1. 教師常用的備課軟體有哪些
Word，elsx，ppt
2. 有沒有適合小學數學教師的備課軟體也可以出試卷習題那些的
小學數學備課要求為了進一步貫徹落實市教育局對小學教學常規的若干規定，為進一步加強教學管理，規范我校小學數學教學工作，全面推進課程改革，提高教育教學質量；特製定小學數學備課要求。望全體數學老師認真貫徹執行！教學計劃一、課標對本冊教材的教學要求（參見教師教學用書） 1、知識與技能。2、數學思考。3、解決問題。4、情感與態度。二、教學本冊教材要採取的教學措施（參見教師教學用書中的教材的編寫特點，再加上自己對每一個知識點要採取的教法。）三、教學本冊教材要需要准備的教具和學具（參見教師教學用書）四、課時安排（參見教師教學用書）（具體到每一節課）全冊備課一、課標對本冊教材的教學目標（參見教師教學用書） 1、知識與技能。2、數學思考。3、解決問題。4、情感、態度與價值觀。二、教材簡析（參見教師教學用書） 1、教學內容。2、教學重點、難點。3、知識結構。三、教學中要採取的教學措施。四、我班學生學習數學的現狀分析（主要從知識與技能、解決問題的能力、學習方法、情感、態度與價值觀這幾個方面來分析。）五、課時安排（參見教師教學用書）（具體到每一單元就可以）單元備課一、教材簡析（參見教師教學用書） 1、教學內容。2、教學重點、難點。3、知識結構。二、本單元教材的教學目標（參見教師教學用書） 1、知識與技能。2、數學思考。3、解決問題。4、情感、態度與價值觀。三、教學本單元要採取的教學措施。四、課時安排（參見教師教學用書）（具體到每一節課就可以）五、單元自測分析（主要從本單元測試的基本情況、教學的成功之處、不足之處、典型解剖、補救措施這幾個方面來分析。）六、補教補學教案（一定要寫成教案。主要針對本單元測試中學生沒有掌握牢固的及易錯的知識來設計，鞏固練習中的每一題都要有針對性、梯度性，確實做到該補教的補教、該補學的補學，使學生達到理解、明白、學會的目的。）課時備課一、教學內容。二、教學目標：1、知識與技能。2、過程與方法。3、情感、態度與價值觀。三、教學重點、難點。四、教具和學具准備。五、教學過程。 1、導入（不同的知識採取不同的導入方法，要靈活多樣） 2、探究新知（必要時要能體現出讓學生自主探究、分組討論、合作交流、大膽創新等新課標精神） 3、課堂演練（練習題的設計要有針對性、梯度性，一般要體現出基本題、變式題、開放題等練習題。） 4、課堂作業（課本上的練習題或補充拓展或《補充習題》） 5、課堂小結 6、教後感（主要寫本節課教法的成敗、學法的成敗，寫出自己的教完本節課的感想。）
3. 老師備課用哪種軟體好用
用萬能檔案管理軟體最好，理由有二：
1、萬能檔案可以自定義檔案模板，例如講義、重點、備課人這些都可以通過自定義的方式建立備課檔案模板；
2、老師的備課資料少不了一些電子文檔，萬能檔案可以將這些電子文檔保存為鏈接，也可以保存為對象文件，非常方便。
4. 當老師了每天備課都很煩，查資料亂的很，有沒有專門的軟體用來學習。
應該有專業的軟體，上網查查，主要是要適合學生的，有的教案比較詳細，就是有點多，感覺不太適合學生，所以感覺有些多亂，篩選一下，或者找一下之前老師的備課參考一下。
5. 有什麼比較方便老師備課和授課的軟體
沒有這樣的軟體備課都要自己設計的沒有統一安排
6. 有什麼軟體比較方便老師備課和授課的
希沃白板5
7. 有哪些教學軟體適合文科教師教學或備課使用的
科目 課時 數學 一課時 長方形的面積 教學對象 學生 提供者 李禮貞 一、教材內容分析專 本課內容包括長方形屬的面積的定義及其的面積大小的意義、 長方形面積公式 的推導、長方形面積公式的應用。 長方形的面積學習是小學數學教材重要內容之一
8. 有一個軟體，它是橙色的，形狀是方框裡面有個X，很多老師都是用它備課，這個軟體是什麼在哪裡下載
Microsoft Office Excel
9. 適合小學數學教師的備課軟體（也可以出試卷）
如果PowerPoint用的順手，直接去找下漂亮的模板，然後再到學科網上找點其它老師做的課件和習題復制上去就好了；那你想偷懶，那直接下載101教育ppt，裡面你只要選好學段、章節，就可以在資源庫中挑自己喜歡的現成課件就好了，還想完美點，那你自己再偷梁換柱的替換幾道習題就好了。
10. 我要做PPT。就像老師備課用的那種。要下哪個軟體求地址。
你好來，做PPT 不需要下載其他的軟體。在一源般的電腦上都有做PPT的程序。
你電腦上應該安裝有microsoft office文件。
你可以點擊電腦左下角開始，再點所有程序、再找microsoft office程序，點microsoft office的下拉菜單，有microsoft office powerpoint, 找到這個文件，雙擊，點開就可以做PPT 了。
你試試，有什麼你問，你再說。