Ⅰ 初一語文競賽題答案
1.龍爭虎鬥,杯弓蛇影,聲譽鵲起,狼狽為奸,蛛絲馬跡,雞犬不寧. 鸞歌鳳舞回,兔死狐悲
2.雞犬不寧,金雞獨立 嫁雞隨雞,鶴處答雞群,金雞獨立,雞零狗碎
3.吼 ,吠,啼 ,嚎, 嘯 咩, 喵,哞,咯,吟
4嘎,傲,茫,悵,.穆,婉,悄,嗑,了,截
Ⅱ 學海中學初一語文趣味知識競賽題 答案
學海中學初一語文趣味知識競賽題
一、填空
1、用動物名稱填成語 7分
_____爭_____斗 _____歌_____舞 杯弓_____影 聲譽_____起
_____死_____悲 _____ _____為奸 _____絲_____跡 _____ _____不寧
2、今年是「雞年」，請寫出含「雞」字的成語5個。5分
3、寫出下列「叫」的同義詞 5分
獅_____ 犬_____ 猿_____ 狼_____ 虎______ 羊______ 貓______
牛_____ 雞_____ 龍_____
4、你能寫出下面十個所以「然」嗎？ 5分
1．（ ）然而止 2．（ ）然不屈 3．（ ）然四顧
4．（ ）然若失 5．（ ）然而立 6．（ ）然拒絕
7．（ ）然無聲 8．（ ）然長逝 9．（ ）然於心
10 ( ) 然不同
5、你能填出下列句子中的敬辭與謙辭嗎? 6分
中國是歷史悠久的禮儀之邦,中華民族是有著高度精神文明的民族,在漫長的歷史中,漢語里形成了為數眾多的敬辭與謙辭.這些敬辭與謙辭至今仍被廣泛地應用著.在同別人打交道時使用這些詞可以體現一個人的修養和文明程度.請你填出下列句子中的敬辭與謙辭.
初次見面說( ) 好久不見說( ) 請人批評說( )
求人原諒說( ) 求人幫忙說( ) 求給方便說( )
麻煩別人說( ) 向人祝賀說( ) 求人看稿說( )
求人解答說( ) 求人指點說( ) 託人辦事說( )
6、你能挑出下列詞語中的錯別字嗎? 8分
迫不急待( ) 不容制疑( ) 一迭照片 ( ) 感恩帶德( )
唇槍舌箭( ) 五彩班爛( ) 天然屏帳 ( ) 黃梁美夢( )
情緒渲泄( ) 不了了置( ) 頻臨崩潰( ) 深刻印像( )
憂心沖沖( ) 穿流不息( ) 壯嚴時刻( ) 搖拽不定( )
7、成語接龍 5分
明哲保身 __________ ____________ __________ ___________ ____________
8、古人科舉考試第一名叫__________，第二名叫_________，第三名_________。
古人稱男子二十歲為_______之年，三十歲為_______之年，五十歲為_________之年，
六十歲為________之年，七十歲為_________之年，一百歲為_________之年。
9、猜謎語 10分
（1）、巧奪天工（打一字）（ ） （2）、斧頭（打一字）（ ）
（3）、元首掛帥（打一字）（ ） （ 4）、少小離家老大回（打一字）（ ）
(5)、山上有山，猜「出」不算（打一字）（ ）
(6)、勤勞去百病（打宋代詞人名）（ ）
(7)、孔雀收屏（打《三國演義》人名）（ ）
(8)、山東快電（打現代作家名）（ ）
(9)、爺爺當先鋒（打一中國古代數學家名）（ ）
(10)、朱閣枕黃梁（打一中國小說名）（ ）
10、歇後語 5分
（1）張飛穿針－－ （2）騎驢看唱本－－
（3） 肉包子打狗－－ （4）獨眼龍相親－－
（5）刀切豆腐－－
11、古代文學知識填空：
（ 1）、四大美女「沉魚」指___________，「落雁」指__________，「閉月」指__________，
「羞花」指___________。
（2）、《四書》指哪四書__________、___________、___________、___________。
《五經》指哪五經______、_______、________、_______、________。
（3）、古代四庫全書________ _________ _________ _________。
（4）、我國古代有兩部兵書，一部是_____________，另一部是_____________。
（5）、古人四兄弟從大到小排行次序__________、__________、_________、__________。
（6）、配對題
A、將下列人名與他的號配對
李 白 香山居士
蘇 軾 青蓮居土
白居易 六一居士
歐陽修 易安居士
李清照 倉山居士
袁 枚 東坡居士
B、中國古代流傳許多刻苦學習的故事，將下列的故事主人公與他的行為配對
孫敬 映雪
蘇秦 囊螢
車胤 懸梁
孫康 刺股
匡衡 鑿壁偷光
量!
1、你能否依照例句，發揮想像，在下列橫線上把句子補充完整（每句補寫部分不得超過10個字）。
例句：事業說：人生就是建築歷史的一塊磚石。
友誼說：人生就是幫助別人攀登的階梯。
奮斗說：人生就是
勤勞說：人生就是
困難說：人生就是
挫折說：人生就是
2、接下來，再讓我們來做篇閱讀理解吧！
記敘文閱讀
孝心無價
畢淑敏
我不喜歡一個苦孩子求學的故事。家庭十分困難，父親逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大學畢業後，還要堅持讀研究生，母親只有去賣血……我以為那是一個自私的孩子。求學的路很漫長，一生一世的事業，何必太在意幾年蹉跎？況且這時間的分分秒秒都苦澀無比，需用母親的鮮血灌溉！一個連母親都無法摯愛的人，還能指望他會愛誰？把自己的利益放在至高無上位置的人，怎能成為人類的大師？
我也不喜歡父母病重在床，斷然離去的遊子，無論你有多少理由。地球離了誰都照樣轉動，不必將個人的力量誇大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時候，將他對人世間最期冀的希望斬斷，以絕望之心在寂寞中遠行，那是對生命的大不敬。
我相信每個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下「孝」的宏願，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉的那一天，可以從容盡孝。
可惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身不堪一擊的脆弱。
父母走了，帶著對我們深深的掛念；父母走了，留給我們永無償還的心情。你就永遠無以言孝。
有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得。當我們懂得的時候已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補……
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一隻鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業簿上的一個滿分。也許是一桌山珍海味，也許是一隻野果一朵山花。也許是花團錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的布鞋。也許是數以萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣……
但在「孝」的天平上，它們等值。
只是，天下的兒女們，一定要抓緊啊！趁你們父母健在的光陰。
閱讀題：
1作者不喜歡「苦孩子求學的故事」 也不喜歡「父母病重在床，斷然離去的遊子」，這是為什麼？
（1）
（2）
2．作者呼籲「趕快為你的父母盡一份孝心」的理由是什麼？
（1）
（2）
（3）
（4）
3．「我相信每個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下「孝」的宏願，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉的那一天，可以從容盡孝。這一段話中的「相信」意思是不是一樣？連用這么多「相信」有什麼表達作用？
4．世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補……」你能舉出一些例子談談對這句話的理解嗎？
5． 「 一個連母親都無法摯愛的人，還能指望他會愛誰？」你同意這種說法嗎？為什麼？
6．文中有一句話與標題「孝心無價」相照應，找出來並體會作者所表達的感情。
Ⅲ 2008年全國中學生語文能力競賽初賽七年級（初一）組試題及參考答案
一、傾聽•交流（15分）
（一）1. C （1分）；2.D（2分）；3.B（2分）
（二）4.C（1分）；5.D（2分）；6.示例：二嬸是一個勤勞肯干，善於學習、創新，虛心求教的人，但她在學習中有些盲目，有些做法不合時宜。（意近即可，2分）
（三）7.依次為：BD（答對一項得1分，共2分）；8.18（1分）；9.民族團結教育將被納入小學階段考查和中、高考及中職畢業考試范圍。（意近即可）（分）
二、積累•運用（30分）
10.（1） ①搏 ②愧（每空1分，共2分）；（2）A處應填：b；B處應填：a。 （答錯一處者，該題不得分，1分） （3）B（1分）（4）答案示例：①旭日，經過與黑暗戰斗之後才升起。②勝利，經過與失敗斗爭之後才會取得。（其他答案符合仿寫要求，言之成理即可）（2分）
11.（1）藍改為籃 （2）妝改為裝 （3）城改為誠 （4）壁改為璧 （共4分，每小題1分，若每小題填錯一處，該小題不得分）
12.（1） 三、五、二 （2）九九 （3）九、二 （4）十、九。（共4分，每小題1分）
13.（1）D （2）B （3）A （4）C。（每小題1分，共4分）
14. 此題為開放性試題，言之成理即可得分。（2分）
答案示例：夏——夏光——蓬蓬勃發的夏光——蓬蓬勃發的夏光正向收獲的季節沖刺。
秋——秋色——無邊的蕭條的秋色——無邊的蕭條的秋色標志著事物的終極。
冬——冬景——銀裝素裹的冬景——銀裝素裹的冬景給人們帶來了不一樣的審美享受。
15.D（2分）
16. 本題共2分；只連對一條，該題不得分；連對兩條，得1分。
李 白 香山居士
蘇 軾 青蓮居士
白居易 六一居士
歐陽修 易安居士
李清照 東坡居士
17. 此題為開放性試題。答案示例：孫悟空，雖然頑皮沖動犯過天條，但他神通廣大能降妖除魔；豬八戒，雖然好吃懶做搬弄是非，但他最通人性懂得愛恨情仇。（其他答案意近且言之成理即可。每小題1分，共2分）
18.（1）畫中的「家」與「學校」就像兩個鳥籠子，把孩子罩在其中；而孩子背著重重的書包，戴著厚厚的眼鏡，邊走路邊看書，重復著「兩點一線」的生活。（意近即可，2分） （2）反映了學校和家長對孩子的教育問題。這種教育方式存在著嚴重的錯誤，不利於孩子的學習和成長。（意近即可，2分）
三、閱讀•鑒賞（45分）
（一）（12分）
19. （1）大概、也許。（2）不要。（3）懂得、明白。（4）喜歡、愛好。（意近亦可，每小題1分，共4分）
20.人的性情本相近，因為習染不同，便相距懸遠。（意近亦可，2分）
21. C（2分）
22.示例：應結交品德高尚，勤奮好學，重義輕利，團結同學，胸懷坦盪的人。（意近即可，3分）
《〈論語〉五則》參考譯文:
子貢問道：「有沒有一句可以終身奉行的話呢？」孔子說：「大概是『恕』吧！自己不想要的任何事物，就不要加給別人。」
孔子說：「君子，飲食不求飽足，居住不要求舒適，對工作勤勞敏捷，說話卻謹慎，到有道的人那裡去匡正自己，這樣，可以說是好學了。」
孔子說：「君子明白大義，小人只知道小利。」
孔子說：「君子是團結，而不是勾結；小人是勾結，而不是團結。」
孔子說：「人的性情本相近，因為習染不同，便相距懸遠。」
（二）（10分）
23. 中國「想像力」得分最低。（意近即可，2分）
24. （1）應試教育的影響；（1分）（2）傳統文化的負面影響；（1分）（3）優秀科普作品的缺乏。（1分）
25.（1）激發兒童的想像力；（1分） （2）拓寬思維的渠道；（1分） （3）提供想像的典範。（1分）
26.言外之意是：中國迫切需要優秀的科普作家。（意近即可，2分）
（三）（10分）
27.（1）自己不得不在全班同學的面前練習演講，讓自己感到尷尬。（意近即可，1分） （2）當老師要求「我」投入感情時，作為一個11歲的男孩子，是不願意去表達感情的。（意近即可，1分）
28.因為普里斯特利老先生給了「我」第一次表現自我、挑戰自我的機會；他讓「我」去做了「我」之前從沒做過的事，並讓「我」學會了如何去做。對「我」後來的成功有著積極的影響。（意近即可，2分）
29.教育的目的在於為人們打開一扇門，向他們展示一個他們沒有領略過的世界。（意近即可，2分）
30.此題為開放性試題，言之成理即可。答案示例：要有良好的心態，要敢於面對挑戰。人的一生充滿了挑戰，相信自己一定能成功。要腳踏實地地走，相信失敗只是暫時的,持之以恆地做自己想做的事情。（意近即可，4分）
（四）（13分）
31.①D ②B ③F ④H ⑤K ⑥J （共3分）
32.指的是好奇的天性。（1分）答案示例：（1）家長誤認為這種天性對孩子的成長沒有好處，於是進行粗暴干涉。（1分） （2）孩子的這種天性有時會讓家長感到反感，於是遭到家長反對。（1分）
33．理解：要掌握這個世界的「奧秘」必須拚命學習自然科學，學習語言、藝術等其他知識。（意近即可，2分）
啟示：我們做任何事情都不能一味幻想出現奇跡，要腳踏實地，努力學習各種文化知識，打牢文化基礎，才能在未來的生活中創造奇跡。（意近即可，2分）
34．提示：從劉謙的主觀努力和母親對劉謙的教育兩方面來談即可。（共3分）
四、運智•巧解（10分）
35.兩個黃鸝鳴翠柳，
一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪，
門泊東吳萬里船。 （每句1分，共4分）
36. 參考答案：聰明人讓兩位騎手將所騎的馬互換後再騎著比，這樣，兩個騎手都想使自己騎的馬（對方的馬）跑得快些 。用「調換」的辦法，把「比慢」變成了「比快」，所以比賽很快就結束了。（意近亦可，2分）
37.上聯：一龍二虎望三山；下聯：五湖四海會八仙（2分）
38.不是保密的嗎？（1分）那你說是多少呢？（1分）
五、構思•表達（共50分）
39.評分標准：1.書信格式不正確者扣3分；2．沒有寫清事件者扣2分；3.字數太多或太少者扣1分；4.字跡工整者可酌情加1分（此題總得分不得超過10分），字跡潦草、難以辨認者要扣1分；5.其他評分標准可按中考作文評分標准來判。（總計10分）
40.評分標准：1.題目補充完整者得5分；2．字數少於500，扣3分；3.字跡工整者可酌情加1-3分（作文總得分不得超過40分），字跡潦草、難以辨認者要扣1-3分；5.其他評分標准可按中考作文評分標准來判。（總計40分）
【附傾聽•交流部分錄音材料】
本聽力試題共分三大題。第一大題和第二大題錄音內容將播放兩遍，第三大題的錄音內容將播放三遍。考生邊聽邊作答。下面開始傾聽：
第（一）大題：傾聽下面的一首古詩朗誦，然後完成1—3題。
觀滄海
東臨碣石，以觀滄海。
水何澹澹，山島竦峙。
樹木叢生，百草豐茂。
秋風蕭瑟，洪波湧起。
日月之行，若出其中；
星漢燦爛，若出其里。
幸甚至哉，歌以詠志。
第一遍朗讀結束。下面將留給同學們5秒鍾的思考時間，然後開始播放第2遍。（空出5秒）
第二遍朗讀開始，請注意傾聽……
第二遍朗讀結束。下面將留給同學們15秒鍾的作答時間。（空出15秒）
第（一）大題答題時間結束，下面請同學們開始傾聽第（二）大題聽力材料，然後完成4—6題。
二嬸開店
二嬸下崗後開了一家飯店，盡管她沒日沒夜地經營著，經濟效益卻一直不好。二嬸反思後買了一套音響設備，每天不停地播放流行歌曲《嘻唰唰》。
一天二嬸把我叫過去問：「大侄子，我實在搞不懂了，起初我總以為是飯店沉悶才吸引不了顧客，現在我播放起流行歌曲為何生意更糟（zhāo）糕？」
我說：「在飯店播放點歌曲未嘗不可，但我不知你為啥老播放這一首？」
二嬸說：「還不是為了那歌名？」
我問：「歌名怎麼啦？」
二嬸一本正經地說：「飯店講衛生首先要從洗刷刷開始，我老播放它還不是讓顧客覺得在這兒就餐放心。」
我哈哈一笑說：「二嬸你搞錯了，那歌名根本不是洗刷刷這三個字，而且裡面有些歌詞極有可能影響到飯店生意。」
二嬸說：「歌詞我一句也沒聽懂，你快跟我說說。」
我說：「其中有句歌詞是『吃了我的給我吐出來』，你想想聽了這歌詞哪位顧客還敢來就餐？」
二嬸點點頭說：「還有呢？」
我說：「還有那句『拿了我的給我送回來』 也不合適。」
二嬸聽後一拍大腿說：「你說的對呀，我總算弄明白為啥有些廚師和服務員走後就沒再回來！」
第一遍朗讀結束。下面將留給同學們10秒鍾的思考時間，然後開始播放第2遍。（空出10秒）
第二遍朗讀開始，請注意傾聽……
第二遍朗讀結束。下面將留給同學們15秒鍾的作答時間。（空出15秒）
第（二）大題答題時間結束，下面請同學們開始傾聽第（三）大題聽力材料，然後完成7—9題。
中國教育部、國家民委日前印發《全國中小學民族團結教育工作部署視頻會議紀要》指出，將把民族團結教育納入小學階段考查和中、高考及中職畢業考試范圍，試題分值不低於政治科目分數的15%。
剛剛結束的全國中小學民族團結教育工作部署視頻會議要求民族團結教育課程根據國家統一要求列入地方課程實施的重要專項教育，即：在小學三、四年級開設《中華大家庭》課程，在小學五、六年級開設《民族常識》課程，在初中一、二年級開設《民族政策常識》課程，在普通高中一、二年級開設《民族理論常識》課程，在中等職業學校開設《民族理論常識實踐教育》課程。
根據會議紀要，學校的文本和音像教材等要按照少而精的要求，由教育部和國家民委統一組織編寫和製作，經審定後統一使用，未經審定的不得進入學校。將經國家審定的中小學民族團結教育教材納入地方課程教材使用規劃予以落實。
第一遍朗讀結束。下面將留給同學們5秒鍾的思考時間，然後開始播放第二遍。（空出5秒）
第二遍朗讀開始，請注意傾聽……
第二遍朗讀結束。下面將留給同學們10秒鍾的思考時間。（空出10秒）
第三遍朗讀開始，請注意傾聽……
第三遍朗讀結束。下面將留給同學們15秒鍾的作答時間。（空出15秒）
Ⅳ 初一語文知識競賽試題
一.文學名著知識知多少。
1.赤壁之戰
2.水滸傳 林沖 魯提轄拳打鎮關西
3.紅樓夢
4.孫悟空
二.名句欣賞
5.柳暗花明又一村
6.無可奈何花落去
7.江春入舊年
8.我寄愁心與明月
三.接上下句
9. 蠟炬成灰淚始干
10.接天蓮葉無窮碧
11.學海無涯苦作舟
12.踏破鐵鞋無覓處
13.思而不學則殆
14.江春入舊年
15.青山依舊在
16.天高任鳥飛
四.將意思相似的成語連接
瓜熟蒂落（ B ） 卸磨殺驢( A ) 孤掌難鳴( D )
笑裡藏刀( C ) 眼高手低( E ) 轉危為安( F )
五.成語接龍
鬥志昂（ 揚）眉吐（氣）味相（ 投）機取（巧）立名（目 ）不轉（睛 ）
六.成語填空
千言萬 （語 ） ( 文)通字順 百煉成（鋼）（筆）墨紙硯 不計其（ 數 ）（各）有專長 博覽群（ 書 ）（包）羅萬象 九州方（圓 ） （規）行矩步
七.歇後語沙龍
盧溝橋的獅子——（ 數不清 ）姜太公釣魚——（ 願者上鉤）
千里送鵝毛——（禮輕情義重） 外甥打燈籠——（照舊）
雞蛋碰石頭 ——（ 自不量力） 泥菩薩過江——（自身難保）
亡羊補牢 ——--（為時不晚） 狗咬呂洞賓——（不識好人心）
八、神氣的「日」字：在日字上添一筆，使它變為8個其他的字
①日－－田 ②日－－白 ③日－－旦 ④日－－目 ⑤日－－舊 ⑥日－－甲⑦日－－電 ⑧日－－由
九、下面是容易讀錯的字，試一試自己能做對多少
1、阿（ē ）諛奉承 2、一氣呵（hē）成3、同胞（bāo ）4、哺（bǔ ）育
5、差（chā ）強人意 6、稱（chèn）心如意7、熾（zhì ）熱 8、面面相覷（qù ）
9、憂心忡忡（chōng） 10、相形見絀（chù ） 11、好逸惡（wù ）勞
12、呱呱（guā）墜地 13、劊（kuài）子手 14、戛（jiá）然而止
15、埋（mán）怨 16、有恃（ shì）無恐 17、混淆（xiǎo）是非
18、一幢（ zhuàng）樓 19慟（ tòng ）哭 20、瞠（táng ）目結舌
Ⅳ 急！求初中語文知識競賽試題答案
初中語文知識競賽試題（一）答案 一、選擇題1、C 2、B 3、D 4、B 5、D 6、A 7、A 8、C 9、D 10、 B 11、B （A省略號前的疑問語氣不能省略，加上問號。C省略號前的逗號也應該刪掉。D省略號後面的句意發生了改變，省略號後面加上句號。）12、C（C是選擇性的，只答其一，而其他三句都是兩個不同意思的問句構成，不僅回答一個）13、B 14、D 15、D 16、C 17、A 18、B 19、A 20、D 判斷題21、√ 22、× 23、× 24、√ 25、× 26、√ 27、√ 28、√ 29、√ 30、×31、× 32、× 33、√ 34、√ 35、× 36、√ 37、× 38、× 39、√ 40、× 填空題41（1）、棄我去者，昨日之日不可留。 （2）、會當凌絕頂，一覽眾山小。 （3）、海日生殘夜，江春入舊年。 （4）、衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。 （5）、陽春召我以煙景，大塊假我以文章。42、有口無心、木已成舟、拔刀相助、舍己為人。43、劉安、項羽、藺相如、趙高44、七零八落、一成不變、得寸進尺、丟三落四45、大智若愚、滄海一粟、秀外慧中、甘之若飴46、鼠目寸光、蛇鼠一窩、賊眉鼠眼、膽小如鼠47、門外漢、鐵公雞、智多星、三腳貓48、蒲松齡、杜甫、諸葛亮、辛棄疾49、菊花、牡丹、桂花、梨花50、易安居士、六一居士、四明狂客、少陵野老51、李白 花間一壺酒，獨酌無相親。52、相貌語言，南北東西雖各（有）別53、十點用車。54、人民的疾苦，賦予了杜甫「朱門酒肉臭，路有凍死骨」的悲憤。55、示例：愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸的人受到震撼。56、例：（1）我們微笑著走進這片多情的土地，信心百倍，精神抖擻。 （2）北京擁抱你；古老的民族永遠為你喝彩。初中語文競賽試題（二）答案題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 A D B A A B C C D A題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 D B C C C A D B B B題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案 C B A D C A C B A B題號 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 D C C B A A B C A C
二
41、遺、譴、孤、兜
42、十
43、白日依山盡，黃河入海流。
44、①採菊東蘺下，悠然見南山。
②抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。
③會當凌絕頂，一覽眾山小。
④沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。⑤會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。 ⑥簾卷西風，人比黃花瘦。
45、吶喊
46、符合廣告語的寫作要求，言能達意即可。
47、百里挑一
48、從教與學的方式、角色的轉換、教學觀念的更新等方面來談即可。（1）、實施新課程後，課堂由封閉變為開放。
（2）、實施新課程後，學生由被動學習變為主動學習。
（3）、實施新課程後，教師主體變為學生主體。
（4）、實施新課程後，教與學的方式由單一變為多元。
（ 以上四點僅供參考。） 初中語文知識競賽試題（三）（整理） ——初一語文知識競賽試題參考答案
1、 C
2、 B
3、 D
4、 B
5、 C
6、 C
7、 A
8、 D
9、 B
10、 B
11、 B
12、 C
13、 B
14、 A
15、 C
16、 A
17、 C
18、 B
19、 A
20、 D
21、 C
22、 C
23、 A
24、 C
25、 ①勿施於人②曲徑通幽處③鄉書何處達？歸雁洛陽邊。
26、 ①秋天是收獲的季節，是摘下一顆果實，便獲得一份回報。秋天是收獲的季節，收回一顆果實，便增添一份喜悅。②友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯成一串串璀璨的項鏈。友誼如油彩，我們共同調色，描繪出一幅幅美麗的圖畫（合要求即可）
27、 遺、譴、孤、兜
28、 十
29、 百里挑一
30、 寧靜、悠閑、從容、清明。（答出其中一點給1分，答出3點即獲滿分）
31、 「沉重的負擔」是「因為累累的果實把枝頭壓彎」，「快樂的負擔」是因為累累的果實是大樹的「安慰」
32、 「適時播種」 「龍口奪糧」 「顆粒歸倉」 「從容」
33、 樹木、水、大地、公園、人
34、 首尾呼應，突出中心。
35、 描寫合乎情理即可，可包含(1)對老婆婆話的認可；(2)對自身行為的反省；(3)對老婆婆的感激之情；(4)對母親的後悔之情。若集中寫其中一點，寫得好，即可得滿分。
36、 第一次流淚是：①對老婆婆的感激；②對母親的氣惱。第二次流淚是因老婆婆的話領悟到母親對她的愛，和對自己幼稚、無知行為感到後悔。回答意思與其中一點相近即給滿分。 只要言之有理亦可酌情給分。
37、 讀出了老婆婆對小姑娘幼稚行為的理解；老婆婆生活閱歷的豐富，或許她少年時也在過類似的行為。對其中一點答得好即可得滿分，言之有理亦可得分。
38、 ①例如：有時候，我們會對別人給予的小恩小惠感激不盡，卻對親人一輩子的恩情視而不見。(大意對即可給滿分)②從對子女教育、兩代人的代溝隔閡等方面來寫亦可。 ③如果從其他方面來寫，只要言之有理，亦可酌情給分。初中語文知識競賽試題（九）（整理） ——八年級語文知識競賽試題答案1、宋，范仲淹，《岳陽樓記》「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」 2、蘇軾、歐陽修、王安石、韓愈 3、《西遊記》《三國演義》《紅樓夢》《水滸傳》 4、貝多芬、列夫-托爾斯泰、米開朗琪羅 5、人生自古誰無死，留取丹心照汗青 6、《格蘭特船長的女兒》、《神秘島》 7、范仲淹、陶淵明、蘇軾、歐陽修 8、賈寶玉、林黛玉 9、想像，誇張，例：天府、龍宮、仙境、地獄是打通的，人物可以騰雲駕霧，上天入地；玉皇大帝、東海龍王、天兵天將、妖魔鬼怪等可以同時登場；…… 10、《三國演義》 11、筆墨紙硯 12、《論語》《孟子》《大學》《中庸》 13、月有陰晴圓缺，蘇軾《水調歌頭-明月幾時有》 14、例：細雨綿綿潤田園，書聲朗朗傳學情…… 15、主要從父母過分溺愛孩子，反而會危害孩子的健康成長這方面入手回答即可。 二、 1、A2、B3、A4、A5、B6、A7、D8、B9、B10、A11、C12、A13、B14、D15C 三、 1、例：8月15中秋節，賞月，家人團聚，鬧花燈等…… 2、例：思鄉詩：《靜夜思》李白：床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉。愛國詩：《十一月四日風雨大作》陸游：僵卧孤村不自哀，尚思為國戍輪台。夜瀾卧聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。…… 3、(1)宣傳酒的醇厚濃烈，吸引食客。(2)既勸誡常人不要貪杯，又刺激有海量者多飲。(3)借猛虎之威，勸客人留宿。 4、(1)赤壁之戰 只要小郭來了，這個問題就能解決了。(2)小郭來了(3)《醉翁亭記》 醉翁的情趣不在喝酒上。你們別有用心。 5、比喻、誇張，如「母親的愛猶如一江春水，源源不斷，流向遠方。」…6、略 7、（1）表示自己對這家飯店的服務不滿意。 （2）表示從此不會再到這家飯店吃飯。 8、如：老師，其實不是我們不是故意講話，只是他向我借筆，下次，我一定會注意的。 9．「不以物喜，不以己悲」講的是不因為外物的好壞和個人的得失而或喜或悲，「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」講的是在天下人擔憂之前先擔憂，在天下人快樂之後才快樂，這樣的憂樂與外物的好壞和個人的得失毫無關系，二者並不矛盾。 初中語文知識競賽試卷（十） ——七年級趣味題參考答案
一
① 一心一意 f．專一
② 一唱一和 c．數目一
③ 一見如故 d．剛，才
④ 一塵不染 e．一點兒
⑤ 一鳴驚人 b．一旦
⑥ 一面之詞 a. 單獨
⑦ 一視同仁 g．同一
⑧ 一如既往 h．完全 二、
１、十五隻吊桶打水──七上八下 ２、六點鍾的分時針──指天頂地..
３、三顧茅廬 ──好難請 ４、十步九回頭──難舍難分
５、八個和尚一把傘──遮蓋不了６、六耳猴充當孫悟空──以假亂真 三、文章篇幅長(洋洋灑灑 )規模氣勢大(轟轟烈烈)草木長得好(鬱郁蔥蔥)光明而正大(堂堂正正)行動不正當(鬼鬼祟祟)說話不流利(
結結巴巴)某種說法掛口頭(口口聲聲)人來人往很熱鬧(熙熙攘攘)意見不同不敢說(吞吞吐吐)全部情況全過程(原原本本) 四．仰著頭看天 ── 昂首(望)天
從管子里看豹 ── 管中(窺)豹
斜著眼睛看人 ── 側目而(視)
坐在井底看天 ── 坐井(觀 )天
觀察表情和臉色 ── ( 鑒 )貌辨色
觀察言語和表情 ── ( 察)盲觀色
左看看，右看看 ── 左顧右(盼)
站在高處往遠看 ── 高(瞻 )遠矚
看慣了，只當沒看見 ── 熟視無( 睹 )
全世界的人都注視著 ── 舉世( 矚)目
看看前面，又看看後面 ── 瞻前(顧)後
一下子就看得清清楚楚 ── 一(覽)無余
你看我，我看你，互相對看 ── 面面相(覷)
看見別的事物，就想變主意 ── (見)異思遷 五．
(1) 最短的季節 (一日三秋) (6) 最反常的天氣 (晴天霹靂)
(2) 最有學問的人(無所不知) (7) 最難做的飯 (無米之炊)
(3) 最長的腿 (一步登天) (8) 最荒涼的地方 (不毛之地)
(4) 最快的速度 (風馳電掣) (9) 最昂貴的稿費 (一字千金)
(5) 最遙遠的地方(天涯海角) (10) 最寬闊的胸懷 (胸懷若谷) 六．
１．填前後同義的成語。
背井離鄉 三心二意 狐朋狗友 瓜田李下
街談巷議 謹小慎微 怨天尤人 金科玉律
２．填前後反義的成語。
出生入死 口是心非 深入淺出 眼高手低
陽奉陰違 避重就輕 有始無終 天南地北
３．填重復對稱的成語。
人山人海
一朝一夕 一張一弛 一五一十 一起一落 一問一答
一唱一和 一針一線 一草一木 一言一行
有聲有色 有血有肉 有頭有臉 有利有弊 有頭有尾 有板有眼 有稜有角 有情有義 有憑有據 有條有理 有權有勢
難解難分 難兄難弟 難舍難分 ４．填兩宇重疊的成語。
(井井)有條 (比比)皆是 (頭頭)是道 (落落)大方
言之(鑿鑿) 忠心(耿耿) 憂心( 忡忡) 小心(翼翼)
(兢兢)業業 熙熙(攘攘) (原原)本本 形形(色色) 七．古詩趣味小練習：
１．填顏色：
(1)白毛浮綠水 紅掌撥清波。(2)白日依山盡,黃河入海流。(3)日暮蒼山遠,天寒白屋貧。(4)兩個黃鵬鳴翠柳,一行白鷺上青天。(5)
一年好景君須記, 最是橙黃桔綠時。 ２．填數字：
(1) 不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。(2) 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。(3) 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。(4)
朝辭自帝彩雲間，千里江陵一日還。(5) 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。 ３．填植物：
(1)離離原上草，一歲一枯榮。(2)人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。(3)借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。(4)遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。(5)月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。 八、照樣子寫出帶「言」的詞語。
名人說過的話叫(名言) 生前留下的話叫(遺言)
教育鞭策的話叫(格言 ) 寫在書前的話叫(序言)
規勸告誡的話叫(箴言) 分別勉勵的話叫(贈言)
公開宣告的話叫(宣言 ) 狂妄自大的話叫(狂言)
使人進步的話叫(良言) 虛偽假裝的話叫(佯言)
有所寄託的話叫(寓言) 隨便嬉笑的話叫(戲言)
應允別人的話叫(諾言) 婉轉表達的話叫(婉言)
象徵吉祥的話叫(吉言) 討人喜歡的話叫(甜言)
誠懇勸告的話叫(忠言) 內心傾吐的話叫(真言 )
勸人改錯的話叫(諍言 ) 令人吃驚的話叫(危言 )
預先說出的話叫(預言) 骯臟下流的話叫(污言 )
宣誓所說的話叫(宣言) 誹謗攻擊的話叫(謗言)
不滿抱怨的話叫(怨言) 欺騙說謊的話叫(謊言)
坦誠表白的話叫(直言 ) 胡說八道的話叫(胡言)
不切實際的話叫(讕言) 沒有根據的話叫(流言)
臨走寫下的話叫(留言) 違背事實的話叫(謠言)
挑撥離間的話叫(讒言 ) 不守諾言的話叫(食言)
Ⅵ 七年級語文智力競賽試題及答案
一、提示型默寫：
1.假如生活欺騙了你，， 。（普希金《假如生活欺騙了你》）
2.憂郁的日子裡需要鎮靜：相信吧， 。（普希金《假如生活欺騙了你》）
3. ：現在卻經常是憂郁。（普希金《假如生活欺騙了你》）
4.一切都是瞬息，；而那過去了的， 。（普希金《假如生活欺騙了你》）
5.東市買駿馬， ，，北市買長鞭。（《木蘭詩》）
6. ，暮宿黃河邊，不聞爹娘喚女聲， 。（《木蘭詩》）
7.日辭黃河去，，不聞爹娘喚女聲， 。（《木蘭詩》）
8.萬里赴戒機，。（《木蘭詩》）
9.朔氣傳金柝，。（《木蘭詩》）
10. ，壯士十年歸。（《木蘭詩》）
11.策勛十二轉，。（《木蘭詩》）
12.雄兔腳撲朔，。（《木蘭詩》）
13.雙兔傍地走，？（《木蘭詩》）
14.爺娘聞女來，。（《木蘭詩》）
15.小弟聞姊來，。（《木蘭詩》）
16. ，對鏡帖花黃。（《木蘭詩》）
17.山際見來煙，。鳥向檐上飛， 。（吳均《山中雜詩》）
18. ，彈琴復長嘯。森林人不知， 。（王維《竹里館》）
19.峨嵋山月半輪秋，。（李白《峨眉山月歌》）
20.夜發清溪向三峽，。（李白《峨眉山月歌》）
21. ，散人春風滿洛城。（李白《春夜洛城聞笛》）
22.此夜曲中聞折柳，。（李白《春夜洛城聞笛》）
23.故園東望路漫漫，。（岑參《逢入京使》）
24.馬上相逢無紙筆，。（岑參《逢入京使》）
25.獨憐幽草澗邊生，。（韋應物《滁洲西澗》）
26.春潮帶雨晚來急，。（韋應物《滁洲西澗》）
27.岐王宅里尋常見，。（杜甫《江南逢李龜年》）
28.正是江南好風景，。（杜甫《江南逢李龜年》）
29.蒼蒼竹林寺， 。，青山獨歸遠。（劉長卿《送靈澈上人》）
30.黃梅時節家家雨，。（趙師秀《約客》）
31.有約不來過夜半，。（趙師秀《約客》）
32. ，至今已覺不新鮮。（趙翼《論詩》）
33.江山代有才人出，。（趙翼《論詩》）
二、理解型默寫：
1.普希金《假如生活欺騙了你》一詩中告誡人們應該這樣對待挫折和困難： ， ， ！ 。
2.普希金《假如生活欺騙了你》一詩中，認為「假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急」的原因是「 」；「 ， 」； 「 」。
3.普希金《假如生活欺騙了你》一詩中，側重表現作者樂觀的人生態度的幾句是 ， ， ！ ： 。
4.普希金《假如生活欺騙了你》一詩中，側重表現作者積極的人生態度的幾句是 ； ， ； ， 。
5.《木蘭詩》中表現木蘭出征前緊張繁忙、周密有序的准備情形的幾句是 ， ， ， 。
6.《木蘭詩》中反映木蘭出征路線，征程遙遠，軍情緊急，行軍神速的幾句是 ， 。 ， 。
7. 《木蘭詩》中表現木蘭出征後對親人的思念的幾句是 ， 。 ， 。
8. 《木蘭詩》中表現軍務緊急，行軍迅速，又突出木蘭矯健雄姿的兩句是 ， 。
9. 《木蘭詩》中通過環境描寫，渲染軍旅生活悲壯嚴酷氣氛，烘托木蘭勇敢、堅強性格的名句是 ， 。
10. 《木蘭詩》中說明戰爭曠日持久，戰斗激烈悲壯的名句是 ， 。
11. 《木蘭詩》中最能概括木蘭多年征戰經歷的名句是 ， 。
12. 《木蘭詩》中表現父母對木蘭榮歸故里的喜悅之情的兩句是 ， 。
13.《木蘭詩》中表現木蘭歸來後喜不自禁的激情，以及對自己用過得東西的親切感、自豪感的幾句 ， ， ，。
14.《木蘭詩》中描寫木蘭「男」換女裝的兩句是 ， 。
15.《木蘭詩》中說明女子如有施展抱負或才乾的機會，並不比男子遜色的比句是 ， ； ， ？
16.成語「撲朔迷離」出自《木蘭詩》，其原句是 ， ； ， 。這一成語常用來比喻 。
17.《木蘭詩》中運用妙趣橫生的比喻謳歌和贊美木蘭謹慎、機敏的名句是 ， ； ， ？
18.吳均《山中雜詩》一詩中，表明詩人家住於山峰環繞、竹木茂盛的山中的兩句是 ， 。
19. 吳均《山中雜詩》一詩中，反映山中屋宇地勢高峻的兩句是 ， 。
20. 吳均《山中雜詩》一詩中，富有情趣的兩句是 ， 。
21. 王維《竹里館》一詩中，寫詩人的活動的兩句是 ， 。
22. 王維《竹里館》一詩中，寫夜靜人寂、明月相伴情景的兩句是 ， 。
23. 李白《春夜洛城聞笛》一詩中，點明遠游時令，敘寫青山吐月的優美意境的一句是 ；明寫月映清江美景，暗點秋夜行船之事的一句是。
24. 李白《春夜洛城聞笛》一詩中，點明遠游路線，抒發依依惜別情思的兩句是 ， 。
25. 李白《春夜洛城聞笛》一詩中，形容笛聲悠揚、深遠、飄忽不定情狀的兩句是 ， 。
26. 李白《春夜洛城聞笛》一詩中，表達詩人對家鄉的依戀和思念之情的兩句是 ， 。
27. 岑參《逢入京使》一詩中，表達詩人對家鄉、親人無限眷念的深情的兩句是 ， 。
28. 岑參《逢入京使》一詩中，寫詩人由於行色匆匆，只好用捎口信方式表達懷親之情的兩句是 ， 。
29. 韋應物《滁洲西澗》一詩中，表達詩人恬淡胸襟的兩句是 ， 。
30. 韋應物《滁洲西澗》一詩中，蘊含詩人因多病無所作為的憂傷情懷的兩句是 ， 。
31.杜甫《江南逢李龜年》一詩中，追憶往昔與李龜年的接觸，表達對「開元全盛日」的無限眷念的兩句是 ，。
32.杜甫《江南逢李龜年》一詩中，隱寫「風景不殊，江河有異」的亂世時難的景況，表達出「同是天涯淪落人」的感慨的句子是 ，。
33.杜甫《江南逢李龜年》一詩中，常被用來表達久別重逢，幸會難得的心情的兩句是 ， 。
34.劉長卿《送靈澈上人》一詩中，從視覺和聽覺兩個角度描寫竹林寺的景色氣氛，同時點明送別時間，且對仗工整的兩句是 ，。
35.劉長卿《送靈澈上人》一詩中，寫靈澈辭別歸去，詩人佇立目送，依依不捨情景兩句是 ， 。
36. 趙師秀《約客》一詩中，描寫江南梅雨季節清新幽靜的景色，交待深夜候客客不至的原因，襯托詩人孤寂、無聊心情的兩句是 ，。
37. 趙師秀《約客》一詩中，表達詩人候客時長而失望焦躁情緒的兩句是 ， 。
38. 趙師秀《約客》一詩中，常被用來形容江南梅雨季節的清新幽靜的可愛景色的兩句是 ， 。
39. 趙翼《論詩》一詩中說明文字創作應有時代感和創造性的兩句是 ， 。
40. 趙翼《論詩》一詩中說明一代有一代的文學，一代有一代的詩人，後人可以超過前人，不必一味泥古守舊的兩句是 ，。
41. 趙翼《論詩》一詩中與「長江後浪推前浪」的含義相同的詩句是 ， 。
42. 趙翼《論詩》一詩中有兩句詩可以用來說明人才輩出，各個時代都有有才華有成就的新人出現，這兩句詩是 ，。
三、語境型默寫：（根據下列語境，寫出相應的詩文語句）
1、南亞海嘯牽動著全球民眾的心！災害發生後，國際紅十字會及各國派遣的救援人員十萬火急地奔赴災區。用《木蘭詩》中「 ， 」一句來形容最為恰當。
2、站在長城腳下，遙想秦漢以來的戰場：如雨的馬蹄，如雷的吶喊，如注的熱血，想到中原慈母的白發，江南春閨的遙望，故鄉柳蔭下的訣別……，征夫們期待的僅僅是「回家」二字！就像《木蘭詩》中所寫的「 ， 」。
3、小明暑假參加科技夏令營，眼界大開，增長了知識。回校後與同學談起收獲，同學打趣地說：「你就像《孫權勸學》中的呂下阿蒙，真是『 ， 』啊」。
4、我只喜愛那生長在澗邊的幽幽青草，在茂密的樹叢上黃鶯頻頻鳴叫，把聲音分送給野外各種有耳無耳的生物。挑花聽得入神，禁不住落了幾點粉淚，一片一片凝在地上。劃線句子化用的詩句是______________________________。
5、上露台，我就有眺望的舒適，一抹斜陽下，幾重青山外，遠行的人漸行漸遠，在暮色溟
溟中消逝了。劃線句子化用的詩句是_____________________。
6、「長江後浪推前浪，一代更比一代強」，這句話化用的詩句是 。
7、六朝山水詩在大謝、小謝手中時，大多還是繁縟之作，南朝梁文學家吳均曾只用短短四句詩，已經很有唐人五絕的風味。就境界而言，寫出了王國維所說的「無我之境」：「有我之境，以我觀物，物皆著我之色彩。無我之境，以物觀物，故不知何者為我，何者為物。」請寫出這首詩
8、園林與中國古典文學相互影響的的著名例子極多，比如唐代大詩人王維許多描寫自己
「輞川別業」的詩歌，都兼在文學創作與園林藝術兩方面達到了極高的藝術境界，其中一首名句是「 。」
9、在四川樂山市北約23 公里的平羌小三峽是古代成都地區赴嘉州（今樂山）及經水陸出川的交通要道，峽區河道蜿蜒。自平羌峽以下至樂山一段江流，又名平羌江，沿江古跡甚多，久負盛名，站在此地你會想起李白哪句詩「 。」
10、「插柳」和「折柳」都是我國的民俗，其中「折柳」有三重含義：一表惜別，因楊柳飄悠，似有依戀之情。《詩經》中「惜我往矣，楊柳依依」和無名氏《送別詩》中「柳條折盡花飛盡，借問行人歸不歸」的句子，表示的就是這個意思。二表挽留，因「柳」與「留」諧音，送客以柳枝表示挽留之意。古代離別的時候，往往從路邊折柳枝相送，楊柳依依正好藉以表達戀戀不舍的心情。折柳幾乎就是離別的同義語。漢代文物專著《三橫黃圖》上有關「霸橋在長安東，跨水作橋，漢人送客至此橋折柳贈別」的記述和唐代詩人李白《春夜洛城聞笛》詩中的「 」說的即是此意。三表祝願，因柳遇水土就能生存，「有心栽花花不開，無意插柳柳成蔭」，故藉此祝願客人隨遇而安。
11、中國傳統吉祥圖案中有一幅叫「馬上平安」圖案，也叫「馬報平安」，古代交通不便，家人、行人，久未得書信，但得平安二字，以慰焦慮之情。此圖表達時人對親人或親朋之良好祝願。「馬上」，匆促之意也。唐詩有「 」據《名臣言行錄》記載：「胡安定讀書泰山，十年不歸，得家書，見平安二字，即投澗中，不復展讀。」
答案：
一、 理解型默寫：
1. 假如生活欺騙了你 不要悲傷 不要心急憂郁的日子裡需要鎮靜
2. 憂郁的日子裡需要鎮靜 一切都是瞬息一切都將會過去 快樂的日子將會來臨
3. 第一節
4. 心兒永遠嚮往著未來 一切都是瞬息 一切都將會過去而那過去了的 就會成為親切的懷戀
5. 東市買駿馬 西市買鞍韉 南市買轡頭北市買長鞭
6. 旦辭爺娘去 暮宿黃河邊 旦辭黃河去暮至黑山頭
7. 不聞爺娘喚女聲 但聞黃河流水鳴濺濺不聞爺娘喚女聲 但聞燕山胡騎鳴啾啾
8. 萬里赴戎機 關山度若飛
9. 朔氣傳金柝 寒光照鐵衣
10. 將軍百戰死 壯士十年歸
11. 將軍百戰死 壯士十年歸
12. 爺娘聞女來 出郭相扶將
13. 開我東閣門 坐我西閣床 脫我戰時袍著我舊時裳
14. 當窗理雲鬢 對鏡貼花黃
15. 雄兔腳撲朔 雌兔眼迷離 雙兔傍地走安能辨我是雄雌
16. 雄兔腳撲朔 雌兔眼迷離 雙兔傍地走安能辨我是雄雌 事情錯綜復雜，難於分辨
17. 雄兔腳撲朔 雌兔眼迷離 雙兔傍地走安能辨我是雄雌
18. 山際見來煙 竹中窺落日
19. 鳥向檐上飛 雲從窗里出
20. 鳥向檐上飛 雲從窗里出
21. 獨坐幽篁里 彈琴復長嘯
22. 深林人不知 明月來相照
23. 峨嵋山月半輪秋 影入平羌江水流
24. 夜發清溪向三峽 思君不見下渝州
25. 誰家玉笛暗飛聲 散入春風滿洛城
26. 此夜曲中聞折柳 何人不起故園情
27. 故園東望路漫漫 雙袖龍鍾淚不幹
28. 馬上相逢無紙筆 憑君傳語報平安
29. 獨憐幽草澗邊生 上有黃鸝深樹鳴
30. 春潮帶雨晚來急 野渡無人舟自橫
31. 岐王宅里尋常見 崔九堂前幾度聞
32. 正是江南好風景 落花時節又逢君
33. 正是江南好風景 落花時節又逢君
34.蒼蒼竹林寺 杳杳鍾聲晚
35.荷笠帶夕陽 青山獨歸遠
36.黃梅時節家家雨 青草池塘處處蛙
37.有約不來過夜半 閑敲棋子落燈花
38.黃梅時節家家雨 青草池塘處處蛙
39.李杜詩篇萬口傳 至今已覺不新鮮
40.江山代有才人出 各領風騷數百年
41.江山代有才人出 各領風騷數百年
42.江山代有才人出 各領風騷數百年
二、語境型默寫（或化用型默寫）
1、 萬里赴戎機，關山渡若飛。
2、 將軍百戰死，壯士十年歸。
3、 士別三日，即更刮目相待。
4、 憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。
5、 荷笠帶斜陽，青山獨歸遠。
6、 江山代有才人出，各領風騷數百年。
7、山際見來煙，竹中窺落日。鳥向檐上飛，雲從窗里出。
8、獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。
9、峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發清溪向三峽，思君不見下渝州
10此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。
11、馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。