2016年衢州中考語文答案

Ⅰ 2011衢州中考 語文，英語，社會，試題及答案。

科學的有浙江省2011年初中畢業生學業考試試卷（衢州卷）
科 學
本卷可能用到的相對原子質量：H—1 C—12 O—16 F—19 Ca—40
本卷計算中g取10牛／千克。
一、選擇題(本題有20小題，每小題3分，共60分。請選出各題中一個符合題意的選項，不選、多選、錯選均不給分)
1．下列是日常生活中的常見現象，其中屬於化學變化的是
A．蔗糖溶於水 B．鐵生銹 C．冰熔化 D．氣球充氣變大
2．下列屬於沒有莖和葉分化的植物是
A．黑松 B．蕨 C．大豆 D．海帶
3．我國探月工程的計劃之一是向月球發射月球車，以進一步探明月球的基本概況。以下有關月球的敘述正確的是
A．月球白天不能發光，晚上能發光 B．月球表面明暗相間，亮區被稱為月海
C．月球形成早期，小天體撞擊的月球表面可形成環形山
D．月球表面除岩石及其碎屑外還有空氣，但沒有水
4．下列屬於光的直線傳播現象的是

5．下列物質的用途只是利用其物理性質的是
A．銅絲用來做導線 B．二氧化碳用來作滅火劑
C．天然氣用來作燃料 D．稀硫酸用來制氫氣
6．下列實驗或調查活動中，應用了控制變數方法的是
A．測液體溫度時，溫度計的玻璃泡要與被測液體充分接觸
B．用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞時，觀察前要對光將視野調亮
C．調查流感的發病率與季節的關系時，男女的發病率要分開統計
D．研究導體電阻與粗細的關系時，要保持導體的材料、長度和溫度等不變
7．鱘魚是體形大、壽命長的一種淡水魚類(如圖所示)，開發利用的價值極大。目前，人們已掌握了鱘魚的人工取卵和孵化技術，我市一些地方已大力發展了鱘魚養殖業，取得了顯著的經濟效益。以下有關敘述正確的是
A．鱘魚的生殖方式是體外受精，體外發育 B．鱘魚體形大，屬於體內受精的胎生動物
C．壽命長的原因是遺傳物質不斷發生變異 D．鱘魚的人工取卵和孵化技術屬於克隆技術
8．下列與地殼運動和板塊學說有關的敘述中，正確的是
A．全球由七大板塊組成 B．組成地球的板塊會發生碰撞和張裂
C．火山噴發不屬於地殼運動的表現形式 D．發生地震時應快速跑人面積較大的房間
9．小明同學站在勻速上行的啟動扶梯上由一樓升到二樓的過程中，下列說法中正確的是
A．小明相對於地面是靜止的 B．小明的動能大小保持不變
C．小明的機械能總量保持不變 D．自動扶梯把機械能轉化為電能
10．手足口病是由多種腸道病毒引起的常見傳染病，病人大多為5歲以下的嬰幼兒，患者的症狀為手、足和口腔等部位出現皰疹(如圖所示)．下列有關敘述正確的是
A．對患者實施隔離治療的措施屬於切斷傳播途徑
B．人體的皮膚能阻擋病原體的侵入屬於特異性免疫
C．能引起嬰幼兒患手足口病的腸道病毒屬於病原體
D．對病人使用過的物品進行消毒的措施屬於保護易感人群
11．小明同學在學習了運動和力的知識後有了以下的認識，其中正確的是
A．如果兩個力的大小相等、方向相同，則這兩個力的作用效果一定相同
B．推出去的鉛球能繼續在空中飛行，是由於鉛球受到慣性的作用
C．靜止在水平課桌上的飲料瓶一定受到平衡力的作用
D．如果運動的物體不受外力作用，它將慢慢停下來
12．我市水、生物和礦產等資源豐富，下列有關我市資源的開發與利用的敘述中正確的是
A．水資源充沛，不需要實施節水措施，可放開使用
D．石灰石資源豐富，但應適量開發，防止環境污染的加劇
C．野生動物種類較多，且肉質鮮美，有利於特色餐飲業的發展
D．森林儲備量大，可大量砍伐用於生產一次性筷子，提高農民的經濟收入
13．下列各圖中，正確的是

14．稻—鴨—萍共作是一種新興的農業模式，其中水生植物紅萍(俗稱滿江紅)適於陰暗的環境生存，可作為鴨子的飼料，鴨子能吃有害昆蟲，鴨糞肥田促進水稻生長。下列敘述中正確的是
A．紅萍、水稻等植物屑於生產者 B．稻田中全部的有害昆蟲屬於一個種群
C．有害昆蟲屬於農田生態系統的分解者 D．稻田中所有的紅萍和鴨子共同組成一個生物群落
15．如圖所示為a、b兩種物質的溶解度曲線，下列有關說法中錯誤的是
A．a、b的溶解度都隨溫度的升高而增大
B．t1℃時，b的溶解度大於a的溶解度
C．t2℃時，a、b的溶解度相同，均為40克
D．t3℃時，a的飽和溶液中溶質的質量分數為60％

16．最近，在媒體連續曝光食品安全事件後，大家都在問「我們還能吃什麼?」。以下有關食品衛生與平衡膳食的敘述中，正確的是
A．檢測出含「瘦肉精」的肉類食品，加工成火腿腸後即可食用
B．受污染的新鮮蔬菜必須經過腌制才可食用，還能降低癌症的患病率
C．我國的食品衛生總體上是安全的，每天應堅持各類食品的合理搭配
D．保證居民有均衡營養的前提是食品必須安全，因而食品的種類盡可能少為好
17．人體的每個腎臟是由約100萬個腎單位組成的，如圖為一個腎單位的結構示意圖。以下有關敘述中正確的是
A．流入的動脈血中含有較多的二氧化碳
B．流出的靜脈血中二氧化碳和代謝廢物均較少
C．流入的動脈血和流出的靜脈血中含氧量均較少
D．圖中所示包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用
18．小明同學閱讀了下表後，歸納了一些結論，其中正確的是
0℃、1標准大氣壓下部分物質的密度(千克／米3)
水 1.0×103 冰 0.9×103
水銀 13.6×103 干松木 0.4×103
酒精 0.8×103 銅 8.9×103
煤油 0.8×103 鋁 2.7×103
A．不同物質的密度一定不同 B．固體物質的密度一定比液體物質大
C．同種物質的密度一定相同 D．質量相同的實心銅塊和鋁塊，銅塊的體積較小
19．如圖所示的四個裝置圖及其使用方法的說明中，錯誤的一項是

20．為保證司乘人員的安全，轎車上設有安全帶未系提示系統。當乘客坐在座椅上時，座椅下的開關S1閉合，若未系安全帶，則開關S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起；若繫上安全帶，則開關S2閉合，指示燈熄滅。下列設計最合理的電路圖是

二、簡答題(本題有9小題20空，每空2分，共40分。凡需填空的位置均有「▲」標記)
21．2011年4月20日，中國義烏文化產品交易博覽會上衢州展區展示了黃蠟石，黃蠟石質地堪比翡翠美玉，具有極高的欣賞和收藏價值，黃蠟石的主要成分為二氧化硅。二氧化硅(SiO2)屬於 ▲ (選填「單質」或「化合物」)，二氧化硅中硅元素的化合價為 ▲ 價。
22．我國的長征系列運載火箭順利完成了多項發射任務。火箭在加速上升過程中，燃料燃燒時化學能轉化為 ▲ 能，從而使火箭的機械能增大；火箭利用向後噴出氣流而使自身受力前進，這是運用了力的作用是 ▲ 的原理。
23．如圖所示為氫氣和氧化銅反應的實驗裝置圖。請分析回答：
(1)實驗開始時，合理的操作順序是 ▲ (選填「A」或「B」)；
A．先加熱，再通氫氣 B．先通氫氣，再加熱
(2)在實驗過程中看到的現象是黑色氧化銅變成紅色的物質，同時試管口有水珠出現，說明氫氣具有 ▲ 性。
24．2011年5月22日，水下考古破解「南澳Ⅰ號」之謎工作在南海全面展開。請分析回答：
(1)當潛水員跳入海水後，因海水溫度較低，潛水員皮膚血管會 ▲ (選填「收縮」或「舒張」)，皮膚血流量減少，散熱量也隨之減少，有利於維持體溫的穩定；
(2)在潛水員完全浸沒水中並繼續下潛的過程中，海水對潛水員的壓強將 ▲ (選填「變大」、「變小」或「不變」)，潛水員受到的浮力將 ▲ (選填「變大」、「變小」或「不變」)。
25．杭長高鐵衙州段正在緊鑼密鼓的建設中，高鐵用無砟軌道，即路基不用碎石，鋼軌直接鋪設在鋼筋混凝土的路基上(如圖甲所示)，建造的成本高，但能確保列車快速通行的安全；傳統的鐵路鋼軌鋪設在枕木上，之下為小碎石鋪成的路砟(如圖乙所示)。請分析回答：

(1)傳統的鐵路鋼軌鋪設在枕木上，通過 ▲ 的方法來減小壓強，防止鋼軌下陷；
(2)高速列車進站時的速度要比普通列車大一些，為避免候車乘客被「吸」向火車的事故發生，站台上的安全線與列車的距離也要更大些(如圖丙所示)。這是因為高速列車進站時車體附近空氣流動速度更
大，氣壓更 ▲ (選填「大」或「小」)。
26．我市有大面積含豐富硒的土壤資源，在這種土壤中種植的白蓮、甘薯、大米等，由於含豐富的硒被稱為富硒產品，出口歐美市場。富硒產品中的「硒」指的是 ▲ (選填「元素」、「分子」或「原子」)，已知硒原於的核電荷數為34，相對原子質量為79，則一個硒原子的原子核由34個質子和45個 ▲ 構成。
27．硫鐵礦(主要含FeS2)是工業制硫酸(H2SO4)的原料，第一步在高溫下將硫鐵礦的粉末與氧氣充分反應生成氧化鐵和二氧化硫，再經過一系列轉化生成硫酸。第一步的反應可用化學方程式表示為：
4FeS2+xO2==2Fe2O3+ySO2(x、y表示化學計量數)，則其中的x＝ ▲ 。
28．小李同學做了如下實驗：在甲、乙兩．個大小相同的燒杯中各加入等量的藍墨水和紅墨水，將芹菜的葉柄從基部沿中間切開，分別插入兩個燒杯中，如圖所示。一段時間後他發現左側的葉片顯現出藍色，右側的葉片顯現出紅色。請分析回答：
(1)在Y處將葉柄橫切，觀察到橫切面上有許多的紅點，這些紅點出現的部位就是導管所在的位置，說明導管的作用是 ▲ ；
(2)若在X處將葉柄橫切，橫切面上看到的現象是 ▲ (選填一項)；
A．左邊藍點多紅點少，右邊紅點多藍點少
B．周圍的一圈是藍點，中間是紅點
C．藍點和紅點混合，均勻分布
D．左邊是藍點，右邊是紅點
(3)小李同學繼續進行下列實驗：在甲、乙兩燒杯中加入等量的紅墨水，將兩燒杯放在溫度較高的同一地方，但只在乙燒杯中插入新鮮的芹菜。一段時間後，液面下降較快的是 ▲ 燒杯，該燒杯液面下降較快主要是由於 ▲ 。
29．如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖，O為支點，F1表示手對釣魚竿的作用力，請完成下列問題：
(1)在圖中畫出魚線對釣魚竿拉力F2的力臂l2；
(2)釣魚竿屬於 ▲ 杠桿(選填「省力」、「費力」或「等臂」)。
三、實驗探究題(本題有5小題15空，每空2分，共30分。凡需填空的位置均有「▲」標記)
30．小華同學准備在實驗室里用澄清石灰水和碳酸鈉溶液製得氫氧化鈉固體。請分析回答：
(1)反應原理：用化學方程式表示為Ca(OH)2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOH，該反應屬於 ▲ 反應(選填「化合」、「分解」、「置換」或「復分解」)；
(2)實驗步驟：取一定質量的碳酸鈉溶液加入到試管中，再用滴管往試管中逐滴滴人澄清石灰水，直到剛好不再產生沉澱時為止，把反應後得到的混合物經過濾、 ▲ 得到氫氧化鈉固體。其中過濾過程中要用到玻璃棒，玻璃棒的作用是 ▲ 。
31．將不易直接測量的量轉化為可感知、可量度的量，這是一種常見的科學研究方法。請分析回答：
(1)在「研究影響摩擦力大小的因素」的實驗中(如圖甲所示)，用彈簧測力計拉動木塊時，必須讓木塊在水平面上做 ▲ 運動，通過彈簧測力計上的示數可得知摩擦力的大小；
(2)在「研究物體的動能跟哪些因素有關」的實驗中(如圖乙所示)，將質量不同的小鋼球從同一斜面、相同高度由靜止開始沿斜面滾下，通過比較同一木塊被小鋼球推動後 ▲ ，可判斷出小鋼球剛滾到水平面時動能的大小。

32．某興趣小組同學探究不同濃度的生長素對促進植物扦插枝條生根的影響，實驗材料為生長狀況相同的楊樹枝條，分成等量的六組插人到不同濃度的生長素溶液和清水中培養。實驗分四次並在同一實驗室內完成，每次實驗直到枝條不再生根為止，計算每組枝條生出根的平均數量；結果如下表所示。請分析回答：

2×10-1g／L 2×10-2g／L 2×10-3g／L 2×10-4g／L 2×10-5g／L 清水
5月26日 0 0 0 1 6 0
5月31日 0 0 0 2 11 0
6月5日 0 1 2 5 13 1
6月10日 0 2 5 6 16 1

(1)本實驗中設置清水組的目的是 ▲ ；
(2)表中數據顯示，用濃度為 ▲ 的生長素培養，枝條生根最多；
(3)分析可知，生長素濃度過大時 ▲ (選填「有利於」或「不利於」)枝條的生根；
(4)有同學分析上表的數據後，得出一個結論「生長素濃度越低，促進生根的作用越明顯」，你認為這個結論正確嗎? ▲ ，理由是 ▲ 。
33．小華同學做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，用了兩種不同的方法點燃鐵絲，進行了如下的實驗。請分析回答：
(1)把鐵絲放在酒精燈外焰上加熱，當鐵絲發紅時，把鐵絲移人盛有足量氧氣和少量水的集氣瓶內，鐵絲不能燃燒(如圖甲所示)，這是因為將發紅的鐵絲移至集氣瓶內時， ▲ ；
(2)改用火柴引燃鐵絲，鐵絲在盛有足量氧氣和少量水的集氣瓶內發生劇烈燃燒，火星四射，並生成一種黑色固體(如圖乙所示)。請寫出這種黑色固體的化學式 ▲ 。
34．法國科學家阿爾貝•費爾和德國科學家彼得•格林貝格爾由於發現了巨磁電阻(GMR)效應，榮獲了諾貝爾物理學獎。小明同學設計了如圖所示的電路，來研究巨磁電阻的大小與有無磁場的關系。請分析回答：
(1)斷開S1，閉合S2，移動滑動變阻器R2的滑片，測得兩電表的四組數據如下表所示。由此可知，無磁場時GMR的電阻大小為 ▲ 歐；
實驗序號 1 2 3 4
U／伏 1.00 1.25 2.00 2.50

I／安 2×10-3 2．5×10-3 4×10-3 5×10-3

再閉合S1和S2，保持風滑片位置不變，移動滑動變阻器R2的
滑片，測得兩電表的四組數據如下表所示，可計算出有磁場時
GMR的電阻大小；
實驗序號 1 2 3 4
U／伏 0.45 0.91 1.50 1.79
I／安 0.3×10-3 0.6×10-3 1×10-3 1.2×10-3
(2)通過上述實驗，得出的結論是 ▲ ；
(3)利用小明同學設計的電路並保持原有器材不變，你還可以進一步研究與巨磁電阻大小有關的問題是 ▲ 。
四、分析計算題(本題有4小題，第35題6分，第36題9分，第37題7分，第38題8分，共30分)
35．2011年3月11日，日本發生9.0級地震，地震引發海嘯。受此影響，福島第一核電站發生爆炸，多個反應堆機組起火。3月19日中國某企業向日本捐贈了一台62米臂長的泵車，該泵車主要參與核電站反應堆的注水降溫工作。請完成下列問題：
(1)這台泵車從長沙啟運，經過25小時、1200千米的長途運輸送達上海，再海運到日本。求運送這台泵車從長沙到上海的平均速度是多少千米／時?
(2)這台泵車在1小時內將180噸水注入到核反應堆機組內，假設注水高度為50米，求該泵車需對這些水做功多少?
36．2011年3月10日，我市某化工企業發生了氫氟酸泄漏事件，經過消防官兵現場處理，泄漏得到了控制。氫氟酸是氟化氫(HF)氣體的水溶液，呈酸性，且有劇毒性和腐蝕性，當氫氟酸少量泄漏時，可用砂土和乾燥熟石灰的混合物處理。氫氟酸的化學性質與鹽酸相似，能與熟石灰[Ca(OH)2]發生中和反應生成氟化鈣(CaF2)和水。請根據上述信息分析回答：
(1)氫氟酸的pH ▲ 7(選填「>」、「=」或「<」)；
(2)劇毒性和腐蝕性屬於氫氟酸的 ▲ 性質；
(3)現有溶質質量分數為35％的氫氟酸溶液4千克，需要多少千克熟石灰剛好能完全反應?
37．某品牌「第一代熱風干手器」熱功率高，不僅耗能大，而且工作時電器內部溫度高，電子器件和線路容易老化，使用壽命短；目前開發的「第二代高速干手器」採用高速電機，風速可達到100米／秒，只需要幾秒鍾即可干手，不需要高溫，熱功率低，所以耗能低，故障率也低，使用壽命長。
第一代熱風干手器與第二代高速干手器參數對比表
額定電壓 額定總功率 干手時間
第一代熱風干手器 220伏 2000瓦 36秒
第二代高速干手器 220伏 1100瓦 6秒
請完成下列問題：
(1)與「第一代熱風干手器」相比，「第二代高速干手器」能加快乾手的主要原因是 ▲ ；
(2)第二代高速干手器正常工作時的電流是多少?
(3)如果電價為1元／千瓦時，正常使用一隻第二代高速干手器與使用一隻第一代熱風干手器相比，一個月能節約多少元錢?(均以每天使用240人次，一個月以30天計)
38．為了解茶樹的生長規律，某科研機構選擇了烏牛早、浙農117號和龍井43號三種均生長了一年的盆栽茶樹進行了光合作用的研究，實驗在二氧化碳濃度保持恆定、水分適宜的同一溫室內進行，並用科學儀器測出三個茶樹品種的單位葉面積內有機物的積累量，實驗結果如圖甲所示，同時記錄溫室內的溫度，如圖乙所示。請分析回答：

(1)由圖甲可知，三個茶樹品種的單位葉面積內有機物積累量的高峰都出現在 ▲ (填具體時間)，說明此時植物的 ▲ 作用最強，製造的有機物最多；
(2)綜合分析圖甲和圖乙的實驗數據，你認為該實驗的結論是 ▲ ；
(3)適量喝茶對身體健康有益，因為茶葉中含有一種物質叫兒茶素，它有降低血脂、抑制動脈硬化等作用。已知一種兒茶素的化學式是C15H14O6，該兒茶素中碳元素和氫元素的的質量比C∶H＝ ▲ 。

浙江省2011年初中畢業生學業考試試卷（衢州卷）
科學試題參考答案
一、選擇題(本題有20小題，每小題3分，共60分。請選出各題中一個符合題意的正確選項。)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D C A A D A B B C
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B D A D C D D A B
二、簡答題(本題有9小題20空，每空2分，共40分)
21．化合物 +4 22．內(或熱) 相互 23．(1)B (2)還原
24．(1)收縮 (2)變大 不變 25．(1)增大受力面積 (2)小 26．元素 中子
27．11 28．(1)運輸水和無機鹽 (2)D (3)乙 葉片的蒸騰作用
29．(1)(見右圖所示) (2)費力
三、實驗探究題(本題有5小題15空，每空2分，共30分)
30．(1)復分解 (2)蒸發結晶 引流 31．(1)勻速直線 (2)運動的距離大小(或運動的遠近)
32．(1)起對照作用 (2)2×10-5g／L (3)不利於 (4)不正確 因為還沒有用更低濃度的生長素進行實驗
33．(1)鐵絲的溫度降至著火點以下 (2)Fe3O4
34．(1)500 (2)有磁場時巨磁電阻的阻值明顯變大
(3)研究巨磁電阻的大小與磁場強弱的關系(或研究巨磁電阻的大小與磁場方向的關系)
四、分析計算屬(本題有4小題，第35題6分，第36題9分，第37題7分，第38題8分，共30分)
35．(6分)
解：(1)v=S／t =1200千米／25時＝48千米／時
(2)G=mg =180000千克×10牛／千克=1．8×106牛
W=Fs=Gh =1．8×106牛×50米=9×107焦
答：(1)運送這台泵車從長沙到上海的平均速度是48千米／時
(2)該泵車需對這些水做功9×107焦
36．(9分)
(1)< (2)化學 (3)解：設需要X千克熟石灰
2HF + Ca(OH)2 ＝ CaF2+2H2O
40 74
4千克×35％ X千克
40∶74=4千克×35％∶X千克
X=2．59
答：需要2．59千克熟石灰。
37．(7分) ．
解，(1)液體表面空氣流動速度大(或風速大) (2)I=P／U=1100瓦／220伏=5安
(3)第一代熱風干手器：W=Pt=2千瓦×36／3600時×240=4．8千瓦時
第二代高速干手器；W=Pt=1．1千瓦×6／3600時×240=0．44千瓦時
(4．8千瓦時-0．44千瓦時)×1元／千瓦時×30=130．8元
答：(2)第二代高速干手器正常工作時的電流是5安
(3)一個月能節約130．8元錢 38．(8分) (1)10：00 光合
(2)茶樹的光合作用隨溫度的升高而增強，至35℃時光合作用最強，之後隨溫度的升高光合作用逐漸減弱
(3)90∶7

Ⅱ 衢州中考語文哪幾首古詩會考到哪幾篇文言文會考到

獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。看萬山紅遍，層林盡染;漫江碧透，百舸爭流。內鷹擊長空容，魚翔淺底，萬類霜天競自由。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮?攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠恰同學少年，風華正茂;書生意氣，揮斥方道。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟?

Ⅲ 2010年衢州市中考語文試卷

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Ⅳ 2016年浙江衢州中考總分多少

2016年初中畢業生學業考試總分為630分，具體考試科目、卷面分數、考試形式、考試日期、考試時間見下表：

Ⅳ 2013年衢州中考語文古詩文閱讀答案

正確答案：
13.（2分）B

14.（2分）《塞下曲》表達了詩人不畏艱難、甘願赴身疆場為國殺敵的愛國激情。《春夜洛城聞笛》抒發了對家鄉和親人的思念之情。（意思符合即可）

Ⅵ 急急急!!!衢州市2007年中考語文作文

桃花源記 陶淵明
晉太元中，武陵人，捕魚為業，緣溪行，忘路之遠近，忽逢桃花林。夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光。便舍船，從口入。
初極狹，才通人；復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人；黃發垂髫，並怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自雲先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉；遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。餘人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語雲：「不足為外人道也。」
既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷不復得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規往。未果，尋病終。後遂無問津者。
翻譯
東晉太元年間，武陵郡有個人以打漁為生。（一天）他順著溪水劃船，忘記了路程的遠近。忽然遇到一片桃花林，生長在溪的兩岸，長達幾百步，中間沒有別的樹，花草遍地，鮮嫩而美麗，落花紛紛。他非常詫異，繼續往前走，想走到林子的盡頭。

桃林的盡頭正是溪水的發源地，便出現一座山，山上有個小洞口，洞里彷彿有點光亮。漁人於是下了船，從洞口進去。起初，洞口很狹窄，只容一個人通過。又走了幾十步，突然（變得）開闊敞亮了。（呈現在他眼前的是）一片平坦寬廣的土地，一排排整齊的房舍，還有肥沃的田地、美麗的池沼、桑樹、竹林之類。田間小路縱橫交錯，四通八達，（村落間）雞鳴狗叫之聲都處處可以聽到。人們在田野里來來往往，耕種勞作，男女的穿戴跟桃源外面的人完全一樣。老人和孩子們個個都安閑快樂。

（那裡的人）看見了漁人，感到非常驚訝，問他是從哪兒來的。漁人詳細地作了回答，（有人）就邀請他到自己家裡去，擺了酒，又殺雞做飯（來款待他）。村裡的人聽說來了這么一個人，（就）都來打聽消息。他們自己說他們的祖先為了躲避秦時的戰亂，領著妻子兒女和鄉鄰們來到這個跟人世隔絕的地方，不再出去，因而跟外面的人斷絕了來往。（他們）問現在是什麼朝代，竟然不知道有過漢朝，（至於）魏、晉兩朝就更不用說了。漁人把自己聽到的事一一詳細地告訴了他們。（聽罷），他們都感嘆起來。其餘的人各自又把漁人請到自己家中，都拿出酒飯（來款待他）。漁人逗留了幾天後，向村裡人告辭。（臨別時）村裡人囑咐他道：「（我們這個地方）不值得對外邊的人說啊!」

（漁人）出來以後，找到了他的船，就順著來時的路劃回去，處處都做了記號。到了郡城，去拜見太守，報告了這番經歷。太守立即派人跟著他去，尋找先前所做的記號，竟然迷失了方向，再也找不到（通往桃源的）路了。

南陽人劉子驥是個志向高潔的隱士，聽到這件事後，高高興興地打算前往，但未能實現。不久，他因病去世。此後就再也沒有人探尋（桃花源）了。

陋 室 銘 劉禹錫
山不在高,有仙則名; 水不在深,有龍則靈. 斯是陋室,惟吾德馨. 苔痕上階綠,草色入簾青. 談笑有鴻儒,往來無白丁. 可以調素琴,閱金經. 無絲竹之亂耳,無案牘之勞形. 南陽諸葛廬,西蜀子雲亭. 孔子雲:「何陋之有?」
山不一定要高，有仙人（居住）就能天下聞名；水不一定要深，有龍（居住）就能降福顯靈。這（雖）是間簡陋的房子，好在主人有美好的德行。苔蘚給階前鋪上綠毯，芳草把簾內映得碧青。談笑的是淵博的學者，往來的沒有淺薄的人。可以彈奏素樸的古琴，瀏覽珍貴的佛經。沒有（嘈雜的）音樂擾亂兩耳，沒有官府的公文勞累身心。（它好比）南陽諸葛亮的茅廬，西蜀揚子雲的玄亭。孔子說：（雖然是陋室，但只要君子住在裡面）有什麼簡陋的呢？

愛蓮說
周敦頤
水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊；自李唐來，世人盛愛牡丹；予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭靜植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶後鮮有聞；蓮之愛，同予者何人；牡丹之愛，宜乎眾矣。

水上、地上各種草木的花，可愛的很多。晉朝的陶淵明唯獨喜歡菊花。自唐朝以來，世人很喜歡牡丹。我則惟獨喜愛蓮——蓮從淤泥里生長出來，卻不受泥的沾染；它經過清水洗滌，卻不顯得妖艷；（它的莖）內空外直，沒有（纏繞的）蔓，（也）沒有（旁逸的）枝；香氣遠播，更顯得清芬；它筆直地潔凈地立在水中，（只）可以從遠處觀賞，卻不能貼近去玩弄啊。

我認為，菊是花中的隱士，牡丹是花中的富貴者，蓮是花中的君子。唉!對於菊花的愛好，陶淵明以後很少聽到了。對於蓮的愛好，像我一樣的還有誰呢？對於牡丹的愛，那當然是有很多的人了!

核舟記
明有奇巧人曰王叔遠，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢象形，各具情態。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁雲。
舟首尾長約八分有奇，高可二黍許中軒敞者，為艙，篛篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻「山高月小，水落石出」，左刻「清風徐來，水波不興」，石青糝之。
船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執卷端，左手撫魯直背。魯直左手執卷末，右手指卷，如有所語。東坡現右足，魯直現左足，各微側，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。卧右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之，珠可歷歷數也。
舟尾橫卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。
其船背稍夷，則題名其上，文曰：「天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠甫刻」，細若蚊足，鉤畫了了，其色墨。又用篆章一文曰「初平山人」，其色丹。
通計一舟，為人五；為窗八；為篛篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一；對聯、題名並篆文，為字共三十有四。而計其長曾不盈寸蓋簡桃核修狹者為之。嘻技亦靈怪矣哉。
明朝有個特別手巧的人名叫王叔遠，能夠用直徑一寸的木頭，雕刻房屋、器具、人物，以及鳥獸、樹木、石頭，沒有不順著木頭原來的樣子模擬那些東西的形狀，各有各的情態。王叔遠曾經贈送給我一個用桃核雕刻成的小船，原來刻的是蘇東坡坐船游覽赤壁。
船從頭到尾長大約八分多一點，高大約兩粒黍子左右。中間高起並開敞的部分，是船艙，用篛竹葉做成的船篷覆蓋著它。旁邊開著小窗，左右各有四扇，一共八扇。打開窗戶來看，雕刻有花紋的欄桿左右相對。關上窗戶，就看到右邊刻著「山高月小，水落石出」，左邊刻著「清風徐來，水波不興」，用石青塗在刻著字的凹處。
船頭坐著三個人，中間戴著高高的帽子並且有很多胡須的人是蘇東坡，佛印在他的右邊，魯直在他的左邊。蘇東坡、黃魯直一起看一幅書畫橫幅。蘇東坡用右手拿著書畫橫幅的右端，用左手輕按魯直的脊背。魯直左手拿著橫幅的末端，右手指著書畫橫幅，好像在說什麼話。蘇東坡露出右腳，黃魯直露出左腳，各自略微側著身子，他們的互相靠近的兩個膝蓋，各自隱蔽在書畫橫幅下面的衣褶裡面。佛印極像彌勒菩薩，敞開胸襟露出兩乳，抬頭仰望，神態表情和蘇東坡、黃魯直不相關聯。佛印平放著右膝，彎曲著右臂支撐在船上，並豎起他的左膝，左臂掛著念珠靠著左膝，念珠可以清清楚楚地數出來。
船尾橫放著一支船槳。船槳的左右兩邊各有一個船工。在右邊的人梳著椎形的發髻，仰著臉，左手靠著一根橫木，右手扳著右肢趾頭，好像大聲呼叫的樣子。在左邊的船工右手拿著蒲葵扇，左手摸著爐子，爐子上面有個壺，那個人的眼睛正看著茶爐，神色平靜，好像在聽茶水燒開了沒有的樣子。
那隻船的背部稍微平坦，就在它的上面刻上了姓名，文字是「天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠甫刻」，（字跡）細小得像蚊子腳，一勾一畫清清楚楚，它的顏色是黑的。還刻著篆文圖章一枚，文字是：「初平山人」，它的顏色是紅的。
總計一條船上，刻有五個人；刻有窗戶八扇；刻有箬竹葉做的船篷，刻有船槳，刻有爐子；刻有茶壺，刻有書畫橫幅，刻有念珠各一件；對聯、題名和篆文，刻有文字共三十四個。可是計算它的長度，竟然不滿一寸原來是挑選桃核中又長又窄的雕刻成的。咦，技藝也真靈巧奇妙啊。

兩小兒辯日
孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故。一兒曰：「我以日始出時去人近，而日中時遠也。」一兒以日初出遠，而日中時近也。一兒曰：「日初出大如車蓋，及日中，則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？」一兒曰：「日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？」孔子不能決也。兩小兒笑曰：「孰為汝多知乎！」
譯文:
孔子到東方去游學，途中看見兩個小孩在爭論。孔子詢問他倆爭論的原因。

一個小孩說：「我認為太陽剛出來時距離人近，而正午時距離人遠。」另一個小孩卻認為太陽剛出來時離人遠，而正午時離人近。

前一個小孩說：「太陽剛出來時大得像車上的篷蓋，等到正午時就像個盤盂，這不是遠處的小而近處的大嗎?」

另一個小孩說：「太陽剛出來時清清涼涼，等到正午時就熱得像把手伸進熱水裡一樣，這不是近的時候熱而遠的時候涼嗎?」

孔子聽了，不能判斷誰是誰非。兩個小孩笑著說：「誰說你知道的事情多呢?」

記承天寺夜遊
蘇軾

元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。 念無與為樂者，遂至承天寺，尋張懷民，懷民未寢，相與步中庭。
庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。
何夜無月，何處無松柏，但少閑人如吾兩人者耳。

元豐六年十月十二日，晚上。解開衣服想睡覺時，月光從窗口射進來，我愉快地起來行走。想到沒有可與自己一起游樂的人，於是到承天寺，找張懷民。張懷民也沒有睡覺，我們在庭院中散步。
庭院中的月光宛如一泓積水那樣清澈透明，水中藻、荇縱橫交叉，都是綠竹和翠柏的影子。
哪夜沒有月光，哪裡沒有綠竹和翠柏，但缺少像我兩個這樣的閑人

弈秋敗弈
弈秋，通國之善弈者也．當弈之時，有吹笙過者，傾心聽之，將圍未圍之際，間以弈道，則不知也．非弈道暴深，情有暫暗，笙猾之也
弈秋是全國的下棋聖手，假使讓他教兩個人下棋。一個人專心專意，只聽奕秋的話。另一個呢，雖然聽著，但心裡卻想著有隻天鵝快要飛來，要拿起弓箭去射它。這樣，即使跟人家一道學習，他的成績也一定不如人家的。是因為他的聰明不如人家嗎？自然不是這樣的。

誇父逐日

《山海經》

原文：
誇父與日逐走，入日；渴，欲得飲，飲於河、渭；河、渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林。

譯文：
誇父追趕太陽，追至太陽身邊，因炎熱而口渴，喝乾了江河仍嫌不足，於是，欲飲沼澤之水，未等喝到，不幸渴死。手杖棄於路邊，競長成一片桃林。

智子疑鄰
原:宋有富人，天雨牆壞。其子曰：「不築，必將有盜。」其鄰人之父亦雲。暮而果大亡其財，其家甚智其子，而疑鄰人之父。

譯:宋國有一個富人，天下大雨，他家的牆壞了。富人的兒子說：「要是不修築，一定會有盜賊來偷東西。」鄰居家的老公公也這樣說。晚上富人家果然丟失了很多東西。結果，那個富人認為自己的兒子聰明，卻懷疑鄰居家的老公公偷了他家的東西。

原文
塞翁失馬
近塞上之人，有善術者，馬無敵亡而入胡。人皆吊之，其父曰：「此何遽不為福乎？」居數月，其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之，其父曰：「此何遽不能為禍乎？」家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。人皆吊之，其父曰：「此何遽不為福乎？」居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰。近塞之人，死者十九。此獨以跛之故，父子相保。
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塞翁失馬譯文
靠近邊塞居住的人中，有位擅長推測吉凶掌握術數的人。一次，他的馬無緣無故跑到了胡人的住地。人們都為此來寬慰他。那老人卻說：「這怎麼就不會是一種福氣呢？」過了幾個月，那匹失馬帶著胡人的良馬回來了。人們都前來祝賀他。那老人又說：「這怎麼就不能是一種災禍呢？」算卦人的家中有很多好馬，他的兒子愛好騎馬，結果從馬上掉下來摔斷了大腿。人們都前來慰問他。那老人說：「這怎麼就不能變為一件福事呢？」過了一年，胡人大舉入侵邊塞，健壯男子都拿起武器去作戰。邊塞附近的人，死亡的佔了十分之九。這個人惟獨因為腿瘸的緣故免於征戰，父子倆一同保全了性命。

執竿入城：
魯有執長竿入城門者，初豎執之，不可入，橫執之，亦不可入，計無所出。俄有老父至曰：「吾非聖人，但見事多矣，何不以鋸中截而入？」遂依而截之。

譯文：魯國有個拿著長長的竿子進入城門的人，起初豎立起來拿著它，不能進入城門，橫過來拿著它，也不能進入城門，實在想不出辦法來了。一會兒，有個老人來到這里說：「我並不是聖賢，只不過是見到的事情多了，為什麼不用鋸子將長竿從中截斷後進入城門呢？」那個魯國人於是依從了老人的辦法將長竿子截斷了。

刻舟求劍：
楚人由涉江者，其劍自舟中墜於水。遽契其舟，曰:"是吾劍之所從墜。'」舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎？

[譯文]

有個楚國人乘船過江時，劍從船上掉進水裡，他就在船幫上刻下一個記號，說：「這是我的劍掉下去的地方。」等船靠岸，他就從刻記號的地方跳進水裡去找劍。船已走了很遠，而劍卻沒走，這樣去找劍，不是很糊塗嗎？

孟子對滕文公
原文：
滕文公問曰：「滕，小國也，間於齊、楚。事齊乎？事楚乎？」孟子對曰：「是謀非吾所能及也。無已，則有一焉：鑿斯池也，築斯城也，與民守之，效死而民弗去，則是可為也。

滕文公問道：「滕國是個小國，夾在齊國和楚國的中間，侍奉齊國呢，還是侍奉楚國呢？」
孟子回答道：「謀劃這個問題不是我力所能及的。一定要我說，就只有一個辦法：深挖護城河，築牢城牆，與百姓共同守衛，百姓寧可獻出生命也不逃離，這樣就好辦了。」
」
宋濂不隱真情
原文：

宋濂嘗與客飲，帝密使人偵視。翼日問濂：「昨飲酒否？坐客為誰？饌何物？」濂具以實對。笑曰：「誠然，卿不朕欺。」間召問群臣臧否，濂惟舉其善者對，曰：「善者與臣友，臣知之；其不善者，不能知也。」

宋濂曾經在自己的家中與客人飲酒，皇帝派人進行秘密的監視。第二天，皇帝問：在座的賓客是哪些人？吃了什麼食物？宋濂一一將事實回答。皇帝笑著說：好啊，你沒有欺騙我。皇帝曾經私下召見大臣們，向他們詢問朝廷的官員誰好誰壞，宋濂只列舉那些好的來回答。他說：那些好的官員能和我友好相處，所以我知道他們。那些不好的官員，我不了解他們。

裴佶姑父外廉內貪
原文：
裴佶常話：少時姑夫為朝官，有雅望。佶至宅看其姑，會其朝退，深嘆曰：「崔昭何人，眾口稱美。此必行賄者也。如此安得不亂！」言未竟，閽者報壽州崔使君候謁。姑夫怒呵閽者，將鞭之。良久，束帶強出。須臾，命茶甚急，又命酒饌，又令秣馬、飯仆。姑曰：「前何倨而後何恭也？」及入門，有得色，揖佶曰：「且憩學院中。」佶未下階，出懷中一紙，乃昭贈官絁千匹。
唐朝人裴佶，曾經講過這樣一件事：裴佶小時候，他姑夫在朝中為官，名聲很好，被認為是清官。一次，裴佶到姑夫家，正趕上姑夫退朝回來，深深嘆口氣，自言自語地說：「崔昭何許人也，眾口一致說他好。這一定行賄得來的美譽。這樣下去，國家怎麼能不混亂呢。」裴佶的姑夫話還未說完，守門人進來通報說：「壽州崔刺史請求拜見老爺。」裴佶的姑夫聽了後很是生氣，呵斥門人一頓，讓門人用鞭子將崔刺史趕出府門。過了很長工夫，這位崔刺史整束衣帶強行拜見裴佶的姑夫。又過了一會兒，裴佶的姑夫急著命家人給崔刺史上茶。一會兒，又命准備酒宴。一會兒，又命令給他馬吃草，給他僕人吃飯。送走崔刺史後，裴佶的姑姑問他姑夫：「你為什麼前邊那麼傲慢而後又那麼謙恭？」裴佶的姑夫面帶有恩於人的神色走進屋門，揮手讓裴佶離開這里，說：「去，到學堂休息去。」裴佶出屋還沒走下門前的台階，回頭一看，見他姑夫從懷中掏出一張紙，上面寫著：贈送粗官綢一千匹。

治國不私故人

原文：
濮州刺史龐相壽坐貪污解任，自陳嘗在秦王幕府；上憐之，欲聽還舊任。魏徵諫曰：「秦府左右，中外甚多，恐人人皆恃恩私，是使為善者懼。」上欣然納之，謂相壽曰：「我昔為秦王，乃一府之主；今居大位，乃四海之主，不得獨私故人。大臣所執如是，朕何敢違！」賜帛遣之。相壽流涕而去

濮州的刺史龐相壽因為貪污而被解除職任，自己說曾經在唐太宗作秦王是在他手下工作。皇上可憐他，想讓他重新歸來擔任(職務)。魏徽規勸說：「秦王身邊宮內宮外的故人很多，恐怕人人都依賴親情私交，足以使善良的人害怕。」皇上開心的接納了他，對相壽說：「我今天總秦王，是一府的王，現在居於重要的地位，是整個國家的主人，不能夠獨自偏私故人，魏徽等大臣所堅持的是對的，我怎敢違背！」皇上賜他帛之後打發他走，相壽流著眼淚而去。

陸贄論審察群情
原文：
（唐）德宗問陸贄以當今切務。贄以鄉日致亂，由上下之情不通，勸上接下從諫，乃上疏，其略曰：「臣謂當今急務，在於審察群情，若群情之所甚欲者，陛下先行之；所甚惡者，陛下先去之。欲惡與天下同而天下不歸者，自古及今，未之有也。未理亂之本，系於人心，況乎當變故動搖之時，在危疑向背之際，人之所歸則植，人之所在則傾，陛下安可不審察群情，同其欲惡，使億兆歸趣，以靖邦家乎！此誠當今之所急也。」

德宗向陸贄詢問當今最為急切的事務。陸贄認為，往日導致變亂，是由於上下之情不相通。勸說德宗接觸下情，聽從諫諍。於是他進上章疏，大略是說：「我認為當今最為急切的事務，在於詳細察明眾人的心志，如果是眾人非常喜歡的，那麼陛下先去施行它；如果是眾人非常憎惡的，那麼陛下先去除掉它。陛下所喜歡和憎惡的與天下人相同，而天下人不肯歸向陛下的事情，從古到今，都是沒有的。一般說來，治與亂的根本，與人心密切相關，何況正當變故發生、人心動搖時，處於危險疑慮、人心向背的關頭！人心歸向，就會萬事振興；人心離異，就會萬事傾危。陛下怎麼能不審察眾人的心志，與他們同好同惡，使民眾嚮往歸附，以安定國家呢！這一點就是當前所最為急切的啊。」

治國猶栽樹
（唐）太宗謂侍臣曰：「往昔初平京師，宮中美女珍玩，無院不滿。煬帝意猶不足，徵求無已，兼東西征討，窮兵黷武，百姓不堪，遂致亡滅。此皆朕所目見。故夙夜孜孜，惟欲清凈，使天下無事。遂得徭役不興，年穀豐稔，百姓安樂。夫治國猶如栽樹，本根不搖，則枝葉茂榮。君能清凈，百姓何得不安樂乎？」

唐太宗對侍臣說：「以前（隋煬帝）剛剛平定了京師，宮中的美女和珍奇玩物，沒有一個院子不是滿滿的。隋煬帝仍舊不滿足，並且東西討伐，用盡兵力發動戰爭，老百姓苦不堪言，所以導致了滅亡。這些都是我親眼所見的。因此我從早到晚孜孜不倦，只是希望清清靜靜，這使得天下平安無事。於是就能不興徭役，穀物豐收，百姓安居樂業。治理國家就像種樹一樣，根基不動搖，才會枝繁葉茂。帝王能做到清靜，百姓怎麼會不安居樂業呢？

治國必先富民
原文：
凡治國之道，必先富民。民富則易治也，民貧則難治也。奚以知其然也？民富則安鄉重家，安鄉重家則敬上畏罪，敬上畏罪則易治也。民貧則危鄉輕家，危鄉輕家則敢凌上犯禁，凌上犯禁則難治也。故治國常富，而亂國常貧。是以善為國者，必先富民，然後治之。

大凡治國的道理，一定要先使人民富裕，人民富裕就容易治理，人民貧窮就難以治理。憑什麼這樣說？人民富裕就安於鄉居而愛惜家園，安鄉愛家就恭敬君上而畏懼刑罪，敬上畏罪就容易治理了。人民貧窮就不安於鄉居而輕視家園，不安於鄉居而輕家就敢於對抗君上而違犯禁令，抗上犯禁就難以治理了。所以，治理得好的國家往往是富的，亂國必然是窮的。因此，善於主持國家的君主，一定要先使人民富裕起來，然後再加以治理。

秦檜專橫跋扈
原文：
秦丞相，晚歲權尤重。常有數卒，皂衣持梃，立府門外，行路過者，稍顧謦咳，皆呵止之。嘗病告一二日，執政獨對，既不敢它語，惟盛推秦公勛業而已。明日入堂，忽問曰：「聞昨日奏事甚久？」執政惶恐曰：「某惟誦太師先生勛德曠世所無，語終即退，實無他言。」秦公嘻笑曰：「甚荷！」蓋已嗾言事官上章，執政甫歸，閣子彈章副本已至矣。其忮刻如此。
（還是皇上無能啊）

秦檜到了後來權勢更加厲害，平時都有幾個軍士，穿著黑衣、手持棍棒站在秦府門口，走過路過的人稍微朝門里看幾眼，就會受到訓斥。曾經生病告假一二天不上朝，另一個執政大臣獨自在朝堂上應答皇上，這位大臣不敢說他什麼，只是一直在皇上面前極力贊頌他。第二天秦檜來早朝，突然問這位大臣：「聽說你昨天在皇上面前說了很久？」執政大臣害怕地說：「我只是贊頌您的功德舉世無雙，講完了就退下來了，實在沒講別的。」秦檜嬉笑著說：「太感謝了！」原來已經唆使官員上奏，這位執政大臣剛回到家裡，內閣彈劾他的副本已經送到他的家裡。秦檜的狠毒竟然到了如此地步。

李林甫口蜜腹劍
原文：
李林甫為相，凡才望功業出己右及為上所厚、勢位將逼己者，必百計去之；尤忌文學之士，或陽與之善，啖以甘言，而陰陷之，世謂李林甫「口有蜜，腹有劍」。
（這樣的人怎麼就被「高明」的皇上任命為宰相？）

李林甫為宰相後，對於朝中百官凡是才能和功業在自己之上或受到玄宗寵信或官位快要超過自己的人，一定要想方設法除去，尤其忌恨有文學才能而進官的士人。有時表面上裝出友好的樣子，說些動聽的話，而暗中卻陰謀陷害。所以世人都稱李林甫「口有蜜，腹有劍」。

Ⅶ 衢州 中考總分是多少啊

2020年初中學業水平考試(簡稱「中考」)總分為600分。

1、根據《浙江省教育廳辦公室關於調整 2020 年相關教育考試招生工作安排的通知》(浙教辦考〔2020〕7 號)要求，取消 2020 年中考體育測試，體育分不計入中考總分。

2、英語學科安排聽力測試，英語考試分值中包含聽力分數25分;持有殘疾人證的聽力語言障礙學生免考手續及英語成績按浙教基〔2008〕67號文件相關規定執行。暫停2020年英語聽說能力人機對話測試。

3、《語文》《科學》和《社會》學科在試卷中適當延伸一些與必學內容程度相當的地方課程內容，今年主要從《人·自然·社會》初三學年教學內容和《三衢新貌》中選取，並適當增加新冠肺炎疫情防控知識和禁毒教育方面內容。其分值在該學科總分中佔3-5分。《社會》學科今年採用閉卷考試。

4、取消今年中考的考試大綱和考試說明。堅持以學生發展核心素養為命題重點，加強試題與社會實際、學生生活的聯系，加強對學科認知能力、思維能力、實踐創新能力的考查，加強對在真實情景中問題解決能力考查。初中畢業生均需參加中考。

(7)2016年衢州中考語文答案擴展閱讀：

中考考場細節

1、不要一心「撈滿分」。尤其對中等生而言，一心想「撈滿分」是大忌。該拿的分一定要拿，該放棄的要敢於放棄。如果有時間再攻暫時放棄的題。

2、做題時要避免兩種不良傾向。一是思想靜不下來，心神不寧，不知從哪個題目做起，誤了時間。二是在某一題上花過多的時間，影響做其他題。

3、力求准確，防止欲速不達。對答題速度的追求應該建立在保證准確性的基礎上，如果對試題的要求、解題方案、解題步驟胸有成竹，便可一氣呵成。

4、卷面整潔，不讓扣分。答卷字跡工整，書寫規范美觀，會引起閱卷老師的愉悅感，增加評定分數，反之則會導致印象不好而扣分（特別是作文）。在答卷指定區域內答題。