Ⅰ (人教版)八年級上冊語文練習冊19課答案
一、1. jiù fān mò yǎn lán è xīyì yùn niàng
2.(1)據（劇） （2）具（俱） （3）瀾（斕）（4）竟（競）
3.（1）歸罪。比喻門戶或屏障。 舊指盜賊盤踞山林，這里指逃跑或被遺棄的外來寵物處於失控狀態。
4.（1）列數字 （2）打比方 （3）舉例子
二、（一）1.生物的自然存在和發展，是有一定規律的，這種規律就是英國生物學家達爾文所總結的「物競天擇」和「適者生存」。如果「不受同類的食物競爭」和「不受天敵傷害」，那麼「生物入侵者」就可以毫無節制地繁衍，肆意泛濫，就會對當地的生態和人類生活造成嚴重。
2.承上啟下。概括了「生物入侵者」的危害。
3.由於日益頻繁的國際貿易，生物入侵者搭乘國際貿易的「便車」「偷渡」入境。
4.列數字、舉例子、打比方。課文第3自然段中：列數字，如「到目前為止，人們為了清理和更換管道已耗資數十億美元」。用列數字的方法，使人想到「生物入侵者」對人類的危害之大。
（二）1.讓讀者具體了解沙塵暴的危害，以引起對這個問題的重視；引起下文（對下文起鋪墊作用）
2.B
3.不重視保護自然環境，不重視珍惜水資源，人類就會受到大自然的嚴峻的懲罰。
4.略（事例准確，提出相應措施，科學即可。）
Ⅱ 人教版語文六年級下冊配套練習冊19課《千年夢圓在今朝》答案。
【《千年夢圓在今朝》習題】：
1.帶著問題讀書。
「千年夢」指的是（ ），「圓」指的是（ ），「千年夢圓在今朝」實際講的是新中國成立以來，中國航天事業的蓬勃發展，在廣大（ ）、（ ）和（ ）的共同努力下，（ ）的發射成功，標志著我國已經成為世界上第三個獨立掌握載人航天技術的國家，（ ）千年夢想終於實現了。
2.我會給帶橫線的字注音。
瑰麗（ ） 嘗試（ ） 遨遊（ ）
蒼穹（ ） 猝然（ ） 絢爛（ ）
盡管（ ） 瞬間（ ） 參與（ ）
3.補充詞語，並解釋所填的字。
震耳（ ）聾__ 堅持不（ ） __ 風華正（ ）__
興奮不（ ）__ （ ）而不舍__
4.寫出下列各詞的近、反義詞。
近義詞：
奇妙一（ ） 瑰麗一（ ） 絢爛一（ ） 震憾一（ ）
反義詞：
堅定一（ ） 嶄新一（ ） 精細一（ ） 艱難一（ ）
5.根據課文內容選擇正確答案。
1．下面內容屬於神話故事的是（ ）
A．鯤鵬展翅 B．嫦娥奔月 C．車走空中
2．中國（ ）代的官員萬戶，是世界歷史上第一個試驗乘火箭上天的人。
A．唐 B．明 C．清 D．宋
3．「東方紅1號」衛星由「長征1號」運載火箭發射升空，開始了中國進軍太空的萬里長征。這一偉大的歷史時刻是（ ）
A．1958年 B．1992年9月21日 C．1970年4月24日
6.我會按要求寫句子。
（1）「神舟五號」飛船被送上太空，火箭劃過一道絢麗的曲線，看起來宛若一條蜿蜒的蒼龍，瞬間便消失在了蒼穹之中。（用加橫線的字說一句話）_____________________
（2）其他物質有沒有放射性？（改成反問句）____________
（3）兒童樂園里，碰碰車最好玩。（調換詞序，句意不變）_____________
（4）我們要學習航天人默默奉獻、勇於探索、鍥而不舍的科學精神真叫人佩服。（修改病句）____________________
7.提升訓練
課文重點段落閱讀
它同時也充分表明：中華民族幾千年的夢想，幾代人的執著追求，以及數十年堅持不懈、鍥而不舍的奮斗，終於在今天變成了美好的現實。
「它」是指：（ ）。這句話充分肯定了（ ），贊揚了中國航天工作人員（ ）、（ ）、（ ）的精神。
【《千年夢圓在今朝》參考答案】：
1. 「載人航天夢」、實現了、科技工作者、工人、解放軍官兵、神州五號」、載人航天
2. guī 、 cháng 、 áo 、 cāng 、 cù 、xuàn 、 jǐn 、shùn、 cān
3. 欲：將要，快要。 懈：放棄。 茂：茂盛。 已：停止。 鍥：雕刻
4. 奇怪、美麗、燦爛、震動、動搖、陳舊、粗略、輕易
5. （1）B（2）B（3）C
6. （1）過去的日子宛若輕煙，被微風吹散了。
（2）難道其他物質沒有放射性？
（3）碰碰車在兒童樂園里最好玩。
（4）我們要學習航天人默默奉獻、勇於探索、鍥而不舍的科學精神。
7. 我國首次載人航天飛行的成功、我國首次載人航天飛行的成功的意義、堅持不懈、鍥而不舍、勇於挑戰
Ⅲ 六年級上冊語文19課練習冊答案
一大題，恭敬地鞠了一弓 歡喜得快要跳···· 獎勵似的微笑 越老越··戰士版 清晰地···字跡
二大題，1.黃里帶權白的臉，瘦的叫人擔心；寸把長的頭發，牙黃羽紗的長衫，似的胡須，一支黃色煙嘴。領悟到了他剛毅的性格，身體很瘦。三大題，因為見到了心中的偶像魯迅先生，他那瘦弱身材里透露出的剛毅和對進步青年慈父般的關愛，給了「我」在革命斗爭中堅強不屈的力量源泉。練一練你自己寫。
Ⅳ 小學二年級下冊語文同步練習第十九課最後一題的互動天地的答案
仔細讀課文，就會不難發現，"奇怪"、"認真" 、"又" 、"高興"等詞語都是描寫川川說話時的心理或神態，表現了川川勤學好問和對大自然的濃厚的興趣 。
Ⅳ 人教版五年級上冊語文練習冊第十九課答案
呃，抄下題
Ⅵ 語文人教版7年級19課練習冊答案
http://wenku..com/view/7baa6621af45b307e87197c7.html?from=rec&pos=0&weight=1337&lastweight=156&count=5
這里整本練習冊的答案都有哦回！答~
Ⅶ 四年級下冊語文練習冊第十九課短文蜜蜂的閱讀答案
走進校園，一股濃淡的清香撲鼻而來，「好香啊！」抬頭一看，啊，這么多的花呀！真專讓人眼花繚亂！雖然屬不是什麼奇花異草，但還是體現出格外的漂亮。
「瞧，那半月池中有小魚兒。他們三個一群，兩個一夥兒，在池中無憂無慮地嬉戲著，追逐著……丟一塊小麵包到池裡，你會看到它們爭搶食物時的精彩片段。
半月池後面是一座古廟，那座古廟原來不怎麼樣，可經過三年級時的裝修，古廟煥然一新，變得像新的一樣了。上學期，古廟又改成了一個圖書館。從此，這里變成了我們的小天地。
圖書館後面是逸夫樓，逸夫樓是著名的富商邵逸夫建的，在黃岡中學也有一座。逸夫樓下面可漂亮了，因為那裡有一個小花園。雖然是小花園，但也別有天地。這里的花非常多，有月季花，萬年青，仙人掌，鳳仙花……這些花千姿百態，無奇不有，多麼像一群婀娜多姿的少女啊！
逸夫樓後面是操場，每當下課，這里就會變成學生的天地，像一個熱鬧的海洋，許多的魚兒在海洋中嬉戲著，追逐著，打鬧著