㈠ 六年級上冊第三單元精編測試卷課堂點睛答案
列式：
16/3除5/3=9/80（千米）
9/8乘11=9/88（千克）
一輛汽車每行3分之16千米耗油5分之3千克，平均每耗油1千克可以行駛（9/80）千米，每行駛11千米耗油（9/88）千克
㈡ 配人教版六年級上冊語文課堂點睛的答案
在寫作文時，我們有時無從下筆，經過冥思苦想，突然間文思泉湧，真可謂跟什麼名句
㈢ 六年級上冊語文新課堂答案
說到《快樂新語文》，是怎麼樣的快樂法呢？是否真的會給孩子帶來全新的快樂呢？看著清版新的封權面，開心的小孩子，似乎有一種快樂已經快要湧出來了。有一種澎湃的心情，在心底不斷的沖動，要我快點兒打開書，打開快樂的源泉，閑話少說，進入主題吧。
翻開書，看到了『夏季，冬天住在哪裡』的散文，女兒第一次看到這種文體，感覺很是新鮮。正文開篇是一個德國的小童話故事《新鮮雞蛋》，就像文中林佳珂所說：我好佩服瑪格麗特的頭腦，而她的老公就知道吃！如果他們沒有干傻事，也許早就過上了富裕的生活。不過，文中有一點很是特別，看的時候就感到奇怪，為什麼文章裡面會有詞用顏色塗過呢？到最後才明白，原來呀，這兩個詞是需要特別做詳細解釋的，太周到了。
㈣ 求助2017年課堂點睛六年級語文上冊人教版的答案！
給你整理抄好了，我看了下應該就是這個 https://www.kuaiizuoye.com/codesearch/m/bookview?bookId=
㈤ 六年級上冊語文課堂作業答案
哪一課嘞
㈥ 課堂點睛六年級下冊語文卷子答案
我沒有答案
假若一個人能每天認真聽講，或許那就不需要答案，也能一下子答道題了。加油吧，只有爭取到的才是自己的！
㈦ 小學六年級上冊語文典中點答案
第九課語文大觀園：
中嶽嵩山
東岳泰山
南嶽衡山
西嶽華山
北嶽恆山
㈧ 6年級語文上冊課堂點睛22課閱讀題
1. 裹 xù 驕 hàn 馳 2.（1）只 （2）等到 （3）失、差 （4）失、差 （5）都 （6）這 3.（1）沁園春 雪 類型 主題 （2）豪放派 婉約派 李清照 柳永 （3）中調 （4）秦始王嬴政和漢武帝劉徹 4.（1）千里冰封，萬里飄雪。 （2）須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。 （3）俱往矣，數風流人物，還看今朝。 5.（1）化靜為動，以靜景引出動景，使文章更加生動。 （2）化靜為動，把原本的靜景擬作動景，使文章更加生動。 6.（1）陸游 宋 （2）流露出詩人心中的孤獨寂寞。與《沁園春 雪》不同的是前者的是悲觀，後者是向上。 7.（1）展覽 展現 (2) 略。 (3) 略。 8.（1）D （2）B 9.景（雪） 英雄人物 江山如此嬌，引數英雄競折腰。 10（1）等詞均為貶義詞，對所人物的略識，嗜好進行評價。 （2）引發後人對江山明日天晴的憧憬。 11（1）秦王漢室，唐宗宋祖，成吉思汗。 （2）作者當時已佔陝北，在政治上取得信心與喜悅。 （3）明曉溪。她憑借一支筆，撰寫著青春，揮灑著夢想。把最感人的瞬間表達得詩情畫 意。 12.望長城外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟像。 13.看 恰 14.B 15（1）過渡 江山如此嬌，引數英雄競折腰。 （2）曾記否，到中流擊水浪，浪遏飛舟
㈨ 人教版六年級上冊語文課堂練習冊答案
10.輪椅上的霍金
一、撰寫、折服、悲憫、頂禮膜拜、震撼、由衷、打擾、神秘莫測、二、1.霍金的殘疾程度十分嚴重。2.「頭只能朝右邊傾斜……馬上就會現出『齜牙咧嘴』的樣子」3.命運對霍金十分殘酷 勇敢頑強的人格力量 三、「決」改為「絕」、 「所以」改為「但是」、「堅」改為 「艱」、「時間簡史」改為《時間簡史》、去掉「的稱號」。四、1.（1）①《時間簡史》擁有無數讀者。②被稱為「宇宙之王」。③發現黑洞的蒸發性，推論出黑洞的大爆炸，建立了科學的宇宙模型。④最年輕的英國皇家原會會員，盧卡遜數學講座教授。（2）這段話在文章中起承上啟下的作用。2.這位科學巨匠真樂觀呀，他對生活充滿信心，蒼天對他太殘酷了，可是他卻心懷感恩，對生活充滿無限希望，真讓人感動。
11.一本男孩子必讀的書
一、1.xùn qī cāo bǔ xùn 2.cáng chuán 二、場 句 次 把 只 座 把 艘 三、1.《魯濱遜漂流記》 1965年6月1日 學會生存，學會堅強，學會在困難面前毫不畏懼的精神 2. 28 荒涼與孤獨 食物缺乏 住宿困難 是一個聰明機智而又具有堅強毅力的人。四、1. 《》：「。」 2. 「害怕危險的……一萬倍」。五、觀點：女孩子也要讀《魯濱遜漂流記》。 理由：1.誰說女子不如男？男孩子讀的書，女孩子也能讀！理由2.這是一本教人們學會生存、堅強、臨危不懼的書，女孩子立足社會，必須具備這些本領。六、1.五 2.船沒有下水。他還戰勝了疾病。
12.姥姥的剪紙
一、zhái nàn ling shǔ hāo shèng 二、故意使人為難 「我」故意捂住姥姥的雙眼，讓她摸著剪窗花 在細節上過嚴格地找毛病 「我」在大小疏密方面挑窗花的毛病 使用無賴的手段 「我」說姥姥從指縫中偷著往外看 調皮搗蛋的孩子 「我」很頑皮、淘氣。三、1.姥姥的剪紙技藝高超，作品逼真 姥姥廣結善緣，有求必應 2.（1）姥姥含辛茹苦撫養「我」，對「我」疼愛有加。（2）「我」和姥姥在一個鍋里吃飯，彼此相親相愛。（3）姥姥對「我」充滿了期待，希望「我」有美好的未來。四、（一）1.「！」，「，，！」2. A D 3.熟練了，就能找到竅門 喜鵲登枝 數九隆冬 三伏盛夏 日光下 月光下 燈光下 摸黑 4.眼睛 她兩根延長的手指 （二）1.不管 總 只要 就 2.「我」能在更廣闊的天地里長知識，增才幹，有所作為。3.「剪紙」不光指姥姥的剪紙技藝，更是姥姥與「我」的情感聯結的橋梁，是寄託著「我」與姥姥情感的載體。
13.牛郎織女
一、牛棚、嫂子、男耕女織、衰老、掙扎、隔河相望、二、賢 濤 異 霎 焚 雷 三、1.（1）是誰拿走了我的筆？原來是淘氣弟弟。（2）這枝筆我原來就有。2.略 四、1.專橫、心狠手辣、不講親情 闖進、抓、狠狠一推、拽著、拔下、一劃等。2.織女一邊掙扎……快去找爸爸 不願回到天庭，留戀人間幸福生活 3.下文中牛郎不知如何上天搭救織女，想起老牛說的話，找出牛皮披在身上 4.《牛郎織女》《梁山伯與祝英台》《白蛇傳》《孟姜女》