Ⅰ 六年級語文上冊練習冊單元練習1答案蘇教版
一、看拼音，寫詞語。開拓
陶瓷
憂慮 橫行霸道融洽
黎明
碩果 與世長辭
二、按要求寫四字詞語。1.
波瀾壯闊，山清水秀，山河壯麗 錦綉河山造句：一艘艘龐大的艦船行使在波瀾壯闊的大海之上。2.精忠報國，鞠躬盡瘁，赤膽忠心 捨身為國周總理一心為公，為了黨和國家的事業，為了人民群眾的幸福，鞠躬盡瘁，死而後已
三、根據詞語意思不同，分別造句。1.八路軍挖的地道很隱秘。（在地面下挖掘的交通坑道）這是地道（本答案來自零五網）的台灣菜。（真正是有名產地出產的）2.寫作文講究前後照應。（呼應）一路上她都照應著我們。（照料）
四、根據課文內容填空。1.我們愛你—龍井茶的清香，茅台酒的醇美，江南絲綢的光潔絢麗，景德鎮陶瓷的天工巧奪。2.
從課文中我們認識了（收復台灣）的鄭成功，（至死不忘祖國）的肖邦，（渴望祖國統一）的陸游，他們都有個共同的特點，就是都擁有執著而強烈的愛國之情。
五、閱讀課文片段，完成練習。1.充滿。
有感情有節奏地、優雅地。充滿而流出來。
急速,猛烈。
六、閱讀短文，完成練習。
（1），；，，；，，
（2）照這樣下去，山腳上的草也會沒掉的，到那時刻怎麼辦呀！
（3）B
（4）圍繞了：中華民族的母親河-黃河已滿目瘡痍。主要內容：黃河受到污染：植被被破壞，水源被污染，高原變沙漠，河床被抬高。結論是：我們要用實際行動來保護母親河。
Ⅱ 六年級上冊語文練習冊蘇教版答案
六年級上冊語文練習冊期末練習與測試（
B
）答案
蘇教版
一·填字
Li
á
n
：
(
廉
)
潔
(
鐮
)
刀
(
憐
)
憫
對
(
聯
)
B
ó：
（薄）霧（搏）擊（博）大
赤（膊）
y
ǐ：
（屹）立（毅）力（意）志（抑）制
二·序號
絕：⑥，①，③，②
三·解釋造句
⒈越發：更加。句：
小明越為自己辯解，越發讓人感覺他在說謊。
⒉要挾：
利用對方的弱點、
借力量、威脅或其他壓力以強迫對方去做
或去選擇對方不願意的事
。句：這些人知道了他的秘密
,
以此來
要挾
他讓出他的職位
⒊權衡：
考慮，分析
，
比較。句：我們做任何事都要認真
權衡
利弊
。
四·改錯
⒈①沉浸②虐殺
⒉①確有②吟誦
⒊①眺望②屈指一算
五·課內填空
⒈（問渠那得清如許）（為有源頭活水來）⒉（戰國）（廉頗）（知
錯就改）（藺相如）（寬容大度，深明大義）⒊（剪只黃鶯）（能唱
歌）
（剪只老虎）
（能咆哮）
（剪頭黃牛）
（能犁地）⒋（牛郎）
（織
女）（七月初七）（鵲橋）（七夕）
小學六年級全科目課件教案習題匯總
語文數學英語
六·閱讀理解
⒈群牛前行，獅子在找獵物，一頭小野牛落入獅口，
它被撲進河裡，
被群獅與巨鱷爭奪撕扯。
群牛不畏危險前來搭救，
在團結力量的面前，
獅子輸了。
⒉①猝不及防：突然，出其不意。本文指獅子出現的突然，野牛來不
及防備。②弱肉強食：指動物中弱者被強者吞食③盪然無存：指獅子
的威風完全消失
⒊靠的是
同仇敵愾
、
緊密團結在一起，
就會形成一股無比強大的團結
之力。
⒋強者和弱者不是靠身材和架式，
而是靠真正的齊心協力。
生活中我
們應該團結合作，齊心協力。
希望對你能有所幫助。
Ⅲ 蘇教版六年級語文配套練習冊上冊答案~~~
五1.讀萬卷書，行萬里路。 2.書猶葯也，善讀之可以醫愚。
六1.年少不努力學習，老年時將一事無成，後悔莫及2.做學問必須功夫到家，才有所實踐。
這幾題都沒有固定答案！！希望能幫助你
Ⅳ 六年級上冊語文練習冊答案（蘇教版）
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Ⅳ 語文同步練習六年級上冊練習五蘇教版 答案
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Ⅵ 蘇教版六年級語文上冊配套練習冊suoyou答案
22古詩兩首 一、用「√」給加點的字選擇正確的讀音。 一鑒(jiàn √ jàn開 徘徊pái huái√ pái huí。 為wãi wâi√有源頭活水來 子聿yù√ lǜ 二、按要求填寫詩句。 1《冬夜讀書示子聿》一詩中「紙上得來終覺淺絕知此事要躬行」這兩句告訴我們從書本上得到的知識終歸是有限的要深切地了解必須親自實踐才行。 2.《觀書有感》中表達詩人讀書感想的詩句是問渠那得清如許 為有源頭活水來。 3《觀書有感》這首詩寫的是池塘里的水可是卻用了「觀書有感」作題目這是因為作者是以水塘作比喻正如 源頭活水能夠使方塘變得如此清澈一樣不斷讀書不斷汲取新的知識 能夠使人睿智。 三、默寫古詩。 冬夜讀書示子聿 觀書有感 古人學問無遺力 半畝方塘一鑒開 少壯工夫老始成。 天光雲影共徘徊。 紙上得來終覺淺 問渠那得清如許 絕知此事要躬行。 為有源頭活水來。 四、根據要求填寫合適的詩句。 1我償可以和杜甫的詩句「隨風潛入夜 潤物細無聲。」來形容老師對自己默默無聞的培育潛移默化的熏陶可以用孟郊的詩句「誰言寸草心 報得三春暉。」表達對母親的感激可以用王勃的詩句「海內存知己 天涯若比鄰。」表達對知己的勸慰。 2語文老師用「讀書破萬卷下筆如有神。」啟示我們提高習作水平關鍵是要廣泛閱讀音樂老師用「此曲只應天上有 人間能得幾回聞。」贊美同學們精彩的演唱科學老師用「紙上得來終覺淺 絕知此事要躬行。 」希望我們要敢於實驗主動實踐。 五、想一想寫一寫。 本課的兩首古詩都是寫由讀書而生發的感悟。其實關於讀書感悟的名言有很多如「書讀百遍其義自見」「熟讀唐詩三百首不會作詩也會吟」。 1請你再寫一句別人讀書感悟的名言。 讀書破萬卷下筆如有神。 2請寫一句你自己讀書感悟的名言。 一本好書會催人奮進使人受益無窮。 六、讀一讀悟一悟。 (一)勸學【唐】顏真卿 三更燈火五更雞正時男兒讀書時。 黑發不知勤學早白首方悔讀書遲。 這首詩告誡我們年少時不刻苦學習老來時一事無成後悔就來不及了。 二觀書有感【宋】朱熹 昨夜江邊春水生艨艟巨艦一毛輕。 向來枉費推移力此日中流自在行。 【注釋】艨艟mãng chōng,古代一種戰船。 【譯文】昨天夜晚江邊的春水大漲那艘龐大的戰船就像一根羽毛一樣輕。以往花費許多力量也不能推動它今天地水中間卻能自在地移動。 從這首詩中你聯想到讀書的哪些體會 做學問必須工夫到家才能有所突破
Ⅶ 蘇教版六年級上冊語文同步練習配套試卷（期中綜合測試卷B）答案
1月17日放映
Ⅷ 同步跟蹤全程測驗六年級語文上冊答案蘇教版結合各地期未測試精選
同步跟蹤全程檢測，6年級下冊語文答案