬如賓。
5、結合語境,填入橫線處最恰當的一項是( )(2分)
岳陽歌手譚圳公交車上斗扒手的事跡經報道後,其見義勇為的行為受到廣大市民的交中稱贊。這位經常有歌聲謳歌秀美家鄉的歌手, 。
A、體現了維護正義的正氣、見義勇為的勇義和大仁大義的義氣。
B、在現實生活的舞台上又唱響了一曲震撼人心的正氣之歌。
C、肩負起了一個公民應有的責任和擔當。
D、維護了社會公共秩序,用正義的力量盪滌了邪氣。
6、下列句子沒有語病的一句是( )(2分)
A、通過衛星發射、「神舟」上天、新中國航天事業的一個個成就,使我們對航天事業的守望者們肅然起敬。
B、全長1068.6公里的武廣高速在工程上創造多項世界第一,並使廣州至武漢的鐵路運行時間由10小時縮短到不到3小時左右。
C、回眸60年的發展歷程,每個中國人無不為其取得的成績倍感自豪,無不為共產黨人的執政能力由衷贊嘆。
D、中國社會科學院發布的《中國城市發展報告(NO.2)》指出,在全球氣候變化的大背景下,發展低碳經濟正在成為各級部門決策者。
7、20世紀上半葉,法國著名作家羅曼?羅蘭痛感19世紀與20世紀之交的歐洲是一個需要巨人的社會,為此寫作了《 》,敘述 、米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。(2分)
8、綜合性學習。上海節博會涌現的諸多材料,是我們學習語文的素材,請你珍惜這難得的機會,參與以下活動。(8分)
(1)李欣同學收集了一些關於上海世博會的對聯,請幫他判別:A項是題在中國 省的場館,B項是題在中國 省的場館。(2分)
A、上聯:竹韻悠悠 湘江竹笛尖棲蝶 下聯:桃容楚楚 鬧市桃花洞隱塵
B、上聯:書生志滿懷 孔孟之鄉立志 下聯:齊魯青難了 文明之樹長青
(2)下面三則材料都來自上海世博會,請就其共同點提煉出一條信息。(3分)
材料一:世博園區內布設的第四代移動通信技術TD—LTE試驗網,是世界上第一張基於此項技術的4G試驗網,通過這一世界領先移動通信技術,參觀者可以通過無線網路,即時進行大流量的視頻傳輸、網路下載等。
材料二:「電子標簽」技術為手持門票的參觀者帶來驚喜。世博會的數千萬張門票應用了射頻識別技術,也就是人們俗稱的「電子標簽」技術,人均通過世博園區入口閘機時間不超過20秒。
材料三:在上海世博會期間,各展覽國帶來了大量的最新科技成果。以色列館展出一種黃豆般大小的膠囊,人吃下去就可以通過「人體漫遊」方式完成一次無痛苦的體檢。
你提煉的信息是:
(3)閱讀下面材料,回答問題。(3分)
台灣商人、統振股份公司董事長陳敦仁,八年前到上海考 察投資環境,返台當日,下計程車後發現,裝有錢包、機票、證件的公文包遺落在車上。在他心急如焚的時候,計程車司機送回了公文包並謝絕了他的紅包。陳敦仁當即決定在上海投資。當時,飛機快要起飛了,陳敦仁來不及詢問這位司機的姓名。八年裡,他不忘打探這位司機的下落,直至今年終於找到了這位司機——已成為 上海世博會計程車司機的姚建忠。5月24日,陳敦仁趁著到上海看世博會的機會,親自向姚建忠道謝,並向他贈送了一面錦旗。
①請你揣摩陳敦仁先生的內心活動,把他向姚建忠道謝時可能說的話寫下來。(1分)
②請幫陳敦仁先生擬定錦旗上的題詞。(字數:4—10個)(2分)

二、閱讀(42分)
(一)觀滄海 曹操
東臨碣石,以觀滄海。
水何澹澹,山島竦峙。
樹木叢生,百草豐茂。
秋風蕭瑟,洪波湧起。
日月之行,若出其中;
星漢燦爛,若出其里。
幸甚至哉,歌以詠志。
9、(1)這首詩以「 」字總領,全詩借景抒情,表達了詩人 (2分)
(2)請你展開合理的想像,用生動形象的語言把「秋風蕭瑟,洪波湧起」所表現的畫面描述出來。(2分)
(二)陋室銘 劉禹錫
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子雲亭。孔子雲:何陋之有?
10、解釋下列句中加點的詞(4分)
(1)山不在高,有仙則名( ) (2)斯是陋室,惟吾德馨( )
(3)可以調素琴,閱金經( ) (4)無案牘之勞形 ( )
11、下面句子朗讀時,停頓正確的一項是( )(2分)
A、臣不勝受恩/感激 B、今齊地方/千里
B、朔氣傳/金柝 D、水/不在深
12、翻譯(2分)
孔子雲:何陋之有?
13、結合全文思考,文章寫「諸葛廬、子雲亭」有什麼作用?(2分)
(三)君山斑竹
①君山島的面積還不到1平方千米,可上面卻生長著許多珍稀的竹子,其中最有名的就要數斑竹了。
②斑竹高5到10米,直徑只有3到5厘米,翠綠的竹竿上長著大大小小黑紫色的斑點,像極了點點淚痕。
③就因為這淚痕一樣的斑點,斑竹有著一段凄美的傳說。相傳堯舜時代,湖南九嶷山上有9條惡龍,經常危害百姓。關心百姓疾苦的舜帝,決心去為民除害。
④舜帝一走就杳無音信,他的兩個妃子娥皇和女英便跋山涉水,去九嶷山尋找舜帝。途經君山,得知舜帝殺死了惡龍,幫助百姓過上了好日子,自己卻活活累死了。
⑤娥皇和女英悲痛欲絕,抱頭痛哭,一直哭了9天9夜,然後雙雙投水追隨舜帝而去。她們的眼淚灑在竹子上,竹竿上便顯現出了點點淚痕。因為娥皇和女英又叫湘妃,所以這滿身淚痕的竹子便有了一個美麗的名字——湘妃竹。
⑥湘妃竹一年要發兩次竹筍。第一次是在4、5月間,那時候竹筍都從母竹周圍鑽出來,就 像一群孩子圍在媽媽身邊,所以人稱「孝兒敬母」。等竹筍脫掉它的筍衣時,你會發現它渾身油光閃亮,根本就沒有斑點。可幾個月後,湘妃竹的身上便開始出現紫斑了。9月以後,第二次竹筍又發出來了,不過這次它們不再是圍著母竹,而是從母竹中間鑽出來,當地百姓把這叫做「慈母護兒」。
⑦湘 妃竹身上的斑點到底是怎麼來的呢?為什麼竹子剛脫去筍衣時沒有斑,長大了都長出斑來了呢?植物學家說,其實,斑竹身上那些斑點是因為一種虎斑菌腐蝕幼竹造成的。竹筍期還看不出來,等竹子稍微大一點,這種腐蝕的結果就顯出來了。
⑧說正數也奇怪,如果把斑竹移栽到別的地方,它身上的斑點就會慢慢褪下去。可如果把湘妃竹移回君山島,斑點又會重新出現。可見湘妃竹身上的斑點和它生長的土壤大有關系。
(文/蕭湘)
14、請在選文第2段中,找出其中運用的一種說明方法,並結合文意分析其作用。(2分)
15、句子「湘妃竹身上的斑點和 它生長的土壤大有關系。」中加點詞能否刪去?為什麼?(2分)
16、假如你是導游,要向遊客介紹斑竹的神奇,請從文中採集兩條信息,並用簡明扼要的語言表述出來。(2分)
(四)態度創造快樂
①一位訪美中國女作家,在紐約街頭遇到一位賣花的老太太。這位老太太穿著相當破舊,身體看上去也很虛弱,但臉上的神情卻是那麼祥和興奮。女作家挑了一朵花,說:「你看起來很高興。」
②「為什麼不呢?一切都這么美好。」
③「對煩惱,你倒真能看得開。」女作家隨口又說了一句。
④豈料,老太太的回答更令女作家大吃一驚:「耶穌在星期五被釘上十字架時,是全世界最糟糕的一天,可三天後就是復活節。所以,當我遇到不幸時,就會等待三天,一切就恢復正常了。」
⑤「等待三天」,多麼富於哲理的話語,多麼樂觀的生活方式。她把煩惱和痛苦拋下,全力去收獲快樂。
⑥看來,快樂與態度的確存在著某種關聯。
⑦著名作家沈從文,在「文革」期間陷入了非人的境地。他不僅遭到無數次的批鬥,每天還要負責打掃歷史博物館的女廁所。後來,他又被下放到多雨泥濘的湖北咸寧接受勞動改造。可沈從文毫不在意,他在咸寧時給他的表侄、畫家黃永玉寫信說:「這兒荷花真好,你若來……」
⑧一句話,竟使那段苦難的日子飄盪著荷花的芬芳,把多雨泥濘的咸寧描述成王孫可游的人間仙境。
⑨「荷花真好」,身陷苦難卻仍為荷花的盛開欣喜贊嘆不已,這是一種趨於澄明的境界,一種曠達灑脫的胸襟,一種面臨磨難坦盪從容的氣度,一種對生活童子般的熱愛和對美好事物無限嚮往的生命情感。
⑩由此可見,如果把自己浸泡在積極、樂觀、向上的心態中,快樂必然會占據你的每一個日子。
(文/韓如意)
17、通讀全文,你認為本文的觀點是什麼?(2分)
18、文章開篇講了一個故事,請分析其作用。(2分)
19、請結合全文說說第八段中加點部分「荷花的芬芳」的含義。(2分)
20、下面這段話也是就「態度與快樂」之間的關系發表看法,請聯繫上 文,用簡明的語言談談它們對你人生的啟示。(2分)
【鏈接材料】一個人是一首曲,當你播放迪斯科的時候,身邊的人會隨你跳舞;但當你播放哀樂的時候,身邊的人只會隨你流淚。一個人是一團火,可點燃身邊的柴;但一個人也可能是塊冰,會冷卻身邊的炭。
(五)軍號聲聲
①「軍號一響,那士氣就鼓起來了,戰士們就往前猛沖。在沖鋒號的鼓動下,不久就沖上了陣地,消滅了敵人,我軍勝利了。」我剛到村口,就被這位滿面紅光的老人充滿激情的話語吸引了過去,他有八十多歲的樣子,站立 都不穩,可話語聲還很洪亮。周圍那幾個和他年紀相仿的老人,都很麻木的樣子,任他自言自語,誰也沒有接這個話茬。
②我們全家搬走這么多年後,我突然生出回來看看的念頭,沒想到在村口遇到的第一個人竟然是他,他對那把銅號還是那麼有感情。
③小時候,我對這 把銅號是很羨慕的。不能親手摸一摸、仔細看一看,總感到很遺憾。
④他的這把銅號,其實是有破損的,喇叭口處殘缺一塊,從這個地方向里還有一道裂紋。他每天都悉心呵護著,用一塊紗布仔細擦拭,特別是到破損處時,會格外輕。
⑤擦完後,他就把銅號橫過來,在眼前輕輕轉動著,轉完一圈,看擦得行了,就抬起頭來,鄭重地用右手握起來,舉到眼前,右眼對銅號嘴兒認真看去,然後挪到左眼前,右眼眯起來,用左眼看一會兒,然後才慢慢放到自己嘴唇前。我們認為他就要吹響這把銅號了,可他總是讓銅號和嘴唇似接觸又不接觸的,最終也沒有吹響。
⑥我們都很失望,幾乎異口同聲地發出失望的長嘆:「唉——」
⑦這時,他才會轉過頭來,看我們一眼:「怎麼,想看看?」
⑧我們湊上前去。他把銅號在我們眼前晃了晃,然後陷入沉思,輕輕地說:「我的戰友正吹著沖鋒號,敵人的炮彈就打過來。」停一停,喉結滾動了幾下,又接著說:「他就犧牲了,銅號也炸成了這個樣子。」他輕輕地撫摸著,眼中有些光亮閃動著。他神情怔怔的。「戰友犧牲後,這把號就再也沒有吹響過,但其實它是整天響著的。」說到這里,他會把銅號的喇叭口放在耳朵邊,認真傾聽。不一會兒,左腳就開始一點一點的,好似銅號真的響了,他是在配合著那節奏似的。過了半天,他把那已經破損的喇叭口伸向我們:「你們聽,聲音真響亮。」
⑨我第一個湊上前去,歪著頭,讓自己的耳孔盡量對准銅號,仔細地聽著。除了風偶爾滑入號管發出一絲嗡嗡聲外,其餘什麼也聽不到。
⑩他生氣地把手一揮:「去去去,不中用的小毛孩子!」
⑾我發現,周圍幾個老人對他的說法也都不認同。甚至說他腦子在戰場上被震傷了,留下了毛病。
⑿想不到,二十多年過去了,他對銅號依舊這么痴情。我看到破損之處的斷茬顯得更黑了,有些地方析出細密的小米粒大小的綠色斑點,裂縫的顏色也顯得更深了,其餘的地方一如既往地鋥亮放光。看來這些年他一直沒有停止過認真地擦拭維護。
⒀他見我這么認真地看著,渾濁的眼中似有火苗跳動了一下。「我知道,只要對著耳朵聽,就能聽到軍號聲聲,連續不斷,很響亮的。」我莊重的神情,引起了周圍幾位老人的注意。
⒁他也神情一振,臉上有了笑意,小心翼翼地把手伸過來,讓銅號的喇叭口對著我,我趕緊歪歪頭,湊過耳朵,認真地聽著。另外幾個老人圍上前來,驚奇地問道:「真聽到了?」
⒂我莊重地告訴他們:「是的,聽到了。」
⒃那幾個老人木然地看著我。
(文/高軍,有刪改)
21、聯系全文思考,標題「軍號聲聲」有什麼含義?(2分)
22、從全文看,③—⑾段記敘的順序是 ,其作用是 (3分)
23、「我」小時候,讓自己的耳孔盡量對准軍號,卻聽不到軍號聲,而二十年後,依然是這把軍號,為什麼能聽到呢?請談談你的理解。(3分)
24、第⒀段中,畫線句子使用了什麼修辭手法?在表達上有什麼作用?(2分)
25、比較下列兩個句子,揣摩一下為什麼選文第⒀段採用B句。(2分)
A、我知道,只要對著耳朵聽,就能聽到連續不斷,很響亮的軍號聲。
B、我知道,只要對著耳朵聽,就能聽到軍號聲聲,連續不斷,很響亮的。
26、文章通過「我」的所見所聞,寫了老人與軍號的故事,為什麼還要寫周圍幾個老人的表現?(2分)
三、作文(50分,其中書寫佔5分)
27、請從下面兩題中任選一題作文
題一:我們
題二:謝謝你,教會我 (將題目補充完整再作文)
要求:(1)不少於600字,(2)文中不得出現真實的地名、校名、人名,(3)不得抄襲,(4)文體(詩歌除外)自選。

5. 湖南嶽陽語文卷

湖南省岳陽市2010年中考語文試題及答案試題預覽(文章尾部可下載)湖南省岳陽市2010年初中畢業學業考試試卷語文溫馨提示:本試卷共三大題,滿分120分,考試時間120分鍾。一、積累及運用(28分)1、下列詞語加點字注意有誤的一項是()(2分)A、雛形(chú)蔥蘢(nòng)滑稽(jī)玲瓏剔透(tī)B、磐石(pán)祈禱(dǎo迭起(dié)義憤填膺(yīng)C、歸咎(jiù)濯洗(zhuò)眷念(juàn)風雨載途(zài)D、禁錮(gù)褻瀆(xiè)闊綽(chuó)廣袤無垠(yīn)2、下列各組詞語中沒有錯別字的一組是()(2分)A、鄙夷頹唐斷璧殘垣吹毛求疵B、拮據驅除顧名思意懷古傷今C、軒榭妖饒駭人聽聞怡然自得D、簇新誆騙山崩地裂遮天蔽日3、古詩文名句填空。(8分)(1)天時不如地利,。(《兩章》(2)不戚戚於貧賤,。(陶淵明《五柳先生傳》)(3)我寄愁心與明月,。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)(4)人生自古誰無死?。(文天祥《過零丁洋》)(5)孔子說過的「,。」精闢地論述了學習與思考的密切關系。(《十則》(6)如今,各地新建的一片片居民小區,成為中國城鄉一道道亮麗景觀。杜甫在《茅屋為秋風所破歌》中所表達的「,。」的願望得以實現。4、下列句子中加點的成語使用有誤的一項是()(2分)A、一般人看到琳琅滿目的商品,不是嘆惜自己掙錢太少就是羨慕別人賺錢太多,可蘇格拉底在逛完市場之後,卻說:「原來我不需要的東西這么多啊!」B、在農村中不乏「家電盲」,一旦使用電器,膽小的束手無策,膽大的就盲目發展操作造成用電事故。C、岳陽因其四通八達的交通、開明開放的城市定位,吸引著八方遊客和海內外投資商紛至沓來。D、拓展的岳陽樓景區增加了景點,很好地體現了中華文化的脈絡。每處景點,都使參觀者對中華民族的文化相敬如賓。5、結合語境,填入橫線處最恰當的一項是()(2分)岳陽歌手譚圳公交車上斗扒手的事跡經報道後,其見義勇為的行為受到廣大市民的交中稱贊。這位經常有歌聲謳歌秀美家鄉的歌手,。A、體現了維護正義的正氣、見義勇為的勇義和大仁大義的義氣。B、在現實生活的舞台上又唱響了一曲震撼人心的正氣之歌。C、肩負起了一個公民應有的責任和擔當。D、維護了社會公共秩序,用正義的力量盪滌了邪氣。6、下列句子沒有語病的一句是()(2分)A、通過衛星發射、「神舟」上天、新中國航天事業的一個個成就,使我們對航天事業的守望者們肅然起敬。B、全長1068.6公里的武廣高速在工程上創造多項世界第一,並使廣州至武漢的鐵路運行時間由10小時縮短到不到3小時左右。C、回眸60年的發展歷程,每個中國人無不為其取得的成績倍感自豪,無不為共產黨人的執政能力由衷贊嘆。D、中國社會科學院發布的《中國城市發展報告(NO.2)》指出,在全球氣候變化的大背景下,發展低碳經濟正在成為各級部門決策者。7、20世紀上半葉,法國著名作家羅曼?羅蘭痛感19世紀與20世紀之交的歐洲是一個需要巨人的社會,為此寫作了《》,敘述、米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。(2分)8、綜合性學習。上海節博會涌現的諸多材料,是我們學習語文的素材,請你珍惜這難得的機會,參與以下活動。(8分)(1)李欣同學收集了一些關於上海世博會的對聯,請幫他判別:A項是題在中國省的場館,B項是題在中國省的場館。(2分)A、上聯:竹韻悠悠湘江竹笛尖棲蝶下聯:桃容楚楚鬧市桃花洞隱塵B、上聯:書生志滿懷孔孟之鄉立志下聯:齊魯青難了文明之樹長青(2)下面三則材料都來自上海世博會,請就其共同點提煉出一條信息。(3分)材料一:世博園區內布設的第四代移動通信技術TD—LTE試驗網,是世界上第一張基於此項技術的4G試驗網,通過這一世界領先移動通信技術,參觀者可以通過無線網路,即時進行大流量的視頻傳輸、網路下載等。材料二:「電子標簽」技術為手持門票的參觀者帶來驚喜。世博會的數千萬張門票應用了射頻識別技術,也就是人們俗稱的「電子標簽」技術,人均通過世博園區入口閘機時間不超過20秒。材料三:在上海世博會期間,各展覽國帶來了大量的最新科技成果。以色列館展出一種黃豆般大小的膠囊,人吃下去就可以通過「人體漫遊」方式完成一次無痛苦的體檢。你提煉的信息是:(3)閱讀下面材料,回答問題。(3分)台灣商人、統振股份公司董事長陳敦仁,八年前到上海考察投資環境,返台當日,下計程車後發現,裝有錢包、機票、證件的公文包遺落在車上。在他心急如焚的時候,計程車司機送回了公文包並謝絕了他的紅包。陳敦仁當即決定在上海投資。當時,飛機快要起飛了,陳敦仁來不及詢問這位司機的姓名。八年裡,他不忘打探這位司機的下落,直至今年終於找到了這位司機——已成為上海世博會計程車司機的姚建忠。5月24日,陳敦仁趁著到上海看世博會的機會,親自向姚建忠道謝,並向他贈送了一面錦旗。①請你揣摩陳敦仁先生的內心活動,把他向姚建忠道謝時可能說的話寫下來。(1分)②請幫陳敦仁先生擬定錦旗上的題詞。(字數:4—10個)(2分)二、閱讀(42分)(一)觀滄海曹操東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波湧起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。9、(1)這首詩以「」字總領,全詩借景抒情,表達了詩人(2分)(2)請你合理的想像,用生動形象的語言把「秋風蕭瑟,洪波湧起」所表現的畫面描述出來。(2分)(二)陋室銘劉禹錫山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子雲亭。孔子雲:何陋之有?10、解釋下列句中加點的詞(4分)(1)山不在高,有仙則名()(2)斯是陋室,惟吾德馨()(3)可以調素琴,閱金經()(4)無案牘之勞形()11、下面句子朗讀時,停頓正確的一項是()(2分)A、臣不勝受恩/感激B、今齊地方/千里B、朔氣傳/金柝D、水/不在深12、翻譯(2分)孔子雲:何陋之有?13、結合全文思考,文章寫「諸葛廬、子雲亭」有什麼作用?(2分)(三)君山斑竹①君山島的面積還不到1平方千米,可上面卻生長著許多珍稀的竹子,其中最有名的就要數斑竹了。②斑竹高5到10米,直徑只有3到5厘米,翠綠的竹竿上長著大大小小黑紫色的斑點,像極了點點淚痕。③就因為這淚痕一樣的斑點,斑竹有著一段凄美的傳說。相傳堯舜時代,湖南九嶷山上有9條惡龍,經常危害百姓。關心百姓疾苦的舜帝,決心去為民除害。④舜帝一走就杳無音信,他的兩個妃子娥皇和女英便跋山涉水,去九嶷山尋找舜帝。途經君山,得知舜帝殺死了惡龍,幫助百姓過上了好日子,自己卻活活累死了。⑤娥皇和女英悲痛欲絕,抱頭痛哭,一直哭了9天9夜,然後雙雙投水追隨舜帝而去。她們的眼淚灑在竹子上,竹竿上便顯現出了點點淚痕。因為娥皇和女英又叫湘妃,所以這滿身淚痕的竹子便有了一個美麗的名字——湘妃竹。⑥湘妃竹一年要發兩次竹筍。第一次是在4、5月間,那時候竹筍都從母竹周圍鑽出來,就像一群孩子圍在媽媽身邊,所以人稱「孝兒敬母」。等竹筍脫掉它的筍衣時,你會發現它渾身油光閃亮,根本就沒有斑點。可幾個月後,湘妃竹的身上便開始出現紫斑了。9月以後,第二次竹筍又發出來了,不過這次它們不再是圍著母竹,而是從母竹中間鑽出來,當地百姓把這叫做「慈母護兒」。⑦湘妃竹身上的斑點到底是怎麼來的呢?為什麼竹子剛脫去筍衣時沒有斑,長大了都長出斑來了呢?植物學家說,其實,斑竹身上那些斑點是因為一種虎斑菌腐蝕幼竹造成的。竹筍期還看不出來,等竹子稍微大一點,這種腐蝕的結果就顯出來了。⑧說正數也奇怪,如果把斑竹移栽到別的地方,它身上的斑點就會慢慢褪下去。可如果把湘妃竹移回君山島,斑點又會重新出現。可見湘妃竹身上的斑點和它生長的土壤大有關系。(文/蕭湘)14、請在選文第2段中,找出其中運用的一種說明方法,並結合文意分析其作用。(2分)15、句子「湘妃竹身上的斑點和它生長的土壤大有關系。」中加點詞能否刪去?為什麼?(2分)16、假如你是導游,要向遊客介紹斑竹的神奇,請從文中採集兩條信息,並用簡明扼要的語言表述出來。(2分)(四)態度創造快樂①一位訪美中國女作家,在紐約街頭遇到一位賣花的老太太。這位老太太穿著相當破舊,身體看上去也很虛弱,但臉上的神情卻是那麼祥和興奮。女作家挑了一朵花,說:「你看起來很高興。」②「為什麼不呢?一切都這么美好。」③「對煩惱,你倒真能看得開。」女作家隨口又說了一句。④豈料,老太太的回答更令女作家大吃一驚:「耶穌在星期五被釘上十字架時,是全世界最糟糕的一天,可三天後就是復活節。所以,當我遇到不幸時,就會等待三天,一切就恢復正常了。」⑤「等待三天」,多麼富於哲理的話語,多麼樂觀的生活方式。她把煩惱和痛苦拋下,全力去收獲快樂。⑥看來,快樂與態度的確存在著某種關聯。⑦著名作家沈從文,在「文革」期間陷入了非人的境地。他不僅遭到無數次的批鬥,每天還要負責打掃歷史博物館的女廁所。後來,他又被下放到多雨泥濘的湖北咸寧接受勞動改造。可沈從文毫不在意,他在咸寧時給他的表侄、畫家黃永玉寫信說:「這兒荷花真好,你若來……」⑧一句話,竟使那段苦難的日子飄盪著荷花的芬芳,把多雨泥濘的咸寧描述成王孫可游的人間仙境。⑨「荷花真好」,身陷苦難卻仍為荷花的盛開欣喜贊嘆不已,這是一種趨於澄明的境界,一種曠達灑脫的胸襟,一種面臨磨難坦盪從容的氣度,一種對生活童子般的熱愛和對美好事物無限嚮往的生命情感。⑩由此可見,如果把自己浸泡在積極、樂觀、向上的心態中,快樂必然會占據你的每一個日子。(文/韓如意)17、通讀全文,你認為本文的觀點是什麼?(2分)18、文章開篇講了一個故事,請分析其作用。(2分)19、請結合全文說說第八段中加點部分「荷花的芬芳」的含義。(2分)20、下面這段話也是就「態度與快樂」之間的關系發表看法,請聯繫上文,用簡明的語言談談它們對你人生的啟示。(2分)【鏈接材料】一個人是一首曲,當你播放迪斯科的時候,身邊的人會隨你跳舞;但當你播放哀樂的時候,身邊的人只會隨你流淚。一個人是一團火,可點燃身邊的柴;但一個人也可能是塊冰,會冷卻身邊的炭。(五)軍號聲聲①「軍號一響,那士氣就鼓起來了,戰士們就往前猛沖。在沖鋒號的鼓動下,不久就沖上了陣地,消滅了敵人,我軍勝利了。」我剛到村口,就被這位滿面紅光的老人充滿激情的話語吸引了過去,他有八十多歲的樣子,站立都不穩,可話語聲還很洪亮。周圍那幾個和他年紀相仿的老人,都很麻木的樣子,任他自言自語,誰也沒有接這個話茬。②我們全家搬走這么多年後,我突然生出回來看看的念頭,沒想到在村口遇到的第一個人竟然是他,他對那把銅號還是那麼有感情。③小時候,我對這把銅號是很羨慕的。不能親手摸一摸、仔細看一看,總感到很遺憾。④他的這把銅號,其實是有破損的,喇叭口處殘缺一塊,從這個地方向里還有一道裂紋。他每天都悉心呵護著,用一塊紗布仔細擦拭,特別是到破損處時,會格外輕。⑤擦完後,他就把銅號橫過來,在眼前輕輕轉動著,轉完一圈,看擦得行了,就抬起頭來,鄭重地用右手握起來,舉到眼前,右眼對銅號嘴兒認真看去,然後挪到左眼前,右眼眯起來,用左眼看一會兒,然後才慢慢放到自己嘴唇前。我們認為他就要吹響這把銅號了,可他總是讓銅號和嘴唇似接觸又不接觸的,最終也沒有吹響。⑥我們都很失望,幾乎異口同聲地發出失望的長嘆:「唉——」⑦這時,他才會轉過頭來,看我們一眼:「怎麼,想看看?」⑧我們湊上前去。他把銅號在我們眼前晃了晃,然後陷入沉思,輕輕地說:「我的戰友正吹著沖鋒號,敵人的炮彈就打過來。」停一停,喉結滾動了幾下,又接著說:「他就犧牲了,銅號也炸成了這個樣子。」他輕輕地撫摸著,眼中有些光亮閃動著。他神情怔怔的。「戰友犧牲後,這把號就再也沒有吹響過,但其實它是整天響著的。」說到這里,他會把銅號的喇叭口放在耳朵邊,認真傾聽。不一會兒,左腳就開始一點一點的,好似銅號真的響了,他是在配合著那節奏似的。過了半天,他把那已經破損的喇叭口伸向我們:「你們聽,聲音真響亮。」⑨我第一個湊上前去,歪著頭,讓自己的耳孔盡量對准銅號,仔細地聽著。除了風偶爾滑入號管發出一絲嗡嗡聲外,其餘什麼也聽不到。⑩他生氣地把手一揮:「去去去,不中用的小毛孩子!」⑾我發現,周圍幾個老人對他的說法也都不認同。甚至說他腦子在戰場上被震傷了,留下了毛病。⑿想不到,二十多年過去了,他對銅號依舊這么痴情。我看到破損之處的斷茬顯得更黑了,有些地方析出細密的小米粒大小的綠色斑點,裂縫的顏色也顯得更深了,其餘的地方一如既往地鋥亮放光。看來這些年他一直沒有停止過認真地擦拭維護。⒀他見我這么認真地看著,渾濁的眼中似有火苗跳動了一下。「我知道,只要對著耳朵聽,就能聽到軍號聲聲,連續不斷,很響亮的。」我莊重的神情,引起了周圍幾位老人的注意。⒁他也神情一振,臉上有了笑意,小心翼翼地把手伸過來,讓銅號的喇叭口對著我,我趕緊歪歪頭,湊過耳朵,認真地聽著。另外幾個老人圍上前來,驚奇地問道:「真聽到了?」⒂我莊重地告訴他們:「是的,聽到了。」⒃那幾個老人木然地看著我。(文/高軍,有刪改)21、聯系全文思考,標題「軍號聲聲」有什麼含義?(2分)22、從全文看,③—⑾段記敘的順序是,其作用是(3分)23、「我」小時候,讓自己的耳孔盡量對准軍號,卻聽不到軍號聲,而二十年後,依然是這把軍號,為什麼能聽到呢?請談談你的理解。(3分)24、第⒀段中,畫線句子使用了什麼修辭手法?在表達上有什麼作用?(2分)25、比較下列兩個句子,揣摩一下為什麼選文第⒀段採用B句。(2分)A、我知道,只要對著耳朵聽,就能聽到連續不斷,很響亮的軍號聲。B、我知道,只要對著耳朵聽,就能聽到軍號聲聲,連續不斷,很響亮的。26、文章通過「我」的所見所聞,寫了老人與軍號的故事,為什麼還要寫周圍幾個老人的表現?(2分)三、作文(50分,其中書寫佔5分)27、請從下面兩題中任選一題作文題一:我們題二:謝謝你,教會我(將題目補充完整再作文)要求:(1)不少於600字,(2)文中不得出現真實的地名、校名、人名,(3)不得抄襲,(4)文體(詩歌除外)自選。

6. 2015年中考語文試題以及答案,在線等

你是哪個省的 我們黑龍江還沒考 一般你找剛出的題 去考試網

7. 岳陽市2007語文中考試卷

http://www.zuowenw.com/zkst/sxst/200706/8280.html

8. 有哪位大神知道!2020年湖南省岳陽市中考語文試卷謝謝

1.如果已經中考過後的話,很快就會在網上找到試題啦。

9. 2015湖南湘西州中考語文試卷 m.51test.net

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