㈠ 公文寫作2001年1月學校統考試題(A卷)答案。他的最後一題是根據材料寫一份表揚性通報，材料如下
我們的方便，就是大家的方便，而且經自己最大的努力去幫助別人。我們曾經在回低谷走過，可是要想走答得更高，那一點只是低谷一顆小小的墊腳石，我們更加不要在此停留，而是勇敢的跨越他。路走過了就不要回頭，若不然你永遠都在低谷中行走哦。
㈡ 求2000、2001、2002、2005年上海中考語文試卷及答案
2003年上海市中考語文試卷
第一部分閱讀（58分）
一、文言文閱讀（共28分）
（一）默寫（8分）
1．千門萬戶曈曈日，________________。
2．潭中魚可百許頭，________________。
3．《桃花源記》中反映老老少少都十分愉快的語句是：________________，___________
_____。
4．從下列A、B兩組中佳選一組默寫（不能兩組都做）
A組：
（1）人生自古誰無死，________________。
（2）越明年，________________，百廢俱興．乃重修岳陽樓……
（3）王維的《山居秋膜》中描寫人物活動的詩句是：________________，__________
______。
B組：
（1）問渠那得清如許？________________。
（2）________________，有亭翼然臨於泉上者，醉翁亭也。
（3）杜甫的《望岳》中，詩人想像登上泰山之巔抒發豪情的詩句是：________________，
________________。
（二）解釋下列句中加點的詞語（4分）
5．壯哉我中國少年，與國無疆。 （ ）
6．其船背稍夷，則題名其上…… （ ）
7．汗牛塞屋，富貴家之書…… （ ）
8．臣本布衣，躬耕於南陽…… （ ）
（三）閱讀下文，完成9—10題（8分）
愛蓮說
水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀，而不可褻玩焉。
於謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶後鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！
9．用現代漢語解釋文中畫線的句子。（4分）
（1）予獨愛蓮之出淤泥而不染……
譯文：_____________________________________________________
（2）菊之愛，陶後鮮有聞。
譯文：_____________________________________________________
10．作者將蓮與壯丹作對比，表達了作者對__________品行的追求，對__________世風的厭惡。（4分）
（四）閱讀下立，完成11—13題（8分）
楚人學舟
楚①人有習操舟者，其始折旋②疾徐，惟舟師之是聽。於是小試洲渚之間，所向莫不如意，遂以為盡操舟之術。遂遮謝舟師，椎③鼓徑進，亟犯④大險，乃四顧膽落，墜槳失柁⑤。
【注釋】①楚：古國名。②折：調頭。旋：轉彎。③椎：用椎敲。古代作戰，前進時以擊鼓為號。④亟：突然。犯：碰到。⑤柁：同「舵」。
11．解釋下列句中加點的詞語。（2分）
（1）其始折旋疾徐（ ）
（2）乃四顧膽落（ ）
12．用現代漢語解釋文中畫線的句子。（4分）
（1）遂以為盡操舟之術。
_____________________________________________________
（2）椎鼓徑進……
_____________________________________________________
13．本文告訴人們的道理是：___________________________________________。（2分）
二、現代文閱讀（共30分）
（一）閱讀下立，完成14—19題（14分）
奧林匹克新格言
①回首奧林匹克運動百餘年的歷程，人們會有很多感慨，新世紀的奧林匹克運動將會是怎樣的？對此，新任國際奧委會主席雅克•羅格給我們作了近乎完美的描迫，「更千凈、更□□、更□□」。這一描述就是奧林匹克的新格言。新格言的提出是道德的凈化、人性的回歸和時代的需要。
②奧林匹克運動體現了全人類的道德文明。它的形式外殼是競技搏戲，而其思想內核是美與尊嚴。在此，道德是規范體系的核心，也是指導人們行為的准則。
③記得在古希臘奧林匹克運動會會場的入口處有用對賄賂者的罰金鑄成的宙斯銅像，上面鐫刻著這樣的警句：「在奧林匹克，只能以快腿和體力戰勝對手，金錢不可能使你贏得勝利。」尤其是近幾十年來，圍繞使用興奮劑和反興奮劑的斗爭愈演愈烈。僅悉尼奧運會就有76名運動員在賽內和賽外葯栓中被查出使用了興奮劑而被禁賽。人類源於游戲的競爭，一種表達人類童心的天真無邪的競爭被蒙上了功利的色彩。人作為「宇宙的精華，萬物的靈長」，奧林匹克運動作為一種世界文化，豈能讓這些雜色玷污？
④今天，現代社會已進入一個以人為本、實現人的可持續發展的時代，從20世紀初狂熱地追求物質利益，到這個世紀向人的發展回歸。這就對競技運動提出了新的要求，人不再是工具，競技運動要回到為人的和諧發展服務的位置，運動員將成為具有自我意識和完美人格的主體。因此，奧林匹克運動一定要重視人，要研究人，不斷地把奧林匹克發展的戰略和目標調整到「人的全面發展」這個根本目的上來。人的價值、人的尊嚴和人的力量將得到完美的體現和高揚。英國詩人蒲柏說：「對人類的真正研究就在於本身。」美國詩人龐德認為「人是目的」。無論從哪一角度來說，人的價值都得到了充分的肯定。我們倡導「人文奧運」，高揚「更人性」的奧林匹克新格言，其核心就是要主動表現體育對人類生存意義及價值的終極關切。
⑤和平、發展、合作已成為時代發展的潮流；同時，民族紛爭和恐怖主義滋生仍將威脅著世界的和平與安寧。以奧林匹克為核心的現代體育運動始終代表著時代的發展潮流，從13個國家的311名運動員參賽的首屆奧運會，到199個國家與地區的10200名運動員參加的27屆奧運會，這期間現代奧運會得到了驚人的發展和壯大，五環旗問爍著團結的光芒。奧運會應當是「人類團結的重要節日」，奧運會期間，「地球村」的村民們載歌載舞、盡情狂歡，各種不同的文化在這里得到交融。不僅如此，它還以豐富的文化內涵影響著人類社會的行進節奏。奧林匹克運動以它崇高的、不可動搖的和平理想，在化解民族矛盾、援和戰爭沖突方面發揮了無可替代的作用。羅格先生在他的就任宣言中指出：「保持奧林匹克內部的團結將是我在任期內最重要的任務。」
⑥紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。奧林匹克運動曾光榮地舉起「更快、更高、更強」的旗幟，在新世紀開始的時候，奧林匹克新格言將引領著奧林匹克運動向文明、進步、團結的方向前進。
14．奧林匹克新格言是：更干凈、更 、更 。（2分）
15．第③段畫線的「這些雜色」具體是指_______________________________（2分）
16．第⑤段中畫線部分是羅格先生的話，從本段文字看，羅格先生說這段話的理由是
（1）_______________________________
（2）_______________________________（4分）
17．第⑥段畫線句「紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋」出自《__________》一文（寫出篇名），作者是______________。（2分）
18．本文的中心論點是_______________________________。（2分）
19．「中國如有一份幸運，世界將添一片異彩」、「城市，讓生活更美好」，這些是申博的宣傳標語。請你用簡潔、生動的語言為2008年北京奧林匹克運動會創作一條宣傳標語。
______________________________________________________________（2分）
（二）閱讀下文，完成26—24題（16分）
成全一棵樹
①一個平常的春天，一位飽經風霜的母親，向別人討了幾棵樹苗。她要把樹苗栽在門前。
②母親栽完樹後，她的孩子從屋裡一拐一拐地走出來。「媽媽，把這棵小樹也栽下吧！」孩子的手裡擎著一棵樹苗。那是她丟棄的一棵。它又瘦又小，甚至還有一些枯萎。孩子吃力地站在母親的面前。他是她最小的孩子，一出生就殘疾。孩子擎著那棵樹苗，滿眼裡都是渴求的光芒。母親望著孩子站立不穩的腿，她就豫了。她認為孩子是在做著一件沒有結果，同樣也沒有意義的事情。等看到孩子眼裡的那片灼灼的光芒，母親終於點點頭——就算它最終長不成一棵大樹。
③孩子高興極了，他小心翼翼地放下樹苗，搶著去挖樹坑。他人小力氣弱，挖得很吃力。母親要替他挖，他不肯，硬是自己挖成了。孩子挖的樹坑比母親挖得都大、都深。
④樹苗栽種下了，孩子一拐一拐地拎著水桶，給每一棵樹澆水。母親看著，心裡想著，這棵樹能長大嗎？做母親的目光是復雜的。她真的不相信那棵樹苗會活過來，會長成一棵大樹。
⑤可是不久，那棵樹苗和其他樹苗一樣，也鼓出了葉子。只不過稍遲了幾天，葉片稍細小了些。可不管怎麼說，它活過來了，它也是一棵樹了。
⑥每一天，孩子都要拎著水桶澆樹苗。孩子是認真的。他澆水也不厚此薄彼，一棵小樹一桶水。那棵由他乞求母親允許親手挖坑栽種的小樹苗，孩子也只澆一桶水。
⑦小樹一天一天長大了。開始的時候，那棵小樹明顯地不如其他的樹壯實，顯得有些楚楚可憐。可是第二年夏天，它竟然慢慢地趕上了它們。
⑧這一年冬天，母親做出了一項重大決定，送她這個殘疾的孩子也去讀書。而在此之前，她是不想，也難有這個能力讓這個孩子去學校。孩子背著母親用布片為他縫制的書包，高高興興上學去了。他一拐一拐地走向學校，可他的臉上卻是永遠像春天一樣明麗燦爛！
⑨放了學，除了做作業，孩子就澆那幾棵樹，一拐一拐地拎著水桶奔走在水塘和樹之間。春去秋來，那棵本來已經失去了生存資格的樹，比別的樹是青春是挺拔。
⑩孩子每天都是高高興興的。別人送給他一個綽號：陽光。大家都叫他陽光。他也喜歡這個綽號。
⑾幾十年過去了，拐腿的孩子已經成了一位著名的作家。這一年，他回到了家鄉，母親早已是滿頭銀發了，兒子歸來的消息使她分外高興，這一天她早早候在門口迎接兒子。和母親同在門口的還有那幾棵樹。
⑿他是坐著轎車回來的。他沒有讓車子進村，在村頭他就下來，一拐一拐地走向自己的家。
⒀遠遠地，他就看到了家門口的樹——高大的、快有一抱粗的樹。他看見了自己的母親。她依著樹。他心裡一熱，急急地奔了過去。在那棵他親手栽種的樹下，他把母親接在懷里。他發現母親真的老了，身子輕得像一片樹葉。他叫了一聲娘，就再也說不出話來。
⒁他在老屋裡住了半個月，每天都一拐一拐地扶著母親到樹下的青石板上坐，陪著母親說話。有一天說起身邊的樹，他忽然神秘地說，「娘啊，你知道這棵樹為什麼比別的樹長得快嗎？這裡面，有一個誰也不知道的秘密呢！」
⒂母親望著巳人到中年的兒子，望著他那一臉的得意，她平靜地笑了，點點頭說：「其實娘早就知道了。那樹長得高長得快，還不是你每天半夜起來喂它一泡童子尿？開始我也納悶，後來有一天半夜我悄悄地跟著你，看見你一邊喂它一邊說小樹快快長大吧……孩子，你知道我為什麼改變了主意，讓你上學堂嗎？就是因為我看見你天天半夜裡去偷偷喂那樹啊！」
⒃他一下子怔住了。
⒃他百感交集。許久許久，他噗通一聲跪了下來，跪在了母親的面前。
⒄他明白了。他終於明白了母親。母親的心永遠是一顆母親的心。
20．第④段畫線句「這棵樹能長大嗎？做母親的目光是復雜的」，請聯繫上下文，品讀出母親此時復雜的目光：（6分）
（1）____________________（2）____________________（3）____________________
21．第⑧段面線句「母親做出了一項重大決定」，請聯系全文，寫出促使母親做出這項決定的最主要的一件事。（2分）
答：________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
22．第②、④、⑧、⑨段中「一拐一拐」共出現4次，作者突出這一細節的用意：一是強調他是個殘疾的孩子；二是______________________________________。（2分）
23．第⒄段寫道：「他百感交集。」如果你是一個戲劇或電影的編導，請為他設計一段獨白。[【獨白：戲劇、電影中角色獨自抒發個人情感和願望的話。】（20字左右）（2分）
24．從全文看，本文既寫了______________的經過，又寫了______________的經過，這兩條線索交叉進行，從而突出了文章的主旨。（4分）
第二部分寫作（62分）
25．寫作第一題（10分）
以下兩題任選一題。
（1）讀了現代文閱讀（二）《成全一棵樹》後，你有什麼感受？請選擇一個角度，寫200字左右的議論性片斷。
（2）讀了現代文閱讀（二）《成全一棵樹》後，請就文章的寫作特色，選擇一個角度，寫200字左右的議論性片斷。
26．寫作第二題（52分）
題目：我想唱首歌
要求：（1）寫一篇600字左右的文章。（2）文中不能出現與考生本人有關的校名和姓名，
若不可避免，用代號表示，如A中學、B老師、小C。
2003年上海市中考語文試卷參考答案
第一部分閱讀（58分）
一、文曹文閱讀（共28分）
（一）（8分，每空1分，錯、漏、添、改一字均不得分）
1．總把新桃換舊符。2．皆若空游無所依。3．黃發垂髦，並怡然自樂。4．A組：（1）留取丹心照汗青；（2）政通人和；（3）竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。B組：（1）為有源頭活水來；（2）峰迴路轉；（3）會當凌絕頂，一覽眾山小。
（二）（4分，每空1分）
5．邊、極限。6．平。7．使牛出汗。8．親自。
（三）（8分）
9．（4分，各2分）（1）我只愛蓮花（因為它）出自污泥而不受沾染（污穢）。（2）愛菊花（的人），（從）陶淵明以後很少聽到過。10．（4分，各2分）潔身自好（或正直、高潔）追名逐利。
（四）（8分）
11．（2分，各1分）（1）慢；（2）看。12．（4分，各2分）（1）於是就認為已經完全掌握了駕船方法（技術）。（2）用椎敲著鼓，徑直向前駛去。13．（2分）學習、工作不能淺嘗輒止（或學習、工作不能自滿，或學習、工作應該不斷進取）
二、現代文閱讀（共30分）
（一）（14分）
14．（2分，各1分）人性、團結。15．（2分，各1分）賄賂、使用興奮劑。16．（4分，各2分）（1）和平、發展、合作是時代發展的潮流；同時，還存在著危害世界和平與安寧的因素。（2）奧林匹克運動具有團結的傳統，並積極影響人類社會的行進節奏。17．（2分，各1分）《少年中國說》；梁啟超。18．（2分）奧林匹克新格言是道德的凈化、人性的回歸和時代的需要。19．（2分）要點：語言簡潔、生動、富有感染力。例如：共同打造綠色奧運、把誠信寫上五環旗。（有下列情況者酌情扣分：游離主題、機械模仿、句子冗長、錯字語病。）
（二）（16分）
20．（6分，各2分）（1）那棵樹又瘦又小，甚至還有一些枯萎。母親擔心它不會長成一棵大樹。（2）孩子做這件事可能沒有結果，也沒有意義。（3）孩子一生下來就殘疾，母親為孩子的將來憂慮。21．（2分）母親看到孩子天天半夜偷偷給那樹喂童子尿。22．（2分）突出孩子的自強（志堅）。回答「做事努力、認真或執著」等得1分。23．（2分）要點：抒發自己感激之情，或對母愛的贊美；語言得體，感情真切。24．（4分，各2分）孩子成全了一棵樹苗；母親成全了一個孩子。（必須寫出「成全」或者類似的說法。）
第二部分寫作（62分）（略）
㈢ 南昌市20011年初中畢業暨中等學校招生考試語文試題及答案
南昌市2011年初中語文畢業暨中等學校招生考試
語文試題卷
說明：1.本卷共四大題，27小題，全卷滿分120分，考試時間為150分鍾。
2.本卷分為試題卷和答題卷，答案要求寫在答題卷上，不得在試卷上作答，否則不給分。
一、語言知識和語言表達(18分)
1.下列字形和加點字注音全部正確的一項是( )(2分)
A.哽咽(yàn) 遷徒 怒不可遏(è) 不知所措
B.鄙夷(bǐ) 狼籍 惟妙惟肖(xiāo) 根深蒂固
C.污穢(huì) 忐忑 鍥而不舍(qiè) 眼花繚亂
D.嫉妒(jì) 震撼 義憤填膺(yīng) 鋒芒必露
2.下列句中加點詞語使用錯誤的一項是( )(2分)
A.面對突如其來的熊熊烈火，為了六條幼小的生命，王茂華老師毅然跳入火海。
B.探索應該有想像力、有計劃，不能消極地袖手旁觀。
C.從前對巴特農神廟怎麼干，現在對圓明園也怎麼干，只是更徹底，更漂亮，以至於盪然無存。
D.2011年4月24日，是清華大學建校100周年紀念日，海內外五萬多名清華學子重回母校，追憶青春歲月，共享天倫之樂。
3.下列句子沒有語病的一項是( )(2分)
A.說中國人失掉了自信力，用以指一部分則可，倘若加於全體，那簡直是污衊。
B.昨日，記者從省國土部門獲悉，我省已全面啟動今年災害防治。
C.游覽者必然也不會不忽略另外一點，就是蘇州園林在每一個角落都注意圖畫美。
D.能否徹底智力酒後駕車的亂象，關鍵在於有關部門嚴格執法。
4.下列句子順序排列正確的一項是( )(2分)
①那該是大自然在多長的時間里的傑作!
②我們居住的這個星球在最古老時代原是一個寂寞的大石球，沒有一層土壤。
③想一想肥沃土地的來歷，你會不由得湧起一種遙接萬代的感情。
④經過了多少億萬年，太陽風雨的力量，原始生物的屍骸，才給地球造成了一層層的土壤，每經過千年萬年，土壤才增加薄薄的一層。
⑤想一想我們那土壤厚達五十米的華北黃土高原吧!
A.⑤②③④① B.③⑤①②④ C.③②④⑤① D.⑤①③②④
5.下列各項中的改句與原句相比，意思發生了明顯變化的一項是( )(2分)
A.原句：農業局、衛生局、衛生部和國家葯監局都有責任監管和查處瘦肉精。
改句：農業局、衛生局、衛生部和國家葯監局誰沒有監管和查處瘦肉精的責任呢?
B.原句：日本福島核電站已經好久沒有給我們帶來好消息了。
改句：日本福島核電站給我們帶來的一直是壞消息。
C.原句：在鹿特丹世乒賽上，中國健兒把五塊金牌全部收入囊中。
改句：在鹿特丹世乒賽上，五塊金牌全部被中國健兒收入囊中。
D.原句：一個人如果僅僅站在自己的立場上看人，常常會把人看錯。
改句：一個人常常會把人看錯，是因為他僅僅站在自己的立場上看人。
6.為下面這則消息擬寫的標題最恰當的一項是( )(2分)
本報訊 為紀念中國共產黨成立90周年，共青團中央開展了「永遠不能忘記」全國青少年緬懷革命先烈網路活動，引導青少年通過緬懷革命先烈事跡，回顧黨的歷史，繼承黨的光榮傳統，激發熱愛黨、熱愛祖國的情感，堅定理想信念。這項活動，拉開了共青團、少先隊組織開展的全國青少年「學黨史、知黨情、跟黨走」主題教育活動的序幕。
在人民網、新華網、騰訊網、新浪網等網站的蝴蝶專題網頁上，網友們點擊查看革命先烈的英雄事跡，閱讀感人至深的先烈詩抄，並紛紛通過鮮花、留言等方式表達對英烈的追思和緬懷。自4月2日活動以來，通過各網站專題網頁獻花的總人數已達800多萬人次，超過10萬人寫下了留言。
A.青少年網上緬懷革命先烈
B.共青團中央開展中國共產黨成立90周年紀念活動
C.青少年網上點擊查看革命先烈英雄事跡
D.各大網站開設緬懷革命先烈專題網頁
7.班級開展「青春暢想」綜合性學習活動，請你積極參與下列活動。(6分)
(1)「青春的煩惱」。當身邊的同學向你傾訴下面某種煩惱時，你會怎麼勸說?(2分)
小剛：臉上又長了不少的痘痘，怎麼辦?
小紅：老師又向家長告狀了，真煩人!
小明：爸媽一直在外地打工，好孤獨。
我說：
(2)「青春的睿智」。正值青春的我們，思維活躍，善於探索，日漸睿智。請你閱讀下面幾則材料，把握文意，找出共同點，寫出結論性的話。(2分)
材料一：《晉書》有言：「有人不及，可以情恕。」
材料二：海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛。(林則徐)
材料三：天空容留每一片雲彩，不論其美醜，故天空廣闊無比;高山容留每一塊岩石，不論其大小，古高山雄偉壯觀。(佚名)
材料四：有人批評林肯總統：「你為什麼讓政敵變成朋友?你應該消滅他們。」「當我們與政敵成為朋友時，政敵就不存在了。」林肯溫和地說。後來，林肯再度當選美國總統。
這些材料都告訴我們：
(3)「青春的贊歌」。青春充滿活力，青春充滿希望。面對美好的青春，請你寫幾句話予以贊美。(至少用上兩種修辭手法)(2分)
二、古詩文積累和閱讀(22分)
(一)古詩文積累。(8分)
8.填補下列名句的空缺處或按要求填空。(每空1分)
(1)落紅不是無情物， 。
(2) ，卻話巴山夜雨時。
(3)何夜無月?何處無竹柏? 。
(4) ，夜泊秦淮近酒家。
(5)辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》堪稱「壯詞」：既有「沙場秋點兵」的壯闊場面，更有「 ， 」為國建功、報效君王的雄心壯志，也有「可憐白發生」的悲壯情懷。
(6)仁人志士往往心懷天下。范仲淹有「先天下之憂而憂」的抱負，陸游有「位卑未敢忘憂國」的思想，杜甫有「 ， 」的願望。(用《茅屋為秋風所破歌》中的句子回答)
(二)閱讀李清照的兩首詞，完成第9-11題。(4分)
如夢令
常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。
武陵春
風住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休 ，欲語淚先流。 聞說雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。
9.找出《武陵春》中詞人化虛為實，描摹愁思的句子。(1分)
10.說說《如夢令》「驚起一灘鷗鷺」一句中「驚」字的妙處。(1分)
11.這兩首詞分別是詞人南渡前後的作品，它們在情感上有何不同?(2分)
(三)閱讀下面文言文，完成第12-15題。(10分)
每歲京尹出浙江亭教閱水軍，艨艟數百，分列兩岸;既而盡奔騰分合五陣之勢，並有乘騎弄旗標槍舞刀於水面者，如履平地。倏爾黃煙四起，人物略不相睹，水爆轟震，聲如崩山。煙消波靜，則一舸無跡，僅有「敵船」為火所焚，隨波而逝。
吳兒善泅者數百，皆披發文身，手持十幅大彩旗，爭先鼓勇，溯迎而上，出沒於鯨波萬仞中，騰身 百變，而旗尾略不沾濕，以此誇能。
江幹上下十餘里間，珠翠羅綺溢目，車馬塞途，飲食百物皆倍穹常時，而僦賃看幕，雖席地不容間也。
12.下列句中加點的字解釋有誤的一項是( )(2分)
A.人物略不相睹(一點兒) B.吳兒善泅者數百(善於)
C.隨波而逝(消失) D.飲食百物皆倍穹常時(高)
13.下列與「溯迎而上」中的「而」用法相同的一項是( )(2分)
A.廣起，奪而殺尉 B.而山不加增
C.泉香而酒洌 D.忽有一龐然大物拔山倒樹而來
14.用現代漢語翻譯「僦賃看幕，雖席地不容間也」這句話。(2分)
15.概括選文中描寫浙江之潮的幾個場面，並說說寫法上有什麼特點。(4分)
三、現代文閱讀(30分)
(一)閱讀下文，完成16-21題。(17分)
方寸田園
琦君
一位文友自美歸來，與朋友們暢敘離情以後，就悄悄地回到鄉間自己經營的三間小屋中，讀書譯作，靜靜地度過農歷新年。她可說真懂得眾人皆忙我獨閑的訣竅。難怪另一位文友欣羨地說：「真希望什麼時候也有個田園可歸。但又覺得自己仍不夠那份淡泊，俗願尚多，大概沒有那種福分。」
玲瓏的三間小屋隱藏在碧樹果林之中，滿眼的綠水青山，滿耳的松風鳥語，整天里不必看時鍾，散步累了就坐在瓜棚下看書，手倦拋書，就可以睡一大半天。太陽、月亮、星星，輪流與你默默相對，這份隔絕塵寰的幽靜，確實令人神往。但若沒有朋友共處，會不會感到寂寞呢?且看小屋的主人，住不多久，就匆匆趕回十丈軟紅的台北市，一到就打電話找朋友再次「暢敘離情」。可見田園的幽靜，還是敵不過友情的溫馨。古代的隱士，在空谷中聞足音則喜。因為「鳥語」終不及「人語」可以互通情愫。陶淵明先生盡管嚷著「息交絕游」，但他在「樂琴書」之外，仍然要「悅親戚之情話」。他的理想國桃花源中人，一個個都要設酒殺雞，款待洞外闖入的陌生人，也關心著洞外的人間歲月。我想那時代如果已有電話，陶先生一定會在北窗高卧，酒醒之時，撥個電話和山寺老僧聊上半天，或是給念一首新作好的長詩，彼此討論一番。因為「得句錦囊藏不住，四川風雨送人看」的人，怎麼離得開朋友呢?
我認為山水使人理智清明，友情使人心靈溫厚。名山勝跡，總願與好友同游;美景良辰，亦望與好友同享。張心齋把朋友分成五類，他說：「上元須酌豪友，端午須酌麗友，七夕須酌韻友，中秋須酌淡友，重九須酌逸友。」他固然妙語如珠，亦見得前人有此清閑。而我們如能於百忙之中，擠出一點時間，約二三知友小酌，琅琅笑語，暢話平生，其樂並不亞於倘佯於青山綠水之間。辛棄疾不是說嗎：「我見君來，頓覺吾廬溪山美哉。」溪山就是好友，好友勝似溪山。想起王安石與蘇東坡在政見上是死對頭，可是王安石罷官退隱金陵之後，東坡去探望他，安石留他同住山間。東坡答詩雲：「勸我更謀三畝宅，從君已覺十年遲。」依舊是無限文章知己之感。可見友情是何等可貴。
人到了中年以後，心情由絢爛趨於平淡，本來都會傾向山水田園，可是生為一個忙碌的現代人，既無時間尋幽探勝，更不可能遁跡深山，倒不如安之若命地在現實生活中追尋一些那位文友所謂的「俗願」，亦未始不可以充實一下心靈。否則居魏闕而思江湖，心情反而不能平靜。杜甫雖然謳歌「在山泉水清，出山泉水濁」，他自己並不甘心做一個「天寒翠袖薄，日暮倚修竹」的佳人。因為他既有「致君堯舜上，再使風俗馴」的大願，也有「但願我與汝，終老不相離」的小願。人若沒有了願，就沒有了熱誠，也失去了生活的情趣，恐怕連山水田園之樂，都不能體會了。
說起我們這些人的俗願，也是非常容易滿足的。比如說，逛逛書店，買到自己心愛的書;觀摩書畫展，領略一下名家筆下的意境;聽聽音樂會、演講會，擴展一下胸懷;抽空出去買一點鮮花或小擺飾給小屋添點生機綠意;甚至研究一下化妝術使自己容光煥發一番;以至學習一下烹調術使全家大快朵頤，這些都不能說是奢侈的俗願，倒可以說是極淡泊的雅願，使自己活得健康，活得快樂。同時將快樂、健康與友人共享，如此則雖然身處現代都市之中，也不會感到都市的俗塵，令人生厭了。
最近在一位朋友家中小聚，他小小的客室壁間，掛著不同風格的書畫;風雅的主人如數家珍似地為我們解說畫法、筆意，他的書房裡更有許多心愛的漢硯、青田石、陶器等等。閑來把玩，意興無窮。最有趣的是書桌邊一樹枯藤，懸著一個葫蘆。書架上一座老樹丫杈，嵌著一塊圓卵石。他將山中的盎然古意，移置幾案之間，真是位懂得如何美化生活的雅人。
如此看來，我們暫時無田園可歸時，無妨在方寸靈台之間，自辟一片田園。不但自己能倘佯期間，亦可以此境與朋友共享。那麼，縱使「結廬在人境」，也可以「心遠地自偏」了。
16.細心體會文章一二段，說說「自美歸來」的文友為何「悄悄地回到鄉間自己經營的三間小屋中」?又為何「住不多久」就匆匆趕回都市?(2分)
17.文中多次提及的「俗願」，實為作者追求的平凡而淡泊的生活，試用簡潔語句歸納其具體所指。(3分)
18.文中畫線句對朋友書桌上的擺設進行了具體描述，這在行文結構中有何作用?(2分)
19.這篇題為「方寸田園」的性靈散文寫了多種田園，作者最推崇哪一種?從中可見她怎樣的情感追求?(3分)
20.琦君的散文語言質朴自然，清新雅潔，靈活生動。試賞析下面的語句，體會其特色。(4分)
(1)整天里不必看時鍾，散步累了就坐在瓜棚下看書，手倦拋書，就可以睡一大半天。
(2)山水使人理智清明，友情使人心靈溫厚。名山勝跡，總願與好友同游;美景良辰，亦望與好友同享。
21.有首兒歌唱道「我的心中有畝田，種桃種李種春風……」，請結合原文，說說你將如何開辟並經營好自己的「田畝」。(3分)
(二)閱讀下文，完成22-26題。(13分)
太陽風暴對地球影響有多大?
林泉
一些科學家預測2012年地球將遭遇強太陽風暴襲擊，屆時將給地球帶來「多米諾骨牌式」的影響，其影響力將滲透到現代社會的方方面面。人們不禁會問，這次太陽風暴是否真的會到來?它究竟會給人類帶來什麼影響?
太陽風暴指太陽在黑子活動高峰階段產生的劇烈爆發活動。它爆發時釋放大量帶電粒子所形成的高速粒子流，嚴重影響地球的空間環境，破壞臭氧層，干擾無線通信，對人體健康也有一定的危害。
空間天氣和人類關系密切，太陽風暴可能對高度信息化的人類社會以災難性打擊。首當其沖的受害者是人造衛星。2000年7月14日，日本的「宇宙學和天體物理高新衛星」(ASCA)在太陽風暴中失去能源，姿態失控，幾個月後便墜入了大氣層。在幾個小時內，太陽風暴就能使人造衛星的壽命縮短大約兩年。因為帶電粒子會侵蝕衛星的太陽能電池板，同時它還會在電路中引發錯誤的指令，或者造成放電等衛星故障。此外，太陽風暴能量的注入會使得地球大氣層膨脹，增加了低軌衛星的大氣阻尼，讓它們提早墜落。
接下來毀壞的是供電系統。1989年3月13日，加拿大魁北克省有600萬人在沒有電力的情況下度過了9個小時，因為太陽風暴毀壞了電網中的變壓器。原來，隨太陽風暴爆發時侵入的等離子體，會造成地球磁場的快速變化，變化的磁場在電網中誘導產生電流。但是電網的設計無法應付這些直流電，於是最大的危險就會出現在電網中造價高昂且難於更換的變壓器上。不斷上升的直流電會產生強磁場，它會使得不堪重負的變壓器磁核飽和，其結果就是變壓器的銅線升溫熔化。
太陽風暴還會影響GPS的無線電信號。它不僅會干擾傳播信號的電離層，還會產生額外的噪音信號。在2003年萬聖節的太陽風暴中，除了民航客機的導航系統受到影響，太陽風暴中的高能粒子還干擾了飛機的無線電通訊。特別是對於高緯度地區的航線，由於地球磁場的保護作用較弱，太陽風暴甚至會使得航班改變航線達數天之久。
太陽每隔11年就會進入一次活動高峰年，會向外面拋出很多物質，就像『打噴嚏』一樣，這讓離它1.5億萬千米的地球也「感冒」。其實太陽風暴對人類的影響一直存在，只是近年來隨著科學技術的發展，人類建立的高技術系統規模越來越大，對這些系統的依賴程度越來越高。然而，這些系統對周圍環境的變化也越來越敏感，因而技術系統的災害事件對人類社會影響的程度也會越來越大。目前來看，對於太陽爆發活動敏感的高技術系統主要有：航天、通信、導航、電網、輸油管道等系統。
但是太陽風暴對地球的影響並非那麼「聳人聽聞」。太陽風暴的影響主要集中在外太空，而由於地球磁場和大氣層的阻擋效應，生活在地球上並不會因此受到過於明顯的干擾。專家們表示，當太陽風暴活動活躍時，黑子不斷燃燒、爆炸，期間釋放的大量紫外線會使地球上空的電離層濃度突然增加，吸收掉短波的能量，從而造成對短波無線電信號的干擾。但日常生活中人們使用的手機，包括部分無線電都不通過電離層傳播信號，因此一般的太陽風暴對地球表面的通信影響不會太大。理論上，一般的太陽風暴強度還不至於沖破地球大氣和磁場的保護，對地球上的現存物種構成致命威脅。
(節選自《網路知識》2010年第8期)
22.文章以「太陽風暴對地球影響有多大?」為題，有什麼作用?(2分)
23.閱讀全文，概括太陽風暴可能對高度信息化的現代社會造成怎樣的災難性打擊?(3分)
24.從文章內容看，作者認為太陽風暴對人類的影響是否會逐漸加大?為什麼?(3分)
25.文中以「打噴嚏」「感冒」來說明太陽風暴對人類的影響，這樣寫有什麼表達效果?(2分)
26.把握文中有關信息，用「√」「×」判別下列說法的正誤。(3分)
(1)太陽風暴爆發時釋放的大量帶電粒子會侵蝕衛星的太陽能電池板，從而造成衛星故障。( )
(2)太陽風暴會在電網中誘導產生電流，而不斷上升的直流電產生的強磁場，會使得不堪重負的變壓器磁核飽和，銅線熔化，最後完全被毀壞。 ( )
(3)太陽風暴對地球的影響並非那麼「聳人聽聞」。理論上，太陽風暴對地球上的現存物種不會構成致命威脅。 ( )
四、寫作(50分)
27.生活中傳遞的現象很多，如傳遞火炬、傳遞愛心……傳遞的方式也多樣，這一切都給你諸多感受和啟迪。傳遞不僅是一種形式，更是一個過程。也許你曾經是現在仍是傳遞的組織者，或是參與者。請以「傳遞 」為題，寫一篇文章。(50分)
要求：(1)將題目補充完整;
(2)文體不限(詩歌除外);
(3)不少於600字;
(4)文中不得出現真實的人名、校名、地名
江西省南昌市2011年初中語文試題參考答案及評分標准
一、(18分)
1.C(2分)
2.D (2分)
3.A (2分)
4.C (2分)
5.B (2分)
6.A (2分)
7.(1)有稱呼，能正面勸導(1分);語言得體(1分)。
(2)胸懷博大者，方能目光高遠;寬容他人者，更能成就大業。(緊扣「胸懷博大」「寬容」，大意相同即可)(2分)
(3)示例：青春是一座金字塔，是進取;青春是一把豎琴，是快樂;青春是一個書架，是智慧。(2分)
二、(22分)
(一)(8分)
8.(每空1分。凡錯、漏、增字，該空不給分。)
(1)化作春泥更護花 (2)何當共剪西窗燭 (3)但少閑人如吾兩人(者)耳
(4)煙籠寒水夜籠沙 (5)了卻君王天下事，贏得生前身後名
(6)安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏
(二)(4分)
9.只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。(1分)
10.「驚」字既暗寫出了船行之快，又生動地寫出停棲在小洲上的鷗鷺被嚇得驚慌失措的情態。(1分)
11.前一首：愉悅、歡快、熱愛生活(1分);後一首：悲傷、愁苦、孤單寂寞(1分)。
(三)(10分)
12.C(2分)
13.D(2分)
14.租用看棚的人(非常多)，中間即使是一席之地的空地也不容有。(2分)
15.水軍演習(1分)、弄弄潮表演(1分)、觀潮情景(1分);正面描寫與側面描寫相結合(1分)
三、(30分)
(一)(17分)
16.為享受歸隱田園的樂趣(1分);為求得友情的溫馨(1分)。
17.逛書店、觀書畫展、聽音樂會、買鮮花、研究化妝、學烹飪術(每點0.5分，共3分。如語言不夠簡潔，酌情扣分)。
18.面對朋友「將山中的盎然古意，移置幾案之間」頓生感悟，自然而然將「方寸田園」的立意在下文中凸顯出來，呈現於讀者之前。(大意相同即可)(2分)
19.心靈田園(精神的田園)(1分);平靜、淡泊、追求心靈的充實、愉快，看重友情(大意相同即可)(2分)。
20.(1)語言自然流暢，通俗朴實，清新氣息撲面而來。(2分)
(2)句式整齊(運用對偶的修辭手法)，語言典雅有韻味，讀來朗朗上口。(2分)
21.圍繞精神或心靈田園，闡述自己的願望和做法，語言通順即可。(3分)
(二)(13分)
22.引起讀者思考，提高閱讀興趣，導入說明內容。(2分)
23.損害人造衛星(1分);毀壞供電系統(1分);影響GPS的無線電信號(1分)。
24.會逐漸加大(1分)。因為隨著科技發展，人類建立的高科技系統規模越大，人們對這些系統的依賴程度也就越高。而這些系統對周圍壞境的變化卻越來越敏感，易於受到損壞，因而，太陽風暴對這些技術系統造成的災難給人類帶來的影響會越來越大(2分)。
25.採用打比方的說明方法(1分)，生動形象地說明了太陽風暴對地球的影響，使人易於理解(1分)。
26.(1)√(1分)(2)×(1分)(3)×(1分)
四、(50分)
評分等級：
(一)基礎等級(40分)
1.一類卷(34-40分)：符合題意，感情真摯，思想健康，中心明確，內容充實，語言流暢，條理清楚，書寫規范整潔，標點正確。
2.二類卷(28-33分)：符合題意，感情真摯，思想健康，中心明確，內容較充實，語言較通順，結構完整，書寫整潔。
3.三類卷(21-27分)：基本符合題意，中心較明確，內容較充實，語言較通順，層次較清楚，書寫較整潔。
4.四類卷(20分以下)：中心不夠明確，內容貧乏，語句零亂，結構鬆散，卷面混亂。
(二)發展等級(10分)
1.深刻(透過現象深入本質，觀點具有啟發作用)
2.豐富(材料豐富，形象豐滿)
3.有文采(詞語生動，句式靈活，善於運用修辭手法，文句有意蘊)
4.有創新(見解新穎，材料新鮮，構思精巧，想像奇特，有個性)
說明：(1)評卷時從基礎等級和發展等級兩個方面給分。發展等級選取四點中最突出的一點評分，
該給多少分就給多少分，直至滿分10分。(2)要考慮考場作文的實際，優秀的可給滿分。(3)三人給分差距超過5分的作文，要重新評閱給分，如還打不到要求，應交學科評卷小組裁定
2011高考作文題目：期待長大（全國I卷）
2011高考作文題目：關於微博（全國II卷）
㈤ 20011年第一學期杭州7縣高一期末教學質量檢測語文試卷
你就不能自己 寫一個嗎？ 復制幹嘛