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七年級語文中考答案2015

發布時間:2021-02-10 22:31:29

A. 語文 中考考什麼 七年級上冊答案

七上的字詞、文言文

B. 創優七年級上語文中考試卷答案第一單元

自己想!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

C. 語文2015中考精英答案

品 茶 高 手
余顯斌
老王回到家,剛坐下,老婆就遞上一杯茶,問:「咋樣了?」
老王明知故問:「什麼咋樣了?」
老婆說:「哪事?我們商量的事啊,你沒問?」
老王皺皺眉,鼻子里哼了一聲,想,女人真是的,頭發長見識短,幾天功夫,泡茶還得個過程呢,何況品茶論道,何況交友。就懶懶地說:「沒樣子,以後再說吧。」就睡了。第二天一早,早早起來,直奔「清風居」。
「清風居」在小城河邊,門前幾棵粗柳一抱,陰濃一片,綠意如水。坐在茶館里,綠意透過簾子,沁人眉眼,讓人俗氣頓失。
看上這個雅緻的地方後,老王打電話,給老林,相約來「清風居」。
「一定要來啊,飲茶得雅境啊。」老王說,笑意如春。
電話里,老林含蓄一笑。那笑,彷彿泛著茶韻,恬淡而不帶人間煙火味。
「茶中聖人,自是雍容高雅!」老王曾當面誇。老林微微一笑,搖頭,很謙和。
從此,兩人成了「清風居」常客。來了,獨佔一桌,一人一杯,品茶,談茶道,忘了地位,忘了煩惱,用老林的話說:「浮生又得半日閑。」
老林品茶,品韻味。
老林說,飲茶,最好是一般茶葉,不必名茶:名茶如明星,做作,裝飾味濃。一般嫩茶如小家碧玉,本色天然。
老王頻頻點頭,很是贊同。
老林又轉轉手中茶杯,飲茶不必重器,得茶中三味者,何器皿不能品茶?品茶,品的是心境,是閑適。重茶具,則舍本逐未矣。
老王嘆服,指自己,又指老林,輕聲道:「天下飲者,唯使君與操耳。其餘茶客,俗人耳。」
言罷,兩人舉杯一笑,清風滿面,遍體舒展。
喝罷,兩人道痛快,約定下次品茶的日子,抱拳分手。
一日,老王按約定走進「清風居 」,老林已端坐桌旁,一笑,示座。
老王歉意微笑:「讓林兄久等。今天,我們喝自產茶。我親自泡,算遲到受罰。」
老林聽了,眉眼放光,道:「豈敢談罰?能品王兄泡的茶,真是三生有幸。」
老王洗了手,拿出一盒,打開,有壺有杯有茶,笑笑,將茶遞到老林面前,得意道:「林兄看看我自製的『對鏡貼花黃』如何?」
老林小心接了,打開:葉小如米,形彎如眉,色綠如黛,中間零星地散著幾瓣黃花。嗅嗅,一縷清雅之氣襲入鼻端,讓人眼目一清,道:「好個『對鏡貼花黃』!此花大有文章,不是山菊,山菊無此清雅?」
老林側臉,微笑,帶著詢問的意味。
「也非迎春,迎春無此閑散態,是——是蒲公英蒸煎揉搓的。」老林道,抬眼,看到老王高高翹起的拇指。
老林贊佩:「王兄真乃山林中人,采蒲公英制茶,高雅不讓陶淵明了。」
老王搖頭,由衷道:「哪裡哪裡,怎和林兄相比?當世,能辨此茶的,可說沒有。有,自今日始,自林兄始。陸羽之後,兄算第一人。」邊說,邊洗壺,沖杯,泡茶,斟茶。然後舉杯相請。老林拿杯,輕呷一口,唇內一轉,道:「色清而雅,味香而幽,是——是——」
老王介面:「純粹的小家碧玉。」
兩人又笑,笑畢,老王正色道:「有一事想求林兄,可林兄雅士,又怕臟了尊耳,一直不好開口。」
老林放杯:「但說無妨。」
「犬子畢業在家,無事可干,兄為一局之長,不知能否給犬子指條門道?」
老林皺眉,無言,拿起杯,喝著茶,過一會兒,站起來歉意一笑道:「叨擾王兄好茶,余香滿口,謝謝了。」說完,彎腰,離開,到了門口,拍拍老王的肩,笑道:「旱有旱路,水有水路,沒規矩難成方圓啊。」說完,一抱拳走了。
老王站在那兒,獃獃的。
晚上回家,百思不得其解,正煩坐,有人敲門,打開,是一茶器製造廠老闆,提一套高級茶具,來拜請老王辦事。老王笑著接過,客氣說:「來就來吧,怎麼還哪樣?」
老闆微笑,彎腰:「旱有旱路,水有水路,一點東西略表心意。」一句話,讓老王醍醐灌頂。第二天,再到「清風居」,提著那套幾萬元的茶具。
幾天後,老王兒子有了工作。

題目「品茶高手」有何含義?
品析下面的文段。
老林皺眉,無言,拿起杯,喝著茶,過一會兒,站起來歉意一笑道:「叨擾王兄好茶,余香滿口,謝謝了。」說完,彎腰,離開,到了門口,拍拍老王的肩,笑道:「旱有旱路,水有水路,沒規矩難成方圓啊。」說完,一抱拳走了。
對於文章中反映出來的社會現實,你有何看法?
答案:
題目「品茶高手」看似在說老王和老林品茶藝術高,實則諷刺了當今社會的送禮之風。
通過對老林的動作和語言描寫,生動形象地刻畫出了一個貪官形象。語言簡潔又不失韻味。
政府等有關部門應嚴厲查處收受賄賂的官員,樹立正氣。
做官之人也要廉潔自愛,不要被金錢、財物所誘惑。

D. 七年級中考考什麼學+練語文答案2017

答案少的 給你 多的 略 寫的百分百都對1.chao yun niang yun suo bao cang 2.(1)欣欣然 (2)舒活3.(1)擬人 (2)比喻 排比4.「逼」字准確地描專繪出春雨滋潤下的小草極屬其青綠的色彩。5. 略6. 略7. 略8. 略9. 略10.草綠、嫩綠、淺綠、翠綠、粉色、淡紫色、白色。 最突出的是 綠色。因為綠色象徵了春到人間,萬物生機勃勃11. 紅的像火,粉的像霞,白的像雪。12. 略13. 略14.(1)視覺 (2)聽覺 (3) 覺 (4)視覺 (5)聽覺 (6)觸覺

E. 求初中語文《中考解讀》答案

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F. 求語文2015領跑中考答案只要1-30

不知道你的題呀,看看是不是這個?\r\n1.盜牛折悔過的具體表現是什麼?\r\n如果題目要求用原文回答就是這一段:間年⑦之中,行路老父擔重。人代擔行數十里,欲至家,置之去。問姓名,不以告。頃之,老父復行。失劍於路。有人行而遇之,欲置而去,懼後人得之,劍主於是永失;欲取而購募⑧,或⑨恐差錯,遂守之至暮。劍主還見之,前者代擔人也。老父攬其袂⑩,問曰:\\「子前者代吾擔不得姓名。今子復守吾劍於路,未有若子之仁。請子告吾姓名,吾將以告王烈。」乃語之而去。 \r\n如果要概括,就可以簡單說,盜牛者幫助老人挑擔子,還幫助老人看著他丟失的劍,最後做了好事還不留名\r\n \r\n2.王烈引用偷馬人在戰場上不吝惜自己的生命來救穆公的事情的目的是什麼?\r\n \r\n王烈認為,辦壞事的人只要懂的廉恥,如果給他機會,他一定會該過自新,甚至會比以前還要有道德\r\n \r\n3.寫出幾個能概括本文意思的四字短語\r\n \r\n知錯就改 善莫大焉 人非聖賢 孰能無過 \r\n \r\n4.解釋詞語: 得(抓住 )去(離開 )推(推究,推求 )\r\n \r\n附:譯文\r\n當時王烈所在的封國中有一位偷牛的人,被牛的主人抓住。偷牛賊說:\\「我見牛而生邪念一時糊塗,從今以後我一定痛改前非。您在赦免我以後,希望不要讓王烈知道這件事情。」百姓中有人將此事告訴了王烈,王烈就拿出一定數量的布贈送偷牛人。有人問王烈:\\「這人已經偷了東西,害怕您知道這件事,您反而贈送他布,這是為什麼呢?」王烈回答說:\\「春秋時的秦穆公,有人偷去他的駿馬並殺了吃,(穆公抓獲偷馬人後)卻賞賜偷馬人酒喝。(後來)偷馬人(在戰場上)不吝惜自己的生命,來救穆公的大難。現在這個偷牛人改悔他的錯誤,怕我知道這件事,這表明他已懂得羞恥。懂得了廉恥,那麼向善之心就會產生,所以贈給他布勸勉他向善。」 \r\n\r\n過一年,路上有一位老者挑著重擔,有一個人見到後主動替他挑著走了幾十里,快到老人家的時候,這人才放下擔子離去,老人問他姓名,他沒有告訴。過了不久,這位老人再次外出,把佩劍丟在了路上。一位路人途中碰見這把佩劍,想不管它就離去,又擔心後面的過路人撿去,劍的主人就會永遠失去佩劍,想拿了劍後通過懸賞找到(失主),又擔心出現差錯,於是就守著這把劍。到了傍晚,佩劍主人返回時遇到了這位守劍人,正是上次代為挑擔的那人。 老人提起衣袖,問他說:\\「你之前為我挑著擔子,不告訴我姓名,現在又在路上看守我的劍,(我)還沒見過有像你這樣好心(的人),請你告訴我你的姓名,我要把這事告訴王烈。」(老人)一說完就離開了。 \r\n\r\n老人把這件事告訴了王烈,王烈說:\\「世上有這樣的善人,我卻見不到。」然後讓人去尋找,是以前那個偷牛的人.

G. 2015語文中考總動員答案

前面我不說了.
三、來CADD.四、對錯錯自錯對.五抄書.
六、冬天,大雪紛飛,萬物凋零.梧桐樹的樹葉開始飄落,玫瑰花的花瓣開始凋謝,連一年三季都開的夾竹桃也都紛紛「下崗」,但是梅花卻依然挺立枝頭,於松柏為伍,裝點著自然,這樣堅韌的精神值得學習與贊頌.
七、這個故事的主人公是(A).
文章以省略號結尾,這樣結尾的好處是給讀者想像的的空間.
答:有時候,一些舉動就能幫助需要幫助的人,讓我們都像老人一樣,無私幫助他人,這樣世界將會變成美好的人間.
選我哦!

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