初一語文能力培養答案第13課

A. 七年級語文學習方法指導叢書（人教版） 第13課答案

28 、華南虎

一、jiǎo zhà qiè páo xiào lǜe 誘 搐 壑 羈 斕 二、1、抽搐 2、石破天驚 3、不羈 4、唧唧喳喳 三、1、牛漢 史成漢 「七月 」詩派 「十年動亂」 象徵 對自由的渴望和對不羈靈魂的頌揚 2、（1）觀眾：是冷漠、市儈，有時還會助紂為虐的群體的真實寫照。（2）鐵籠：是人類製造出來的色彩陰暗、冰冷無情、禁錮自由的囚具，代表邪惡。（3）「我」：代表了有良知、有靈魂的那類人。 3、「我」明白了被囚禁在籠中的不只是一隻虎，更是一個不屈服、不苟活的靈魂；明白了人類在其面前的庸俗、猥瑣和無知；明白了在悲愴和困厄中，人應超越苦難，拒絕庸俗，抵抗墮落，奮然前行。 四、略。

五、1、不行。因為「筆直」只是強調直的程度，而「直挺挺」不僅有「直」之意，而且形象地寫出老虎困於鐵籠的窘態，所以不能改動。 2、不能。因為這個詞突出了老虎受傷害的嚴重程度。 3、不能，因為「聽說」一詞說明了材料的來源，未經查核；而它後面的詩句則豐富的詩的內涵，強調老虎受摧殘的嚴重程度。 4、不羈的靈魂 5、雖然他的反抗是徒勞的，但這抗爭體現了它高貴的靈魂，所以使「我」感到羞愧。 6、「我」對華南虎不屈的靈魂頂禮膜拜，也體現了「我」屈辱靈魂的覺醒。 7、A：③ B：④ C：① D：② 8、在那棵樹的最頂端處矗立著的東西。 9、高高的盤踞在古松的頂端。昂首挺胸，俯瞰眾山，居高臨下，目空一切。 10、自信與高傲。 11、略。 12、略。

B. 請告訴我七年級上冊語文課堂作業本第13課答案 人教版 有加分哦

1.促貯匍復礴2.湛堪涯崖制澈轍3.童退危入左返

4.夏季具有緊張，熱烈。急促的特點。5.金黃色，因為它象徵著收獲已有而希望，承前啟後，生命交替。這顯然是作者的個人感悟，他認為金黃色能體現出旺盛的生命力。6.略7.因為鳥從春到冬在樹上飛來飛去，唱點歌兒。8.鳥給冬天帶來生機，給人們帶來享受，而自己卻沒有為人們，為這個世界做點什麼。9.魚是水的思想雲是天空的心情人世界人是世界的靈魂。9.實例；人與自然應該和諧共存，人類的發展不應該以犧牲環境為代價

C. 語文能力培養第13課金色的魚鉤第5小題課外閱讀翻越大雪山（1）的答案

能拍照嗎？不拍照片，我不知道

D. 七年級上冊語文課堂作業本第13課答案

1.促 貯 匍 礴 2.（選第一個字）（選第二個字）涯 崖 澈 ）（選第二個字）3.童。退。內危。入。左。返4.夏天容具有緊張。熱烈急促的特點 5.因為它象徵著收獲已有而希望未盡，承上起下，生命交替 6.美麗的花朵喜洋洋的開放著，溪水嘩嘩流淌著7.永不凋謝，千姿百態，常開常新，跳著舞蹈，唱著歌曲8.鳥兒給冬天帶來了升機，給人們帶來享受，而自己卻沒有為人們為這個世界做點什麼9.水是雨的希望。魚是水的思想 天空是雲的家 雲是天空的心情 人 自然 人與自然應該和諧共在 發展不應該以犧牲環境為代 價

E. 語文版七年級上冊教輔第13課答案

就將計就計

F. 人教版初一語文課堂作業本第13課答案急

有答案。是 夏感來 是吧、
應該一樣的吧自。你看看。
1、（1）促 （2）貯 （3）匍 （4）礴
2、（1）湛 堪 （2）涯 崖 （3）澈 轍
3、（1）童 （2）退 （3）危 （4）入 （5）左 （6）返
4、夏季具有緊張、熱烈、急促的特點。
5、金黃色。因為它象徵著收獲已有而希望未盡，承前啟後，生命交替。這顯然是作者的個人感悟，他認為金黃色能體現旺盛的生命力。
6、略。草地上的花朵開放成了一片美麗的花海，旁邊的溪水也歡快地流淌著。（Ps：這是我初一的時候造的。若覺得不好可自己想。）
7、因為鳥從春到冬在樹上飛來飛去，唱著歌兒。（或：永不凋謝，千姿萬態，常開常新，跳著舞蹈，唱著歌曲。）
8、鳥給冬天帶來生機，給人們帶來享受，而自己卻沒有為人們、為這個世界做點什麼。
9、示例：（1）魚是水的思想。（2）雲是天空的心情。（3）人 世界 人是世界的靈魂。
10、示例：人與自然應該和諧共存，人類的發展不應該以犧牲環境為代價。

G. 七下第13課語文基訓答案

哪一本書？

H. 初一語文作業本13課的答案

1、（1）促
（2）貯
（3）匍
（4）礴
2、（1）湛
堪
（2）涯
崖
（3）澈
轍
3、（1）童
（2）退
（3）危
（4）入內
（5）左
（6）返容
4、夏季具有緊張、熱烈、急促的特點。
5、金黃色。因為它象徵著收獲已有而希望未盡，承前啟後，生命交替。這顯然是作者的個人感悟，他認為金黃色能體現旺盛的生命力。
6、略。草地上的花朵開放成了一片美麗的花海，旁邊的溪水也歡快地流淌著。（Ps：這是我初一的時候造的。若覺得不好可自己想。）
7、因為鳥從春到冬在樹上飛來飛去，唱著歌兒。（或：永不凋謝，千姿萬態，常開常新，跳著舞蹈，唱著歌曲。）
8、鳥給冬天帶來生機，給人們帶來享受，而自己卻沒有為人們、為這個世界做點什麼。
9、示例：（1）魚是水的思想。（2）雲是天空的心情。（3）人
世界
人是世界的靈魂。
10、示例：人與自然應該和諧共存，人類的發展不應該以犧牲環境為代價。

I. 初一語文能力培養與測試下冊第13課

想要培養這樣的測試的話，可以直接上網課。