⑴ 誰有廣東六校聯盟2018屆高三第一次聯考語文答案
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⑵ 求高中2013屆畢業班綜合能力滾動測試(六) 語文答案
1.D
2.B
3.C
4.C
5.
柳永的蘭舟向我們哭訴那凄慘的離情；元好問的雁丘向我們宣示那堅定的愛
戀。
6.
（
1
）月餅換成人民幣？馮導微博引熱議。
（
2
）中秋送月餅是一種文化，不能將其簡單變成送錢。中秋節是中華民族的
傳統節日，代表著團圓、圓滿的美好希望。中秋送月餅已經有一千多年歷史，人
們送的不僅僅是月餅，
更是一種期盼對方圓滿美好的希冀。將中秋送月餅變成送
錢，雖然更加便捷和實用，但是這份圓滿的希望會因此遺失。
7.
兩側春風，拂去幾度離別愁
8.
（
1
）載渴載飢
（
2
）恨晨光之熹微
（
3
）申之以孝悌之義（
4
）莫道不銷魂
（
5
）心遠地自偏
（
6
）蟹六跪而二螯
9.
第二聯用了比喻的手法來表情答意。「驚風」、「密雨」，喻囂張的奸佞小
人，水邊的「芙蓉」、牆上的「薜荔」這些芳香美好的植物，曲折婉轉、含蓄
蘊藉，喻賢人君子。「亂。」「斜侵」暗寫奸佞小人對賢人君子的迫害。這樣
生動而含蓄地揭示了小人當道、
賢者遭殃的險惡的政治環境和作者的悲憤不平
之情
.
10.
先寫詩人登上高樓，眼前遼闊、荒涼而陌生的大荒，引發了詩人自傷貶謫的
無窮無盡的愁思。再寫眼前疾風驟雨的景象，表達出詩人對時事艱危、環境險
惡的憂傷和不平。然後寫詩人極目遠眺，重山密林遮住千里目，訴說了與故友
天各一方的愁苦憂傷。
最後表達自己與有人宦海遭遇相同卻難以相互慰藉的悲
慨。
11.B
12.A
13.B
14.
（
1
）
應該竭盡自己的智謀，
給予忠告並善於開導，
在沒有形成之時消解禍患，
在未出現災難之前保障安定。
（
2
）豫讓的死固然是忠心的了，遺憾的是他所選的怎樣去死的方式還有不能
稱之為忠心的地方呢。
（
3
）豫讓在當時，連一句啟發主君使其心覺悟的話都沒有，看待智伯的危險
滅亡，好似越國人看待秦國的人的貧富一樣（漠不關心）。
15.C
16.D1
17.B
18.BE
19.
標題的妙處：用比喻手法，將「愛」形象化，新穎獨特；揭示文章主題，統
攝全文；文題照應，使文章渾然一體。
20.
語言特色：
（
1
）、平實自然，語言生活化：作品語言整體上平白如話，貼近我們的生活。
（
2
）人物語言個性化，生動有趣：文中引用了我與孩子的對話，孩子的語言
富有童趣，符合其個性特徵。
（
3
）平中見奇，富有哲理：如「愛是一面遼闊光滑的迴音壁，危險的愛意反
復回響著，折射著，變成巨大的轟鳴。當付出的愛被隆重接受並珍藏時，孩子終
於強烈地感覺到了被愛的尊貴與神聖」，形象而深刻，給人深深的震撼。
（
4
）善於作用比喻、對此、設問等多種修辭，語言生動形象，給人深深的震
撼。
21.
感悟：我們要學會感受家長的愛，不只是接收，還要努力付出。
22.
作文按高考要求來寫。
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天府大聯考
6
2012
年
12
月
I
卷
高中
2013
屆畢業班綜合滾動測試（三）語文答案
1.B
2.D
3.C
4.D
5
成都治理機動車「兩亂」市民攝像取證可獲獎勵。
6.
7.
四川麻辣燙，麻辣又鮮美，吃著麻辣燙，想起了爹娘。今天吃啥子嘛？麻辣燙
膳！
8.
（
1
）海日生殘夜
（
2
）縱一葦之所如
（
3
）同是天涯淪落
（
4
）孤舟一系故園心
（
5
）只是當時己惘然
（
6
）養生喪死無憾。
9.
詩人居住在依傍著綠草叢中一池春水的低矮茅屋中，
屋邊垂柳婆娑，
勁竹青翠，
繁花似錦，池中魚兒戲水，空中鳥兒隨人。透過詩歌，我們可以看到一位喜愛清
靜恬淡的山居生活，與自然和諧相容的閑適而富有野趣的詩人形象。
10.
詩歌尾聯寫小鳥忽然停止鳴叫，飛離開去，一會兒又相隨人後，不即不離，
饒有情趣，進一步寫出人與自然相得之樂。詩中小禽似通人性「飛起又相隨」這
里以小鳥的啼唱襯托山居環境之幽靜，動靜結合，
以小鳥飛起卻相隨表現作者對
清靜閑適的山居生活的喜愛，人與自然相得之樂的歡愉。
11.D
12.C
13.C
14.(1)
每到傍晚便落了鎖，
犯人的大小便也都封閉在牢房裡，
同食物的氣味混雜
在一起。
(2)
案件己經准備好了，管文書的某人告訴他們說：給我一千兩銀子，
我使你們活下去。
15.B
16.DE
17.
寫綠蜻蜓的作用：引出推磨蟲，為推磨蟲的出現作鋪墊，表現童心童趣，本
文寫推磨蟲就是為了表現童心童趣，此內容無凝是跟主題密切相關的。
18.
正面描寫，通過對它的外形、聲響、飛行姿態等方面描寫，立體展現它的憨
厚可愛形象。多種感官結合進行描寫，通過視覺、聽覺、觸覺等角度去觀察和描
摹推磨蟲。側面描寫，，比喻手法。鋪墊手法。
20.C
21.B
22.(1)
努力提高個人職業修養，忠實地報道事實。或
(2)
在工作中貼近群眾，貼
近生活，貼近實際。
⑶ 惠州第一次調研考（2012屆）
我們今天考這個
⑷ 【全國市級聯考】廣東省惠州市2017-2018學年高一下學期期末考試語文試題答案
就是你們整個市的初中進行聯合考試，並進行聯合排名