『壹』 語文學霸教教我《台階》的題目
1.父親花了一輩子的時間掙錢想要起一個有高台階的房子，房子起好了，父親也老了
2.因為我家的台階只有三級
3.父親想得到他人的尊重，表現出父親有上進心，不甘落於人的思想感情
『貳』 小學三年級語文上冊階梯閱讀片段七的第五題：大批的鳥從南方飛來。這里 大批的鳥
從地圖中找到青海湖，看看他在什麼位置。「大批的鳥從南方飛來」，這里「大批的鳥」是「候」鳥。
『叄』 台階作業本答案
5.因為父親曾坐的台階很低父親形成了一種自卑心理，這種自卑心理長期存在，一下子難以消除，所以現在台階幹了，父親反而不大自在了。
6.表現了父親要面子，還強的性格。不想在兒子面前服老。
『肆』 人教版八上語文第八課台階作業本答案
一、熟讀課文，試用第三人稱說說本文的故事梗概
本題要求把握課文內容，並區別第一人稱和第三人稱兩種不同的寫法。
××家的老屋只有三級台階，他眼看人家台階高，受人尊重，決心造一棟有高台階的新屋。可是憑他的經濟條件，要造這樣的新屋得准備大半輩子。他想聚沙可以成塔，憑自己一身力氣，干他十年二十年，總有一天可以造成新屋。他苦幹了大半輩子，一磚一瓦地撿，一角錢一角錢地攢，終於蓋起了新屋，砌上了九級台階。屋造好了，人也老了，身子也垮了。
二、討論下列問題
1、為什麼「父親總覺得我們家的台階低」？
2、「新台階砌好了」，為什麼父親反而處處感到「不對勁」了？
3、說說你對父親這個人物形象的看法。
本題在前一題基礎上，引導學生深入理解課文中關鍵性的內容，進而分析人物形象。
1、因為台階是地位的標志。人家高的有十幾級，自家台階只有三級，被人小看，「沒人說過他有地位，父親也從沒覺得自己有地位」，想有地位而沒有地位，所以總覺得自家的台階低。
2、台階低，意味著經濟地位低下，父親由此形成了自卑心理。這種自卑心理長期存在，難以一下子消除，所以台階高了，反而處處感到不習慣，不對勁。
3、父親是一個非常要強的農民，他有志氣，不甘人後，他要自立於受人尊重的行列，他有長遠的生活目標，他有愚公移山的精神和堅忍不拔的毅力。
父親又是一個老實厚道的農民，他用誠實的勞動興家立業，不怕千辛萬苦。同時，父親身上有著中國傳統農民所特有的謙卑，當新台階造好後，他反而處處感到不對勁、不自在，並且不好意思坐上去。
三、《背影》抓住「背影」命題立意，組織材料；《台階》圍繞「台階」命題立意，組織材料。試分別說說這樣寫好在哪裡
本題結合《背影》，研究選材與中心的關系。
《背影》抓住「背影」命題立意，組織材料，突出了父親的背影，突出了父愛，給人深刻的印象，讓人強烈地感受父愛。
《台階》圍繞「台階」命題立意，組織材料，使造房這個一般性的題材有了側重點，有了特色，突出了父親對社會地位的追求，突出了父親希望受人
『伍』 語文作業本台階答案
你想問第幾課都可以，
『陸』 語文作業本答案 八上 第八課台階
1．（1）淋 踩 （2）檻 跤 （3）摻 砌 2．（1） 載 栽 （2） 誇 垮 3．（1） 形容恭順謙卑的樣子。 （2）微小得不值得一提。 （3）指人很多的公共場所。 4．（1）寬敞（2）煩躁 5．台階低，意 味 著 經 濟 地 位 低，父 親 由 此 形 成 了 自 卑 心 理。這 種 自 卑 心 理 長 期 存在，難以一下子消除，所以台階高了，他反而覺得不習慣，不對勁。 6．「我」去接父親 的 扁 擔，父親以為「我」覺得他老了，他覺得自己挑擔水沒有任何問題，所以粗暴地推開了「我」。這反映了他好勝、不服老的性格。 7． 父 親 干 了 一 輩 子，勞 動 就 是 生 命，在 他 的 精 神 世 界 中，勞 動 是 創造，勞動有收獲，勞動體現了自己的價值，一旦不能勞動，就失去了這一切，所以會「若有所失」。8．略（可以認為值得，也可以認為不值得，言之有理即可。） 9．為下文希克力為父親種樹埋下了伏筆。10．因為所有居民都親眼目睹了綠色樹木的魔力，樹木帶來了新鮮的空氣，引來了歌唱的小鳥，小鎮變得越來越美麗了。 11．希克力是一個孝順的人。他有愛心，有勇氣，敢於挑戰惡劣的生存環境，不屈不撓，最終通過種樹拯救了父親的生命。 12．希克力，在這個世界上，愛是最神奇的力量，有時它比任何先進的醫療手段都有效！你創造了醫學的奇跡。
『柒』 求助五年級-語文-小學語文閱讀階梯訓練的答案！
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『捌』 台階 語文課堂作業本24頁答案
是名校課堂嗎？
『玖』 小學語文階梯閱讀六年級上冊的全部答案
我要階梯閱讀（創新版）的答案