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安徽2016語文會考試卷及答案

發布時間:2021-02-16 11:23:56

Ⅰ 2017年安徽省會考真題及答案

要參加高考了,先自然放鬆,給你點考前注意事項吧 1.把有知識溫習一遍,盡內可能記住要點知道,不要容給自己心裡壓力過大,只能自然應對才會發揮最好水平。 2.要注意飲食,睡眠,放鬆自己,不要沉積在書海中,做適當的復習啦,千萬不要做劇烈的運動。 3.高考志願方式有兩種,一種就是根據學校報考指南,老師建議去報考,還有一種就是方法就是你去網上找擇校易,他是根據雲計算,大數據來計算你的分數的,很準的,而且還是免費幫你數據分析,還有給大家一個忠告,那就是高考志願一定要謹慎,一定要填好,不得盲目。

Ⅱ 誰有2016年安徽省普通高中學業水平考試的試卷(全部)

根據你問問題的時間應該是想問2016年4月份這次學考浙江省高中學業水平考試化學試回題難不難答,我可以很確切地告訴你,作為學考,較難!前幾題還算容易,考常識,到後面不那麼容易了。如果還想知道別的什麼可以追問。

Ⅲ 2016~2017學年安徽省語文九年級期末測試卷答案

2016-2017學年度第一學期期中考試
九年級語文參考答案
1.(4分)晦 聒 袤 邃
2.(2分)B(A「空間實驗室」裡面的逗號放到引號之外 ;C書名號改為引號;D「唯有內心強大的民族」前面改為分號)
3.(2分)C(成分殘缺,在「生態名城」加上「建設」)
4.(8分)①繩不撓曲;②焚膏油以繼晷;③有良田美池桑竹之屬;④其實地上本沒有路;⑤所謂伊人,在水一方; ⑥無可奈何花落去,似曾相識燕歸來
5.(3分)(1)英國;醫生;因為他會表演刀棒技藝,所以他被帶進王宮為王後和貴夫人們演出。
(2)(3分 )CE(A.「黃河丟了生辰綱」「黃泥岡丟失花石綱」這兩個故事情節先後順序顛倒;B.第一名是藍絲線,第二名是紅絲線,第三名是綠絲線。;D第一個師傅是菩提師祖)(3分,選對一項得1分,選對兩項得3分,多於兩項得0分。)
6.【探究鑒賞】(2分)詩句:「花落未須悲。紅蕊明年又滿枝。」所含物候現象 :暮春時節,花兒從枝頭凋落,等到第二年春天來臨時,又會重新開滿枝頭,花開花謝,周而復始的自然物候現象。
詩句:「水闊山長雁字遲」,所含物候現象 :大雁等候鳥會隨著季節變化而南北遷移。(只需選寫一句並探究其物候現象。)
【理性思考】(4分)小明同學,碎片化閱讀有利也有弊,經典閱讀不能拋棄。碎片化閱讀有利於人們方便快捷地獲取大量信息,開闊視野,但是不良信息的誘惑太多,容易讓我們迷失方向,而經典閱讀則能陶冶情操,提升素養 ,凈化心靈,所以我們需要閱讀大量經典,提升自我。你覺得是不是應該多花些時間在經典閱讀上面呢?
【對聯游戲】(2分)下聯○3;理由: 「風定花猶落」與「鳥鳴山更幽」詞性相對,「風定」對「鳥鳴」,「花猶落」對「山更幽」,上下聯內容互相照應,緊密聯系,結構完整統一,語言鮮明簡練。
7.(1分) (1)家住蒼煙落照間,絲毫塵事不相關
(2)(3分)「卧」即「躺」的意思,這個動詞生動形象地展現了詩人看完了道家經典《黃庭》,就躺下來欣賞山中美景的情景,抒寫了詩人生活的閑適與愜意之情,表明詩人不問世事、超然物外的生活態度。
(3)(2分)詞人說原先就已知道造物者無情,白白地讓英雄衰老死去卻等閑視之。飽含譏諷和悲憤,抱怨南宋統治者無心恢復中原,不重用人才,致使自己報國無門、英雄無用武之地。雖極寫隱居之閑適,實際上是要表達抑鬱、憤懣、不平之氣。
8.(1)(4分)①多次,屢次 ②等到 ③禍患,禍害 ④全,都
(2)C(2分)(A的 ;B這 ;C代詞 ;D音節助詞 )
9.(2分)民 / 始 知 / 有 生 之 樂
10.(4分)(1)第二天,裴度親自帶領洄曲投降的士卒萬人,他手拿著符節慢慢進城。(「明日」、「統」、「持」、「徐」重點翻譯)
(2)略。
11.(2分,達到兩點即可)(1 )裴度恪盡職守,忠於朝廷。在討伐蔡州一再失利、群臣要求罷兵的情況下,他力排眾議,以平賊為己任,親自出征。(2)裴度治民有方,以民為本,撫慰安定百姓。他下令盜賊和犯死罪的人可以依法抵罪,其餘一律免除懲罰,使人民備受感動。
參考譯文:裴度,字中立,河東聞喜人。官軍討伐蔡州,讓裴度巡視行營諸軍,回京後,上奏攻取的策略,符合皇帝(憲宗)的想法。當時正值各道用兵,紛爭不解,朝廷內外恐慌,人們緊張得喘不過氣來。於是討伐蔡州多次失利,群臣爭著請求罷兵,裴度上奏說:「病在腹心,不及時除去,將成為大的禍患。」進奏說:「主上擔憂就是臣下的恥辱,在道義上臣已下必死之心,叛賊不投降,臣回朝無期。」皇帝為他 流下眼淚。等到出行時,皇帝親臨通化門送行,賜給他通天御帶,派神策軍三百名騎兵做他的侍衛。裴度屯兵郾城,慰勞諸軍,宣布朝廷的厚恩,將士都奮勇。
當時各道的兵馬全都由宦官做監軍,處置進退,裴度上奏撤銷,使將領能專制兵馬,號令統一,士氣倍增。不久,李愬黑夜進入懸瓠城,擒獲了吳濟元上報。裴度派馬摠先進入蔡州,第二天,裴度親自帶領洄曲投降的士卒數萬人,他手拿著符節慢慢進城。撫慰安定蔡州人,下令只有盜賊、殺人犯才依法抵罪,其餘一律免除,來往不限晝夜,百姓才知道人生的樂趣。
12.(2分)(1)運用了比喻、擬人的手法,把船舶要翻越三峽大壩比作為「坐電梯」,形象生動,富有趣味性;(2)文題高度概括交待了文章的說明內容,說明船舶坐電梯開創世界多項之最,令全球刮目相看。
13.(4分)(1) 「目前」表示限制,從時間上加以限制,說明三峽升船機是到迄今為止,世界上技術難度和規模最大的升船機,說明隨著科技的發展還會生產出比現在的難度和規模更大的升船機,如果去掉就顯得過於絕對了,這個詞體現了說明文語言的准確性和嚴謹性。
(2)主要運用了列數字的說明方法,通過一系列的數據,具體准確有力地說明了三峽升船機承船廂的提升重量和高度,均為世界之最。
14.(4分)首先船舶駛入承船廂,關閉承船廂上游閘門,承船廂通過降低裝置下降,直到承船廂內水位與下游水庫水位齊平,然後打開承船廂下游閥門,船舶駛出下游航道。
15.(2分)勇於「不敢」是一種人生態度,「不敢」是一種勇氣,是一種富有智慧的勇氣。
16.(4分)首先分析「不敢」與「怯弱」的不同。接著舉例論證的論證方法,列舉了藺相如「不敢」與廉頗相爭,先國家之急後私仇的事例。最後得出結論:要勇於不敢,心中要有大局,要自覺維護大局
17.(4分)盡管獲取再多的名譽,也領悟不出光榮的內涵。
18. (6分)(1)母親沒有因為我打碎熱水壺而打罵我。
(2)母親和我去集體田裡撿麥穗,母親被看守人扇耳光。
(3)母親把 自己的半碗餃子倒給乞討的老人。
19.(6分)(1)(3分)通過動作、神態描寫,將看守人的冷漠與母親絕望的慘狀形成對比,生動形象地描述了一位趾高氣昂、飛揚跋扈的看守人的形象,突出表現了我痛苦的感受。
(2)(3分)我是不會去尋死的,我會對這個家庭負責,會對你們負責,我一定會很勇敢地活下去。
20. (2分)B(母親覺得丟人,是因為兒子多算了別人一毛錢,這是占人家便宜的表現,這是欺騙了那個買菜的老人,所以讓她覺得很丟人)
21.(6分)兩人境遇的相同之處:兩個人都經歷著飢荒、貧窮等苦難的折磨。(2分)
兩人面對相似的境遇人生態度截然不同:母親善良、堅強、樂觀,面對各種痛苦折磨,母親依然疼愛自己的孩子,重視對自己孩子的教育,活得有尊嚴。(2分)
因為帝國主義、封建主義的雙重壓迫,閏土從一個開朗活潑的小英雄變得麻木、愚昧、木訥,他把希望寄託在神靈保佑上。(2分)

Ⅳ 2016安徽語文高考試卷難嗎

1【試題答案】B

【試題考點】本題考查「理解文中重要概念的含義」的能力。能力層級為B(理解)

【試題解析】解答概念題,要特別注意概念的內涵和外延。本題主要在概念的內涵上設置選項。

2【試題答案】C

【試題考點】本題考查「篩選並整合文中的信息」的能力。能力層級為C(分析綜合)

【試題解析】A、第一段用自幼目盲人的人創作優秀繪畫作品受到限制的例子,不是說明藝術家開拓出的想像空間與現實空間是不同的,而是為了說明「若沒有對現實空間的感受,就不可能產生藝術的想像,就不可能開拓出想像空間來。 B、「《紅樓夢》中太虛幻境就是通過兩種想像形式構築的」錯。D項「先分後總」錯。

3【試題答案】D

【試題考點】本題考查「分析概括作者在文中的觀點態度」的能力。

【試題解析】A項無中生有,B項讓人產生如夢幻的感覺的應為不同於現實空間的另一類空間。C"他們都與現實空間存在著不可分割的聯系」錯

二4【試題答案】D

【試題考點】本題考查「理解常見文言實詞在文中的意義」的能力。能力層級為B(理解)

【試題解析】D項的「歸」是一個活用實詞,動詞的使動用法,「使之歸」的意思。

6

【試題答案】A

【試題考點】本題考查「篩選文中的信息」「歸納內容要點」的能力。能力層級為C(分析綜合)

【試題解析】此題四個選項分別概括原文語段的某個要點,考試需對照選項與原文,概括分析比較,找出概括不準確的的地方得出答案。此類試題常錯在個別詞句的理解上。

7.

【參考答案】(1)長兄突然聽到他這樣說,感到很吃驚,說:「既然這樣,那麼我要考考你。」

(2)有個押運糧餉的官員因為放棄押運逃跑,在路上了,這個官員的孫子通過行賄請求把祖父列在因公事而的人物中,先生訓斥並且趕走了他。

【試題考點】本題考查「翻譯並理解文中句子」的能力。

【試題解析】關鍵詞(1)驟、之、然則

(2)以、道、

8.

【參考答案】整首詩描寫了雪消溪漲、遊客渡溪、古槎橫溪、山花隨溪水流出等幾個畫面。表現了作者對琅琊溪美景的喜愛之情,體現了作者寄情山水的悠然情懷。

【解題思路】鑒賞作者的思想情感,一定要抓住詩歌的意象、作者、注釋。

9.

【參考答案】實寫山花隨溪水流出的景象,虛寫山中的春景,以及溪源之遠、溪流的曲折。虛實結合,激發了讀者的想像,豐富了畫面的內涵。

【解題思路】命題人已經將解題角度明確告知考生,考生只需將虛實部分找到即可。

10.【參考答案】(1)雖久其猶未悔 (2)仁義不施而攻守之勢異也 (3)不宜妄自菲薄 (4)俯察品類之盛 (5)響窮彭蠡之濱 (6)鹿門月照開煙樹 (7)一蓑煙雨任平生 (8)葉上初陽干宿雨



11.【參考答案】(一)做好鳥籠,拒賣鳥籠給老大夫,送鳥籠給彼貝,檯球房醉酒。(事件發展脈絡)

【參考答案】(二)期待好價格,信守與彼貝的約定,不忍孩子失望決定送鳥籠,送鳥籠後興奮與失落交織。(主人公心理變化脈絡)

【解題思路】小說的脈絡實則是小說故事情節的發展,因此解答這類題首先要把握好小說的故事情節。

12.【參考答案】當地的財主,粗暴,專制,冷酷,吝嗇。

【解題思路】人物形象一般可以從以下幾個方面概括歸納:(1)小說中的人物的身份、地位、經歷、教養、氣質等。(2)人物的外貌、語言、行動和心裡描寫所揭示的人物性格特徵;(3)小說人物的所生活的社會歷史背景;(4)文中作者或其他人物的介紹和評價。

13.【參考答案】(1)運用了誇張、比擬的手法,寫出了鳥籠的精美,表達了老大夫對鳥籠的贊賞之意。(2)神態描寫、動作描寫;推動情節發展,是下文巴爾塔薩送鳥籠的直接原因。

【解題思路】對劃線句子的賞析一般可從這樣幾個方面:運用的修辭手法,表達技巧,對人物形象的作用。

14.【參考答案】角度一:使人物形象更加豐滿。醉酒的行為使讀者對勤勞、淳樸、善良的巴爾塔薩有了更深的認識,發現他有愛面子、沖動等性格特點,認識到他性格的復雜性。

角度二:使情節更為曲折,做好鳥籠期待出手卻拒絕賣出,想賣高價卻無償送出鳥籠,這樣的情節本已曲折生動;

角度三:使主題更加豐富。為滿足一個孩子的快樂送出鳥籠,體現了主人公的善良本性,弘揚了善與愛的主題;

角度四:使環境更具典型性:小說中的三個場景,集中展示了社會下層百姓真實的生活狀態和心理狀態。

【解題思路】應從小說的有機組成部分來選擇角度。

15.【參考答案】A

【試題分析】B貝殼/地殼不同,C稱心如意∕拍手稱快不同,D謄寫∕家眷不同

【高考考點】識記現代漢語普通話常用字的字音。

【備考提示】注意常見多音字、形近字的讀音

【考點】識記現代漢語普通話的字音,能力層級為識記 A

16.【參考答案】C

【試題分析】A項耳濡目染:耳朵經常聽到,眼睛經常看到,不知不覺地受到影響。(濡:沾濕;染:沾染。) 形容見得多了聽得多了之後,無形之中受到影響,指好也指壞。在用法上不能充當定語; B休戚與共:休:歡樂,吉慶;戚:悲哀,憂愁。憂喜、禍福彼此共同承擔。 形容關系密切,利害相同。同歡樂共悲哀。 應為「息息相關」;D蔚然成風:蔚然:草木茂盛的樣子。指一件事情逐漸發展盛行,形成一種良好風氣。與熱情搭配不當。

【高考考點】正確使用詞語(包括熟語) 。

【易錯提醒】本題較為容易,詞語大多較為常見或者經常練習。

【備考提示】一定要重視易混成語的辨析。

17.【參考答案】B

【解題思路】緊扣內容和關鍵詞

18,

【參考答案】(1)刪除「超過」或「多」 (3)刪除「在」 (4)顯現改為顯示 (5)值得期待改為尚難預料

【解題思路】(1)成分贅余 (3)濫用介詞導致缺少主語 (4)詞語誤用 (5)不合邏輯或表意不明。

19.【參考答案】(1)我只想知道它是不是你與人溝通的橋梁 (2)我不想知道你的藏書多麼豐富,(3)我只想知道它是不是你通向成功的階梯。

【試題解析】本題重點考查的是句式仿寫,做好本題的關鍵是要注意續寫的句子與前面句子在內容上要連貫,又要注意形式一致,找到仿寫點即可。

20.【參考答案】①李老師,你好,我是宛風②老師,我和幾個同學想去拜訪你,你看行嗎?③老師,你什麼時候有時間,我們到哪兒見你呢?④好的,我們一定準時拜訪你。老師再見!

【試題解析】本題主要考查簡明得體,一定要做到「見什麼人說什麼話」(得體),還要注意不羅嗦(簡),讓聽話人明白(明)。



【解題思路】這是一個主謂短語,表意比較簡單,是一篇誰都能寫的題目,但仔細分析後卻又是一篇「寫好難」的作文。「流逝」是文眼,也不能忽視副詞「在」,它表明讓考生寫的是正在流逝的時間,而非已逝的時間,這一點很關鍵。

Ⅳ 20166月14號語文中考答案安徽

歷史試卷(本卷共分)一.單項選擇題:(本大題共20小題,每小題1分,共20分。每小題只有一個正確答案,請將正確答案的選項代號填入下列表格中)1、下列古人類屬於「正在形成中的人」的是()A.中國元謀人B.南方古猿C.坦尚尼亞奧都威「能人」D.中國山頂洞人2、美國總統布希經常出現在電視畫面中。根據所學知識,他屬於()A.白色人種B.黑色人種C.黃色人種D.棕色人種3、世界上最古老的文明發祥於()①尼羅河流域②幼發拉底河流域③底格里斯河流域④印度河流域⑤恆河流域A.①②③⑤B.①②③④C.①②④⑤D.①②③④⑤4、如果你到埃及旅行沒有參觀(),別人會以為你沒有到過埃及。A.開羅B.亞歷山大C.孟斐斯D.金字塔5、印度形成了「種姓制度」,將社會分為四個等級。印度農民屬於那一等級()A.剎帝利B.首陀羅C.吠舍D.婆羅門6、當你漫步羅浮宮,解說員指著右邊的石柱說:「這是現存世界上最早的比較完備的成文法典。」據你判斷,此文物應產生於()A.尼羅河流域B.兩河流域C.印度河流域D.黃河流域7、假如穿過時光隧道,來到公元前5世紀的雅典,下面不可能發生的是()A.民主政治高度發展,全體公民都可以參加公民大會B.經濟繁榮,文化昌盛C.重視教育,男孩、女孩在學校學習,增強體魄,提高素質D.屋大維執政8、找出其中錯誤的一項是()A.公元前509年羅馬成為共和國B.羅馬共和國是奴隸主貴族專政的國家C.公元2世紀,羅馬成為地中海地區的霸主D.羅馬帝國是當時世界上最強大的帝國之一9、「十一」黃金周有一個旅行團想去歷史最久遠的歐洲國家游覽,那麼他們應該去()A.德國B.英國C.法國D.希臘10、下列選項屬於大化改新的內容的是()①土地屬於國家②改革行政制度,實行中央集權③國家把土地分給農民,收取賦稅④講究節儉A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11沙烏地阿拉伯的國旗上用白色的阿拉伯文書寫了這么一段文字:「除真主外,別無神只,穆罕默德是真主的使者。」這段話出自()A.《舊約》B.《新約》C.《古蘭經》D.《聖經》12、「我的附庸的附庸,不是我的附庸。」這句話我們得到的信息是()A.有條件地向貴族進行土地分封B.歐洲封建領主之間沒有等級差別C.是查理馬特改革的目的D.每個領主只可以管轄自己的附庸13、馬拉松長跑與下列哪件事有關()A.希波戰爭B.亞歷山大東征C.特洛伊木馬計D.布匿戰爭14、波斯帝國、亞歷山大帝國、羅馬帝國和阿拉伯帝國都是古代世界地跨三大洲的大帝國,這里的「三大洲」是指()A.歐亞非B.亞非拉C.亞非美D.歐亞美15、亞歷山大東侵的影響是:()①給被侵入的地區帶來了巨大的破壞和災難②將希臘文化傳播到東方③促進了東西方文化的交流④將拉丁字母傳播到世界各地A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④16、下列關於《馬可波羅行紀》的描述錯誤的是()A.記述了元世祖忽必烈統治時期中國社會的發展情況B.是馬可波羅親筆所著C.記述馬可波羅在東方的經歷和見聞D.激起了歐洲人對東方的憧憬和嚮往17、中央電視台播放的「千手觀音」節目與以下哪一宗教有關()A.佛教B.猶太教C.基督教D.伊斯蘭教18、發明包括「0」在內的10個數字元號的是()A.古埃及人B.古代兩河流域人C.古印度人D.阿拉伯人19、穆斯林朝拜的方向是下列哪一個建築()A.聖索菲亞大教堂B.巴黎聖母院C.聖彼得大教堂D.克爾白神廟20、要想研究古代西亞地區的歷史,我們應該首先掌握下列哪種文字()A.象形文字B.楔形文字C.希臘字母D.拉丁字母第II卷得分評卷人二、非選擇題(本大題共2小題,共10分。)21、閱讀下列材料:材料一:(見右圖)。材料二:公元前5世紀,雅典奴隸制經濟得到相當程度的發展,奴隸勞動普遍使用,中小奴隸主數量增多。中小奴隸主隨著經濟實力的增強,要求擴大政治權力。他當政時期,順應了這一趨勢和要求,他改革政治,擴大了奴隸主民主,從而使雅典的奴隸主統治基礎進一步鞏固和擴大,在這種高度發達的奴隸主民主政治統治下,雅典的奴隸制經濟也達到高度繁榮,文化昌盛,教育發達,人才輩出。他統治時期的雅典達到極盛。請回答:(1)右圖中的人物是誰?(1分)(2)在他當政期間,雅典的奴隸主民主政治發展到古代世界的高峰。請結合材料及所學內容填表。(3分)雅典的繁榮表現政治上經濟上文化上22、閱讀下列材料:材料一:號召大家信仰唯一的神「真主」安拉,說自己是「真主」的使者。材料二:「救世主」叫人忍受苦難,後可以升入「天堂」。材料三:它認為世間萬物發展都有因果緣由;人的生老病都是苦,人必須消滅慾望,刻苦修行。請回答:(1)上述三則材料的觀點分別屬於哪種宗教?其中哪一種宗教對我國影響最大?(4分)(2)對阿拉伯半島起促進作用的是什麼宗教?(1分)(3)說一說佛教、基督教、伊斯蘭教成為世界性宗教的原因。(1分)2006學年度第一學期初三第一次聯考歷史試卷答案一、選擇題:(20分)題號12345678910答案BABDCBDCDA題號11121314151617181920答案CDAABBACDB二、非選擇題:(4分+6分)21、(1)伯利克里(1分)(2)填表題(3分)雅典的繁榮表現政治上奴隸主民主政治發展到高峰經濟上奴隸制經濟高度繁榮文化上文化昌盛,重視教育,人才輩出22、(1)材料一是伊斯蘭教;材料二是基督教;材料三是佛教;佛教對我國影響最大。(4分)(3)伊斯蘭教(1分)(4)A、教義迎合了中下層勞動人民精神上的需求;B、統治階級的利用和扶持。(1分)#203回復在2009年6月18日17:42說,您可以到去看看,本站提供歷年中考含答案word版真題,全免費下載:[中考真題]2009年山東省泰安市中考物理試題及答案(word版)06-18[中考真題]2009年山東省臨沂市中考物理試題及答案(word版)06-18[中考真題]2009年貴州省黔東南州中考物理試題及答案(word版)06-18[中考真題]2009年廣東省廣州市中考物理試題(word版)06-18[中考真題]2009年山東省煙台市中考物理試題及答案(word版)06-17[中考真題]2009年四川省成都市中考物理試題及答案(掃描版)06-17[中考真題]2009年重慶市中考物理試卷無答案(掃描版)06-15[中考真題]2009年山東省德州市初中畢業會考物理試題及答案(word版)06-15[中考真題]2009年福建省泉州晉江市初中學業質量檢查物理試卷及答案(word版06-15[中考真題]2009年福建省泉州惠安縣初中學業質量檢查物理試卷及答案(word版06-15[中考真題]2009年福建省泉州豐澤區初中學業質量檢查物理試卷及答案(word版06-15[中考真題]2009年福建省泉州安溪縣初中學業質量檢查物理試卷及答案(word版06-15[中考真題]2009年湖南省常德市初中畢業學業考試物理試題及答案(word版)06-14[中考真題]2009年山東省平原縣中考物理試題及答案(word版)06-14[中考真題]2009年福建省福州市中考物理試題及答案(word版)06-14[中考真題]2009年四川省綿陽市初中2009級學業考試物理試題及答案(word版)06-13[中考真題]2009年福建省福州市中考物理試題及答案06-12[中考真題]2009年山東省德州市德城區初中畢業會考物理試題及答案(word版)06-07[真題匯編]2008年中考物理《與汶川地震有關》新題型匯總05-29[真題匯編]2008年中考物理《與南方雪災有關》新題型匯總05-29[思品]2009年重慶市中考思想品德試題06-18[思品]2009年浙江省義烏市中考社會思品試題及答案(word版)06-18[語文]2009年浙江省台州市中考語文試題及答案(word版)06-18[語文]2009年浙江省紹興市中考語文試題無答案(word版)06-18[數學]2009年浙江省紹興市中考數學試題06-18[數學]2009年浙江省湖州市中考英語試題及答案和聽力材料06-18[語文]2009年山東省濰坊市中考語文試題及答案(word版)06-18[語文]2009年山東省威海市環翠區中考語文試題及答案(word版)06-18[英語]2009年山東省泰安市中考英語試題及答案和聽力材料(word版)06-18[化學]2009年山東省青島市化學中考試題及答案(word版)06-18[語文]2009年山東省臨沂市中考語文試題及答案(word版)06-18[英語]2009年山東省臨沂市中考英語試題及答案06-18[思品]2009年山東省臨沂市中考思想品德試題及答案(word版)06-18[英語]2009年山東省德城區中考英語試題及答案和聽力材料(word版)06-18[數學]2009年江蘇省中考數學試題06-18[語文]2009年江蘇省連雲港市中考語文試題06-18[英語]2009年杭州市中考英語試卷(A)06-18[數學]2009年貴州省黔東南州中考數學試題及答案(word版)06-18[語文]2009年浙江省義烏市中考語文試題及答案(word版)06-17[英語]2009年浙江省寧波市中考英語試題與答案06-17[語文]2009年浙江省嘉興市中考語文試題及答案(word版)06-17[語文]2009年浙江省湖州市中考語文試題及答案(word版)06-17[數學]2009年浙江省湖州市中考數學試題及答案06-17[科學]2009年浙江省湖州市中考科學試題無答案(word版)06-17

Ⅵ 2016年安徽省普通高中學業水平測試卷·語文答案,有誰知道

前幾題還算容易,我可以很確切地告訴你,較難,作為學考根據你問問題的時間應該是想問2016年4月份這次學考浙江省高中學業水平考試化學試題難不難,考常識,到後面不那麼容易了。如果還想知道別的什麼可以追問

Ⅶ 2016安徽高考語文九道選擇題的答案,我要的是官方的謝謝

2010年蕪湖市初中畢業學業考試語文試卷溫馨提示:1.本試卷有三大題,21小題,共8頁,請逐頁核對無誤再答題;2.全卷滿分150分,其中卷面書寫5分;考試時間150分鍾;3.答題時,你可以使用《新華字典》;4.希望你沉著應考,相信你能考出自己的最好成績!一、語文積累與運用(35分)閱讀下面一段文字,完成1-3題。在蕪湖市區東北角,有幾座互相依偎著的赭色山峰,流光溢采。逶迤的山勢蟠結幽邃,象一條游動的火龍,呈現在人們眼前。這就是干將、莫邪鑄劍的遺址,也是世界上最早鍛鋼的地方。傳說干將歷盡艱辛鑄成雌雄二劍,卻得知楚王必將怒其鑄劍遲緩而殺他,故藏劍不獻,留給其子,希望他為父報仇。後人眾說紛紜,魯迅曾據此寫成《故事新編·鑄劍》。1.給下面加點的字注音。(2分)(1)逶迤()(2)幽邃()2.文中有兩個錯別字請找出來並加以改正。(2分)(1)錯別字:改正:(2)錯別字:改正:3.解釋文中畫線的詞語。(2分)(1)依偎:(2)眾說紛紜:4.下面語段中畫線的三個句子存在語病,請改正。(6分)今年1月12日,國務院批准了《皖江城市帶承接產業轉移示範區規劃》,確定蕪湖為示範區核心城市。這是蕪湖發展史上前所未有的大好機遇。市委市政府對此高度重視,(1)通過各種渠道加大宣傳效果。電視台在重要時段播出專題片,報社組織刊發評論員文章,(2)營造全市上下共同參與示範區建設。(3)這些宣傳報道在我市引起了軒然大波,廣大市民歡欣鼓舞。改正5.名句默寫。(10分)(1)見賢思齊焉,。(《論語》)(2)得道多助,。(《孟子》)(3),不求聞達於諸侯。(諸葛亮《出師表》)(4),天涯若比鄰。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(5),直掛雲帆濟滄海。(李白《行路難》)(6)大漠孤煙直,。(王維《使至塞上》)(7)蘇軾在《江城子·密州出獵》中以古人自比,表述自己希望得到朝廷信任、企盼為國效力的詩句是:,?(8)古詩文中,許多寫花的佳句表現了作者豐富的情懷,請你寫出連續的兩句,。6.走進《名人傳》。(5分)「我的體能和智力比以往任何時候都有增無已……我的青春,是的,我感到我的青春才剛剛開始。我已經隱隱約約看到目標在前,雖然尚不清楚,但正在一天天地接近……啊!如果我能擺脫這種疾病,我一定能擁抱整個世界!……不,我不能忍受下去。我要扼住命運的咽喉,它永遠不能使我完全屈服。啊,如果能活上千百次那就太好了!」(1)上面語段中,「我」是,「這種疾病」是指。(2分)(2)在《名人傳》序中,羅曼羅蘭大聲疾呼:「打開窗子吧!讓自自的空氣重新進來!呼吸一下英雄們的氣息。」請結合作品說說你從中呼吸到的「英雄們的氣息」。(3分)答:7.語文綜合實踐。(8分)為宣傳人類輝煌文明成果,弘揚中華民族傳統文化,學校正在開展「慶世博,迎端午」主題實踐活動,請你參加,並按要求完成下列任務。(1)對聯是我國傳統文藝百花園中的一朵奇葩。請你圍繞活動主題,將下面所給的詞和短語組成一副對聯。(2分)世博端午盛會佳節臨寰宇降神州上聯:下聯:(2)上海世博會「安徽活動周」將於6月23日拉開帷幕,其中蕪湖館正在徵集最能體現我市特色和魅力的相關展品。請你推薦一種展品(實物或圖片均可),並撰寫推薦理由。(至少用一種修辭手法,50字左右)(4分)展品:推薦理由:(3)「端午臨中夏,時清日復長。」學校正在策劃「迎端午」活動方案,請你提出兩條切實可行的建議。(2分)二、閱讀(55分)閱讀下面三部分文字,完成8-20題。(一)(20分)民航飛機上為什麼沒有降落傘①每當提到民航事故,總會有人要問,民航飛機上,為什麼不給乘客准備降落傘。甚至有人認為,這是因為航空公司偷工減料。互聯網對此給出的解釋也不少,但無論怎麼解釋,總會有人提出各種詰問。實際上,在民航業內,這早有定論,並不存在什麼爭議。②飛機在飛行中發生事故,我們分成兩種情況來看。先假設這架可憐的飛機失控了,其實這是非常稀罕的事兒,對於現代民用客機來說,要想完全失控還真不容易。完全失控意味著,要麼飛機進入了無法改出的危險狀態,要麼就是爆炸了,機身沒有法穩定。在這種情況下,飛機就像調酒師手中的搖壺,乘客完全無法站立,更不用說跳傘。③然而在絕大多數航空事故中,飛機都是仍然可控的,在可控的情況下迫降,成功率非常高。通俗地說,飛機無論出了什麼事,最後都會落地,飛機員需要做的只是讓它落得輕一些,這並沒有想像的那麼難。舉例來說,加拿大航空公司的一架波音767,在40000英尺的高空燃油耗盡,依靠無動力滑翔最終成功迫降,無一人受傷。美國阿羅哈航空公司一架波音737,機艙突然完全破損,前半段機身僅剩下地板,仍以過山車的外表迫降,僅失去了一名沒系安全帶的空姐。這是因為,現代飛機的動力和控制系統,通常都有多套冗餘,如果排除嚴重的人為失誤,出現傷亡性事故的機率極小。波音747有四套液壓操縱系統,壞掉三套仍然能正常控制,波音777有兩台發動機,只要一台工作就能越洋飛行。如果飛機沒有失控,按照正確方法進行迫降,根據以往的情況來看,出現傷亡的機會是很小的。④而跳傘可就不同了。在一個攝氏零下40度,嚴重缺氧的高度,一個既不是超人也不是007的普通人,抱著「有總比沒有強的心態」,打開艙門造成客艙失壓,然後抱著降落傘從接近0.8馬赫的飛機上跳下來,他可能既不會拉傘,也不會著地動作,也不知道落在什麼地方……可以想見,這個生存機率有多大。假設現在我們處在一架發生事故、正在迫降的飛機上,給你一副降落傘,你想跳嗎?⑤如果你不想,這就是本文給出的答案,一個理智的人,在危機情況下會選擇兩害相權取其輕,而不是跳下去總比聽天由命強。因為此時你並不是聽天由命,站在你身後的,是100年來無數的頂尖科學家和工程師,還有經過大量應急訓練的飛行員團隊。也許有的人說,我就不相信科學,就不相信技術,就不相信飛行員,我就相信我自己——那這就是一種癖。放棄安全來滿足乘客的癖,這就不屬於航空公司該做的事了。⑥還有的人會舉出這樣的例子,有的飛機在發生事故後,在低空盤旋了很久才墜毀,這個時間完全可以跳傘。但問題的關鍵在於,那些飛機盤旋並不是為了等死,而是在尋找迫降的機會,成功迫降的機會是非常大的。迫降失敗都是在幾秒鍾的時間內發生的,在這之前,沒有人能夠預料,據以往的數據來看,這種可能性也不會高於3%。所以這種事後諸葛的論斷,並不具有說服力,用過去發生的小概率事件去指導未來,也很難成為有效的做法——你把今天的彩票頭獎號碼背得滾瓜爛熟,也很難得到明天的頭獎。所以,即使在飛機上准備了降落傘,在不能未卜先知的情況下,貿然跳傘也不是一個明智的選擇。⑦所以,民航飛機不需要降落傘。(選自《科學松鼠會》,作者蘇椰,有改動)8.閱讀全文,說說民航飛機上不備降落傘的原因有哪些。(4分)9.聯繫上下文,說說文中畫線的句子有什麼作用。(4分)10.第③段說「飛行員需要做的只是讓它落得輕一些」,句中的「只」能否刪掉?為什麼?(4分)11.寫出第⑥段中加點的短語分別指代的內容。(4分)(1)「這種可能性」指代。(2)「這種事後諸葛的論斷」指代。12.文中運用了多種說明方法,請舉出一例並分析其表達效果。(4分)例句:說明方法:表達效果:(二)(20分)鼓浪嶼的快鏡頭舒婷我住在鼓浪嶼島中心,輻射到海邊的小路有無數條,我每天習慣地從體育場伊始,經港仔後浴場,順著新建的環島路,直奔渡口,大約60分鍾,從不覺得枯燥與單調。石頭、樹木、建築物,每天都在增加或刪減細節給我看。最先吸引我的總是植物日新月異的表情和層出不窮的花招。扶桑雖然粗枝大葉,單瓣的傘狀花冠卻開得細嫩如絹;復瓣的扶桑則沉沉垂下,不勝隔夜的露珠之重。①攀籬翻牆的喇叭花,廣播的是小草小花小道消息。菠蘿蜜把肥嘟嘟果實掖在胳肢窩里,像一隻只刺蝟抱附在巨大的樹幹上。石坡上高踞著一所歐式舊宅,寬敞的長廊環繞,屋頂卻四處見光。爬山虎穿門入戶,蘆葦耀武揚威招搖在窗欞間。荒園深處,野鷓鴣的啼聲顫悠悠地拽過檸檬桉銀色的枝條,彈出抑揚頓挫的尾聲。唯昂然屹立的花崗岩石柱,與時光抗衡,毫不退讓,猶保持昔日榮光。有一天發現這所房子的屋頂修繕好了,紅色的磚牆恢復了嬌艷的膚色;再一天就看到窗簾在重新刷白的百葉窗後面溫柔地低垂。圍牆缺口已規劃成典雅氣派的大理石門廊。沿著石坡,三角梅、扶桑、一品紅正當令。②尤其正樓兩側的花甬里,忽然金燦燦開出一片陽光三分野趣,喲,是都市人闊別好幾輩子的油菜花。眼看著一棟破敗的大房子,一天天抖擻豐滿而且充滿人情味,便即興編排出一些聊齋情節瓊瑤故事來自娛自樂。傍晚了,遊客們散盡,一天的油水十分豐厚。一群群偷嘴的小麻雀從洗碗槽飛起,見我並無譴責呵斥之意,遂又拉幫結伙回到泔水桶討食。它們想必忘記了收割後,陽光曬得熱騰騰的泥香撲鼻的大田,以及田中央孤零零的,憨態可掬的稻草人。桄榔樹下一對老兩口相偕坐在石椅上看日落,浪花偶爾濺到老漢的鬍子上,旁邊老妻就伸出袖管幫他揩一下。默想自己若老了,可有與丈夫互相扶持來這兒閑度時光的福分?趕緊把旁邊一張空椅的落葉掃了掃,拇指在椅背摁一虛印,為10年後訂座。接著立刻想到要活過這十年,須加緊鍛煉,保養各器官的正常運作。伸胳膊蹬腿,前俯後仰,腰背像缺油的軸承咯吱咯吱響;雙肩亂動,看上去似跳迪斯科或草裙舞。又根據《健康文摘》介紹,揀一段平坦直溜的柏油路面,倒退疾走。走到老兩口身邊,見他們的笑紋加深,大有贊賞之意,不覺把步子提得更加輕捷雄壯,心中配以進行曲。當我如此貪得無厭,將風景一一攫入心扉,敢情我自己也成了他人眼中的晨景?(選自作家出版社《真水無香》,作者舒婷,有改動)13.本文是作者捕捉到的一組「鼓浪嶼的快鏡頭」,分別描寫了形態各異的植物、、和。(6分)14.本文倒數第二段的首句是一個過渡句,它是如何銜接上下文的?(3分)15.揣摩文中兩處畫線的句子,回答問題。(5分)(1)第①句說喇叭花「攀籬翻牆」,「廣播的是小道消息」,這樣寫有什麼作用?(2)第②句改成「尤其正樓兩側的花甬里,忽然開出金燦燦的油菜花」好不好?為什麼?16.作者習慣每天從鼓浪嶼島中心走到海邊,一路上大約用時60分鍾,為什麼「從不覺得枯燥與單調」?作者的所見所感給了你什麼啟示?(6分)(三)(15分)世有伯樂,然後有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祇辱於奴隸人之手,駢死於槽櫪之間,不以千里稱也。馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執策而臨之,曰:「天下無馬!」嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也。——韓愈《馬說》七年,入見,帝①從容問曰:「卿得良馬否?」飛曰:「臣有二馬,日啖芻豆數斗,飲泉一斛,然非精潔則不受。介②而馳,初不甚疾,比行百里始奮迅。自午至酉,猶可二百里。褫③鞍甲而不息不汗,若無事然。此其受大而不苟取,力裕而不求逞,致遠之材也。不幸相繼以死。今所乘者,日不過數升,而秣④不擇粟,飲不擇泉,攬轡未安,踴踴疾驅,甫百里,力竭汗喘,殆欲斃然。此其寡取易盈,好逞易窮,駑鈍之材也。」帝稱善,曰:「卿今議論極進。」——節選自《宋史·岳飛傳》注釋:①帝:宋高宗趙構,此次談話後就封岳飛為太尉。②介:備上鞍甲。③褫(chǐ):脫去,卸下。④秣:餵食。17.解釋下面加點的詞語。(4分)(1)策之不以其道(2)鳴之而不能通其意(3)比行百里始奮迅(4)褫鞍甲而不息不汗18.用現代漢語翻譯下面各句。(4分)(1)執策而臨之,曰:「天下無馬!」(2)然非精潔則不受19.兩文都談馬,韓愈筆下的千里馬本應「」才能展現「千里之能」;被岳飛稱為「致遠之材」的良馬具有「」「」的特點。(用文中的語句填空)(3分)20.韓愈和岳飛都是借論馬來表達對人才的看法,韓愈先從正面提出問題,然後從議論,岳飛則通過闡述,他們都希望。(4分)三、寫作(55分)21.以「心中有話對你說」為題目,寫一篇作文。(55分)注意:①請選取合適的文體,寫出你的真情實感;②文中不要出現真實的地名、校名和人名;③抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章;④考慮到內容的充實,文章不要少於500字。你可以去相關的書店購買,或者上網下載然後再列印出來。

Ⅷ 2016年潁上縣會考語文答案

2008年1月29日,安徽省建設廳副廳長李玉華帶領政府工作組到潁上縣督查冬春救災及困難群眾生活安排工作,深入到西三十鋪鎮洪單敬老院、八里河鎮邵圩敬老院和十八里鋪鎮花園村、十八里鋪村及八里河鎮邵圩村、潘郢村等地,走訪抽查了宋傳海、胡新安、汪繼宇、胡仁安、黃學金等困難農戶家中,詳細了解了困難群眾冬春口糧、過冬衣被、住房、救濟資金、建房補貼等落實情況,並檢查了各地救災責任制和救災熱線電話制度實施情況。工作組聽取了縣委副書記、縣長劉樹生和副縣長張華久同志的工作匯報,查閱資料。元月12日至28日,潁上縣積雪達23厘米,降水量達79毫米,雪壓倒房71間,損毀115間,受災人口4787人,轉移146人,直接經濟損失568萬元。面對災情,潁上縣在上級黨委、政府的堅強領導下,扎實有效地開展了各項生產救災工作,通過組織捐贈、對口幫扶等共籌集452.36萬元,其中縣政府下撥冬春救助款70萬元;已落實2007年冬春救濟口糧132.6萬公斤。通過籌集、自購等方式,解決困難群眾過冬棉衣1.45萬件,棉被1.23萬床。目前,縣政府正把2008年第一季度493.2萬元五保戶供養資金和289萬元農村低保資金全部打卡發放到戶,確保困難群眾能夠安全渡過冬春。通過現場檢查和聽取匯報,李玉華指出潁上縣冬春救助工作不僅完成了各項任務,而且還有創新,把救災工作做得很扎實、細致。他要求潁上縣要繼續深入到每家每戶去檢查,體察民情,掌握災情信息情況,把災情上報網路機制建立好,確保各項救災措施及時到位,確保災區困難群眾安全度過雨雪關,歡度新春佳節。

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