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2015年語文考試卷三年級

發布時間:2021-02-15 08:48:37

❶ 三年級期中考試語文試卷

一、讀拼音寫漢字,你一定能准確而規范地寫出來。(10分) yǔ zhǒu jǐng tì cí xiáng zhì huì chùjiǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,組成詞語。(8分) 拔( ) 折( ) 膝( ) 堅( ) 撥( ) 拆( ) 漆( ) 豎( ) 三、把下列詞語補充完整。 ( ) 的護士 ( )的母親 ( )的生活( )的擔子 ( )地搖動 ( )地站著 ( )的公園 ( )的祖國 四、按要求寫句子。 1. 在茫茫的大海上,小海鷗發現了一條奇怪的大船。(縮句) 2. 小海鷗很佩服他的本領。(改成反問句) 3. 水上飛機離開海面,飛向天邊。(擴句) 五、選詞填空。(6分) 光彩 精彩 果然 突然 1.這場比賽實在是太( )了。 2.劉靜在街上走著,( )媽媽出現了。 3.我們每個人都應為學校增添( )。 4.天氣預報真准,今天( )下雨了。 六、我會讀,我更會理,理好後請標上序號。(5分) ( )我只好把鋼筆交給了老師。 ( )我感到很高興。 ( )我在學校門口拾到一支鋼筆。 ( )到了學校,我問同學是誰丟了鋼筆。 ( )老師在班上表揚了我,還給我戴上了一朵小紅花。 七、把下列詞語分成四類寫下來。(8分) 黃瓜 冬瓜 排球 開花 籃球 梅花 絲瓜 桂花 蘭花 長葉 足球 苦瓜 結果 網球 發芽 桃花 八、讀詞語,我能寫出幾個描寫色彩的詞語。 綠油油 金光燦燦 五顏六色 色彩斑斕 九、連詞成句,並加標點。 1.森林 附近 一叢叢 長著 曠地 野薔薇 2.爸爸 媽媽 趕忙 雨衣 把 給了 3.蓋在 薔薇花 粉紅的 上 雨衣 掀起 他 4.不是 我 吧 該 現在 弱小 最 的 了 十、閱讀理解(21分) 牛頓的故事 偉大的物理學家牛頓是在外祖母家長大的。外祖母很疼他。牛頓8歲上學以後,外祖母有時給他一些零用錢,小牛頓一不買糖果,二不買玩具。他把錢積攢起來,買了錘子和鋸。他喜歡自己動腦筋,做些手工製品。|| 一天,小牛頓興沖沖地跑到外祖母面前說:"外婆,你看這個。"外祖母一看小牛頓手裡捧著一面木板,中間釘著一個釘子,四周畫著一條條放射形的線條,外祖母問:"這是什麼呀?" "太陽鍾。太陽光把釘子的影子投到哪條線上,就可以看出是什麼時間了。" "是誰教你做的呀?" "是我自己想出來的。"小牛頓自豪地回答。|| 牛頓長大以後,始終保持著善於思考、勇於創新的精神,取得了許許多多科學研究成果。|| (1)在括弧里填入適當的詞(3分) 一( )木板 一( )釘子 一( )線條 (2)寫出近義詞。(4分) 喜歡--( ) 自豪--( ) 保持--( ) 成果--( ) (3)短文已用"||"分成三段,第二段寫了 。(3分) (4)這篇短文主要寫了 的事。(3分) (5)這篇短文說明了什麼?(在正確答案後畫"√")(2分) a.牛頓小時候喜歡自己動腦筋做一些手工製品。 ( ) b.牛頓善於思考,自己製作了太陽鍾 ( ) c.牛頓從小就善於思考,勇於創新。 ( ) d.牛頓始終保持善於思考、勇於創新的精神,長大以後取得了許多科研成果。 ( ) (6)讀了這篇短文,對你有什麼啟發?(6分) 十五、習作(30分) 1. 選擇你喜愛的一種小動物,仔細觀察它的外形特點,生活習性寫下來。 2. 寫一種你熟悉的蔬菜或水果。仔細觀察,寫出它的特點。(開頭、顏色、味道、吃法等) (以上兩題任選一題,題目自擬。)

❷ 2015年三年級語文期末考試會是什麼作文

2014-2015三年級上學期語文期末試卷(新人教版)
(考試時間分鍾,滿分100分)
題次 第一部分 第二部分 第三部分 總分
一 二 三 四 五 六 七 八 九
得分
卷首寄語——
親愛的同學,現在是你充分展示聰明才智的時候了。請開動腦筋,認真審題,細心作答,祝你取得好成績!
第一部分:基礎知識(59分)
一、拼一拼,寫一寫。(10分)
qī hēi huā bàn xiōnɡ pǔ kǎo chá yōng bào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bài fǎng xiān nèn wēi wǔ kǒng què sū xǐng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、劃去括弧里不恰當的字。 (4分)
(郊 膠)卷 爭(辯 辨) 進(功 攻) (保 寶)貴
(流 留)意 粗(壯 狀) 茂(密 蜜) (朴 仆)素
三、比一比,再組成詞語。(10分)
推 ( ) 鋪( ) 膠( ) 惱( ) 精( )
准( ) 捕( ) 郊( ) 腦( ) 情( )
四、照樣子,寫詞語。 (6分)
圓溜溜
又香又脆
嚴嚴實實
左鄰右舍
五、選詞語填空。(5分)
飄揚 飄浮
1、蔚藍的天空中( )著朵朵白雲。
2、校園里( )著嘹亮的歌聲和歡樂的笑聲。
愛惜 珍惜 發現 發明
3、我( )王小華學習成績趕上來了,因為他現在變得( )時間,發憤學習了。
揀 扶 摔 跑 問 拍
4、我看到老奶奶( )倒在地上,就立刻( )過去,把她( )起來,( )去她身上的塵土,幫她( )起掉在地上的東西,( )她有沒有受傷。
六、給多音字組詞。(6分)
là ( ) xīng( ) jiǎo ( )

luò( ) xìng( ) jué ( )
七、連線。(6分)
成群結隊的 樹葉 三人行 天才在於積累
密密層層的 大海 人之初 必有我師焉
又松又軟的 小鳥 聰明在於學習 始於足下
無邊無際的 雪花 千里之行 性本善
八、把句子寫具體。(3分)
例:汽車在(高低不平的)公路上行駛。
1、松鼠喜歡住在( )老樹上。
2、金吉婭送給了我們一個陌生女孩( )笑臉。
3、小藍( )從公園里走出來了。
九、按課文內容填空。(9分)
1、兩岸青山相對出, 。
2、 ,每逢佳節倍思親。
3、西沙群島是 上的一群島嶼,是我國的 。那裡風景 ,物產 。
4、春天,樹木抽出新的枝條,長出 。小鹿在溪邊散步,它們有的俯下身子 ,有的側著 。
5、春雨驚春清谷天, 。
6、明月松間照, 。
7、 ,更進一步。
8. ,眼見為實。
第二部分:閱讀部分(11分)

看日出須早起。四點還不到,我就起身,沿著海邊的大路,向著東山走去。我走得很快,不久,便爬上了山頂。
殘雲已經消盡了。幾顆晨星在那晴朗的天空中,閃爍著漸漸淡下去的光輝。東方的天空泛起了粉紅色的霞光。
天邊的朝霞由濃變淡,粉紅的顏色漸漸變為桔紅,以後又變成了鮮紅了。而大海和天空也像著了火似的,通紅一片。就在這時,在那水天融為一體的蒼茫遠方,一輪紅日冉冉升起。開始時,它升得很慢,只露出一個弧形的金邊兒。但是,這金邊兒很快地擴大著,擴大著,涌了上來。到後來,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面。於是那遼闊的天空和大海,一下子就布滿了耀眼的金光。
1、給短文加個適當的題目,填在前面的 上。(1分)
2、請在文中找出下面各詞的反義詞,寫在括弧里。(2分)
濃 —— ( ) 慢 —— ( )
3、閱讀短文最後一個自然段,完成下面題目。
(1)聯繫上下文,給加點的字選擇合適的解釋。(選上的在下面打√)(1分)
露(露水 看見 顯現) 蹦(出 跳 照)
(2)本自然段共有 句話。第二句話的意思是講
。第七句的意思是講 。(3分)
(3)本自然段第三到第六句話合起來是在寫 ,這幾句話是按照
順序來寫。(2分)
4、你看過日出嗎?你看到了什麼?(2分)

第三部分:習作 (30分)
1、題目自擬。
2、寫發生在身邊的一件令人高興、傷心、後悔……的事。

❸ 2015三年級語文上冊期末試卷可能寫的作文

2014-2015三年級上學期語文期末試卷(新人教版)
(考試時間120分鍾,滿分100分)
題次 第一部分 第二部分 第三部分 總分
一 二 三 四 五 六 七 八 九
得分
卷首寄語——
親愛的同學,現在是你充分展示聰明才智的時候了。請開動腦筋,認真審題,細心作答,祝你取得好成績!
第一部分:基礎知識(59分)
一、拼一拼,寫一寫。(10分)
qī hēi huā bàn xiōnɡ pǔ kǎo chá yōng bào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bài fǎng xiān nèn wēi wǔ kǒng què sū xǐng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、劃去括弧里不恰當的字。 (4分)
(郊 膠)卷 爭(辯 辨) 進(功 攻) (保 寶)貴
(流 留)意 粗(壯 狀) 茂(密 蜜) (朴 仆)素
三、比一比,再組成詞語。(10分)
推 ( ) 鋪( ) 膠( ) 惱( ) 精( )
准( ) 捕( ) 郊( ) 腦( ) 情( )
四、照樣子,寫詞語。 (6分)
圓溜溜
又香又脆
嚴嚴實實
左鄰右舍
五、選詞語填空。(5分)
飄揚 飄浮
1、蔚藍的天空中( )著朵朵白雲。
2、校園里( )著嘹亮的歌聲和歡樂的笑聲。
愛惜 珍惜 發現 發明
3、我( )王小華學習成績趕上來了,因為他現在變得( )時間,發憤學習了。
揀 扶 摔 跑 問 拍
4、我看到老奶奶( )倒在地上,就立刻( )過去,把她( )起來,( )去她身上的塵土,幫她( )起掉在地上的東西,( )她有沒有受傷。
六、給多音字組詞。(6分)
là ( ) xīng( ) jiǎo ( )

luò( ) xìng( ) jué ( )
七、連線。(6分)
成群結隊的 樹葉 三人行 天才在於積累
密密層層的 大海 人之初 必有我師焉
又松又軟的 小鳥 聰明在於學習 始於足下
無邊無際的 雪花 千里之行 性本善
八、把句子寫具體。(3分)
例:汽車在(高低不平的)公路上行駛。
1、松鼠喜歡住在( )老樹上。
2、金吉婭送給了我們一個陌生女孩( )笑臉。
3、小藍( )從公園里走出來了。
九、按課文內容填空。(9分)
1、兩岸青山相對出, 。
2、 ,每逢佳節倍思親。
3、西沙群島是 上的一群島嶼,是我國的 。那裡風景 ,物產 。
4、春天,樹木抽出新的枝條,長出 。小鹿在溪邊散步,它們有的俯下身子 ,有的側著 。
5、春雨驚春清谷天, 。
6、明月松間照, 。
7、 ,更進一步。
8. ,眼見為實。
第二部分:閱讀部分(11分)

看日出須早起。四點還不到,我就起身,沿著海邊的大路,向著東山走去。我走得很快,不久,便爬上了山頂。
殘雲已經消盡了。幾顆晨星在那晴朗的天空中,閃爍著漸漸淡下去的光輝。東方的天空泛起了粉紅色的霞光。
天邊的朝霞由濃變淡,粉紅的顏色漸漸變為桔紅,以後又變成了鮮紅了。而大海和天空也像著了火似的,通紅一片。就在這時,在那水天融為一體的蒼茫遠方,一輪紅日冉冉升起。開始時,它升得很慢,只露出一個弧形的金邊兒。但是,這金邊兒很快地擴大著,擴大著,涌了上來。到後來,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面。於是那遼闊的天空和大海,一下子就布滿了耀眼的金光。
1、給短文加個適當的題目,填在前面的 上。(1分)
2、請在文中找出下面各詞的反義詞,寫在括弧里。(2分)
濃 —— ( ) 慢 —— ( )
3、閱讀短文最後一個自然段,完成下面題目。
(1)聯繫上下文,給加點的字選擇合適的解釋。(選上的在下面打√)(1分)
露(露水 看見 顯現) 蹦(出 跳 照)
(2)本自然段共有 句話。第二句話的意思是講
。第七句的意思是講 。(3分)
(3)本自然段第三到第六句話合起來是在寫 ,這幾句話是按照
順序來寫。(2分)
4、你看過日出嗎?你看到了什麼?(2分)

第三部分:習作 (30分)
1、題目自擬。
2、寫發生在身邊的一件令人高興、傷心、後悔……的事。

❹ 2015年人教版三年級語文上冊期末考試試卷上的作文題目是什麼已做

有人說,母愛是三月的陽光,溫暖撒滿了兒女的心房;有人說,母愛是巍峨的高回山,經得答住風吹雨打的磨難。我說,母愛是那深深的海洋,需要多少母親點點滴滴的淚水和汗雨點滋潤了小麥,陽光溫暖了小草,綠葉陪襯著紅花,而母親卻養育了我們.
在我的生命中什麼都不是最重要的,惟獨母親對我的愛,是我最珍惜、最重要的東西。這種愛常在我耳邊叮嚀:「你要好好學習,為自己爭口氣,不要累著,每天都要按時休息。」雖然這個聲音每天都在我耳邊響起,但是我總覺得聽不厭,因為我知道,這是母親對我深深的愛。母愛是神聖的、無私的、偉大的……在母親的愛里,蘊藏著各種真理和做人的道理,自己的母親給自己關愛時,會從這種愛的話語中透露出母愛的真諦,使自己懂得人生的道理,而這些,是永遠都無法償還的,但只能利用這「三八」婦女節來感恩我們的母親。

❺ 期中三年級語文考試卷

三年級下學期期中試題 姓名
一、我會寫(看拼音寫詞語)(10分)
zēng tiān shū shì xiàn mù kū lòng dīng zhǔ

二、小法官。(正確的打「√」,不正確的打「×」)(8分)
1.「脾氣」的「脾」是左右結構,它的第十筆是「豎」。( )
2.「調」在「調動」「調節」中的讀音都是「tiáo」。( )
3.《亡羊補牢》的「亡」字是死亡的意思。( )
4.「我昨天好像看見他了」是比喻句。( )
三、詞語大分家。(先補充詞語,再把同一類詞寫在一起,填序號)(9分)
①( )巒( )翠 ②群芳吐( ) ③ 驚( )之鳥
④業( )於勤 ⑤( )盡全力 ⑥亡羊( )( )
⑦蒼( )欲( ) ⑧( )踏( )地 ⑨南( )北( )
描寫景物: 寓言故事: 學習態度:
四、給加點字選擇正確的解釋,並把序號填在括弧里。(7分)
擁:①抱;②圍著;③擠著走;④擁護。
1.擁政愛民。( )
2.大家都擁到前邊去了。( )
3.一群青年擁著一位老師走出大學校門口。( )
4.兩位老人緊緊地擁抱在一起。( )
啟:①打開;②開導;③開始。
5.啟動電氣設備。( )
6.考試卷上有啟封線。( )
7.教師用巧妙的方法啟發同學們的智力。( )
五、送詞回家(8分)
雖然 突然 寂然
1.他( )離開了我們,但是永遠活在我們心中。
2.同學們回答問題時,教室里( )無聲,沒有人舉手,沒有人說話。
平靜 寧靜 安靜
1.他激動的心情,無法( )下來。
2.同學們( )地坐在電影院里看電影。
六、日積月累。(8分)
1.寫出兩個含有動物名稱的成語: 、 。(2分)
2.寫出兩個含有時間的格言:
,(2分)
3.填空。(4分)
(1)萬壑樹參天, 。
(2)我忽然覺得自己彷彿 ,站在陽光里。
(3)日日行, ;常常做, 。
七、用下列詞語組成兩個意思不同的句子。(4分)
接 火車站 爸爸 媽媽 我 到 和
1.
2.
八、我們學了不少詩,下面請你默寫一首你最喜歡的詩,並寫出作者是誰,答出這首詩表達了作者怎樣的思想感情。(7分)

九、精彩回放。(14分)
翠鳥( )停在水邊的葦稈上,一雙紅色的小爪子緊緊地( )葦稈。它的顏色非常( )。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,( )了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏,一雙( )靈活的眼睛下面,長著一張又尖又長的嘴。
1.在括弧里填上原文詞語。(5分)
2.選文共有 句話。(1分)
3.寫出短文中表示顏色的詞語。(2分)

4.「腹部的羽毛像赤褐色的襯衫」,用加點的字仿寫一句話。(2分)

5.短文是通過哪幾個方面來描寫翠鳥的?(4分)

十、習作小樂園。(25分)
小朋友們,母親節到了,送給媽媽的禮物准備好了嗎?送一個自己親手製作的禮物,送給媽媽。寫一寫自己是怎樣做的?要求寫出製作方法和具體過程。自擬題目。

❻ 三年級語文下冊期末考試試卷及答案 (15)

蘇教版三年級語文下冊期末測試題及答案(一)
班級 姓名 分數

一、第一部分積累與運用。

(一)我能拼,我能寫。(共8分)
liáo kuò jì wān yán zàng bāo
( )的草原,一望無( ),一條( )的小路伸向遠方,一座座( )
sì dǎo yǔ
散落在碧綠的草地上,好( )一座座大海中的( )。

(二)查字典,按要求填表。(8分)
要查的字
部 首
除去部首
余幾畫
組 詞
字典中的解釋
應選義項


竊竊私語
①偷;②偷偷地;③謙指自己(意見)

竊取



服氣
①衣服;②擔任;③服從,信服;④吃葯;⑤適應

校服

(三)按要求寫詞語:(4分)

1.寫出句子中加點詞的近義詞。
桑蘭堅強的品格受到人們的敬佩( )和高度贊揚( )
日環食那奇異( )景象讓人興奮和引人對太空的思索( )
2.寫出句子中加點的反義詞
萬里長城令人自豪( ),聽到外國人的贊嘆叫人心裡喜悅( )
森林逐漸消失( )人們開始冷靜( )思考自己的行為。

(四)把成語補充完整,並按要求歸類。(12分)。

千( )百態 喜出( )外 ( )苗助長 出類( )萃
談笑風( ) 七上八() 精妙絕( ) ( )假虎威
( )弓蛇影 風華正() ( )天喜地 五( )六色
1.表示心情高興的: 。
2.出自寓言故事的: 。
3.含有數字的: 。
4.寫出表現李白藝術成就的成語3個 (3分)

(五)對號入座。(3分)

陸續 繼續 連續
1.參觀的人們( )地走出了大廳。
2.抗洪的戰士們在大堤上( )奮戰了三天三夜。
3.小明病好了以後,又( )去少年宮練習鋼琴。
無論……都…… 不但……而且…… 雖然……但……
1.( )走到哪裡,我( )不能忘記自己的老師。
2.( )我的學習成績差,( )我絕不泄勁。
3、他( )聰明,( )勤奮。

(六)按要求完成句子。(7分)

1.風箏飛上了藍天。(擴句)

2.我們必須講衛生的好習慣。(改病句)

3.大片大片的雪花飄落下來。(改成比喻句)(2分)

4.萬丈陽光把他的臉照得紅紅的。(改成被字句)


5.南沙擁有難以計數的珍貴的海洋生物。(縮句)

6.景色秀麗的廬山,怎能不令人流連往返呢?(改陳述句)

(七)按課文填空。(22分)

1.南沙也是個 。天是 ,海是 。遠望 ,翡翠和藍玉合璧, 。(2分)
2.「飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。」這句話是 代詩人 的作品 中的詩句。這句詩用了 的修辭手法。這首詩表達了詩人 的思想感情。(2分)
3.本學期我們認識了許多人物:有微笑著面對生活的 ;有神勇無比的西漢將軍 ;有才華超人的少年詩人 ;有種桃能手 ;還有菩薩司令 等。(2分)
4.我國的直轄市是()()()()
橫線上寫簡稱,括弧內寫全稱。(8分)
5.王勃為的滕王閣,寫下了的名文《》
其中「, 」寫出了江上迷人的秋景。
6.海底是個,的世界。(6分)
7、清明時,看到人們掃墓祭祖,我又想起了杜牧的詩句:
(2分)

(八)口語交際:(6分)

寫一條你最喜歡的廣告,並說說你為什麼喜歡它。



第二部分:閱讀(20分)

(一)課文閱讀,完成後面的問題。(10分)
五月,洋槐開花了。槐鄉的山山窪窪,坡坡崗崗,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,遠看像玉雕的圓球;有的槐花一條一條地掛滿枝頭,近看如維吾爾族姑娘披散在肩上的小辮兒。「嗡嗡嗡……」小蜜蜂飛來了,采走了香的粉,釀出了甜的蜜。「啪啪啪……」孩子們跑來了,籃兒挎走白生生的槐花,心裡裝著喜盈盈的滿足。中午,桌上就擺出了香噴噴的槐花飯,清香、醇香、濃香……這時候,連風打的旋兒都香氣撲鼻,整個槐鄉都浸在香海中了。
1.用「 」畫出比喻句。作者分別把槐花比作 和 ,寫出了槐花 的特點。(3分)
2.照樣子寫2 個詞語:(2分)
白生生:
嗡嗡嗡:
3.寫槐花飯香的詞語有:—— 、——、——。(3分)
4.用「有……有……有……」寫個句子: (2分)

(二)課外閱讀,回答問題。(8分)

時光老人和流浪漢
一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問:「你是誰?為什麼哭?」
流浪漢說:「我少年時代玩坡璃球,青年時代玩紙牌,中年時代打麻將,家產都敗光啦!如今我一無所有,我真後悔呀!」
時光老人看他哭得可憐,試探地問:「假如你能返老還童……」
「返老還童?」流浪漢抬頭將老人打量了一番,「撲通」一聲跪下,苦苦哀求,「假如再給我一青春,我就一定從學起,做個勤奮好學的人!」「好吧」時光老人說完便消失了。
驚呆了的流浪漢低頭一看,自己已變成了一個十來歲的少年,肩上還背著書包呢。
他想起自己剛才說的話,便向自己熟悉的一所小學走去。路上,他看到幾個孩子在玩玻璃球,他不覺手癢了,也擠進去玩起來。他仍然按老樣子生活。到了老年,他又懊悔得痛哭起來。正巧,他又碰到時光老人。他「撲通」一聲跪下,哀求時光老人再給她一個青春。「我做了件蠢事!」時光老人冷笑著說:「給你再多的青春,你也不會得到真正的生命。」
時光老人那麼生氣。從此,他給每個人的時間都是一樣,誰也別想多得一分鍾!

1.寫出一句你平時積累的珍惜時間的名言警句。(2分)
2.用「假如……就……」造句。(2分)

3.流浪漢對時光老人怎樣說的?時光老人怎樣做的?流浪漢又是怎樣做的?(4分)

4.你讀了這個故事懂得了什麼道理?(2分)

第三部分:開開心心寫作文(30分)

在我們的周圍,經常發生各種各樣的事情。你對哪件事情印象最深,想好了再寫下來。

參考答案:

一、(遼闊 際 蜿蜒 藏包 似 島嶼)
二、(宀、4 、②偷偷地、①偷;月、4、③服從,信服、 ①衣服 )
三、 1.(表揚、佩服、奇特、思考)2.(謙虛、悲痛、出現、慌張 )
四、(姿)(望)(揠)(拔)(生)(舌)(倫)(狐)(掩)(茂)(歡)(顏)
1.表示心情高興的:談笑風生、喜出望外、 歡天喜地 。
2.出自寓言故事的:掩耳盜鈴、揠苗助長、狐假虎威。
3.含有數字的:千姿百態、七嘴八舌、五顏六色。
4.筆下生花 才思敏捷 斗酒百篇
五、(陸續、連續、繼續;
無論……都……、 雖然……但……、不但……而且……)
六、1.風箏慢慢地飛上了藍天。
2.我們必須養成講衛生的好習慣。
3.大片大片的雪花像柳絮一樣隨風飛舞。。
4.他的臉被萬丈陽光照得紅紅的。
5.南沙擁有海洋生物。
七、按課文填空。
1.迷人的世界、一片藍玉、一塊翡翠、水天相連、蔚為壯觀
2.唐、李白、《望廬山瀑布》、誇張、對祖國壯麗河山的贊美之情。
3.桑蘭、李廣、王勃、王大伯、朱德。
4.重慶 渝 上海 滬 北京 京 天津 津5.南昌 慶賀 騰王閣序 落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。6.景色奇異、物產豐富7.清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。
八、略
第二部分:閱讀積累與運用(20分)
一、
1.槐鄉的山山窪窪,坡坡崗崗,似瑞雪初降,一片白茫茫。
有的槐花抱在一起,遠看像玉雕的圓球;
有的槐花一條一條地掛滿枝頭,近看如維吾爾族姑娘披散在肩上的小辮兒。圓球和小辮兒;美。
2.綠油油、紅通通;嘟嘟嘟、唧唧唧
3.清香、醇香、濃香
4.下課了,同學們有的跳繩,有的踢毽子,有的打乒乓球。
二、1.略
2.假如明天下雨,我就不去遊玩了。
3.……我真後悔呀!
時光老人流浪漢讓返老還童;
流浪漢仍然按老樣子生活。
4.我們從小就應珍惜時間。

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