Ⅰ 2007年天津市初中畢業生學業考試語文 試卷及答案
2007年天津市初中畢業生學業考試試卷
語文
第Ⅰ卷（基礎題共1大題共22分）
一、閱讀(60分)
一、（本大題共11小題，每題2分，共22分）
下面每小題給出的四個選項中，只有一個最符合題意，請將其序號塗到答題卡上。
閱讀下面的語段，完成1-5題。
①帶著信念出發。草帶著信念破土出發，所以才有蔥郁無垠的沃野和生機勃勃的□□。鷹帶著信念展翅翱翔，所以才有矯健動人的英姿和搏擊長空的□□。水帶著信念一路奔來，所以才有浩瀚洶涌的大江和一望無際的□□。船帶著信念劈波斬浪，所以才有不畏險阻的身影和駛向遠方的□□。
②帶著信念出發，才能坦然面對人生的變數。信念如同一把寶劍，能激發人的豪氣；__________，能照亮人的心靈。使我們相信，沒有雄鷹飛不過的高山，沒有鯉魚跳不過的龍門，生活中不會是永遠的曲線，上帝為我們關閉一扇門，定會為我們打開一扇窗。
③帶著信念出發，我們才不會迷失方向，才不會用顧慮與煩惱束縛自己，羈絆前進的腳步。人生因信念而輝煌！
1. 下面文中加點字讀音完全正確的一項是（ ）
無垠 矯健 浩瀚 羈絆
A. hén jiāo hàn jì B. yīn qiáo hán jí
C. hěn jiǎo hān jī D. yín jiǎo hàn jī
2. 下面詞語填入第①段空格處最恰當的一項是（ ）
A. 偉岸 景緻 壯美 遼闊B. 遼闊 壯美 偉岸 景緻
C. 景緻 偉岸 遼闊 壯美D. 壯美 遼闊 景緻 偉岸
3. 與第①段中畫曲線的句子意境最相近的一項是（ ）
A. 潮平兩岸闊，風正一帆懸。B. 君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。
C. 山隨平野盡，江入大荒流。D. 孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低。
4. 下面語句填入第②段橫線處最恰當的一項是（ ）
A. 信念如同一面鏡子 B. 信念如同一盞明燈C. 信念如同一面旗幟 D. 信念如同一位摯友
5. 選文第②段中畫曲線的部分有語病，下面修改最恰當的一項是（ ）
A. 我們使人們相信 B. 永遠使我們相信C. 信念使我們相信 D. 永遠使人們相信
閱讀《聞一多先生的說和做》片段，完成6-11題。
作為學者和詩人的聞一多先生，在30年代國立青島大學的兩年時間，我對他是有著深刻印象的。那時候，他已經詩興不做而研究志趣正濃。他正向古代典籍鑽探，有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高，越高，夢得越起勁；鑽之彌堅，越堅，鑽得越鍥而不舍。他想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年的文化史，炯炯目光，一直遠射到有史以前。他要給我們衰微的民族開一劑救濟的文化葯方。1930年到1932年，「望聞問切」也還只是在「望」的初級階段。他從唐詩下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血。杜甫晚年，疏懶得「一月不梳頭」。聞先生也總是頭發零亂，他是無暇及此的。飯，幾乎忘記了吃，他貪的是精神食糧；夜間睡得很少，為了研究，他惜寸陰、分陰。深宵燈火是他的伴侶，因它大開光明之路，「漂白了的四壁」。
不動不響，無聲無聞。一個又一個大的四方竹紙本子，寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙。幾年辛苦，凝結而成《唐詩雜論》的碩果。
他並沒有先「說」，但他「做」了。作出了卓越的成績。
6. 文中下面的詞語有錯別字的一項是（ ）
A. 詩興不做 B. 仰之彌高 C. 鍥而不舍 D. 群蟻排衙
7. 下面句中加點詞語與「他想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來的文化史」句中的「消化」含義相同的一項是（ ）
A. 吃不潔食物，容易引起消化道疾病。B. 消化器官包括口腔、咽、食管、胃、小腸等。
C. 要真正消化這些知識，需要經過認真思考。D. 營養專家說：青少年長期消化不良，會導致體質下降。
8. 能概括選取文中心意思的一項是（ ）
A. 聞一多研究志趣正濃。B. 聞一多要給我們衰微的民族開一劑救濟的文化葯方。
C. 幾年辛苦，完成《唐詩雜論》一書。D. 聞一多並沒有先「說」，但他「做」了。
9. 選文引用了杜甫的事例，對其作用分析正確的一項是（ ）
A. 說明詩人大多不注重儀表的修飾。B. 以杜甫的例子襯託了聞一多先生的刻苦勤奮精神。
C. 說明當時社會黑暗，詩人滿懷愁緒，無心料理自己的生活。
D. 作者特別推崇杜甫晚年勤奮學習的精神。
10. 「他要給我們衰微的民族開一劑救濟的文化葯方。」對這個句子理解正確的一項是（ ）
A. 衰微的民族要振興，只有依靠學者的研究成果。
B. 聞一多先生興趣廣泛，不僅是詩人、學者，還鑽研中國古典醫學。
C. 聞一多先生在努力尋找使我國民族文化繁榮昌盛起來的方法。
D. 說明聞一多先生研究中華民族的文化熱情極高。
11. 對選文的語言特點分析不正確的一項是（ ）
A. 選文不僅描寫的語言是形象的，敘述和議論的語言也是形象的。如用「鑽探」而不用「研究」，既生動形象，又含義豐富。
B. 選文融記敘、描寫、抒情為一體，如「他從唐詩下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血」一句，就是在記敘、描寫中洋溢著贊美之情。
C. 選文句子整散結合，讀起來朗朗上口，鏗鏘有力，富於音樂美。
D. 選文語言通俗易懂，明白如話，不加雕琢。
第Ⅱ卷（綜合題 共3大題 共48分）
二、（本大題共11小題，共24分）
將詩詞補充完整，或根據提示寫出相應句子。（10分）
12. 關關雎鳩，__________。窈窕淑女，_____________。（《關雎》）（2分）
13. 行路難！行路難！多歧路，今安在？_____________，____________。
（李白《行路難》（其一））（2分）
14. 醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。____________，_____________，沙場秋點兵。（辛棄疾《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》）（2分）
15. 面對人生中成功的歡樂和失敗的痛苦，我們應抱有「____________， 」的心態。（用《岳陽樓記》中的原句回答）（2分）
16. 在我國古典文學作品中，有很多關於清明、中秋、重陽、春節等節日的詩（詞）句，請你寫出前後相連的任意兩句。（2分）
答：__________________________，_________________________。
閱讀下面的兩段文言文，回答17-22題。（14分）
【甲】余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕聖賢之道，又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質理，俯身傾以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。
（節選自宋濂的《送東陽馬生序》）
【乙】（蘇秦）歸至家①，妻不下紝②，嫂不為炊，父母不與言。蘇秦喟然嘆曰：「妻不以我為夫嫂不以我為叔父母不以我為子是皆秦之罪也。」乃夜發書，陳篋③數十，得太公④《陰符》之謀，伏而誦之，簡練⑤以為揣摩⑥。讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足……期年，揣摩成，曰：「此真可以說當世之君矣！」
（節選自《戰國策》）
注釋：①這里指蘇秦游說秦王沒有成功,因為費用已花光,所以只好回家。②紝（rèn）：本義指織布機上的紗縷，這里指織機。③篋：這里指書箱。④太公：姓姜，名尚，字子牙。⑤簡練：選擇。⑥揣摩：研究。
17. 解釋下列加點字在文中的具體含義。（4分）
①錄畢，走送之（ ） ②俟其欣悅，則又請焉（ ）
③引錐自刺其股（ ） ④期年，揣摩成（ ）
18. 根據你讀文的語感，為下面的語句加上標點。（2分）
妻 不 以 我 為 夫 嫂 不 以 我 為 叔 父 母 不 以 我 為 子 是 皆 秦 之 罪 也。
19. 將文中畫線的句子譯為現代漢語。（2分）
故余雖愚，卒獲有所聞。
譯文：_______________________________________
20. 漢語中有很多成語來源於古代典籍，至今仍有鮮活的生命力。成語□□□□就是對蘇秦和另一位古人孫敬苦學故事的概括。
21. 結合【甲】文文意，運用對偶知識，寫出下聯。（2分）
上聯：蘇秦刻苦錐刺股；
下聯：宋濂□□□□□。
22. 結合【甲】文，任選一個角度，談談宋濂的故事對你的學習有什麼啟示。（3分）
三、（本大題共5小題，共14分）
閱讀《家鄉情感》一文，回答23-27題。
家鄉情感
趙宏欣
我臨窗而坐，旁邊坐著一位年輕的少尉。他腋下夾著一個淺灰色的公文包，神色莊重。自從踏上列車，他就一直坐在我的旁邊，不多言語。
列車經過十幾個小時的行駛，這會兒，已從南國秀麗的山川進入了一片丘陵地帶。窗外古樸的山山巒巒，在秋陽的鋪蓋下，呈現出一派醒目的土黃。
突然那少尉說話了：「同志，請你跟我換換座位好嗎？列車馬上就要經過我的家鄉了，我想好好看看！」
我一聽，忙說：「行。」便同他調換了座位。少尉對家鄉的情感打動了我的心。因為我也有過同家鄉的離別，不過那已經是十幾年前的事，現在早把那種感受淡忘了。這會兒，經他這么一點，思鄉之情忽而濃濃的。
「路過家鄉不停停？」我問他。
他說：「不行啊，任務太緊。」
「看樣子，你很久沒回過家鄉了吧？」我又問。
他點點頭，說：「三年了。」流露出滿腔的思鄉情。然後又說：「本來部隊這幾天要安排我探家的，我把電報都打回家了，可突然來了任務……」他說著把臉扭向窗外，將身子伏在面前的小幾上，深情地注視著窗外的世界。窗外一片起起伏伏、重重疊疊的黃色山巒，在眼前一段一段地閃過。我想他的家鄉就要到了。
不一會兒，他扭過頭來，滿臉振奮的樣子：「你看到那道山巒了嗎？最高處的那道？」
我點點頭。我看到的是一道非常普通而貧瘠的黃色山巒，山脊上寥寥地生長著一些類似荊條的植物，遠遠望去，在秋陽里顯得寂寥、蒼涼和淳樸。
「那就是我的家鄉！」他又說，「我們的村子就在那道山的後邊，從這兒看不到，不過可以看到山脊上我們村子的那棵老柿樹。」他的表情欣喜、自豪極了。
我被他的情緒感染了，指著窗外的一段山巒說：「這兒離你們村子很近了吧？」
「很近了，很近了。」他又指著窗外的黃土山，「我小時候割草總跑到這兒來，這山上的草肥極了，不一會兒就能割上一大籃子。」他興致勃勃。
我望著窗外綿延的黃色山巒，心想他村子的那棵老柿樹就要出現了。這么快的列車，很可能在十秒鍾之內就會把它閃過去。於是，我眼睛一眨不眨地望著那道山脊。此刻我非常想看一看那棵老柿樹。因為這道長長的山脊上，幾乎沒有什麼高大的樹，遠遠望去光禿禿的。如果有棵高大的樹，我想這山脊一定會顯得非常生動。
此刻，少尉一直沉默無語，凝望著窗外。窗外最高的那道山巒，在不斷的延伸中，出現了一棵孤獨的老柿樹。那柿樹下站著一位老人，隱約還能看到她拄著拐杖和那花白的頭發。她一動不動地站在那裡，在秋陽里宛如雕塑一般。
「就這棵老柿樹嗎？」我望著窗外，頭也沒扭地問那少尉。
少尉沒有說話。這時候，我發現他哭了。
「同志，你怎麼哭了？」我不知道怎麼安慰他。
他忙抹掉眼眶中的淚水，說：「你看到那棵老柿樹下站著的那位老人了嗎……那是我的母親！」
23. 用四字詞語填空，概括少尉心理的變化過程。（2分）
神色莊重—____________—欣喜自豪—______________—沉默無語—熱淚盈眶
24. 小說以 為線索，這樣安排的作用是：_____________________。（2分）
25. 小說寫了少尉家鄉哪些景物？用簡潔的文字加以概括，並說明這些描寫在文中的作用。（4分）
26.有人說本文標題比較直白，請從下列格式中任選其一，為本文另擬題目。（2分）
答：（1）_____________________遠山 （2）遠山________________________
27. 文中的少尉是一個什麼樣的形象，試結合原文簡單分析。（4分）
四、（本大題共4小題，共10分）
（一）綜合性學習
你所在的班級要舉辦一次「蓮與中國傳統文化」的專題研究活動，同學們搜集了如下素材。請你在研讀材料的基礎上，完成28-29題。
A. 古詩中有許多寫到蓮的，最早的是《詩經》中的「彼澤之陂，有蒲與荷」。到後來，它成了歷代詩人筆下的寵兒，如「涉江采芙蓉，蘭澤多芳草」（《古詩十九首》），「采蓮南塘秋，蓮花過人頭」（南朝民歌《西洲曲》），「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」（楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》）等。
B. 荷花相傳是王母娘娘身邊的一個美貌侍女——玉姬的化身。玉姬偷出天宮，來到杭州的西子湖畔忘情地在湖中嬉戲。王母娘娘用蓮花寶座把她打入淤泥，讓她永世不得再登南天。從此，天宮中少了一位美貌的侍女，而人間多了一種玉肌水靈的鮮花。
C. 荷花之美被歷代文人所推崇，漢代文學家司馬相如就曾用出水芙蓉比喻自己的愛妻卓文君，自北宋周敦頤寫了「出淤泥而不染，濯清漣而不妖」的名句後，荷花更成為花卉王國里的「名門望族」。
D. 荷花在地球上出現得非常早，《渤海沿海地區早第三紀孢粉》一書記載：在遼寧省盤山、天津北大港、山東省墾利及河北省滄州等地發現有兩種蓮的孢粉化石。
E. 美國洛杉磯大學的植物學家申女士的實驗室里有兩棵古蓮——它們是用大約500年前的蓮籽培育的。
F. 江南民間舊俗把農歷6月24日作為荷花生日，屆時人們結伴去觀荷，為荷花「過生日」。
28. 選出與本次活動主題無關的兩則材料，並分別說明理由。（4分）
答：選（填序號） 。理由：________________________________
選（填序號） 。理由：_________________________________________
29. 請你探究在中國傳統文化中，荷花作為文學形象具有怎樣的特點。（2分）
（二）名著閱讀
與經典同行，與聖賢為友。在四年的初中學習生涯中，你在老師的引領下，一定讀了不少名著，體驗到了閱讀的快樂。那麼你的收獲到底怎樣呢？現在就來檢驗一下吧。
30. 回憶《水滸傳》的相關內容，回答問題。
（1）與「宋江怒殺閻婆惜」直接相關的故事是（ ）（1分）
A. 智取生辰綱 B. 醉打蔣門神 C. 活捉史文恭 D. 大鬧野豬林
（2）梁山泊一百單八將聚齊之後，在山頂上樹立起了一面杏黃旗，上書「 」四個大字，它實際上代表了這次農民起義的口號。
31. 結合《三國演義》的內容填空。
在有關赤壁之戰的章節中，寫了許多表現諸葛亮才智的故事，如____________________就是其中的一個（用五個以內的字概括）。東吳的主帥周瑜風流儒雅，有勇有謀，但氣量狹小，忌妒孔明的才能，非要置他於死地，結果卻是屢遭失敗，在臨死時不禁仰天長嘆：「_______________________________！」（2分）
第Ⅲ卷（作文題 共1大題 共50分）
32. 作文（50分）
擁抱青春，會使你充滿活力，激情四射；擁抱親情，會使你體味幸福，常思感恩；擁抱友誼，會使你感受真情，共享快樂；擁抱寬容，會使你胸襟豁達，超越自我；擁抱對手，會使你激發潛能，實現雙贏；擁抱名著，會使你廣交聖賢，提升品位……
大千世界，多彩人生，有太多的事物需要我們去親近，去觸摸，去體驗，去用真情擁抱。
請以「擁抱_______________________」為題寫一篇作文。
要求：①將題目補充完整；②除詩歌、戲劇外，文體不限；③要有真情實感；④不少於600字；⑤不要出現與你相關的校名、人名、地名等。
2007年天津市初中畢業生學業考試語文
第Ⅰ卷（共22分）
一、（22分）
1. D 2. C 3.C 4. B 5. C 6. A 7. C 8. D 9. B 10. C 11.D
第Ⅱ卷（共48分）
二、（24分）
12. （2分）在河之洲 君子好逑 （每句1分，有錯漏不給分）
13. （2分）長風破浪會有時 直掛雲帆濟滄海（每句1分，有錯漏不給分）
14．（2分）八百里分麾下炙 五十弦翻塞外聲（每句1分，有錯漏不給分）
15. （2分）不以物喜 不以己悲（每句1分，有錯漏不給分）
16. (2分)示例：（1）清明：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。
（2）中秋：但願人長久，千里共嬋娟。
（3）重陽：待到重陽日，還來就菊花。
（4）春節：千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。（每句1分，有錯漏不給分）
17. （4分）①跑 ②等待（等、等到） ③大腿 ④滿一年（過了一年）（每詞1分）
18. （2分）妻不以我為夫，嫂不以我為叔，父母不以我為子，是皆秦之罪也（答對2個給1分）
19. （2分）所以我雖然愚笨，但終於能夠有所收獲。
20. (1分)懸梁刺股
21. （2分）下聯：宋濂勤奮手錄書。（對仗工整即可，教師可根據考生回答酌情給分）
22.（3分）可以從博覽群書，刻苦學習，誠心求教，尊敬老師等方面回答，注意要結合實際，言之成理。（不結合原文和自己實際談，酌情扣分）
三、（14分）
23. （2分）滿臉振奮 興致勃勃（各1分）
24. （2分）「我」的見聞（1分）使故事更具可信性（1分）
25. （4分）黃色山巒 類似荊條的植物 孤獨的老柿子樹 （2分，答對兩個給1分，答對三個給2分） 這些景物說明了土地的貧瘠與荒涼，更加表現出少尉對家鄉的深厚感情。（2分）
26. （2分）示例：牽掛的遠山 遠山的呼喚
27.（4分）形象：服從命令，熱愛家鄉，牽掛老人。（2分，答對兩個給1分，答對三個給2分）分析：服從命令：本來上級已經批准回家探親，但是突然來了命令，要接受新的任務，因此放棄探家的機會。
熱愛家鄉：對家鄉的一草一木飽含深情，調換座位，為了更好地看一看家鄉，並如數家珍般地給人介紹家鄉的情況。
牽掛老人：看到母親樹下的身影，流下熱淚。（2分，不結合原文酌情扣分）
四、（10分）
28. （4分）D（1分）理由：D說的是荷花在地球上出現得非常早（1分）
E（1分）理由：E說的是荷花種子的生命力頑強（1分）
29. (2分)蓮花是高潔聖雅的象徵，有君子風范。
30. (2分)（1）A（1分） （2）替天行道（1分）
31. （2分）示例：舌戰群儒 智激周瑜 借東風 草船借箭 智算華容（任選其一）（1分）即生瑜，何生亮（1分）
第Ⅲ卷（共50分）
五、（50分）
32. 按照下面標准評分：
說明：1. 漏寫題目扣1分。
2. 錯別字每3個扣1分，重現不計，最多扣2分。
3. 字跡潦草，難以辨認的酌情扣1-3分。
4. 字數不足550分，每少50字的1分；不足400字，降一等。
5. 凡認為內容有嚴重錯誤的答卷，應提請評卷領導小組研究處理。
Ⅱ 請問有沒有人知道怎樣可以聯繫到我的恩師秦軍陽
現岳陽市第十五中學高一389班班主任在職（我班主任）
Ⅲ ！誰知道禮泉縣有個私立美星小學2006年在那裡上5年級的同學們！！
我是那的娃.....我當時上小學 是在一個叫「新興私立小學上的學」 還真沒聽過 美星小學.？.是在縣城還是鄉鎮上？
Ⅳ 語文作文
我的理想
理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一顆果實;理想,是冬天的第一片雪花；理想，是沙漠里的綠洲；理想，是吹響生命的號角...... 山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍天，樹木的理想是大地。物尚且如此，何況人乎？縱觀古今中外，凡成大業者，哪一個沒有遠大的理想！是啊!一個人沒有了理想,那麼他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向.如果一個人沒有了理想,那麼就像鳥兒失掉了翅膀,永遠不能飛翔.如果一個人沒有了理想就像太陽失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!我懂了,只有被理想充實的人們才會充滿對生活的愛,才會找到果實累累的金秋,揚起生活的風帆,發揮自己的聰明才智為人類做出貢獻.然而我的理想又在哪裡呢?我曾伸出雙手向蒼天問過,也曾冥思苦想過.直到今天我才恍惚有了答案——我的理想是做一名醫生，身著白大褂，再病人最需要的時候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰勝病痛的信心，履行著「白衣天使」的神聖使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們的職業是偉大而崇高的。
他們無私、無畏、奉獻的精神，令我嚮往！
說來話長，我想當醫生還有原因呢…2003年4.5月份的時候，非典病魔肆掠北京城的時候，恐怖的氣氛籠罩在北京上空，不斷有疑似病歷出現，弄得人心惶惶。就在這時，白衣戰士們不顧個人安危，日夜奮戰在這沒有硝煙的戰場上。在抗非典前線有這么一家醫院----小湯山醫院，發生了這么一場感人的故事：一名醫生，從隔離開始就戰斗在第一線，大家讓他休息，他總是說：「我已經上了一線這么長時間了，有了一定的經驗，可以更好的履行我的職責，重新換人又加大了感染源，我在干一段時間吧？」這位好醫生已數月未跟家裡聯系，他把對家的思念深深得埋在心底，更加忘我的工作。終於，他被傳染上了非典，因為發現得太晚，已到了危重的關頭，他的家庭陷入了深深的悲痛之中，可這位醫生在隔離區解手記者采訪時，盡管眼裡噙著水，無限留戀這美麗的世界，卻堅定的說：「請把我的遺體交給醫學組織用於解剖，盡早解決非典疫苗，讓更多 的病人早日離開醫院，早日回家團圓。」這位醫生的無私奉獻精神深深的打動了我，打動了大家，我們為他的殉職而痛苦。他犧牲時才36歲，還那麼年輕，生命對他來說是那麼短，我不由心裡輕輕地說：「好大夫，您走好！」
我一定會努力實現自己的願望！
Ⅳ 閱讀短文題一條被呼熱的河流的答案分析第l自然段中沾親一詞的妙用。華容河在作者心中是怎樣的呢華容河
素質訓練題2007-04-1317:00一、選擇正確答案。1．下列詞語中有兩個錯別字的一組是（）A．弔唁渙然雲宵勵行；B。籍貫蠱惑頓挫暖昧C．逞強奠定伏罪拮據D。慪氣盤據卷縮善長2．下列詞語中注意有誤的一組是（）A．嗔（chēn）怪滌（dí）盪靦（miǒn）腆押解（jiè）B．歆（xīn）羨醞釀（niōng）彈劾（hé）熱忱（chén）C．嗤（chī）笑叢冢（zhǒng）針砭（biǎn）屠戮（lù）D．辱沒（mò）蛻（tuì）變垂涎（xián）園囿（yòu）3．下列詞語中加點字意思完全相同的一組是（）A．火速火光燈火火紅B．出口傷口口才口技C．報名名醫名著名貴D．發貨發炮發芽蒸發4．句中詞語感情色彩沒有發生變化的一句是（）A．李向群是中國軍人的驕傲。B．以美國為首的"北約"悍然轟炸中國駐南聯盟大使館，這可真是體現了他們每天都在鼓吹的尊重"人權"的神聖原則。C．一雙聰穎的眼睛顯得黯然無神。D．我小時候總是處以為是，現在想想，那時真是太聰明了！5．選出沒有語病的一句（）A．在走向姥姥家的路上，兩邊都是零亂的防震棚，商店都在棚子里營業。B．今天，誰還能否認地球不是繞著太陽轉的呢？C．國慶節的夜晚，在雄偉的天安門廣場上，到處是歡聲笑語，到處是鮮花旗幟。D．夏天的江南農村是一年中最繁忙的季節。6．下面的4個句子，意思相同的一組是（）（1）王平不知道老師是在批評他。（2）王平知道老師不是在批評他。（3）老師不是在批評他，王平不是不知道。（4）老師是在批評他，王平是知道的。A．（1）（2）B。（3）（4）C。（2）（3）D。（1）（4）7．句中標點使用正確的一項是（）人哪戰爭一開始這里就沒有人了孩子不慌不忙地回答剛剛開火大家喊著野獸來了野獸來了就都跑了A．"？，！"："，，！！。"B、"！，。"："，，！！。"C．"？，。"："，'，'。"D、"？，。"，"，'，'。"8．選出全是宋詩的一組。（）A．《錢塘江春行》、《泊船瓜州》、《聞官軍收河南河北》、《蠶婦》》B．《九月九日憶山東兄弟》、《暮江吟》、《題西林壁》、《元日》C．《梅花》、《曉出凈慈寺送林子方》、《示兒》、《游園不值》D．《楓橋夜泊》、《詠柳》、《宿新市徐公店》、《十七日觀潮》9．為句中加點詞語選擇正確的修飾語，順序排列正確的是（）六年級的學生張曉松聽說母親心臟病復發被送進醫院後，______奔去。應填入修飾語是：（1）立刻（2）箭一般地（3）向醫院（4）使出全身力氣A、（1）（2）（4）（3）B、（1）（4）（2）（3）C、（4）（2）（1）（3）D、（1）（3）（2）（4）二、填空回答問題。1．"鼎"字共____畫，其中第6畫是____；用音序法應查_____，讀音為_____。2．給句中畫線內容換上一個恰當的成語，填在括弧內。我國現代化建設絕不是踏一腳就能成功的事，需要全國人民緊密團結，共同奮斗。（）3．按要求改寫句子，不得改變願意。（1）董存瑞跑到連長身邊，堅決地說："連長，我去炸掉它！"改為不用引號的句子：_____________________________________.（2）他把小木船塞在我手裡。改為不用"把"字的句子：____________________.（3）考不好，這難道只是他的錯？改為不用問號的句子：____________________________。（4）戰士們不忍心眼巴巴地看著自己的戰友被活活燒死。改為不用"不"字的句子：_______________________________________.4.填出下列詞句中所缺的字，並解釋所填的字義。（1）萬里赴___________,關山度若飛。（2）放盪不________。（3）若______若離。（4）一__________成千古恨。5．黑夜，靜寂得像死一般的黑夜！但是，黎明的到來，畢竟是無法抗拒的。上面句中運用了比喻的修辭方法，將_____________比作______________.答案：1、D2、C3、D4、A5、C6、C7、D8、C9、B二、5．黑夜死一般小學語文綜合素質訓練一、用橫線畫出句子中的錯別字，再把改正後的字寫在括弧里。1、王華認真煉習寫字，近步很快。（）2、老師語重心常地說：「同學們要克苦學習，強我中華！」（）3、趙州橋是我國建築吏上的一個奇績！（）4、老師囑付我們畢須寫完作業再去玩。（）二、判斷對錯：1、「授」字用音序查字法應查大字字母「sh」。（）2、「點綴」一詞應讀作「dianzhui」。（）3、「沉思」"這個詞語中「沉」字是「深入，程度深」的意思。（）4、《草原》這篇課文主要記述了作者訪問內蒙古草原時所看到的美麗景色。（）三、按要求做下列各題：1、面的詩句補充完整，財解釋帶點的詞。＿＿＿＿＿＿＿，但悲不見九州同。2、《春望》一詩中，寫「戰亂持續了很長時間，家裡已久無音訊，一封家信可以抵得上萬兩黃金那麼寶貴」的詩句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。3、句填空：到了三峽首先映入眼簾的是（）。往前走就是三峽的第一峽（）。只見兩旁（），千姿百態。有的（），好像賓士的（）；有的（），宛如飄飄欲飛的嫦娥。四、閱讀下面一段話，按要求去做。海南島是一個寶島，是祖國南海的一顆明珠。在那裡，椰子、檳榔、芒果、木瓜、香蕉等熱帶水果，到處都是。像膠、油棕、咖啡、可可、胡椒等熱帶經濟作物，遍布全島。在環島的海洋中，還盛產著魷魚、馬膠魚、飛魚等熱帶魚類。1、用「||」把這段話分為兩層。2、這段話是從（）、（）、（）三方面來具體介紹海南島是一個寶島的。五、閱讀短文，回答問題。＊爺爺的書房裡掛著一張條幅，上面寫著「煮書」兩個蒼勁有力的大字。我感到很奇怪：書只能讀，怎麼可以煮呢？＊一天，爺爺剛剛寫完一篇文章，正坐在轉椅上品茶。我指著條幅問爺爺：「書怎麼可以煮呢？書放在鍋里煮，不是要煮壞了嗎？」爺爺笑著說：「書是精神食糧嘛，既然是食糧，怎麼就不能煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收啊。」爺爺看我疑惑不解的樣子，便接著說：「你知道唐代大詩人杜琢甫吧，他小時候讀書，就能反復誦讀品味，非把書讀熟讀透不可。其實，這就是'煮書'。這樣，他做起詩來就感到得心應手了。所以他說，'讀書破萬卷，下筆如有神'。我們學習語文，對那些好的文章也應該這么'煮'。否則就很難把語文學好。」「爺爺，你看我該怎麼'煮書'呢？」「你可以從煮語文入手嘛，那些課文都是範文，每天清晨起來，放聲讀上幾遍，仔細品味一番，多有意思呀！這樣煮下去。你不僅能體會文章的情感，還可以牢記妙詞佳句、肚子里的詞多了，今後說話和寫文章，還會犯悉嗎？」＊爺爺的話使我豁然開郎，「煮書」還真有道理哩。1、按分好的三段（已用「＊」在段首標出），概括第二段的段落大意。2、爺爺說的「煮書」指的是什麼？3、爺爺告訴「我」應該怎樣「煮書」？4、結合短文內容，寫出你對「讀書破萬卷，下筆如有神」這句話的理解。參考答案：一、1、練，進；2、長，刻；3、史，跡；4、咐，必；二、1、錯；2、錯；3、對；4、錯；三、1、死去元知知萬事空只。2、烽火連三月，家書抵萬金；3、白帝城瞿塘峽山石林立高大雄偉駿馬嫵媚秀麗；四、1、第一句為第一層，其它的為第二層。2、熟帶水果熱帶經濟作物熱帶魚類五、1、爺爺介紹了什麼是「煮書」和應該怎樣「煮書」。2、把書讀熟讀透。3、爺爺告訴「我」可以從煮語文入手，每天清晨起來，放聲讀上幾遍，仔細品味一番，體會文章情感，牢記妙詞佳句。5、多讀書，多誦讀品味，多積累好詞佳句，寫起文章來就運用自如了。小學語文語言積累競賽試卷一、成語部分（共24分）（一）按要求寫出下列成語（8分）1、含有動物名稱的：_____________、_____________、_____________、_____________2、表示知識淵博的：_____________、_____________、_____________、_____________（二）給下列成語找出相對應比喻意思的成語（8分）一箭雙雕（）飛蛾投火（）水落石出（）畫蛇添足（）虎頭蛇尾（）掩耳盜鈴（）過河拆橋（）螳臂擋車（）（三）照樣子，成語接龍（8分）例：洗心革面—→面目全非—→非同小可—→……1、握手言歡—→（）—→（）—→（）—→（）2、人一己百—→（）—→（）—→（）—→（）二、常用語部分（共24分）（一）照樣子，寫出你平時積累的名人名言（4分）例：好好學習，天天向上。——毛澤東1、______________________________________________________________2、______________________________________________________________3、______________________________________________________________4、______________________________________________________________（二）將下列習慣用語的上半部分或下半部分填出來（10分）出其不意——（）翻手為雲——（）福無雙至——（）撿了芝麻——（）智者千慮，終有一失——（）（）——一波又起（）——敗事有餘（）——棄之可惜（）——後無來者（）——焉得虎子（二）把下列歇後語的後半部分填出來（10分）貓哭耗子——（）太陽底下點燈——（）泥菩薩過河——（）狗咬呂洞賓——（）豬鼻子里插大蔥——（）太平洋的警察——（）大姑娘上轎——（）起重機吊雞毛——（）水中撈月——（）千里送鵝毛——（）三、古詩文部分（共22分）（一）填寫下列古詩和古文句子的上句或下句（10分）1、隨風潛入夜，_______________________2、南朝四百八十寺，_______________________3、遙望洞庭山水色，_______________________4、世人若被明月累，_______________________5、老吾老以及人之老，_______________________6、_______________________，風雪夜歸人。7、_______________________，是非經過不知難。8、_______________________，天下誰人不識君。9、_______________________，映日荷花別樣紅。10、_______________________，朋友相處心連心。（二）按要求填寫下列表格（12分）作者朝代題目名句白居易《憶江南》王冕《墨梅》於謙《石灰吟》宋《水調歌頭》（明月幾時有）唐會當凌絕頂，一覽眾山小文天祥人生自古誰無死，留取丹心照汗青四、課內外閱讀部分（共30分）（一）「華山」是我國五嶽中的＿＿岳，《詠華山》寫的是＿＿朝宰相＿＿＿＿＿＿七歲時詠詩一事，他詠的這首詩是：_____________________________________________________我們曾經學過一篇有關華山傳說的課文是：《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》，這個傳說選自神話故事《＿＿＿＿＿＿＿＿＿》，主要寫的是：________________________________________-我國古代神話故事還有許多，如：《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》等。（二）《三顧茅廬》寫的是______________________________________________________，它選自我國古典文學四大名著之一的《_______________________》，書中的主要人物有_____________、_____________和_____________等。其餘三部名著是：1、《_______________》其中主要人物有____________、____________和____________等；2、《_______________》其中主要人物有____________、____________和____________等；3、《_______________》其中主要人物有____________、____________和____________等。（三）請在下面歇後語的括弧內填上歷史故事或神話傳說中的人物：1、（）的居處——開門見山2、（）誤闖白虎堂——單刀直入3、（）用兵——以一當十4、（）敗走華容道——不出所料5、（）大擺空城計——化險為夷6、（）斷案——鐵面無私7、（）七十二變——神通廣大8、（）草船借箭——滿載而歸畢業班閱讀練習一默讀短文，按要求作答。又是薺菜花開時我的童年是在江南廣闊的田野里度過的，那裡是我的活動室。這個活動室是現在幼兒園的小朋友們所無法想像的。那可真是個激動人心的世界，蘊藏著無窮無盡的樂趣。無論是春夏，還是秋冬，那裡都有許多東西令我興奮激動，其中就有薺菜。興奮激動的理由，主要不在她的美味，而在於尋找她的過程。薺菜善變，不僅顏色變，形狀也會變。長在沒有太多雜草的地方，她是匍匐在地上的，葉子呈鋸齒狀，有時候那鋸齒還很大，整片葉子看上去像從葉子中間的莖上又生出許多瘦長的葉子來，而且顏色很深，灰紫色，不仔細找，根本發現不了。如果長在菠菜地里，她就往上長，葉子幾乎沒有齒，而且顏色碧綠，和菠菜的模樣十分相似。如果周圍有些淺淺的、灰綠色的草，她既不匍匐著，也不高高站著，顏色也就變成灰綠，葉子有淺齒，和周圍的草一樣，葉表一層細細的茸毛，這就又和采雜草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次勝利。有時候，第一遍沒有發現，但有些疑惑，一回頭，突然發現一個肥大的傢伙正趴在那裡呢。這時候，會感覺胸腔里那顆心正激動得怦怦直跳。這不像是在幹活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏還好玩，誰不願意呢？五六歲的時候，如果讓我看守曬在場上的稻穀，驅趕麻雀和雞，我是不願意的，太乏味了。如果母親說：「海度啊，去挑點薺菜來，晚上包團子吃」，我就興高采烈，拿了籃子雀躍而去。又是煙花三月、薺菜開花的時候了，不知道江南的孩子還能否認識薺菜，也不知道被春雨澆醒的田野里是否還有挑薺菜的婦女、孩子。1、按要求寫近義詞。廣闊（）疑惑（）2、用「」畫出文中點明題意的句子。3、薺菜的特點是什麼？並舉一個例子說明。4、作者挖薺菜的感受是什麼？你從課文哪個地方體會出來？5、按要求回答。（1）聯系全文回答。「又是薺菜花開時」，表達了怎樣的思想感情？á（2）讀句子，聯系生活經驗或運用想像回答。我的童年是在江南廣闊的田野里度過的，那裡是我的活動室。這個活動室是現在幼兒園的小朋友們所無法想像的。這個活動室會有哪些活動小學六年級語文知識競賽試題5、下列詞語錯別字最少的一組是()。A、震耳欲聾跋山涉水遍體粼傷安然無羊B、嘔心瀝血春意盎然沉重其事再接再勵C、流水潺潺斬釘截鐵風餐路宿輾轉反側D、談笑風聲忑忐不安狼狽為干神計妙算6、下列全是象形字的一組是()。A、兀、立、晨、手、升B、矗、苗、女、中、馬C、本、看、從、星、瓜D、虎、水、鳥、鼠、舞7、下列加「.」字解釋全部正確的一組是()。出神入化(神妙)濫竽充數(矇混)A、意蘊深刻(包含)安居樂業(喜歡)欺君之罪(欺凌)舉不勝舉(盡)B、首腦會晤(見面)奮不顧身(照管)古木參天(高聳)危峰兀立(高而上平)C、目不暇接(空閑)通宵達旦(經過)山清水秀(青色)喜出望外(意料)D、走投無路(投奔)寡不敵眾(少)8、詞語：鼠目寸光、雪中送炭、事半功倍、腰纏萬貫、名副其實的反義詞，最恰當的一組是(b)。A、胸懷大志錦上添花一箭雙雕一貧如洗徒有虛名B、目光遠大莫不關心事倍功半衣衫襤褸名不副實C、高瞻遠矚錦上添花事倍功半一貧如洗名不副實D、高瞻遠矚莫不關心一箭雙雕衣衫襤褸濫竽充數9、下列各組四個詞語結構形式完全不同的一組是(d)。A、霞光危峰兀立凶神惡煞噩耗B、規矩春意盎然綠草如茵手足C、呼吸拔苗助長鳥語花香出入D、談心葉公好龍出水芙蓉動靜10、下列詞語搭配全部正確的一組是(c)。A、深沉的微笑戰斗時候端正態度炮火劇烈B、深沉的雷聲戰役年代端正目的競賽激烈C、深沉的哀悼戰爭年代端正作風光線強烈D、深沉的夜晚戰役時候端正思想疼痛猛烈11、下列無法按任何規律排列的一組是()。A、頭部眼珠身體眼睛B、弟弟爸爸爺爺姐姐C、第二小組小學白水洋小學六年級D、樹葉樹根樹干樹枝12、下列四個句子縮句，全部正確的一組是()。⑴東郭先生牽著毛驢在路上走。⑵每年入冬，成千上萬、五光十色的蝴蝶，就像候鳥遷徒一樣浩浩盪盪地飛進蝴蝶谷過冬。⑶微波粼粼的海面上，霎時間灑遍了銀光。⑷鶴發童顏的老奶奶笑得合不攏嘴。A、⑴東郭走。⑵蝴蝶飛進蝴蝶谷。⑶海面上灑遍銀光。⑷老奶奶合不攏嘴。B、⑴東郭先生牽著毛驢走。⑵蝴蝶過冬。⑶微波灑遍銀光。⑷奶奶笑C、⑴東郭先生牽著毛驢走。⑵蝴蝶飛進蝴蝶谷過冬⑶海面上灑遍銀光。⑷老奶奶笑。D、⑴先生走。⑵蝴蝶飛進谷過冬。⑶微波灑遍銀光。⑷奶奶笑得合不攏嘴。一、填空8、補上成語的下半部分A、千里之行（）B、天網恢恢（）C、螳螂捕蟬（）D、（）滿招損9、疊字成語A、咄咄（）B、兢兢（業業）C、虎視（）D、振振（）10、諺語、歇後語A、人心齊，（）B、有則改之，（無則加勉）C、飛蛾撲火。————（）D、孔夫子搬家————（）11、黃鶴樓送孟浩然之廣陵「黃鶴樓」在今（湖北省武漢市）省（）內，它是我國江南三大名樓之一，其他兩座是今江西的（滕王閣）和湖南的（岳陽樓）。12、「至今思項羽，不肯過江東。」「項羽」是我國（）（朝代）起義的領袖，人稱（），後來被（）打敗。13、「南朝四百八十寺，多少樓台煙雨中。」「南朝」是晉朝以後（宋齊梁陳）（）等的合稱。六年級語文競賽試題一、在左右兩邊有關系的詞語之間畫上連線（10分）1、桃園三結義孔子2、《巴黎聖母院》最後的晚餐貂蟬《蒙娜•麗莎》達•芬奇卧薪嘗膽劉備《小紅帽》塞萬提斯韋編三絕勾踐《堂吉訶德》加西莫多沉魚落雁，羞花閉月耶穌希爾頓《香格里拉》格林童話二、判斷（8分）1、拉薩有「日光城」的稱號。（）3、赤道是地球上最熱的地方。（）4、火熱的夏天，蚊蟲會叮咬人，但雄蚊是不吸血的。（）5、世界上最大的沙漠是撒哈拉大沙漠。（）6、陝西臨潼秦始皇兵馬俑，被國際友人稱「世界第八大奇跡」。（）7、夏天，狗伸出舌頭是為了散熱。（）8、菠菜可以和豆腐一起生煮。（）三、選擇（6分）1、2006年世界盃足球賽將在（）舉行。A、美國B、德國C、中國D、義大利2、阿拉伯國家多信奉（伊斯蘭教）教。A、伊斯蘭教B、佛教C、基督教D、天主教3、1492年，哥倫布發現了新大陸，這塊「新大陸」實際是指（）A、中國B、印度C、埃及D、美洲4、登山運動員攀登珠穆朗瑪峰是好的時間是（）A、5月B、6月C、7月D、8月5、畫一張彩色中國地圖，必須用（4）種顏色又只須用（）種顏色，才能區別清楚相鄰地區。A、3B、4C、5D、76、地球自轉一周的時間是（）A、3小時56分B、24小時C、一年D、一周四、請寫出與下列詩句有關的風景地。（6分）1、江作清羅帶，山如碧玉簪。（桂林）2、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（）3、會當凌絕頂，一覽眾山小。（泰山）4、兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。（）5、欲窮千里目，更上一層樓。（）6、水光瀲灧晴方好，山色空濛雨亦奇。（）五、讀文段回答問題（25分）（一）A、B、C、D、E、F六位小朋友手拉手圍成一個大圓圈。每人和左右兩人的距離相同，大家都正對圓心。A的左手被D拉著，B的右手被C拉著，C拉著F的左手，D站在B的對面。問題：1、F拉著（d）的左手。2、（b。f）和C距離最近。（二）相傳蜀漢大將關羽寫過《戒子書》，書中有這樣一句話：「讀書好，好讀書，讀好書」。根據你的理解，這三個分句各表達了什麼意思。（6分）1、讀書好：（）2、好讀書：（）3、讀好書：（）（三）聯想公司為了宣傳自己的產品「聯想電腦」，為了塑造更好的企業形象，打了一則廣告：「人類失去聯想，世界將會怎樣？」請認真品味這則廣告，回答下面的問題。1、廣告語中的「聯想」一詞，有哪兩方面的含義？（4分）（1）（2）2、請你談：這則廣告妙在哪裡（4分）