Ⅰ 一年級集體備課討論進度前後兩周課時內容怎麼寫
一年級集體備課，討論進度，前後兩周課時，內容怎麼去寫？我覺得你要備備課，要備一專年級屬的課，一年級的課都是很簡單的，我覺得你應該多思考一下就能找到怎麼去備課了？要一些課程跟上書本上的內容就可以了，應該不是很難的，多思考一下，還有每種問題怎麼去處理？還有學生反應怎麼樣？還有怎麼樣去處理？都是要想一想的，這樣子就可以了。
Ⅱ 二年級下冊語文全冊教案，我不要詳細到一課一課的，而是整體的總體備課謝謝
懸賞分：20 至少也要100吧
選擇公道的教學內抄容是備好課的條件襲，教學內容的選擇要依據知識的特點、教材的編寫意圖、完成教學任務所需的時間和學生的實際情況等因素來決定。如何公道地選擇一課時的教學內容呢?首先是根據教材的編排來選擇。通常我們把一個練習的知識劃分成幾個小段落，每個小段落為一課時的教學內容，現行數學教材就是這樣編排的，教師在備課時只要看一看教材的新授內容以及對應的習題編寫，就可以確定一課時的教學內容了。其次是根據知識的難易程度來選擇。一般來說，比較簡單的、學生易於接受理解的知識，內容可多選一些；對於學生難以理解、難以把握的知識，由於在教學中要花費比較多的時間，所以內容要適當少選一些。選擇一課時的教學內容時要具體情況具體對待，以一節課能順利完成教學任務、所授知識有利於學生理解和把握為准。
Ⅳ 小學二年級語文規定備課多少節
一篇課文兩課時，不能被四節，沒有規定最少和最多節數，得看教材編排。