① 2017年陝西高考語文試題難嗎
比往年可能難些,這是今年考生的普遍感覺,出現這種感覺的原因,是今年出題的角度有所改變。
② 2017年陝西高考語文滿分是多少
2017年陝西高考語文滿分是150分。
陝西高考總分數為750分:語文(150)、數學(文|理)(150)、外語(150)、文綜|理綜(300)
③ 2017陝西高考語文作文題目
語文,數學(文理都有),英語,文綜,理綜都用全國卷,江西省從版2015年高考開始使用全國的權新課標1卷,其它各省市都先後會使用全國卷作為高考試卷,在新課標1卷中是沒有單選和閱讀表達,取而代之的是選句子(七句選五句填入短文中,共十分),短文改錯(在一篇文章中挑出十個錯誤,共十五分)短文填詞(在橫線上填單詞的正確形式,忘了是一分一個還是一分半一個)
④ 2017高考自主命題的省份有哪些
自主命題:北京、天津、江蘇、浙江、上海、山東(僅語文、數學兩科)
其他省份試卷選用介紹:
全國I卷(全國乙卷):河南、河北、山西、安徽、湖北、湖南、江西、廣東、福建、山東(註:2017年山東省僅英語、綜合兩科使用全國卷,語文、數學兩科仍自主命題)
全國II卷(全國甲卷):黑龍江、吉林、遼寧、內蒙古、寧夏、甘肅、新疆、青海、西藏、陝西、重慶、海南(註:2017年海南省僅語文、數學、英語三科使用全國卷,物理/政治、化學/歷史、生物/地理三科仍使用教育部為其單獨命題的分科試卷)
全國III卷(全國丙卷):貴州、廣西、雲南、四川。
自主命題缺陷
一、命題質量
是在命題質量上,各省實行自主命題,只能從本省中挑選命題人員,在命題水平和管理經驗方面都不及全國統一命題,命題質量勢必受到影響。而命題質量即試題信度、效度和區分度的高下,又直接關繫到考試選優汰劣功能的發揮進而影響到考試的公平性,考試的權威性也會因此大打折扣。
二、命題成本
分省命題使考試成本明顯加大。據了解,國家教育部考試中心統一命制高考試題的總成本每年大致是150萬元左右。而今年參加自主命題的省市,其直接開支都在150萬元以上,有的省份甚至高達600萬元。
三、命題安全
分省命題泄題漏題的風險可能會有增無減。雖然自主命題減少了因一省泄題波及全國的風險,但在中國這樣一個重人情講關系的國度中,各省自主命題人情請托、特權干涉的抵禦能力,顯然要低於全國統一命題,泄題漏題的可能性也較後者更大,對考試公平性的損害自然也更大。
⑤ 2017高考陝西省使用全國卷
你好!陝西2017年還是全國卷的!因為先各省出題國家都非常嚴謹的,他通過多種思考才決定的。
⑥ 陝西省2017高考用全國一還是二卷
使用全國Ⅱ卷(全國甲卷),即新課標二卷,全國甲卷一般比乙卷簡單一些,比回丙卷難答一些。分為全國甲卷(全國卷Ⅱ),全國乙卷(全國卷Ⅰ)和全國丙卷。小語種(日語/俄語/法語/德語/西班牙語)高考統一使用全國卷,各省均無自主命題權,且不分甲乙丙卷。
(6)2017語文試卷陝西高考擴展閱讀:
高考全國卷不會因考題差別導致教材差別,一切都是遵照高考大綱命題的。
高考後試卷不能拿走,高考試卷會密封後送到指定的閱卷場所,閱卷後高考試卷高考檔案的一種,要存檔保留一定年限的,考生是無法再次接觸到自己的高考試卷的。
⑦ 如何查詢2017陝西高考語文答案
2015年1月1日起,取消以下高考加分項目,此後獲得相關獎項、名次、稱號的考生均不再具備高考加分資格。考生的相關特長、突出事跡、優秀表現等情況記入學生綜合素質檔案或考生檔案,供高校錄取時參考。保留和完善部分全國性加分項目根據相關法律行政法規規定,保留「烈士子女」「邊疆、山區、牧區、少數民族聚居地區少數民族考生」「歸僑、華僑子女、歸僑子女和台灣省籍考生」「自主就業退役士兵」「在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(含)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人」加分項目。各省(區、市)要不斷改進和完善相關政策,不得擅自擴大全國性加分項目適用范圍。大幅減少地方性加分項目2015年1月1日起,取消地方性體育、藝術、科技、三好學生、優秀學生幹部等加分項目,相關政策按照上述取消部分全國性加分項目的規定執行。各省(區、市)要進一步大幅減少其他地方性高考加分項目。
⑧ 今年陝西高考語文卷難不難,2017年陝西高考語文試卷難度系數分析
你指的是全國一卷還是全國二卷?我今年參加高考的,我考的是全國一卷,我語文考了103分,語文總體不難。
觀察事物用「五覺」,觀察方法容易學。
⑨ 2017高考語文試卷陝西是什麼作文
北京卷說紐帶,談拍照四川卷從高考看高考全國卷六句古詩詞談感悟天津卷重讀長輩這部書……全國卷1(河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、廣東、安徽、福建):廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉村、食品安全、高鐵、移動支付。請從中選擇兩三個關鍵詞來呈現你所認識的中國,寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關鍵詞,使之形成郵寄的關聯;選好角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲,不少於800字。分析:十二個「中國關鍵詞」是考生的落筆之處,需對關鍵詞內涵深入發掘分析,如由「長城」「京劇」可以談一下擁有古老文明的傳統中國,由「高鐵」「移動支付」談談現代開放的高科技中國,由「中華美食」「廣場舞」說說好玩的中國或熱情的中國,由「共享單車」「移動支付」聊聊與時俱進的時尚中國或新生事物層出不窮的互聯網中國。總之,需要考生發散思維,復合知識,寫出佳作。全國卷2(新疆、甘肅、青海、西藏、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、內蒙古、陝西):6個古詩句選2個或者3個,自行立意,確定文體,自擬題目。1、天行健,君子以自強不息《周易》2、露從今夜白,月是故鄉明(杜甫)3、何須淺碧深紅色,自是花中第一流(李清照)4、受光於庭戶見一堂,受光於天下照四方(魏源)5、必須敢於正視,這才可望,敢想,敢說,敢做,敢當(魯迅)6、數風流人物,還看今朝(毛澤東)分析:需對六句古詩詞的內涵進行挖掘分析後,選擇內涵接近的詩句放在一起,提煉觀點,確定立意。如「天行健,君子以自強不息」與「數風流人物,還看今朝」相結合,可以自強不息創造新時代為主題。全國卷3(四川廣西貴州雲南)我與高考,讓考生以「我的高考」或「我看高考」為副標題,談下自己對高考的看法。分析:這一題目意在引領學生要從自己的視角去看高考,從而拉近考生和材料的距離,讓考生進入自己熟悉的情景中去行文思考。以「我的高考」為主題,是回憶學習生活,思考規劃人生,既可寫人敘事,也可即事明理,還可發感議論,文體選擇較自由;以「我看高考」為主題,主要是站在畢業季來正視考試,圍繞高考談自己的認識和看法,文體可以議論為主。北京卷大作文考題二選一,字數不少於700字。1、說紐帶紐帶是能夠起聯系作用的人或事。人心需要紐帶凝聚,力量需要紐帶匯集。當今時代,經濟全球化的發展、文化的發展、歷史的傳承、社會的安寧、校園的和諧都需要紐帶。請以「說紐帶」為題,寫一篇議論文。要求:觀點明確,論據充分,論證合理。2、共和國,我為你拍照2049年,我們的共和國將迎來百年華誕。屆時假如請你拍攝一幅或幾幅照片來顯現中華民族偉大復興的輝煌成就,你將選擇怎樣的畫面?請想像,以「共和國,我為你拍照」為題,寫一篇記敘文。要求:想像合理,有敘述,有描寫,可以寫宏大的畫面,也可以寫小的場景,以小見大。分析:這兩個命題都與社會時事熱點高度相關,對於經常關注時事的考生來講,相對輕松,對於一心只讀聖賢書的考生來說難度略大。比如說紐帶,最好的材料就是一帶一路建設引發的思考,「共和國我為你拍照」則是以2049百年中國的設想為題,兩個命題總體的方向都是以愛國以出發點。 天津卷我們在長輩的環繞下成長,自以為了解他們,其實每一位長輩都是一部厚書。十八歲的我們已經長大,今天的重讀,是成年個體之間平等的心靈對話、靈魂觸摸。請結合自己的生活閱歷深入思考,圍繞「重讀長輩這部書」寫一篇作文分析:重讀長輩這部書,這部書具體指的是什麼?表面上看是書,但實際上是書背後所承載的精神和家風等。所以,一定要選准角度寫作。這部書可能是人生哲理,也可能是傳統積淀、時代印記,破題關鍵點是「重讀」和讀到的真諦,要談出「真情真意」。上海卷上海高考作文題:預測。有人相信預測,有人不相信,你怎麼看呢?分析:「預測」即對未來做出的判斷,考生可以談面對預測結果的正確態度,也可從肯定和否定兩個方面出發議論預測在生活中有無必要。另外,切入點最好從自己的生活和經歷出發,回歸生活和自己。江蘇卷現代社會車來車往,車的種類紛繁復雜,生活中已離不開車,車見證了時代的變遷和觀念的轉變,車代表了社會的發展。請以此為話題,寫一篇不少於800字的文章,題目自擬,體裁不限,詩歌除外。分析:可從專業角度出發,討論汽車在每個時代的技術。也可從政策角度出發,討論每個時代政策對汽車工業發展。也可從消費觀角度出發,討論國人車輛消費觀的改變。浙江卷有位作家說,人要讀三本大書,一本是「有字之書」,一本是「無字之書」,一本「心靈之書」,對此你有怎樣的思考?請對作家的觀點加以評說。(自擬題目,寫一篇800字的作文)分析:這一題目具有濃厚的人文主義意味,人生三本書體現了以人為本的精神,要求考生注重閱讀,注重思考人生,考慮如何走好人生之路。山東卷材料作文:一個24小時的共享書店營業,白領、流浪漢等各種各樣的人都在裡面讀書,有的就只是簡單的翻幾頁書。以此為材料,進行作文。分析:材料中的「書店」「書」「顧客」「讀者」等關鍵詞可以引導考生產生關於書店的功能、文化屬性以及人們閱讀意義等方面的感悟和聯想。根據自己的感悟與聯想,考生可以敘寫書店這一文化空間助使心靈成長或提供精神棲息港灣的感人故事,也可以闡發由這一現實事件引發的理性思辨或問題探究。各地高考語文考試已結束,看各省作文題目,可以發現高中的語文這一模塊逐漸在改變,很多高考作文題目很有深意,似乎是在鼓勵學生多發散思維、去發現生活、感悟生活。這一點與中潮互聯網教育有限公司的教育理念不謀而合,公司的成立旨在用科技重構知識,用知識創新未來。致力於為求知者提供復合、實用的知識產品,搭建學習、交流、咨詢的終身服務平台,培養創業型、應用型、創新型職業人才。高考四十年,看時代變遷,思維變革,中潮互聯網教育教育有限公司攜嶄新教育理念為高考加油!