1. 六年級小考必備語文答案
LZ,你好!
我也是小升初的學生,也有這本作業!
我已經做完了!
你有不會的題目回再問我吧!
本人QQ:答67000265
答案絕對正確!!!
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祝您畢業考獲得好成績!考上好中學!!
2. 語文小學畢業升學必備小考必備答案!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
= = 俺才六年級 不知道有沒有回答的資格
我翻翻五年級的書去
我們老師說《冬不拉》《貓》《珍珠鳥》和《老人與海鷗》《提燈女神》《對酒》《范仲淹的故事》《古詩三首》《少年閏土》《凡卡》《孔明借箭》是重點課文
《冬不拉》要把描寫琴聲的那段背下來
《貓》要背誦全文
《珍珠鳥》背誦全文
《老人與海鷗》背誦需要的段落
《提燈女神》記住女主角的名字和國際護士日的日期
《對酒》背誦
《范仲淹的故事》劃粥割齏的由來,「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」意思,後面「雲山蒼蒼,江水泱泱,先生之風,山高水長」背誦意思
《古詩三首》背誦
《少年閏土》作者魯迅原名周樹人,「……只看見高牆上的四角天空……」意思
《凡卡》作者【俄】契科夫 背誦回憶村子的那個段落 「夢」作為結尾的含義 睡不好吃不好挨凍挨打的學徒生活
《孔明借箭》文言文與白話文的翻譯 事情發展的順序 注釋 選自《三國演義》
好像就這些了 記不住了
3. 六年級《小考指導》卷子語文答案
蘇教版國標本小學語文六年級(下冊)期末水平測試卷 2010.6
小學 班級 姓名 成績
筆試部分(分值100分;90分鍾完成)
一、按要求完成字詞句練習。24分
1. 正確、工整地抄寫下面的詞語。(2分)
風 卷 殘 雲 深 思 熟 慮
2.看拼音寫詞語 (8分)
dànɡ dí wú ɡū zhòu yǔ zhànɡ ài
xī shēnɡ jiǎn lòu tuì sè yùn cánɡ
3.在括弧里填上合適的字組成成語。(2分)
神清氣( ) 前( )後繼 震耳欲( ) ( )人不倦
4. 選擇加點字的正確讀音,並解釋該字。(4分)
悄然無聲(qiāo qiǎo)___________ 望洋興嘆(xìnɡ xīnɡ)__________
如痴如醉(chī zhī)_________ 情不自禁(jīn jìn)_________
5.在括弧里填寫形容「笑」的詞語。(3分)
(1)受到別人的( )並不可怕,可怕的是自己看輕自己。
(2)當別人與你說話時,你應該面帶( ),這是一種禮貌。
(3)趙本山在春節聯歡晚會上的表演引得大家( )。
6.根據要求寫句子。(5分)
(1)反映合作的諺語: (1分)
(2)孫陵聽不進忠言勸告,你可以用「 , 」來奉勸他。(1分)
(3)《三亞落日》中「活躍了一天的太陽,依舊像一個快樂的孩童。它歪著紅撲撲的臉蛋,…… 」這句話寫得生動、有趣。請你也發揮想像,仿照這樣的寫法,寫一寫月亮,或雲、海、小溪、花、樹……(選擇其中一個)。(1分)
(4)在《山谷中的謎底》中,旅行者由雪松感悟到:確實,有時彎曲不是屈服和毀滅,而是為了生存和更好地發展。生活中,你一定也有不少感悟,請你寫一句這樣有哲理的話:(2分)
二、根據課文內容填空。16分
1.在本學期的課文中,我們領略了長江的豐采:你用純潔的清流, ;你用磅礴的力量, 。飽覽了三亞落日的美景:在夕陽的余暉中,大海失去了原色,像飽飲了 ,醉醺醺地 。 欣賞了煙台的海獨特的魅力:冬日凝重,春日 ,夏日 ,秋日高遠。(3分)
2.詩人張志和「斜風細雨不須歸」是因為「 ,桃花流水鱖魚肥」;石灰「烈火焚燒 、 全不怕」,因為它「 。」(填詩句)(4分)
3.福樓拜告訴莫泊桑才氣就是 ;蘇格拉底讓學生通過摘麥穗懂得機不可失, ;劉老師放飛「理想的風箏」讓學生明白 ;孔子教育學生認識水有德行、有 、有 、善施教化,希望學生做個像水一樣的 。(6分)
4.《三打白骨精》選自我國古典小說《 》。這本名著中還有「三 」和「 」等故事。(3分)
三、閱讀短文,完成練習。30分
短文(一)
夾竹桃(片段)(9分)
但是夾竹桃的妙處還不止於此。我特別喜歡月光下的夾竹桃。你站在它下面,花朵是一團模糊;但是香氣卻毫不含糊,濃濃烈烈地從花枝上襲了下來。它把影子投到牆上,葉影參差,花影迷離,可以引起我許多幻想。我幻想它是地圖,它居然就是地圖了。這一堆影子是亞洲,那一堆影子是非洲,中間空白的地方是大海。碰巧有幾只小蟲子爬過,這就是遠渡重洋的海輪。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真的展現出一個小池塘。夜蛾飛過,映在牆上的影子就是游魚。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅畫。微風乍起,葉影吹動,這一幅畫竟變成活畫了。
這樣的韌性,又能這樣引起我許多的幻想,我愛上了夾竹桃。
1.月光下的夾竹桃引起「我」許多幻想,「我」幻想它是 ,
是 ,是 。(3分)
2.文中的「一團模糊」的意思是 ;
「毫不含糊」的意思是 (2分)
3.「但是香氣卻毫不含糊,濃濃烈烈地從花枝上襲了下來。」品一品這句中
「襲」的運用的妙處: (2分)
4、「有這樣的韌性,能這樣引起我的幻想,我愛上了夾竹桃。」這句話在
全文中起的作用是: (2分)
短文(二)
十九個孩子的媽媽 (21分)
七月的新疆阿勒泰草原上鮮花盛開。阿尼帕媽媽的孩子們從草原的四面八方趕來,為老人過母親節。我與阿尼帕媽媽的孩子們一道,接受老人家的祝福。老人親吻著我的手背,用漢語說:「祝你幸福、快樂、健康!」 這時候,我看到阿尼帕媽媽有著一雙慈祥善良的眼睛。
來自6個民族的180多口人唱起了優美動聽的哈薩克民歌:「我在很遠的地方想著您,哪怕是在天涯海角,也忘不了呀我的母親,有母親的人永遠不會老,母親啊母親,我們想念您……」 阿尼帕媽媽在歌聲中,給我講述了她收養10個孤兒的往事。
1970年的冬天,鄰居牙合甫夫婦不幸相繼去世,撇下了3個未成年的孩子。雖然這時阿尼帕媽媽自己已是6個孩子的媽媽了,全家只靠著丈夫每月45元的工資艱難生活,但她想都沒想,就把他們接回了自己的家。
1977年10月,北疆的深秋寒風刺骨。一天,阿尼帕媽媽在街邊看到一個頭上長滿了頭癬和癩瘡的回族小姑娘,她心疼地把這個「野孩子」帶回家,給她吃了一盤拌面,又給她洗澡,把她頭上的膿血一點點地擦掉。以後,阿尼帕媽媽每天都帶著這個小姑娘去醫院換葯。兩個月後,小姑娘長出了濃密的黑發。她高興得一蹦三尺高:「媽媽,我終於有頭發了!」
就這樣,阿尼帕媽媽自己有9個兒女,卻先後收養了10個孤兒。在孩子們的記憶中,生活雖然苦,但從沒餓過肚子。每天,阿尼帕媽媽做好飯後,總是離鍋遠遠的,一碗稀稀的奶茶,再撒一把麥粒,就是她的一頓飯。春天,阿尼帕媽媽去挖野菜;秋天,她去撿麥子、拾土豆,換些麵粉給孩子們吃。她還在食品廠找了一份清洗羊肚和羊腸的工作。每天清晨,做好孩子們的早飯後,阿尼帕媽媽就來到河邊開始了一天的忙碌。她的雙腳常年浸泡在雪山上融化的冰水裡……
盡管日子過得清貧,但每個孩子都享受著家的溫暖。對於收養的孩子,阿尼帕待他們比親生的還親。卡麗曼說:「有一年,媽媽買回一條淡綠色的裙子。我是大女兒,又是親生的,從沒穿過裙子。可媽媽卻把裙子給了收養的索菲亞。我傷心得大哭。媽媽說,你是大姐,要讓著妹妹。」
聽了阿尼帕媽媽的故事,我百感交集。時光流過四十多年的艱辛,阿尼帕媽媽始終用一個母親的胸懷和韌性,鍛造著全家人的快樂。每到過年過節,孩子們都會回家團聚,180多口人圍坐在老人膝下。這個時候,是阿尼帕媽媽最幸福的時候,那張飽經滄桑的臉笑成了一朵雛菊。調皮的索菲亞這時會故意問:「阿媽,您對哪個孩子最好?」阿尼帕媽媽總會哈哈大笑:「手心手背都是肉,一樣親!」
1.根據短文內容填空。(2分)
阿尼帕媽媽的孩子中, 個是親生的, 個是收養的,他們來
自 個民族,現在這個大家庭共有 口人。
2.聯繫上下文理解詞語。(4分)
(1)百感交集:
(2)飽經滄桑:
3. 聯繫上下文理解句子。(4分)
(1)時光流過四十多年的艱辛,阿尼帕媽媽始終用一個母親的胸懷和韌性,
鍛造著全家人的快樂。
(2)手心手背都是肉,一樣親!
4.文中重點寫了阿尼帕媽媽收養孤兒的兩件往事,一件是
,另一件是 。(4分)
5.判斷下列說法是否正確,在括弧里打「√」。(4分)
(1)「她想都沒想,就把他們接回了自己的家」是說阿尼帕媽媽收養鄰居的
孩子沒有經過慎重考慮。( )
(2)文中的兩處省略號都是表示內容的省略。( )
(3)文章通過外貌、動作、心理等描寫表現人物。( )
(4)「那張飽經滄桑的臉笑成了一朵雛菊。」用的是誇張的方法。( )6.讀了阿尼帕媽媽的故事,我最想對她老人家說:
(3分)
四、習作。 30分
從下面的題目中選擇一個寫一篇習作,字數在400字以上。
1、「風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。」你最近關
注了什麼事情?請寫一寫你關注的事情,題目自擬。
2.小事中往往包含大智慧,大道理,小事中也常常表現一個人的精神風貌……請你以「小事不小」為題寫一篇習作。
(習作稿紙另附)
面試部分 (20分)
五、口語交際。10分
從以下話題中任選一個完成:
⒈介紹本學期讀過的自己最喜歡的一本書。
⒉介紹家鄉的一處風景。
六、背誦。10分
把本學期要求背誦的課文片段做成簽條,讓學生抽簽背誦。
參考答案:
註:主觀題的答案,只要在意思和文句表達上大體符合要求,就應給分。
一、 二、四題略
三、短文(一)
1.地圖、荇藻、墨竹
2.(要結合課文准確理解,意思對即可)
一團模糊:月光下,花影迷離。 毫不含糊:香氣清晰,濃郁。
3、「襲」是一個而帶有攻擊意味的詞,在這里表現了花的濃烈的香氣在月夜
中彌散。
4、總結、點明中心。
短文(二)
1. 9、 10、6、 180。
2.(1)各種感受交織在一起。形容「我」聽了阿尼帕媽媽的故事後感觸很
多;(2)形容阿尼帕媽媽經歷了很多事情,生活經歷十分豐富。
3.(1)要點:①為了撫養孩子,在四十年中,阿尼帕媽媽付出了無數艱辛;
②阿尼帕媽媽用愛、堅韌使一家人快樂生活,使孩子們健康成長。(2)親生的、收養的都是自己的孩子。阿尼帕媽媽的愛是無私的,博大的。
4. 阿尼帕媽媽收養不幸去世的鄰居的三個未成年的孩子。阿尼帕媽媽收養了長滿了頭癬和癩瘡的回族小姑娘,並給她醫治。
5.(1)×(2)√(3)×(4)×
6. 緊扣主題(阿尼帕媽媽的愛是無私的,博大的),言之有理即可得分。
備選題:
閱讀短文,回答問題。
(一)螳螂捕蟬(片段)
少年說:「花園里有一棵樹,樹上有一隻蟬。蟬高高在上,悠閑地叫著,自由自在地喝著露水,卻不知道有隻螳螂在它的身後。那螳螂拱著身子,舉起前爪,要去捕蟬,卻不知道有隻黃雀在它的身後。」
吳王誇獎說:「你看得真仔細!那黃雀要捉螳螂嗎?」
少年接著說:「是的,黃雀伸長脖子正要啄食螳螂,卻不知道我拿著彈弓在瞄準它呢。蟬、螳螂、黃雀,它們都一心想得到眼前的利益,卻沒顧到自己身後正隱伏著禍患呢!」
聽了少年這番話,吳王恍然大悟,他說:「你講得太有道理了!」於是打消了攻打楚國的念頭。
1.蟬、螳螂、黃雀三者有什麼共同點呢?用「 」畫出文中相關的句子。
2.填空。
侍衛少年通過「螳螂捕蟬,黃雀在後」的故事,想告訴吳王:楚國就像 ,吳國就像 。黃雀就是 。吳王聽了,恍然大悟,他明白了
。
3.請你用幾句話來評價一下這個少年,並說出理由。
(二)特殊的聽眾
用父親和妹妹的話來說,我在音樂方面簡直是個白痴。在他們聽起來,我拉小夜曲就像是在鋸床腿兒。這話使我感到沮喪和灰心,我不敢在家裡練琴。後來,我發現了一個絕妙的去處,就在樓區後面的小山上,那兒有一片茂密的小樹林,地上鋪滿了落葉。
一天早上,我躡手躡腳地走出家門,來到小樹林,在一棵樹下站好,架起小提琴,拉響了第一支曲子。但事實很快就令我沮喪了,似乎我又把那把鋸帶到了林子里。我懊惱極了,淚水幾乎奪眶而出,不由得詛咒道:「我真是一個笨蛋,這輩子也甭想拉好琴!」
當我感覺到身後有人並轉過身時,我嚇了一跳。一位極瘦的老婦人靜靜地坐在一張木椅上,她雙眼平靜地望著我。我的臉頓時燒起來,心想,這么難聽的聲音一定破壞了這林中和諧的美,破壞了這位老人獨享的 ① 。我抱歉地沖老人笑了笑,准備溜走。老人叫住了我,她說:「是我打擾了你嗎?小夥子。不過,我每天早晨都在這兒坐一會兒。」 「我猜想你一定拉得非常好,只可惜我的耳朵聾了。如果不介意我在場的話,請繼續吧。」我指了指琴,搖了搖頭,意思是說我拉不好。「也許我會用心去感受這音樂。我能做你的聽眾嗎?就在每天早晨。」我被這位老人詩一般的語言打動了。我羞愧起來,同時暗暗有了幾分興奮。嘿!畢竟有人願意聽我的琴聲了,盡管她是一位聾子。我拉起另一支曲子,面對這位特殊的「聽眾」,一位耳聾的老人。她一直很 ② 地望著我。我停下來時,她總不忘說上一句:「真不錯!我已經感受到了。謝謝你,小夥子。」我心裡洋溢著一種從未有過的感覺。
就這樣,每天清晨我都到小樹林里, ③ 地練琴:而我那位特殊的「聽眾」,那位耳聾的老人,也總是早早地坐在木椅子上等我,看我拉琴。她說,我的琴聲能給她帶來歡樂和幸福;我呢,在她面前, ④ 、一絲不苟地拉著每一支曲子,彷彿她真的能聽到我的琴聲。
我一直保守著這個秘密,直到有一天,我的一曲《月光》奏鳴曲讓專修音樂的妹妹大吃一驚。妹妹追問我得到了哪位名師的指點。我告訴她:「是一位老太太,就住在靠近小山的那座樓里,非常瘦,滿頭白發,不過——她是個聾子。」「聾子?!」妹妹驚叫起來,彷彿我在講天方夜譚,「聾子?!多麼荒唐!她是音樂學院最有聲望的教授,而且曾是樂團的首席小提琴手,前天還在指導我們排練呢。她怎麼會是聾子?」
我一下子明白了什麼,心中充滿了對老人的感激與崇敬。從此,每天早晨,我仍然早早地來到小樹林里,面對這位特殊的聽眾,這位「耳聾」的音樂家,輕輕調好琴弦,拉起一支支優美的曲子。
後來,我成了一名真正的小提琴手,有了面對成百上千的觀眾演奏小提琴的機會,但是,每當此時,我總是不由得想起我那位特殊的聽眾,那位「耳聾」的音樂家。
1.根據文意為文中空白處選擇恰當的詞語,將它們的字母依次寫在橫線上。
A信心十足 B堅持不懈 C平靜 D幽靜
① ② ③ ④
2.文中「特殊」的觀眾指的是 ,說她「特殊」是因為(1) ;(2)
3.「我心裡洋溢著一種從未有過的感覺。」你認為這種感覺是什麼?為什麼說這種感覺是從未有過的?
4.「我」一下子明白了什麼,讓「我」對老人充滿了感激與崇敬?
5.讀了這篇文章,你是否想到了鼓勵的魅力?請結合短文和你的生活實際完成下列填空。
鼓勵是一分力量,鼓勵是 ,鼓勵是 。
4. 全國68所名牌小學期中考試全真模擬訓練密卷普通學校卷人教課標版語文6年級下沖刺一百必備的答案
聽力:1.abcac2.abacb3.24351 4,t f f t 5,錯錯對錯對6............先採納我就告訴你
5. 新疆小考密卷語文的條行碼是什麼
testnationalfran?aisenseignéàtitredespécialité,niveauIV這個是教育部高等學校外語專業教學指導委員會2008年最新修訂的版本~雖然有回點長的說~應該是最權答威的說法了。不過以前是叫TestdeFran?aisSpecialisé4的說~~
6. 全國68所名牌小學畢業升學過關訓練密卷精選核心試卷(二)語文 採納最佳答案
全國68所名牌小學畢業升學過關訓練密卷精選核心試卷(二)的答案
7. 小升初語文試卷及答案
一、積累與運用。(40分)
1、細心拼一拼,認真寫一寫,請把你最漂亮的字展示出來。(4分)
bà yuàn shū jí kuí wǔ chú chuāng
2、成語、對聯是祖國語言文字中的瑰寶,也很有意思,你來試試看。(5分)
(1)將成語補充完整:精兵( )政 ( )機妙算
堅持不( ) ( )( )子孫
(2)成語加減法:( )顧茅廬 +( )步登天 =( )海為家
十全十美 −( )上( )下 =( )心( )意
(3)對對子:虛心使人進步, 。
3、古詩文是我們民族文化的精華,這些千古佳句相信你一定記得。(4分)
(1)死去元知萬事空,_____________________。 (陸游《示兒》)
(2)人非生而知之者,_____________________? (《師說》)
(3)______________,潤物細無聲。 (杜甫《春夜喜雨》)
(4)洛陽親友如相問,_____________________。 (王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)
4、語文學習一定讓你閱讀了不少好文章吧,同時你一定也積累了不少知識,看看這些題目,會做嗎?給自己加把勁!(11分)
(1)本學期的課內外閱讀讓我們讀了幾篇外國小說如__________的《 》,我還讀了三國曹植的一首詩,其中的_______________________表達了自己悲憤之情,我還了解到是居里夫人發現了__________________,為科學作出巨大貢獻;我還從文言文《學弈》中學到了一個成語______________。(4分)
(2)《將相和》中的「將」指__________,「相」__________,「和」的意思是___________。文章由「___________」、「____________」、「_____________」這三個小故事組成,我欣賞的人是___________,由他的品質我想到了_________________________________。(4分)
(3)「遇到困難,他總是想:這是中國人自己修築的第一條鐵路,一定要把它修好。否則,不但那些外國人要譏笑我們,而且會使中國工程師失掉信心。」這段話選自課文《 》,他主持修築了第一條完全由我國工程技術人員設計、施工的_______鐵路。從這段話中我體會到______________________________。(3分)
5、六年的學習讓你掌握了不少的知識,綜合能力也有了很大的提高,請你試一試!(16分)
(1)根據朗讀語氣填上相應的語氣詞及標點。(3分)
_____________,今天是星期六 (疑問)
_____________,今天是星期六 (肯定)
_____________,今天是星期六 (興奮)
(2)下面這副對聯你一定讀得很好,請用「/」標注出停頓號。(2分)
橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。
(3)我漫步在校園里,看到校園的景色真美呀!請寫出四個描寫景色優美的成語:(2分)
___________________________________________________________
(4)這時我發現一棵小樹苗被風倒了。一向頑皮的我忙蹲下來把手伸向小樹苗。值日老師批評我把小樹苗弄倒了,不愛護校園的花草樹木,我忙解釋道:(2分)
__________________________________________________ ___
老師聽了我的解釋不但向我表示歉意,還獎勵我一個任務:設計一條愛護花草樹木的廣告語:(2分)
______________________________________________ ___
(5)來到閱覽室,低年級的同學讓我為他們介紹兩句與讀書有關的格言。(2分)
______________________________________________________ _____
_________________________________________________________ __
(6)六年的小學生涯讓我與母校小學結下了深厚的感情,在即將離開母校的時候,我不禁想對母校說……(寫幾句話,表達自己對母校的深厚感情,70字左右)(3分)
二、閱讀與理解。(30分)
「讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。」(笛卡爾語)請仔細閱讀下面的片段和文章,一定會讓你收益匪淺。認真思考,再完成練習。
(一)
「她多想給自己暖和一下……」人們說。誰也不知道她曾經看到過多麼美麗的東西,她曾經多麼幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。(12分)
1、你一定還記得,這個片段選自課文________________,它的作者是被稱為「_________________」的_______________。你還閱讀過他的其他童話,如______________、______________。(5分)
2、回憶課文,美麗的東西指_____________________________。(2分)
3、「福」字用音序查字法先查大寫字母( ),再查音節( )。用部首查字法,先查部首( ),再查( )畫。(2分)
4、 談談你對文中兩個幸福的理解,並說說透過這兩個「幸福」你感受到什麼?(3分)
___________________________________________________________
___________________________________________________________
(二)
20世紀30年代,英國一個不出名的小鎮里,有一個叫瑪格麗特的小姑娘,自小就受到嚴格的家庭教育。父親經常向她灌輸(shū sū)這樣的觀點:無論做什麼事情都要力爭一流,永遠做在別人前頭,而不能落後於人。「( )是坐公共汽車,你( )要永遠坐在前排。」父親從來不允許她說「我不能」或者「太難了」之類的話。
對年(幻 幼)的孩子來說,他的要求可能太高了,但他的教育在以後的年代裡被證明是非常寶貴的。正是因為(wéi wèi)從小受到父親的「殘酷」教育,才培養了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以後的學習、生活或工作中,她時時牢記父親的教導,總是抱著一往無前的精神和必勝的信念,盡自己最大努力克服一切困難,做好每一件事情,事事必爭一流,以自己的行動實踐著「永遠坐在前排」。
瑪格麗特上大學時,學校要求學五年的拉丁文課程。她憑著自己_____________的毅力和_______精神,硬是在一年內全部學完了。令人___________的是,她的考試成績(竟 競)然____________。
其實,瑪格麗特不光是學業上______________,她在體育、音樂、演講及學校的其他活動方面也都一直走在前列,是學生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當年她所在學校的校長評價她說:「她無疑是我們建校以來最優秀的學生,她總是___________,每件事情都做得很出色。」
正因為如此,四十多年以後,英國乃至整個歐洲政壇上才出現了一顆耀眼的明星。她就是連續四年當選保守黨領袖,並於1979年成為英國第一位女首相,雄踞政壇長達11年之久,被世界政壇譽為「鐵娘子」的瑪格麗特•撒切爾夫人。
「永遠都要坐前排」是一種積極的人生態度,激發你一往無前的勇氣和爭創一流的精神。在這個世界上,想坐前排的人不少,真正能夠坐在「前排」的卻總是不多。許多人所以不能坐到「前排」,就是因為他們把「坐在前排」僅僅當成一種人生理想而沒有採取具體行動。那些最終坐到「前排」的人,之所以成功,是因為他們不但有理想,更重要的是他們把理想變成了行動。
一位哲人說過:無論做什麼事情,你的態度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對孩子的教育給了我們深刻的啟示。(18分)
1、劃去文中括弧內不正確的字或讀音。(2分)
2、第一自然段中缺少了一組關聯詞,請你在括弧內填上。(2分)
3、適當的詞語填在文中的橫線上。(3分)
堅強 頑強 拼搏 競爭 毋庸置疑 難以置信
名列前茅 異軍突起 出類拔萃 野心勃勃 雄心勃勃
4、聯繫上下文寫出詞語的意思。(2分)
鳳毛麟角:_________________「殘酷」:________________________
5、請你給短文加個合適的題目:______________ (2分)
6、瑪格麗特以自己的哪些行動實踐著「永遠坐在前排」?(3分)
___________________________________________________________
7、讀了最後一段,你一定有許多想法,請寫出其中一兩點,把它寫明白。(4分)
___________________________________________________________
三、習作。(兩題任選一題,不少於400字。)30分
1、在平時的生活與學習中,你是怎樣對待時間的?古今中外,有許多惜時如金的名言與事例,請你以「珍惜時間」為話題,寫一篇作文,題目自擬。
2、想像一下未來的世界是怎樣的?請以「暢想未來」為題,對未來的科技、未來的衣食住行、未來的你,未來的……任選一項作一個盡情地描述。
參考答案
一、積累與運用
1、抱怨 書籍 魁梧 櫥窗 2、(1)簡 神 懈 炎黃
(2)三 一 四 七 八 三 二 (3)驕傲使人落後
3、(1)但悲不見九州同 (2)孰能無惑 (3)隨風潛入夜 (4)一片冰心在玉壺
4、(1) 安徒生 《賣火柴的小女孩》 《七步詩》
(2) 廉頗 藺相如 和好 完璧歸趙 澠池會見 負荊請罪
(3)詹天佑
5、(1)略 (2)橫眉/冷對/千夫指,俯首/甘為/孺子牛。
(3) 略 (4) 略 (5) 略 (6) 略
二、閱讀與理解
(一) 1、《賣火柴的小女孩》 世界童話之王 安徒生2、略 3、F fú 礻 9
4、第一個「幸福」指小女孩臨死前是在幻想中度過的,是幸福的。第二個幸福指小女孩死了就沒有寒冷、飢餓和痛苦,就徹底幸福了。
(二) 1、sū 幻 wèi 竟 2、即使......也 3、頑強 拼搏 難以置信 名列前茅 雄心勃勃 4、略 5、略 6、略 7、略
三、習作
一類文(27—30):符合題意,中心明確,內容具體,層次清楚,語句通順,標點使用比較正確,錯別字少,卷面清潔。
二類文(20—27):符合題意,中心明確,內容比較具體,層次較清楚,語句通順,標點使用比較正確,錯別字少,卷面整潔。
三類文(12—20):基本符合題意,中心基本明確,內容欠具體,層次不夠清楚,語句基本通順,標點使用大體正確,錯別字多。
四類文(0—12):不合題意,中心不明確,內容很不具體,語句表達很差,層次不清,語句不通,標點錯誤和錯別字多。