A. 《 木魚餛飩》閱讀答案~
我也不知道你都有什麼題,就都給你寫上了,絕對全
16．從全文看,文章第3段畫線部分有何作用?（4分）
17．文章第11段說「木魚總是木魚,不管用什麼角度來看它,它仍舊有它的可愛處」,文章是從哪些角度來表現木魚的可愛?請分條概括.（6分）
18．文章圍繞「木魚餛飩」展開思路,請簡要梳理文章脈絡?（6分）
19．請結合文章內容,簡要分析賣木魚餛飩的老人這一人物形象.（4分）
參考答案：
16．作用：（1）這些內容具體表現木魚聲很神秘,讓作者產生了豐富的聯想；（2）結構上為後面尋覓木魚聲的來源及發現賣木魚餛飩的老人等情節作好了鋪墊.
17．（1）清越的木魚聲帶給我神秘的玄想；（2）木魚聲讓我的心靈得到凈化,心境變得空明澄澈（覺得昊天無極）；（3）木魚聲沉重有力,可讓遠近都聽聞而不致於攪擾他人；（4）木魚聲成了老人和顧客生活的需要；（5）木魚聲里寓含著老人美好的品質；（6）木魚聲象徵著生活中的美好.
18．文章脈絡：文章開篇倒敘偶遇賣木魚餛飩的老人的經歷；
接著引出 回憶,寫凌晨聽到木魚聲及產生的神秘玄想；
之後寫夜讀《金剛經》偶聞木魚聲後,尋覓聲源與老人相識；
然後寫熟識後了解到老人以木魚聲作訊號的真正原因,心生感動；
再後寫遷居後對賣木魚餛飩老人的懷念；
最後呼應開篇,卒章顯志,作者 銘記住生活中的美好.
19．（1）平凡勤勞（一襲布衣、30多年凌晨賣餛飩）（2）真誠朴實（餛飩完全是用精肉做成的,不加一點蔥菜）（3）心靈高貴（用木魚做訊號,讓遠近都聽聞而不致於攪擾他人）
1從全文看文章第三段劃線句子「這深夜.佐證」有何用處?2文章11段「木魚還是木魚...可愛處」文章從哪些角度表現木魚的可愛?分條概括.3文章圍繞「木魚餛飩」展開思路,簡要梳理文章脈絡.4結合文章分析木魚餛飩的老人這一人物形象.
1.將標題「木魚餛飩」改為「賣餛飩的老人」好不好?請簡要說明理由.
2.老人為什麼用木魚作為自己叫賣的信號?
3.「木魚對他,對吃餛飩的人來說,都都已成為生活里的一部分」請簡要說說這一句話的含義.4.木魚本是佛門中的用物,是神秘而超凡脫俗的.老人淡然的滄桑感背後飽含著人生的哲理,從悠遠的木魚聲中你感受到什麼深刻的道理呢?
1.不好.「木魚餛飩」將表面上兩個毫不相乾的事物放在一起,引起讀者的閱讀興趣；而改後的題目很直白普通,也不能全面反映賣餛飩老人的特別之處.
2.讓遠近都聽聞而不至於吵醒熟睡的人們（或「既讓清醒者可以聽到他的叫賣聲,又不至於打斷熟睡者的美夢.」）
3.木魚對老人來說是一種生活的工具,一種謀生的重要方式.對吃餛飩的人來說可以從老人淳樸勤勞里感受到溫暖,感受到一種生活的美.
4.示例：生活里到處都充滿了美,通向生活之美的鑰匙就是用一顆虔誠的心去看待生活,去追逐生活,去面對生活.每個人只要能做到這樣,便會擁有一顆善良的心,一顆寧靜的心,一個淡然而又平凡的心.
B. 木魚餛飩的語言特點
從全文看文章第三段劃線句子「這深夜....佐證」有何用處？2文章11段「木魚還是內木魚...可愛處」文章從容哪些角度表現木魚的可愛？分條概括。3文章圍繞「木魚餛飩」展開思路，簡要梳理文章脈絡。4結合文章分析木魚餛飩的老人這一人物形象。
我曾經最喜歡余秋雨的文章,覺得他的文章語言極好,天馬行空,優美又富於想像.像一個大學者在帶你穿越於歷史的長河中,通過他你感覺自己彷彿置身於那個時代.他曾引用黃庭堅的話：「人胸久不用古今澆灌,則塵俗生其間,照鏡覺面目可憎,對人亦語言無味.」我曾把這句話是為至理名言.但現在我不再這么覺得了,並非說這句話不對.而是覺得洗滌人心的方法不是唯一的,他們共同的特點並不是讀多少古書和歷史.卻是看你是否在用心感受.所以漸漸喜歡起林清玄,如果說余秋雨像一個大學者在用生動的語言帶你去體會歷史,從而獲得做人的道理,那麼林清玄就像一個智者,用心帶你走進生活的每一個角落,你會發現那怕是在最不引人注目的地方也有人性的光輝.
是的,余秋雨在用學問和語言寫文章,而林清玄在用心寫文章.
其實,不管什麼東西,用了心才是最美的.
C. 木魚餛飩，林清玄的。閱讀答案，，，精通上的
16．從全文看，文章第3段畫線部分有何作用？（4分）
17．文章第11段說「木魚總是木魚，不管用什麼角度來看它，它仍舊有它的可愛處」，文章是從哪些角度來表現木魚的可愛？請分條概括。（6分）
18．文章圍繞「木魚餛飩」展開思路，請簡要梳理文章脈絡？（6分）
19．請結合文章內容，簡要分析賣木魚餛飩的老人這一人物形象。（4分）
參考答案：
16．作用：（1）這些內容具體表現木魚聲很神秘，讓作者產生了豐富的聯想；（2）結構上為後面尋覓木魚聲的來源及發現賣木魚餛飩的老人等情節作好了鋪墊。
17．（1）清越的木魚聲帶給我神秘的玄想；（2）木魚聲讓我的心靈得到凈化，心境變得空明澄澈（覺得昊天無極）；（3）木魚聲沉重有力，可讓遠近都聽聞而不致於攪擾他人；（4）木魚聲成了老人和顧客生活的需要；（5）木魚聲里寓含著老人美好的品質；（6）木魚聲象徵著生活中的美好。
18．文章脈絡：文章開篇倒敘偶遇賣木魚餛飩的老人的經歷；
接著引出 回憶，寫凌晨聽到木魚聲及產生的神秘玄想；
之後寫夜讀《金剛經》偶聞木魚聲後，尋覓聲源與老人相識；
然後寫熟識後了解到老人以木魚聲作訊號的真正原因，心生感動；
再後寫遷居後對賣木魚餛飩老人的懷念；
最後呼應開篇，卒章顯志，作者 銘記住生活中的美好。
19．（1）平凡勤勞（一襲布衣、30多年凌晨賣餛飩）（2）真誠朴實（餛飩完全是用精肉做成的，不加一點蔥菜）（3）心靈高貴（用木魚做訊號，讓遠近都聽聞而不致於攪擾他人）
為什麼最初賣餛飩老人的木魚聲會給作者帶來「一種神秘的感覺」？作者說遷居後「我仍時常懷念著他和他的餛飩」，這樣寫的作用是什麼？第四自然段寫「我」認真閱讀《金剛經》，文末又說「有時讀不讀經都是無關緊要的事」。你怎樣認識這前後的變化？
.因為作者不知道木魚是誰敲的，不知附近是否有人每天在念經，更不知木魚聲的象徵意義是什麼。（答案就在下文——「這深夜的木魚聲，到底是誰敲起的？它又象徵了什麼意義？難道有人每天凌晨一時在我住處附近念經嗎？」）
2.這一筆描寫既是一種真情的流露——表達了對賣餛飩老人的崇敬，也是結構安排上的需要——它使前後文形成自然的照應，使全篇渾然一體。（答「作用」，應從思想內容和結構安排兩方面思考）
3.答題要點：前面讀經是為了凈化心靈，後面說「有時讀不讀經都是無關緊要的事」，是因為作者從老人那裡感受到了人情美、生活美，同樣凈化了心靈。（閱讀提示：對生活美的禮贊，使文章富於自然而醇厚的真摯感情，這是本文最突出的特點。其次，由描寫作者苦思夜半木魚的奧秘而到敘述木魚只是老人求生存的一種工具，只是老人生活的一部分，直到水到渠成地歸結出生活美，悟出讀經與不讀經的無關緊要，使文章充滿生活的哲思和厚重感）
有三個版本呢！
D. 求 《木魚餛飩》--- 林清玄 閱讀答案
1.將標題「木魚餛飩」改為「賣餛飩的老人」好不好？請簡要說明理由。
2.老人為什麼用木魚作為自己叫賣的信號？
3. 「木魚對他，對吃餛飩的人來說，都都已成為生活里的一部分」請簡要說說這一句話的含義。
4. 木魚本是佛門中的用物，是神秘而超凡脫俗的。老人淡然的滄桑感背後飽含著人生的哲理，從悠遠的木魚聲中你感受到什麼深刻的道理呢？
《木魚餛飩》參考答案：
1.不好。「木魚餛飩」將表面上兩個毫不相乾的事物放在一起，引起讀者的閱讀興趣；而改後的題目很直白普通，也不能全面反映賣餛飩老人的特別之處。
2.讓遠近都聽聞而不至於吵醒熟睡的人們（或「既讓清醒者可以聽到他的叫賣聲，又不至於打斷熟睡者的美夢。」）
3.木魚對老人來說是一種生活的工具，一種謀生的重要方式。對吃餛飩的人來說可以從老人淳樸勤勞里感受到溫暖，感受到一種生活的美。
4.示例：生活里到處都充滿了美，通向生活之美的鑰匙就是用一顆虔誠的心去看待生活，去追逐生活，去面對生活。每個人只要能做到這樣，便會擁有一顆善良的心，一顆寧靜的心，一個淡然而又平凡的心。
11．結合散文內容，簡要分析「老人」這一人物形象。（6分）
12．解釋下面兩句話在文中的含意。（6分）
（1）木魚在他，在吃餛飩的人來說，都是生活里的一部分。（3分）
（2）我離開的時候這樣想著，有時讀不讀經都是無關緊要的事。（3分）
13．第四、五兩段寫僧侶敲木魚為人報曉已經失傳，有何作用？（4分）
14．結合文章內容，探究標題「木魚餛飩」的好處。（8分）
答案：
11．①勤勞、平凡——「30年」，「每天凌晨一點半左右」賣餛飩，「一襲布衣」。（1分）
②手藝好——「連大飯店的廚子都愛吃」，「人盡皆知」，「成為那一帶的金字招牌」。（1分）
③真誠、朴實——餛飩「完全是用精肉做成的，不加一點蔥菜」。（2分）
④有尊嚴、為他人著想——用木魚做訊號，「讓遠近都聽聞而不致於吵醒熟睡人們」。（2分）
12．（1）①木魚對老人來說是一種勞苦生活的工具，一種謀生的重要方式。（1分）②對吃餛飩的人來說，除了是「吃飯鍾」外，它清越的木魚聲，也是一位深夜寂寞中的良伴，可以溫暖遲睡者的心靈，（1分）使他們感受到生活的美好。（1分）
（2） 「讀經」是為了凈化心靈，（1分）「無關緊要」，是因為作者從老人那裡，感受到了人情美、生活美，（1分）老人的木魚餛飩同樣凈化了人的心靈。（1分）
13．內容：一方面寫僧侶敲木魚為人報曉的三個作用，表明中國佛教與民間生活相契融合。（2分）結構：另一方面寫已經失傳很久的傳統出現在台北令作者很是迷惑，每聽到木魚聲就會產生按捺不住一探究竟的沖動。為下文為後面尋覓木魚聲的來源，寫木魚餛飩給自己帶來的感悟做了很好的鋪墊（埋下了伏筆）。（2分）
14．①「木魚」本是佛門中的用物，神秘而超凡脫俗，「餛飩」是生活，「木魚餛飩」將表面上兩個毫不相乾的事物放在一起，反映賣餛飩老人的特別之處，引起讀者的閱讀興趣。②木魚是全文的線索，圍繞這條線索，寫了作者對木魚聲神秘的玄想、尋覓聲源、與老人相識、熟識後的感動以及喬遷後對老人的懷念。③借物抒情，借清越的木魚聲讓我的心靈得到凈化，讓我發現生活中的美好，表達了作者對老人真誠、朴實、有尊嚴、為他人著想的美好品質的贊美。（第一點2分，後兩點3分）
18．第③段說「木魚聲帶給我一種神秘的感覺」，作者最初為什麼會有這樣的感覺？（3分）
19．請根據文章內容，簡要分析賣餛飩老人的形象。（4分）
20．請指出本文在寫作方面的一個特點，並結合文章內容作簡要分析。（3分）
21．文章結尾說「木魚在餛飩攤子里真是美，充滿了生活的美，我離開的時候這樣想著，有時讀不讀經都是無關緊要的事。」結合全文，談談你對這句話的理解。（4分）
參考答案：中小學作文閱讀答案網整理
18．因為作者不知道木魚是誰敲的，不知道木魚聲的象徵意義是什麼，也不知道附近是否有人在每天念經。 評分：本題3分。答出一點得1分，意思對即可。 19．老人是生活在社會角落裡一個富有人情美的平凡人。他開朗風趣（從與老人的交往交談中可以看出）；勤勞而自尊（深夜賣餛飩，三十年如一日；他認為深夜裡大聲叫嚷是有失尊嚴）；誠實而善良（對顧客從不欺騙，處處為他人著想）。 評分：本題4分。概括形象1分，性格特點及簡析3分（每點1分），意思對即可。 20．示例：（1）倒敘手法；開頭寫深夜訪友，偶遇舊識賣餛飩老人，然後回憶四年前與老人的相遇、相識，最後寫作者由此引發的人生感悟。 （2）以小見大；通過寫一個平凡人物的生存狀態和人生境界，發現了人性和生活的美，引發了作者對於生命和人生的哲理性思考。 （3）多種表達方式綜合運用；記敘、描寫、議論、抒情相結合（需結合文本簡要分析）。 評分：本題3分。寫作特點1分，分析2分，意思對即可。 21．讀經用的木魚，成為老人賣餛飩的信號，溫暖著遲睡者的心靈，使平凡的生活充滿了朴實的人性美；感受生活中真正的美，其實也可以凈化人的靈魂。 評分：本題4分。每個要點2分，意思對即可。
E. 《木魚餛飩》閱讀題。高手進
1.將標題「木魚餛飩」改為「賣餛飩的老人」好不好？請簡要說明理由。2.老人為什麼用木魚作為自版己叫賣的信號？3. 「木魚對他，對吃餛飩的人來說，都都已成為生活里的一部分」請簡要說說這一句話的含義。4. 木魚本是佛門中的用物，是神秘而超凡脫俗的。老權人淡然的滄桑感背後飽含著人生的哲理，從悠遠的木魚聲中你感受到什麼深刻的道理呢？
1.不好。「木魚餛飩」將表面上兩個毫不相乾的事物放在一起，引起讀者的閱讀興趣；而改後的題目很直白普通，也不能全面反映賣餛飩老人的特別之處。
2.讓遠近都聽聞而不至於吵醒熟睡的人們（或「既讓清醒者可以聽到他的叫賣聲，又不至於打斷熟睡者的美夢。」）
3.木魚對老人來說是一種生活的工具，一種謀生的重要方式。對吃餛飩的人來說可以從老人淳樸勤勞里感受到溫暖，感受到一種生活的美。
4.示例：生活里到處都充滿了美，通向生活之美的鑰匙就是用一顆虔誠的心去看待生活，去追逐生活，去面對生活。每個人只要能做到這樣，便會擁有一顆善良的心，一顆寧靜的心，一個淡然而又平凡的心。
F. 一道關於《木魚餛飩》的題目~語文成績好的人進哦~好的追 30 分~！！
……好難的一篇文章……
老人的餛飩中由於夾帶著他的心而變得好吃，更難得的是他那顆懂得體諒人又不失尊嚴的心，溫暖著我們。而我們，也該學習老人，體諒他人，給他人溫暖，自己也將終身受益。
G. 木魚餛鈍閱讀答案
1．因為作者不知道木魚是誰敲的，不知道木魚聲的象徵意義是什麼，也不知道附近版是否權有人在每天念經。
2．示例：（1）倒敘手法；開頭寫深夜訪友，偶遇舊識賣餛飩老人，然後回憶四年前與老人的相遇、相識，最後寫作者由此引發的人生感悟。
（2）以小見大；通過寫一個平凡人物的生存狀態和人生境界，發現了人性和生活的美，引發了作者對於生命和人生的哲理性思考。
（3）多種表達方式綜合運用；記敘、描寫、議論、抒情相結合（需結合文本簡要分析）。
3．讀經用的木魚，成為老人賣餛飩的信號，溫暖著遲睡者的心靈，使平凡的生活充滿了朴實的人性美；感受生活中真正的美，其實也可以凈化人的靈魂。
H. 《木魚餛飩》閱讀題。高手進、
1.將標題「木魚餛飩」改為「賣餛飩的老人」好不好？請簡要說明理由。2.老人為回什麼用木魚作為自己叫答賣的信號？3. 「木魚對他，對吃餛飩的人來說，都都已成為生活里的一部分」請簡要說說這一句話的含義。4. 木魚本是佛門中的用物，是神秘而超凡脫俗的。老人淡然的滄桑感背後飽含著人生的哲理，從悠遠的木魚聲中你感受到什麼深刻的道理呢？
1.不好。「木魚餛飩」將表面上兩個毫不相乾的事物放在一起，引起讀者的閱讀興趣；而改後的題目很直白普通，也不能全面反映賣餛飩老人的特別之處。
2.讓遠近都聽聞而不至於吵醒熟睡的人們（或「既讓清醒者可以聽到他的叫賣聲，又不至於打斷熟睡者的美夢。」）
3.木魚對老人來說是一種生活的工具，一種謀生的重要方式。對吃餛飩的人來說可以從老人淳樸勤勞里感受到溫暖，感受到一種生活的美。
4.示例：生活里到處都充滿了美，通向生活之美的鑰匙就是用一顆虔誠的心去看待生活，去追逐生活，去面對生活。每個人只要能做到這樣，便會擁有一顆善良的心，一顆寧靜的心，一個淡然而又平凡的心。