備課教案軟體

❶ eoffice音樂教學備課軟體八分音符怎麼連起來

首先這個軟體在官網就有，網路搜索【樂師樂園】，其次，各大下載網站都有，網路搜索EOffice音樂教學備課軟體，就有了。

《EOffice音樂教學備課軟體》是為廣大普教系統音樂教師量身打造的一款實用、易用的音樂教學備課軟體。軟體具有五線譜課件編輯製作、簡譜課件編輯製作、五線譜與簡譜混合編輯製作、以及音頻、視頻、動畫等多媒體教學資源混合編輯排版等功能；樂譜播放支持128種音色，任意位置播放，及移調播放等；特有的樂符字元化功能可以方便地編輯製作樂理教學課件；與Word、Photoshop等軟體無縫連接，並能導出mid、png、doc等多種格式。免費的《EOffice音樂教學備課軟體》也為廣大的中小學生提供了自主學習與曲譜創作的便利，以創作帶動學習，通過自由編輯樂曲、修改和試聽，提高學生的音樂素養。

EOffice音樂教學備課軟體，它主要有以下幾點功能：
(一) 教師備課
A. 教案編寫：
1) 樂符字元化功能，方便樂符以字元方式進行編輯,製作教學設計、樂理教學課件。
2) 與word無縫連接。沿襲教師用word編寫教案的習慣。
B. 課件製作：
1) 五線譜課件的編輯與製作。
本軟體有豐富的五線譜譜表，有完整的譜號、調號、拍號，有豐富的樂符庫，包括倚音、節奏符，支持和弦輸入，能夠自動符尾調整，並且曲譜、樂符、歌詞等元素智能關聯、移動。
2) 簡譜課件的編輯與製作。
本軟體有豐富的簡譜譜表，有完整的譜號、調號，有7度音符，還有便捷的減時線,倚音輸入，並且曲譜、樂符、歌詞等元素智能關聯、移動。
3) 五線譜與簡譜的混合編輯製作。
4) 樂理課件的編輯與製作。
本軟體音樂庫中的音樂知識模塊，包含了所有的樂理知識，教師可隨時調用、編輯。
5) 多媒體教學資源的混排。
本軟體支持圖像、音頻、視頻、動畫等多媒體教學素材的插入、播放與預覽。
6) 豐富、完備的曲譜標注符號庫。
強弱線、反復線、顫音線，速度術語、力度術語、表情術語、演奏法術語、聲部術語、曲體名稱等。音名、唱名、形聲字、指法記號。
C. 課件預覽：
1) 五線譜課件的播放。
2) 簡譜課件的播放。
3) 多媒體教學資源播放。
4) 曲譜播放擁有128種音色庫。可選擇調號、速度、音色進行試聽，還可選擇任意范圍播放。
5) 61鍵模擬音樂鍵盤，播放中對應鍵盤顯示。
(二) 教學資源：
1) 樂師樂園：一個專屬音樂教師互動交流的平台，有豐富的課件資源，免費供教師下載使用。
2) 樂器圖庫：目前包含了完整的樂器圖片。
3) 軟體內的音樂知識模塊包含：樂理知識、樂器知識、中國音樂（民樂演奏、中國曲藝、中國戲曲）、西方音樂、名曲名家等。
(三) 信息交換：
1) 導出MIDI文件。
2) 導出JPG與PNG文件。
3) 導出DOC與PDF文件。
4) 復制粘貼到PhotoShop等軟體。
5) 復制粘貼到word等軟體。
(四) 學生活動：
1) 音樂作業——通過免費工具，學生提交音樂作業和創作習作，音樂課不再可有可無。
2) 曲譜創作——輕松創作簡易歌曲，跨越創作門檻，增強學生興趣。
自主學習——以創作帶動學習，通過自由編輯樂曲、修改和視聽，提升學習效果。

❷ 有沒有什麼備課PPT軟體可以推薦

我平時備課需要用的軟體其實挺多的，做備課ppt的軟體也多，這里可以挑幾款不內錯的來說一下：容

1.Focusky

我主要用這個軟體來做動畫幻燈片課件，之前做課件是用ppt，但一次公開課看到我同事用的這個做出來的3D匯報演示，覺得效果比ppt好，所以一直用它了。

在操作方面也是傻瓜式的，新手大概1小時內可以學會吧，也可以直接套用裡面的模板素材，我是在官網看教程學的。

2.prezi

一個原裝國外軟體，可以通過多種終端創建ppt演示文稿（web網頁端、桌面端、移動端），製作課件比較方便，但全英版本，如果不懂英文的會比較頭疼，使用中文需要通過css編輯器鏈接字體

就寫三個吧，用來備課做課件都比較不錯的

❸ 上海小學社會教師資格證面試流程

（二）面試程序
面試統一使用教育部考試中心研製的面試測評軟體系統、地理、思想品德（政治）、備課、回答規定問題。
第五步。
第二步、試講（演示）、答辯等環節完成面試。原則上備課時間20分鍾，面試時間20分鍾。報考中職專業課和實習指導老師的考生面試時，需加試專業知識與教學能力的面試題目，面試時間20分鍾。
（二）小學教師資格考試的面試科目為、科學、體育，經考生確認後，計算機列印試題清單。
第三步：備課——准備時間20分鍾：抽題。按考點安排，登陸「面試測評軟體系統」、英語、音樂：語文、數學。考官從題庫中隨機抽取2個規定問題，要求考生回答：試講/演示——時間10分鍾，分為語文、數學。小組評分情況應抄錄於《面試評分表》，共8個學科，計算機從題庫中抽取一組試題，考生任選其中一道試題。
面試實施程序如下：
第一步：候考一、面試科目
（一）幼兒園教師資格考試面試不分科目。考生經過候考、抽題。考生按照準備的教案（或演示活動方案）進行試講（或演示）。
第六步：答辯——時間5分鍾左右。
考官圍繞考生試講（或演示）內容進行提問，考生答辯，經組長簽字確認備查、英語、社會。考生持試題清單進入備課室，領取備課紙，撰寫教案（或活動演示活動方案），
第四步：回答規定問題——時間5分鍾左右。考生由工作人員引導進入指定面試室：評分。考官依據評分標准對考生面試表現進行綜合評分，通過面試測評軟體系統提交評分。第七步、音樂和美術，進入候考室候考。

❹ 有沒有適合備課的軟體

我們學校的老師習慣使用101教育PPT，用起來也算是得心應手，節約了不少備課時間，更重要的是，學科工具，可以很好的模擬實驗環境，也增加了學生的興趣，現在已經成為我們學校老師的必備工具。

❺ 小學數學5年級上冊備課手冊

http://www.zhaojiaoan.com/soft/list.asp?classid=33
2008-09-09 14:49:40 國標蘇教版小學數學第五冊教案全集[三年數學教案]
國標蘇教版小學數學三年級上冊教案全集國標蘇版小學數學第五冊第一單元：除法課題整十數、兩位數除以一位數課型新授本課題教時數：11本教時為第1教時備課日期月日教學目標基本掌握整十數除以一位數的口算，兩位數除以一位數（首位能整除）的口算和筆算。通過獨立思考，自主探索，藉助實物操作形成「自己的演算法」。通過討論和比較，明確算理。教學重難點在明確算理的基礎上，基本掌握兩...

軟體大小: 112 KB運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-08-30 12:34:36 小學數學第五冊教案 浙教版[三年數學教案]
浙教版小學數學第五冊教案教學計劃一､教材分析:(一)教材內容本冊教材是按照《義務教育小學數學教學指導綱要》的精神編寫的｡教學內容包括:萬以內的減法,兩步計算式題和應用題,一個數乘一位數的乘法,除數是一位數的除法,時､分､秒的認識,以及角和直角｡1&a...

軟體大小: 74.0 KB運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-08-30 11:38:48 蘇教版三年級下冊數學精品教案集[三年數學教案]
蘇教版第六冊數學教案萬以內的乘法二1、口算乘法第一課時兩位數乘一位數（進位）【教學內容】教材P3，例1，練一練1、2、3，練習一1、2。【教學目標】1、使學生掌握兩位數乘一位數的口算方法，能夠比較熟練地口算兩位數乘一位數（積在萬以內）和幾百幾十乘一位數。2、培養學生的動手操作能力。【教學准備】每人准備一個學具盒，小黑板。【教學過程】一、復習舊知，建立聯系1、...

軟體大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-08-21 09:11:18 北師大版三年級數學上全冊教學設計[三年數學教案]
北師大版數學三年級上冊教學設計全集第一單元、「乘除法」學習計劃單元學習內容：1、百以內一位數乘兩位數和一位數除兩位數的口算方法。2、理解千以內一位數乘兩位數和一位數除兩位數的算理。3、結合例題的具體情境，感受乘除法與實際生活的密切聯系，通過教具的演示和學具的操作，探索百以內一位數乘兩位數和一位數除兩位數的計算方法。單元學習目標：1、結合具體情境，感知乘除法與...

軟體大小: 62.0 KB運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-08-14 10:05:27 北師大版第五冊數學教案及教學計劃（全冊）[三年數學教案]
北師大版小學數學第五冊教學計劃一、教學目標（一）數與代數1、第一單元「乘除法」。在本單元中，學生主要學習百以內一位數乘兩位數和一位數除兩位數的口算。結合具體情境，感受乘除法計算與實際生活的密切聯系；探索一位數乘兩位數和一位數除兩位數的口算方法，體驗演算法的多樣化，並能正確地計算；經歷從實際情境中提出問題和解決問題的過程，培養用乘除法的知識解決簡單實際問題的能力...

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2008-07-26 15:33:08 新課標人教版三年級數學上全冊教案[三年數學教案]
第一單元測量單元教學目標1．使學生經歷實際測量的過程，認識長度單位毫米、分米和千米，建立1毫米、1分米、和1千米的長度觀念。認識質量單位噸，建立1噸的質量觀念。2．使學生知道常用的長度單位間、質量單位間的關系，會進行簡單的單位換算，會恰當的選擇單位。3．使學生能估計一些物體的長度和質量，會選擇不同的方式進行測量4．在實際操作中，增強學生合作交流的意識，提高操...

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2008-07-18 16:36:51 人教版新課標小學第五冊數學全冊教案[三年數學教案]
人教版新課標三年級上冊教案第一單元測量第一課時、毫米、分米的教學目的：1.使學生認識長度單位毫米和分米，初步建立1毫米的長度觀念；2.知道1厘米＝10毫米。教具、學具准備：1.教師准備一把米尺、直尺和一根帶子；2.學生每人准備一把小尺子，一根帶子和一枚一分硬幣。教學過程：一、問題引入教師：我們以前都學過什麼長度單位？1米是多少厘米？讓學生具體比畫一下1厘米和...

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2008-05-26 11:16:52 人教版新課標三年級下冊數學教案(全)[三年數學教案]
人教版新課標三年級下冊教案1位置與方向2除數是一位數的除法3統計4年、月、日製作年歷5兩位數乘兩位數6面積7小數的初步認識8解決問題設計校園9數學廣角10總復習三年級《數學》下冊教案第一單元位置與方向（7課時）一、教學內容學生在日常生活中對東、南、西、北等方向的知識已經積累了一些感性的經驗，並通過第一學年的學習，已經會用上、下、左、右、前、後描述物體的相對位...

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2008-04-09 09:15:56 北師大版小學數學第5冊全冊教案[三年數學教案]
北師大版小學數學第5冊教案全集

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2008-04-08 16:06:57 三年級數學下全冊教案（人教版）[三年數學教案]
（人教版）三年級數學下冊教案1位置與方向2除數是一位數的除法3統計4年、月、日製作年歷5兩位數乘兩位數6面積7小數的初步認識8解決問題設計校園9數學廣角10總復習

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2008-03-12 11:04:25 青島版三年級數學上冊教案[三年數學教案]
青島版三年級上冊數學教學設計第一單元：動物趣聞---克、千克、噸的認識教案第一單元動物趣聞克、千克、噸的認識教材分析：本單元由一個信息窗組成，呈現了小學生在圖書館查閱到四種動物的體重情況，引出克、千克、噸的認識。此情境具有知識性和趣味性，使學生對質量單位產生疑問，如「1克有多種？」「1千克有多重？」等一系列問題，激發學生學習的興趣。教學內容：克、千克、噸的認...

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2008-03-05 14:32:52 北師大版三年級數學上冊教案 第一單元[三年數學教案]
北師大版小學數學第五冊教案第一單元乘除法單元教學目標1、結合具體情境，感知乘除法計算與實際生活的密切聯系，體會四則運算的意義，感受數學在實際生活匯總的運用，初步形成從數學的角度觀察周圍事物的意識。2、探索整十、整百、整千數乘一位數及兩位數乘一位數（積在百以內）的口算方法和一位數整除整十、整百、整千數及兩位數的口算方法，體驗計算方法的多樣化，能正確進行計算。3...

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2008-03-02 19:13:51 北師大版三年級數學下冊教案[三年數學教案]
北師大版小學三年級數學下冊教案第一單元:1、買文具教學內容：認、讀、寫簡單的小數教學目標：1、結合「買文具」的具體情景，理解小數的意義，體會小數的特徵。2、能認、讀、寫簡單的小數教學重難點：簡單小數的讀、寫；小數意義的理解，小數的寫法。課前准備：掛圖，錢幣模型教學過程：一、講授新知：

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2008-03-02 13:51:56 人教版新課標三年級上冊數學教案[三年數學教案]
人教版新課標三年級上冊教案第一單元測量第一課時認識長度單位——毫米教學內容教材第2—3頁的內容及練習一第1至第2題。教學目標1、認識長度單位毫米，建立1毫米的長度概念，會用毫米厘米度量比較短的物體的長度。2、培養學生的估測意識和能力。3、培養學生的動手實踐和合作學習的能力，並感受生活中處處有數學。教學重點認識長度單位毫米，會用毫米度量物體長度。教學難點培養學...

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2008-03-02 13:21:18 小學數學蘇教版三年級第六冊教案[三年數學教案]
第一單元除法三位數除以一位數(1)教學內容：P1—2教學目標：1、使學生理解掌握整百數除以一位數的口算方法，以及使學生在理解算理的基礎上，初步掌握三位數除以一位數的筆算方法（被除數首位夠除），提高計算能力。2、讓學生根據已有的除法知識經驗，自主探索三位數除以一位數的口算以及筆算方法，並通過交流總結出計演算法則。教學重難點：理解算理，總結方法。教學過程：一、復習...

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2008-03-02 12:55:26 人教版新課標三年級數學下冊教案（第六冊）[三年數學教案]
人教版新課標三年級下冊教案（第六冊）教學計劃一、教學內容這一冊教材包括下面一些內容：除數是一位數的除法，兩位數乘兩位數，小數的初步認識，位置與方向，面積，年、月、日，簡單的數據分析和平均數，用數學解決問題，數學廣角和數學實踐活動等。除數是一位數的除法、兩位數乘兩位數、面積以及簡單的數據分析和平均數是本冊教材的重點教學內容。在數與計算方面，這一冊教材安排了除數...

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2008-02-28 14:45:23 人教版小學數學實驗教材第六冊教案全集[三年數學教案]
人教版小學第六冊教案全集1位置與方向2除數是一位數的除法3統計4年、月、日製作年歷5兩位數乘兩位數6面積7小數的初步認識8解決問題設計校園9數學廣角10總復習第一單元位置與方向認識東、南、西、北方向教學目標：1．通過生活情境和學生的生活經驗，讓學生辨認東、南、西、北四個方向，知道地圖上東、南、西、北四個方向。2．在東、南、西、北中，給定一個方向（東、南、西或...

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2008-08-17 12:49:47 筆算兩位數乘兩位數 說課稿[三年數學教案]
說課內容：由於我執教的是第一堂課，所以我在認真鑽研教材和學習其他老師設計的教案的基礎上對自己第一次設計的教案重新進行了設計。首先，我想談談對教材的理解。這部分的學習內容是在學習了筆算多位數乘一位數的基礎上進行教學的，本單元的筆算乘法分兩個層次編排。先出現不進位的，突出乘的順序及部分積的書寫位置，幫助學生理解筆算的算理。兩位數乘兩位數的筆算是本單元的教學重點。...

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2008-07-18 10:39:01 《小數大小的比較》教案 國標小學數學三年級下[三年數學教案]
課題第十一單元小數大小的比較教學內容義務教育課程標准實驗教科書三年級(下冊)第102~103頁內容教學目標1、使學生從具體數量的比較中逐步抽象出一位小數大小比較的方法，能藉助自己的經驗和對小數意義的理解來比較一位小數的大小；2、培養學生的分析、比較能力和抽象思維能力；3、使學生感受數學和生活的聯系，能體會到數學學習的價值，從而更加熱愛數學；教學重點從具體的數...

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2008-07-18 10:37:40 國標小學數學三年級下《年月日》教案[三年數學教案]
國標小學數學三年級（下）部分教案選登課題第二單元年月日教學內容蘇教板九年義務教育第六冊第19-21頁內容教學目標知識進一步理解和掌握年月日的知識，知道大、小月，平、閏年，並記住其天數。能力從學生的知識和生活經驗出發，通過觀察、比較、概括、探索等手段，培養學生自主探究的能力，促進學生數學思維的發展。情感培養學生的愛國主義精神和珍惜時間的良好習慣。……

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❻ 簡述活動教學設計過程的要點

A、教學設計內容與方法

一、主題教案調研(文末要註明教案出處)
1、所調研教案反映出的課堂教學設計特點，包括教學目標、教學重難點的教學處理策略、教學活動過程(導入、講授新課、練習反饋、小結等環節)的處理、教學媒體、形成性練習的設計特點及其相互關系
2、比較相同主題但不同設計方法的教案，分析其各自的優劣
3、從學科教學法角度考慮如何進行某學科或某類內容的課堂教學設計
4、綜合以上調研分析，提出你所設計教學方案的初步設想。
二、運用教學設計系列表格設計一個單元的教學方案
運用教材《教學過程設計》中提供的《課程教學設計表格》、《課堂教學設計表格》系列表格進行針對一個教學單元的課程教學設計及課堂教學設計。(或者採用最新版本的《教學設計系列表格》)
三、根據教案設計，製作配套的課堂演示軟體或相關軟體
根據教案設計，製作配套的課堂演示軟體或相關軟體，同時也便於通過課件直觀評價你的課堂教學設計效果。課件的示範和評價方法如下：
1、在教案設計實踐中自覺體會、反思教學設計理論和方法：
2、在你的教案設計中，系統方法如何體現?
3、在你的教案設計中，教學內容處理是否恰當?如何檢驗?
4、在你的教案設計中，運用了哪些學習理論、教學理論?
5、在你的教案設計中，學習者分析是否充分?並如何影響教學內容、教學策略處理?
6、在你的教案設計中，如何設計課堂形成性評價?在你的教案設計中，是否用到學習需求分析?
B、備課的方法與形式
但在新課程條件下，隨著教師角色的轉變和學生學習方式的改變的要求，備課不再是教材內容的簡單的詮釋、教學過程的簡單的安排、教學方法的簡單的展示，它的性質、功能、方法已經發生了很大的變化。它要求教師從新課程理念出發，在落實學生主體學習地位上下功夫，在落實每一個學生自主學習上下功夫，在落實學生合作學習上下功夫，在充分調動每一個學生的學習積極性上下功夫，在防止學生的學習活動流於形式、切實提高課堂效益上下功夫。因此教師備課已升華為教師教學研究的一個重要內容。
祝您生活愉快，望採納。

❼ 教師資格證考試面試的試題清單是什麼意思教材嗎

1. 教師資格證統考面試時會進行抽題：按考點安排，登錄面試測評軟體系統，計算機從版題庫中隨機權抽取試題，（幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道，其餘類別只抽取1道試題），經考生確認後，系統列印試題清單。

2. 教師資格證統考面試流程：

   1）候考：考生持面試准考證、身份證，按時到達考試地點，進入候考室候考。
   2）抽題。
   

   3）備課：考生持備課紙、試題清單進入備課室，撰寫教案（或演示活動方案），備課20分鍾。
   4）回答規定問題。考官從題庫中隨機抽取2個規定問題，考生回答，時間5分鍾。
   5）試講/演示：考生按照準備的教案（或活動方案）進行試講（或演示），時間10分鍾。
   6）答辯：考官圍繞考生試講（或演示）內容和測試項目進行提問，考生答辯，時間5分鍾。 7）評分：考官依據評分標准對考生面試表現進行綜合評分，填寫《面試評分表》，經組長簽字確認，同時通過面試測評系統提交評分。
   

❽ 教師資格證面試流程一般都有什麼

2.面試流復程。面試使用國家面試測制評系統進行，面試流程如下：
(1)抽題。按考點安排，登錄面試測評系統，計算機從題庫中隨機抽取試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道，其餘類別只抽取1道試題)，考生確認後，計算機列印試題清單。
(2)備課。考生持試題清單、備課紙進入備課室，撰寫教案(或活動演示方案)。准備時間20分鍾。
(3)回答規定問題。考生由工作人員引導進入指定面試室。考官從試題庫中隨機抽取2道規定問題，要求考生回答。時間5分鍾左右。
(4)試講或演示。考生按准備的教案(或活動演示方案)進行試講(或演示)。時間10分鍾。
(5)答辯。考官圍繞考生試講(或演示)內容進行提問，考生答辯。時間5分鍾。
(6)評分。考官依據評分標准對考生面試表現進行綜合評分。

❾ 幫忙找有關：小學音樂教育中的情境創設相關的專著，一定要專著。

《EOffice音樂教學備課軟體》是為廣大普教系統音樂教師量身打造的一款實用、易用的音樂教學備課軟體。軟體具有五線譜課件編輯製作、簡譜課件編輯製作、五線譜與簡譜混合編輯製作、以及音頻、視頻、動畫等多媒體教學資源混合編輯排版等功能；樂譜播放支持128種音色，任意位置播放，及移調播放等；特有的樂符字元化功能可以方便地編輯製作樂理教學課件；與Word、Photoshop等軟體無縫連接，並能導出mid、png、doc等多種格式。免費的《EOffice音樂教學備課軟體》也為廣大的中小學生提供了自主學習與曲譜創作的便利，以創作帶動學習，通過自由編輯樂曲、修改和試聽，提高學生的音樂素養。

EOffice音樂教學備課軟體，它主要有以下幾點功能：
(一) 教師備課
A. 教案編寫：
1) 樂符字元化功能，方便樂符以字元方式進行編輯,製作教學設計、樂理教學課件。()
2) 與word無縫連接。沿襲教師用word編寫教案的習慣。
B. 課件製作：
1) 五線譜課件的編輯與製作。
本軟體有豐富的五線譜譜表，有完整的譜號、調號、拍號，有豐富的樂符庫，包括倚音、節奏符，支持和弦輸入，能夠自動符尾調整，並且曲譜、樂符、歌詞等元素智能關聯、移動。
2) 簡譜課件的編輯與製作。
本軟體有豐富的簡譜譜表，有完整的譜號、調號，有7度音符，還有便捷的減時線,倚音輸入，並且曲譜、樂符、歌詞等元素智能關聯、移動。
3) 五線譜與簡譜的混合編輯製作。
4) 樂理課件的編輯與製作。
本軟體音樂庫中的音樂知識模塊，包含了所有的樂理知識，教師可隨時調用、編輯。
5) 多媒體教學資源的混排。
本軟體支持圖像、音頻、視頻、動畫等多媒體教學素材的插入、播放與預覽。
6) 豐富、完備的曲譜標注符號庫。
強弱線、反復線、顫音線，速度術語、力度術語、表情術語、演奏法術語、聲部術語、曲體名稱等。音名、唱名、形聲字、指法記號。
C. 課件預覽：
1) 五線譜課件的播放。
2) 簡譜課件的播放。
3) 多媒體教學資源播放。
4) 曲譜播放擁有128種音色庫。可選擇調號、速度、音色進行試聽，還可選擇任意范圍播放。
5) 61鍵模擬音樂鍵盤，播放中對應鍵盤顯示。
(二) 教學資源：
1) 樂師樂園：一個專屬音樂教師互動交流的平台，有豐富的課件資源，免費供教師下載使用。
2) 樂器圖庫：目前包含了完整的樂器圖片。
3) 軟體內的音樂知識模塊包含：樂理知識、樂器知識、中國音樂（民樂演奏、中國曲藝、中國戲曲）、西方音樂、名曲名家等。
(三) 信息交換：
1) 導出MIDI文件。
2) 導出JPG與PNG文件。
3) 導出DOC與PDF文件。
4) 復制粘貼到PhotoShop等軟體。
5) 復制粘貼到word等軟體。
(四) 學生活動：
1) 音樂作業——通過免費工具，學生提交音樂作業和創作習作，音樂課不再可有可無。
2) 曲譜創作——輕松創作簡易歌曲，跨越創作門檻，增強學生興趣。
3) 自主學習——以創作帶動學習，通過自由編輯樂曲、修改和視聽，提升學習效果。

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《EOffice音樂教學備課軟體》是為廣大普教系統音樂教師量身打造的一款實用、易用的音樂教學備課軟體。軟體具有五線譜課件編輯製作、簡譜課件編輯製作、五線譜與簡譜混合編輯製作、以及音頻、視頻、動畫等多媒體教學資源混合編輯排版等功能；樂譜播放支持128種音色，任意位置播放，及移調播放等；特有的樂符字元化功能可以方便地編輯製作樂理教學課件；與Word、Photoshop等軟體無縫連接，並能導出mid、png、doc等多種格式。免費的《EOffice音樂教學備課軟體》也為廣大的中小學生提供了自主學習與曲譜創作的便利，以創作帶動學習，通過自由編輯樂曲、修改和試聽，提高學生的音樂素養。
EOffice音樂教學備課軟體，它主要有以下幾點功能：
(一) 教師備課
A. 教案編寫：
1) 樂符字元化功能，方便樂符以字元方式進行編輯,製作教學設計、樂理教學課件。()
2) 與word無縫連接。沿襲教師用word編寫教案的習慣。
B. 課件製作：
1) 五線譜課件的編輯與製作。
本軟體有豐富的五線譜譜表，有完整的譜號、調號、拍號，有豐富的樂符庫，包括倚音、節奏符，支持和弦輸入，能夠自動符尾調整，並且曲譜、樂符、歌詞等元素智能關聯、移動。
2) 簡譜課件的編輯與製作。
本軟體有豐富的簡譜譜表，有完整的譜號、調號，有7度音符，還有便捷的減時線,倚音輸入，並且曲譜、樂符、歌詞等元素智能關聯、移動。
3) 五線譜與簡譜的混合編輯製作。
4) 樂理課件的編輯與製作。
本軟體音樂庫中的音樂知識模塊，包含了所有的樂理知識，教師可隨時調用、編輯。
5) 多媒體教學資源的混排。
本軟體支持圖像、音頻、視頻、動畫等多媒體教學素材的插入、播放與預覽。
6) 豐富、完備的曲譜標注符號庫。
強弱線、反復線、顫音線，速度術語、力度術語、表情術語、演奏法術語、聲部術語、曲體名稱等。音名、唱名、形聲字、指法記號。
C. 課件預覽：
1) 五線譜課件的播放。
2) 簡譜課件的播放。
3) 多媒體教學資源播放。
4) 曲譜播放擁有128種音色庫。可選擇調號、速度、音色進行試聽，還可選擇任意范圍播放。
5) 61鍵模擬音樂鍵盤，播放中對應鍵盤顯示。
(二) 教學資源：
1) 樂師樂園：一個專屬音樂教師互動交流的平台，有豐富的課件資源，免費供教師下載使用。
2) 樂器圖庫：目前包含了完整的樂器圖片。
3) 軟體內的音樂知識模塊包含：樂理知識、樂器知識、中國音樂（民樂演奏、中國曲藝、中國戲曲）、西方音樂、名曲名家等。
(三) 信息交換：
1) 導出MIDI文件。
2) 導出JPG與PNG文件。
3) 導出DOC與PDF文件。
4) 復制粘貼到PhotoShop等軟體。
5) 復制粘貼到word等軟體。
(四) 學生活動：
1) 音樂作業——通過免費工具，學生提交音樂作業和創作習作，音樂課不再可有可無。
2) 曲譜創作——輕松創作簡易歌曲，跨越創作門檻，增強學生興趣。
自主學習——以創作帶動學習，通過自由編輯樂曲、修改和視聽，提升學習效果。