⑴ 初三歷史：為什麼要學習世界歷史教學設計
擴大和深化思想教育
在中國歷史上，那些名垂干古的仁人志士足以使我們贊版嘆不已。學習了權世界歷史，人們的視野將更加開闊，可汲取的營養更豐富。所受到的思想教育將進一步擴大和深化。主要集中於兩個方面：（一）歷史唯物主義教育。我們大家都知道，歷史是有規律可循的。整個人類社會相繼出現了五種社會形態，即原始社會，奴隸社會，資本主義社會和社會主義社會。通過世界歷史的學習，我們可以清晰地看到這一發展歷程。切實體會到歷史的發展是有規律的，後一種社會形態比前一種社會形態進步。盡管20世紀八九十年代風雲變幻，但不論歷史如何曲折、復雜，都改變不了歷史發展的總趨勢。社會主義終將代替資本主義。黃河九曲，終歸流入滄海。從而使我們對社會主義的信念更加堅定。
⑵ 初三世界歷史學習方法，從課前，課中，課後等方面介紹下，越詳細越好，謝謝。
到這個份上了,別管什麼課前,課中,課後了,照自己的進度來,把初中所有的歷史知識回,按年份,自己整答理份,熟記歷史書上黑體字出現的年份,所對應出現的人物,事件,如果你是成績拔尖的,要想與別人拉開差距的,那就再熟記的基礎之上,多做練習題,別急著看答案,也別急著整張試卷做完,可以今天先做選擇,完了再做材料,大題,別忘了做題要放個計時器,對比一下,時間和效率（選擇和大題)查漏補缺,對付考試肯定沒問題了.
⑶ 初三世界歷史復習資料誰有啊
1.文藝復興。主要是但丁【神曲】。莎士比亞【羅密歐和朱麗葉】【哈姆雷特】達·芬奇【蒙娜麗莎】【最後的晚餐】。注意文藝復興的先驅、舊時代的最後一位詩人、又是新時代的最初一位詩人的是但丁。達·芬奇是義大利一位偉大的藝術大師。新航路的開辟。哥倫布發現美洲新大陸。
2.英國資產階級革命。
根本原因：封建專制統治，嚴重阻礙了英國資本主義的進一步發展。
領導階級：資產階級和新貴族。
開始標志：1640年，英國國王查理一世召集議會開會。
導火線：鎮壓蘇格蘭發生的人民起義。
結束標志：1688年，資產階級和新貴族發動宮廷政變（光榮革命）。
頒布【權利法案】。
目的：為了限制國王的權利。
時間：1689年。
機構：英國議會通過了【權利法案】。
內容：【權利法案】以法律形式對國王的權利進行了明確的制約，規定不經議會的批准，國王不能征稅，也不能在和平時期維持常備軍；同時，還規定國王既不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執行。
作用：君主立憲制的資產階級統治開始確立起來。
意義：英國資產階級通過革命推翻了封建君主專制。確立了自己的統治地位，為發展資本主義掃清了道路，推動了世界歷史進程。
3.美國的誕生
美國獨立戰爭
性質：民族解放戰爭，資產階級革命。
領導階級：資產階級和種植園主階級。
開始標志：1775年4月來剋星頓槍聲。
導火線：波士頓傾茶事件。
轉折點：1777年，薩拉托加戰役。
結束標志：1783年，英國承認美國獨立。
發表【獨立宣言】
機構：大陸會議。
宣傳：自由平等。
內容：宣言痛斥了英國國王對殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人們有生存，自由和追求幸福等不可轉讓的權利。同時宣告北美13個殖民地脫離英國獨立。美利堅合眾國--美國誕生了。
鞏固成果：1787年，美國制定了憲法（1787年美國憲法）。
4.法國大革命
根本原因：法國封建專制統治阻礙了資本主義的發展。
開始標志：1789年7月14日，巴黎市民攻佔巴士地獄。
高潮：羅伯斯庇爾等人掌握了政權，採取了一系列果斷措施，打退了外國軍隊的進攻，平息了國內的叛亂，把法國大革命推向了高潮。
意義：法國大革命摧毀了挖過的封建統治，傳播了資產階級自由民主的進步思想，對世界歷史的發展有很大影響。
⑷ 如何學好初三世界史
你可以買一本中考復習的總資料，系統性的學習，好的資料上都有歸納性的東西。我個人還是很喜歡世界史的。
總結一些方法 文科學習記憶的比較多 記憶這東西一個靠天分 一個就靠你方法 歷史事件最明顯的就是一條線——時間線 把握這點對記憶有很大幫助 還有平時要歸納一下 比如把各個事件的背景一起歸納背誦 把各個事件的影響歸納背誦 背完了 平時沒事再回想回想 一個事件單提出來 比如維新變法 背景 內容 意義 這樣會有些幫助 其他還有方法平時學習中注意總結 別忽視自己的發現
然後一些小的建議 平時沒事時候把歷史書當成課外書看 多翻翻 培養興趣的同時還可以增強記憶 我記得我中學時期就特別喜歡看歷史書中的小字部分 就是考試不考的那些 雖然沒法直接提高分數 但是那些趣聞很讓我開心 對我理解一些事件 人物也很有好處
最後總結下 學習歷史是個長期的過程 我們很難成為歷史學家 但是作為一個中國人 了解歷史這是一個最起碼的義務 活著的必要條件 你別僅僅把它當成你考試的科目 它其實還是能夠愉悅你的東西 和玩游戲一樣 就看你有沒有這個心了
初三歷史是世界近、現代史。中學歷史書上的世界歷史主要是圍繞著四個方面展開的：
1、資本主義的發展。這包括工業革命，資產階級革命，帝國主義的形成等等。
2、社會主義從思想到運動。包括馬克思主義的形成，蘇聯的歷史以及社會主義陣營等內容。
3、世界體系的形成、發展。包括航海大發現，世界殖民體系的形成與瓦解等。
4、民族解放運動。
⑸ [求]初三 世界歷史(人教版） 復習提綱
1、古代著名的大河流域文明
大河文明
河流
典型象徵
古代埃及文明
尼羅河
金字塔——是法老的墳墓，是古建築的精華，是權力的象徵。
古巴比倫文明
兩河流域
《漢漠拉比法典》——旨在維護奴隸主階級利益，是現存的世界上第一部體系完備的法典。
古代印度文明
印度河
種姓制度——將社會分為四個等級：婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅。各等級間法律地位、社會權利、宗教生活大相徑庭，相互間界限森嚴。
2、海洋文明的代表——古希臘文明，是西方文明的發源地。雅典是古希臘最重要的城邦之一，在伯利克利當政時期，雅典民主政治極盛，全體成年男性公民都可以參加最高權力機構公民大會。為古代社會開創了民主政治的典範。伯利克利認為「雅典是全希臘的學校」。
3、穆罕默德的主要活動：阿拉伯半島的穆罕默德，於公元7世紀創立伊斯蘭教。他帶領信徒與麥加貴族進行長期戰爭，打敗麥加貴族，建立歷史上第一個統一的阿拉伯國家。他建立的國家和創造的阿拉伯文明，對以後世界文明的發展產生了深遠的影響。
4、世界各民族各地區和平交往對人類文明發展有著重要的歷史意義。1）義大利人馬可·波羅13世紀來中國，元朝皇帝元世祖讓他在元朝做官17年，他去過中國許多城市，回國後將所見所聞口述成書《馬可·波羅行紀》，在西歐廣為流傳，激起西方人對東方的嚮往，對以後開辟新航路產生巨大影響。2）阿拉伯人對世界文化的傳播與交流有著重大貢獻，印度人最早創造了從0-9的十個數字計數法，阿拉伯人學會後加以改造並傳播，被稱為「阿拉伯數字」。
文明的交往方式有兩種：暴力沖突和和平交流。
內容／名稱
佛教
基督教
伊斯蘭教
創立時間
公元前6世紀
1世紀
7世紀
創始人
喬達摩.悉達多
耶穌
穆罕默德
創始地
印度
巴勒斯坦一帶
阿拉伯半島的麥加
傳播
漢朝傳入中國
5、三大宗教的產生與傳播
初三歷史中考復習提綱（世界近代史部分）
第1課 向人性扼殺者宣戰
▲14—16世紀，歐洲興起一股追求個性解放和思想自由的風潮，這一運動被稱為「文藝復興」，它最早興起於義大利。文藝復興是資產階級叩響近代社會大門的思想解放運動。
▲被譽為文藝復興先驅的是但丁，他的代表作是《神曲》，被認為是歐洲從中世紀向近代社會過渡的標志。
▲達·芬奇是文藝復興期間義大利最著名的畫家，也是數學家、力學家和工程師，他在藝術上最傑出的代表作品有《最後的晚餐》和《蒙娜麗莎》。▲莎士比亞是英國文藝復興時期最著名的文學家，他的代表作品有：《麥克白》、《哈姆雷特》、《李爾王》、《奧賽羅》。
第2課 探險者的夢想
▲15世紀末開始，歐洲人為尋求東方財富，開始了新航路開辟的探索。哥倫布在西班牙王室的支持下，率隊從西班牙出發，橫渡大西洋，到達美洲，他誤認為是印度，把當地居民稱為「印第安人」。
▲新航路開辟的歷史作用：1）加強了世界各地的聯系與交往，2）為亞非拉人民帶來了持續數百年的殖民掠奪、擴張和侵略，3）促進歐洲資本主義的產生和發展，4）使資本主義觸角伸向世界各地。
第3課剝奪王權保留王位的革命
▲英國資產階級革命勝利的標志文件是《權利法案》，它對國王權利進行了嚴格的限定，確立國會擁有最高權力，確立了英國的「君主立憲制」。
▲英國資產階級革命的歷史影響：經歷了近半個世紀的資產階級革命，使英國確立資本主義制度，走上了資本主義道路，並率先開始工業革命。英國革命不僅對英國的歷史發展產生了重大影響，也迅速波及到歐洲其他國家，推動了歐洲資產階級革命的發展。馬克思認為，英國革命是一場「歐洲范圍的革命」。
第4課為民族獨立而戰
▲打響北美獨立戰爭第一槍，標志獨立戰爭開始的事件是來剋星頓槍聲。▲被馬克思稱為「第一人權宣言」的是美國獨立戰爭期間的重要文件《獨立宣言》。它的內容有：①天賦人權，人人生而自由平等；②政府由人民授權；③宣告北美獨立，建立美國。▲美國獨立戰爭的歷史影響：①推翻了英國的殖民統治，使北美人民獲得民族解放，建立了獨立的美國。②促進了美國資本主義和現代文明的發展。
第5課 為爭取「民主」「共和」而戰
▲「人生來就是平等的，整個主權來源與於人民，財產權是人神聖不可侵犯的權利」體現了法國《人權宣言》的核心思想。
▲法國資產階級大革命，徹底摧毀了法國封建專制制度，使民主共和思想廣為傳播，對 人類社會產生了深遠的影響。但這場革命所爭取的民主權利卻僅為少數人所享有。
第6課 拿破崙的文韜武略
▲在19世紀建立了法蘭西第一帝國，制定並頒布了《民法典》，被法國人民譽為民族英雄的人物是拿破崙。他是法國歷史上著名的政治家和軍事家，通過「霧月政變」奪取法國政權，在位期間頒布《拿破崙法典》（是資產階級國家的第一部民法典，其立法精神和原則為後來許多歐洲國家借鑒和效仿）等一系列法律文獻，加強統治，並通過對外戰爭加速了歐洲社會從中世紀向近代社會過渡，將法國大革命的某些成果推廣到歐洲各地，但由於他的對外戰爭威脅了歐洲所有國家的主權，侵犯了別國人民的利益，遭到各國的聯合抵抗，1815年在滑鐵盧戰役中被反法同盟打敗，從此退出政治舞台。他的一生對19世紀的法國和歐洲產生了深遠的影響。
第8課 改變世界面貌的蒸汽革命
▲1765年，哈格里夫斯成功地製造出能同時紡出多根棉紗的紡紗機——「珍妮紡紗機」，標志著工業革命的開始，把人類的「手」從直接勞動中解放出來。▲1783年，瓦特成功地改進了蒸汽機，並把蒸汽機和工作機連接起來，使工作機獲得強大而持久的動力，這一發明和應用徹底改變了人類生產和生活的面貌，把人類帶進了「蒸汽時代」。▲第一次工業革命後出現的新交通工具有蒸汽汽船和英國的史蒂芬孫發明的蒸汽機車（1814年發明「火箭號」；1825年發明「旅行者號」）。火車在交通運輸業中的應用，使人類邁進了火車時代，迅速擴大了人類的活動范圍。
第10課 「解放者」的風采
▲ 三角貿易是歐洲殖民活動的典型表現，暴露了資本原始積累的野蠻與殘酷性，它使非洲深受其害，而給歐洲殖民國家帶來了巨額財富，促進了這些國家資本主義的發展。
第11課 開辟新時代的「宣言」
▲馬克思曾被聘為《萊茵報》的主編，並風趣地說自己是「世界公民」。
▲1848年，馬克思和恩格斯聯合發表了《共產黨宣言》，它標志著馬克思主義的誕生。
第12課 「英特納雄奈爾」一定要實現
▲人類歷史上的第一個無產階級政權是巴黎公社。
▲《國際歌》的詞作者是歐仁·鮑迪埃，曲作者是狄蓋特。
第15課 決定美利堅命運的內戰
▲1861年，林肯當選為美國總統，南方奴隸制種植園主為保護自己的利益發動叛亂，挑起內戰，歷史上稱為「美國內戰」或「美國南北戰爭」。為了動員廣大人民群眾，爭取戰爭的勝利，1862年，林肯先後頒布《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》兩個重要的法令。▲1862年林肯政府頒布的《解放黑人奴隸宣言》規定：從1863，所有南部叛亂各洲的黑人奴隸一律獲得人身自由。▲美國內戰的歷史作用：經過美國內戰，美國廢除了黑人奴隸制，使南北方在政治體制和經濟上都統一起來，促使美國資本主義經濟更加快速的發展起來，為其以後成為世界上最發達的資本主義強國奠定了堅實的基礎。年1月1日起
第16課 武士領導的社會變革
▲從1868年起，明治政府實行了一系列資產階級性質的改革，史稱「明治維新」。改革的主要內容：①在政治上，大力加強中央集權，廢藩置縣；天皇擁有無限的權力，廢除封建身份制度；②在經濟上，向西方學習，發展近代工業；允許土地私有和買賣；全國統一徵收地稅；③在軍事上，實行徵兵制，建立常備軍和警察制度；④在社會生活和文化教育上，提倡「文明開化」，實行強制性義務教育。
▲日本明治維新的歷史作用：①對內：使日本擺脫落後，走上了資本主義道路；②對外：使日本擺脫了民族危機，成為亞洲民族獨立的國家。③消極作用：日本實行軍國主義，很快走上了對外侵略擴張的道路。
第17課 電氣時代的來臨
▲第二次工業革命是以「電」為核心的革命，電被廣泛的應用到家庭生活、工業生產、交通運輸、信息傳遞等方面，人類社會從蒸汽時代進入了電氣時代。
▲電力的應用，引發了一系列改變人們生產和生活條件的發明與創造。其中，美國科學家愛迪生的成就最突出，他發明了電燈、留聲機、蠟紙、油印機等，對提高人類生活質量起了重要的作用。
▲從20世紀初開始，電成為西方國家生產和生活不可或缺的能源。在家庭生活中，電的使用方便了人類的生活（比如：洗衣機、電冰箱、電風扇等家電的使用；通訊的便利等），提高了人類的生活質量（給人類帶來娛樂，豐富生活等）；在工業生產中，促使其他工業部門快速的發展，特別是鋼鐵工業的發展。
第18課 叩響現代文明的大門
▲1885年德國最著名的工程師卡爾·本茨在別人研究的基礎上，成功地設計並製造了世界上第一輛使用汽油內燃機的汽車。
▲1913年美國工程師亨利·福特首先在汽車生產中使用流水線裝配工藝。
▲1903年美國萊特兄弟成功地製造出了人類歷史上第一架由機械提供動力的飛行器。
▲汽車和飛機的發明，縮短了人們之間的距離，擴大了人們的活動范圍，改變了人類的社會面貌和生活方式，使人類聯系加強。比如：縮短了世界各地的距離；給人們帶來交通的便利；有利於人們物質文化的交流；有利於經濟的發展；帶來了環境污染；危害了人類的生命安全（戰爭、車禍、空難等）等。
第19課 締約結盟的狂潮
▲三國同盟：德國、義大利、奧匈帝國。 ▲三國協約：法國、俄國、英國。
▲歐洲兩大軍事集團形成的影響：歐洲兩大軍事集團形成後瘋狂的擴軍備戰，為了控制歐洲和世界霸權進行激烈的爭奪，使世界局勢日益緊張，世界大戰一觸即發。
第20課 第一次燃遍全球的戰火
▲1914年6月28日塞爾維亞青年普林西普為了維護國家和民族的利益刺殺了在波斯尼亞首府薩拉熱窩參加指揮軍事演習的奧匈帝國皇太子斐迪南，這就是著名的「薩拉熱窩事件」，但是這一偶然發生的事件卻成為了第一次世界大戰的導火線，給人類帶來了嚴重的災難。
▲1916年發生在法國境內的凡爾登戰役是一戰時期最殘酷，死亡人數最多的戰役之一，此後，法軍開始由戰略防禦轉入戰略進攻。
▲第一次世界大戰從1914德國向塞爾維亞宣戰開始，到1918雙方簽定停戰協定止，歷時4年零3個月，最後以同盟國的失敗而告終。參加這場世界大戰的共有33個國家，15億人口捲入了戰爭。戰火燃遍了歐、亞、非三大洲，雙方軍隊共有840萬人陣亡，另有2100萬人受傷，大戰中雙方共支出戰費2084億美元。年11月11日年7月28日
第23課 構建科學殿堂的巨匠
國家
人物
主要成就
英國
牛頓
建立經典力學體系—牛頓力學，被稱為「現代科學之父」
英國
達爾文
著有《物種起源》，提出「物競天擇，適者生存」
美國
愛因斯坦
提出著名的「相對論」
⑹ 有沒有初三歷史教案(2005年初審通過的義務教育課程標准實驗教科書）急用！
世界史上冊15-----23課知識點
第十五課：血腥的資本積累
1：新航路開辟後首先走向殖民的國家葡萄牙-和西班牙、接著是英國和法國
2：三角貿易：時間：16世紀---19世紀；原因：根本原因：資本主義經濟的發展、資本積累的需要；直接原因：美洲缺少勞動力。和三角貿易有關的事件：新航路的開辟；路程：歐洲（帶槍支、雜物）------非洲（奴隸）---美洲（金銀財物）---歐洲，全部是在大西洋。最先進行：葡萄牙，後來居上的是英國
影響：課本95頁
3：英國先後打敗：西班牙、荷蘭、法國，在：18世紀後半期成為最大的殖民國家
4：英國對印度的殖民擴張是在：17世紀，東印度公司負責，著名的殖民頭子是：克萊武
影響：對英國：促進資本主義經濟的發展，對印度等：兩方面的影響
5：97頁：馬克思的話的理解
6：如何正確評價西方國家的殖民活動：消極影響：形成當地的貧苦和落後，客觀上的影響：客觀上帶來先進的思想、生產方式等，沖擊了當地落後的制度
7：印度民族大起義的時間、領導階級、領導人、性質（反對殖民主義反對封建主義）、意義、原因
8：南美洲的殖民國家是西班牙和葡萄牙，其中巴西是葡萄牙-的殖民地
9：拉美獨立運動的原因（特別強調：受法國大革命和美國獨立戰爭的影響），時間、主力、領導人、意義、有殖民者自己宣布獨立的是：巴西
10：華盛頓、章西女王、玻利瓦爾的共同點：都反對殖民、都為本民族的解放做出自己的貢獻、都是民族英雄。華盛頓和章西女王都是反對英國的殖民。玻利瓦爾被譽為：「南美的解放者」，玻利維亞就是紀念他、南美解放者杯也是幾年他。課本101頁恩格斯的話
11：歐洲工人階級登上歷史舞台的時間和標志事件(三大工人運動的興起)
12：英國憲章運動的時間、綱領、中心內容、性質、失敗的原因
13：馬克思主義誕生的原因，組成部分、標志（1848年為共產主義者同盟的《共產黨宣言》發表）、意義-------標志這馬克思主義的誕生。《共產黨宣言》的內容。
14：巴黎公社的時間，性質，意義、失敗的標志
15：《國際歌》的有關問題；德國、法國的思想家及其貢獻：德國：馬克思、恩格斯；法國：伏爾泰等人
16：1844年，馬克思、恩格斯在巴黎相會，它們汲取前人的思想精華，結合工人運動實踐，共同創立了馬克思主義理論
17：美國南北戰爭（美國內戰）的原因，時間、措施、意義、性質；美國內戰和美國獨立戰爭的相同點：都是資產階級革命、都促進了資本主義經濟的發展；美國南方的：南部聯盟
18：111頁的話，林肯、華盛頓、羅斯福的貢獻
19：19世紀中期美國（南北方經濟制度的矛盾）、俄國（農奴制度阻礙資本主義發展）、日本（幕府統治危機和民族危機）面臨的社會問題，採取的措施（美國內戰、1861年改革、明治維新）和影響
20：明治維新時間、背景、內容和影響，其中體現其性質的是哪一方面（經濟方面）的內容？
21：列寧說：這次改革是對農民的一場厚顏無恥的掠奪.------對1861改革的評價
22：1861年改革和明治維新的共同點
都是自上而下的改革，都形成社會性質的改變、都保留大量的封建殘余勢力、都是資產階級性質的改革、都促進了本國資本主義的發展
23：主要資本主義國家走向資本主義道路的方式主要有：革命（英國資產階級革命、法國大革命、美國獨立戰爭）、改革（1861年改革、日本明治維新）
24：由於電力的廣泛使用，人類在19世紀70年代進入電氣時代，
25：第二次科技革命中走在世界前列的國家：美國、德國；新動力：內燃機；新能源：電和石油；主要發明（記住每個發明的時間）、影響
26：三次科技革命都促進了生產力的快速發展；啟示：科學技術就是第一生產力。給我國的啟示：要大力發展科技教育
27：
時間 原因 主要戰役 性質 兩大集團 美國參戰的原因 結果 影響 給我們的啟示
一戰
二戰
28：課本132頁皮洛夫的話的理解
29：第一次世界大戰的的導火線：薩拉熱窩刺殺事件；一戰開始後：義大利加入協約國作戰；戰場主要集中在歐洲
30：一戰前爭奪的焦點是：巴爾干半島----歐洲的火葯桶
31：歐洲兩次思想解放運動是？時間和影響是？形成的社會變革是？
32：伏爾泰的主張
33：世界史上的科學家及貢獻
• 文學家及其作品和作品的內容：
• 藝術家及其作品和作品的內容
34：課本141頁愛因斯坦的名言、143頁貝多芬的名言、145梵高的名言、伏爾泰、牛頓、達爾文、愛因斯坦的頭像
•
第二課：大河流域---人類文明的搖籃
1；古代埃及----非洲的尼羅河流域，，居住的是古埃及人；主要文明成果：金字塔（國王權利的象徵），象形文字；埃及是尼羅河的饋贈----說明尼羅河孕育了埃及文明；「夫五千年以前，人戶稀微，製作未被，何以成此大功」----指的是金字塔的修建
2：古巴比倫----亞州的兩河流域（幼發拉底河、底格里斯河），居住的是蘇美爾人；文明成果：漢莫拉比法典----世界上現存的古代第一部比較完備的成文法典；楔形文字。以眼還眼以牙還牙的出處。
3：古印度：亞洲的古印度河和恆河流域，居住的是：雅利安人；主要文明成果：種姓制度（注意四個等級的社會階層和種姓制度的影響）、佛教的出現、阿拉伯數字
4文明古國的原因-----最早進入奴隸制度
5：課本第12頁的活動與探究的問題
第三課：西方文明之源
1西方的文明之源是古希臘；西方的民主之源是雅典的伯利克里時期，時間是公元前5世紀
2：伯利克里改革的內容和影響：內容：擴大公民權利，全體成年男性公民可以參加最高權力機構---公民大會；鼓勵學術研究，發展教育，重視教育；使用奴隸勞動，經濟繁榮。
3：漢莫拉比法典、伯利克里改革、種姓制度都是為了維護奴隸主的利益
4：古雅典只有一部分人知道自己是自由的，這一部分人指的是----成年男性公民，不包括；婦女、奴隸、外邦人？？？？
5：羅馬共和國的強盛時期和原因：公元前2世紀，布匿戰爭的勝利；羅馬帝國取代羅馬共和國的時間、原因、人物：公元前27年、因為社會危機，屋大維建立帝國
6：六個地跨歐亞非三洲的帝國的時間：波斯帝國—春秋戰國時期，亞歷山大帝國（公園前336---前323），羅馬帝國（公元前27---476年）東羅馬帝國（拜占庭帝國）（324---1453），阿拉伯帝國（630---1258）奧斯曼土耳其帝國（13世紀興起）
7：西羅馬帝國的滅亡----476年，西歐奴隸社會的終結
第四課：亞洲的封建國家：
1：大化改新的時間，目的（建立地主階級的統治，維護地主階級的利益）人物（孝德天皇）內容（共三點），影響：日本從奴隸社會過渡到封建社會（社會性質的改變）
2：阿拉伯國家的建立者，時間，伊斯蘭教歷元年的是哪一年。穆罕默德，622年，622年穆罕默德出走麥地那是伊斯蘭教歷元年。聖地----麥加，
第五課：中古歐洲社會
1：查理馬特改革的時間，內容（2點），影響
2:教皇和基督教會---西歐最大的土地所有，也是西歐封建制度的精神支柱，在精神和文化領域，神權凌駕一切
3：西歐城市興起的時間，原因（生產力的發展-------農業和手工業的發展），斗爭的主要內容（爭取自治權）和典型城市；意義（影響）------為資本主義的興起准備了條件
4：拜占庭帝國於1453年被奧斯曼土耳其帝國滅亡
第三單元：古代文明的傳播和發展
1：古代文明的傳播和發展的兩個方式舉例說明：戰爭和和平交往；戰爭：希波戰爭（和體育項目馬拉松有關），亞歷山大東征，羅馬帝國的擴張；和平交往：阿拉伯數字的傳播、馬可波羅來華，絲綢之路的貿易往來
2：東西方文化的使者和橋梁----阿拉伯人（對文化最大的貢獻：傳播阿拉伯數字）
3：激起西方人對東方的憧憬和嚮往的書籍--《馬可。波羅行記》
4：學問雖遠在中國，亦當求之。誰說的話？此人的主要貢獻？---穆罕默德，創立伊斯蘭教，建立阿拉伯國家，促進了阿拉伯民族的統一
5：世界三大宗教的時間、地點、背景、教義，創始人，經典，傳播，
6：為以後歐洲的字母文字奠定基礎的是-----腓尼基文字
7：給我一個支點，我將撬動地球,----阿基米德，體現：杠桿原理，此外的貢獻是：浮力定律和螺旋式水車；網路全書式的學車----亞里斯多德；即使不朽的世界名著又是研究早期希臘的社會史料-----《荷馬史詩》；喜劇故鄉---希臘：悲劇作家素福克勒斯，悲劇之父——————埃斯庫羅斯，戲劇之父---阿里斯托芬；阿拉伯社會的------《天方夜譚》；伊斯蘭教的第一大聖寺----麥加大清真寺；巴黎最古老、最大的天主教堂（基督教堂，因為基督教產生與亞洲，後來分裂成天主教和東正教）====巴黎聖母院，被稱為石頭的交響樂
8：佛教的建築---寺廟。基督教的建築----教堂。伊斯蘭教的建築-----清真寺
第四單元：步入近代（文藝復興、新航路的開辟；英法美的革命、工業革命）
文藝復興：時間（14---16世紀），地點---義大利，原因-----資本主義萌芽最早在義大利；指導思想---人文主義；實質----資本主義文化的興起（因為資本主義力量小，封建勢力大，只有藉助古希臘羅馬文化的興起），性質----資產階級的思想解放運動；內容：（1）要求以人為中心，而不是以神為中心（2）提倡發揚人的個性，追求人在現實中的幸福；代表人物（但丁，達。芬奇，莎士比亞，哥白尼、布魯諾、伽利略，開普勒）及每個人的國別，主要成就；影響：推動了歐洲文化思想領域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產生奠定了思想基礎
新航路的開辟：原因，四個航海家的路線，到達的地方，影響：世界開始連成一體，促進了歐洲資本主義的產生和發展。
文藝復興和新航路開辟的共同影響是：促進了歐洲資本主義的產生和發展
黃金是一切商品中最寶貴的，黃金是財富，誰佔有黃金誰就能獲得它在世界上所需要的一切，同時也取得把靈魂從煉獄中拯救出來，並是靈魂重享天堂之樂的手段------哥倫布
在16世紀和17世紀，由於地理上的發現而在商業上發生的並迅速促進了商業資本發展的大革命，是促使封建生產方式向資本主義生產方式過渡的一個主要因素----馬克思
英法美的革命：時間；英國：1640年---1688年，美國：1775年----1783年；法國：1789年----1794年；
開始的標志：英國：查理一世召開議會；美國：來剋星頓槍聲；法國：巴黎人民攻佔巴士底獄
結束的標志：英國---光榮革命（宮廷政變）；美國---英國承認美國獨立；法國----熱月政變
主要事件：處死查理一世，成立共和國，斯圖亞特王朝的復辟；，美國--《獨立宣言》—美國獨立；薩拉托加大捷，約克鎮戰役。法國：《人權宣言》；成立共和國，處死路易十六國王，雅克賓派專政
頒布的文件及內容，意義和評價
革命的意義、性質（英法：資產階級革命，美國：既是獨立戰爭又是資產階級革命）。
革命發生的根本原因和直接原因（就是導火線）
拿破崙上台的時間：1799年霧月政變，1804年法蘭斯第一帝國成立，拿破崙的內外政策以及對拿破崙對外戰爭的評價
評價：打擊了歐洲的封建勢力，鞏固了資產階級革命成果，傳播了資產階級革命思想，但也是對當地人民的奴役
拿破崙對法國乃至歐洲的最大貢獻是---《法典》的頒布，失敗的直接導火索是————1812年征俄國失敗
比較英法，英美，英法美三個國家的革命的異同點；
復習時可以把有關事件按順序排列
工業革命：政治前提-----資產階級統治的確立，直接原因-----國內外市場的擴大；
開始和結束的時間和標志：18世紀60年代，珍妮機；1840年前後大機器生產成為主要生產方式
標志性發明---瓦特的改良蒸汽機===人類進入蒸汽時代，
交通領域的發明—美國人富爾頓—汽船，英國人史蒂芬孫—火車機車
工業革命的影響：經濟上---創造了巨大的生產力；社會關系的影響---出現工業資產階級和工業無產階級，世界格局的影響：西方資本主義國家逐步確立起對世界的統治，形成東方從屬於西方的局面
總結：英國的創新：政治制度的創新---確立君主立憲制，經濟上的創新—工業革命
三個改革：奴隸制的改革---伯利克里改革，封建性質的改革----大化改新和查理.馬特的改革
促進資本主義發展的因素：文藝復興、新航路開辟、三角貿易、殖民掠奪、資產階級統治的確立，工業革命
【==============表示，資料行不=============】
⑺ 初三世界歷史復習資料
初三世界歷史復習提綱
1.文藝復興
時間：14世紀前後
地點：義大利
原因：最早出現資產階級生產關系
思想：人文主義思想
實質：資產階級文化運動
人物、成就：但丁[義大利]詩人（《神曲》）
達芬奇[義大利]藝術大師（《最後的晚餐》、《蒙娜利莎》）
莎士比亞[英國]文學巨匠（《哈姆雷特》、《羅密歐與朱利葉》）
意義：文藝復興推動了歐洲文化思想領域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產生奠定了思想文化基礎。
2.新航路開辟
根本原因：商品經濟的發展，資本經濟的出現
過程：
（1）1487年，葡萄牙的迪亞士從葡萄牙往東航行，到達好望角。
（2）1492年，哥倫布（義大利人）受西班牙王室的資助，到達美洲。
（3）1497—1498年，葡萄牙人達•伽馬（葡萄牙支持）到達印度等地
（4）1519—1522年，麥哲倫奉西班牙國王之命，完成了環球航行。
影響：
（1）新航路開辟以後，從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切，世界開始連成一個整體。 （對世界影響）……
（2）歐洲大西洋沿岸工商業經濟繁榮起來，促進了資本主義的產生和發展。（對資本主義發展影響）
（3）資本主義市場開始形成
（4）證明了地圓學說 （同學補充，非重點）
3.英國資產階級革命
背景：英國資本主義的發展，產生了新興的階級——資產階級和新貴族
根本原因：封建專制統治阻礙了英國資本主義的發展
時間：1640—1688
導火線：蘇格蘭人民起義
開始標志：1640年議會的召開
領導者：資產階級和新貴族
文獻：《權利法案》（革命後頒布）
結果：建立了君主立憲制資本主義國家
意義：英國資產階級通過革命推翻了封建君主專制，確立了自己的統治地位，為發展資產階級掃清了障礙，推動了世界的歷史進程。
革命特點：時間長、過程曲折、妥協（不徹底）
4.美國獨立戰爭
原因：
（1）英國希望北美殖民地永遠做它的原料產地和商品市場，竭力壓制北美經濟的發展。
（2）殖民地人民強烈不滿，反抗情緒日益高漲。
（3）英國的殖民統治阻礙了資本主義的發展（主要原因）
時間：1775—1783
開始標志：來剋星頓槍聲
導火線：波士頓傾茶事件
領導者：北方的工業資產階級和南方的種植園主
結束標志：英國承認美國獨立
文獻：《獨立宣言》（革命中頒布）《美國憲法》（革命後頒布）
結果：建立了聯邦制資本主義國家
意義：美國獨立戰爭結束了英國的殖民統治，實現了國家的獨立，確立了比較民主的資產階級政治體制，有利於美國資本主義的發展，對以後歐洲和拉丁美洲的革命起到了推動作用。
美國1787年憲法內容：
（1）憲法確立美國是一個聯邦制國家，規定總統既是國家元首，又是政府首腦，享有行政權。
（2）國會和最高法院分別掌握國家的立法和司法大權。
美國獨立戰爭勝利的原因：
（1）戰爭的正義性
（2）人民群眾積極參戰
（3）法國、荷蘭等國的支援
（4）華盛頓等人的正確領導和靈活的戰術
5.法國大革命
根本原因：封建專制統治阻礙了資本主義經濟的發展
時間：1789—1815
開始標志：1789年巴黎人民第一次起義攻佔巴士底獄
導火線：三級會議召開
爆發標志：
領導者：資產階級
結束標志：1794年4月羅伯斯庇爾等人在政變中被送上斷頭台
文獻：人權宣言（革命中頒布）《法典》（革命後頒布）
結果：建立了法蘭西第一共和國（拿破崙在革命後建立法蘭西第一帝國）
意義：法國大革命摧毀了法國的封建統治，建立了資產階級共和國，打擊了歐洲封建制度，傳播了資產階級自由民主的進步思想，對世界歷史的發展有很大的影響
革命特點：
（1）過程艱難曲折
（2）革命最徹底
6.第一次工業革命
時間：18世紀60年代至1840年前後
開始標志：18世紀60年代「珍妮機」的發明
特徵：瓦特改良的蒸汽機廣泛英雄，人類進入「蒸汽世代」（注意蒸汽的「汽」與電氣的「氣」的區別）
理論指導：牛頓力學
成就：
（1）機器的發明與製造：綿紡織業——冶金——采礦
（2）動力：瓦特改良蒸汽機
（3）交通工具的創造：輪船、火車
（4）新能源：煤炭
影響：
（1）創造了巨大的生產力
（2）生產關系：改變了社會面貌；資本主義最終戰勝了封建主義；產生了兩大對立階級（資產階級、無產階級）斗爭尖銳
（3）國際格局：率先完成工業革命的西方資本主義國家逐步確立起對世界的統治，世界形成「西方先進，東方落後」的局面。資本主義世界市場初步形成（重點！）
新興工業部門：機器製造業
7．19世紀歐洲工人運動
①憲章運動：
原因：19世紀三、四十年代，廣大工人為改善勞動和生活條件、提高政治地位積極進行斗爭。
時間：1836—1848
內容：取得普選權以便有機會參與國家的管理。
特點：是世界上第一次群眾性的、政治性的無產階級革命運動。
影響：
（1）運動是世界上第一次群眾性的、政治性的無產階級革命運動。
（2）由於缺乏科學理論的指導，工人運動的進一步發展受到影響。
（3）表明無產階級已作為一支獨立的政治力量登上了歷史舞台，顯示了無產階級的偉大作用。
②《共產黨宣言》
時間：1848年
起草者：馬克思、恩格斯
內容：《共產黨宣言》分析了階級斗爭在階級社會歷史發展中的作用，揭示了資本主義必然要被社會主義代替的客觀規律，號召全世界無產者聯合起來，為獲得自己的解放而斗爭。
影響：《共產黨宣言》的發表標志著馬克思主義的誕生。在科學理論的指導下，國際工人運動進入一個新的歷史時期。
③巴黎公社
背景：
（1）1870年法國同普魯士發生戰爭，法國戰敗，普軍兵臨巴黎城下。
（2）資產階級政府對外屈膝投降，對內准備鎮壓人民。
（3）1871年3月，政府軍隊同巴黎市民武裝——國民自衛軍發生沖突，導致巴黎工人起義爆發。
影響：
（1）巴黎公社是無產階級建立政權的第一次偉大嘗試。
（2）公社戰士在強大敵人面前表現出的大無畏精神永遠激勵著後人。
8.美國南北戰爭（美國內戰）
根本原因：奴隸制的存在阻礙了美國資本主義的發展；南北兩種不同經濟制度的矛盾（缺乏生產力）
核心矛盾：奴隸制的存廢問題
時間：1861—1865
戰爭目的：維護國家統一
領導者：美國總統林肯
文獻：《解放黑人奴隸宣言》《宅地法》（革命中頒布）
作用：調動了人民群眾，特別是黑人奴隸的革命積極性；使戰爭局面開始有利於北方，為北方取勝創造了條件
性質：南北戰爭是美國歷史上第二次資產階級革命。
影響：美國廢除了奴隸制度，掃清了發展資本主義的又一大障礙，為以後經濟的迅速發展創造了條件（第二次工業革命）
北方勝利的原因：
（1）內戰中，北方政府得到了廣大人民群眾和黑人奴隸的支持。
（2）北方實行了資本主義制度，順應了歷史潮流。
（3）北方政府維護國家的統一，具有正義性。
9.資產階級統治的擴大和鞏固
①俄國1861年改革
背景：1.16世紀中期，俄國成為中央集權的封建國家，盛行農奴制。（1）由於農奴制的阻礙，到19世紀中期，俄國的資本主義工業發展緩慢，落後於其他主要資本主義國家。3.農奴境況十分悲慘，暴動頻繁。
時間：1861年
目的：擺脫農奴制危機，鞏固統治。
領導人物：亞歷山大二世
內容：
（1）法令規定，農奴在法律上是「自由人」，地主再也不許買賣農奴和干涉他們的生活。
（2）農奴在獲得「解放」是，可以獲得一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。
影響：
（1）1861年改革，是沙皇自上而下實行的資產階級性質的改革，有利於資本主義的發展。
（2）這次改革雖然流下大量的封建殘余，但加快了俄國資本主義的發展，是俄國近代史上的重大轉折點。
②日本明治維新
背景：
（1）19世紀中期的日本,仍是閉關鎖國、落後的封建國家。天皇大權旁落，實際權利掌握在幕府將軍手中。
（2）外國勢力的滲透，激化了日本的國內矛盾，幕府的統治岌岌可危。
（3）一部分中下級武士，逐漸開始接受西方的先進技術和思想，主張以武力推翻幕府的統治，並取得成功。
時間：1868年
人物：明治天皇、中下級武士
內容：
（1）政治方面，「廢藩置縣」，加強中央集權。
（2）經濟方面，允許土地買賣，引進西方先進技術，鼓勵發展近代工業。
（3）社會生活方面，提倡「文明開化」，即向歐美學習，努力發展教育。
影響：
（1）明治維新使日本從一個閉關鎖國的封建國家，逐步轉變為資本主義國家，擺脫了淪為半殖民地國家的命運，是日本歷史的重大轉折點。
（2）但日本強大起來以後，很快就走上了對外侵略擴張的軍國主義道路。
★對比俄國1861年改革和日本明治維新的相同點
1.都是在國家統治面臨嚴重危機的情況下進行的。
2.都是統治者自上而下實行的資產階級性質的改革。
3.改革後都走上了資本主義道路，改革成為兩國歷史發展的轉折點。
4.改革都不徹底，保留了大量的封建殘余。
5.改革後實力增強，開始對外擴張。
★19世紀中期，美、日、俄面臨的社會問題是什麼？各自通過什麼途徑解決？
面臨的主要問題：美國——兩種經濟制度的矛盾不可調和；日本——幕府統治危機；俄國——農奴制危機。
解決途徑：
（1）美國通過1861年—1865年的內戰，廢除了黑人奴隸制度。
（2）日本經過武裝倒幕斗爭，建立了明治天皇政府，並於1868年進行了資產階級改革。
（3）俄國沙皇亞歷山大二世於1861年實行了廢除農奴制的資產階級改革。
10.第一次工業革命
時間：19世紀70年代至19世紀末20世紀初
開始標志：19世紀70年代電力作為新能源進入生產領域
特徵：電力作為新能源進入生產和生活領域，電力的廣泛使用，人類進入「電氣時代」（注意蒸汽的「汽」與電氣的「氣」的區別）
理論指導：法拉第的電磁感應原理
成就：
（1）電力的廣泛使用：「發明大王」愛迪生（美國）研製耐用碳絲燈泡
（2）新機器的創制：「汽車之父」卡爾•本茨（德國）設計出內燃機，帶動了新的交通工具的出現——汽車和飛機；電報、電話的發明
（3）新能源：石油
影響：
（1）推動了生產力的發展
（2）生產關系：產生了壟斷，資本主義國家由自由資本主義向壟斷資本注意即帝國主義過度
（3）國際格局：資本主義市場最終形成，導致「窮者越窮，富者越富」；資本主義制度已牢牢取得世界統治地位，資本主義世界體系最終形成；導致帝國主義政治經濟發展不平衡，最終導致一戰的爆發
新興工業部門：電力、化工、汽車、航空
★比較兩次工業革命的不同點：
（1）第一次工業革命中，科學對於生產的影響不如第二次顯著，新技術的發明主體與其說是科學家，不如說是有才能的技工；而第二次工業革命，科學發現往往直接導致技術發明。
（2）第一次工業革命重心在輕工業部門，主要是紡織業；第二次工業革命則重心轉移到重工業，如石油工業、化學工業、汽車工業。
（3）第二次工業革命涉及領域更加廣泛，不僅有能源動力革新，且擴展到材料、信息和動力技術的全面革新。
（4）第一次工業革命中心主要在英國，然後擴展到歐洲其它國家；而第二次工業革命幾乎同時在主要資本主義國家展開，德國和美國成為相對中心
啟示：科學技術是第一生產力
11.第一次世界大戰
根本原因：帝國主義國家政治經濟發展不平衡
時間：1914—1918
開始標志：1914年7月奧匈帝國向塞爾維亞宣戰
導火線：薩拉熱窩事件
主要參與國家：英國、法國、俄國（於10月革命後退出）——三國協約；德國、義大利（後加入協約國作戰）、奧匈帝國——三國同盟
結束標志：1918年11月德國投降
結果：德國戰敗，戰後形成了凡爾賽——華盛頓體系
影響：
（1）大戰造成了極大的損失和破壞
（2）大戰造成了歐洲的衰弱和美日的興起，世界格局發生改變
（3）為社會主義革命創造了條件，誕生了蘇維埃俄國
（4）促進了民族解放運動的發展（中國五四運動）
性質：非正義的帝國主義的掠奪戰爭（除塞爾維亞以外）
——接九下——
12.俄國十月革命
時間：1917年11月7日（俄歷10月）
領導者：列寧
意義：
（1）俄國十月社會主義革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命。世界上第一個社會主義國家誕生。
（2）十月革命的勝利沉重的打擊了帝國主義的統治，推動了國際社會注意運動的發展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭（中國）
★俄國二月革命和十月革命的不同
相同點：領導力量基本相同，都是由布爾仁政什維克黨領導的。
不同點：反對對象不同，二月革命推翻的是沙皇專制統治。十月革命推翻的是資產階級臨時政府。革命性質不同，二月革命是一場資產階級性質的民主革命，十月革命是社會主義革命。產生的結果不同：二月革命後雖然推翻了沙皇專制統治，但是資產階級臨時政府仍然進行對外參加一戰，對內鎮壓人民的政策，而十月革命建立了世界上第一個社會主義制度的國家。
13.斯大林模式
1.斯大林模式是蘇聯在外有帝國主義保衛包圍，國內經濟、文化相對落後的情況下形成的。它在一定歷史階段里發揮過積極作用。
2.但這一模式也有嚴重的弊端：
（1）優先發展重工業，使農業和輕工業長期處於落後狀態；
（2）在計劃經濟體制下，片面強調產值和產量，造成了產品品種少、質量差；
（3）國家從農民手中拿走的東西太多，嚴重地損害了廣大農民的利益，農民沒有生產積極性，農業生產長期停滯不前；
（4）經濟發展粗放，經濟效益低下，大量消耗和浪費了資源。
總之，從長遠來看，它嚴重地阻礙了蘇聯的進一步發展。
14.凡爾賽—華盛頓體系
如何形成的：
（1）1919年1月，協約國集團為了締結和約，對戰後的世界做出「安排」，召開了巴黎和會。1919年6月，協約國與德國簽定了《凡爾賽和約》。1919~1920年，協約國還分別同德國的盟國奧地利、匈牙利、土耳其、保加利亞簽定了一系列和約，這些和約同《凡爾賽和約》一起，構成了凡爾賽體系，確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲統治的新秩序。
（2）巴黎和會雖然暫時調整了帝國主義國家在西方的關系，但他們在東亞、太平洋地區的矛盾仍然十分尖銳，日美之間的矛盾尤為激烈。在美國的倡議下，美、英、法等九國代表在華盛頓舉行會議。簽署了關於中國問題的《九國公約》。華盛頓會議是巴黎和會的繼續，它確立了帝國主義在東亞、太平洋地區的統治新秩序。通過這兩次國際會議，帝國主義列強建立了「凡爾賽---華盛頓體系」。評價：華盛頓會議是巴黎和會的繼續，它確立了帝國主義在東亞、太平洋地區的統治新秩序。通過這兩次國際會議，帝國主義列強建立了「凡爾賽---華盛頓體系」。但這一體系不可能消除帝國主義國家之間的矛盾，因此不可能長期維持下去。
15.經濟危機與羅斯福新政和法西斯的發展
特點：涉及范圍特別廣；持續時間比較長；破壞性特別大。
表現：影響到整個資本主義世界，造成工業、農業、商業和金融業部門的危機；從1929年到1933年共5個年頭；1933年與1929年相比，整個資本主義世界工業生產下降了1/3以上，資本主義世界的貿易總額縮減了2/3。
影響：
（1）經濟危機中，人民群眾深受其害。整個資本主義世界工人大量失業，廣大勞動人民飢寒交迫，流離失所。
（2）壟斷資本家為保持價格，維持利潤的，寧願大量銷毀產品，生產受到嚴重破壞。
（3）嚴重的經濟危機，引起了政治危機，資本主義各國社會矛盾尖銳，政局動盪。
★羅斯福新政
時間：1933年
目的：在資本主義制度內部進行調整，加強國家對經濟的干預和指導，以消除經濟危機。
措施：新政的中心措施是對工業的調整。根據《國家工業復興法》，個工業企業制定本行業的公平經營規章，確定各企業的生產規模、價格水平、市場分配、工資標准和工作日時數等，以防止出現盲目競爭引起的生產過剩，從而加強了政府對資本主義工業生產的控制與調節。
影響：
①新政取得了顯著成效。
（1）美國經濟緩慢地恢復過來，人民的生活得到改善。
（2）資本主義制度得到調整、鞏固與發展。
（3）資本主義國家對經濟的宏觀控制與管理得到加強。
（4）美國聯邦政府的權利明顯增強。
②新政在美國和世界資本主義發展史上具有重要意義。
★德國法西斯的發展
（1）納粹黨利用「國會縱火案」，打擊德國共產黨，逮捕和迫害大批共產黨人和進步人士。
（2）解散了一切工會，取締了除納粹黨以外的所有政黨。
（3）強化專政機器，鎮壓、迫害革命者和反法西斯戰士。
（4）加強思想控制，焚毀大量進步書籍。
（5）德國法西斯政權還掀起迫害猶太人的狂潮。
（6）對外瘋狂擴軍備戰。
16.第二次世界大戰
時間：1939年9月1日—1945年9月2日
范圍：全球各地的30多個國家
開始標志：1939年9月1日，德國軍隊對波蘭發動了突然進攻
★慕尼黑陰謀
內容：規定捷克斯洛伐克的蘇台德等地割讓給德國，捷方必須在十天之內從上述領土撤退完畢。
影響：它使法西斯國家特寸進尺，侵略野心日益膨脹，也極大地削弱了反法西斯力量。
★綏靖政策
含義：20世紀30年代，德國、日本和義大利法西斯在世界各地不斷進行侵略活動，這些侵略活動使西方大國的利益受到一定損害。西方大國對法西斯國家的侵略不滿，但又害怕法西斯國家的戰爭訛詐。它們想將禍水東引，把德國的侵略矛頭引向蘇聯。因此，它們對法西斯侵略不是加以嚴厲制裁，而是希望以犧牲弱小國家的利益，來安撫侵略者。人們把這種政策稱為綏靖政策，慕尼黑陰謀把綏靖政策推想頂峰。
影響：綏靖政策的影響極其惡劣，它使法西斯國家特寸進尺，侵略野心日益膨脹，也極大地削弱了反法西斯力量。
★二戰開始和擴大
（1）1939年9月1日，德國軍隊對波蘭發動了突然進攻，第二次世界大戰全面爆發。
（2）1940年四五月間，德軍又向歐洲西部發動了大規模進攻，很快佔領了包括法國在內的西歐和北歐許多國家，英國也遭到了德國飛機的猛烈轟炸。
（3）1941年6月德軍掉頭向東，發動了對蘇聯的侵略戰爭。
（4）1941年12月7日，日本軍隊偷襲太平洋美軍基地珍珠港，重創美軍太平洋艦隊。第二天美國對日宣戰。第二次世界大戰的規模進一步擴大，全世界絕大部分地區和人口都被捲入人類歷史上空前的浩劫之中。
★二戰的轉折點
（1）1942年7月-1943年2月，俄國斯大林格勒戰役，使德國軍隊的閃擊戰失敗。反法西斯國家由防守轉為進攻
（2）1942年中途島海戰，改變了太平洋戰場的形式
（3）1942年，英美軍隊在北非了阿拉曼擊潰了德意軍隊。不久，義大利投降
（4）1944年6月6日，諾曼底登陸，開辟第二戰場
（5）1945年5月2日，柏林守軍投降，第二次世界大戰的歐洲戰爭結束
二戰的影響：
（1）第二次世界大戰是人類歷史上一場空前的浩劫，幾千萬人失去了生命，無數的財產被毀
（2）第二次世界大戰也徹底改變了社會面貌，影響了世界歷史的發展進程
（3）打擊了法西斯勢力，維護了民主
性質：反法西斯國家的正義戰爭
17.美國經濟的發展 （不用全背過，基本只考選擇題）
①戰後的繁榮（20世紀五六十年代）（又稱為黃金時期）
原因：
（1）第二次世界大戰以後，美國是世界上最富強的國家，占據了廣闊的國際市場
（2）大力發展科技教育，發展新興工業和軍事工業
（3）政府也採取措施，改善人民生活，創造比較有利的發展環境
表現：美國經濟持續發展，西部和南部發展迅速，呈現一片繁榮景象
②經濟危機和經濟調整（20世紀70—80年代）
70年代經濟地位下降的原因：
（1）中東產油國大幅度提高石油價格，引發了經濟危機，受資本主義世界經濟危機的影響
（2）西歐、日本的高速發展沖擊了美國經濟霸主的地位
70年代經濟危機的表現：
（1）20世紀70年代以後，經濟發展速度放緩
（2）1973年，以美元為中心的資本主義世界貨幣體系解體
（3）1975年以後，美國經濟進入「滯脹」階段（經濟發展緩慢，但通貨膨脹）
80年代經濟好轉（但負擔加重）的原因：
（1）美國政府調整經濟政策
（2）通貨膨脹
（3）債務負擔較重（受美蘇爭霸的影響）
80年代經濟好轉的表現：20世紀80年代中期以後，美國經濟形式逐漸好轉，但債務負擔加重，成為世界上最大的負債國。
③美國新經濟的出現（20世紀90年代）
原因：
（1）美國政府進行社會經濟改革
（2）加大發展教育、科技事業的力度
（3）促進了以信息產業為代表的高新技術的發展
表現：
（1）經濟增長加快
（2）通貨膨脹率下降
（3）低失業率
（4）財政赤字逐年遞減，出現盈餘 主要特徵：信息化和全球化