⑴ 人教版小學五年級上冊語文課堂作業本答案
五年級上冊語文課堂作業本答案
3走遍天下書為侶
娛 娛樂 遍 漫山遍野 誦 背誦
誤 誤會 蝙 蝙蝠 通 通過
幅 本 盒
只 匹 個
一位尊敬的老師 一位可以傾心交談的朋友
思考 編下去 品味 列個單子 想像
首先 然後 最後
我們讀書不要淺嘗輒止,要從多角度反復讀書,並注意書中思考,把書中的知識真正內化為自己的東西。(我們只要從不同角度反復地讀書,就會常讀常新,百讀不厭。)
百遍
萬卷 萬里
百回
如果只能帶上一樣東西環繞世界,我會選擇一部手機,你可以把你看到的美麗風景拍下來發送到家人的手機上,分享你的旅途經歷,,你還可以登入手機QQ 時時刻刻跟父母聯系,讓他們和你一起分享旅途樂趣。甚至在你煩惱的時候,可以玩玩手機游戲,放鬆下心情。
5古詩詞三首
bó chóng
綠字可以換成到、過、入、滿
用上「綠」字形象鮮活,春意盎然,使詩句讀來彷彿有陣春風撲面而來。
舉頭望明月,低頭思故鄉
野曠天低樹,江清月近人
露從今夜白,月是故鄉明
明月松間照,清泉石上流
我在洛陽城裡已住了三、四年,白發蒼蒼,我的家人不知怎樣?是否還活在世上?讓我忐忑不安。
夜晚,我來到窗前,一輪皎潔的月亮灑下悠悠清淡的光。不禁想起了故鄉的親人,真是「窗前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉。」我便不由自主流下了眼淚。這眼淚是思鄉的淚。這時,突然樹上的葉子飄落了下來,秋風又把葉子卷了起來。哎……
我來到書房,想寫封信給家人,可是不知從何說起,要說的話太多了……過了好長時間,終於把信寫好了,便不知不覺地睡著了。
清晨一大早,我把信件封好,再用細綢子捆好。急匆匆的身影騎著馬奔到驛站門口,「哦!原來你是專門為人捎信的。」他說:「是。」我便把信慎重遞給他,他要走的時候,我再次把
1/4
信拿起來看看有沒有什麼忘寫的,再次把信封好拿給要走的人。我囑咐捎信人要路上小心,一定要把這封信送給我的家人。讓他們知道我還在這里,要過兩、三年才能回去。 望著遠去的他,滾燙的熱淚迷濛了我的雙眼……
榆 畔 帳
跋山涉水 風雪交加
讀《長相思》,我發現詞人身在關外,心在關內,能感受到詞人對家鄉,對親人的深深的思念之情。
6梅花魂
躲藏 珍藏
愛惜
愛憐
每逢佳節倍思親
春草明年綠
輕似夢 細如愁
一顆二顆冰涼的淚珠 嗚嗚嗚地哭了起來 淚眼蒙矓 思鄉愛國
略
秉性是性格。文中梅花的秉性是不管歷經多少磨難,不管收到怎樣的啟靈,從來收拾頂天立地,不肯低頭折節的精神,這也正是中華民族的民族精神。
陶淵明:清貧如洗,卻不願為五斗米折腰,
朱自清:一身重病,寧可餓死,不領美國的救濟糧。
疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏
梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香
不要人誇好顏色,只留清氣滿乾坤
回顧拓展四
1. 沮喪 魚餌 誘惑 皎潔
操縱 旅途 收獲 告誡
2. 夜幕降臨 魚鰓 釣魚
羨慕 腮幫 魚鉤
3. 閃閃 翼翼 隆隆
斷 絕 盡
4. 倒映
吩咐
辨認
乾脆
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5. 附近
嚴格
長久
信任
6. 只怕有心人
細留心
萬事能成 十事九空
滴水 功到
香自苦寒來
7. 容易 柔軟
融化 清淡
②
①
③
我想問你的是,面對生活的煎熬,你是像胡蘿卜那樣變得軟弱無力„„更好、更漂亮、更有意思。
當我們在學習上遇到阻礙時,當我們在生活遇到挫折時,我們都要勇敢地面對並克服困難。
綜合性學習:
有趣的漢字
2. 略
3. 略
4. 覺
告
仙
哭
聞
照
3/4
⑵ 小學語文五年級下冊課堂作業本綜合性學習答案
綜合性學習:走進信息世界 信息傳遞改變著我們的生活 1.認一認,連一連。
2.把下面的句子補充完整。 (1)折花 (2)比鄰 (3)利於病 利於行 3.默讀「閱讀材料」,填一填。
時代 信息傳遞的方式 我的感受 古代 烽火、徒步、漂流瓶 信息傳遞越來越方便、快捷。 近代 依靠火車、輪船、飛機等交通工具 現代 電報、電話、互聯網
4.默讀短文,完成練習。
在自己的手腕上辦公 或
許再過個10年、15年,你工作的辦公室不必禁錮在鬧市深處狹窄的房間內了,你將自由地在任何地方工作。那時人類已進入「永恆辦公室」時代,24小時內,無論在什麼地方都可得到賴以工作的信息。「你就是你的辦公室」,這句在今天幾乎是不可思議的口號將標志著一個新時代的到來。
到那時,你佩戴的電子袖口將包會了ZI世紀移動式辦公室最關鍵的部分,嵌在4厘米袖口鑲邊內的是一個位置作感器,藉助它導航網可始終跟蹤著你。感測器不斷從導航衛星上讀出有關你的資料,不斷地修正你所在位置和各方面信息情況。
你的電話和電話號碼簿也在手腕上,①這種蜂房式電話機是聲控的,聲控使微型化成為可能,電話機簡直就是一隻裝在袖口上的薄片揚聲器。需要電話號碼嗎?告訴電話簿為你查找。袖口電話機為你撥通電話,完成解碼後,按你當時所在位置接通最近線路——電話費也就是最便宜。
聲音信使首先到達你的手腕上,藉助於導航網路,來電先轉送到你所在地區,然後再傳遞給你,最後貯存在袖口裡的永久儲存器中。「播放文電」能發出一系列數字化的聲音:提醒你客人到來的時間,向你提供信息或讓你回電話。
電子太陽鏡不僅能為眼睛遮蔽陽光,還能顯示來自剛開啟的袖珍個人計算機的文字、數字和圖像。②袖珍個人計算機差不多有掌心大小,厚度不及兩張信用卡。③推開後呈現出一個黑色屏面,屏面一側排著6個符號按鍵。可展現多種圖像,每一種圖像代表一種文件。如接下其中一個符號,會出現一張信紙,當你口述時,文字便在信紙上形成。按下另一個符號,信紙內容即儲存在記憶系統中。當你咯嗒一聲關上個人計算機,電話機接通微波通信網,把信以電波形式送往目的地。
你可在任何地方工作,因為通信遍布整個世界。信息、電信傳遞、蜂房式電話以光速把你與辦公室聯系起來。
(1)下面句子中的加點詞能不能刪去?為什麼? ①答:不能刪去。「幾乎」表示接近完全,若刪去就改變了原意。 ②答:不能刪去。「始終」表示一直存在,若刪去就不能充分表現其作用。
(2)文中劃橫線的三個句子分別用了什麼說明方法?將正確的答案寫在括弧里。 ①(打比方) ②(作比較) ③(列數字)
(3)讀了第2——5段,你知道在「永恆辦公室」里辦公需要具有哪四項主要的設備? 答:在「永恆辦公室」里辦公需要感測器、蜂房式電話、電子太陽鏡和袖珍個人計算機。
(4)如果能「在自己的手腕上辦公」,將給我們帶來哪些便利? 答:若在手腕上辦公,我們就實現了在任何地方辦公。
5.做一次家庭信息調查,完成下面的表格。 家庭信息調查表 調查人: 張粒 調查時間:2013年4月25日 家庭成員 獲得的信息 獲得信息的渠道 結果分析 爸爸 中國男足0:3負於韓國隊 電視 信息獲取方式呈現多樣、快捷、方便的特點 優酷和土豆合並 互聯網 媽媽 明天將有雨 手機 杭州西湖邊萬人品茶 報紙 我 戴山街路面上出現大坑 看到 維生素C和螃蟹不能同吃 科學課
6.就怎樣正確利用電視、網路等媒體的問題,寫一份發言稿。
我的發言稿 發言的題目 善用網路,與時俱進 主要的觀點 1.善於利用互聯網,使它成為我們獲取和傳遞信息的好途徑。 2.不瀏覽不健康的信息,不沉迷於網路游戲。 搜集的信息 1.湖州某校生物小組利用互聯網自學環保知識,研究成果獲獎。 2.成都一名青年持續20小時玩網路游戲猝死。
⑶ 五年級語文課堂作業本的答案
這句話好像是病句呀,縮句為:「作業本的答案。」 搞的什麼呀,作業本怎麼有答案呢?應該是「作業的答案。」就對了。我贊成一樓這位大哥。 以後表達清楚一點。
⑷ 小學五年級下冊語文課堂作業本全部答案
五年級上冊語文課堂作業本答案
3
走遍天下書為侶
娛
娛樂
遍
漫山遍野
誦
背誦
誤
誤會
蝙
蝙蝠
通
通過
幅
本
盒
只
匹
個
一位尊敬的老師
一位可以傾心交談的朋友
思考
編下去
品味
列個單子
想像
首先
然後
最後
我們讀書不要淺嘗輒止,
要從多角度反復讀書,
並注意書中思考,
把書中的知識真正內化為
自己的東西。
(我們只要從不同角度反復地讀書,就會常讀常新,百讀不厭。
)
百遍
萬卷
萬里
百回
如果只能帶上一樣東西環繞世界,
我會選擇一部手機,
你可以把你看到的美麗風景拍下來發
送到家人的手機上,分享你的旅途經歷,
,你還可以登入手機
QQ
時時刻刻跟父母聯系,讓
他們和你一起分享旅途樂趣。甚至在你煩惱的時候,可以玩玩手機游戲,放鬆下心情。
5
古詩詞三首
b
ó
ch
ó
ng
綠字可以換成到、過、入、滿
用上「綠」字形象鮮活,春意盎然,使詩句讀來彷彿有陣春風撲面而來。
舉頭望明月,低頭思故鄉
野曠天低樹,江清月近人
露從今夜白,月是故鄉明
明月松間照,清泉石上流
我在洛陽城裡已住了三、
四年,
白發蒼蒼,
我的家人不知怎樣?是否還活在世上?讓我忐忑
不安。
夜晚,我來到窗前,一輪皎潔的月亮灑下悠悠清淡的光。不禁想起了故鄉的親人,真是
「
窗
前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉。
」
我便不由自主流下了眼淚。這眼淚是
思鄉的淚。這時,突然樹上的葉子飄落了下來,秋風又把葉子卷了起來。哎
……
我來到書房,想寫封信給家人,
可是不知從何說起,要說的話太多了
……
過了好長時間,終
於把信寫好了,便不知不覺地睡著了。
清晨一大早,我把信件封好,再用細綢子捆好。急匆匆的身影騎著馬奔到驛站門口,
「
哦!
原來你是專門為人捎信的。
」
他說:
「
是。
」
我便把信慎重遞給他,他要走的時候,我再次把
信拿起來看看有沒有什麼忘寫的,再次把信封好拿給要走的人。我囑咐捎信人要路上小心,
一定要把這封信送給我的家人。讓他們知道我還在這里,要過兩、三年才能回去。
望著遠去的他,滾燙的熱淚迷濛了我的雙眼
……
榆
畔
帳
跋山涉水
風雪交加
讀《長相思》
,我發現詞人身在關外,心在關內,能感受到詞人對家鄉,對親人的深深的思
念之情。
6
梅花魂
躲藏
珍藏
愛惜
愛憐
每逢佳節倍思親
春草明年綠
輕似夢
細如愁
一顆二顆冰涼的淚珠
嗚嗚嗚地哭了起來
淚眼蒙矓
思鄉愛國
略
秉性是性格。
文中梅花的秉性是不管歷經多少磨難,
不管收到怎樣的啟靈,
從來收拾頂天立
地,不肯低頭折節的精神,這也正是中華民族的民族精神。
陶淵明:清貧如洗,卻不願為五斗米折腰,
朱自清:一身重病,寧可餓死,不領美國的救濟糧。
疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏
梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香
不要人誇好顏色,只留清氣滿乾坤
回顧拓展四
1.
沮喪
魚餌
誘惑
皎潔
操縱
旅途
收獲
告誡
2.
夜幕降臨
魚鰓
釣魚
羨慕
腮幫
魚鉤
3.
閃閃
翼翼
隆隆
斷
絕
盡
4.
倒映
吩咐
辨認
乾脆
5.
附近
嚴格
長久
信任
6.
只怕有心人
細留心
萬事能成
十事九空
滴水
功到
香自苦寒來
7.
容易
柔軟
融化
清淡
②
①
③
我想問你的是,
面對生活的煎熬,你是像胡蘿卜那樣變得軟弱無力„„更好、更漂亮、
更有
意思。
當我們在學習上遇到阻礙時,當我們在生活遇到挫折時,我們都要勇敢地面對並克服困難。
綜合性學習:
有趣的漢字
1.
第
五組
「有趣的漢字」研究活動計劃
活動的時間
10
月
31
日—
11
月
3
日
活動地點
學校
活動內容
字謎、笑話、歇後語、
古詩、對聯
活動過程
1.
猜字謎
2.
講諧音笑話
3.
接諧音歇後語
4.
朗誦諧音古詩、對聯
5.
編小報
活動分工
資料收集員:略
資料整理員:略
活動記錄員:略
2.
略
3
.
略
4.
覺
告
仙
哭
聞
照
棵
5.
未完待續„„
提問者評價
謝謝,但我已經初一了
評論 | 35 48
ok萌萌321 | 一級 採納率100%
擅長: 暫未定製
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