① 語文答案
你還是去貼吧問下…大.家在學.校做都是做紙制.的，根.本不是電,.子的，誰也不會回給你一答題..題..手.打。即使有也要給你找試卷，拍照，上網上傳等麻煩的步驟基本沒人會去做，所..以別..乾等了。還有就是你可以把題目打幾十個字出來用網路直接搜索下，說不定能找到。
② 語文答案
關上電腦，快寫作業，這是你的事！
③ 語文答案 ，
鳥向檐上飛，雲從窗里出。
2.夜發清溪向三峽，思君不見下渝州
3.萬里赴戎機,關山度若飛。
4.春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。
5.故園東望路漫漫，雙袖龍鍾淚不幹
④ 語文答案。。
怎麼從上面疊張圖下來呢？
也照亮了他人！尋找的路上，那棵最大的麥穗，曾與你擦肩
⑤ 語文答案。。。
狼藉 差（chā）使 簌簌（sù sù） 蹣跚（pán shān） 瑣（suǒ）屑 書籍 參差（cēn cī）不齊
擦拭（shì） 頹（tuí）唐 賦閑
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狼藉：凌亂，亂七八糟的樣子。
簌簌：形容眼淚紛紛落下的樣子。
慘淡：凄慘暗淡，不景氣。
蹣跚：因為腿腳不便，走路緩慢、搖擺的樣子。
瑣屑：細小而繁多的（的事）。
大去：意思指與世長辭，一去不返的時間。這是委婉的說法。
觸目傷懷：看到（家庭敗落的）嚴重情況，心裡感到悲傷。
情郁於中：感情積聚在心裡。
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我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月台，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。
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藝術分析
《背影》記事頗簡單，一個丟了差使的小吏送子北上讀書，在火車站送別。在軍閥統治的舊中國，這種事是極平常的事，在那黑暗的社會里，即使這種小康之家，也經不起天災人禍的打擊。文章記述了作者家庭的不幸和當時的灰暗世態，從一個側面反映了當時的社會現實。這種社會雖早已不存在了，但其記述的情景，對我們來說依然有著歷史的認識作用。
其寫作特點：本文通過抓住人物形象的特徵——「背影」的命題以立意，組織材料，在敘事中抒發父子深情。
「背影」在文中反復出現四次，然每次的情況都有所不同，而思想感情則是一脈相承。第一次，在文章開頭，旨在開篇點題「背影」。營造出一種濃厚的感情氣氛，以籠罩全文。第二次，在車站送別的場面中，作者對父親的「背影」作了具體的描繪，此為寫作重點。父親胖胖的身軀，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，步履艱難，蹣跚的爬過鐵道為兒子買橘子。這個鏡頭表現了父親愛兒子的深厚感情，使兒子感動得熱淚盈眶。第三次，父親和兒子告別後，兒子眼望著父親的「背影」在人群中消逝，離情別緒，又催人淚下。第四次，在文章結尾，兒子讀著父親的來信，在淚光中再次浮現了父親的「背影」，思念之情不能自己，與文章開頭呼應。
本文把父子之間的真摯感情表現得淋漓盡致，然又不同於一般作品去描寫人物肖像、神情、音容笑貌等，而是抓住人物形象的一個特徵「背影」，不惜筆墨作具體細致的刻畫。作者這樣處理，主要同作者的家境和心境有著密切的關系。
因為，一、父親老境「頹唐」，飽經憂患，半生潦倒；
二、父親在家境慘淡、祖母逝世、奔走謀職之時，還不辭辛苦，不怕麻煩送兒子上北京，還艱難的爬過鐵道為兒子買橘子，而且反復叮嚀一路小心。
三、當時父親的心境不好，兒子的心境也不好。
因此，作者抓住父親這樣一個「背影」集中描繪，抒發特定環境下的思想感情，自然取得強烈的藝術效果。也正因為作品寫的是特定的家境、心境、慈父孝子之間相愛相憐，字里行間有淡淡的哀愁，顯得更加真摯動人。
⑥ 語文答案
我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。
不應有恨。。。。。此事古難全回。答埋怨到釋懷。
轉和低都指月亮的移動，暗示夜已深沉。月光轉過朱紅的樓閣，低低地穿過雕花的門窗，照著屋裡失眠的人。「無眠」是泛指那些因為不能和親人團圓而感到憂傷，以致不能入睡的人。
這三個是在以動寫靜，向讀者充分展示了月光的靜謐的凄冷。
⑦ 語文答案1
3、《行路難》中表現詩人內心愁苦、無所適從的詩句是：停杯投箸不能食，拔劍四顧心專茫然。；表現屬詩人慾行無路，心緒茫然的句子是：欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。；表現詩人不怕困難，充滿信心，有遠大抱負和堅定信念的名句是：長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。 兩句詩來比喻人生道路中的艱難險阻。
4、《茅屋為秋風所破歌》中表現詩人憂國憂民博大寬廣胸襟的詩句是：嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！表現杜甫舍己為人，至死不悔的決心的兩句詩：吾廬獨破受凍死亦足 ！到2002年我國人均住房面積已超過20平方米，如果杜甫再生，就不必感嘆： 安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！
5、《白雪歌送武判官歸京》詩中寫北方邊地風狂雪早的句子是：北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。以春花喻冬雪的千古名句是：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。寫沙漠冰封，愁雲慘淡的景象，起承上啟下過度作用的詩句是： 瀚海闌干百丈冰，愁愁雲慘淡萬里凝。格調高昂，把送別的思念延伸向遠方，言有盡而意無窮的詩句是： 山迴路轉不見君，雪上空留馬行處。與「孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流」意境相似的詩句是： 山迴路轉不見君，雪上空留馬行處。
⑧ 語文答案
1.回答：因為小男孩的家裡不富裕 五元錢對他們來說也許相當是500。所以比有錢家的孩子的
500元要多。還有個原因是:他們捐獻的不僅是那五元錢,還有抬頭做人的意義.
2. 簡要說說「自此以後，小男孩在達官貴人、富賈 豪紳的面前，一直抬起頭來做人」的深刻含義。
回答:從此以後 小男孩在富人家的孩子面前 也覺得自己不差什麼了.
3.文章說，小男孩學習到了「捐」的意義是什麼？
回答：捐的意義就是量力而為 也不能死要面子活受罪 要明白自己的地位.
4.文題「抬起頭來做人」有何深刻含義？試結合文章內容闡述這一文題中所蘊含的哲理。
回答:含義：不要因為非自身的原因而感到自卑，要抬起頭來做人 。哲理：比別人窮不要緊，關鍵 的是有那個心就行了，不要自卑，要積極進取!
3.第一小節：自己疊紙船,把紙船拋下大海
第二小節：寫了拋下的紙船都沒能飄到想到的地方去,但仍不灰心
第三小節：想一隻紙船進入了母親的夢
4.冰心的詩歌《紙船》抒發了一種離家遠走的遊子對母親的深切思念之情。全詩飽涵著對母親的思念和呼喚，向人們展現了遊子在外漂泊、無依無靠的形象，進而抒發出一種對母親的無限思念之情，同時也向人們昭示了作者思念祖國的一顆赤子之心。
⑨ 語文答案
看得我眼都花了：
1.D
2.C
3.A
解析A笑/叫 ， 礦/廣 ， 剩/乘B同為「腳」 ， JZ聲母不同 ， 仙/欠C蠻瞞同 ， 挑釁撫恤韻母不同 ， 埋伏/瞞怨D快/愧 ， 斌/貧 ， 辟謠與精闢同
4.B
5答案為B。讀音分別為：zhēn、gǔ、xián。 A組的讀音分別為：chè、yān、chēng/tang。 C組的讀音分別為：mèi/jué、chì、chuò。 D組的讀音分別為：huái、xuè/xiè、qiè。
右邊：峙(zhì)麾(huī)拙(zhuō)
（4）看不清 （5）舟楫(jí)（7）（8）看不清（9）彈劾(hé)（10）紕(pī)漏（11）哺(bǔ)育 胸脯(pú) 黃埔(pǔ)
（12）褻瀆(dú) 篤(dǔ)信 妒(dù)忌 （13）看不清 恪(kè)守 看不清 （14）悼(dào)念 泥淖(nào)
⑩ 語文答案！
13.yǐ chù cēn cī xī dǒu qiǎo chuàng cì liáo
14.向西 以...為樂 在空中 北斗星那樣曲折 蛇那樣彎曲 像狗牙版一樣 使權...感到凄涼 使...感到寒冷
15.A.清 凄清 B.以...為樂 歡樂 C.大約 或 D.游動 游覽
16.(1).翠綠的藤蔓遮掩纏繞，搖動下垂，參差不齊，隨風飄拂。
(2).向小石潭的西南方望去，看到溪身像北斗星那樣（曲折），像蛇爬行一樣（彎曲），時現時隱。