1. 小升初語文試卷及答案誰有
一、知識積累與運用。(29分)
1、大自然是美麗的，請回憶描述大自然美好的詩句，選擇四句寫在下邊。(4分)
_
2、選詞填空。(每詞只能用一次)(2分)
清清楚楚 仔仔細細 規規矩矩 老老實實
在語文學習中，字要---------- 地寫，話要----------- 地說，課文要 --------- 地讀，練習要 --------------地做，作文要-----------地完成。
3、填空。(3分)
(1)四海皆春春不老，------------。
(2)人固有一死，或----------，或--------------。
(3)卻看妻子愁何在，------------------。
5、《為人民服務》是一篇論說文，全文圍繞"為人民服務"這個中心，從哪五個方面加以
論述？文中有不少警句、名言，可熟讀背誦。請寫出1-2句來。(8分)
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6、《一夜的工作》在寫法上採用了什麼手法來突出周總理的高貴品質？在選材上體現了什麼特點？請舉例加以說明。(6分)
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7、《鳥的天堂》作者第一次去看的時間是什麼時候？沒看見一隻鳥，是因為什麼？作者第二次去看又是什麼時候？因為什麼原因，使他看見了許多鳥？(2分)
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二、閱讀理解。(37分)
(一)(7分)
管寧，華歆共園中鋤菜，見地有片金，管揮鋤與瓦石不異，歆捉而擲去之。又嘗同席①
讀書，有乘軒冕③過門者，寧讀如故，歆廢書出觀，寧割席分座，曰："子非吾友也。"
註：①同席：唐代以前人都是席地而坐，一席至少可坐二人。②乘軒冕：乘車。
8、寫出句子大意。(2分)
寧讀如故，歆廢書出觀。
9、本文寫了哪兩件事：(3分)
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10、從文中可以看出管寧是怎樣的人? (2 分)
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(二)(14分)
盼望著，盼望著，春天來了，春天的腳步近了。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
"吹面不寒楊柳風"，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來一些新翻的泥土的氣息，混著青草的味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁華嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。
雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚的時候，上燈了，一點點黃葷的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農民，披著衰戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
11、間接寫春草的句子是___________________________________________________，這些描寫表現了春草_________________的特點。(4分)
12、寫春花，有實寫、有虛寫。虛寫的句子是__________________________________；間接寫花的句子是___________________________________________________。(4分)
13、寫春風，突出了春風_________________的特點，"賣弄"一詞這里化貶為褒，突出了小鳥_________________特點。(3分)
14、寫春雨，突出了雨的兩個特點是__________、__________；寫夜，突出了鄉村_________________的特點。(3分)
(三)(16分)
神奇的電子書包
提起書包，沒有一個人會不動心的，因為它曾經伴隨我們度過一生中最美好的年華。令人遺憾的是，眼下孩子對書包卻有一種畏懼感。據說有人稱過中學生的書包，大都在10公斤到20公斤左右。沉重的書包壓彎了學生的脊背，也壓痛了父母的心。
有沒有解決問題的辦法？別急，在E時代，已經問世的電子書包將舒展父母們的眉頭。據了解，人民教育出版社正在調試一種電子書包。這種書包相當於16開本書本大小，厚度約1厘米，重量僅700克，內存IMB。第一批准備試用的200台電子書包，分4個班，將分別在北京、上海、大連和深圳4個城市試用。
這些書包如果做得秀氣些，它完全可以放在口袋裡。雖然不起眼，卻可以從小學用到大學畢業，讀研、讀博還都可以用，一用就是幾十年。所有的作業都可以在這本書里完成。想要更新內容，只要拿張盤往裡一輸就成。這樣，課堂上再也看不到堆積如山的課本、作業本，連鋼筆、鉛筆等文具都不用帶了，一本16開本的電子書包將代替這一切。
在新加坡，電子書包的發展要更快一些。它實際上是一個貯存、記載和閱讀信息、資料的電子裝置，上面設有若干電子卡插槽，學生可以插入課本卡、作業卡和字典卡等，還能與互聯網連接收發電子郵件，可以和地球上任何一個地區的學生交流學習心得。顯然，電子書包的出現，預示著一場全球性的教育革命。
但是要普及這種產品，還不是一朝一夕的事。嚴格地說，就技術而言，它比掌上電腦還簡單，並非什麼高精尖產品。它惟一的缺點是價格還嫌太貴，現在的售價在1500至1600元，相當於一個學生高中三年的書費，還難以在全國推廣普及，要把它的價格降到1000元以下，也並非什麼難事。手機剛出來不也是一兩萬元嗎？現在也不過千把元了。
另一方面，傳統的紙質教材不利於環保。我國在校的學生超過3.2億，如果平均每個學生的課本為20本，每年達到128億冊，而學生所用的作業本姑且每學期每門課按6本計算，將達到240億冊，課本和作業本加起來將達到360億冊。這是一個多麼驚人的數字啊！為此每年將砍掉多少森林。顯然電子書包的出現將改變這種狀況，為我們多留下幾片森林，為子孫多留下一些綠色。
秤砣雖小壓千斤。別看電子書包小，其產生的影響卻不可忽視。它不僅給中國的教育方式帶來巨大的變革，還會對社會的很多方面產生巨大的影響。
15、選文說明的對象是什麼？由第二、三段我們可以看出，其"神奇"的特點具體體現在哪些方面？(2分)
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16、請分析第二段"重量僅700克"一句中加點字"僅"的表達作用。(2分)
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17、第四段中說"電子書包的出現，預示著一場全球性的教育革命"的原因是什麼？(請用文中話回答)(2分)
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18、從第五段看，電子書包的普及不是一朝一夕的事的原因是________________，電子書包必將被普及的原因是________________________________________________。(2分)
19、第六段中加線句運用的說明方法是什麼？有何作用？(2分)
____________________________________________________________________
20、結合選文，談談電子書包的使用有哪些意義？(至少寫三點)(3分)
①________________ ②________________ ③________________
21、假如你是電子書包的設計者，結合你在學習中遇到的問題，你還想使電子書包具有什麼功能？請簡要談談你的想法。(3分)
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三、作文。(34分)
22、題目：我和△△
要求：
(1)題目中的△△可寫人物，如媽媽、老師、同學，也可寫其他，如貓、花、郵票、足球等。
(2)請注意"和"字的含義，要寫出二者之間的關系，並有真情實感。
(3)字數在600左右。
參考答案：
一、
2、答案：規規矩矩 清清楚楚 仔仔細細 老老實實
3、答案：(1)九州同樂樂無窮 (2)重於泰山 輕於鴻毛 (3)漫卷詩書喜欲狂
4、答案：火爐 渴望得到溫暖 烤鵝 渴望得到食物 聖誕樹 渴望得到歡樂 奶奶 渴望得到慈愛
5、答案：為人民服務：①是我們黨和軍隊的根本宗旨；②必須正確對待生與死；③必須正確對待批評；④必須正確對待困難和犧牲；⑤(開追悼會)寄託了人民的哀思。 如"我們整個隊伍完全是……利益工作的。""為人民利益而死，……鴻毛還輕。"等。
6、答案：採用了對比的手法．如：高大的建築物和室內簡單的陳設；大大的寫字台和一疊一尺來厚的文件；叫"我"休息和他徹夜的工作；徹夜的工作和簡單的宵夜；繁重的工作和很少的休息時間。這樣一比．大大增強了文章的感染力。體現了"以小見大"的特點。比如：描寫總理的夜宵、總理扶正小轉椅、總理辦公室的陳設，這些材料，看來似"小"，說服力卻很強。
7、答案：夏日的傍晚 天晚了，鳥兒已經在樹上棲息；第二天早晨；早晨鳥兒開始活動了。
二、
（一）
8、答案：管寧繼續讀書和先前沒有兩樣，華歆放下書，出門去看車。
9、答案：①鋤菜遇金；②讀書觀車。
10、答案：管寧，對金錢不貪，對有錢人不羨慕，好學習．慎交友。
（二）
11、答案：坐著……迷藏 可愛撩人
12、答案：閉了眼……梨兒 花下成千成百……飛來飛去
13、答案：柔和 天真活潑
14、答案：細 多 寧靜
（三）
15、答案：電子書包；體積小、重量輕、容量大。
16、答案：強調了電子書包的重量之輕，使說明文語言更准確。
17、答案：電子書包還能與互聯網連接收發電子郵件，可以和地球上任何一個地區的學生交流學習心得。
18、答案：現在的價格還很貴，它比掌上電腦還簡單，並非什麼高精尖產品
19、答案：列數字；具體准確地說明了傳統的紙質教材不利於環保
20、答案：①有利於環保 ②有利於減輕學生負擔 ③有利於教育方式的改革 ④有利於信息技術的推廣和應用(答出三點即可)
2. 長沙市一共有240165份小升初試卷每位老師每天看三千份試卷已經看了五天本是一
白分百題目有問題,缺少條件,可能你外甥女記錯了,條件齊了在幫你答了
3. 長郡中學小升初試卷及答案語文
請採納~(*^__^*)
可以進行追問，我這里還有其他的試卷
4. 有關於小升初的語文試卷
一、看拼音寫詞語。(10分)
chōnɡ jǐnɡ xū yú táo zuì yù hán lín xún
( 憧憬 ) ( 須臾 ) ( 陶醉 ) ( 禦寒 ) ( 嶙峋 )
二、按要求完成練習。
1、判斷題，正確打「√」，錯誤打「╳」。（2分）
「 ，你怎麼來得這么遲呢！」這句話前面的橫線上加「啊、哇、哎呀、哈哈」中的任意一個詞都可以。 （ ╳ ）
2、選擇題，在括弧中填上序號。（2分）
和「兒童急走追黃蝶」中的「走」字的意思相同的是 （ ② ）
①走親戚 ②奔走相告 ③走投無路 ④走味兒
3、照樣子，根據情境寫古詩名句。（4分）
例：朋友辭別：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
中秋佳節：明月幾時有，把酒問青天。
兒童生活：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
4、根據給定的詞語意思造句。（2分）
津津有味（形容有興趣）
這道數學題他做的津津有味
三、根據課文內容填空。（10分）
1、 大文豪郭沫若筆下的白鷺，實在是一首韻味無窮的詩。請你寫出描寫白鷺外形的句子。
那雪白的蓑毛，那全身的流線型結構，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分由嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。
2、洶涌的激流中，戰士們的沖鋒舟劈波斬浪 ，飛向飄動的樹梢 ，飛向滅頂的房屋，飛向搖搖晃晃的電桿。（《大江保衛戰》）
3、《三字經》：昔仲尼，師項橐。古聖賢，尚勤學。披蒲編，削竹簡。波無書，且知勉。
四、 選用恰當的修改符號改正下面一段話中的5處錯誤。（5分）
開學以來，開展了以誠信教育為主提的系列活動。大家閱讀了《誠信從我做起》一書，參加了演講、唱歌、畫畫等活動。這些活動雖然（不僅）豐富了我們的學習生活，而且增加了我們的能力。由於（因為）活動開展得有聲有色，（所以）江寧電視台還派來記者進行采訪報道。
五、閱讀。
（一）（《孔子游春》片斷）
孔子凝望著泗水的清波，意味深長地說：「水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒有一定的形狀，或方或長，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿山岩，鑿石壁，從無懼色，它好像有志向。萬物入水，必能盪滌污垢，它好像善施教化……由此看來，水是真君子啊！」
1、「深」在字典中的解釋有：（1）久，時間長。（2）程度高。（3）顏色重（4）距離大。你知道「意味深長」的「深」是什麼意思嗎？ （2） 。（1分）
2、因為 水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒有一定的形狀，或方或長，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿山岩，鑿石壁，從無懼色，它好像有志向。萬物入水，必能盪滌污垢，它好像善施教化 ，所以說水是真君子。（4分）
3、讀讀畫線部分，你想到了哪個成語？ 。（1分）
4、水有志向，因為它穿山岩，鑿石壁，從無懼色，水的這種品質讓你想到了學過的課文中的哪個人物？為什麼？（3分）
李大釗。因為他面對國民黨的迫害，毫不畏懼，寧死也不說出秘密，他想讓祖國統一，人民過上幸福生活。
5、「三人行，必有我師。」這是孔子的名言，你還知道孔子的哪些名言？請寫一句。（2分）
學而時習之，不亦說乎，有朋自遠方來，不亦樂乎。
（二）母愛
這是一個真實的故事，故事發生在青海省一個極度缺水的沙漠地區。這里，每人每天的用水量被嚴格地限定為3斤，這還得靠駐軍從很遠的地方運來。日常的飲水、洗漱、洗菜、洗衣、喂牲口，全部依賴這3斤珍貴的水。
人缺水不行，牲畜也一樣，渴啊！終於有一天，一頭一直被人們認為憨厚、忠實的老牛渴極了，掙脫了韁繩，闖入沙漠唯一的也是運水車必經的公路。終於，運水的軍車來了，老牛以不可思議的識別力，迅速地沖上公路，軍車一個急剎車。老牛沉默地立在車前，任憑駕駛員呵斥驅趕，不肯挪動半步。5分鍾過去了，雙方依然僵持著。運水的戰士以前也碰到過牲口攔路索水的情形，但都不像這頭牛這般倔強。人和牛就這樣耗著，最後造成了堵車，後面的司機開始罵罵咧咧，性急的甚至試圖點火驅趕，可老牛不為所動。
後來，牛的主人尋來了，惱羞成怒的主人揚起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮開肉綻，哀哀叫喚，但還是不肯讓開。鮮血滲了出來，染紅了鞭子。老牛的凄厲哞叫，和著沙漠中陰冷的酷風，顯得分外的悲壯。一旁的運水戰士哭了，罵罵咧咧的司機也哭了，最後，運水的戰士說：「就讓我違反一次規定吧，我願意接受處分。」他從水車上取出半盒水——3斤左右，放在牛前面。
出人意料的是，老牛沒有喝這以死抗爭得來的水，而是對著夕陽，仰天長哞，似乎在呼喚著什麼。不遠的沙灘後跑來一頭小牛，受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛，靜默中，人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝，在一片寂靜中，它們掉轉頭，慢慢地往回走去。
20世紀末的一個晚上，從電視里看到這讓人揪心的一幕時，我想起了幼時家裡的貧窮困窘，想到了我那至今在鄉下勞作的苦難的母親，我和電視機前的許多觀眾一樣，流下了滾滾熱淚。
1、只有半盆的3斤水在我們眼裡太平常了，可是讀完第一自然段文字，你一定感受到它的「珍貴」，因為我們日常的飲水、洗漱、洗菜、洗衣、喂牲口，全部依賴這3斤珍貴的水。
（2分）
2、文中寫了老牛兩次哞叫，你一定能聽懂老牛的聲音：（4分）
（1） 凄厲的哞叫是在叫小牛不要擔心害怕
（2） 仰天長哞是在叫小牛出來喝水
3、文中還寫了不同角色的「哭」。走進他們的內心，你一定能體會到：（8分）
（1） 運水戰士和司機的哭是因為他們不忍心讓牛受苦
（2） 小牛眼中的淚水是因為心疼老牛為他所受的傷
（3） 老牛眼中的淚水是因為激動終於讓小牛喝上了水
（4） 「我」流下了滾滾熱淚是因為為老牛的母愛所感動
4、一向憨厚、忠實的老牛，這次卻這般倔強，請在文中畫出表現老牛倔強的語句。（2分）
老牛沉默地立在車前，任憑駕駛員呵斥驅趕，不肯挪動半步。5分鍾過去了，雙方依然僵持著。運水的戰士以前也碰到過牲口攔路索水的情形，但都不像這頭牛這般倔強。人和牛就這樣耗著，最後造成了堵車，後面的司機開始罵罵咧咧，性急的甚至試圖點火驅趕，可老牛不為所動。
5、渴極了的老牛把這「以死抗爭得來的水」全給小牛喝了，從中你體會到什麼？請寫下來。（3分）
母愛是不分界限的，無論是動物還是人。我體會到了母愛無疆。
6、讀完了全文，你感動嗎？我們在小學階段也曾經學過動物之間感人的故事，請你寫出兩篇有關的課文題目。（2分）
《狼和鹿》
《農夫與蛇》
、
六、習作。（30分）
人間真情無處不在，你在生活中肯定也感受過來自朋友、老師、同學、家長，甚至陌生人的情誼，也許只有短短的一瞬，卻讓你久久難忘。請你選擇一件事情寫下來，題目自擬，做到內容具體，感情真實，表達流暢。請你寫一篇不少於400字的記敘文。
5. 湖南省長沙市長郡中學小升初要考幾個科目
我今年進的初一，目前長沙四大名校除了青竹湖湘一之外，雅禮、長郡、師大附中都只考語文和數學。但是一中分實驗班，所以考英語。 求懸賞~
6. 小升初語文試卷及答案
小升初，每個地方都不一樣的，你可以去新華書店買模擬試卷，也可以問一下身邊剛升初中的那些人…………
7. 小升初的語文試卷帶答案
一、基礎部分31％
（一）看拼音寫詞語。5％
pī li gōu he wū rǎn yun niang qū zhu
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（二）選擇合適的答案。10％
1．下列沒有錯別字的一組是（ ）
A．金壁輝煌 嘔心瀝血 頑強不屈 負荊請罪
B．走頭無路 香味四溢 秉燭夜遊 繁花嫩葉
C．春意盎然 迫不及待 無可奈何 心曠神怡
2．下列片語中搭配不當的一組詞是（ ）
A．沉重的打擊 沉重的心情 沉重的負擔
B．沉痛的心情 沉痛的教訓 沉痛的腳步
C．蒼茫的夜色 蒼茫的大地 蒼茫的天空
3．「答應了別人的事就要守信用」與這句話意思不一樣的是（ ）
A．答應別人的事能不守信用嗎? B．答應別人的事非守信用不可!
C．答應別人的事非守信用不可嗎? D．答應別人的事不能不守信用。
4．下面的詩句中依次填入的花名是________
①滿園春色關不住，一枝________出牆來 ②兒童急走追黃蝶，飛入________無處尋。
③忽如一夜春風來，千樹萬樹________開。④竹外________三兩枝，春江水暖鴨先知。
A．桃花 紅杏 菜花 梨花 B．紅杏 菜花 梨花 桃花
C．桃花 梨花 紅杏 菜花 D．菜花 桃花 梨花 紅杏
5．一個秋雨連綿的日子，安尼想觀察一下，晶瑩透明的雨水裡有些什麼，他看了一眼顯微鏡下的小水滴後、禁不住驚叫起來，「________」……你認為最恰當的一句應是（ ）
A．別看小水滴那麼清澈，原來里邊有小蟲子呀!
B．小蟲子那麼多，而且都在動!
C．小蟲子!那麼多小蟲子都在動!
D．我真沒想到，小水滴里是有蟲子的。
（三）給說法正確的句子打「√」錯誤的打「×」。7％
1．模糊（mo） 似乎（si） 轉身（zhuǎn） 分量（feng）這些多音字的讀音沒有一個錯的。 （ ）
2．「輝」用部首查字法查「光」部，「光輝」的「輝」與「輝煌」的「輝」意思一樣。
（ ）
3．「煥然一新、守株待兔、卧薪嘗膽、胸有成竹」這一組詞感***彩相同，都是褒義詞。
（ ）
4．「春天的杭州是一年四季中最美的季節。」與「兩個新舊社會，真是鮮明的對比啊!」都犯了語序顛倒的錯誤。 （ ）
5．「海燕出版社出版的《世界文學名著漫畫本》解決了少年朋友在閱讀世界文學名著中所遇到的難題。」這句話若縮句，應該是「出版社解決了難題」。 （ ）
6．藺相如對手下的人說：「秦王我都不怕，我會怕廉將軍嗎?」改成間接轉述應該是，藺相如對手下的人說：「秦王他都不怕，他更不會怕廉將軍。」 （ ）
7．孫慎是我國著名的革命音樂家，鎮海人。 （ ）
（四）根據情境，按要求填空。5％
1．填上表示「看」的意思的詞語。（2＋1＋2）
①人們乘舟盪漾在西湖上，（ ）著如畫的美景，心曠神怡。
②陳毅的塑像剛落成，來（ ）的人就很多。
③這里的書太多了，稍微（ ）一下，得花半天的時間。
④宇航員在天際遨遊時，（ ）地球，發出由衷的感嘆。
2．在學習、生活中，當你遇到困難時，是哪一句名言激勵你，請你把它寫下來。
_________________________________________________________________________。
3．寫出四個形容「專心」的四字成語：________、________、________、________
（五）按課文內容填空4％
「________________」，不錯的，像母親的手________著你。風里帶來些新翻的泥土的________，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微________的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在________當中，高興起來，________地賣弄清脆的喉嚨，唱出________的曲子，跟________應和著。
二、閱讀部分34％（一）（2＋3＋3＋2＋1）
從香山歸來，路過頤和園，看見頤和園門口，就像散戲似的，成千盈百的孩子，鬧嚷嚷地從門內擠了出來。這幾扇大紅門，就像一隻大魔術匣子，蓋子敞開著，飛湧出一群接著一群的關不住的小天使。
這情景實在有趣!我想起兩句詩：「兒童不解春何在，只揀遊人多處行」，反過來也可以說：「遊人不解春何在。只揀兒童多處行」。我們笑著下了車，迎著兒童的涌流，擠進頤和園去。
1．節選部分選自課文___，它是現代著名作家____寫的。
2．用「-------」劃出寫孩子多的詞。用「______ 」劃出作者的聯想。
3．作者想像極為豐富，比喻很奇特。用____比喻_____，表現了作者___________。
4．「遊人不解春何在，只揀兒童多處行」。這句話的意思是__________________________。
5．選段中的雙引號表示________。
①表示直接引用 ②表示著重指出 ③具有特殊含義
（二）歸帆（2＋2＋3＋1＋2）
我看過太湖上的歸帆，也看過東海上的歸帆。
夕陽把水面映得通紅，把天空也染成萬道彩霞。一會兒，黃昏的紗幕就輕輕地落在水面上。就在這當兒，水天相接處出現了一隻帆影，接著又是一隻……不多久，整個船隊都出現了，它們散散落落地駛回港口，彷彿一隊出征的戰士，唱著凱歌整隊回營，帶著滿艙的戰利品。
但這只是在岸上看到的遠處的景象，等到這些船隻快靠碼頭，船老大准備向岸上拋纜繩的時候，情形便不一樣了。
有的船上喜笑顏開，熱火朝天，小夥子們打鬧著，嬉笑著，隔著水同岸上的人大聲地打招呼，問村裡今天能有些什麼事，廣播有些什麼重要新聞，也故意說些無關緊要的話。這樣的船，不用問，就能斷定今天的成績很好，超額完成了生產指標，說不定還網住了幾條少見的大魚。有的船，幾乎是垂頭喪氣，悄悄地溜回來的。船老大一面不停地抽著旱煙，一面望著水面沉思，平時愛打鬧的小夥子，像泄了氣的皮球，悶聲不響地蹲在甲板上，岸上的人同他們打招呼，有的不搭理，有的只好苦笑著嚷了一句：「嗨!今天倒霉，別說了!」這樣的船總是由於某種原因，今天沒有完成任務。雖說漁家的生產並不在乎一天的得失，但是沒有完成自己定的指標，人們總不會有好的情緒。對集體，對生產的責任感，在糾纏著、沖擊著他們。
沉沉夜暮籠罩著每個魚家的笑語和沉思，無論是哪條船上的人們，都休息了，積畜力量准備迎接新的戰斗。對於明天的信念，人們總是相同的。既使暫時泄了氣，在明天早晨出海的時候，也一定會抖擻精神，重新鼓起勁兒來。
1．聯繫上下文，理解加粗的字，再解釋詞語。
喜笑顏開： 垂頭喪氣：
2．劃出文末一段中的四個錯別字，並把改正過來的字依次寫在橫線上： ___________________
3．本文是按照怎樣的順序記敘「歸帆」的景象的?從文章的哪些語句可以看出來?
4．第3自然段在文章中起到什麼作用?
5．「對於明天的信念，人們總是相同的。」「明天的信念」指的是什麼?
（三）朋友（2＋2＋2＋2＋3＋2）
小兒今年4年級，每天放學後都忙著呼朋喚友，打打鬧鬧□互換各類卡片；周末還要組織同學們搞小隊活動，上興趣班，看上去忙得很。（ ）星期天下雨，搞不成活動，沒有小朋友來，他（ ）會拉開窗戶朝外面看他養的幾盆花草。冬日的冷雨打在金盞菊小小的花瓣上，花芯里積著一小彎盈盈淺水，他就在作文里馬馬虎虎地寫道：「雨濺在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮……」我忍不住笑道：「兒子，太誇張了吧。」
10多歲的男孩，心思都在玩上，教會他細細觀察人和事，不是件簡單的事。現在的小孩都是獨生子女，嬰幼兒時期，（ ）年齡小，（ ）只要給他們吃飽、穿暖，健健康康的就行了。長成小小少年，就有了他們自己的興趣和玩伴了。為人父母的，並不是每時每刻都懂得孩子的心的，以為只要把孩子所有的空閑時間都利用起來，就能使孩子充實、快樂。其實，小小少年在空閑時間里，最想要的是朋友的友誼。
記得兒子上幼兒園時，一天傍晚，從外面玩回來，滿頭汗，花貓臉，渾身上下泥跡斑斑，手裡卻舉著一捧新鮮的桂花枝，說是阿婆朋友送的。我沒大留意他的話，隨手拿了只玻璃杯裝了點水遞給他，讓他自己擺弄。
過了幾天，兒子又帶回一捧綴滿綠葉紅果的桔樹枝。一進門就對我說：「阿婆朋友家的桔子多好吃呀，媽媽，你也吃一個。」我看著他，問：「阿婆朋友到底是誰呀?」兒子說：「上次我和小朋友們在阿婆家外面玩，周寒生鼻子出血了，阿婆給他止了血。阿婆還說，下次，我們有困難就找她，她是我們的朋友!」哈哈，笑死我了，瞧瞧我的兒，一點點大的人，就在外面交了老太太朋友了。
後來，我們搬家了，兒子也上一年級了。一天放學回家，兒子脖子上掛了一隻紅絨線編的小網袋，裡面是一隻綠殼鴨蛋。兒子興奮得結結巴巴，過了好長時間，我才聽清了這只鴨蛋的來歷。後來，我真的好感動，為這一老一少純真的感情。
1．寫出下列詞語的近義詞。 留意（ ） 純真（ ）
2．給本文第1、2自然段的括弧內填上適當的關聯詞。
3．根據自己的觀察和體驗，修改「兒子」在作文中馬馬虎虎寫的那句話。
原來的句子：雨濺在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮……
改後的句子 ______________________________________
4．根據提示，補充文章最後一自然段留下的空白。（提示：這一天可能是什麼日子?是誰給「兒子」送的鴨蛋?）
5．本文為了表現阿婆和兒子純真的友誼，依次寫了哪3件事?（概括每件事，字數不超過15個）
（1）_________________________ （2 ) _____________________ （3 )___________________
6．讀了本文，你有什麼感想?請寫出最想說的一句話。
三、作文：35％
1．應用文：（5％）
學校大隊部決定於7月1日組織3～6年級隊幹部去光明街道進行社會調查，要求參加者穿上校服，佩戴紅領巾和隊幹部標志，上午8時在校門口集合出發。請代大隊部寫一份通知，注意把格式寫正確，書寫端正，行款整齊。
2．作文：（30％）
題目：我發現了……
提示：看了這個題目，同學們也許會說：「我們只是小學生，怎麼會有什麼發現呢?」其實，社會的發展，科技的進步，都離不開發現。可以寫平時觀察中的發現，可以寫學習中的發現，也可以寫實驗製作中的發現，只要是你自己的發現就行。你一定有過這樣興奮的時刻，請你把自己的發現寫出來，讓大家與你共享發現的快樂。
要求：選擇一次最令你激動、難忘的發現，寫一篇400字以上的記敘文，注意把發現了什麼以及發現的過程寫清楚。
參考答案
一、（一）霹靂 溝壑 污染 醞釀 驅逐
（二）1．C 2．B 3．C 4．B 5．C
（三）1．× 2．× 3．× 4．√ 5．× 6．× 7．×
（四）1．欣賞 參觀 瀏覽 遙望
2．如：學如逆水行舟，不進則退。
3．專心致志 一心一意 聚精會神 全神貫注
（五）吹面不寒楊柳風 撫摸 氣息 潤濕 繁花嫩葉 呼朋引伴 婉轉 輕風流水（選自朱自清《春》）
二、1．《只揀兒童多處行》 冰心
2．成千盈百 這幾扇大紅門，就像……小天使。
3．小天使 孩子 對孩子的喜愛
4．略 5．①
（二）1．臉 丟失 2．幕 3．時間順序「夕陽」「夜幕」 4．承上啟下
5．能夠多打魚，更好的完成任務。
（三）1．留心 純潔
2．即使……也…… 因為……所以……
3．雨濺到花瓣上，像晶瑩的珠子滾落玉盤。
4．這一天是阿婆的生日，阿婆願兒子像那「綠殼鴨蛋」一樣出色和與眾不同。
5．阿婆送兒子桂花枝
阿婆給兒子結滿果實的桔樹枝
阿婆送給兒子「綠殼鴨蛋」
6．再小的孩子也需要朋友。