⑴ 人教版八年級下冊語文基礎訓練答案答案有嗎
第1課： 2B 3A 4B 5B 6C 7D 8A 9D 10、鴉片戰爭 11、林則徐、虎門海灘 12、大量白銀外流，造成政府財政緊張，百姓生活困難；嚴重摧殘人體健康，造成軍隊戰鬥力下降，國民體質衰弱。13、遠離毒品，珍愛生命。並與毒品犯罪作堅決的斗爭。14、自製地圖：一張標出香港島另一張標出五個通商口岸（廣州、廈門、福州、寧波、上海）15、（1）林則徐（2）虎門銷煙（或領導禁煙斗爭）意義：虎門銷煙是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利，顯示了中華民族反對外來侵略的堅強意志。（3）他是當之無愧的民族英雄。青少年應學習他熱愛祖國，以國家民族利益為重，不計個人得失，不計個人安危。（4）溫總理引用這句詩表達了他及黨的領導集體決心以國家民族利益為重，不計個人得失，要為社會主義建設事業付出自己一切的決心16、割讓土地，使中國的領土完整受到破壞；開放通商口岸和英商所繳貨物的稅款，中國須同英國商量使中國的主權遭到破壞。17、鴉片戰爭中，中國失敗的原因，綜合起來有以下幾點：主觀上：（1）清政府政治腐敗（2）中國封建經濟落後（3）軍事技術和裝備落後（4）清朝統治集團軍事指揮失當。客觀上：英國處於資本主義上升時期，資本主義經濟發達，力量雄厚，科技先進。根本原因是腐朽沒落的封建主義不能對抗新興的資本主義。感受：（1）落後就要挨打（2）向西方學習，推翻腐朽的封建制度。（3）不忘記國恥，奮發圖強。
⑵ 八年級語文課時特訓第二課的答案
哪個版本的。
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⑸ 八年級下冊語文綜合能力訓練答案
八年級語文下冊綜合練習一答案
一、答案：1．C
2．D 3．A 4．D 5．D 6．B 7.A
評分：本題共14分。每小題2分。
二、按要求完成8～10題。（7分）
8．答案：①瑞腦消金獸
②此中有真意 ③忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開
④春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 落紅不是無情物，化作春泥更護花
評分：本題3分。每空0.5分。
9．①梨子的價格便宜。 ②蘿卜的味道好。
評分：2分。每小題1分。
10．全球掀起漢語學習熱。（意思對即可）
評分：2分。
三、文言文閱讀。（6分）
11．B (1分)
12．①衣食這類養生的東西，（我）不敢獨自享用，一定把（它）分給別人。
②（這只是）小的信用，不能（受到神靈的充分）信任，神是不會保佑你的。
評分：本題2分。每小題答對給1分。詞語翻譯不準，句子意思不對，句子不通，不能得分。
13．答案：小大之獄，雖不能察，必以情。
評分：本題1分。多字、少字、錯字、顛倒字的順序，不得分。
14．答案：寫長勺之戰的具體經過和曹劌論述這次戰斗取勝的原因。
評分：本題2分，答對1點給1分，意思對即可。
四、現代文閱讀
一閱讀《友邦驚詫論》選段，完成15-18 題。（7分）
15．在評述過程中列舉了大量事實，揭露日本帝國主義的侵略罪行和帝國主義列強相互勾結的實質，並由此自然引出要批駁的靶子。（本題2分。意思對即可。）
16．友邦人士，莫名驚詫，長此以往，國將不國。 （ 本題1分。）
17．作者用三個「不驚詫」和一個「驚詫」列舉事實，形成了對比，鮮明、深刻地揭露了「友邦」與中國人民為敵的反動本質。（2分）
18．本文語言鮮明、犀利，極富戰斗性。如「好個『友邦人士』！」一句，充滿了強烈的義憤，揭露「友邦人士」的凶惡嘴臉，毫不留情。（2分）
二閱讀《霧》，完成19-22題。（7分）
19．低空中的水汽因溫度降低而不能被空氣完全容納（1分），過剩水汽凝結成小水滴或小冰晶（1分），浮游在低空中，就形成了霧。（1分）（評分：本題3分。意思對即可。超出50字扣1分）
20．文章第③段從以下三個方面說明了霧的危害：霧對交通的影響，霧對農業生產的危害，霧對人體健康的危害。（本題共2分。答出兩個方面1分，答出三個方面2分。意思對即可）
21．運用了分類別的說明方法，條理清楚地說明了人工消霧的三種方法。（本題1分。意思對即可）
22．吸濕法
（1分）
三閱讀《難忘的一躬》，完成23-26題。（9分）
23．體現在兩個方面：⑴學生起立後，他總要鞠躬還禮（2）最講信用，答應學生什麼事，總會做到 （評分：本題2分。每方面1分。）
24．⑴生動形象地突出了孫老師「待人處事無可挑剔」「講信用」對學生的影響之大，是學生學習做人的榜樣。
（2）不好，「印」字突出孫老師的鞠躬給「我」留下了深刻的記憶，不可磨滅，用「留」字顯得平淡。（本題2分。）
25．有必要，補充交代後，讓讀者知道了孫老師是在失去家屬的情況下堅持來給學生上課，進一步突出了孫老師恪守信用的感人力量。
（本題2分）
26．此題答案開放，可以表達自己對孫老師的感激之情、暢想孫老師的行為對自己的影響、表示對孫老師家屬的祝福等等。（本題3分）
五、作文：共50分。
請參照近年中考作文評分標准和記敘文、抒情文的基本特徵來評分。
一類文
二類文
三類文
四類文
五類文
分值
（50-46）
（45-41）
（40-36）
（35-31）
（30分以下）
說明
1．漏寫正文題目的扣2分；
2．錯別字每三個扣1分，重現的不計，最多扣3分；
3．全文一逗到底或沒有標點符號的扣2分，文中因缺標點符號而影響意思表達的，扣1分。
八年級語文下冊綜合練習二答案
第一部分
積累·運用（22分）
一、答案：1．C 2．B 3．D 4．A 5． B 6．C
評分：本題共12分。每小題2分。
二、按要求完成7～10題。（11分）
7．①兩三點雨山前 ②八百里分麾下炙 ③皓月千里 靜影沉璧 ④如：勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。峰迴路轉不見君，雪上空留馬行處。(4分。每空0.5分。四小題只要寫出兩句，符合要求且無錯別字即可得分。)
8．例：林沖本為東京八十萬禁軍教頭，被高俅陷害，發配滄州。起初只想忍氣吞聲，無奈之下奮起反抗。最終風雪山神廟，雪夜上樑山。（2分）
9．答案：（1）星羅棋布 （2）得天獨厚 （3）夢寐以求 （4）歡欣鼓舞 （3分）
10．本題共2分,不設統一答案。評分要點：①點明是「年輕時期」得0.5分；②點明「科學創造上取得成果」得1分：③語言准確、簡潔得0.5分；④超過字數扣0.5分。
三、閱讀文言文。
閱讀《桃花源記》，完成11-14題。（9分）
11．C 評分：本小題1分。
12．⑴整齊的樣子 ⑵類 ⑶戰亂（動亂） ⑷詳細
評分：本小題2分，每個0.5分。
13．⑴桃林的盡頭正是溪水的發源地，便出現一座山。或：桃林在溪水發源的地方就到頭了，（然後）便出現一座山。⑵其餘的人各自又把漁人請到自己家中。
⑶（我們這個地方）不值得對外邊人的人說啊。
評分：本小題3分，每句1分。要求重要詞語「盡」「得」「延」「其」「足」「道」必須譯出，語句要大體通順。
14．生活環境的美好，自給自足、安居樂業的生活，人際關系的和諧、平等。
評分：本小題3分，每方面1分。（意思相近或某一方面有不同答案且符合文本也可。）
四、現代文閱讀。
一閱讀《在柏林》，完成15-18題。（10分）
15．地點：（駛出柏林的）火車上的一節車廂里。
主要人物：後備役老兵，老婦人，兩個小姑娘
主要事件：老婦人的奇特舉動遭到小姑娘的嗤笑，後備役老兵訴說原因（因果）。（主要事件的概括意思相近即可。）
評分：本小題4分，地點、人物各1分，主要事件概括2分。
16．後備役老兵的一段話；戰爭的殘酷性（戰爭是非常殘酷的）。
評分：本小題2分，每空1分。
17．車廂里盡是婦女和孩子，幾乎看不到一個健壯的男子。
評分：本小題2分，多字或少字不給分。
18．提示：想像要符合特定的情境、氣氛和人物的年齡、性別等。
示例：兩個小姑娘此時此刻非常地懊悔與自責，她們滿面慚愧地望著兩位老人，眼睛裡淌著同情的淚花。
評分：本小題2分，心理描述與神情描述各1分。
二閱讀《成功是一種感受》，完成19-22題。（9分）
19．對上述說法的否定，引出話題。(或提出中心論點)
承上啟下(或過渡)的作用。(2分)
20.D （2分）
21．①從每一點（或微小）的進步中，品味到成功的快樂。②即使失敗，只要從中受到教益，同樣是一種成功。（2分）
22.此題為開放性試題。只要學生言之有理，論之有據，思想健康進步即可。（3分）
三閱讀《螢火蟲》，完成23-26題。（9分）
23．(1)卵——幼蟲——蛹——成蟲 (2)發光；是害蟲蝸牛的天敵；用閃光吸引異性；由腹部的發光器發光；發出的光是冷光。 （2分）
24．用針頭一樣的嘴先給蝸牛打麻醉針，再給蝸牛注射消化液。（2分）
25．螢火蟲的發光原理及其在生產生活實踐中的應用。（2分）
26．可以歸納四個觀點：
①大自然是有規律可循的；
②要遵循自然規律，利用自然規律，讓大自然為人類服務；
③資源浪費，環境污染，生態平衡被破壞，給人類帶來生存的危機；
④人類要與自然和諧相處。(大意相同即可；鼓勵學生發表合理的獨特見解。)
(3分)
五、作文：共40分。評分標准參照2006年中考評分標准。
⑹ 八年級下冊課時特訓所有答案語文
一年一度的中考即來將來臨，九源年寒窗苦讀的你們正在全面系統復習，誰不力求臨場發揮出自己的最高水平？但據某些權威機構的調查分析，多年來中考考生存在心理障礙的不在少數，有些考生甚至在考試中出現，頭暈、慌亂、記憶堵塞、書寫痙攣、身體疲勞等心因性機能障礙，這大大影響了考試效果。為了消除同學們考試中的焦慮，使同學們在考場上充分發揮自己的最高水平，為大家提供一些方法，請同學們細心品味，牢記心中，中考你們一定成功！
⑺ 八年級下冊課程基礎訓練語文版答案
八年級下冊課程基礎訓練語文版答案：
其中有一篇自信與自律的作文：
自信是發自內心的自我肯定與相信。只有自己相信自己，他人才會相信你。人之所以能，是因為相信能。「為中華崛起而讀書」是少年周恩來的自信；「問蒼茫大地，誰主沉浮？」是青年毛澤東的自信；「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」是中年李白的自信；「會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼」是老年蘇軾的自信。人生不能沒有自信，自信是山，堅定你的信念；自信是水，靈動你的理想。世上無難事，只怕無自信。生活總是未知，人們總在改變。既然選擇了遠方，就不要畏懼風雨。是英雄，自信闊步向前沖。不拋棄、不放棄，放飛夢想，與自信一起飛翔。
是的，我們的肉體生活在地上，但我們的靈魂卻應該飛翔，我們都應該有兩只翅膀，一隻是自信，另一隻是自律。
自律，是自我約束和自覺規范；自律，就是要在思想，品德，行為上從嚴要求自己。古人雲：「君子責己，小人責人。」能否嚴於律己是衡量一個人道德修養高下的標准，因此，我們應該在任何時候，任何地點，任何情況下都做到自律。作為學生，我們要自覺遵守《中學生日常行為規范》。課堂上，你的一句與課堂無關的話，就有可能打亂大家的思緒，破壞學習的氣氛；課堂外，你的一句脫口而出的臟話，就可能損壞你個人乃至整個中學生的形象；你不嚴於律己，聽課不認真，作業靠抄襲，考試靠舞弊，不僅會浪費你寶貝的青春，也會使你失去誠信的做人品質；如果你不約束自己，結交社會上的不良青年，就有可能給壞人以可逞之機，從而使自己墮入人生的深淵。也許這些你都是無意的，但卻體現了你自律克己能力的低下，遵紀守法意識的淡薄。
認識和管理好自己是我們成人成才的關鍵。良好的自律能力，是人人都應該具備的。
作為學生，我們更應該學會自律，學會做更好的自己，只有自律，我們才可以自尊自愛；只有自律，我們才可以自省自知；只有自律，我們才可以自立自強!
是的，我們的肉體生活在地上，但我們的靈魂卻應該飛翔，我們都應該有兩只翅膀，一隻是自信，另一隻是自律。
另一篇：節水·環保：還剩幾「滴」水
這年頭，新聞播報缺水越來越嚴重了，一直在呼籲人們節水，學生們的教材里也有專門學習如何節水的版塊。
但是.......真正能認識到節水重要性並去節水的人有多少呢？學生們上課該怎麼學怎麼學，出了課堂依舊無視嘩嘩流水的水龍頭。大人們則更不用說。上星期日我的爸爸在家修壞了的水桶，一下打開了所有的水龍頭防水，整整流掉了兩大桶水，差不多有5立方米。我雖然知道不應這樣，但出於實際又不肯花功夫去接水，只能看那些水白白的流走。
在中國，人們早已對什麼「最後一滴水是人類的眼淚」，「不要讓水龍頭傷心的哭泣」之類的標語司空見慣。也忽略了什麼「缺水大國」的稱號。曾記得上次去聽講座看到的這樣一則故事。一個生活在2070年的世界最年長者寄給當代的一封信。大致說的是地球上水很少，每個人一天只能喝半杯水，用一些化學製品清潔身子。甚至後代根本不相信有用水沖洗汽車這種方法。人人都是剃的光頭，因為沒那麼多水洗頭，所有的人都很顯老，20歲的像40，50歲的老人，人類平均壽命僅僅為20-30歲。
這個故事很觸動人心，即便他是科學家設想的，但極有可能成為現實......
我們能用的水一天天減少著，但究竟還剩多少呢？人們總覺得水還有很多，地球上70%都是水呢！但真正能為我們所利用，供我們喝的水又有多少呢？少而又少。貪婪的人類為了謀取利益，無節制地破壞大自然。可是你們有沒有想過，有一天，人類什麼都有了，但是水沒了，空氣無法呼吸了，綠色的雨林植被看不到了，那人類呢？結果只有一個，滅絕。如同上古世紀的恐龍一樣，但這場未來的浩劫，卻是人類一手造成的。
我何嘗不想像柴靜做霧霾紀錄片一樣做一個呼籲人們節水的視頻，但現實是不允許的，況且那個對一半以上的人來說是無用的，頂多那些結果、數據暫時震撼一下他們的心靈。也許，人類真的要到了科學家所語言的2070年才會珍惜現在的生活吧。
我不想在結尾處去刻意再呼籲什麼，我想表達的已經在文章中體現出了。只想輕輕的問一句：「還剩幾滴水？」
⑻ 八年級下冊語文課時特訓答案 需要問我
同學 發我郵箱 [email protected]
⑼ 八年級語文知識與能力訓練全部答案
迴文聯:洞簾水掛水簾洞 山果花開花果山 霧鎖山頭山鎖霧 天連水尾水連天 碧天連水水連天，水天一色 明月伴星星伴月，星月交輝 臉映桃紅桃映臉 風搖