⑴ 誰有2017年一本小學畢業升學考卷大集結語文答案的答案
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⑵ 2018年新領程小學畢業升學總復習全真模擬試卷語文的答案在哪個軟體上有
具體不是很清楚，建議還是到校實地了解去。以下一些復習方法希望對你有幫助：
一、回歸課本為主， 找准備考方向
學生根據自己的丟分情況，找到適合自己的備考方向。 基礎差的學生，最好層層追溯到自己學不好的根源。 無論哪個學科， 基本上都是按照教材層層關聯的， 希望基礎不好的同學以課本為主，配套練習課本後的練習題，以中等題、簡單題為輔、 逐漸吃透課本，也漸漸提高信心。只要把基礎抓好， 那麼考試時除了一些較難的題目， 基本上都可以憑借能力拿下，分數的高低僅剩下發揮的問題。
二、循序漸進，切忌急躁
在復習的時候， 由於是以自己為主導， 有時候復習的版塊和教學進度不同，當考試時會發現沒有復習到的部分丟分嚴重。導致成績不高。 但是已經復習過的版塊，卻大多能夠拿下。這就是進步,不要因為用一時的分數高低做為衡量標准，復習要循序漸進，不要急躁。復習就像修一 條坑坑窪窪的路， 每個坎坷都是障礙，我們只有認真的從起點開始，按照順序慢慢推平。哪怕前面依舊溝整，但是當你回頭的時候，展現在你眼前的是一條康莊大道。基本上， 如果純做題的話， 1 -2個月時間就能把各科的試題從第一章節到最後一個章節摸得差不多。
三、合理利用作業試題、 試卷
簡單題、中等題一方面可以印證、檢驗自己的基礎知識體系， 又一方面可以提升我們復習的信心。在選擇作業上，簡單題、中等題尤其是概念理解應用題一 定要自己動手做，還要進行總結。 難題可以參考答案， 但要認真思考其中的步驟推導思想和轉化思想，這些都是考試所考察的。語文要充分利用試卷，其中的成語、病句要注重收集，文言文虛實詞記得要摘錄。英語單詞注意把正確選項帶人念熟。 同時思考閱讀、完型題是如何找到有效的原文信息，他們有何特點和提示點? 要這么去利用每一次作業和試卷，那麼成績將會短期內提高。
四、建立信心， 不計一時得失
有些學生自認為自己是差生， 無可救葯了。但是事實上往往不是這樣。有些學生認為自己天生比別人笨， 不如別人聰明。也許在某一方面上確實是有自身的缺陷，但是卻忽略了自己的優勢所在。為了自己心中那份或許並不是十分確定的夢想，一定要打起精神。前面也說過，考試不要記一時得失，而是要不斷的總結歸納。中等生，只要你不放棄，找到自己的缺陷，嚴格給自己定下復習要求並認真執行，就能達到。
⑶ 小學畢業班語文綜合評估（8）答案
一.1、這樣骯臟、零亂的地方，會讓人覺得舒服嗎?
2、這場比賽難道還能讓祖國再次蒙受屈辱嗎?
3、像桑娜那樣品德高尚的人能不讓人贊揚嗎?
4、為了把祖國建設得更強盛，我們難道不應該努力學習嗎？
5、作為少先隊員應該講文明，難道不講禮貌嗎？
二.1、實現四個現代化，是全國人民的偉大歷史任務。
2、杭州的西湖就像一顆光彩奪目的明珠。
3、毒刑拷打不算什麼。
4、打仗不是為了多殺人。
5、要奮斗就會有犧牲，這是真理。
三.1、小明對媽媽說，他現在就想要媽媽的鋼筆
2、爸爸問小明，老師布置的作業，小明是不是都完成了
3、王紅說，他的書被他的弟弟拿去了
4、汪老師叮囑同學們說，過馬路的時候，同學們一定要走人行橫道
5、媽媽說，下午媽媽班級要參加歌詠比賽，許小燕沒有藍制服，媽媽答應先把
她的借給許小燕。
四.1、月亮像個頑皮的孩子一樣，一會兒鑽進雲里，一會兒又從雲里鑽出來。
2、微風吹過陽光照耀的湖面，反射出點點金子般的光。
3、比賽馬上就要開始了，小麗的心情如波濤起伏一樣非常緊張。
4、幽靜的山谷里，一條小溪像綢緞一樣靜靜的流淌。
5、寬闊的馬路上，各式各樣的汽車像星雨般穿梭的來往。
五. 1、春天，小草羞怯地從地里鑽了出來。
2、白雲風騷地在天上飄盪著。
3、魚兒在水裡開心自在地游來游去。
4、紅綠燈一天到晚一刻不停地眨著眼睛指揮交通。
5、美麗的蝴蝶跳著舞輕輕落到花瓣上。
六.……不僅……而且
如果……就……
盡管……還……
因為……所以……
……不僅……而且
……雖然……但……而且
……如果……就
既……又
雖然……但
無論……都
只要……就
……一邊……一邊
無論……都
是……還是
不僅……而且
……如果……就
即使……也
……雖然……但
之所以……因為
無論……都
……既……又
只有……才
……不僅……還
因為……所以
雖然……但
如果……就
即使……也
是……還是
不是……而是
七、……不但……而且……
……雖然……但是……
……之所以……是因為……
雖然……但是……
因為……所以……
八.1.……大的都看不見十米以外的路。
2.父親非常生氣地對……
3.明亮的……柔和的……
4.……黑乎乎的手上沾滿了泥土
十、排列錯亂的句子：
1、（ 4 ）當夜幕降臨的時候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤禾苗。
（ 1 ）露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。
（ 3 ）它白天隱身在空氣中，夜晚無聲地在黑暗中工作。
（ 5 ）每當黎明到來的時候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。
（ 2 ）它默默地工作，又默默地逝去。
2、（ 4 ）河上還有一座小橋。
（ 2 ）月亮灣的後面有山，山坡上長著梨樹和蘋果樹。
（ 5 ）河裡，一群群魚兒正歡快地游來游去，清清的河水倒映著青山、綠樹、小橋。
（ 1 ）我的家鄉在月亮灣。
（ 6 ）岸上栽著許多桃樹。樹上開滿了桃花，遠遠望去，像一片片火紅的朝霞。
（ 3 ）前面有一條河，河水繞著村子緩緩地流著。
3、 ( 3 )掰開桔皮，有魚網似的桔絡小心翼翼地網著桔瓣。十瓣左右的桔瓣，都裹著一層柔軟的薄膜。
( 2 )它那金燦燦的表皮，顏色鮮，光澤好，氣味香。
( 5 )剝開薄膜，桔瓤里排滿著琥珀一樣晶瑩透亮的小粒，里邊全是美味的汁。
( 1 )成熟的黃岩蜜桔，簡直是大自然和人類共同創造出來的藝術品。
( 6 )那比綠豆稍大一點的桔核，像珍珠一樣稀疏地嵌在桔瓤中間。
( 4 )桔皮裡面是白色的。它不像表皮那樣光滑，卻像牛、羊的「百葉胃」。
4、 ( 3 )小溪的兩邊，錯落有致地分布著一個個小院落。
( 1 )我的家住在江南的小鎮里。
( 5 )花香鳥語，潺潺流水，給小鎮增添無限樂趣。
( 2 )一條清澈的小溪從西方流向小鎮中心，又默默地流去。
( 4 )院落前後，隨處可見一叢叢花草和一棵棵大樹，那是鳥雀的天堂。
5、 ( 2 )確定中心，選好材料。
( 3 )列作文提綱。
( 1 )審清題意，明確要求。
( 5 )初稿寫好後，要認真修改。
( 4 )努力做到「語句通順，前後連貫」。
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⑸ 單元期中期末六年級下冊小學語文畢業升學復習試卷八答案
小學六年級語文升學考試一、口語交際（聽說）(10分)
1、聽寫（請注意聽錄音，然後用楷體字或行字把這九個字規范、工整地書寫在答題卡田字格）（2分）
試題及答案2011年莆田市初中畢業、升學考試試卷
（總分：150時間：120分鍾）
總分
一
二
三
四
總分
得分
一、口語交際（聽說）(10分)
1、聽寫（請注意聽錄音，然後用楷體字或行字把這九個字規范、工整地書寫在答題卡田字格）（2分）
2、聽一則關於「莆仙待客之道」的介紹，完成下面填空題（3分）
（1）莆仙人招待第一次上門的客人一般會煮一碗
（2）莆仙人招待遠客一般用
（3）莆仙人招待稀客或貴客除了採用以上兩種接待規格處，通常晚上還要
3、聽一場對話，回答問題（5分）
（1）對話中討論的話題是什麼？（2分）
答：
（2）聽了這場對話，你有什麼看法？請簡要闡述（3分）
答：
二、閱讀（70分）
（一）古詩文背誦（10分）
4.名句默寫（選填10處即可）（10分）
（1）問君何能爾，（陶淵明《飲酒（其五）》）
（2）天街小雨潤如酥，（韓愈《早春呈水部張十八員外》）
（3）沉舟側畔千帆過，（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）
（4），在乎山水之間也（歐陽修《醉翁亭記》）
（5），，此事古難全（蘇軾《水調歌頭》）
(6)人生自古誰無死，（文天祥《過零丁洋》）
（7）杜甫《望岳》中化用孔子「登泰山而小天下」的兩句詩是：，
（8）如果人人都能為他人著想，做到「，」（《<論語>十則》），那麼，構建和諧社會的願望就能早日實現
（9）請你把所給詩句的最後一個字作為銜接句的第一個字，進行「古詩接力」（五言、七言均可）：力盡不知熱，但惜夏日長 長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海 ，
（二）閱讀下面文言文，完成58題（18分）
送東陽馬生序
宋濂
余幼時即嗜學家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠錄畢，走送之，不敢稍逾約以是人多以書假余，余因得遍觀群書既加冠，益慕聖賢之道又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉故余雖愚，卒獲有所聞當余之從師也，負篋曳屣，行深山巨谷中窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享同捨生皆被綺綉，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則縕袍敝衣處其間，略無慕艷意以中有足樂者，不知口體之奉不若人也蓋余之勤且艱若此
5、解釋下列加點字在文中的意思（4分）
（1）錄畢，走送之
（2）既加冠，益慕聖賢之道
（3）四支僵勁不能動
（4）主人日再食
6、用現代漢語翻譯文中畫線的句子（6分）
（1）家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家
（2）則縕袍敝衣處其間，略無慕艷意
7、作者在文中用「勤且艱」為概括自己的學習生涯那麼，作者在求學過程中遇到了哪三個方面的困難？請根據文意概括（6分）
答：
8、作者在求學的過程中為什麼能做到勤奮刻苦？請用文中的句子作答（4分）
答：
（三)閱讀下文，完成1011題（10)
食品添加是「罪魁禍首」嗎 近期，「牛肉膏」「染色饅頭」「瘦肉精」等食品安全事件引起社會廣泛關注，因「病灶」與其含有的一些添加物有關，一些消費者將矛頭指向食品添加劑，認為食品添加劑是「罪魁禍首」隨著食品添加劑在食品中大范圍使用，「什麼才能吃」頗令消費者頭疼
業內人士認為，盡管部分食品安全事件的確與食品添加劑有關，但應正確區分「食品添加劑」與「非食用物質」，不能因「劑」廢食一些專家表示，談「劑」色變沒有必要，建議有關部門加大科普力度，提升公眾有關食品添加劑的科學素養，同時完善食品添加劑相關檢測標准與食品安全監管體制
衛生部最新發布的《食品中可能違法添加的非食用物質和易濫用的食品添加劑名單》，共包含47種「違法添加的非食用物質」和22種「易濫用食品添加劑品種」，明確將「食品中可能違法添加的非食用物質」與「食品中可能濫用的食品添加劑」區別開來，比如吊白塊、蘇丹紅、三聚氰胺等一度成為重大食品安全事件的「元兇」，其實是違法添加的非食用物質，而非食品添加劑
「現實生活中，容易將"非食用物質"和"食品添加劑"弄混，將三聚氰胺等導致的食品安全事故歸咎於食品添加劑濫用，這種認識是不科學的」專家表示，這種錯誤認識加深了公眾對食品添加劑的誤解，而食品添加劑本身應該說是好東西，其對食品工業發展的貢獻不可估量不應讓食品添加劑成為非法添加物如三聚氰胺、蘇丹紅等的「替罪羊」
據衛生部網站資料顯示，食品添加劑是為改善食品品質和色、香、味，以及為防腐和加工工藝的需要而加入食品中的化學合成或者天然物質因此，現代食品工業不能沒有食品添加劑
業內人士指出，有了添加劑才會有色香味俱全的食品，從田間到餐桌的飯菜才得以延長保存時間、保存營養成分 只有國家公布的，才能稱作食品添加劑，而且只要按國家標准使用，配方科學，劑量適當，就不會有危害若將食品添加劑一棒子打死，現代生活只能退回原始社會，雖然純天然的食品沒有添加劑，但易變質，進而易引發食物中毒，並且浪費糧食資源
（選自2011年5月18日《湄洲日報》，有刪改）
9、食品添加劑有哪些作用？（4分)
答：
10、本文認為應該如何正確看待"食品添加劑"和"非食用物質"？（6分)
答：
（四）閱讀下文，完成1115題（22分）
時間在頭發里行走
遲子建
牆上的掛鍾，曾是我童年最愛看的一道風景，我對它有一種說不出的崇拜，因為它掌管著時間， 我們的作息似乎都受著它的支配 我覺得左右搖擺的鍾擺，就是一張可以對所有人發號施令的嘴，它說什麼，我們就得乖乖地聽到了指定的時間，我們得起床上學，我們得做課間操，我們得被父母吆喝著去睡覺…雖然說，有的時候，我們還沒睡夠不想起床，我們在戶外的月光下還沒有戲耍夠不想回屋睡覺，都必須因為時間的關系而聽從父母的吩咐他們理直氣壯呵斥我們的話與掛鍾息息相關，「都幾點了，還不起床」，要麼就是「都幾點了，還在外面瘋玩，快睡覺去！」這時候，我覺得掛鍾就是一個拿著煙袋鍋磕著我們腦門的狠心的老頭，又凶又倔，真想把它給掀翻在地讓它永遠不能再行走
在我的想像中，它就是一個看不見形影的家長，嚴厲而又古板但有時候它也是溫情的，比如除夕夜裡，它的每一聲腳步都給我們帶來快樂，我們可以放縱地提著燈籠在白雪地上玩個盡興，可以在子時鍾聲敲響後得到夢寐以求的壓歲錢，想著用這錢可以買糖果來甜甜自己的嘴，真想在雪地上暢快地打幾個滾……我那時天真地以為時間是被一雙神秘大手給放在掛鍾里的，從來不認為那是機械的產物它每時每刻地行走著，走得不慌不忙，氣定神凝，它不會因為貪戀窗外鳥語花香的美景而放慢腳步，也不會因為北風肆虐大雪紛飛而加快腳步，它的腳是世界上最能經得起誘惑的腳，從來都是循著固定的軌跡行走我喜歡聽它前行的聲音，總是一個節奏，好像一首溫馨的搖籃曲
我上初中以後，手錶就比較普及了，我看見時間躲在一個小小的圓盤里，在我們的手腕上跳舞，它跳得靜悄悄的，不像牆上的掛鍾，行進得那麼清脆悅耳，「滴答」「滴答」的聲音不絕於耳所以，手錶里的時間總給我們一種鬼鬼祟祟的感覺，從這里走出來的時間因為沒有聲色而少了幾分氣勢，這樣的時間彷彿也沒了威嚴，不值得尊重，所以明明到了上課時間我還會磨蹭一兩分鍾再進教室，手錶里的時間也就因此顯得有些落寞
後來，生活變得豐富多彩了，時間棲身的地方就多了，項鏈墜可以隱藏著時間，讓時間和心臟一起跳動；台歷上鑲嵌著時間，時間和日子交相輝映；玩具里放置著時間，時間就有了幾分游戲的成分；至於計算機和手提電話，只要我們一打開它們，率先映入眼簾的就有時間……時間如繁星一樣到處閃爍著，它越來越多，也就越來越顯得匆匆了……
十幾年前的一天，我第一次發現了時間的痕跡，我在梳頭時發現了一根白發，它在清晨的曙光中像一道明麗的雪線一樣刺痛了我的眼睛，我知道，時間其實一直悄悄地躲在我的頭發里行走，只不過它這一次露出了痕跡而已我明白，時間讓花朵綻放的時候也會讓人的眼角綻放出花朵――魚尾紋；時間讓一棵青春的小樹越來越枝繁葉茂；讓車輪的輻條越來越沾染上銹跡；讓一座老屋逐漸地駝了背…時間還會變戲法，它能讓一個活生生的人在瞬間消失在他們曾為之辛勤勞作著的土地上，我的祖父、外祖父和父親，就這樣，讓時間給無聲地接走了，再也看不到他們的腳印，只能再清冷的夢中見到他們依稀的身影……他們不在了，可時間還在，它總是持之以恆、激情澎湃地行走著，在我們看不到的角落，在我們不經意走過的地方，在日月星辰中……
現在，我終於明白，掛鍾上的時間和手錶里的時間，只是時間的一個表象而已，它存在於更豐富的日常生活中：在漲了又枯的河流中；在小孩子戲耍的笑聲中；在花開花落中；在侯鳥的一次次遷徙中；在我們歲歲不同的臉龐中；在桌子椅子不斷增添的新的劃痕中；在一個人的聲音又清脆而變得沙啞的過程中；在一場接著一場去了又來的寒冷和飛雪中……只要我們在行走，時間就會行走我們和時間是一對情侶，相依相偎著，不朽的它會在我們不知不覺間引領著我們一直走到地老天荒
（選自《中外文摘》2011年第07期，有刪改）
11、作者在不同的人生階段，對時間有不同的理解請根據文意，填寫下表（8分）
人生階段
時間的表現
對時間的認識或感情
童年
掛鍾
嚴厲而又古板溫情
初中
①
鬼鬼祟祟少了氣勢，沒有了威嚴
後來
棲身於項鏈、台歷、計算機、手機……
②
十幾年前
在我們看不到的角落，在我們不經意走過的地方，在日月星辰中……
③
現在
④
心中的木蘭溪是藍的
12、「只要我們在行走，時間就會行走」一句中，兩個「行走」的含義分別是和（4分）
13、「我覺得掛鍾就是一個拿著煙袋鍋磕著我們腦門的狠心的老頭，又凶又倔」這個比喻句有什麼表達作用？（4分）
答：
14、讀了本文，相信你對時間有更深刻的認識請把你的感悟寫下來（不能抄原文，不少於40字）（6分）
答：
（五）名著賞讀（10分）
15、請判斷下列說法的正誤，對的打「√」，錯的打「×」（4分）
（1）「他的腿長步大，腰裡非常的穩，跑起來沒有多少響聲，步步都有些伸縮，車把不動，使座兒覺到安全、舒服」這句話寫的是祥子拉車的情景（）
（2）米開朗琪羅面對的是懷著敵意的城市維也納，他的音樂受到歡呼，他的困難卻無人問津（ ）
（3）「那時正是快要收割的時候，麥子長得至少有四十英尺高我走了一個鍾頭才走到田地的盡頭，周圍有一道籬笆，至少有一百二十英尺高」這是寫格列佛離開大人國時看到的情景（）
（4）「火輪掣電烘烘艷，往往來來滾綉球大聖三條如意棒，前遮後擋運機謀」以上四句寫的是哪吒與孫悟空打鬥時各顯神威的情景（）
16、請從下面兩道題目中任選一題作答，字數在100字左右（6分）
⑴請簡述「武松醉打蔣門神」的情節 ⑵請簡述魯濱孫收伏野人星期五的起因、經過和結果
三、綜合性學習（10分）
中華大地，英才輩出為了弘揚中華兒女的優秀品質，班級舉行了「數風流人物，還看今朝」的主題班會讓我們懷著對中華兒女的崇敬之情來完成下列任務
17、為了給這次主題班會擬一副對聯，同學們想出了一個上聯從，請你從下列8個短語中選用4個組成下聯（3分）
時代先鋒 看今朝 兢兢業業 譜新篇
齊奮斗 繼往開來 盼未來 勇爭先
上聯：憶往昔革命前輩開天闢地創偉業
下聯：
18、班會課上，同學們列舉了「我心中的風流人物」，有革命先烈、科學家、歌星影星等，王平同學說：「我心中的風流人物是雷鋒！」他的話引起了一些同學的嘲笑，有個同學說：「雷鋒早就過時啦！」這時，你站起來反駁說：
（3分）
19、班會課上，同學們還推舉出「最新風流人物」——剛剛獲得法國女子網球公開賽冠軍的中國選手李娜，她是亞洲第一位獲此殊榮的運動員請你擬寫一條給李娜的祝賀語（要求:至少運用一種修辭手法，字數不超過60字）（4分）
答：
四、作文（60分）
20、以「我錯了嗎」為題目，寫一篇記敘文或議論文，字數不少於600字，不得抄襲
參考答案
1、讓信仰變成一種力量
2、點心面 水煮雞蛋 辦酒席
3、（1）學生可不可以做與學習無關的事
（2）示例：作為學生學習是首要任務，我們每個人的精力是有限的，集中到學習上，才能把書讀好所以學生不要做和學習無關的事
4 （1）心遠地自偏（2）草色遙看近卻無（3）病樹前頭萬木春（4）醉翁之意不在酒
（5）人有悲歡離合 月有陰晴圓缺（6）留取丹心照汗青（7）會當凌絕頂，一覽眾山小（8）已所不欲，勿施於人 （9）海上生明月，天涯共此時
5、跑 已經 通「肢」 每天
6、（1）家裡窮，沒有辦法得到書，就經常向有書的人家去借
（2）我卻穿著破舊的衣服，生活在他們當中，毫無羨慕的意思
7、無書之難 無師之難 求學之難
8、以中有足樂者，不知口體之奉不若人也
9、改善食品品質；改善色、香、味、形；防腐保鮮；保存營養成分
10、(1)應正確區分"食品添加劑"和"非食用物質"(2)應嚴格按照國家標准使用食品添加劑(3)嚴禁在食品中使用"非食用物質"
11、（1）手錶（2）匆匆（3）悄悄，持之以恆，激情澎湃地行走著（4）存在於更豐富的日常生活中
12、活著 流逝
13、形象生動地寫出了時間是嚴厲而又古板的，突出了時間的公正威嚴，令人敬畏
14、示例：「少壯不努力，老大徒傷悲」我們應當惜時如金，不懈奮斗，努力拓展生命的寬度，從而延展生命的長度
15、√ × × √
16、示例：武松想為施恩奪回快活林，要打蔣門神路上他喝了很多酒，帶著醉意來到蔣門神酒店，故意找茬打人，引來蔣門神，之後兩腳一拳打得蔣門神在地下求饒，逼得他把快活林歸還施恩
17、示例：看今朝朝代先鋒繼往開來譜新篇
18、示例：尊雷鋒永遠不會過時，他那種在平凡的崗位上默默奉獻的鏍絲釘的精神正是當今社會所必需的
19、示例：拍響球飛，李娜法網奪冠；龍騰虎躍，中華雄風再振
20、略
附：聽說材料
1讓信仰變成一種力量（讀兩篇）
2莆仙民間接待客人，特別講究禮儀，接待禮儀和規格往往因人而異如果是第一次上門，主人一般會煮一碗「點心面」招待客人路稍遠的親戚朋友屬於遠客，客人來時，主人一般用水煮雞蛋招待對於極少上門的稀客或貴客，主人除了用「點心面」和水煮雞蛋招待外，通常晚上還要辦酒席，全家人一起盛情款待客人莆仙民間的待客之道，充滿濃濃的人情味，也體現了當地人民熱情好客、注重禮儀的傳統美德（讀一篇）
3、聽一場對話，回答問題（只讀一篇）
甲：我家孩子常常喜歡做些與學習無關的事，我勸他、罵他都沒用，真讓我煩心
乙：你煩什麼心？難道孩子就不能做與學習無關的事嗎？
甲：那當然，學生的任務就是學習，做與學習無關的事簡直就是浪費時間、耽誤學習現在沒把文化學好，將來長大怎麼辦？
乙：學習只是學生的主要任務，而不是唯一任務讓孩子多經歷一些事，可以從中學會一些技能，學會交往與合作，學會面對困難，解決困難這些都與學習文化知識一樣重要
⑹ 小學語文畢業升學模擬試卷（答案）
積累與運用（35分）
一、 成語是祖國語言文字中的瑰寶，6年了你究竟掌握了多少。（7分）
1. 把下面的成語補充完整。（3 分）
狂風怒（ ） 再接再（ ） （ ）轉反側
興國安（ ） 應接不（ ） 神機（ ）算
2. 學習成語要會自己歸納總結，請你嘗試著寫出以下幾類成語各兩個。（4分）
寫出反映人物優秀品質的成語。（ ）（ ）
寫出AABC式成語。（ ）（ ）
寫出4個字中帶有一對反義詞的成語。（ ）（ ）
寫出形容很專心的4個字詞語。（ ）（ ）
二、這幾個詞我們都見過，把加著重號的字義序號填在括弧里。 （3分）
1.東張西望（ ） （1）開，展開 （2）看，望 （3）陳設，鋪排 （4）姓
2.揚長避短（ ） （1）舉起，升起 （2）飄動，飄盪 （3）發揚 （4）傳播
3.香客如流（ ） （1）江河的流水 （2）流傳、傳播 （3）運轉不停 （4）等級
三、選詞用空。（2分）
沉重 沉思 沉默
1、桑娜獨自在屋裡（ ）看，她為丈夫今後將挑起更（ ）的生活擔子而憂慮，她有多少話要對丈夫講，可是當丈夫打魚失望回家站在她面前時，她卻（ ）了。
如果……就…… 只有……才……
2、我們現在（ ）好好學習，鍛煉身體，將來（ ）能擔當起建設祖國的重任。
四、讀下面的句子，選出與第一句意思相同的句子。（2分）
1、我愛我的父親，居然不知道他對我為什麼這么嚴厲。（ ）
2、我愛我的父親，竟然不知道他對我為什麼這么嚴厲。（ ）
3、我愛我的父親，難道不知道他對我為什麼這么嚴厲。（ ）
4、我愛我的父親，卻不知道他對我為什麼這么嚴厲。（ ）
5、我愛我的父親，必定不知道他對我為什麼這么嚴厲。（ ）
五、讀下面句子，在括弧中填上正確理解的序號。（3分）
1、從這種寬嚴之間，我們這些小學生也領悟到了老師沒有明說的某些道理。
①沒有說明白②在暗地裡說③沒有公開說出來
2、水手們大笑起來，只有那孩子哭笑不得，眼巴巴地望著猴子……（ ）
①指不會哭也不會笑②指處境尷尬難堪③哭笑都得不到
3、幾年後，當我再拿出那首詩看時，不得不承認父親是對的。（ ）
①不承認②一點都不承認③必須承認。
六、相傳蜀漢大將關羽寫過《戒子書》，書中有這樣一句話：「讀書好，好讀書，讀好書。」想一想這句話中的三個分句各表達了什麼意思。（3分）
1、 「讀書好」的意思：
2、 「好讀書」的意思：
3、 「讀好書」的意思：
七、按要求寫句子。（15分）
1、照樣子，寫出你平時積累的名人名言（2分）
例：好好學習，天天向上。——毛澤東
（1）______________________________________________________________
（2）______________________________________________________________
2、寫一個表現母愛的句子，用上「無微不至」。（1分）
3、請以「日出」 為內容，寫一個比喻句和擬人句。（2分）
比喻句：
擬人句：
4、有些句子由於離開了一定的語言環境，或停頓的地方不同，可以表示不同的意思，請你寫出下面這句話的三種不同意思。（3分）
1、
我扶你走吧。2、
3、
5、如果你或者朋友違約了，你會怎樣向朋友說？或者聽到朋友的解釋你會怎麼說？設計一段你和朋友針對「違約了」的對話，對話不少於4次。（3分）
⑺ 小學升學語文、數學的卷紙及答案
等考完告訴你