⑴ 八下語文《陽光互動》第一單元的作文題目
「百里抄不同風,千襲里不同俗」,世界上有許許多多個國家,每個國家的風俗習慣是不同的,不同的國家喜歡的衣著也是不同的。今天,我要帶大家去了解的是日本的和服和韓國人穿的「韓袍」。
和服是是日本大和民族的傳統服飾,在當地被稱為「著物」,因和服的圖案與色彩反映了大自然的具體意象,又叫「賞花幕」。和服不用紐扣,只用把結的腰帶,腰帶種類很多,打結方法也不同,廣泛使用的是「太鼓結」,就是在後腰打結處的腰帶內墊一個紙或布做的芯。由於打結很費事,二戰後又出現了「改良帶」和「文化帶」。
「韓袍」是韓國人的傳統服裝,它的樣式適合韓國的氣候,和韓國人起坐習慣。女性的韓服短上衣搭配優雅的長裙,上衣和長裙的顏色,五彩繽紛,有的還加了明艷華麗的錦綉。
不同的地區有不同的特點,不同的國家有不同的色彩,生活中的點點滴滴匯成一幅幅絢麗多姿的風情畫,無不體現出豐富多彩的地域特色,無不展示著各個國家的獨特魅力。
⑵ 求語文八年級下冊陽光學業評價答案(人教版)!
騷年,還是自己做吧,而且答案上不完整,好多直接略過了,自己動腦筋做都比抄答案快
⑶ 蘇教版2017七下語文陽光互動綠色成長空間答案
1、、jiao、qie、xian、聘、羹、映、消
2、孺、瘁、迭、畢
3、B
4、
(1)執意、幸而
(2)雖然改為不僅,但去掉
5、
(1)駱駝祥子,老舍
(2)通過外貌描寫,表現出祥子朴實、堅毅的性格特徵。
這部分主要考察的是《駱駝祥子》的知識點:
《駱駝祥子》人民藝術家——老舍(舒慶春,1899-1966)所著的長篇小說,描述了20世紀20年代軍閥混戰時期人力車夫的悲慘命運。祥子是舊社會勞苦大眾的代表人物。
講述的是中國北平城裡的一個年輕好強、充滿生命活力的人力車夫祥子三起三落的人生經歷。
祥子來自農村,是個破產的青年農民,勤勞、純朴、善良,保留著農村哺育他、教養他的一切,卻再也不願意回農村去了。從農村來到城市的祥子,渴望以自己的誠實勞動買一輛屬於自己的車。
做個獨立的勞動者是祥子的志願、希望、甚至是宗教,憑著勤勞和堅忍,他用三年的時間省吃儉用,終於實現了理想,成為自食其力的上等車夫。但剛拉半年,車就在兵荒馬亂中被逃兵擄走,祥子失去了洋車,只牽回三匹駱駝。
祥子沒有灰心,他依然倔強地從頭開始,更加克己地拉車攢錢。可是,還沒有等他再買上車,所有的積蓄又被偵探敲詐、洗劫一空,買車的夢想再次成泡影。
當祥子又一次拉上自己的車,是以與虎妞成就畸形的婚姻為代價的。好景不長,因虎妞死於難產,他不得不賣掉人力車去料理喪事。至此,他的人生理想徹底破滅了。再加上他心愛的女人小福子的自殺,吹熄了心中最後一朵希望的火花。
連遭生活的打擊,祥子開始喪失了對於生活的任何企求和信心,再也無法鼓起生活的勇氣,不再像從前一樣以拉車為自豪,他厭惡拉車,厭惡勞作。
被生活捉弄的祥子開始游戲生活, 吃喝嫖賭。為了喝酒,祥子到處騙錢,墮落為「城市垃圾」。最後,靠給人干紅白喜事做雜工維持生計。祥子由一個「體面的、要強的、好夢想的、利己的、個人的、健壯的、偉大的」底層勞動者淪為一個「墮落的、自私的、不幸的、社會病胎里的產兒,個人主義的末路鬼」。
⑷ 語文八年級下冊陽光課堂金牌練習冊單元檢測(一)答案!跪求!謝謝啦!
⑸ 語文試卷六下答案(陽光互動)
(一)1、D F H L W Z (每個0.5分)
2、侵蝕 抽噎 鞭炮 精兵簡政內 (每個1分)
(二) (3分)
Y yi 心 9 ③ ① (每空0.5分)
(三) (5分)
B D C C C (每個1分)
(四)(容9分)
1.雅 慣 梁 鍥 (每空0.5分)
2.千鈞一發 安安然無恙 (每個1分)
3.欣喜若狂 興高采烈 (每個1分)
4.出口成章 、能說會道等 葉公好龍、 刻舟求劍等, 形影不離、手足情深等 (每個1分)
(五)(7分)每小題1分,第6題2分
1.李時珍對王紅說,她要像王紅一樣熱情愛集體。
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2.他舍己為人的精神怎麼不值得我們學習呢?
3.我高興得坐立不安,手舞足蹈。(坐立不安與手舞足蹈調換位置)
4.我們學校不會不是全區人數最多的學校。
5.這地方只有巴掌大,怎麼容得下風個班的同學活動呢?