A. 小學四年級下冊人教版語文導學案
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B. 小學英語導學案四年級下冊 答案
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希望抄能幫助你。
C. 四年級下冊語文27課導學案短文黑板跑了答案
《「黑板」跑了》這篇課文描述了法國著名物理學家安培在街上一邊散步一邊思考數學題，錯把馬車車廂當成「黑板」的故事，表現了他專心研究科學的可貴精神。啟發我們懂得做任何事都要認真專心的道理。
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E. 四年級下冊語文練習冊全部答案
嗯，我雖然有答復案，但不能給制你，因為我已經上完了1——6年級，該上初中了，老師把1——6年級答案給我們了，看到你這個問題，我覺得很丟人（說不好聽點），你覺得會有人給你嗎？就算給你了，那考試怎麼辦那！（因為我已經體驗過了小升初考試的嚴格）別人能做√，你為什麼不能做√？相信自己，偷懶的辦法不要想，更不要有。
這是哥哥勸你的幾句話。（雖然有點嘮叨）
加油吧！
下面是我不能給你的答案。
F. 小學四年級語文下冊《獨坐敬亭山》導學案
1、通讀全詩，先解決生字詞問題；2、結合注釋初步理解詩句意思；3、查資料了解作者的簡歷和古詩的寫作背景；4、初步體會詩人的思想感情；5、背誦、默寫。
G. 四年級下冊語文導學案
1、 《古詩詞三首》
學習目標：
1、認識2個生字 ，會寫5個生字。
2、有感情地朗讀課文，背誦三首古詩詞。
3、學習通過看註解、邊度邊想像畫面等方法，感知詩詞大意，用自己話說說詩句意思。
重難點：
重點：品位詩句、指導背誦、積累語言。
難點：理解詩句內容，體會詩人的情感。
教法與學法：
教法：講授法
學法：質疑探究法、體驗法
教學准備：
生字卡片、投影片、教學掛圖、課文朗讀視頻。
學習過程：
課前預習：
1、 獨自一人坐在敬亭山上，以山 為伴，抒發了孤獨寂寞之情。（A. 李白 B、 .杜甫 ）
2、 夜， 經過洞庭湖，看見優美的洞庭湖夜色，即賦詩一首。（A、夏 劉禹錫 B、 秋 劉禹錫）
預習檢查：
1、選擇正確的讀音
風景舊曾諳（yīn ān ） 潭面無風鏡未磨（mó mò ）
眾鳥高飛盡（jìn jìng ） 白銀盤里一青螺（lóu luó）
2、加偏旁組新字再組詞
累（ ）（ ） 廷（ ）（ ）
音（ ）（ ） 覃（ ）（ ）
3、恰當解釋我會選
厭：①憎惡②滿足 ③因過多而不喜歡
⑴、相看兩不厭。只有敬亭山。（ ）
⑵、這個游戲我們早玩厭了。（ ）
⑶、同學之間應該互相幫助，不該厭棄在學習上遇到困難的同學。（ ）
合作學習：
1、（鳥飛走了，雲飄遠了。）詩人只有靜靜地凝視著敬亭山，而敬亭山似乎也一動不動地看著詩人。
2、填寫修辭方法我來試
①相看兩不厭，只有敬亭山。（ ）
②遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。（ ）
③白發三千丈，緣愁似個長。（ ）
④能不憶江南？（ ）
遷移訓練：
1、解釋加點字的意思。
曾： 諳：
2、「 」一句是對江南風景總的贊美。與「 」一句相呼應。表達出作者對江南景色的 與 之情。
拓展探究：
宋代詩人蘇軾曾寫過一首贊美杭州西湖風景的詩，請寫出蘇軾的這首詩。
H. 誰有人教版四年級語文下冊導學案
找不到，所以我的同事都自己寫…………